3.3中心对称同步强化练习(含解析)

文档属性

名称 3.3中心对称同步强化练习(含解析)
格式 docx
文件大小 907.4KB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2025-05-13 22:18:00

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
3.3中心对称
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.下列图案中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3.下列图形中,不是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
4.下列垃圾分类标识的图案既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
5.点 A(x,y)在第二象限内,且│x│=2,│y│=3,则点A关于原点对称的点的坐标为( )
A.(-2,3) B.(2,-3) C.(-3,2) D.(3,-2)
6.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
7.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
8.和关于点O对称,下列结论不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
9.已知点关于原点对称的点在第四象限,则的取值范围在数轴上表示正确的是(  )
A. B. C. D.
10.点P(3,2)关于原点对称的点在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
11.下列事件中,是随机事件的是(  )
A.画一个四边形,它是中心对称图形 B.画一个三角形,它是中心对称图形
C.画一条抛物线,它是中心对称图形 D.画一个圆,它是中心对称图形
12.已知两个图形成中心对称,有下列说法:①对称点的连线必过对称中心;②这两个图形的形状和大小完全相同;③这两个图形的对应线段一定互相平行且相等.其中正确的说法有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.0个
二、填空题
13.如图,△ABC和△DEC关于点C成中心对称,若AC=1,AB=2,∠BAC=90°,则AE的长是 .
14.一辆汽车车牌的最后两个数字刚好组成一个中心对称图形,并且这两个数字不相等,则这两个数字的和是 .
15.请写出三个中心对称的汉字 ;请写出三个中心对称的字母 .
16.在平面直角坐标系中,点A的坐标为(a,3),点B的坐标是(4,b),若点A与点B关于原点O对称,则ab= .
17.若点关于原点的对称点是,则的值是 .
三、解答题
18.如图,已知和关于点成中心对称.
(1)分别找出图中的对称点和对称线段;
(2)和是否全等.
19.如图是某种标志的一部分,其对称中心是点A.请补全图形.
20.分别画出下列图形关于点O对称的图形.
21.如图,在的网格中,每个小正方形的边长为1个单位长度,作关于点O对称的.
22.如图所示,在中,是边上的中线.
(1)画出与关于点成中心对称的三角形;找出与相等的线段;
(2)探究:中与的和与中线之间有何大小关系?并说明理由;
23.阅读材料:对于中心对称图形,过对称中心的任意一条直线都把这个图形的面积分成相等的两部分,如图.

尝试应用:将图分成面积相等的两部分不写作法,保留作图痕迹;

24.举出两个在现实生活中体现中心对称图形的例子.
《3.3中心对称》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C B C B C D C D C
题号 11 12
答案 A B
1.B
【详解】解:第一个图是轴对称图形,又是中心对称图形;
第二个图是轴对称图形,不是中心对称图形;
第三个图是轴对称图形,又是中心对称图形;
第四个图是轴对称图形,不是中心对称图形;
既是轴对称图形,又是中心对称图形的有2个.
故选B.
2.C
【分析】根据中心对称图形的概念判断.把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.
【详解】解:A. 在图形中不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形.
B、在图形中不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形.
C、在图形中能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转后与原来的图形重合,所以是中心对称图形.
D、在图形中不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形.
故选:C
【点睛】本题考查的是中心对称图形,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与自身重合.
3.B
【分析】中心对称图形的定义:一个图形绕一点旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形.
【详解】A、C、D均是中心对称图形,不符合题意;
B不是中心对称图形,本选项符合题意.
【点睛】本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握轴对称图形与中心对称图形的定义,即可完成.
4.C
【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念逐项判断即可.
【详解】A.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
B.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
C.是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项符合题意;
D.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不符合题意,
故选:C.
【点睛】本题考查轴对称图形、中心对称图形,理解轴对称图形和中心对称图形是解答的关键.
5.B
【分析】根据A(x,y)在第二象限内可以判断x,y的符号,再根据|x|=2,|y|=3就可以确定点A的坐标,进而确定点A关于原点的对称点的坐标.
【详解】∵A(x,y)在第二象限内,
∴x<0 y>0,
又∵|x|=2,|y|=3,
∴x=-2, y=3,
∴点A关于原点的对称点的坐标是(2,-3).
故选:B.
【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标,由点所在的象限能判断出坐标的符号,同时考查了关于原点对称的点坐标之间的关系,难度一般.
6.C
【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念进行求解,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合.
【详解】第1个和第4个图既是轴对称图形又是中心对称图形,中间两个只是轴对称图形,不是中心对称图形.
故选C.
7.D
【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念进行判断即可.
【详解】解:A、是中心对称图形,但不是轴对称图形,不符合题意;
B、是轴对称图像,但不是中心对称图形,不符合题意;
C、是轴对称图形,但不是中心对称图形,不符合题意;
D、是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;
故选:D
【点睛】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合,掌握以上知识是解题的关键.
8.C
【分析】本题考查中心对称的性质,掌握中心对称的性质是求解本题的关键.
根据中心对称的性质判断即可.
【详解】解:只有对称点到对称中心的距离相等,和不一定相等,选项错误,符合题意;
A、B、D选项均是对应线段之间的关系,正确,不符合题意;
故选C
9.D
【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出P点对称点,进而利用第四象限内点的坐标特点得出a的取值范围.
【详解】解:∵点关于原点对称的点为在第四象限,
∴,解得:
则a的取值范围在数轴上表示为:

故选:D.
【点睛】此题主要考查了关于原点对称点的性质以及不等式组的解法,正确得出关于a的不等式组是解题关键.
10.C
【详解】试题分析:关于原点对称后,点的横纵坐标都变为相反数,则点P关于原点对称后的点的坐标为(-3,-2),则点在第三象限,故选择C.
11.A
【分析】本题考查随机事件的定义,涉及事件的分类、常见中心对称图形,根据随机事件定义、结合常见中心对称图形逐项验证即可得到答案,熟记随机事件定义及相关中心对称图形是解决问题的关键.
【详解】解:A、任意一个四边形不一定是中心对称图形,则选项属于随机事件,符合题意;
B、任意一个三角形都不是中心对称图形,则选项属于不可能事件,不符合题意;
C、任意一条抛物线都不是中心对称图形,则选项属于不可能事件,不符合题意;
D、任意一个圆都是中心对称图形,则选项属于必然事件,不符合题意;
故选:A.
12.B
【分析】此题主要考查了成中心对称图形的性质,熟练掌握定义与性质是解题关键.根据两个图形成中心对称分别分析得出答案即可.
【详解】解:根据成中心对称的性质得出,对应点的连线一定经过对称中心,①正确;
这两个图形的形状和大小完全相同,②正确;
这两个图形的对应线段一定互相平行或在一条直线上,故③错误;
故正确的有2个.
故选:B.
13.2
【分析】根据中心对称的性质AD=DE及∠D=90゜,由勾股定理即可求得AE的长.
【详解】∵△DEC与△ABC关于点C成中心对称,
∴△ABC≌△DEC,
∴AB=DE=2,AC=DC=1,∠D=∠BAC=90°,
∴AD=2,
∵∠D=90°,
∴AE=,
故答案为.
【点睛】本题考查了中心对称的性质,勾股定理等知识,关键中心对称性质的应用.
14.15
【分析】逐个对0—9这十个数字进行分析即可,同时要满足两个数字不相等.
【详解】解:逐个对0—9这十个数字进行分析,由题意可知,这两个数字同时要满足组成一个中心对称图形和两个数字不相等,故只有6和9,两个数字的和为15,
故答案为15
【点睛】理解中心对称的定义是解题的关键.
15. 申、日、一 H、I、X(答案不唯一)
【分析】根据中心对称的定义即可解答.
【详解】中心对称的汉字:申、日、一(答案不唯一,符合要求即可);
中心对称的字母:H、I、X(答案不唯一,符合要求即可).
故答案为申、日、一 ; H、I、X(答案不唯一,符合要求即可).
【点睛】本题考查了生活中的中心对称,熟知中心对称的定义是解决问题的关键.
16.12
【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出a,b的值,进而得出答案.
【详解】∵点A的坐标为(a,3),点B的坐标是(4,b),点A与点B关于原点O对称,
∴a=﹣4,b=﹣3,
则ab=12,
故答案为:12.
【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标,熟知关于原点对称的两点的横、纵坐标互为相反数是解题的关键.
17.
【分析】此题主要考查了关于原点对称点的性质,解题的关键是掌握对称的点横纵坐标都互为相反数,正确得出a,b的值.
直接利用关于原点对称点的性质得出a,b的值,进而得出答案.
【详解】解:∵点关于原点的对称点是,
∴,,
则.
故答案为:.
18.(1)与,与,与是对称点;与,与,与是对称线段
(2)与全等
【分析】本题考查中心对称,全等三角形的知识,解题的关键是掌握中心对称的性质,全等三角形的判定,即可.
(1)根据中心对称法性质,即可;
(2)根据全等三角形的判定,即可.
【详解】(1)∵和关于点成中心对称
∴与,与,与是对称点;
与,与,与是对称线段.
(2)全等,理由,如下:
∵和关于点成中心对称,
∴,,,
∴.
19.图形见解析.
【分析】根据轴对称的性质分别找到各节点的对称点,顺次连接即可.
【详解】解:所作图形如下所示:
【点睛】本题考查了利用中心对称设计图案的知识,解答本题的关键是掌握中心对称的性质.
20.图形见解析.
【分析】在图形上找出关键顶点,分别连接顶点与点O,并延长使对应点到点O的距离等于对原图形上应顶点到点O的距离;顺次连接对应点就得到对称的图形.
【详解】解:作图如下,
【点睛】本题主要考查了中心对称图形及其性质,找出关键点并画出各个关键点的中心对称图形是解题的关键.
21.见解析
【分析】本题考查了作中心对称图形,熟练掌握中心对称图形的作法是解题的关键.先分别作点A,B,C关于点O的对称点,,,再连结,,,即得答案.
【详解】如答图,′为所求图形.
22.(1)作图见解析;
(2),见解析
【分析】本题考查了三角形的三边关系及中心对称的性质,熟练掌握中心对称的性质是解题的关键,
(1)根据中心对称的特征,延长至,使,连接,则即为所求,,
(2)根据三角形的两边之和大于第三边分析即可得解.
【详解】(1)解:如图所示,在中,是边上的中线,延长至,使,连接,则即为所求,.
(2)解:,理由:
∵与关于点成中心对称,
∴,
∵在中,有,即,
∴.
23.见解析
【分析】由平行四边形的性质可知,对角线的交点为平行四边的中心,的中心为圆心,结合中心对称的知识,不难发现过中心的直线将图形分割成面积相等的部分.本题侧重考查中心对称图形,掌握其概念是解题关键.
【详解】解:连接平行四边形的中心和圆的圆心形成的直线,即为所求,如图所示:

24.见解析
【分析】根据中心对称图形的定义和学过的常见图形的对称性解答.
【详解】解:平行四边形、矩形、菱形、正方形、圆都是中心对称图形,所以,两个在现实生活中体现中心对称图形的例子为平行四边形、矩形(答案不唯一).
【点睛】本题主要考查了中心对称图形,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)