第23章 图形的相似 复习课(含答案) 初中数学华东师大版九年级上册

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名称 第23章 图形的相似 复习课(含答案) 初中数学华东师大版九年级上册
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 华东师大版
科目 数学
更新时间 2025-05-13 14:40:46

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第23章 图形的相似
本章复习课
 
类型之一 比例线段与比例的基本性质
1.[2024秋·武乡县期中]若==(x、y、z均不为0),则的值为(    )
A.-11 B.- C. D.11
2.我们把宽与长的比是的矩形叫做黄金矩形.黄金矩形给我们以协调、匀称的美感,世界各国许多著名的建筑,为取得最佳的视觉效果,都采用了黄金矩形的设计.已知四边形ABCD是黄金矩形,边AB的长度为-1,则该矩形的周长为    .
类型之二 平行线分线段成比例
3.[2024·山西月考]如图,D、E是△ABC边BC、AC上的点,BD∶CD=2∶5,连结AD、BE,交点为F.如果DF∶AF=1∶4,那么的值是  .
类型之三 相似三角形的判定
4.[2024·宜宾期末]如图,在△ABC中,已知EF∥AC,GH∥AB,IK∥BC.请写出图中所有和△DGF相似的三角形,并选一对加以证明.
5.如图,在菱形ABCD中,点E、F分别在边AB、AD上,BE=DF,CE的延长线交DA的延长线于点G,CF的延长线交BA的延长线于点H.
(1)求证:△BEC∽△BCH;
(2)如果BE2=AB·AE,求证:AG=DF.
  类型之四 相似三角形的判定与性质性质
6.[2024·重庆A卷]如图,在△ABC中,延长AC至点D,使CD=CA,过点D作DE∥CB,且DE=DC,连结AE交BC于点F.若∠CAB=∠CFA,CF=1,则BF=    .
7.[2024·内江月考]如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点E在边AC上,过点E作ED⊥AB,垂足为D.
(1)若AB=10,AC=8,AE=5,求AD的长;
(2)连结BE,若△CEB∽△CBA,且CE=1,AE=3,求DE的长.
  8.[2024·上海]如图,在矩形ABCD中,E为边CD上一点,且AE⊥BD.
(1)求证:AD2=DE·DC;
(2)若F为线段AE延长线上一点,且满足EF=CF=BD,求证:CE=AD.
  9.[2024·内江东兴区开学]如图,在正方形ABCD中,F是边BC上一点,连结AF,以AF为对角线作正方形AEFG,边FG与正方形ABCD的对角线AC相交于点H,连结DG.
(1)若∠BAF=18°,则∠DAG=    °;
(2)求证:△AFC∽△AGD;
(3)若=,请求出的值.
  类型之五 位似图形及图形变换与坐标
10.在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点分别为A(1,2)、B(2,1)、C(3,2),现以点O(0,0)为位似中心,在第一象限内作与△ABC的相似比为2的位似图形△A'B'C',则顶点C'的坐标是   .
类型之六 相似三角形的动态问题
11.[2024秋·长子县期中]如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=3cm,BC=5cm.点P从A点出发,沿AC方向匀速运动,速度为1cm/s;同时,点Q从点C出发,沿CB方向匀速运动,速度为1cm/s.设运动时间为ts(0<t<4),当t为何值时,△ABC与△PQC相似?
  类型之七 相似三角形的综合问题
12.[2024秋·阳泉期中]如图1,在矩形ABCD中,AB=6,AD=4,E是对角线BD上任意一点,EG∥CD交BC于点G,EF∥AD交AB于点F.
(1)当点E为BD的中点时,=  .
(2)如图2,将四边形BFEG绕点B逆时针旋转,连结CG、DE.在旋转过程中,的值是否发生变化?若不变化,求出的值;若发生变化,请说明理由.
(3)如图3,将四边形BFEG绕点B逆时针旋转,连结AF、DE.请直接写出旋转过程中的值.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  类型之八 综合与实践
13.[2024·沁县三模]阅读材料并解决问题.
(一)定义中话中点
若点M是线段AB的中点,则AM=MB;反过来,若点M在线段AB上,且AM=MB,则点M是线段AB的中点.
(二)图形运动中话中点
(1)AM绕点M旋转180°后与BM重合;
(2)AM沿A到M的方向平移AM长度得到MB;
(3)AB沿它的垂直平分线对折后AM与BM重合.
(三)证中点
如图1,在△ABC中,AB=AC,点E在边AB上,点D在边AC的延长线上,且BE=CD,连结ED交BC于点F.求证:点F为ED的中点.
思路:欲证明点F为ED的中点,即EF=FD,从运动角度看,EF沿射线EF方向平移到FD即可,则可将EF所在的三角形平移.如图2,将△EFB沿射线EF平移到△FDB'的位置,只要证明△EFB≌△FDB'即可.辅助线作法:如图2,过点D作DM∥BC,交AB的延长线于点M,过点F作B'N∥AB,交MD于点B'、交AC于点N.
证明:∵AM∥NB',
∴∠1=∠2,∠3=∠4.
∵BC∥MD,∴∠4=∠5,∴∠3=∠5.
∵BC∥MD,∴=(依据1).
∵AB=AC,∴BM=CD.
∵CD=BE,∴BM=BE.
∵BF∥MB',BM∥FB'
∴四边形BMB'F是平行四边形,
∴BM=B'F,∴BE=B'F,
∴△BEF≌△B'FD(依据2),
∴FE=FD,
即点F为ED的中点.
任务一:材料中依据1为  ;依据2为  .
任务二:材料中例题从平移角度作辅助线证明中点,请从旋转的角度作辅助线证明中点,并写出证明过程.
任务三:如图3,在四边形ABCD中,AB=2,CD=2,∠A=105°,∠D=120°,点E为边AD的中点,连结BE、CE,∠BEC=90°,直接写出BC的长.
图3
  
  
  
  
  
  
1.[2023秋·于洪区期中]【学科融合】如图1,在光的反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内,反射光线和入射光线分别位于法线两侧,反射角r等于入射角i.这就是光的反射定律.
【问题解决】
如图2,林舒同学正在使用激光笔进行物理光学实验,地面上从左往右依次是墙、木板和平面镜,激光笔在点G处,激光笔的光从平面镜上点B处反射后,恰好经过木板的边缘点F,落在墙上的点E处,点G到地面的高度GA=1.2m,点F到地面的高度FC=1.5m,激光笔到木板的水平距离AC=5.4m,木板到墙的水平距离CD=4m.图中A、B、C、D在同一条直线上.
(1)求平面镜到木板的水平距离BC;
(2)求点E到地面的高度ED.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
2.[2024·平城区一模]请阅读下列材料,完成相应的任务.
有这样一个题目:设有两只电阻,分别为R1和R2,问并联后的电阻值R是多少?
我们可以利用公式=+,求得R的值,也可以设计一种图形直接得出结果,具体如下:
如图1,在直线l上任取两点A、B,分别过点A、B作直线l的垂线,并在这两条垂线上分别截取AC=R1,BD=R2,且点C、D位于直线l的同侧,连结AD、BC交于点E,过点E作EF⊥l,则线段EF的长度就是并联后的电阻值R.
证明:∵EF⊥l,CA⊥l,
∴∠EFB=∠CAB=90°.
又∵∠EBF=∠CBA,
∴△EBF∽△CBA(依据1),
∴=(依据2).
同理可得=,
∴+=+,
∴1=+,
∴=+,
即=+.
(1)上述证明过程中的“依据1”和“依据2”分别指的是什么?
(2)如图2,两个电阻并联在同一电路中,已知R1=3千欧,R2=6千欧,请在图3中(1个单位长度代表1千欧)画出表示该电路图中总阻值R的线段长.
(3)受以上作图法的启发,小明提出了已知R1和R,求R2的一种作图方法:如图4,作△ABC,使∠C=90°,AC=BC=R1,过点B作BC的垂线,并在垂线上截取BD=R,使点D与点A在直线BC的同一侧,作射线AD,交CB的延长线于点E,则BE即为R2.你认为他的方法是否正确?若正确,请加以证明;若不正确,请说明理由.
  
  参考答案
【整合提升】
1.D 2.2+2或4 3.
4.图中和△DGF相似的三角形有△EBF、△ABC、△AIK、△HGC、△HDK、△EID.证明略.
5.略 6.3
7.(1)AD=4 (2)DE=
8.略
9.(1)27 (2)略 (3)=
10.(6,4) 
11.当t=或时,△ABC与△PQC相似.
12.(1)
(2)没有变化.=.
(3)=
13.任务一:平行线分线段成比例 ASA
任务二:略
任务三:BC=2
【项目化学习】
1.(1)平面镜到木板的水平距离BC为3m.
(2)点E到地面的高度ED为3.5m.
2.(1)依据1:两组角对应相等的两个三角形相似,依据2:相似三角形的对应边成比例.
(2)略
(3)小明的方法正确.证明略.