河南省三门峡市陕州区2024-2025学年八年级（下）期中物理试卷（含解析）

河南省三门峡市陕州区2024-2025学年八年级（下）期中物理试卷
一、单选题：本大题共6小题，共12分。
1.下列估测的数据最接近实际的是( )
A. 洗澡时适宜的水温约为 B. 一个鸡蛋的质量约为
C. 课桌的高度约为 D. 中学生百米赛跑的成绩约为
2.放在水平桌面上的一架托盘天平，底座已调节水平．某同学在调节横梁平衡时，发现指针偏左．其原因可能是( )
A. 平衡螺母偏左 B. 平衡螺母偏右
C. 游码不在标尺的零刻度上 D. 右盘内有异物存在
3.关于物质的密度，下列说法正确的是( )
A. “铁比木头重”这句话是指铁块的质量一定比木块的质量大
B. 压缩饼干比普通饼干的密度大，因此它的体积比普通饼干的体积小
C. 乒乓球被踩瘪但没破，球内气体的质量不变，密度变大
D. 将均匀正方体木块切去一半，剩余部分质量变小，密度变小
4.在探究弹簧长度与所受力的关系时，选取甲、乙、丙、丁四根完全相同的弹簧，它们的受力情况如图所示。力大小相等，四根弹簧都水平静止，此时四根弹簧的长度分别是、、、，则( )
A. B.
C. D.
5.我校举行了“青春梦想，凝聚力量”中考百日励志大会，为了记录活动的精彩瞬间，采用了无人机进行拍摄。如图所示是无人机工作时的情景，下列分析正确的是( )
A. 无人机在空中向上飞行时，相对于地面是静止的
B. 无人机加速向上运动时，它的惯性会变大
C. 无人机在空中悬停时，它所受的合力为零
D. 无人机竖直匀速上升时，合力方向竖直向上
6.为了探究液体内部压强的特点，小明用隔板将一个容器分成左右两部分，隔板下部有一个圆孔用橡皮膜封闭。当左右两侧各注入适量的液体后，下列符合实际情况的是( )
A. B. C. D.
二、多选题：本大题共2小题，共4分。
7.如下图所示，水平桌面上的甲、乙两个物体分别在水平拉力的作用下做匀速直线运动，已知。下列说法正确的是( )
A. 甲物体的表面更粗糙
B. 甲物体受到的摩擦力小于乙物体受到的摩擦力
C. 乙物体的表面更粗糙
D. 甲物体的运动速度一定小于乙物体的运动速度
8.下图所示的是小车载着木块向右运动时发生的现象。下列判断正确的是( )
A. 图甲所示的现象可能是小车在运动中突然停止时发生的
B. 图甲所示的现象可能是小车在运动中突然减速时发生的
C. 图乙所示的现象可能是小车在运动中突然停止时发生的
D. 图乙所示的现象可能是小车在运动中突然减速时发生的
三、填空题：本大题共6小题，共13分。
9.如图所示为航天服，当航天员身着航天服在地面上行走时，感觉航天服很重，而当航天员在太空出舱行走时，却感觉航天服轻飘飘的。当航天员出舱时，航天服的质量______选填“变大”“变小”或“不变”，太空中的航天员______选填“能”或“不能”直接相互交谈。
10.地上滚动的皮球，遇到小石子时，会将小石子撞跑，此时皮球对小石子的力______小石子对皮球的力；当皮球遇到一块大石头时，会被弹回，这时，皮球对大石头的力______大石头对皮球的力。均选填“大于”“小于”或“等于”
11.如图所示，一次大雪过后，一辆汽车陷入雪中，几名路人自发组成救助团队，一起用力将汽车推了出去。对人推汽车的力而言，受力物体是______，此过程说明力可以改变物体的______。路上留下这几名路人深深的脚印，说明力还可以改变物体的______。
12.小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得，甲、乙两个星球表面上物体的重力与其质量的关系如图所示。据图可得，甲星球表面上物体的重力与其质量的关系式是______。
13.把一个重为牛的苹果竖直向上抛出，苹果在空中受重力和空气阻力的作用。若空气阻力大小恒为牛，且方向总是与运动方向相反，则苹果的质量为______千克，上升过程中所受合力的大小为______牛，合力的方向为______。
14.如图所示，自行车正常向前行驶的时候，车后轮和地面的摩擦力的方向是______，车前轮和地面的摩擦力的方向是______。均选填“向前”或“向后”
四、作图题：本大题共2小题，共4分。
15.如图所示，小球在竖直细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于平衡状态，请画出小球的受力示意图。
16.如图所示，用水平力将物体压在墙上，物体保持静止，请画出物体受到的摩擦力的示意图。
五、实验探究题：本大题共3小题，共18分。
17.岩棉板是用于建筑外墙的一种保温材料，具有防火、吸音降噪、保温隔热、无腐蚀性等特点。某物理兴趣小组在综合实践活动中，为测量岩棉板的密度，进行了以下实验。
将天平放在水平台面上，再将______移到零刻度线处；横梁静止时，指针指在分度盘的左侧，为使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母向______端调节；
将一小块岩棉板放在调节好的天平左盘内测量其质量，测量结果如图甲所示为______；
如图乙所示，在量筒中倒入水，用细铁丝体积忽略将岩棉板压入水中使其浸没，读出此时的总体积为______，则该材料的密度为______；
同学们猜想岩棉板可能会吸水，若岩棉板吸水会使上述方法测得的密度值偏______。
18.为探究二力平衡的条件，初二的同学们进行了如下实验：
肖明向图中的左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码，此时木块两边受到的拉力______选填“相等或不等”，木块处于静止状态。当他把左盘中砝码换成一个质量较大的砝码时，木块仍处于静止状态，出现这种现象的原因是______。
李亮对肖明的实验进行了改进，利用如图所示的装置继续实验。往两盘中加入质量相等的砝码，将小车在水平桌面上扭转个角度后释放，小车将______选填“运动或静止”。这个操作是为了探究______。
李老师看完他们的实验后，对他们表示了赞扬，并让他们尝试用轻质硬纸片代替小车，用如图甲中的装置进行实验。请你写出图甲装置的两个优点：____________
轻质硬纸片两端细线上挂上相同钩码，如图乙所示，此时卡片______选填“能或不能”平衡。
19.如图是“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。
压强计上的形管______选填“属于”或“不属于”连通器。
如图乙所示，保持金属盒在此深度不变，转动金属盒的方向，形管两侧水面的高度差______选填“增大”、“减小”或“不变”。
比较图中的乙和丙图，可得出的结论是______。
比较图中______两图，可以得到液体的压强与液体密度有关。
该实验中用到的科学实验方法是______。写一种即可
同组同学玲玲在做实验时，保持图乙中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，她发现形管两侧液面的高度差变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。老师说她的操作不科学，原因是______。
六、简答题：本大题共1小题，共1分。
20.如图所示，为标枪运动员投掷标枪时的情景。请写出两条标枪运动中涉及的力学知识。
七、计算题：本大题共2小题，共16分。
21.细心的小明发现寒冷的冬天放在室外的盛水缸常常被冻裂如图所示。是什么原因呢？请你帮他做个计算：一个容积为的水缸并盛满水，则缸中：
水的质量是多少？
水全部结成冰后，冰的体积是多少？
请你根据计算结果总结说明寒冷的冬天放在室外的盛水缸常常被冻裂的原因。
22.在水平桌面上放置一个空玻璃杯，它的底面积为，它对桌面的压强为，水的密度为，取杯壁的厚度可忽略。求：
玻璃杯的重力大小。
在玻璃杯中装入水后，水对杯底的压强为，求水的深度。
猜测玻璃杯的大致形状是图中、、的哪一种，说说你的依据是什么？
答案和解析
1.【答案】
【解析】、人的正常体温约，洗澡水的温度应略高于人体的温度，一般在左右，不会达到，故A不符合实际；
B、一个鸡蛋的质量在左右，故B不符合实际；
C、中学生的身高约，课桌高度略小于中学生身高的一半，在左右，故C符合实际；
D.我国短跑名将苏炳添的百米最好成绩为，初中生的百米成绩在左右，故D不符合实际。
故选：。
2.【答案】
【解析】、如果调节螺母偏左，则指针偏向左侧，故A正确；
B、如果调节平衡螺母偏右，则指针偏向右侧，故B错误；
C、游码不在横梁标尺的零刻度线上，可使指针偏向右侧，故C错误；
D、如果右盘内有异物存在，则指针偏向右侧，故D错误；
故选A．
3.【答案】
【解析】生活中人们习惯说“铁比木头重”，本意是相同体积的铁和木头，铁的质量大，即铁块的密度比木块的密度大，故A错误；
B.压缩饼干比普通饼干的密度大，是在质量一定的前提下，它的体积比普通饼干的体积小，故B错误；
C.被踩瘪但没破的乒乓球，球内气体的质量不变，由于体积变小，所以密度变大，故C正确；
D.密度是物质本身的一种特性，与物质的质量、体积无关。将均匀正方体木块切去一半，剩余部分质量和体积变小，但物质种类、状态和温度都不变，所以密度不变，故D错误。
故选：。
4.【答案】
【解析】甲、丙两图中，弹簧都是被拉伸，两端用力和一端固定，只在另一端用力，其效果是相同的，故L；
乙、丁两图中，弹簧都是被压缩，同理，它们压缩的程度相同，故压缩的长度相同，即；故有，故A正确，BCD错误。
故选：。
5.【答案】
【解析】、无人机向上飞行时，选择地面为参照物，飞机相对于地面位置改变，是运动的，故A错误；
B、惯性只跟质量有关，无人机加速向上运动时，它的质量不变，则惯性不变，故B错误；
C、无人机在空中悬停时，处于平衡状态，受平衡力，它所受的合力为零，故C正确；
D、无人机竖直匀速上升时，处于平衡状态，受平衡力，它所受的合力为零，故D错误。
故选：。
6.【答案】
【解析】、容器两侧都是水，右侧的水到达橡皮膜的深度大一些，所以右侧的压强大些，橡皮膜应该左凸，故A不符合题意；
B.由于水的密度大于酒精密度，在深度相同的情况下，水的压强比酒精的压强大，橡皮膜应该右凸，故B符合题意；
C.两边装的都是水，且深度相同，所以橡皮膜不形变，故C不符合题意；
D.由于水的密度大，所以在深度相同的情况下，水的压强比酒精的压强大，橡皮膜应该右凸，故D不符合题意。故选：。
7.【答案】
【解析】甲、乙两物体都沿水平方向做匀速直线运动，因此所受摩擦力等于各自的拉力，故，，即，又，故甲的表面更光滑，乙物体的表面更粗糙，故BC正确，A错误；
D.滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，跟接触面积大小、拉力大小、运动速度无关，故不能判断甲、乙两物体运动速度的大小，故D错误。
故选：。
8.【答案】
【解析】物体由保持原来运动状态不变的惯性。
图甲中木块与小车一起运动，当小车突然加速或启动时，木块下端随车加速，运动状态改变木块上端仍保持原来的静止或低速状态，使得木块向后倾倒；
图乙中，若小车在运动中突然停止或突然减速时，木块下端随车停止或减速，木块上端仍保持原来的运动状态，使得木块向前倾倒；故AB错误，CD正确。
故选：。
9.【答案】不变 不能
【解析】物体的质量不随位置、形状、物态而变化，当航天员出舱时，航天服的质量不变。
声音的传播需要介质，真空不能传声。太空中是真空，没有传播声音的介质，太空中的航天员不能直接相互交谈。故答案为：不变；不能。
10.【答案】等于 等于
【解析】皮球对小石子的力与小石子对皮球的力是一对相互作用力，大小相等、方向相反，作用在两个相互作用的物体上。
由于力的作用是相互的，当皮球遇到一块大石头时，皮球对大石头的力与大石头对皮球的力为一对相互作用力，大小相等。故答案为：等于；等于。
11.【答案】汽车 运动状态 形状
【解析】对人推汽车的力而言，施力物体是人，受力物体是汽车。
一起用力将车推了出去，车由静止变为运动，此过程说明力可以改变物体的运动状态；路上留下几人深深的脚印，说明力还可以改变物体的形状。
故答案为：汽车；运动状态；形状。
12.【答案】
【解析】由图可知，甲星球表面上物体的重力时，与其质量的比值为：
，
则重力与其质量的关系式为：。
故答案为：。
13.【答案】 竖直向下
【解析】根据有：；
解得；
苹果竖直向上抛出后，上升的过程中，受到的重力的方向是竖直向下，阻力是竖直向下。所以此时苹果受到的合力是，方向是竖直向下。
故答案为：；；竖直向下。
14.【答案】向前 向后
【解析】自行车正常向前行驶时，自行车前轮受到地面的对它的阻碍作用，所以前轮受到的摩擦力方向向后；自行车后轮给地面一个力，地面给后轮一个力，推动车前进，即车行驶过程中，相对地面，后轮有向后运动，所以后轮受到地面向前的摩擦力。
故答案为：向前；向后。
15.【答案】
【解析】因为是光滑的斜面，且绳子处于竖直状态球与斜面虽然接触但不发生挤压，所以小球不受摩擦力和支持力的作用；则小球受到重力和拉力的作用，重力的方向竖直向下，拉力的方向沿绳子向上，两个力的作用点都画在球的重心上，这两个力是一对平衡力，大小相等，作图时两条线段的长度相等。如图所示：
16.【答案】
【解析】用水平力将物体静止压在墙上时，水平方向上的压力和支持力是一对平衡力，竖直方向上的重力和摩擦力是一对平衡力；
重力的方向竖直向下，则摩擦力的方向竖直向上，其作用点可画在物体的重心上，如图所示：
力的示意图是用一条带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来，线段的长短表示力的大小，箭头表示力的方向，线段起点或终点表示力的作用点。
17.【答案】游码；右；
；
；；
大。
【解析】使用天平测量物体质量前，应将天平放在水平台面上，把游码移到标尺左端的零刻度线处。横梁静止时，指针指在分度盘的左侧，说明左盘重，应将平衡螺母向右端调节，使横梁在水平位置平衡。
由图甲可知，标尺的分度值是，岩棉板质量。
由乙图可知，量筒的分度值是，总体积
则岩棉板的体积
则该材料的密度为
若岩棉板吸水，会导致测量的总体积偏小，则岩棉板的体积偏小，而质量测量值准确，由可知，测得的密度值会偏大。
18.【答案】相等；桌面与木块有摩擦力；
运动；不在同一直线上的两个力是否平衡；
忽略卡片重力对实验的影响；可以消除摩擦力对实验的影响；
能
【解析】由于左盘和右盘中砝码的质量相等，故木块两边所受的拉力相等；小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，所以木块还受平衡力的作用；此时木块有向右运动的趋势，桌面对木块有向左的摩擦力，向左的拉力、向左的摩擦力与向右的拉力这三个力平衡；
用手将小车扭转一个角度，两个力不在同一直线上，松手后小车不能平衡，小车会发生转动，设计这个步骤的目的是为了探究不在同一直线上的两个力是否平衡。
由于小卡片的质量很小，重力远小于卡片受到的拉力，所以选用轻质小卡片目的是忽略卡片重力对实验的影响；
将木块放在水平桌面上，木块和水平桌面间就会产生较大的摩擦力，就会影响实验效果，而用轻质硬纸片代替小车，可以消除摩擦力对实验的影响；
如图乙所示，满足二力平衡条件，大小相等、方向相反、作用同一直线、同一物体上，所以能平衡。
故答案为：相等；桌面与木块有摩擦力；运动；不在同一直线上的两个力是否平衡；忽略卡片重力对实验的影响；可以消除摩擦力对实验的影响；能。
19.【答案】不属于 不变 在同种液体中，深度不同，压强不同，故可以知道液体压强大小与深度有关 丙、丁 控制变量法 加入浓盐水后探头在液体中的深度也改变了。
【解析】连通器是两端开口、底部连接的容器，而形管上端一端封闭，一端开口，故不是连通器。
如图乙所示，保持金属盒在此深度不变，转动金属盒的方向，形管两侧水面的高度差不变；
比较图乙和图丙，在同种液体中，深度不同，压强不同，故可以知道液体压强大小与深度有关。
要探究压强与液体密度的关系，应使探头深度相同，液体密度不同，所以应选择丙、丁两图，可以得到液体的压强与液体密度有关；
在探究与其中的一个因素时，就要控制另一个因素一定，需要用到控制变量法；
在探究液体压强与液体密度是否有关时，因控制探头所处的深度相同。加入盐水后，烧杯中液体的密度增大，深度也会增大。但因探头的保持位置不变，则探头在盐水中的深度相较于在清水中的深度会增大，所以此时得出的实验结论是不可靠的。
故答案为：不属于；不变；在同种液体中，深度不同，压强不同，故可以知道液体压强大小与深度有关；丙、丁；控制变量法；加入浓盐水后探头在液体中的深度也改变了。
20.【答案】标枪最终落到地上，是因为受到重力的作用，同时说明力可以改变物体的运动状态；
标枪的前端很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大对地面的压强。
【解析】根据所学物理知识，分析图示情景写出标枪运动中涉及的力学知识有：
投掷前助跑，是为了使标枪出手前具有更大的速度，利用标枪的惯性，继续向前运动的距离更远；
标枪最终落到地上，是因为受到重力的作用，同时说明力可以改变物体的运动状态；
标枪的前端很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大对地面的压强。
21.【解析】水缸盛满水时水的体积：
，
由可得，水的质量：
；
因质量是物体本身的一种属性，与物体的状态无关，
所以，水全部结成冰后，冰的质量，
由可得冰的体积：
。
，水结冰后体积增大，所以水缸会被胀破。
答：水的质量是；
水全部结成冰后，冰的体积是；
水结成冰后体积变大，把水缸胀裂。
22.【解析】由于水平面上物体的压力和自身的重力相等，
所以根据可得，空玻璃杯的重力：
；
由可得，水的深度：
；
由可得，水的体积：
，
假设杯壁是竖直的，装入的水后杯中水的深度：；
因为水的实际深度，所以玻璃杯是底小、口大，大致形状是图。
答：玻璃杯的重力为；
水的深度为；
猜测玻璃杯的大致形状为图中所示。
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