课件20张PPT。第4章 相交线与平行线
4.1 平面上两条直线的位置关系
4.1.1 相交与平行1.掌握平行线的概念及表示方法;
2.掌握平行公理及其推论,并能够灵活应用;
3.会画已知直线的平行线. 当同一平面内两条直线只有一个公共点时,是什么位置关系? 当同一平面内两条直线没有公共点时,是什么位置关系? 如果两条直线有且只有一个公共点,那么称这两条直线相交,也称它们是相交直线,这个公共点叫做它们的交点. 如果两条直线有两个公共点,那么它们一定重合。在本书中,如果没有特别说明两条重合的直线只当做一条。生活中的直线国旗上的直线1.在同一平面内定义:在同一平面内,没有公共点的两条直线叫做平行线 (Parallel lines).平行线的两个重要条件:2.没有公共点(不相交)ab平行线的表示方法我们通常用“//”表示平行.读做:“AB 平行于 CD” 读做:“m平行于n” 如何画平行线?badc. A B P(1)放(2)靠(3)推(4)画平行线的画法:1.经过点C画出直线AB的平行
线,这样的直线能画出几条?··AC·B2.过点D画一条直线与直线AB平行,它与1中所画的直线平行吗?···ABCD·Ba//b,c//b(已知),
几何语言:a//c(平行公理的推论)【例】如图,直线a∥b,b∥c,c∥d,那么a∥d吗?为什么?abcd【解析】因为a∥b,b∥c,所以 a∥c,(平行于同一条直线的两条直线平行)(平行于同一条直线的两条直线平行)因为 c∥d,所以 a∥d.下列语句中,正确的个数是( )
(1)同一平面内,不相交的两条直线是平行线
(2)同一平面内,两直线的位置关系有两种,即相交或平行
(3)若线段AB与CD没有交点,则AB//CD
(4)若a//b,b//c,则a与c不相交
(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个B1.(柳州·中考)三条直线a,b,c,若a∥c,b∥c,则a与b的位置关系是( )
(A)a⊥b (B)a∥b
(C)a⊥b或a∥b (D)无法确定【解析】选B.根据平行线的性质“平行于同一条直线的两条直线平行”得a∥b.课堂巩固2.如图,长方体的各棱中,与AA1平行的有( )
(A)1条 (B)2条 (C)3条 (D)4条【解析】选C.有棱BB1、CC1、DD1三条.3.已知直线l1与l2都经过点P,并且l1//l3,l2//l3,那么l1与l2必须重合,这是为什么?【解析】经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行.4.如图所示,
(1)过点C能画出几条与直线AB平
行的直线?
(2)过点D与直线AB平行的直线
与(1)中所画的直线平行吗?
(3)由(2)你发现了什么结论?【解析】利用平行公理,“经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行”,所以过点C只有一条直线和直线AB平行.利用平行公理推论,“平行于同一条直线的两条直线平行”,所以过点D与直线AB平行的直线与(1)中所画的直线平行.【答案】(1)一条.(2)平行.(3)平行于同一条直线的两条直线互相平行.5.如图所示,要求(1)过BC上任意
一点P画AB的平行线交AC于T;
(2)过C画MN//AB;(3)直线PT,
MN是何种位置关系?试说明理由.【解析】(1)(2)如图
(3)PT//MN,平行于同一条直线的两条直线互相平行.TMN 通过本课时的学习,我们需要掌握:1.在同一平面内没有公共点的两条直线叫做平行线.2.平行线的表示.3.平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.4.平行公理推论:平行于同一条直线的两条直线平行.