（期末考点培优）专题18 排序题-2024-2025学年五年级英语下学期期末复习专项湘少版（三起）（含答案解析）
文档属性
| 名称 | （期末考点培优）专题18 排序题-2024-2025学年五年级英语下学期期末复习专项湘少版（三起）（含答案解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 142.1KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 湘少版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2025-05-13 15:53:59 | ||
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文档简介
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2024-2025学年五年级英语下学期期末复习专项湘少版
(三起)(期末考点培优)专题18 排序题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．给下列句子排序，组成一段完整的对话。(开头已给出)
( ) Yes, there is.
( ) Thank you very much.
( ) You’re welcome.
(1) Excuse me. Is there a museum around here
( ) Can you show me the way to the museum
( ) You may take Bus No.13. Get off at the seventh stop.
2．将下列句子排成一段完整的对话。(首句已给出)
A．When’s your birthday
B．Hi, Amy!
C． My birthday is in September. Is your birthday in September, too
D．Hi, Jenny!
E. No. My birthday is in December.
正确的顺序：(D) ( ) ( ) ( ) ( )
3．将下列句子排成一段完整的对话。(最后一句已给出)
A．Tomorrow.
B．What about you
C． That’s good.
D．When’s Mother’s Day
E. I’ll buy her a dress.
F. I’ll say “thank you” to her.
G. What will you do for your mother
正确的顺序：( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (F)
4．( ) Yes, I do. It’s a day for mothers.
( ) And next Sunday is Mother’s Day. What will you do for your mother
( ) Do you know Mother’s Day, Tim
( ) That’s good.
( ) I will buy her some flowers.
5．( ) Next, draw a picture and paint it with a brush.
( ) Look at my beautiful kite!
( ) And then, cut the paper.
( ) We need paper and bamboo.
( ) First, cut the bamboo.
( ) Lastly, glue the paper on the bamboo and tie a string to the kite.
6．A．Are you better now
B．All right. Please give your homework to me tomorrow.
C． I was sick. I was in bed at home.
D．Where were you yesterday
E. Sorry, Miss Li, I was...
F. Mingming. Where’s your homework
G. Yes. I’m OK now. Thank you.
H. OK. Thank you, Miss Li.
正确顺序：( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
7．( ) Show your book.
( ) Make a small book.
( ) Water them.
( ) Put some soil into a glass.
( ) Put the glass in the sun.
( ) Draw some pictures.
( ) Plant seeds in the soil.
8．给下列句子排排队。
( )We're going to research wild animals in China.
( )My group is going to do some research.
( )First, we re going to read the textbook.
( )And we're going to collect pictures.
( )Then we're going to write a report.
9．( )Thank you very much.
( )Just go straight along this road.
( )Excuse me, can you show me the way to the Xin Hua Library
( )Then turn right at the third crossing.
( )You are welcome.
10．给下列句子排排队。
( )Next, they open presents.
( )First, people buy presents.
( )Lastly, people have a big lunch on Christmas Day too.
( )And then, every child puts a stocking on the bed.
( )Then, people put pretty things on the Christmas trees.
11．给下列句子排排队。
( )I have a birthday party at home.
( )I am happy today.
( )Then I cut the cake.
( )Today is my birthday.
( )My friends come to my party.
( )We play a lot of games at the party too.
( ))First I blow out the candles.
12．给下列句子排排队。
( )Hello, Liu Tao.
( )Where were you last Saturday
( )Who was first
( )What did you do there
( )Did you have a good time
( )I was on the playground.
( )I took part in a sports meeting. There was a one-hundred-metre race.
( )Yes, We did. We thought it was an interesting day.
( )Henry was first.
13．Read and number. （给下列制作风筝的步骤排序）
( ) Draw a picture with a pencil.
( ) Cut the bamboo with a knife.
( ) Paint it with a brush.
( ) Cut the paper.
( ) Tie a string to the kite.
( ) Glue the paper on the bamboo.
14．为下面的句子排序。
( )Lastly, write your greetings inside.
( ) First, find a piece of paper and fold it in half.
( )Second, draw a cake and some decorations on it
( )Then, write "Happy birthday! "in the centre.
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参考答案与试题解析
1．2 5 6 3 4
【解析】所给各句汉语意思：
是的，有。
非常感谢。
不客气。
打扰一下。这里有博物馆吗？
你能告诉我去博物馆的路吗？
您可以乘坐13号公共汽车。在第七站下车。
根据汉语意思可知对话大意为：问路和指路。
【详解】首句是询问是否有博物馆，Excuse me. Is there a museum around here ；
接着回答有，Yes, there is.；
然后询问能否指路，Can you show me the way to the museum ；
接着是描述去博物馆的路，You may take Bus No.13. Get off at the seventh stop.；
然后说谢谢，Thank you very much.；
最后是描述不客气，You’re welcome.；
故答案为25634。
2．B A C E
【解析】所给各项汉语意思：
A. 你的生日是什么时候？
B. 你好，艾米！
C. 我的生日在九月。你的生日也在九月吗？
D. 你好，珍妮！
E. 不。我的生日在十二月。
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论生日日期。
【详解】问候珍妮，已给出，D. Hi, Jenny!；
问候艾米，B. Hi, Amy!；
问生日是什么时候，A. When’s your birthday ；
说生日在九月并问对方的生日也在九月吗，C. My birthday is in September. Is your birthday in September, too ；
说生日在十二月，E. No. My birthday is in December.；
故答案为BACE。
3．D A G E C B
【解析】所给各项汉语意思：
A. 明天。
B. 你呢？
C. 很好。
D. 母亲节是什么时候？
E. 我会给她买一条连衣裙。
F. 我会对她说“谢谢”。
G. 你会为你妈妈做什么？
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论母亲节要做的事情。
【详解】问母亲节是什么时候，D. When’s Mother’s Day ；
回答时间，A. Tomorrow.；
问会为妈妈做什么，G. What will you do for your mother ；
说给妈妈买一条连衣裙，E. I’ll buy her a dress.；
说很好，C. That’s good.；
问你呢，B. What about you ；
对妈妈说谢谢，已给出，F. I’ll say “thank you” to her.；
故答案为DAGECB。
4．2 3 1 5 4
【解析】所给各句汉语意思：
是的，我知道。这是妈妈们的节日。
下周天是母亲节。你要为妈妈做什么？
蒂姆，你知道母亲节吗？
这很好。
我要给她买一些书。
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论母亲节。
【详解】1. 问蒂姆知道母亲节吗，Do you know Mother’s Day, Tim ；
2. 回答知不知道，Yes, I do. It’s a day for mothers.；
3. 问为妈妈做什么，And next Sunday is Mother’s Day. What will you do for your mother ；
4. 说给妈妈买花，I will buy her some flowers.；
5. 表示买花这件事很好，That’s good.；
故答案为23154。
5．4 6 3 1 2 5
【详解】句意：接下来，画一幅画，用画笔画它。看我漂亮的风筝！然后，把纸剪开。我们需要纸和竹子。首先，切竹子。最后，把纸粘在竹子上，把绳子系在风筝上。先说需要的物品，该句为“We need paper and bamboo.”，故为第一句。说第一步，该句为“First, cut the bamboo.”，故为第二句。说接下来需要做什么，该句为“And then, cut the paper.”，故为第三句。说下一步要做什么，该句为“Next, draw a picture and paint it with a brush.”，故为第四句。说最后一步，该句为“Lastly, glue the paper on the bamboo and tie a string to the kite.”，故为第五句。展示做完的风筝，该句“Look at my beautiful kite!”，故为第六句。故答案为463125。
6．F E D C A G B H
【解析】所给句子含义为：
A你现在好了吗？
B好吧。请明天把你的作业交给我。
C我生病了。我在家躺在床上。
D你昨天在哪里？
E对不起，李小姐，我……
F明明。你的家庭作业在哪里？
G是的。我现在没事了。非常感谢。
H好的。谢谢你，李老师。
根据所给句子可知这段对话大意为：李老师询问明明的家庭作业情况，明明因生病未完成，李老师让明明明天提交作业。
【小题1】首句应为询问家庭作业在哪里，F“Mingming. Where’s your homework ”符合语境，故选F。
【小题2】根据上一句可知回应未完成作业而表示歉意，E“Sorry, Miss Li, I was...”符合语境，故选E。
【小题3】然后老师询问明明昨天去哪里了，D“Where were you yesterday ”符合语境，故选D。
【小题4】明明回答昨天生病了，C“I was sick. I was in bed at home.”符合语境，故选C。
【小题5】听到明明生病了，老师询问现在是否好转，A“ Are you better now ”符合语境，故选A。
【小题6】明明回答现在好了，并表达感谢关心，G“Yes. I’m OK now. Thank you.”符合语境，故选G。
【小题7】听到明明已好转，老师让他明天交作业，B“All right. Please give your homework to me tomorrow.”符合语境，故选B。
【小题8】明明对老师理解自己因生病未及时交作业而表达感谢，H“OK. Thank you, Miss Li.”符合语境，故选H。
7．7 6 3 1 4 5 2
【解析】所给各句汉语意思：
展示你的书。
做一本小书。
给他们浇水。
把一些泥土放进玻璃杯里。
把玻璃杯放在阳光下。
画一些画。
把种子种在土壤里。
根据句子汉语意思可知短文大意是：种植物。
【详解】结合所学可知步骤为：把土放进玻璃杯里-把种子种在土壤里-浇水-把玻璃杯放在阳光下-画一些图片-做一本小书-展示书。故答案为7631452。
8．2 1 3 4 5
9．4 2 1 3 5
【详解】题目所给各句的汉语意思为：
非常感谢你。
沿着马路直行。
打扰了，你能告诉我去新华书店的路怎么走吗？
然后在第三个十字路口向右转。
不客气。
根据所给句子可知这段对话大意为：两人在谈论去新华书店的路。
首句引出话题，故该句为Excuse me, Can you show me the way to the Xin Hua Library
回复对方怎么走，故该句为Just go straight along this road.
继续说路线，故该句为Then turn right at the third crossing.
向对方表示感谢，故该句为Thank you very much.
回复对方，故该句为You are welcome.
故答案为4 2 1 3 5。
10．4 1 5 3 2
11．2 7 5 1 3 6 4
12．1 2 6 4 8 3 5 9 7
13．3 1 4 2 6 5
14．4 1 2 3
【详解】---First, find a piece of paper and fold it in half.首先，找到一张纸，把它对折。
---Second, draw a cake and some decorations on it.第二，画一个蛋糕，在它上面画一些装饰。
---Then, write"Happy birthday! "in the centre. 然后，在中间写"生日快乐。"
---Lastly, write your greetings inside.最后，在里面写上你的祝福，
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2024-2025学年五年级英语下学期期末复习专项湘少版
(三起)(期末考点培优)专题18 排序题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．给下列句子排序，组成一段完整的对话。(开头已给出)
( ) Yes, there is.
( ) Thank you very much.
( ) You’re welcome.
(1) Excuse me. Is there a museum around here
( ) Can you show me the way to the museum
( ) You may take Bus No.13. Get off at the seventh stop.
2．将下列句子排成一段完整的对话。(首句已给出)
A．When’s your birthday
B．Hi, Amy!
C． My birthday is in September. Is your birthday in September, too
D．Hi, Jenny!
E. No. My birthday is in December.
正确的顺序：(D) ( ) ( ) ( ) ( )
3．将下列句子排成一段完整的对话。(最后一句已给出)
A．Tomorrow.
B．What about you
C． That’s good.
D．When’s Mother’s Day
E. I’ll buy her a dress.
F. I’ll say “thank you” to her.
G. What will you do for your mother
正确的顺序：( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (F)
4．( ) Yes, I do. It’s a day for mothers.
( ) And next Sunday is Mother’s Day. What will you do for your mother
( ) Do you know Mother’s Day, Tim
( ) That’s good.
( ) I will buy her some flowers.
5．( ) Next, draw a picture and paint it with a brush.
( ) Look at my beautiful kite!
( ) And then, cut the paper.
( ) We need paper and bamboo.
( ) First, cut the bamboo.
( ) Lastly, glue the paper on the bamboo and tie a string to the kite.
6．A．Are you better now
B．All right. Please give your homework to me tomorrow.
C． I was sick. I was in bed at home.
D．Where were you yesterday
E. Sorry, Miss Li, I was...
F. Mingming. Where’s your homework
G. Yes. I’m OK now. Thank you.
H. OK. Thank you, Miss Li.
正确顺序：( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
7．( ) Show your book.
( ) Make a small book.
( ) Water them.
( ) Put some soil into a glass.
( ) Put the glass in the sun.
( ) Draw some pictures.
( ) Plant seeds in the soil.
8．给下列句子排排队。
( )We're going to research wild animals in China.
( )My group is going to do some research.
( )First, we re going to read the textbook.
( )And we're going to collect pictures.
( )Then we're going to write a report.
9．( )Thank you very much.
( )Just go straight along this road.
( )Excuse me, can you show me the way to the Xin Hua Library
( )Then turn right at the third crossing.
( )You are welcome.
10．给下列句子排排队。
( )Next, they open presents.
( )First, people buy presents.
( )Lastly, people have a big lunch on Christmas Day too.
( )And then, every child puts a stocking on the bed.
( )Then, people put pretty things on the Christmas trees.
11．给下列句子排排队。
( )I have a birthday party at home.
( )I am happy today.
( )Then I cut the cake.
( )Today is my birthday.
( )My friends come to my party.
( )We play a lot of games at the party too.
( ))First I blow out the candles.
12．给下列句子排排队。
( )Hello, Liu Tao.
( )Where were you last Saturday
( )Who was first
( )What did you do there
( )Did you have a good time
( )I was on the playground.
( )I took part in a sports meeting. There was a one-hundred-metre race.
( )Yes, We did. We thought it was an interesting day.
( )Henry was first.
13．Read and number. （给下列制作风筝的步骤排序）
( ) Draw a picture with a pencil.
( ) Cut the bamboo with a knife.
( ) Paint it with a brush.
( ) Cut the paper.
( ) Tie a string to the kite.
( ) Glue the paper on the bamboo.
14．为下面的句子排序。
( )Lastly, write your greetings inside.
( ) First, find a piece of paper and fold it in half.
( )Second, draw a cake and some decorations on it
( )Then, write "Happy birthday! "in the centre.
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参考答案与试题解析
1．2 5 6 3 4
【解析】所给各句汉语意思：
是的，有。
非常感谢。
不客气。
打扰一下。这里有博物馆吗？
你能告诉我去博物馆的路吗？
您可以乘坐13号公共汽车。在第七站下车。
根据汉语意思可知对话大意为：问路和指路。
【详解】首句是询问是否有博物馆，Excuse me. Is there a museum around here ；
接着回答有，Yes, there is.；
然后询问能否指路，Can you show me the way to the museum ；
接着是描述去博物馆的路，You may take Bus No.13. Get off at the seventh stop.；
然后说谢谢，Thank you very much.；
最后是描述不客气，You’re welcome.；
故答案为25634。
2．B A C E
【解析】所给各项汉语意思：
A. 你的生日是什么时候？
B. 你好，艾米！
C. 我的生日在九月。你的生日也在九月吗？
D. 你好，珍妮！
E. 不。我的生日在十二月。
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论生日日期。
【详解】问候珍妮，已给出，D. Hi, Jenny!；
问候艾米，B. Hi, Amy!；
问生日是什么时候，A. When’s your birthday ；
说生日在九月并问对方的生日也在九月吗，C. My birthday is in September. Is your birthday in September, too ；
说生日在十二月，E. No. My birthday is in December.；
故答案为BACE。
3．D A G E C B
【解析】所给各项汉语意思：
A. 明天。
B. 你呢？
C. 很好。
D. 母亲节是什么时候？
E. 我会给她买一条连衣裙。
F. 我会对她说“谢谢”。
G. 你会为你妈妈做什么？
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论母亲节要做的事情。
【详解】问母亲节是什么时候，D. When’s Mother’s Day ；
回答时间，A. Tomorrow.；
问会为妈妈做什么，G. What will you do for your mother ；
说给妈妈买一条连衣裙，E. I’ll buy her a dress.；
说很好，C. That’s good.；
问你呢，B. What about you ；
对妈妈说谢谢，已给出，F. I’ll say “thank you” to her.；
故答案为DAGECB。
4．2 3 1 5 4
【解析】所给各句汉语意思：
是的，我知道。这是妈妈们的节日。
下周天是母亲节。你要为妈妈做什么？
蒂姆，你知道母亲节吗？
这很好。
我要给她买一些书。
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论母亲节。
【详解】1. 问蒂姆知道母亲节吗，Do you know Mother’s Day, Tim ；
2. 回答知不知道，Yes, I do. It’s a day for mothers.；
3. 问为妈妈做什么，And next Sunday is Mother’s Day. What will you do for your mother ；
4. 说给妈妈买花，I will buy her some flowers.；
5. 表示买花这件事很好，That’s good.；
故答案为23154。
5．4 6 3 1 2 5
【详解】句意：接下来，画一幅画，用画笔画它。看我漂亮的风筝！然后，把纸剪开。我们需要纸和竹子。首先，切竹子。最后，把纸粘在竹子上，把绳子系在风筝上。先说需要的物品，该句为“We need paper and bamboo.”，故为第一句。说第一步，该句为“First, cut the bamboo.”，故为第二句。说接下来需要做什么，该句为“And then, cut the paper.”，故为第三句。说下一步要做什么，该句为“Next, draw a picture and paint it with a brush.”，故为第四句。说最后一步，该句为“Lastly, glue the paper on the bamboo and tie a string to the kite.”，故为第五句。展示做完的风筝，该句“Look at my beautiful kite!”，故为第六句。故答案为463125。
6．F E D C A G B H
【解析】所给句子含义为：
A你现在好了吗？
B好吧。请明天把你的作业交给我。
C我生病了。我在家躺在床上。
D你昨天在哪里？
E对不起，李小姐，我……
F明明。你的家庭作业在哪里？
G是的。我现在没事了。非常感谢。
H好的。谢谢你，李老师。
根据所给句子可知这段对话大意为：李老师询问明明的家庭作业情况，明明因生病未完成，李老师让明明明天提交作业。
【小题1】首句应为询问家庭作业在哪里，F“Mingming. Where’s your homework ”符合语境，故选F。
【小题2】根据上一句可知回应未完成作业而表示歉意，E“Sorry, Miss Li, I was...”符合语境，故选E。
【小题3】然后老师询问明明昨天去哪里了，D“Where were you yesterday ”符合语境，故选D。
【小题4】明明回答昨天生病了，C“I was sick. I was in bed at home.”符合语境，故选C。
【小题5】听到明明生病了，老师询问现在是否好转，A“ Are you better now ”符合语境，故选A。
【小题6】明明回答现在好了，并表达感谢关心，G“Yes. I’m OK now. Thank you.”符合语境，故选G。
【小题7】听到明明已好转，老师让他明天交作业，B“All right. Please give your homework to me tomorrow.”符合语境，故选B。
【小题8】明明对老师理解自己因生病未及时交作业而表达感谢，H“OK. Thank you, Miss Li.”符合语境，故选H。
7．7 6 3 1 4 5 2
【解析】所给各句汉语意思：
展示你的书。
做一本小书。
给他们浇水。
把一些泥土放进玻璃杯里。
把玻璃杯放在阳光下。
画一些画。
把种子种在土壤里。
根据句子汉语意思可知短文大意是：种植物。
【详解】结合所学可知步骤为：把土放进玻璃杯里-把种子种在土壤里-浇水-把玻璃杯放在阳光下-画一些图片-做一本小书-展示书。故答案为7631452。
8．2 1 3 4 5
9．4 2 1 3 5
【详解】题目所给各句的汉语意思为：
非常感谢你。
沿着马路直行。
打扰了，你能告诉我去新华书店的路怎么走吗？
然后在第三个十字路口向右转。
不客气。
根据所给句子可知这段对话大意为：两人在谈论去新华书店的路。
首句引出话题，故该句为Excuse me, Can you show me the way to the Xin Hua Library
回复对方怎么走，故该句为Just go straight along this road.
继续说路线，故该句为Then turn right at the third crossing.
向对方表示感谢，故该句为Thank you very much.
回复对方，故该句为You are welcome.
故答案为4 2 1 3 5。
10．4 1 5 3 2
11．2 7 5 1 3 6 4
12．1 2 6 4 8 3 5 9 7
13．3 1 4 2 6 5
14．4 1 2 3
【详解】---First, find a piece of paper and fold it in half.首先，找到一张纸，把它对折。
---Second, draw a cake and some decorations on it.第二，画一个蛋糕，在它上面画一些装饰。
---Then, write"Happy birthday! "in the centre. 然后，在中间写"生日快乐。"
---Lastly, write your greetings inside.最后，在里面写上你的祝福，
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