(共35张PPT)
先借助拼音读一读课后的生字,然后自由朗读课文,读准字音,读通句子,标注自然段序号。
初读课文
1
读一读
读一读
在泰山上,随处都可以碰到挑山工。
泰山
浏览课文第1自然段,找出描写挑山工登山的句子,快速圈画出描写挑山工登山动作的词语。
自主探究
2
登山的时候,他们一条胳膊搭在扁担上,另一只胳膊随着步子有节奏地一甩一甩,使身体保持平衡。他们走的路线是折尺形的,从台阶左侧起步,斜行向上,登上七八级,到了台阶右侧,就转过身子,反方向斜行,到了左侧再转回来。每转一次身,扁担换一次肩。
登山的时候,他们一条胳膊搭在扁担上,另一只胳膊随着步子有节奏地一甩一甩,使身体保持平衡。他们走的路线是折尺形的,从台阶左侧起步,斜行向上,登上七八级,到了台阶右侧,就转过身子,反方向斜行,到了左侧再转回来。每转一次身,扁担换一次肩。
他们走的路线是折尺形的
折尺形路线
从台阶左侧起步,斜行向上,登上七八级,到了台阶右侧,就转过身子,反方向斜行,到了左侧再转回来。
挑山工
思考:挑山工登山时为什么要走折尺形路线呢?
1.使扁担两头的货物不碰到台阶。
2.还可以省些力气,避免膝盖受伤。
优点:
游人
挑山工
缺点:
使路程加长
自主探究
按常理来说,挑山工在这样的情况下,应该比游人慢,但是事实是这样吗?
3
奇怪的是挑山工花的时间并不比游人多。
等你发现,你会大吃一惊,以为他们像仙人那样 ,是腾云驾雾赶上来的。
自主探究
默读第3自然段,思考:作者和挑山工相遇了几次。
4
“我”与挑山工的第一次相遇
我们在山下买登山用的青竹杖,遇到一个挑山工,矮个子,脸黑生生的,眉毛很浓,四十来岁,敞开的白土布褂子中间露出鲜红的背心。他扁担一头拴着几张木凳子,另一头捆着五六个青皮西瓜。
挑担前行
“我”与挑山工的第二次相遇
到了回马岭那条陡直的山道前,我们累了,舒展身子躺在一块被山风吹得干干净净的大石头上歇歇脚。我们发现那个挑山工就坐在对面的草地上抽烟。
“我”与挑山工的第三次相遇
等到爬上半山的五松亭,我们看见有个人在那株姿态奇特的古松下整理挑子,那正是他。
很明显,作者和挑山工登山哪个更快呀?
挑山工
?
“我看你们走得很慢,怎么反而常常跑到我们前头去了呢?你们有什么近道吗?”
挑山工是如何回答作者的问题的呢?
“我们哪里有近道,还不是和你们走的同一条道?你们肩膀上没有挑子,是走得快,可是一路上东看西看,玩玩闹闹,总得停下来嘛!我们跟你们不一样,不像你们那么随便,高兴怎么就怎么,一步踩不实不行,更不能耽误工夫,我们得一个劲往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。”
说一说挑山工登山和游人登山最大的不同
游人:一路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来。
挑山工:步步踩实,一个劲儿往前走
“我心悦诚服地点着头,感到这位山民的几句
朴素的话,似乎包蕴着意味深长的哲理。”
关于宇宙和人生的根本的原理和智慧
“我们哪里有近道,还不是和你们走的同一条道?你们肩膀上没有挑子,是走得快,可是一路上东看西看,玩玩闹闹,总得停下来嘛!我们跟你们不一样,不像你们那么随便,高兴怎么就怎么,一步踩不实不行,更不能耽误工夫,我们得一个劲往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。”
认准目标
脚踏实地
坚持不懈
达成目标
做任何事情都应该认准目标,脚踏实地、坚持不懈,这样才能达成目标。
挑山工这样登山运送货物只是一天两天吗?
“他告诉我,他家住在山脚下,他天天挑货上山,干了近二十年,一年四季,一天一个来回。”
从泰山回来后,作者画了
一幅画,什么样的画呢?
在陡直的似乎没有尽头的
山道上,一个穿红背心的
挑山工给肩头的重物压弯
了腰。他一步一步地向上
攀登。
自主探究
“这幅画一直挂在我的书桌前,因为我需要它。”这里的“它”指的是什么?
5
这幅画一直挂在我的书桌前,因为我需要它。
挑山工精神
做任何事情都应该认准目标,脚踏实地、坚持不懈,这样才能达成目标。
冯骥才
当代著名作家、画家
挑山工精神
“全国优秀散文奖”
“泰山给了我一笔宝贵的精神财富。在我的创作生涯中,挑山工这种精神、这种力量,已经注入我的骨髓,我要永远地将它保留。”
拓展延伸
关于坚持不懈的名言
1.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
2.世上无难事,只怕有心人。只要功夫深,铁杵磨成针
课堂演练
1.这幅画一直挂在我的书桌前,因为我需要它
(1)句子里的“它”表面指的是 ,实际指 。
这幅画
挑山工精神
2.按要求写句子。
(1)我们哪里有近道,还不是和你们走的同一
条道?(改为陈述句)
(2)挑山工上山。(扩句,至少扩两处)
我们没有近道,是和你们走的同一条道。
淳朴的挑山工脚踏实地、坚持不懈地上山
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