【新课标】2024——2025春季学期七年级地理下册9.4法国教学设计（湘教版）
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| 名称 | 【新课标】2024——2025春季学期七年级地理下册9.4法国教学设计（湘教版） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 14.0MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 湘教版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2025-05-23 14:28:32 | ||
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文档简介
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【新课标】俄罗斯（第2课时）教学设计
课题 俄罗斯（第2课时） 学科 地理 课型 新授课
来源 七年级下（2025湘教版） 节次 授课日期
教师 授课对象 七年级下册学生
目标确立依据 课标分析 课标摘要 1.运用地图和相关资料，说出某国家的地理位置、范围、领土构成和首都。2.运用地图和相关资料，联系某国家的自然地理环境特点，结合实例简要分析该国因地制宜发展经济的途径。
课标分解 1.运用地图和相关资料，能够说出某国家的地理位置、范围、领土构成和首都。2.运用地图和相关资料，联系某国家的自然地理环境特点，通过合作探究，结合实例简要分析该国因地制宜发展经济的途径。
教材分析 本节教材包括“欧洲西部的重要国家”、“发达的经济”“便利的交通”“文化与旅游”四部分内容。“欧洲西部的重要国家”说明了法国自然的基本特征；“发达的经济”说明了法国在工业、农业等方面取得的成绩；“便利的交通”说明了法国内外交往的顺畅，成为“欧洲西部的重要国家”的基本条件，“文化与旅游”强调了“西欧的重要国家”的基本特色。“西欧的重要国家”所对应的课程标准内容是“在地图上指出某国家地理位置、领土组成和首都”、“根据地图和其他资料概括某国家自然环境的基本特点”、“运用地图和其他资料，联系某国家自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展经济的实例”。“便利的交通”所对应的课程标准内容是“根据地图归纳某国家交通运输线路分布的特点”。这就要求教师在教学时要充分利用课本之外的教材资源，或补充相应地图。“文化与旅游”所对应的课程标准内容是“运用地图和其他资料，联系某国家自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展经济的实例”。
学情分析 法国的地理位置的区域认知和自然环境的概括，学生已经掌握了一定的技能，基本可以得出答案。对于因地制宜发展经济，根据当地的自然环境发展农业、工业、交通及旅游业，学生虽然在前面的章节有学习，但是对于具体分析某地的特点解决问题的能力还是很有限的，平时的实践太少了。
学习目标与核心素养 学习目标：1.结合地图和相关资料，描述法国的地理位置，说出法国领土组成和首都。2.根据地图和其他资料归纳法国自然环境特点。联系法国自然环境，简要分析法国因地制宜发展经济（工业、农业、旅游业）的途径。3.根据资料了解法国交通运输的特征。4.根据地图和其他资料说出法国的文化和人口等人文地理要素的特点。核心素养：1.结合地图和相关资料，描述法国的地理位置，说出法国领土组成和首都。（区域认知）2.根据地图和其他资料归纳法国自然环境特点，联系法国自然环境，简要分析法国因地制宜发展经济（工业、农业、旅游业）的途径。（区域认知和综合分析）
评价任务 1.利用地图说出法国的地理位置轮廓形状和首都。2.利用地图说出法国的地形特征。21世纪教育网独家资源 3.利用地图和资料分析法国气候特征。4.利用资料，概括出法国工业、农业发达。5.利用资料和法国交通图，概括法国交通的分布特点。6.举例说明法国丰富的旅游资源和概括法国旅游业发达的原因。
重点 1.根据地图描述法国地理位置、领土组成和首都。2.根据地图和其他资料概括法国自然环境的基本特点。3.运用地图和其他资料，联系法国自然条件特点，简要分析法国因地制宜发展经济（工业、农业、旅游业）的实例。4.根据资料了解法国交通运输的特征。
难点 运用地图和其他资料，联系法国自然条件特点，简要分析法国因地制宜发展经济（工业、农业、旅游业）的实例。
材料准备 地图、多媒体、课件
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图/评价要点
导入新课 你能说出法国的哪些旅游资源吗？播放视频《世界上美丽的国家——法国》 学生感兴趣 吸引学生的兴趣
任务一：欧洲西部的重要国家
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图/评价要点
讲授新课 “发现”栏目1.读图，找出法国葡萄种植的主要集中地，分析其适宜种植的气候条件。2.法国的葡萄酒文化十分发达。你对法国葡萄酒文化有哪些了解？说出来与同学分享。法国在哪里？（地理位置）法国国土面积在欧洲仅次于俄罗斯和乌克兰，居第三位。自主完成：读图。21世纪教育网独家资源 找出法国濒临的海、海湾、海峡以及陆上邻国，勾勒其陆地轮廓的大致形状。2.在地图中找出巴黎盆地、中央高原、阿尔卑斯山脉和比利牛斯山脉，归纳法国地势的基本特征。3.找出罗讷（nè）河、塞纳河，说出它们大致的流向以及注入的水域。 1.主要集中在西南部和地中海沿岸地区。葡萄种植集中地主要位于地中海气候区，夏季高温炎热，阳光、热量充足，冬季温和，降水较多，空气湿润，适宜葡萄生长。2.历史悠久：法国葡萄酒的历史可以追溯到公元前600年左右，当时希腊人将葡萄种植和酿酒技术引入法国南部。随着罗马帝国的扩张，葡萄酒文化进一步在法国传播和发展。葡萄品种多样：法国种植着数百种葡萄品种，这些品种在不同的产区展现出不同的风味特点。酿酒技术：法国在酿酒技术上有着深厚的传统和创新，包括控制发酵过程、橡木桶陈酿、调配艺术等，这些技术的应用对葡萄酒的风味和品质有着重要影响。葡萄酒旅游：法国的葡萄酒产区是全球葡萄酒旅游的热门目的地，游客可以参观葡萄园、酒庄，体验葡萄酒的制作过程，并品尝当地的葡萄酒。欧洲西部纬度位置：经度位置：自主完成：1.濒临的海、海湾、海峡有：地中海、比斯开湾、拉芒什海峡 （英吉利海峡）。陆地邻国有：比利时、卢森堡、德国、瑞士、意大利、摩纳哥、西班牙、安道尔。法国陆地轮廓：六边形。2.地形：以平原、丘陵为主地势特征：东南高、西北低3.罗讷河自北向南注入地中海。塞纳河自东南向西北注入拉芒什海峡（英吉利海峡）或大西洋。 法国葡萄酒世界闻名，让学生说出法国葡萄酒文化，引起学生的兴趣。提升读图能力和综合能力。（20分）21世纪教育网独家资源 1.能够利用资料和地图说出法国的地理位置（10分）2.利用地图和资料说出发过的地势基本特征和国家轮廓特点（10分）
任务二：发达的经济
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图/评价要点
新授课 合作讨论：1.读图，法国的工业和工业区主要分布在什么地区？工业以汽车、飞机制造、医药、服装、化妆品等为支柱产业。核电约占总发电量的70%。阅读下列材料，归纳法国农业特点。法国农业人口占总人口的4％，机械化是法国提高农业生产率的主要手段。法国耕地比重为33.2％，永久性牧场1076.4万公顷。法国甜菜产量居世界第1位，小麦、玉米产量居世界第5位，法国园艺业生产的水果、蔬菜产量在欧洲居第3位。 法国牛奶产量居世界第3位，肉类产量居世界第4位，法国养牛、猪、鸡的数量在欧洲居于首位。图片展示农业发达。法国农业机械化水平高，畜牧业和园艺业发达。农业机械化程度高。读图，说说法国的主要农作物有哪些？农业区主要分布特点？3.读图，说出法国葡萄种植主要集中区在哪里？合作讨论：法国按照地区特点因地制宜发展农业，形成了区域化种植、专业化生产的格局，如“诺曼底地区奶牛养殖带”“香槟地区葡萄种植与加带”“巴黎盆地粮食种植带”等。读图，完成相关任务。1.找出“诺曼底地区奶牛养殖带”“巴黎盆地粮食种植带”。想一想，它们的分布与当地自然环境有着怎样的联系？2.议一议，法国农业实施“区域化种植、专业化生产”有哪些优势？ 法国的工业主要分布在：北部和东部地区主要工业区有：巴黎盆地、阿尔萨斯和洛林工业区以及地中海沿岸工业区。21世纪教育网独家资源 法国农业特点：机械化水平高；畜牧业和园艺业发达；主要农产品为小麦、玉米、葡萄和牛肉。2.小麦、玉米、葡萄和牛肉等。巴黎盆地是其主要农业区。法国西南部和地中海沿岸盛产葡萄，葡萄酒产量居世界前列。合作讨论：1.诺曼底地区地势平坦，气候全年温和湿润，有利于多汁牧草生长，适合发展养殖业。巴黎盆地气候温暖，热量条件较好，土地肥沃，适合发展种植业。2. 法国农业机械化水平高，农业科技水平发达；便利的交通运输条件，海陆空都较为发达。 培养读图和综合分析能力。（满分70分）能够根据地图和资料说出法国工业的分布特点（10分）能够根据地图和资料说出法国农业的分布特点（10分）利用资料说出法国葡萄的集中分布区。（10分）通过讨论合作说出“诺曼底地区奶牛养殖带”“香槟地区葡萄种植与加带”“巴黎盆地粮食种植带”的分布与当地自然环境的联系。（30分）5.通过讨论，能够说出法国农业实施“区域化种植、专业化生产”有哪些优势。（10分）
任务三：便利的交通
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图/评价要点
新授课 展示法国交通夜间图：法国交通发达，已形成现代化运输网络。全境拥有高速公路1万多千米。与英国、比利时联营的“欧洲之星”列车，时速可达300千米。法国海运繁忙，地中海沿岸的马赛是全国最大的海港城市。巴黎戴高乐机场是特大型国际机场，航班通往世界各地。巴黎地铁已有百年历史，四通八达的地铁网延伸到郊区及外围城市。英法海峡隧道横贯加来海峡（多佛尔海峡），全长50.5千米，其中海底部分长37千米。它由两条铁路隧道和一条居于中间的辅助隧道组成。辅助隧道用于两条隧道的维修和救援工作。在辅助隧道的1/3和2/3处，各修建了横向连接通道。当铁路出现故障时，可把在一侧隧道内运行的火车转入另一隧道继续运行。1994年该隧道通车后，乘坐“欧洲之星”列车，巴黎与伦敦之间只需3个小时就可到达。 教师介绍：体现法国交通运输的发达。
任务四：文化与旅游
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图/评价要点
新授课 合作讨论——过渡：法国的什么东西最吸引我们呢？师简介：法国南临地中海，西滨大西洋，境内的阿尔卑斯山和比利牛斯山景观壮美，有利于发展观光旅游业。自中世纪以来，由于国力强盛，法国逐渐成为欧洲文化的中心，其建筑、艺术、餐饮、服饰成为时尚引领。展示：1.秀丽的自然风光灿烂的历史文化巴黎位于巴黎盆地中部。市区跨塞纳河两岸，拥有许多“世界建筑史上的艺术极品”，被誉为“艺术之都”。卢浮宫博物馆坐落在巴黎市中心，是举世闻名的“万宝之宫”。始建于1204年，原为法国王宫，现为法国国家博物馆和艺术品陈列馆，是世界上收藏绘画和雕塑最丰富的博物馆之一。40余万件馆藏艺术品中，有许多稀世珍宝，其中雕塑《胜利女神》和《维纳斯》、油画《蒙娜丽莎》被誉为“镇宫三宝”。1963年法国著名雕塑大师恺撒创作了他的名作《大拇指》。1994年，《大拇指》被放大至12米高，竖立在大皇宫艺术馆门前。法国是许多人向往的旅游目的地，如果有机会到法国旅游，你想去的旅游景点有哪些？2.香水、葡萄酒、时装原本都是一些生活用品，在法国却具有显著的文化特色，成为吸引游客的重要内容。想一想，这是为什么？ 合作讨论：有悠久的历史和灿烂的文化；有保存完好的建筑艺术代表作；有秀丽的自然风光；有浪漫多情民风民情；有高雅的艺术；新潮时尚的时装……21世纪教育网独家资源 景点有：埃菲尔铁塔、巴黎圣母院、卢浮宫、香榭丽舍大道·凯旋门、凡尔赛宫、塞纳河、普罗旺斯、圣米歇尔山等。简单说，文化就是人类的行为习惯和风土人情营造出来的一种社会表现氛围。广义地说，文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。优质的原料、独特的工艺、悠久的历史、高雅的艺术、新潮的式样等方面使法国的香水、时装、葡萄酒这些工业产品，具有显著的文化特色，吸引游客。 通过旅游资源的展示，进一步丰富学生的区域认知。（满分10分）通过老师的展示能够说出法国旅游的5个资源。（10分）
课堂小结
本节课评价等级 及格 良好 优秀
累计总分（100） 60——70 71——80 81——100
板书设计
课堂练习 法国是世界重要的农产品出口国，小麦、葡萄和牛肉等产量均居欧洲西部各国之首。图1为法国地形图，图2示意法国的气候类型及马赛的气温曲线图和降水量柱状图。读图完成下面小题。
1．法国（C）A.位于西半球B.地势西北高东南低C.地处北温带D.经济发展较为落后2．法国南部葡萄种植区（D ）A.冬季寒冷干燥B.夏季炎热多雨C.全年温和多雨D.降水季节变化大欧洲西部大部分地区光热条件不足，土壤相对贫瘠，总体上不适合发展种植业，但巴黎盆地是法国小麦主要产区。读法国农产品分布图，完成下面小题。3．巴黎盆地适合小麦种植的有利自然条件有C ）①终年温和湿润②靠近河流，水源便利③光热条件较好④机械化水平高⑤地势低平，土壤肥沃A．①②⑤B．①②④C．②③⑤D．③④⑤4．法国葡萄酒酒香醇厚，畅销世界各地，主要原因是（D）A．港口众多，交通发达B．风光秀丽，旅游业发达C．悠久的历史和灿烂的文化D．优质的原料和独特的工艺
教学反思 本节课先通过法国风景视频导入，吸引学生的兴趣，对法国的旅游业发达做了铺垫。利用所学知识和方法自主完成法国的地理位置和工、农的特征以及工、农业分布特征和交通特点，利用资料通过合作讨论得出法国旅游业发达的原因，既培养了学生的自主学习能力又训练了学生小组合作能力和综合思维，对于区域认知更进一步，同时树立了人地协调观，利用资源因地制宜发展国家经济。21世纪教育网独家资源
地跨两洲
非洲东北角
跨亚洲、非洲
沙漠面积广大——干旱
埃及
农业
集中尼罗河谷地和三角洲地区
发展中的工业
长绒棉
工业——仅次南非——石油化学工业突出
富有特色的旅游业
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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【新课标】俄罗斯（第2课时）教学设计
课题 俄罗斯（第2课时） 学科 地理 课型 新授课
来源 七年级下（2025湘教版） 节次 授课日期
教师 授课对象 七年级下册学生
目标确立依据 课标分析 课标摘要 1.运用地图和相关资料，说出某国家的地理位置、范围、领土构成和首都。2.运用地图和相关资料，联系某国家的自然地理环境特点，结合实例简要分析该国因地制宜发展经济的途径。
课标分解 1.运用地图和相关资料，能够说出某国家的地理位置、范围、领土构成和首都。2.运用地图和相关资料，联系某国家的自然地理环境特点，通过合作探究，结合实例简要分析该国因地制宜发展经济的途径。
教材分析 本节教材包括“欧洲西部的重要国家”、“发达的经济”“便利的交通”“文化与旅游”四部分内容。“欧洲西部的重要国家”说明了法国自然的基本特征；“发达的经济”说明了法国在工业、农业等方面取得的成绩；“便利的交通”说明了法国内外交往的顺畅，成为“欧洲西部的重要国家”的基本条件，“文化与旅游”强调了“西欧的重要国家”的基本特色。“西欧的重要国家”所对应的课程标准内容是“在地图上指出某国家地理位置、领土组成和首都”、“根据地图和其他资料概括某国家自然环境的基本特点”、“运用地图和其他资料，联系某国家自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展经济的实例”。“便利的交通”所对应的课程标准内容是“根据地图归纳某国家交通运输线路分布的特点”。这就要求教师在教学时要充分利用课本之外的教材资源，或补充相应地图。“文化与旅游”所对应的课程标准内容是“运用地图和其他资料，联系某国家自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展经济的实例”。
学情分析 法国的地理位置的区域认知和自然环境的概括，学生已经掌握了一定的技能，基本可以得出答案。对于因地制宜发展经济，根据当地的自然环境发展农业、工业、交通及旅游业，学生虽然在前面的章节有学习，但是对于具体分析某地的特点解决问题的能力还是很有限的，平时的实践太少了。
学习目标与核心素养 学习目标：1.结合地图和相关资料，描述法国的地理位置，说出法国领土组成和首都。2.根据地图和其他资料归纳法国自然环境特点。联系法国自然环境，简要分析法国因地制宜发展经济（工业、农业、旅游业）的途径。3.根据资料了解法国交通运输的特征。4.根据地图和其他资料说出法国的文化和人口等人文地理要素的特点。核心素养：1.结合地图和相关资料，描述法国的地理位置，说出法国领土组成和首都。（区域认知）2.根据地图和其他资料归纳法国自然环境特点，联系法国自然环境，简要分析法国因地制宜发展经济（工业、农业、旅游业）的途径。（区域认知和综合分析）
评价任务 1.利用地图说出法国的地理位置轮廓形状和首都。2.利用地图说出法国的地形特征。21世纪教育网独家资源 3.利用地图和资料分析法国气候特征。4.利用资料，概括出法国工业、农业发达。5.利用资料和法国交通图，概括法国交通的分布特点。6.举例说明法国丰富的旅游资源和概括法国旅游业发达的原因。
重点 1.根据地图描述法国地理位置、领土组成和首都。2.根据地图和其他资料概括法国自然环境的基本特点。3.运用地图和其他资料，联系法国自然条件特点，简要分析法国因地制宜发展经济（工业、农业、旅游业）的实例。4.根据资料了解法国交通运输的特征。
难点 运用地图和其他资料，联系法国自然条件特点，简要分析法国因地制宜发展经济（工业、农业、旅游业）的实例。
材料准备 地图、多媒体、课件
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图/评价要点
导入新课 你能说出法国的哪些旅游资源吗？播放视频《世界上美丽的国家——法国》 学生感兴趣 吸引学生的兴趣
任务一：欧洲西部的重要国家
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图/评价要点
讲授新课 “发现”栏目1.读图，找出法国葡萄种植的主要集中地，分析其适宜种植的气候条件。2.法国的葡萄酒文化十分发达。你对法国葡萄酒文化有哪些了解？说出来与同学分享。法国在哪里？（地理位置）法国国土面积在欧洲仅次于俄罗斯和乌克兰，居第三位。自主完成：读图。21世纪教育网独家资源 找出法国濒临的海、海湾、海峡以及陆上邻国，勾勒其陆地轮廓的大致形状。2.在地图中找出巴黎盆地、中央高原、阿尔卑斯山脉和比利牛斯山脉，归纳法国地势的基本特征。3.找出罗讷（nè）河、塞纳河，说出它们大致的流向以及注入的水域。 1.主要集中在西南部和地中海沿岸地区。葡萄种植集中地主要位于地中海气候区，夏季高温炎热，阳光、热量充足，冬季温和，降水较多，空气湿润，适宜葡萄生长。2.历史悠久：法国葡萄酒的历史可以追溯到公元前600年左右，当时希腊人将葡萄种植和酿酒技术引入法国南部。随着罗马帝国的扩张，葡萄酒文化进一步在法国传播和发展。葡萄品种多样：法国种植着数百种葡萄品种，这些品种在不同的产区展现出不同的风味特点。酿酒技术：法国在酿酒技术上有着深厚的传统和创新，包括控制发酵过程、橡木桶陈酿、调配艺术等，这些技术的应用对葡萄酒的风味和品质有着重要影响。葡萄酒旅游：法国的葡萄酒产区是全球葡萄酒旅游的热门目的地，游客可以参观葡萄园、酒庄，体验葡萄酒的制作过程，并品尝当地的葡萄酒。欧洲西部纬度位置：经度位置：自主完成：1.濒临的海、海湾、海峡有：地中海、比斯开湾、拉芒什海峡 （英吉利海峡）。陆地邻国有：比利时、卢森堡、德国、瑞士、意大利、摩纳哥、西班牙、安道尔。法国陆地轮廓：六边形。2.地形：以平原、丘陵为主地势特征：东南高、西北低3.罗讷河自北向南注入地中海。塞纳河自东南向西北注入拉芒什海峡（英吉利海峡）或大西洋。 法国葡萄酒世界闻名，让学生说出法国葡萄酒文化，引起学生的兴趣。提升读图能力和综合能力。（20分）21世纪教育网独家资源 1.能够利用资料和地图说出法国的地理位置（10分）2.利用地图和资料说出发过的地势基本特征和国家轮廓特点（10分）
任务二：发达的经济
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图/评价要点
新授课 合作讨论：1.读图，法国的工业和工业区主要分布在什么地区？工业以汽车、飞机制造、医药、服装、化妆品等为支柱产业。核电约占总发电量的70%。阅读下列材料，归纳法国农业特点。法国农业人口占总人口的4％，机械化是法国提高农业生产率的主要手段。法国耕地比重为33.2％，永久性牧场1076.4万公顷。法国甜菜产量居世界第1位，小麦、玉米产量居世界第5位，法国园艺业生产的水果、蔬菜产量在欧洲居第3位。 法国牛奶产量居世界第3位，肉类产量居世界第4位，法国养牛、猪、鸡的数量在欧洲居于首位。图片展示农业发达。法国农业机械化水平高，畜牧业和园艺业发达。农业机械化程度高。读图，说说法国的主要农作物有哪些？农业区主要分布特点？3.读图，说出法国葡萄种植主要集中区在哪里？合作讨论：法国按照地区特点因地制宜发展农业，形成了区域化种植、专业化生产的格局，如“诺曼底地区奶牛养殖带”“香槟地区葡萄种植与加带”“巴黎盆地粮食种植带”等。读图，完成相关任务。1.找出“诺曼底地区奶牛养殖带”“巴黎盆地粮食种植带”。想一想，它们的分布与当地自然环境有着怎样的联系？2.议一议，法国农业实施“区域化种植、专业化生产”有哪些优势？ 法国的工业主要分布在：北部和东部地区主要工业区有：巴黎盆地、阿尔萨斯和洛林工业区以及地中海沿岸工业区。21世纪教育网独家资源 法国农业特点：机械化水平高；畜牧业和园艺业发达；主要农产品为小麦、玉米、葡萄和牛肉。2.小麦、玉米、葡萄和牛肉等。巴黎盆地是其主要农业区。法国西南部和地中海沿岸盛产葡萄，葡萄酒产量居世界前列。合作讨论：1.诺曼底地区地势平坦，气候全年温和湿润，有利于多汁牧草生长，适合发展养殖业。巴黎盆地气候温暖，热量条件较好，土地肥沃，适合发展种植业。2. 法国农业机械化水平高，农业科技水平发达；便利的交通运输条件，海陆空都较为发达。 培养读图和综合分析能力。（满分70分）能够根据地图和资料说出法国工业的分布特点（10分）能够根据地图和资料说出法国农业的分布特点（10分）利用资料说出法国葡萄的集中分布区。（10分）通过讨论合作说出“诺曼底地区奶牛养殖带”“香槟地区葡萄种植与加带”“巴黎盆地粮食种植带”的分布与当地自然环境的联系。（30分）5.通过讨论，能够说出法国农业实施“区域化种植、专业化生产”有哪些优势。（10分）
任务三：便利的交通
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图/评价要点
新授课 展示法国交通夜间图：法国交通发达，已形成现代化运输网络。全境拥有高速公路1万多千米。与英国、比利时联营的“欧洲之星”列车，时速可达300千米。法国海运繁忙，地中海沿岸的马赛是全国最大的海港城市。巴黎戴高乐机场是特大型国际机场，航班通往世界各地。巴黎地铁已有百年历史，四通八达的地铁网延伸到郊区及外围城市。英法海峡隧道横贯加来海峡（多佛尔海峡），全长50.5千米，其中海底部分长37千米。它由两条铁路隧道和一条居于中间的辅助隧道组成。辅助隧道用于两条隧道的维修和救援工作。在辅助隧道的1/3和2/3处，各修建了横向连接通道。当铁路出现故障时，可把在一侧隧道内运行的火车转入另一隧道继续运行。1994年该隧道通车后，乘坐“欧洲之星”列车，巴黎与伦敦之间只需3个小时就可到达。 教师介绍：体现法国交通运输的发达。
任务四：文化与旅游
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图/评价要点
新授课 合作讨论——过渡：法国的什么东西最吸引我们呢？师简介：法国南临地中海，西滨大西洋，境内的阿尔卑斯山和比利牛斯山景观壮美，有利于发展观光旅游业。自中世纪以来，由于国力强盛，法国逐渐成为欧洲文化的中心，其建筑、艺术、餐饮、服饰成为时尚引领。展示：1.秀丽的自然风光灿烂的历史文化巴黎位于巴黎盆地中部。市区跨塞纳河两岸，拥有许多“世界建筑史上的艺术极品”，被誉为“艺术之都”。卢浮宫博物馆坐落在巴黎市中心，是举世闻名的“万宝之宫”。始建于1204年，原为法国王宫，现为法国国家博物馆和艺术品陈列馆，是世界上收藏绘画和雕塑最丰富的博物馆之一。40余万件馆藏艺术品中，有许多稀世珍宝，其中雕塑《胜利女神》和《维纳斯》、油画《蒙娜丽莎》被誉为“镇宫三宝”。1963年法国著名雕塑大师恺撒创作了他的名作《大拇指》。1994年，《大拇指》被放大至12米高，竖立在大皇宫艺术馆门前。法国是许多人向往的旅游目的地，如果有机会到法国旅游，你想去的旅游景点有哪些？2.香水、葡萄酒、时装原本都是一些生活用品，在法国却具有显著的文化特色，成为吸引游客的重要内容。想一想，这是为什么？ 合作讨论：有悠久的历史和灿烂的文化；有保存完好的建筑艺术代表作；有秀丽的自然风光；有浪漫多情民风民情；有高雅的艺术；新潮时尚的时装……21世纪教育网独家资源 景点有：埃菲尔铁塔、巴黎圣母院、卢浮宫、香榭丽舍大道·凯旋门、凡尔赛宫、塞纳河、普罗旺斯、圣米歇尔山等。简单说，文化就是人类的行为习惯和风土人情营造出来的一种社会表现氛围。广义地说，文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。优质的原料、独特的工艺、悠久的历史、高雅的艺术、新潮的式样等方面使法国的香水、时装、葡萄酒这些工业产品，具有显著的文化特色，吸引游客。 通过旅游资源的展示，进一步丰富学生的区域认知。（满分10分）通过老师的展示能够说出法国旅游的5个资源。（10分）
课堂小结
本节课评价等级 及格 良好 优秀
累计总分（100） 60——70 71——80 81——100
板书设计
课堂练习 法国是世界重要的农产品出口国，小麦、葡萄和牛肉等产量均居欧洲西部各国之首。图1为法国地形图，图2示意法国的气候类型及马赛的气温曲线图和降水量柱状图。读图完成下面小题。
1．法国（C）A.位于西半球B.地势西北高东南低C.地处北温带D.经济发展较为落后2．法国南部葡萄种植区（D ）A.冬季寒冷干燥B.夏季炎热多雨C.全年温和多雨D.降水季节变化大欧洲西部大部分地区光热条件不足，土壤相对贫瘠，总体上不适合发展种植业，但巴黎盆地是法国小麦主要产区。读法国农产品分布图，完成下面小题。3．巴黎盆地适合小麦种植的有利自然条件有C ）①终年温和湿润②靠近河流，水源便利③光热条件较好④机械化水平高⑤地势低平，土壤肥沃A．①②⑤B．①②④C．②③⑤D．③④⑤4．法国葡萄酒酒香醇厚，畅销世界各地，主要原因是（D）A．港口众多，交通发达B．风光秀丽，旅游业发达C．悠久的历史和灿烂的文化D．优质的原料和独特的工艺
教学反思 本节课先通过法国风景视频导入，吸引学生的兴趣，对法国的旅游业发达做了铺垫。利用所学知识和方法自主完成法国的地理位置和工、农的特征以及工、农业分布特征和交通特点，利用资料通过合作讨论得出法国旅游业发达的原因，既培养了学生的自主学习能力又训练了学生小组合作能力和综合思维，对于区域认知更进一步，同时树立了人地协调观，利用资源因地制宜发展国家经济。21世纪教育网独家资源
地跨两洲
非洲东北角
跨亚洲、非洲
沙漠面积广大——干旱
埃及
农业
集中尼罗河谷地和三角洲地区
发展中的工业
长绒棉
工业——仅次南非——石油化学工业突出
富有特色的旅游业
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