(共20张PPT)
难点:学习《白鹅》一文中作者抓住特点描写的方法,体会作者用词的准确生动和幽默风趣
揣摩抓特点描写的方法
部编版小学语文四年级(下) 《白鹅》
01.谈话导入
02.知识讲解
03.难点巩固
04.课堂小结
目 录
contents
COMPANY
导入
为什么有些文章写得生动形象、幽默有趣吗?
知识讲解
高 傲
这是一只高傲的鹅
什么叫高傲?
“高傲”是傲气的意思
是看不起别人、不把别人放在眼里的意思……
作者把这个词用在它身上是讨厌它吗
描写方法指导
明贬实褒
丰子恺先生这样的写法叫什么?
叫声
步态
吃相
文中分别从哪几方面来介绍鹅的“高傲”?
叫 声
拟人写法
厉声叫骂
厉声叫嚣
引吭大叫
鹅的步态
鹅的步态
步态
鸭的_____________ ;鹅的步调_____________ 的,颇像_______________出场。
步态
鸭的步调______________________ ;鹅的步调______________________ 的,颇像____________________。
步调从容,大模大样
京剧里的净角出场
对比写法
急速,有局促不安之相
吃相
三样
水
泥
草
鹅老爷是怎么吃
饭的呢?
先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。
三眼一板
一丝不苟
令人发笑的趣事
这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭,踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿,狗就敏捷地跑过来,努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候;看它再吃了一口饭,再走开去喝水、吃草、吃泥的时候,狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭,并且站着侍候。因为邻近狗很多,一狗方去,一狗又来蹲着窥伺了。
小偷
高傲
鹅老爷
架子十足
反语:即就是正话反说,似贬实褒。
反语写法
好处:运用反语可以使情感表达得更加鲜明,语言也更加幽默风趣。
反语
对比
拟人
总结写法
感谢大家的聆听和观看!