【中考押题卷】2025年中考语文复习高频易错考前冲刺-作文(含解析)

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名称 【中考押题卷】2025年中考语文复习高频易错考前冲刺-作文(含解析)
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更新时间 2025-05-14 15:22:41

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2025年中考语文复习考前冲刺:作文
一.作文(共20小题)
1.(2025 锦江区校级模拟)阅读下面的材料,根据要求写作。
镜子,是生活中常见的物品。我们站在镜子前,可以看到自己的容貌、穿着。但镜子所映照的,仅仅是外在的形象。而在生活中,还有许多“无形的镜子”。他人的言行举止、社会的价值评判、历史的兴衰荣辱,都如同镜子一般,让我们得以反思自己的内心、品德和行为。有人在镜子前只注重外表的修饰,却忽略了内在的修养;有人能透过镜子,不断完善自我,实现成长。
请以“镜子内外”为话题,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2.(2025 和平区校级模拟)作文。
春晚歌曲之一:“世界赠予我虫鸣,也赠予我雷霆。赠我弯弯一枚月,也赠予我晚星。”2025年春晚,歌手王菲演唱的一首歌《世界赠予我的》深入人心,引发共鸣。这首充满哲思与温情的歌曲很有治愈力,那么,这个世界赠予你什么呢?
请你以《世界赠予我的》为题,写一篇文章。
要求:(1)紧扣主题,内容具体充实;(2)有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)不少于600字;(5)文中请回避与你有关的人名、校名、地名;(6)书写要正确规范、美观。
3.(2025 济阳区模拟)阅读下面材料,按要求作文。
生活是种律动,须有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在这变而不猛的曲折里。
——老舍
对此,你有怎样的思考?请根据自己的体验和感悟,写一篇作文。
要求:①选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。
4.(2025 常州模拟) 自律是努力的目标,自律是当前的要求,自律是持续的信条,自律已成为习惯……自律跟每个人都相关。你由“自律”一词引发了怎样的联想与思考?选择以下一个任务进行写作。
任务一:根据自己的经历和感悟,写一篇记叙性文章;
任务二:提炼观点,展开论述,写一篇议论性文章。
说明:
①要联系自己的生活经历和思考感悟,不得抄袭;
②除诗歌外,文体自选;
③不少于600字;
④不透露考生信息。
5.(2025 长沙模拟)阅读下面的文字,根据要求写作。
山泉叮咚的悦耳之音、关爱叮咛的幸福之音、强国有我的奋进之音……声音,一旦注入了情感,就会变得有分量。
以上文字引发了你怎样的联想和思考?请以“留在心底的声音”为题,写一篇记叙文。
要求:自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。
6.(2025 红桥区模拟)阅读下面的文字,根据要求作文。
人常说,言有尽,意无穷。除了言语,生活中的无穷之意往往还潜藏在一个微笑,一张照片,一处风景之中……无声之处,也许更有深味。同学们,对此,你有怎样的经历和感悟呢?
请以“无声之处,亦有深味”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)紧扣主题,内容具体充实;
(2)有真情实感;
(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);
(4)不少于600字;
(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
7.(2024秋 南阳期末)阅读下面的材料,根据要求任选一题作文。
年末岁尾,盘点过去,许多人总结自己的年度关键词。如果用一个关键词来总结你的2024,你会选哪个词?是坚韧、勇敢、不服输,坚守、热爱、生命力,还是独属于闪闪发光的你的一个词?
(1)请以“我的年度关键词:_______”为题,写一篇表达意图明确、内容具体充实、感情真挚的记叙文。
(2)2025年,成长路上,你有怎样的新思考?请自拟题目,写一篇观点明确、有理有据议论文。
要求:①600字左右;②文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
8.(2024秋 黄石期末) 种子会说话吗?种子会思考吗?种子会有怎样的奇妙之旅?……
请发挥联想和想象,自拟题目,写一篇作文,文体不限(诗歌除外)
要求:①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行;②作文不少于600字,文体不限(诗歌除外);③文中不得出现真实的姓名和校名;④认真书写,保持卷面整洁。
9.(2024秋 南阳期末)阅读下面的材料,根据要求任选一题作文。
幸福好简单,它就在你手心上,一合手就能握住;幸福又好难,就在你眼前,走过了千山万水却因没有转头而错失。千万不要去相信,下一个会更好,错失了这一个,就是补不回的遗憾。
(1)请以“原来这就是幸福”为题目,写一篇记叙文。
(2)有些事情,事后回想起来,觉得遗憾或内疚,请以“错过了_______”为题目,写一篇记叙文。
要求:
①将题目补充完整,结合材料和自身经历叙述故事,表达意图明确,内容具体充实,感情真挚;
②600字左右;
③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
10.(2024秋 梧州期末)阅读下面文字,按要求作文。
小时候,女孩脸上长满雀斑,同伴们以此来取笑她。一天,她照着镜子,想掩盖脸上的雀斑。奶奶问:“雀斑不美吗?”“不美,简直丑极了。”“星星美吗?”“美,当然美!”“你想想,星星像不像天空脸上长的雀斑呢?当同伴再拿雀斑来取笑你时,你就笑着对他们说,星星是天空的雀斑呢,星星不美吗?”从那以后,女孩一扫脸上的愁云,把那雀斑笑成了闪亮的星星。
女孩把雀斑看成了“丑”,奶奶却将雀斑看作了“美”。角度不同,感受也不同,奶奶的一番话让小女孩看到了另一个自己。亲爱的同学们,换个角度看自己,其实你也很优秀!请用“其实我也很优秀”为题目,写一篇记叙文。
要求:
(1)内容具体充实、积极向上,有真情实感;
(2)行文中不出现真实的人名、校名、地名;
(3)不得抄袭、套作,不少于600字。
11.(2024秋 浑南区期末) 再小的个子,也能给沙漠留下长长的影子;再小的人物,也能让历史吐出重重的叹息。
——当代作家 余秋雨
上面的材料引发你这样的联想和思考?请根据材料任选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:①自选角度,立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
③不少于600字。
④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。
12.(2024秋 浑南区期末) 遇见你,让我心生感动,久久难忘。“你”是亲人与伙伴,温暖了晨曦前的寒冷;“你”是月光与朝阳,点亮了困境中那抹不屈的光;“你”是希望与好运,延续明天的无限可能。因为遇见你,我的世界变得如此光彩明亮……
请以“遇见你,是我的________”为题目,写一篇文章。
要求:①自选角度,立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
③不少于600字。
④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。
13.(2024秋 河东区期末)作文
生命是由时间组成的,组成生命的时间,既有“光”的一面,也有“阴”的一面,合起来,才是光阴,才是时间。生命亦是如此,每个人的生命中有光明期,也有阴暗期,这是常事。但是光明不会永驻,在阴暗里,我们要坚定信念,勇敢前行,生命中的阴暗如同起伏的波浪,为我们绘制更丰富多彩的人生画卷。
请自拟题目,自选角度,写一篇文章。
要求:(1)紧扣主题,内容具体充实;(2)有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
14.(2024秋 阿荣旗期末) 在成长过程中,有欢笑,有感动,当然也有泪水,有悲伤……这些都是人生必不可少的体验,一点一滴都是生命中宝贵的财富。同学们,升入初中后,有哪些人、有什么事情让你深受触动,难以忘怀?请你回忆当时的情景,把它写下来。
要求:
(1)题目自拟,立意自定;
(2)记叙要清楚,抒发自己的真情实感;
(3)字数不少于500字;
(4)文中不得出现真实的校名、人名。
15.(2024秋 鄂州期末)按要求写一篇作文。
任务:社会是一本大书。你一定有走出校园,参与社会实践的经历:或参观,或访问,或考察,或旅游,或做志愿者……其间的一幕场景、一个细节、一件物品、一段对话或一首民谣都可能触动过你的内心,引发过你的思考。请以“走出校园”为话题,自拟题目,自定立意,写一篇作文。
要求:①将你拟定的作文题目写在答题卡指定位置。②不少于500字。③文中不得出现真实的姓名和校名。④认真书写,保持卷面整洁。
16.(2024秋 安康期末)阅读下面的文字,完成写作任务。
沿着成长的轨迹往回倒游,试图拾起些散落在童年时光里的人间烟火,却发现那些如烟花般绚烂的陈年旧事,只能如烟花般绚烂绽放,然后消失在岁月的尽头,绽放在记忆的深处。
请以“烟花往事”为题目,写一篇文章。
要求:①自选角度,自定立意;②要有真情实感,不要套作,不得抄袭;③不得泄露真实的人名、校名等个人信息;④不少于600字(如写诗歌,不少于20行)。
17.(2024秋 康巴什期末)同学们,在本学期的语文学习中,我们一起走进了多彩的世界,获得了有趣的经历。下面的气泡图唤醒了你怎样的回忆?引发了你怎样的联想?使你产生了怎样的思考?请从下面的任务中任选其一,完成写作。
任务一:分享一次有趣的学习体验
任务二:记叙生活中有趣的人和事
写作提示:①自拟题目;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④不出现真实的人名、校名、地名;书写规范,卷面整洁。
18.(2024秋 章贡区期末)阅读下面的材料,根据要求写作。
孩子从菜园回来,拿着苦瓜问:“妈妈,苦瓜为什么那么苦啊?”“那是它在告诉你,生活中的苦也一样不可避免,当你咀嚼它,相信终有回甘。”
“为什么它的瓜瓤却是又红又甜的呢?”“苦,是它生命中的一部分,它的红瓤,有着它积蓄已久的甜,包裹着未来的种子,这也是它的一部分啊。”
请从中选择你感触最深的一点,自拟题目,自定文体,把你的故事或感悟写出来。不得抄袭、套作,不得出现真实的人名、地名,不少于600字。
19.(2024秋 渠县期末)阅读下面的材料,按要求作文。
岁月不声不响,我不慌不忙。在凡俗的烟火里,愿以素心,阅来日方长;愿晨昏相依,四季欢喜。欢喜无处不在。田野里,一家人散步的幸福,是欢喜;旧宅里,白鸽翩然而飞的美是欢喜;百草园中,翻断砖寻蜈蚣的雀跃,是欢喜……上了初中,你一定也有很多欢喜。
这段话引发了你怎样的思考和感悟?请自选角度,确定立意,自拟题目,写一篇作文。
要求:①确定文章的中心,有条理有重点地展开叙述,有创意地表达真情实感;②书写要工整,标点要正确,不少于600字;③文体不限(诗歌除外),不得抄袭、套作;④不要出现真实的人名、班名、地名等。
20.(2024秋 抚宁区期末)作文。
下面这段文字引发了你怎样的联想和感悟?请任选角度,写一篇文章。
一滴水,激发起海伦 凯勒对生命的热爱;一丛菊花,寄托了史铁生对母亲的怀恋;一本书,解除了迅哥对长妈妈的误会……物虽微,事虽小,却饱含作者对生命的思考与感悟。
要求:①自拟题目;②内容健康积极;③有真情实感;④不要套写、抄袭;⑤不少于600字;⑥不要出现真实的地名、校名和人名。
2025年中考语文复习考前冲刺:作文
参考答案与试题解析
一.作文(共20小题)
1.(2025 锦江区校级模拟)阅读下面的材料,根据要求写作。
镜子,是生活中常见的物品。我们站在镜子前,可以看到自己的容貌、穿着。但镜子所映照的,仅仅是外在的形象。而在生活中,还有许多“无形的镜子”。他人的言行举止、社会的价值评判、历史的兴衰荣辱,都如同镜子一般,让我们得以反思自己的内心、品德和行为。有人在镜子前只注重外表的修饰,却忽略了内在的修养;有人能透过镜子,不断完善自我,实现成长。
请以“镜子内外”为话题,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【答案】
以镜为鉴,雕琢内外
“镜子”宛如一把精准的标尺,丈量着个人成长与社会进步的维度。它不仅映照外在表象,也折射内在灵魂。所以我们既要于镜内洞察自我、剖析现状,又要向镜外延展蜕变、辐射价值,让个体成长契合时代节拍,为社会发展注入强劲动力。当下我们正置身信息漩涡,善用“镜子”来明辨方向、雕琢自身,已然迫在眉睫。
巧用镜子明得失、知进退,是每个人的必修课。唐太宗以隋亡为镜,镜内是隋炀帝好大喜功,穷奢极欲,致民不聊生,王朝覆灭的惨痛教训;镜外,唐太宗虚心纳谏,克制私欲,轻徭薄赋,选用贤能。他借历史之镜不但成为了一代明君,还福泽万千百姓。“嫦娥团队”“天问一号”研发群体借镜奋进,他们将他国先进航天技术、探索经验当作镜子。镜内是悬殊差距与棘手难题,镜外是航天人咬紧牙关,十年磨一剑,终于一步步攻克难关。如今“嫦娥”揽月、“天问”探火,向浩瀚宇宙递出中国名片,凭科技之镜逆袭,铸就大国航天辉煌。借镜内精准洞察当下自我,凭镜外的延展实现破茧成蝶,互联网企业也深谙此道,他们密切关注行业头部企业动态,将其产品创新、运营策略视作镜子,借鉴先进模式优化自身业务,获得用户的大幅增长。这些都彰显了“镜子效应”能助力成长。
与之相反,一些流量明星,身处名利场,眼中只有镜内的虚荣光环,为博热度,不惜绯闻炒作、数据造假,全然不顾镜外的艺德与社会责任。结果作品粗制滥造,毫无艺术价值,一旦负面新闻曝光,瞬间人设崩塌,遭观众唾弃、行业封杀。有些新兴美妆品牌,漠视产品质量、用户口碑这面镜子,一味跟风营销、虚假宣传,罔顾研发创新,最终走向倒闭边缘,凸显背离镜子警示的恶劣后果。
借助镜子成长绝非盲目跟从,要有甄别筛选、因地制宜的智慧。学习他人成功之道,得契合自身资源、能力特点;借鉴他国发展经验,要融入本土国情、文化基因。就像各地发展文旅,不能全照搬网红城市模式,得挖掘本地文化底蕴、结合风土人情,打造差异化亮点,才能真正借镜突围。
镜子内外是相互映照、彼此成就的有机整体。个人成长中,常照品德、学识之镜,修正言行、充实内心;汇聚个体微光,社会便成星河。身处民族复兴关键期,吾辈恰似镜子,映出青春朝气与拼搏斗志。对内,从先辈事迹、时代楷模镜中汲取精神滋养;对外,投身公益、助力创新,向世界展华夏青年风姿,让镜子内外联动,奏响时代奋进旋律,携手奔赴国家昌盛、民族繁荣的明天。
【分析】本题考查学生写作的能力。
审题:本题是一道话题作文题。“镜子内外”的“镜子”有实与虚两层含义。实体镜子能呈现外貌,是日常熟悉事物;无形的“镜子”指代他人言行、社会评判、历史经验等抽象层面内容,它们映射出个人内心、品德与行为,是审题关键切入点。参考立意:1.以史为镜,汲取成长力量。2.以镜正心,坚守自我。3.互为镜子,共赴卓越。本文不限文体,如写议论文便于深入剖析镜子意义、内外转化;记叙文可通过讲述与“镜子”相关故事,传达成长感悟;散文能围绕镜子意象抒情,展现心灵蜕变,均不可脱离话题空谈。行文时可以开头引入以日常照镜场景开篇,描述清晨对着镜子整理衣冠,看到面容神情的瞬间,引出镜子不只能照外貌,生活诸多无形之镜更映照着心灵。随即抛出话题“镜子内外”,吸引读者兴趣,自然过渡到下文对不同镜子的探讨。主体论述可以先写无形之镜——他人言行,比如讲述同学相处,有人热心助人收获夸赞,有人自私冷漠遭人疏离;点明他人做法是镜,镜内是他们行为表象,镜外映照着自己日常举止,反思有无同理心、互助精神,举例自身转变,如学会倾听朋友烦恼,实现从观他人到改自身的首轮升华。接着可以写无形之镜——社会价值,比如社会倡导环保,列举垃圾分类混乱、一次性用品滥用现象;社会规范是镜,镜内是不良现状,镜外考量个人环保践行情况,讲述参与社区清洁、减少塑料使用经历,彰显依社会之镜校准个人行为的意义。再接着可以写无形之镜——历史兴衰,阐述历史故事,如秦因苛政速亡、唐凭开明昌盛;过往历史为镜,镜内藏王朝治国得失,镜外关联当下处世、学习态度,汲取古人智慧,学会宽以待人、勤勉奋进,完成借历史沉淀完善自我的深层论述。最后结尾可以升华主旨,总结镜子内外关联,强调持续自省、借助各类镜子修正自我的重要性;也可升华主旨到时代层面,阐明个体于时代洪流里,当好一面镜子,向他人传递正能量,依镜修身、投身社会发展,让镜子内外和谐统一,彰显个人价值,余韵悠长收尾。
【解答】
以镜为鉴,雕琢内外
“镜子”宛如一把精准的标尺,丈量着个人成长与社会进步的维度。它不仅映照外在表象,也折射内在灵魂。所以我们既要于镜内洞察自我、剖析现状,又要向镜外延展蜕变、辐射价值,让个体成长契合时代节拍,为社会发展注入强劲动力。当下我们正置身信息漩涡,善用“镜子”来明辨方向、雕琢自身,已然迫在眉睫。
巧用镜子明得失、知进退,是每个人的必修课。唐太宗以隋亡为镜,镜内是隋炀帝好大喜功,穷奢极欲,致民不聊生,王朝覆灭的惨痛教训;镜外,唐太宗虚心纳谏,克制私欲,轻徭薄赋,选用贤能。他借历史之镜不但成为了一代明君,还福泽万千百姓。“嫦娥团队”“天问一号”研发群体借镜奋进,他们将他国先进航天技术、探索经验当作镜子。镜内是悬殊差距与棘手难题,镜外是航天人咬紧牙关,十年磨一剑,终于一步步攻克难关。如今“嫦娥”揽月、“天问”探火,向浩瀚宇宙递出中国名片,凭科技之镜逆袭,铸就大国航天辉煌。借镜内精准洞察当下自我,凭镜外的延展实现破茧成蝶,互联网企业也深谙此道,他们密切关注行业头部企业动态,将其产品创新、运营策略视作镜子,借鉴先进模式优化自身业务,获得用户的大幅增长。这些都彰显了“镜子效应”能助力成长。
与之相反,一些流量明星,身处名利场,眼中只有镜内的虚荣光环,为博热度,不惜绯闻炒作、数据造假,全然不顾镜外的艺德与社会责任。结果作品粗制滥造,毫无艺术价值,一旦负面新闻曝光,瞬间人设崩塌,遭观众唾弃、行业封杀。有些新兴美妆品牌,漠视产品质量、用户口碑这面镜子,一味跟风营销、虚假宣传,罔顾研发创新,最终走向倒闭边缘,凸显背离镜子警示的恶劣后果。
借助镜子成长绝非盲目跟从,要有甄别筛选、因地制宜的智慧。学习他人成功之道,得契合自身资源、能力特点;借鉴他国发展经验,要融入本土国情、文化基因。就像各地发展文旅,不能全照搬网红城市模式,得挖掘本地文化底蕴、结合风土人情,打造差异化亮点,才能真正借镜突围。
镜子内外是相互映照、彼此成就的有机整体。个人成长中,常照品德、学识之镜,修正言行、充实内心;汇聚个体微光,社会便成星河。身处民族复兴关键期,吾辈恰似镜子,映出青春朝气与拼搏斗志。对内,从先辈事迹、时代楷模镜中汲取精神滋养;对外,投身公益、助力创新,向世界展华夏青年风姿,让镜子内外联动,奏响时代奋进旋律,携手奔赴国家昌盛、民族繁荣的明天。
2.(2025 和平区校级模拟)作文。
春晚歌曲之一:“世界赠予我虫鸣,也赠予我雷霆。赠我弯弯一枚月,也赠予我晚星。”2025年春晚,歌手王菲演唱的一首歌《世界赠予我的》深入人心,引发共鸣。这首充满哲思与温情的歌曲很有治愈力,那么,这个世界赠予你什么呢?
请你以《世界赠予我的》为题,写一篇文章。
要求:(1)紧扣主题,内容具体充实;(2)有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)不少于600字;(5)文中请回避与你有关的人名、校名、地名;(6)书写要正确规范、美观。
【答案】
世界赠予我的
在这个纷繁复杂的世界里,每个人都在匆匆行走,追逐着各自的梦想与生活。而我,也在这茫茫人海中,感受着世界赠予我的每一份礼物,它们或轻或重,或明或暗,却都深刻地影响着我的成长与心境。
世界赠予我宁静的清晨。当第一缕阳光穿透窗帘的缝隙,轻轻地拂过我的脸颊,我总能在这份宁静中找到内心的平和。那是世界对每一个醒来的人最温柔的问候,仿佛在说:“新的一天,愿你充满希望。”这样的宁静,让我学会了珍惜每一个黎明的到来,用一颗感恩的心去迎接生活的每一个瞬间。
世界赠予我挑战与困难。人生路上,总不会一帆风顺。有时,是学习上的难题让我焦头烂额;有时,是人际关系中的纠葛让我心力交瘁。然而,正是这些挑战与困难,让我学会了坚持与勇气。它们像是一位严苛的导师,不断地磨砺我的意志,让我在失败中汲取教训,在挫折中积累经验。每一次跨越困难,都让我更加坚韧,更加自信。
世界赠予我友情的温暖。在人生的旅途中,我遇到了许多志同道合的朋友。他们在我迷茫时给予指引,在我失落时给予安慰,在我成功时分享喜悦。友情,就像是一盏明灯,照亮了我前行的道路,让我在孤独中找到了依靠,在困惑中找到了答案。这份温暖,让我深刻体会到了人与人之间最美好的情感,也让我更加珍惜每一段相遇的缘分。
世界赠予我自然之美。每当漫步在青山绿水之间,呼吸着清新的空气,感受着大自然的鬼斧神工,我都能暂时忘却尘世的烦恼,找到内心的宁静与自由。山川湖海、花鸟鱼虫,它们以各自独特的方式展现着生命的奇迹,让我感受到了生命的多样与伟大。这份自然之美,不仅滋养了我的心灵,也让我更加敬畏自然,珍惜地球上的每一寸土地和生命。
世界赠予我的,还有许多许多。每一次的旅行,都让我开阔了眼界,增长了见识;每一本书的阅读,都让我丰富了知识,提升了素养;每一次的尝试与探索,都让我更加了解自己,明确了自己的方向与目标。这些赠予,让我变得更加丰富与立体,也让我更加热爱这个世界,珍惜生活中的每一个瞬间。
在这个充满未知与可能的世界里,我愿怀着一颗感恩的心,去接受世界赠予我的每一份礼物。无论是宁静的清晨、挑战与困难、友情的温暖还是自然之美,它们都是我人生旅途中不可或缺的风景。而我,也将以更加坚定的步伐,继续前行,在世界的舞台上书写属于自己的精彩篇章。
【分析】本题考查命题作文。审题上,需理解“世界赠予我的”这一题目的深层含义,它不仅仅指物质上的给予,更侧重于精神、情感、经历等方面的馈赠。立意上,可以围绕“感恩与成长”的主题展开,通过描述世界赠予自己的不同礼物,展现个人在成长过程中的收获与感悟。选材上,可以从生活的小事入手,如家人的关爱、朋友的陪伴、师长的教诲等,这些都是世界赠予我们的宝贵财富。同时,也可以结合社会现象,如自然之美、人间真情、文化瑰宝等,展现世界对我们的滋养与启迪。构思上,可以采用并列式或递进式的结构,先分别描述世界赠予自己的不同礼物,再总结这些礼物对自己成长的意义,使文章条理清晰,逻辑严密。同时,注重情感表达,让读者在阅读中感受到作者的感恩之心与成长之路。
【解答】
世界赠予我的
在这个纷繁复杂的世界里,每个人都在匆匆行走,追逐着各自的梦想与生活。而我,也在这茫茫人海中,感受着世界赠予我的每一份礼物,它们或轻或重,或明或暗,却都深刻地影响着我的成长与心境。
世界赠予我宁静的清晨。当第一缕阳光穿透窗帘的缝隙,轻轻地拂过我的脸颊,我总能在这份宁静中找到内心的平和。那是世界对每一个醒来的人最温柔的问候,仿佛在说:“新的一天,愿你充满希望。”这样的宁静,让我学会了珍惜每一个黎明的到来,用一颗感恩的心去迎接生活的每一个瞬间。
世界赠予我挑战与困难。人生路上,总不会一帆风顺。有时,是学习上的难题让我焦头烂额;有时,是人际关系中的纠葛让我心力交瘁。然而,正是这些挑战与困难,让我学会了坚持与勇气。它们像是一位严苛的导师,不断地磨砺我的意志,让我在失败中汲取教训,在挫折中积累经验。每一次跨越困难,都让我更加坚韧,更加自信。
世界赠予我友情的温暖。在人生的旅途中,我遇到了许多志同道合的朋友。他们在我迷茫时给予指引,在我失落时给予安慰,在我成功时分享喜悦。友情,就像是一盏明灯,照亮了我前行的道路,让我在孤独中找到了依靠,在困惑中找到了答案。这份温暖,让我深刻体会到了人与人之间最美好的情感,也让我更加珍惜每一段相遇的缘分。
世界赠予我自然之美。每当漫步在青山绿水之间,呼吸着清新的空气,感受着大自然的鬼斧神工,我都能暂时忘却尘世的烦恼,找到内心的宁静与自由。山川湖海、花鸟鱼虫,它们以各自独特的方式展现着生命的奇迹,让我感受到了生命的多样与伟大。这份自然之美,不仅滋养了我的心灵,也让我更加敬畏自然,珍惜地球上的每一寸土地和生命。
世界赠予我的,还有许多许多。每一次的旅行,都让我开阔了眼界,增长了见识;每一本书的阅读,都让我丰富了知识,提升了素养;每一次的尝试与探索,都让我更加了解自己,明确了自己的方向与目标。这些赠予,让我变得更加丰富与立体,也让我更加热爱这个世界,珍惜生活中的每一个瞬间。
在这个充满未知与可能的世界里,我愿怀着一颗感恩的心,去接受世界赠予我的每一份礼物。无论是宁静的清晨、挑战与困难、友情的温暖还是自然之美,它们都是我人生旅途中不可或缺的风景。而我,也将以更加坚定的步伐,继续前行,在世界的舞台上书写属于自己的精彩篇章。
3.(2025 济阳区模拟)阅读下面材料,按要求作文。
生活是种律动,须有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在这变而不猛的曲折里。
——老舍
对此,你有怎样的思考?请根据自己的体验和感悟,写一篇作文。
要求:①选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。
【答案】例文:
品味生活的律动
生活,如一首悠扬的乐章,有高有低,有起有伏;生活,似一幅多彩的画卷,有明有暗,有浓有淡。正如老舍先生所说:“生活是种律动,须有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在这变而不猛的曲折里。”
生活中的光与影,交织出了人生的绚丽色彩。当我们沐浴在成功的阳光下时,心中充满了喜悦和自豪。那是努力付出后的回报,是辛勤耕耘后的收获。然而,生活并非总是一帆风顺。当阴影笼罩时,我们可能会感到失落、沮丧甚至绝望。但正是这些阴影,让我们更加珍惜阳光的温暖。失败是成功之母,挫折是成长的阶梯。在黑暗中,我们学会了反思,学会了坚强,为下一次的崛起积蓄力量。
生活中的左与右,代表着不同的选择和方向。人生的道路上,我们常常面临着各种抉择。向左走,可能是一条平坦的大道,但也许会错过一些精彩的风景;向右走,或许充满了挑战和困难,但也可能收获意想不到的惊喜。每一个选择都意味着一种可能,每一条道路都有其独特的魅力。我们不必为自己的选择而后悔,因为无论向左还是向右,都是生活的一部分。只要我们坚定信念,勇敢前行,就一定能走出属于自己的精彩人生。
生活中的晴与雨,演绎着生活的喜怒哀乐。晴天时,我们可以尽情享受大自然的美好,感受生活的温暖与舒适。但当风雨来临时,我们也不能退缩。风雨可以洗礼我们的心灵,让我们更加成熟和坚强。在雨中奔跑,我们学会了坚持;在风雨后迎接彩虹,我们懂得了珍惜。生活的滋味就在于这晴雨交替之间,有欢笑,有泪水,有希望,有失望。
生活的律动,变而不猛。它不会让我们在瞬间经历巨大的起伏,而是以一种温和的方式引导我们成长。我们要学会适应生活的变化,在光与影中寻找平衡,在左与右中做出选择,在晴与雨中品味人生。无论生活带给我们什么,我们都要以一颗感恩的心去面对,去珍惜。因为,生活的滋味就蕴含在这变而不猛的曲折里。
【分析】本题考查材料作文。这句话出自老舍,强调了生活是一种律动,包含着光与影、左与右、晴与雨等对立的元素,而生活的滋味就蕴含在这种变而不猛的曲折当中。题目要求围绕这句话展开联想和思考进行写作。“生活是种律动”:说明生活不是一成不变的,而是有节奏、有变化的。“须有光有影,有左有右,有晴有雨”:这里用具体的形象来表达生活中的各种对立和变化,光与影代表着明亮与黑暗、成功与挫折;左与右可以理解为不同的选择和方向;晴与雨象征着顺利与困难。“滋味就含在这变而不猛的曲折里”:指出生活的真正意义和滋味在于这些变化带来的曲折,而且这种变化不能过于剧烈,要有一定的节奏和平衡。可以从积极面对生活的变化和曲折入手,强调在困境中寻找希望,在顺利时保持警惕,以平和的心态对待生活的起伏。也可以探讨如何在变化中找到平衡,不被极端的情况所左右,学会适应生活的各种状态。还可以从珍惜生活的多样性角度出发,认识到正是因为有了不同的经历,生活才丰富多彩。个人经历方面,可以讲述自己在面对困难和挫折时如何坚持下来,最终获得成长;或者分享在顺利的时候如何保持谦虚和谨慎,不骄傲自满。名人故事也是很好的素材,比如苏轼一生多次被贬,却依然能在困境中保持乐观豁达,创作出许多优秀的作品。社会现象也可以作为素材,例如在面对突发的疫情时,人们如何在困难中相互帮助,共同克服困难,体现生活的曲折与温暖。可以采用总分总的结构。开头引用老舍的话引出主题,中间分别从不同角度阐述对这句话的理解,并结合素材进行论证,结尾总结升华,强调要正确对待生活的律动和曲折,从中品味生活的滋味。
【解答】例文:
品味生活的律动
生活,如一首悠扬的乐章,有高有低,有起有伏;生活,似一幅多彩的画卷,有明有暗,有浓有淡。正如老舍先生所说:“生活是种律动,须有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在这变而不猛的曲折里。”
生活中的光与影,交织出了人生的绚丽色彩。当我们沐浴在成功的阳光下时,心中充满了喜悦和自豪。那是努力付出后的回报,是辛勤耕耘后的收获。然而,生活并非总是一帆风顺。当阴影笼罩时,我们可能会感到失落、沮丧甚至绝望。但正是这些阴影,让我们更加珍惜阳光的温暖。失败是成功之母,挫折是成长的阶梯。在黑暗中,我们学会了反思,学会了坚强,为下一次的崛起积蓄力量。
生活中的左与右,代表着不同的选择和方向。人生的道路上,我们常常面临着各种抉择。向左走,可能是一条平坦的大道,但也许会错过一些精彩的风景;向右走,或许充满了挑战和困难,但也可能收获意想不到的惊喜。每一个选择都意味着一种可能,每一条道路都有其独特的魅力。我们不必为自己的选择而后悔,因为无论向左还是向右,都是生活的一部分。只要我们坚定信念,勇敢前行,就一定能走出属于自己的精彩人生。
生活中的晴与雨,演绎着生活的喜怒哀乐。晴天时,我们可以尽情享受大自然的美好,感受生活的温暖与舒适。但当风雨来临时,我们也不能退缩。风雨可以洗礼我们的心灵,让我们更加成熟和坚强。在雨中奔跑,我们学会了坚持;在风雨后迎接彩虹,我们懂得了珍惜。生活的滋味就在于这晴雨交替之间,有欢笑,有泪水,有希望,有失望。
生活的律动,变而不猛。它不会让我们在瞬间经历巨大的起伏,而是以一种温和的方式引导我们成长。我们要学会适应生活的变化,在光与影中寻找平衡,在左与右中做出选择,在晴与雨中品味人生。无论生活带给我们什么,我们都要以一颗感恩的心去面对,去珍惜。因为,生活的滋味就蕴含在这变而不猛的曲折里。
4.(2025 常州模拟) 自律是努力的目标,自律是当前的要求,自律是持续的信条,自律已成为习惯……自律跟每个人都相关。你由“自律”一词引发了怎样的联想与思考?选择以下一个任务进行写作。
任务一:根据自己的经历和感悟,写一篇记叙性文章;
任务二:提炼观点,展开论述,写一篇议论性文章。
说明:
①要联系自己的生活经历和思考感悟,不得抄袭;
②除诗歌外,文体自选;
③不少于600字;
④不透露考生信息。
【答案】任务一:
我的自律故事
不知不觉中,暑假生活开始了,此时正是我们锻炼自控力的最佳时期。每个人在学习上可能都会遇到懒惰、诱惑的挑战。有些人在挑战未开始时就选择屈服;而有些人却选择了挑战,并最终战胜了自己。
高尔基说过,哪怕对自己的一点小小的克制,也会使人变得强而有力。回顾一个多月的时光,我们都学会并做到自律了吗?
在暑假里有一大弊端,就是老师不能再像学校那样知道我们的一举一动,这就代表着这些天的收获全都由我们自己决定。如果我们十分懒散,打算看会儿电视,玩会儿游戏过去的话,那收获肯定是一无所有的。如果我们可以自律,可以管住自己,认真的听课、学习。可能你就完成了一大半的课下作业,也就不会出现因做作业而熬夜的情况了,我庆幸自己不用熬夜,希望我们都可以坚持抵制诱惑。
又到了周末,一大早父母告诉我,他们要去买菜让我在家好好学习,看着空荡荡的卧室,眼睛不由自主的盯上了电脑,正我准备打开时,心里也响起了一个声音:“你已经不是一个小孩子了,还需要家长看着你吗?”我愣了愣,在双重斗争之下,我强迫自己平静下来,预习物理。转眼接,父母回来了,我看了看自己的预习成果,一股成就感涌上了心头。
一天晚上我完成了作业正准备去看电脑时,耳边突然想起了老师的话:“想一想文言文都背熟了吗?”我又重新坐了下来,翻开书看了看,发现果真有许多已经遗忘了,我再一次又记忆了一遍,这时我发现自我反省十分重要,能够对所学的知识进行查漏补缺,巩固所学。
幸福源于努力,努力源于自律。一个多月的暑假生活给了我前所未有的自律。我们要记住,生活如意总比不如意多,而对此的恪守、热情恰恰也源于自身的坚韧。时时刻刻都要提醒自己,要自律、要保持那份内在的从容与安静。
命运,不是什么神秘的东西。而是自我的开花结果。你如何选择命运,命运就如何发生,想要知道费了多少心,只需看树上结了多少果。时间会给出答案,但它也不等人,我们要摆脱懒惰与诱惑,在自律中成长。
任务二:
自律
在通往成功的征途上,不总是平坦的。在这漫漫的征途上,一定有一道深不见底的万丈深渊,那就是放任自我。要成功,就必须用自律为我们筑起一座桥梁,桥的尽头是成功的彼岸。
自律,是一剂必不可少的人生良药。拥有了自律,我们就可以战胜诱惑、战胜自我。诱惑固然是美妙的,但是在这短暂的背后,便是无尽的痛苦。我们必须用自律的利刃将其斩断,才能够驶向成功的圣地。生活中,名利、金钱等诱惑必然存在,我们要以一颗自律之心去面对诱惑,才能迎来明媚的人生。
自律,可以净化我们的人生。在清朝乾隆晚年的时候,国家政治黑暗,贪污、买官卖官现象十分普遍。而纪晓岚在黑暗的官场上,却都能有一颗自律之心,远离了那些花天酒地纸醉金迷的诱惑。自律能让你学会约束自己,约束你的欲望。同时,它也可以让你远离那些生活中的那些隐形的威胁。在生活中,你要是不会约束自我,想要跃出法律的束缚,那一定会受到法律的制裁。即使侥幸躲过了,日后也会生活在惊恐和不安之中。
自律,能使社会更和谐。只要我们有一颗自律之心,自觉遵守生活中的各种规则,社会就能更加安定、更和谐。而那些影响社会治安的人,必是缺少一颗自律的心,不能控制自己的欲望,不能进行自我管理。反而是,如果他们都有从内心自律,那些不该有的灾难也是可以避免的。社会就会因为人人都有一颗自律之心而更和谐。
自律,要求的是我们要从内心上体现自律。主观上自律,是培养自律的关键。只有发自内心的自律,才能避开生活中的诱惑。心中自律,才能真正自律。有了自律,我们就能跨越放任自我的深渊,到达成功的彼岸;有了自律,我们就能学会自我约束,让社会变得更和谐美好。拥有自律,才能迎来人生的美好的明天。
【分析】任务一:这是一篇材料作文。审题可知,“自律”的本质是不能放纵自己,有所为,有所不为。自律是一种出于长远考虑的行动,是通过现在的自我约束让将来的自己变得更好。自律可以成就好的自己。其实是启迪同学在写作的时候,应该有一定的思辨思维,“越自律,越自由;越自律,越快乐;越自律,越收获”。对“自律”一词的理解要敢于拓展,“自律”除了自觉、自我管理约束,也可以具体到坚持、专注等。时间是这个世界最大的公平,漫长的假期结束后,松懈放纵的孩子成绩只会越来越差,坚持自律的孩子则会越来越优秀。参考立意为:自律助你优秀;毁掉一个孩子,就让他放纵地过假期;放纵的假期,一生的差距;没有什么事情可以一蹴而就,真正的成功都是积累的结果;学会学习;养成良好的学习习惯;探索适合的学习方法;加强自我管理,增强自律意识等等。题干要求记述这个漫长暑假中发生的事情。意在引导学生思考,面对“双减”政策,作为学生应该怎么做,什么是正确的做法?应该如何对自己负责,对家庭、社会负责?引导学生思考学会合理安排规划自己的学习、生活。
任务二:本题考查材料作文。审题可知,材料的关键词就是“自律”。自律的本质就是自我约束,是不能放纵自己,有所为,有所不为。对“自律”一词的理解要敢于拓展,“自律”除了自觉、自我管理约束,也可以具体到坚持、专注等。时间是这个世界最大的公平,漫长的假期结束后,松懈放纵的孩子成绩只会越来越差,坚持自律的孩子则会越来越优秀。参考立意为:自律助你优秀;毁掉一个孩子,就让他放纵地过假期;放纵的假期,一生的差距;加强自我管理,增强自律意识等等。如以“自律”为题进行写作,可以开篇提出中心论点“自律是成功的基础”,正文部分采用举例论证、道理论证、对比论证等方法进行论述,最后深化论点,进行总结。
【解答】任务一:
我的自律故事
不知不觉中,暑假生活开始了,此时正是我们锻炼自控力的最佳时期。每个人在学习上可能都会遇到懒惰、诱惑的挑战。有些人在挑战未开始时就选择屈服;而有些人却选择了挑战,并最终战胜了自己。
高尔基说过,哪怕对自己的一点小小的克制,也会使人变得强而有力。回顾一个多月的时光,我们都学会并做到自律了吗?
在暑假里有一大弊端,就是老师不能再像学校那样知道我们的一举一动,这就代表着这些天的收获全都由我们自己决定。如果我们十分懒散,打算看会儿电视,玩会儿游戏过去的话,那收获肯定是一无所有的。如果我们可以自律,可以管住自己,认真的听课、学习。可能你就完成了一大半的课下作业,也就不会出现因做作业而熬夜的情况了,我庆幸自己不用熬夜,希望我们都可以坚持抵制诱惑。
又到了周末,一大早父母告诉我,他们要去买菜让我在家好好学习,看着空荡荡的卧室,眼睛不由自主的盯上了电脑,正我准备打开时,心里也响起了一个声音:“你已经不是一个小孩子了,还需要家长看着你吗?”我愣了愣,在双重斗争之下,我强迫自己平静下来,预习物理。转眼接,父母回来了,我看了看自己的预习成果,一股成就感涌上了心头。
一天晚上我完成了作业正准备去看电脑时,耳边突然想起了老师的话:“想一想文言文都背熟了吗?”我又重新坐了下来,翻开书看了看,发现果真有许多已经遗忘了,我再一次又记忆了一遍,这时我发现自我反省十分重要,能够对所学的知识进行查漏补缺,巩固所学。
幸福源于努力,努力源于自律。一个多月的暑假生活给了我前所未有的自律。我们要记住,生活如意总比不如意多,而对此的恪守、热情恰恰也源于自身的坚韧。时时刻刻都要提醒自己,要自律、要保持那份内在的从容与安静。
命运,不是什么神秘的东西。而是自我的开花结果。你如何选择命运,命运就如何发生,想要知道费了多少心,只需看树上结了多少果。时间会给出答案,但它也不等人,我们要摆脱懒惰与诱惑,在自律中成长。
任务二:
自律
在通往成功的征途上,不总是平坦的。在这漫漫的征途上,一定有一道深不见底的万丈深渊,那就是放任自我。要成功,就必须用自律为我们筑起一座桥梁,桥的尽头是成功的彼岸。
自律,是一剂必不可少的人生良药。拥有了自律,我们就可以战胜诱惑、战胜自我。诱惑固然是美妙的,但是在这短暂的背后,便是无尽的痛苦。我们必须用自律的利刃将其斩断,才能够驶向成功的圣地。生活中,名利、金钱等诱惑必然存在,我们要以一颗自律之心去面对诱惑,才能迎来明媚的人生。
自律,可以净化我们的人生。在清朝乾隆晚年的时候,国家政治黑暗,贪污、买官卖官现象十分普遍。而纪晓岚在黑暗的官场上,却都能有一颗自律之心,远离了那些花天酒地纸醉金迷的诱惑。自律能让你学会约束自己,约束你的欲望。同时,它也可以让你远离那些生活中的那些隐形的威胁。在生活中,你要是不会约束自我,想要跃出法律的束缚,那一定会受到法律的制裁。即使侥幸躲过了,日后也会生活在惊恐和不安之中。
自律,能使社会更和谐。只要我们有一颗自律之心,自觉遵守生活中的各种规则,社会就能更加安定、更和谐。而那些影响社会治安的人,必是缺少一颗自律的心,不能控制自己的欲望,不能进行自我管理。反而是,如果他们都有从内心自律,那些不该有的灾难也是可以避免的。社会就会因为人人都有一颗自律之心而更和谐。
自律,要求的是我们要从内心上体现自律。主观上自律,是培养自律的关键。只有发自内心的自律,才能避开生活中的诱惑。心中自律,才能真正自律。有了自律,我们就能跨越放任自我的深渊,到达成功的彼岸;有了自律,我们就能学会自我约束,让社会变得更和谐美好。拥有自律,才能迎来人生的美好的明天。
5.(2025 长沙模拟)阅读下面的文字,根据要求写作。
山泉叮咚的悦耳之音、关爱叮咛的幸福之音、强国有我的奋进之音……声音,一旦注入了情感,就会变得有分量。
以上文字引发了你怎样的联想和思考?请以“留在心底的声音”为题,写一篇记叙文。
要求:自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。
【答案】
留在心底的声音
在人生的长河中,有许多声音如流星般划过,有的转瞬即逝,有的却深深烙印在心底,成为永恒的记忆。对我而言,那份留在心底的声音,是母亲温柔的叮咛,是父亲坚定的鼓励,更是内心深处那份对梦想的执着呼唤。
记得小时候,每当我即将踏入校门,母亲总会站在家门口,用她那充满爱意的目光注视着我,轻声细语地说:“孩子,上课要认真听讲,有不懂的要问老师。”这句话,简单而平凡,却如同一股暖流,温暖着我幼小的心灵,让我在学习的道路上充满了力量。每当遇到困难想要放弃时,耳边总会响起母亲的叮咛,它像一盏明灯,照亮我前行的道路,提醒我坚持与努力的重要性。
而父亲,则是我成长路上的坚实后盾。每当我在挑战面前犹豫不决时,父亲总是用他那浑厚有力的声音对我说:“儿子,勇敢一点,相信自己,你一定可以做到!”父亲的话语,如同山间的岩石,坚不可摧,给予我无尽的勇气和信心。这声音,成为了我面对困难时最坚强的后盾,让我学会了在挫折中成长,在挑战中超越自我。
但最令我心潮澎湃的,还是内心深处那份对梦想的执着呼唤。每当夜深人静,万籁俱寂之时,我总会闭上眼睛,聆听自己内心的声音。那声音,时而清晰,时而模糊,但它始终在告诉我:“不要放弃,继续前行,你的梦想就在前方。”这声音,如同山泉叮咚,悦耳动听,又如同战鼓擂动,激昂澎湃。它激励着我不断突破自我,勇往直前,去追寻那片属于自己的星空。
留在心底的声音,是母爱的温暖,是父爱的坚韧,更是梦想的呼唤。它们汇聚成一股强大的力量,推动着我不断前行,在人生的旅途中书写属于自己的精彩篇章。
【分析】本题考查命题作文。审题方面,该题目“留在心底的声音”重点在于“声音”与“留在心底”,需要挖掘声音背后的情感与意义,以及这一声音为何能深深触动内心,留在记忆深处。立意上,可以围绕声音传递的爱、勇气、信念等正能量展开,体现声音对个人成长或情感世界的深远影响。选材上,可以选择与家人、朋友、师长或陌生人之间的对话、鼓励、教诲等具有情感共鸣的声音,或是自然界中寓意深刻的声音(如风雨声中的坚韧、山泉叮咚的宁静)作为素材。构思时,可采用倒叙或插叙手法,先描述声音留在心底的现状,再回忆声音产生的背景与情境,最后抒发声音对个人心灵的触动与影响,结构清晰,情感真挚,使文章具有感染力。
【解答】
留在心底的声音
在人生的长河中,有许多声音如流星般划过,有的转瞬即逝,有的却深深烙印在心底,成为永恒的记忆。对我而言,那份留在心底的声音,是母亲温柔的叮咛,是父亲坚定的鼓励,更是内心深处那份对梦想的执着呼唤。
记得小时候,每当我即将踏入校门,母亲总会站在家门口,用她那充满爱意的目光注视着我,轻声细语地说:“孩子,上课要认真听讲,有不懂的要问老师。”这句话,简单而平凡,却如同一股暖流,温暖着我幼小的心灵,让我在学习的道路上充满了力量。每当遇到困难想要放弃时,耳边总会响起母亲的叮咛,它像一盏明灯,照亮我前行的道路,提醒我坚持与努力的重要性。
而父亲,则是我成长路上的坚实后盾。每当我在挑战面前犹豫不决时,父亲总是用他那浑厚有力的声音对我说:“儿子,勇敢一点,相信自己,你一定可以做到!”父亲的话语,如同山间的岩石,坚不可摧,给予我无尽的勇气和信心。这声音,成为了我面对困难时最坚强的后盾,让我学会了在挫折中成长,在挑战中超越自我。
但最令我心潮澎湃的,还是内心深处那份对梦想的执着呼唤。每当夜深人静,万籁俱寂之时,我总会闭上眼睛,聆听自己内心的声音。那声音,时而清晰,时而模糊,但它始终在告诉我:“不要放弃,继续前行,你的梦想就在前方。”这声音,如同山泉叮咚,悦耳动听,又如同战鼓擂动,激昂澎湃。它激励着我不断突破自我,勇往直前,去追寻那片属于自己的星空。
留在心底的声音,是母爱的温暖,是父爱的坚韧,更是梦想的呼唤。它们汇聚成一股强大的力量,推动着我不断前行,在人生的旅途中书写属于自己的精彩篇章。
6.(2025 红桥区模拟)阅读下面的文字,根据要求作文。
人常说,言有尽,意无穷。除了言语,生活中的无穷之意往往还潜藏在一个微笑,一张照片,一处风景之中……无声之处,也许更有深味。同学们,对此,你有怎样的经历和感悟呢?
请以“无声之处,亦有深味”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)紧扣主题,内容具体充实;
(2)有真情实感;
(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);
(4)不少于600字;
(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【答案】
无声之处,亦有深味
在喧嚣的世界中,我们常常被各种声音所包围,言语的交流、机器的轰鸣、自然的声响……然而,在这纷繁复杂的声音背后,无声之处却往往蕴含着更为深刻的意味,让人在静默中感受到生命的真谛。
记得那是一个冬日的黄昏,我独自漫步在一条幽静的小巷里。夕阳的余晖洒在青石板路上,给寒冷的冬日增添了几分暖意。小巷两旁是斑驳的墙壁和紧闭的木门,偶尔传来一两声远处的狗吠,更显得这里的宁静与安详。
就在我沉浸在这份宁静之中时,一抹绿色突然映入眼帘。那是一株从墙角顽强生长出来的小草,它的叶片虽然有些枯黄,但依然挺立着,仿佛在向这个世界宣告它的存在。我停下脚步,静静地注视着这株小草,心中涌起一股莫名的感动。
在这无声之处,我仿佛听到了生命拔节的声音。这株小草,没有肥沃的土地,没有充足的阳光和雨露,但它却凭借着自己的顽强和毅力,在这冰冷的墙角生根发芽,绽放出属于自己的生命之光。它的无声,却比任何言语都更能震撼我的心灵,让我深刻体会到了生命的坚韧与不屈。
回想起自己曾经的种种挫折与困难,我不禁感到羞愧。与这株小草相比,我所面临的困境又算得了什么呢?它的无声,让我学会了坚强,让我懂得了在逆境中也要勇敢地面对生活,不放弃对美好的追求。
无声之处,亦有深味。它教会了我如何去倾听生命的声音,如何去感受生活中的每一份感动。在未来的日子里,我将带着这份感悟,继续前行,在无声的世界中寻找更多的生命之美。
【分析】本题考查命题作文。审题上,“无声之处,亦有深味”这一题目强调了“无声”与“深味”两个关键词,要求考生从生活中的非言语元素中挖掘深层的意义与情感。立意上,可以围绕“静默中的力量”、“细节中的深情”等主题展开,通过描述无声之处的细节,展现其背后蕴含的深厚情感或人生哲理。选材上,可以从个人经历出发,选取与家人、朋友相处中的某个静默瞬间,如母亲深夜的守候、朋友无声的陪伴等,通过细腻的描写展现其中的深情厚谊。也可以从社会现象入手,探讨无声的艺术、无声的抗议等,展现无声的力量与魅力。构思上,可采用对比手法,将有声与无声进行对比,突出无声之处的独特韵味。同时,注重细节描写,通过生动的语言将无声之处的情感与意义传达给读者,使文章具有更强的感染力。
【解答】
无声之处,亦有深味
在喧嚣的世界中,我们常常被各种声音所包围,言语的交流、机器的轰鸣、自然的声响……然而,在这纷繁复杂的声音背后,无声之处却往往蕴含着更为深刻的意味,让人在静默中感受到生命的真谛。
记得那是一个冬日的黄昏,我独自漫步在一条幽静的小巷里。夕阳的余晖洒在青石板路上,给寒冷的冬日增添了几分暖意。小巷两旁是斑驳的墙壁和紧闭的木门,偶尔传来一两声远处的狗吠,更显得这里的宁静与安详。
就在我沉浸在这份宁静之中时,一抹绿色突然映入眼帘。那是一株从墙角顽强生长出来的小草,它的叶片虽然有些枯黄,但依然挺立着,仿佛在向这个世界宣告它的存在。我停下脚步,静静地注视着这株小草,心中涌起一股莫名的感动。
在这无声之处,我仿佛听到了生命拔节的声音。这株小草,没有肥沃的土地,没有充足的阳光和雨露,但它却凭借着自己的顽强和毅力,在这冰冷的墙角生根发芽,绽放出属于自己的生命之光。它的无声,却比任何言语都更能震撼我的心灵,让我深刻体会到了生命的坚韧与不屈。
回想起自己曾经的种种挫折与困难,我不禁感到羞愧。与这株小草相比,我所面临的困境又算得了什么呢?它的无声,让我学会了坚强,让我懂得了在逆境中也要勇敢地面对生活,不放弃对美好的追求。
无声之处,亦有深味。它教会了我如何去倾听生命的声音,如何去感受生活中的每一份感动。在未来的日子里,我将带着这份感悟,继续前行,在无声的世界中寻找更多的生命之美。
7.(2024秋 南阳期末)阅读下面的材料,根据要求任选一题作文。
年末岁尾,盘点过去,许多人总结自己的年度关键词。如果用一个关键词来总结你的2024,你会选哪个词?是坚韧、勇敢、不服输,坚守、热爱、生命力,还是独属于闪闪发光的你的一个词?
(1)请以“我的年度关键词:_______”为题,写一篇表达意图明确、内容具体充实、感情真挚的记叙文。
(2)2025年,成长路上,你有怎样的新思考?请自拟题目,写一篇观点明确、有理有据议论文。
要求:①600字左右;②文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
【答案】例文一:
我的年度关键词:坚持
每个人生活的某个阶段都可以用一个关键词来形容,今年,我的初中生活中,用来形容它的关键词就是坚持!
在以前,英语是我学习的一个短板,长时间地在95到98分之间徘徊。我和爸爸一起分析了我们的英语试卷,发现分数大部分都是扣在基础部分和阅读理解部分。找到了问题的关键,然后就是怎么解决这个问题啦。我就和爸爸制定计划,决定把这两只拦路虎消灭掉!每天晚上爸爸和我一起做教辅书里的阅读理解,一起分析句子的语法,把复杂的句子拆成简单的主语、谓语、宾语,再难的句子也能迎刃而解。然后一起大声朗读,把文章读熟读透,这样不管多难得文章都被我消化掉啦!坚持在电脑上刷单词,每日刷30个单词,其中包括27个学过的单词和3个新单词,妈妈也出动帮我每天默写一个单元得知识点卷,错了的单词订正五遍。通过这样的方法,我的英语成绩得到了进一步提升,英语期末考试成绩名列前茅。在学习英语的过程中,我看到了坚持的力量!
我不仅在英语方面坚持下功夫,语文、数学和其他副科方面也是花了许多精力和时间。有段时间我的语文有所松懈,默写成绩不太理想,妈妈发现我这个问题,每天晚上睡前帮我复习前一课词语,坚持了一段时间,很快我的默写本上就出现了连续十个100分了。
每个星期我都坚持打羽毛球,有时候甚至是一对一的魔鬼训练,实在太苦太累了,我有点抵触情绪,不想再继续下去了,但是在爸爸妈妈的开导下,我咬咬牙,坚持了下来。这样长期的体育锻炼,不仅让我的体质增强了,不怎么生病了,而且让我期末800米测评拿到了全班第一的好成绩。不积跬步,无以至千里,坚持美术学习,坚持练习排笛,坚持认真记笔记……坚持做的每一件事情让我的生活变得充实,一点一滴提高了我各方面的素质,更是让我学会了这种精神——坚持,永不言弃!
今年我的年度关键词就是坚持,我在坚持中与美好一次次相拥!
例文二:
逐梦“2025”
世界之大,天下人人怀揣梦想。有的人整日做着白日梦,一无所获;有的人怀揣梦想不懈追求,有些失败了,只有少数幸运儿能够取得成功。但是面对这个现实而残酷的,我觉得应该依旧保持着奋斗的热情——如果追梦开始都没有,又怎么会有成功呢?
2025年,新的一年里,我们如何追梦呢?
首先要将梦想付诸于行动。如柏拉图提出的“乌托邦”,是财产共有,人民平等,一切公正的美好社会,但其仅仅是种空想社会主义:没有真正有人站出来用自我行动,鼓舞、带动大家一同为这一美好梦想而奋斗,又怎么可能会实现成真呢?因此,我们应该用实际行动追梦。
其次是自信追梦。余华二十岁时与过来人分享自己的文学梦。前辈对他说:“我的昨天就是你的今天。”可他却怀揣着一份自信:“我的明天不会是你的今天。”如果当年的他没有拥有这一份自信,他也许就会被泼冷水后放弃自己的梦想,也就不会有后来的成功了。因此,在追梦路上,不怕遇到什么困难打击,都要怀有对自信的肯定。
第三就是要坚持不懈,永不放弃。正因不惧困苦的坚持,杨时才得以打动陈颐,成功拜他为师;正因不怕迫害坚持,司马迁才得以写出“史家之绝唱”的《史记》;正因坚持,正因有“铁杵磨成针”的坚持,李白才得以成为名垂千古的大诗人。因此,在追梦途中要有执着的内心。
当然,在追梦路上,即使有所成就,也不能骄傲自满,要永远怀着“人外有人,山外有山”的信心,不断完善自我,学会精益求精。
梦想与年龄无关,与身份无关,与财富无关。它就像黑暗里的明灯,像深林中的指示,像沙滩上的珍珠。
亲爱的同学们,2025年已经到来,让我们拥抱梦想!追逐梦想!追梦路上充满期望,追梦的人儿青春永在。
【分析】(1)本题考查半命题作文。
1.审题立意。以“我的年度关键词:”为题作文。“年度”,表明时间。所谓关键字、词,就是用一个关键字、词表达自己对于过去一年的感悟。审题时,先把题目补充完整,选一个最能概括自己一年来的情况或自己最难忘最喜欢的字或者词语,而所填的词语也就是自己所要表达的主题。除题干中提到的“感恩、担当、拼搏、坚持、陪伴、友情”,还可以是“勤奋、清爽、自信、快乐”等等。可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。要写出自己独特的感悟,即真情实感。
2.选材构思。文体要求写成记叙文。比如“梦想”为立意方向,以“梦想,我的年度关键词”为题,写一写你今年想到实现什么愿望,或实现了什么愿望,这个“梦想”一年来给你的生活带来什么变化,可以写学业上的长进和成功。如记叙“我”从小练习舞蹈,把在最高荣誉在舞台上跳舞视为梦想,但一次训练中“我”的脚踝严重扭伤,在静养的日子里“我”错过了选拔赛而情绪低落,但跳舞的梦想一直激励着“我”,于是“我”经常训练,提高了跳舞水平;功夫不负有心人,在今年的省级舞蹈比赛中,“我”赢得了一枚奖牌;再比如选“拼搏”,可以写一年来辛苦的学习生活,有哪些收获,有哪些感想。总之,把所选的汉字作为一个话题或一个细节或一个引子来写自己的生活。写作的时候,要重点把握“关键词”的内容,你在这一关键词上有何体现,写出自己的历程,可以是奋斗历程,可以是旅游梦想,也可以说阅读体验,无论是从什么角度描绘都可以。注意语言表达要流畅,内容要完整,思想要深邃。写作时,可以加入适当的创新形式,比如加一个与主题相关的题记;也可以使用几个小标题,串联起自己发现的几个美好瞬间,使文章层次清晰。
(2)本题考查材料作文。
1.审题立意。写作主题为“2025年,成长路上,你有怎样的新思考”。“2025”限定了写作时间,“新思考”表现出你对2025年的希望与向往之情,还可以表现出对2025年的规划与奋勇前行之意。题目要求我们写出2025年的新奇遇、新发现、新变化、新期待等,写作时可以立足现实生活,从生活中选取具体的事件,以真实的感情与感悟来打动读者,同时向读者传达出自己积极向上、健康乐观的精神品质,给读者以正能量的感染。
2.选材构思。要求“自拟题目,写一篇观点明确、有理有据议论文”。写作时,论据要充实。要渲染2025年对于自己的意义,可以通过写欣赏到一幕美景让自己感悟了某种哲理;或是写对某人某物多了新的认知来突显主题。比如,2025年会阅读几本书籍,写对书中人物的新认知;2025年会去旅游,到大自然中欣赏风景的美丽以及由此引发的对生命真谛的感悟等。思路指导:①2025年的期待。首段可以表明自己对2020年的期盼,2020年终于来到了自己的身边。作文主体部分可分为三部分,第一部分回顾自己在2019年的收获,并对那些曾经帮助自己的人给予真诚的感谢。第二部分展望2020年,表达自己对于新生活的向往与希望。第三部分点题:你好,2025,“我”将勇敢地拥抱新的一年,勇敢地实现理想!②2025年的心愿。2024总会有些遗憾,如成绩没有达到自己的目标,自己喜爱的乒乓球运动进展不大,想要到某个地方游玩没有去成……这些未完成的心愿都可以在新的一年去实现。为此,可以写新的一年要达到怎样的目标,以及为此打算怎样努力。
【解答】例文一:
我的年度关键词:坚持
每个人生活的某个阶段都可以用一个关键词来形容,今年,我的初中生活中,用来形容它的关键词就是坚持!
在以前,英语是我学习的一个短板,长时间地在95到98分之间徘徊。我和爸爸一起分析了我们的英语试卷,发现分数大部分都是扣在基础部分和阅读理解部分。找到了问题的关键,然后就是怎么解决这个问题啦。我就和爸爸制定计划,决定把这两只拦路虎消灭掉!每天晚上爸爸和我一起做教辅书里的阅读理解,一起分析句子的语法,把复杂的句子拆成简单的主语、谓语、宾语,再难的句子也能迎刃而解。然后一起大声朗读,把文章读熟读透,这样不管多难得文章都被我消化掉啦!坚持在电脑上刷单词,每日刷30个单词,其中包括27个学过的单词和3个新单词,妈妈也出动帮我每天默写一个单元得知识点卷,错了的单词订正五遍。通过这样的方法,我的英语成绩得到了进一步提升,英语期末考试成绩名列前茅。在学习英语的过程中,我看到了坚持的力量!
我不仅在英语方面坚持下功夫,语文、数学和其他副科方面也是花了许多精力和时间。有段时间我的语文有所松懈,默写成绩不太理想,妈妈发现我这个问题,每天晚上睡前帮我复习前一课词语,坚持了一段时间,很快我的默写本上就出现了连续十个100分了。
每个星期我都坚持打羽毛球,有时候甚至是一对一的魔鬼训练,实在太苦太累了,我有点抵触情绪,不想再继续下去了,但是在爸爸妈妈的开导下,我咬咬牙,坚持了下来。这样长期的体育锻炼,不仅让我的体质增强了,不怎么生病了,而且让我期末800米测评拿到了全班第一的好成绩。不积跬步,无以至千里,坚持美术学习,坚持练习排笛,坚持认真记笔记……坚持做的每一件事情让我的生活变得充实,一点一滴提高了我各方面的素质,更是让我学会了这种精神——坚持,永不言弃!
今年我的年度关键词就是坚持,我在坚持中与美好一次次相拥!
例文二:
逐梦“2025”
世界之大,天下人人怀揣梦想。有的人整日做着白日梦,一无所获;有的人怀揣梦想不懈追求,有些失败了,只有少数幸运儿能够取得成功。但是面对这个现实而残酷的,我觉得应该依旧保持着奋斗的热情——如果追梦开始都没有,又怎么会有成功呢?
2025年,新的一年里,我们如何追梦呢?
首先要将梦想付诸于行动。如柏拉图提出的“乌托邦”,是财产共有,人民平等,一切公正的美好社会,但其仅仅是种空想社会主义:没有真正有人站出来用自我行动,鼓舞、带动大家一同为这一美好梦想而奋斗,又怎么可能会实现成真呢?因此,我们应该用实际行动追梦。
其次是自信追梦。余华二十岁时与过来人分享自己的文学梦。前辈对他说:“我的昨天就是你的今天。”可他却怀揣着一份自信:“我的明天不会是你的今天。”如果当年的他没有拥有这一份自信,他也许就会被泼冷水后放弃自己的梦想,也就不会有后来的成功了。因此,在追梦路上,不怕遇到什么困难打击,都要怀有对自信的肯定。
第三就是要坚持不懈,永不放弃。正因不惧困苦的坚持,杨时才得以打动陈颐,成功拜他为师;正因不怕迫害坚持,司马迁才得以写出“史家之绝唱”的《史记》;正因坚持,正因有“铁杵磨成针”的坚持,李白才得以成为名垂千古的大诗人。因此,在追梦途中要有执着的内心。
当然,在追梦路上,即使有所成就,也不能骄傲自满,要永远怀着“人外有人,山外有山”的信心,不断完善自我,学会精益求精。
梦想与年龄无关,与身份无关,与财富无关。它就像黑暗里的明灯,像深林中的指示,像沙滩上的珍珠。
亲爱的同学们,2025年已经到来,让我们拥抱梦想!追逐梦想!追梦路上充满期望,追梦的人儿青春永在。
8.(2024秋 黄石期末) 种子会说话吗?种子会思考吗?种子会有怎样的奇妙之旅?……
请发挥联想和想象,自拟题目,写一篇作文,文体不限(诗歌除外)
要求:①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行;②作文不少于600字,文体不限(诗歌除外);③文中不得出现真实的姓名和校名;④认真书写,保持卷面整洁。
【答案】例文:
种子的奇妙之旅
在一个风和日丽的春日早晨,一粒不起眼的种子被不经意间遗落在了一片肥沃的土地上。这粒种子,外表普通,却怀揣着一个不为人知的梦想——它渴望成长为一棵参天大树,俯瞰这个世界。
“我会说话吗?”种子在心里默默地问自己。虽然它无法发出声音,但它相信,每一粒种子都有自己独特的语言,那是通过生长的力量与外界沟通的方式。它开始默默地与土壤对话,感受着泥土的温暖与湿润,从中汲取着生命所需的养分。
“我会思考吗?”种子又思考着。在漫长的等待中,它学会了思考。它思考着阳光的方向,思考着雨水的滋润,思考着如何突破土壤的束缚,向着光明生长。每一次的思考,都让它更加坚定了成长的信念。
终于,在一个细雨绵绵的夜晚,种子感受到了一股前所未有的力量。它鼓足了勇气,用尽全身力气,终于破土而出,露出了一抹嫩绿。那一刻,它仿佛听到了大地的欢呼,感受到了阳光的拥抱。
从那一刻起,种子的奇妙之旅正式开启。它每一天都在努力地生长,不断地向上延伸。它遇到了狂风暴雨,也经历了烈日酷暑,但每一次的挑战都让它变得更加坚韧。它学会了与周围的植物交朋友,分享成长的喜悦与困难。它甚至开始想象,未来自己能够成为一片森林中的守护者,为小动物们提供庇护,为大地增添一抹绿意。
岁月流转,转眼间,那粒不起眼的种子已经长成了一棵参天大树。它的枝叶繁茂,树干粗壮,成为了这片土地上的一道亮丽风景线。每当微风吹过,树叶沙沙作响,仿佛是在诉说着它曾经的奇妙之旅。
而这一切,都始于那粒种子对未来的无限憧憬与不懈追求。它用自己的经历告诉我们:每一个生命都有无限的可能,只要我们怀揣梦想,勇敢前行,就一定能够创造出属于自己的奇迹。
【分析】本题考查想象作文。
第一,审题立意。题目给出了几个关于种子的疑问作为引子:“种子会说话吗?”“种子会思考吗?”“种子会有怎样的奇妙之旅?”……这些疑问实际上是在激发我们的想象力和创造力,让我们围绕“种子”这一主题展开联想和叙述。核心主题:种子。种子是文章的出发点和核心,所有的想象和叙述都应围绕种子展开。联想与想象:题目鼓励我们发挥联想和想象,这意味着我们可以突破现实的限制,让种子拥有超越自然属性的能力或经历。立意:通过种子的奇妙之旅,传达关于成长、希望、坚持、勇气等积极向上的主题。利用种子的特殊属性(如会说话、会思考)构建一个独特的故事世界,吸引读者的注意力。通过种子的经历,触动读者的情感,引发共鸣。
第二,构思选材。如以“种子的奇妙之旅”为题,可以围绕种子的奇妙旅程,设计几个关键的情节节点,起点:描述种子的起源,可以是某棵树上的一颗果实,或是花园里的一粒花种。旅程的开始:种子被风、水或动物带走,开始它的旅程。奇妙的经历:种子在旅程中遇到了各种挑战和奇遇,如被卡在岩石缝中、被小鸟带到高空、落入陌生的土地等。成长与变化:种子在适宜的环境中生根发芽,逐渐长成一棵健壮的植物。终点与启示:种子最终开花结果,完成它的生命循环,给读者带来关于生命、成长和梦想的启示。选材上,自然界的真实事件:如种子被风传播、动物携带种子等自然现象。寓言故事或传说:借鉴一些与种子成长相关的寓言或传说,增加文章的趣味性和深度。个人成长经历:将种子的旅程与个人成长经历相结合,使文章更加贴近读者。科学知识:适当融入一些植物学知识,如种子的结构、生长条件等,增加文章的科学性。
【解答】例文:
种子的奇妙之旅
在一个风和日丽的春日早晨,一粒不起眼的种子被不经意间遗落在了一片肥沃的土地上。这粒种子,外表普通,却怀揣着一个不为人知的梦想——它渴望成长为一棵参天大树,俯瞰这个世界。
“我会说话吗?”种子在心里默默地问自己。虽然它无法发出声音,但它相信,每一粒种子都有自己独特的语言,那是通过生长的力量与外界沟通的方式。它开始默默地与土壤对话,感受着泥土的温暖与湿润,从中汲取着生命所需的养分。
“我会思考吗?”种子又思考着。在漫长的等待中,它学会了思考。它思考着阳光的方向,思考着雨水的滋润,思考着如何突破土壤的束缚,向着光明生长。每一次的思考,都让它更加坚定了成长的信念。
终于,在一个细雨绵绵的夜晚,种子感受到了一股前所未有的力量。它鼓足了勇气,用尽全身力气,终于破土而出,露出了一抹嫩绿。那一刻,它仿佛听到了大地的欢呼,感受到了阳光的拥抱。
从那一刻起,种子的奇妙之旅正式开启。它每一天都在努力地生长,不断地向上延伸。它遇到了狂风暴雨,也经历了烈日酷暑,但每一次的挑战都让它变得更加坚韧。它学会了与周围的植物交朋友,分享成长的喜悦与困难。它甚至开始想象,未来自己能够成为一片森林中的守护者,为小动物们提供庇护,为大地增添一抹绿意。
岁月流转,转眼间,那粒不起眼的种子已经长成了一棵参天大树。它的枝叶繁茂,树干粗壮,成为了这片土地上的一道亮丽风景线。每当微风吹过,树叶沙沙作响,仿佛是在诉说着它曾经的奇妙之旅。
而这一切,都始于那粒种子对未来的无限憧憬与不懈追求。它用自己的经历告诉我们:每一个生命都有无限的可能,只要我们怀揣梦想,勇敢前行,就一定能够创造出属于自己的奇迹。
9.(2024秋 南阳期末)阅读下面的材料,根据要求任选一题作文。
幸福好简单,它就在你手心上,一合手就能握住;幸福又好难,就在你眼前,走过了千山万水却因没有转头而错失。千万不要去相信,下一个会更好,错失了这一个,就是补不回的遗憾。
(1)请以“原来这就是幸福”为题目,写一篇记叙文。
(2)有些事情,事后回想起来,觉得遗憾或内疚,请以“错过了_______”为题目,写一篇记叙文。
要求:
①将题目补充完整,结合材料和自身经历叙述故事,表达意图明确,内容具体充实,感情真挚;
②600字左右;
③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
【答案】例文一:
原来这就是幸福
我抬头仰望天空,一轮明月高悬,璀璨耀眼,旁边繁星点点,仿佛是天空的守护者。这场景让我不由自主地想要伸手去触碰那遥不可及的星辰,就像我渴望紧握住身边的幸福一般。
微风轻拂,吹动了窗外的树木,发出沙沙的声响。
妈妈静静地坐在我旁边的椅子上,手中捧着一本书,专注地阅读着。整个房间里只有我的笔尖在纸上划过的声音和妈妈偶尔翻页的声响。突然,灯光熄灭,整个房间陷入一片黑暗之中。妈妈并没有惊慌失措,而是从容地放下手中的书,摸索着走到客厅的柜子前,取出了一根蜡烛并点燃它。
烛光在黑暗中摇曳不定,却为房间带来了一丝温暖和光明。妈妈重新坐回椅子上,继续她的阅读。我转过身,看着妈妈的背影映在墙上,那昏黄的烛光柔和地洒在她的脸庞上,勾勒出她温柔的轮廓。这一幕让我感到无比的宁静和祥和。
妈妈的温柔和关爱让我回想起了小时候她为我讲故事的情景,那时的她也是如此的耐心和细心。我意识到,原来幸福就在我身边,它并不需要我去仰望星辰或者寻找遥远的彼岸花,它就在这些平凡而温暖的瞬间里。
这种爱、这种幸福就像辛弃疾所描述的那样:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”父母的爱是博大而内敛的,亲人的爱则是默默付出而不求回报的。这些都需要我们用心去感受和发现。现在我终于明白了什么是真正的幸福:它并不是拥有无尽的财富或者显赫的地位所能带来的;而是那些看似微不足道却充满爱与关怀的瞬间所组成的。当我们学会珍惜这些瞬间并感恩于其中时,我们就会发现原来自己一直都被幸福包围着。
例文二:
错过了浪漫时光
在人生的长河中,我们总是在不断地行走,不断地遇见与错过。每一次的错过,或许都伴随着一丝遗憾,但正是这些遗憾,编织成了我们丰富多彩的人生画卷。
记得那是一个初秋的傍晚,夕阳如血,将天边染成了温柔的橘红色。我独自一人漫步在小镇的老街上,两旁是斑驳的墙壁和偶尔探出头的老槐树,空气中弥漫着淡淡的桂花香,一切都显得那么宁静而美好。就在这时,我接到了好友小杰的电话,他兴奋地告诉我,今晚有一场难得的流星雨,邀请我一起去山顶观看。
我的心猛地一颤,流星雨,那是多少孩子心中的梦啊!然而,当我抬头望向手中的画板和未完成的画作时,心中却泛起了犹豫。明天就是学校的美术比赛截止日期了,这幅画是我精心准备的作品,它承载了我对梦想的追求和期待。如果现在离开,就意味着我可能无法按时完成这幅画,也就可能错过这次重要的比赛机会。
经过一番激烈的思想斗争,我最终还是选择了留在画室,继续完成我的画作。那一刻,我仿佛能听见流星划过夜空的声音,它们在我心中留下一道道璀璨而短暂的痕迹,却也带着一丝不易察觉的遗憾。夜深了,当最后一笔落下,我长舒一口气,望着眼前这幅倾注了我心血的作品,心中既有满足也有失落。我错过了那场流星雨,错过了与好友共赏星空的浪漫时光,但我也收获了完成作品的喜悦和对自我挑战的肯定。
后来,当我站在领奖台上,手捧着那份沉甸甸的奖杯时,我意识到,人生中的每一次选择,都是对自我的一次考验和成长。虽然错过了流星雨,但我却收获了更加宝贵的经验和自信。正如那句话所说:“错过不是过错,而是另一种成全。”如今,每当回忆起那个初秋的傍晚,我总会微笑以对。因为我知道,正是那些错过,让我学会了珍惜,学会了坚持,也让我的人生变得更加丰富多彩。
在未来的日子里,无论遇到多少错过与遗憾,我都会带着这份从容与坚定,继续前行。
【分析】(1)本题考查全命题作文。
1.审题。这道作文题要求以“原来这就是幸福”为题,写一篇记叙文,并结合自己的生活体验来阐述对“幸福”的理解。题目已经给出了“幸福”这个概念在不同人眼中的不同含义,如妈妈的幸福、爸爸的幸福、姐姐和弟弟的幸福等,这为学生提供了思考的起点和方向。在审题时,学生需要注意抓住“原来”这个关键词,它暗示着一种发现、领悟的过程,即之前可能对幸福有所误解或模糊认识,通过某些经历或感悟后,才真正明白什么是幸福。
2.立意。立意是作文的灵魂,它决定了文章的主题和深度。在这道作文题中,立意应该围绕“幸福”这个核心概念展开,通过自己的生活体验来阐述对幸福的理解和认识。立意可以是对幸福的重新定义,也可以是对幸福感的来源和条件的探讨,还可以是对如何发现和珍惜身边幸福的思考。无论选择哪种立意,都需要紧密结合自己的生活体验,以真实、具体的事例来支撑和展开论述。
3.构思选材。在构思时,学生可以先从自己的生活经历中筛选出与“幸福”相关的事例或场景,然后按照时间顺序或逻辑顺序进行组织安排。选材时需要注意事例的典型性和代表性,要能够充分体现自己对幸福的理解和认识。同时,还需要注意事例之间的内在联系和逻辑关系,使得整篇文章结构紧凑、条理清晰。在选材上,可以选取一些平凡而温馨的生活场景,如家人的关爱、朋友的陪伴、老师的鼓励等,通过细节描写来展现这些场景中的幸福感。也可以选取一些自己经历过的挫折和困难,通过对比来凸显幸福的可贵和不易。
(2)本题考查半命题作文。
第一,审题立意。“错过”意味着失去或未能把握住某种机会或时刻。在“错过了”之后填充的题目,可以是“某段时光”“一场约会”“一次机会”等需要体现后悔、遗憾的具体事件或时刻,以此为切入点叙述故事。文章需要表达一种回想过去时的悔恨或内疚之情。选择生活中曾遇到的情境,结合个人经历,如错过了一次重要的选择、一次友谊的修复机会或者一个与家人相聚的时光。通过描述事件的经过、当时的思想状态以及错过带来的后续影响,突出“错过”对生活的遗憾,引发对珍惜当下的深入思考,从而使主题鲜明,情感真挚且具备感染力。
第二,选材构思。要求写记叙文,如选择自己亲身经历过的“错过了”的事件,这样更容易写出真实感人的故事。例如,可以选择错过了一次重要的比赛、错过了一次难得的机会、错过了一个重要的人等。通过具体的事件来展现“错过”带来的遗憾、反思以及最终的成长。开头引出“错过”的话题。提出如何看待和处理“错过”这个主题。中间描述一次自己的“错过”经历(错过的具体情境,错过的原因和过程,错过后的心情和反思),然后说说从这次“错过”中学到了什么。例如如何调整心态面对遗憾,如何从遗憾中汲取经验教训。这次“错过”对自己人生态度的影响。结尾总结全文,强调“错过”并非全然是坏事,呼吁读者勇敢面对“错过”,积极学习和成长。
【解答】例文一:
原来这就是幸福
我抬头仰望天空,一轮明月高悬,璀璨耀眼,旁边繁星点点,仿佛是天空的守护者。这场景让我不由自主地想要伸手去触碰那遥不可及的星辰,就像我渴望紧握住身边的幸福一般。
微风轻拂,吹动了窗外的树木,发出沙沙的声响。
妈妈静静地坐在我旁边的椅子上,手中捧着一本书,专注地阅读着。整个房间里只有我的笔尖在纸上划过的声音和妈妈偶尔翻页的声响。突然,灯光熄灭,整个房间陷入一片黑暗之中。妈妈并没有惊慌失措,而是从容地放下手中的书,摸索着走到客厅的柜子前,取出了一根蜡烛并点燃它。
烛光在黑暗中摇曳不定,却为房间带来了一丝温暖和光明。妈妈重新坐回椅子上,继续她的阅读。我转过身,看着妈妈的背影映在墙上,那昏黄的烛光柔和地洒在她的脸庞上,勾勒出她温柔的轮廓。这一幕让我感到无比的宁静和祥和。
妈妈的温柔和关爱让我回想起了小时候她为我讲故事的情景,那时的她也是如此的耐心和细心。我意识到,原来幸福就在我身边,它并不需要我去仰望星辰或者寻找遥远的彼岸花,它就在这些平凡而温暖的瞬间里。
这种爱、这种幸福就像辛弃疾所描述的那样:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”父母的爱是博大而内敛的,亲人的爱则是默默付出而不求回报的。这些都需要我们用心去感受和发现。现在我终于明白了什么是真正的幸福:它并不是拥有无尽的财富或者显赫的地位所能带来的;而是那些看似微不足道却充满爱与关怀的瞬间所组成的。当我们学会珍惜这些瞬间并感恩于其中时,我们就会发现原来自己一直都被幸福包围着。
例文二:
错过了浪漫时光
在人生的长河中,我们总是在不断地行走,不断地遇见与错过。每一次的错过,或许都伴随着一丝遗憾,但正是这些遗憾,编织成了我们丰富多彩的人生画卷。
记得那是一个初秋的傍晚,夕阳如血,将天边染成了温柔的橘红色。我独自一人漫步在小镇的老街上,两旁是斑驳的墙壁和偶尔探出头的老槐树,空气中弥漫着淡淡的桂花香,一切都显得那么宁静而美好。就在这时,我接到了好友小杰的电话,他兴奋地告诉我,今晚有一场难得的流星雨,邀请我一起去山顶观看。
我的心猛地一颤,流星雨,那是多少孩子心中的梦啊!然而,当我抬头望向手中的画板和未完成的画作时,心中却泛起了犹豫。明天就是学校的美术比赛截止日期了,这幅画是我精心准备的作品,它承载了我对梦想的追求和期待。如果现在离开,就意味着我可能无法按时完成这幅画,也就可能错过这次重要的比赛机会。
经过一番激烈的思想斗争,我最终还是选择了留在画室,继续完成我的画作。那一刻,我仿佛能听见流星划过夜空的声音,它们在我心中留下一道道璀璨而短暂的痕迹,却也带着一丝不易察觉的遗憾。夜深了,当最后一笔落下,我长舒一口气,望着眼前这幅倾注了我心血的作品,心中既有满足也有失落。我错过了那场流星雨,错过了与好友共赏星空的浪漫时光,但我也收获了完成作品的喜悦和对自我挑战的肯定。
后来,当我站在领奖台上,手捧着那份沉甸甸的奖杯时,我意识到,人生中的每一次选择,都是对自我的一次考验和成长。虽然错过了流星雨,但我却收获了更加宝贵的经验和自信。正如那句话所说:“错过不是过错,而是另一种成全。”如今,每当回忆起那个初秋的傍晚,我总会微笑以对。因为我知道,正是那些错过,让我学会了珍惜,学会了坚持,也让我的人生变得更加丰富多彩。
在未来的日子里,无论遇到多少错过与遗憾,我都会带着这份从容与坚定,继续前行。
10.(2024秋 梧州期末)阅读下面文字,按要求作文。
小时候,女孩脸上长满雀斑,同伴们以此来取笑她。一天,她照着镜子,想掩盖脸上的雀斑。奶奶问:“雀斑不美吗?”“不美,简直丑极了。”“星星美吗?”“美,当然美!”“你想想,星星像不像天空脸上长的雀斑呢?当同伴再拿雀斑来取笑你时,你就笑着对他们说,星星是天空的雀斑呢,星星不美吗?”从那以后,女孩一扫脸上的愁云,把那雀斑笑成了闪亮的星星。
女孩把雀斑看成了“丑”,奶奶却将雀斑看作了“美”。角度不同,感受也不同,奶奶的一番话让小女孩看到了另一个自己。亲爱的同学们,换个角度看自己,其实你也很优秀!请用“其实我也很优秀”为题目,写一篇记叙文。
要求:
(1)内容具体充实、积极向上,有真情实感;
(2)行文中不出现真实的人名、校名、地名;
(3)不得抄袭、套作,不少于600字。
【答案】例文:
其实我也很优秀
在很长一段时间里,我都觉得自己是个再普通不过的人,扔到人堆里就找不出来。成绩不拔尖,才艺没特长,每次看到身边那些闪闪发光的同学,心里就满是羡慕,觉得自己和优秀压根不沾边。
学校组织了一次英语演讲比赛,听到这个消息,我的第一反应就是退缩。我英语成绩只是中等,口语也不算出色,在高手如云的学校里,怎么敢去参加演讲比赛呢?可老师却鼓励我:“你发音挺标准的,认真准备,说不定能有惊喜。”看着老师期待的眼神,我犹豫再三,还是决定报名,心里却一点儿底都没有。
准备的过程十分艰难。每天放学后,我都把自己关在房间里,一遍又一遍地背演讲稿。那些复杂的句式和单词,像是故意和我作对,怎么都记不牢。练习发音时,总觉得自己的语调平淡无奇,没有一点儿演讲该有的感染力。我开始后悔报名,觉得自己自不量力。有一次,我沮丧地对妈妈说:“我不行的,好多同学比我厉害多了,我肯定会搞砸。”妈妈笑着摸摸我的头:“别着急,你努力的样子就很优秀,只要尽力就好。”
比赛那天,我站在后台,紧张得手脚冰凉。看着前面的选手一个个自信满满,表现出色,我的心揪得更紧了,不停地在心里念叨:“千万别忘词,千万别出错。”轮到我上台了,我深吸一口气,走上舞台。刚开始,声音还有些颤抖,可慢慢地,我沉浸在了演讲的内容里,那些日夜练习的句子脱口而出,语调也越来越自然。演讲结束,台下响起了热烈的掌声,那一刻,我看到评委老师眼中的赞许,心中满是惊喜。
成绩公布,我竟然获得了二等奖。拿着奖状的那一刻,我眼眶湿润了。原来,我也可以在舞台上发光发热,我也有优秀的一面。这次演讲比赛,让我明白,以前我总是盯着自己的不足,却忽略了自己的努力和潜力。只要勇敢尝试,换个角度看自己,就能发现那些被隐藏的优秀之处。以后,无论遇到什么挑战,我都会自信地告诉自己:其实我也很优秀。
【分析】本题考查命题作文。
1.审题立意。“其实”表示原本没有意识到,后来才发现的意思,暗示文章需要有一个认识转变的过程。“也”字强调在之前可能没有被自己或他人发现,有对比意味。“我”明确写作主体是自身,以第一人称叙述。“很优秀”是文章要突出展现的内容,需要通过具体事例体现自己在哪方面优秀。文章主旨在于通过自我认知的转变,展现自信与成长,告诉读者要善于换个角度看待自己,挖掘自身优点,发现自己的优秀之处。
2.选材构思。从学习方面,可以写原本认为自己数学不好,一次难题的独立攻克让自己发现其实逻辑思维能力强,在数学学习上有优秀的潜力。从兴趣爱好方面,例如自己喜欢绘画,一开始觉得比不上专业同学,后来参加社区绘画活动,得到大家称赞,发现自己独特的绘画风格和创意其实很优秀。从品德行为方面,讲述自己默默帮助同学解决学习困难,长期坚持后,被老师同学表扬,意识到自己乐于助人的品质很优秀。作文开头可采用回忆式,讲述自己曾经对自身的不自信,如在班级活动中总是默默坐在角落,觉得自己没有突出之处。中间详细叙述事件。比如写参加学校演讲比赛,原本害怕自己紧张忘词,准备过程中不断否定自己。但在老师鼓励下,努力练习,比赛时超常发挥,获得奖项,发现自己在语言表达和舞台表现上其实很优秀。叙述时要注重细节描写,如心理活动、动作神态等。结尾总结自己通过这次经历的感悟,强调换个角度看待自己后,发现了自身的优秀,以后会更加自信,深化主题。
【解答】例文:
其实我也很优秀
在很长一段时间里,我都觉得自己是个再普通不过的人,扔到人堆里就找不出来。成绩不拔尖,才艺没特长,每次看到身边那些闪闪发光的同学,心里就满是羡慕,觉得自己和优秀压根不沾边。
学校组织了一次英语演讲比赛,听到这个消息,我的第一反应就是退缩。我英语成绩只是中等,口语也不算出色,在高手如云的学校里,怎么敢去参加演讲比赛呢?可老师却鼓励我:“你发音挺标准的,认真准备,说不定能有惊喜。”看着老师期待的眼神,我犹豫再三,还是决定报名,心里却一点儿底都没有。
准备的过程十分艰难。每天放学后,我都把自己关在房间里,一遍又一遍地背演讲稿。那些复杂的句式和单词,像是故意和我作对,怎么都记不牢。练习发音时,总觉得自己的语调平淡无奇,没有一点儿演讲该有的感染力。我开始后悔报名,觉得自己自不量力。有一次,我沮丧地对妈妈说:“我不行的,好多同学比我厉害多了,我肯定会搞砸。”妈妈笑着摸摸我的头:“别着急,你努力的样子就很优秀,只要尽力就好。”
比赛那天,我站在后台,紧张得手脚冰凉。看着前面的选手一个个自信满满,表现出色,我的心揪得更紧了,不停地在心里念叨:“千万别忘词,千万别出错。”轮到我上台了,我深吸一口气,走上舞台。刚开始,声音还有些颤抖,可慢慢地,我