5.12.1植物是生物圈中的生产者 同步练习（含答案）苏科版（2024）生物学七年级下册
文档属性
| 名称 | 5.12.1植物是生物圈中的生产者 同步练习（含答案）苏科版（2024）生物学七年级下册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 291.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2025-05-14 16:22:21 | ||
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文档简介
苏科版生物学七下12.1植物是生物圈中的生产者
一、选择题
1．某生物兴趣小组参照“绿叶在光下制造有机物”实验，尝试在铜钱草叶片上“作画”（如图）。下列叙述正确的是（ ）
A．“作画”前，不需要对铜钱草进行暗处理
B．设置对照时，叶片a处不遮光、b处遮光
C．将叶片放入酒精中水浴加热是为了脱去叶绿素
D．此实验可说明植物光合作用产生氧气和淀粉
2．烘烤的地瓜松软香甜且营养丰富，很受欢迎，请问地瓜中的淀粉主要来自（ ）
A．根部细胞光合作用制造而成的 B．叶肉细胞制造后通过筛管运输到根部
C．根部细胞从土壤中吸收无机盐自身合成的 D．叶肉细胞制造后通过导管运输到根部
3．小丽穿着浅色的裤子坐在草地上，起身后发现裤子沾上了绿色汁液。下列最容易将绿色汁液洗去的是（ ）
A．自来水 B．酒精 C．肥皂水 D．沸水
4．西西在学习了“绿叶在光下制造有机物”的实验后，尝试在铜钱草叶片上“作画”（如图）。下列有关叙述错误的是（ ）
A．“作画”前，需将铜钱草放置于黑暗处一昼夜
B．用心形黑纸片将叶片的一部分两面夹紧，置于光下
C．用酒精对叶片脱色，清水漂洗以后滴加碘液
D．此实验可证明植物光合作用的条件、场所和产物
5．绿色植物是生物圈中的生产者，是因为它们能够（ ）
A．通过光合作用释放氧气 B．通过光合作用制造有机物
C．通过呼吸作用释放能量 D．通过蒸腾作用参与水循环
6．下列关于绿色植物通过光合作用制造有机物的意义的叙述，不正确的是（ ）
A．为动物和人类提供能量 B．提高了大气的湿度
C．养育了生物圈中的其他生物 D．构建植物体自身
7．某同学做“天竺葵在光下合成淀粉”的实验，叶片遮光部分出现蓝色，不合理的推断是（ ）
A．黑暗处理的时间不够长 B．黑暗条件能进行光合作用合成淀粉
C．遮光时有可能不够严实 D．未遮光部分向遮光部分转移了淀粉
8．有人说：“包括人类在内的其他生物是攀扶着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”下列关于对这句话理解的叙述，最准确的是（ ）
A．植物是地球上出现最早的生物类群
B．植物是地球上数量最多的生物类群
C．植物制造的有机物能满足自身生长、发育、繁殖的需要
D．植物制造的有机物能为生物圈中其他生物提供基本的食物来源
9．以下是“绿叶在光下制造有机物”实验的相关描述，其中不正确的是（ ）
A．把天竺葵放在黑暗处一昼夜，是将叶片内的淀粉运走或耗尽
B．叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照
C．将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素
D．叶片的遮光部分加碘液后变成蓝色
10．下图表示“绿叶在光下制造淀粉”的部分实验过程。请问大烧杯、小烧杯、染色用的试剂分别是什么液体 （ ）
A．清水、酒精、碘液
B．酒精、清水、碘液
C．酒精、酒精、碘液
D．清水、清水、碘液
11．下图是“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤，相关叙述错误的是（ ）
A．步骤①的目的是将叶片内原有淀粉运走耗尽
B．步骤②的目的是形成以光为变量的对照实验
C．步骤④的目的是使叶绿素溶解到水中
D．经步骤⑥后叶片的遮光部分没有变蓝
12．下列有关“绿叶在光下制造有机物”的实验，叙述错误的是（ ）
A．实验前对天竺葵暗处理的目的是排除原有淀粉对实验的干扰
B．用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是为了形成对照
C．该实验证明了水是绿色植物制造有机物不可缺少的条件
D．碘液是为了检测绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉
13．探索光合作用的产物的实验步骤顺序依次是（ ）
①暗处理；②叶片脱色；③光照；④选叶遮光；⑤清水冲洗；⑥滴加碘液
A．①④③②⑤⑥ B．①②③④⑤⑥
C．①③⑤②④⑥ D．②④⑥①③⑤
14．下图是“探究阳光在植物生长中的作用”实验的部分步骤。有关说法正确的是（ ）
①实验步骤的先后顺序是丁→甲→乙→丙；②步骤甲中小烧杯内是酒精；③步骤乙的目的是设置对照实验；④滴加碘液后，遮光部位变蓝，未遮光部位不变蓝
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15．下列有关“绿叶在光下制造有机物（淀粉）”实验步骤的分析，不正确的是（ ）
A．暗处理的目的是增加淀粉的含量
B．叶片部分遮光是为了形成对照
C．叶片放入酒精中置于水浴锅中加热的目的是溶解叶绿素
D．滴加碘液是为了检验有无淀粉产生
二、填空题
16．在“绿叶在光下产生淀粉”实验中，需将天竺葵放到黑暗处一昼夜，其目的是 ；经过一系列操作后，向叶片未遮光部分滴加碘液，该部分的颜色变化是 。
17．植物叶片制造的有机物通过 运输到根部。
18．将某一个绿色植物移置黑暗中24小时，随后把植株上一片绿叶主叶脉剪断，另一片绿叶叶两面贴上一块不透明的锡纸（如图），再光照4小时，取下两叶经脱色后滴加碘液，发现A区、C区不变色，B区变蓝色，以上实验能够证明光合作用需要 和 。
19．“绿叶在光下制造有机物”实验操作时，把叶片放入盛有酒精的烧杯中水浴加热的目的是 。
三、实验探究题
20．如图是“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤，请据图回答有关问题。
(1)请根据实验步骤正确排序： 。（用序号和箭头表示）
(2)步骤②是将装置放于黑暗环境一昼夜，其目的是 。
(3)光照数小时后，摘下遮盖黑纸片的叶片，进行步骤①，①小烧杯中的液体是 ，其作用是溶解叶绿素。
(4)步骤③表示在脱色的叶片上滴加碘液后，只有 处变成蓝色。（选填“见光部分”或“遮光部分”）
(5)本实验得出结论是： 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件；光合作用的产物是 。
四、综合题
21．观察“绿叶在光下制造淀粉”实验操作步骤示意图，回答下列问题。
(1)请用数字和箭头将图中操作步骤正确排序： 。
(2)图中②的目的是 。
(3)图中⑦用黑纸片把叶的部分区域从上下两面遮盖，这样做的目的是 。该实验变量是 。
(4)图中⑥装置小烧杯中的液体是 ，其作用是 。图①中滴加的液体是 。
(5)出现图④现象：见光部分变成蓝色，说明绿叶在光下制造的有机物是 ，同时也证明绿叶制造有机物必须的条件是 。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．C
2．B
3．B
4．D
5．B
6．B
7．B
8．D
9．D
10．A
11．C
12．C
13．A
14．C
15．A
16． 消耗原有的淀粉 变蓝
17．筛管
18． 水/光 光/水
19．溶解叶片中的叶绿素
20．(1)②→④→①→③
(2)使叶片内积累的淀粉等有机物运走、耗尽（答案合理即可）
(3)酒精
(4)见光部分
(5) 光 淀粉
21．(1)②⑦③⑥⑤①④
(2)让叶片中原有的淀粉运走耗尽
(3) 形成对照 光照
(4) 酒精 脱去叶片中的叶绿素 碘液
(5) 淀粉 光
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、选择题
1．某生物兴趣小组参照“绿叶在光下制造有机物”实验，尝试在铜钱草叶片上“作画”（如图）。下列叙述正确的是（ ）
A．“作画”前，不需要对铜钱草进行暗处理
B．设置对照时，叶片a处不遮光、b处遮光
C．将叶片放入酒精中水浴加热是为了脱去叶绿素
D．此实验可说明植物光合作用产生氧气和淀粉
2．烘烤的地瓜松软香甜且营养丰富，很受欢迎，请问地瓜中的淀粉主要来自（ ）
A．根部细胞光合作用制造而成的 B．叶肉细胞制造后通过筛管运输到根部
C．根部细胞从土壤中吸收无机盐自身合成的 D．叶肉细胞制造后通过导管运输到根部
3．小丽穿着浅色的裤子坐在草地上，起身后发现裤子沾上了绿色汁液。下列最容易将绿色汁液洗去的是（ ）
A．自来水 B．酒精 C．肥皂水 D．沸水
4．西西在学习了“绿叶在光下制造有机物”的实验后，尝试在铜钱草叶片上“作画”（如图）。下列有关叙述错误的是（ ）
A．“作画”前，需将铜钱草放置于黑暗处一昼夜
B．用心形黑纸片将叶片的一部分两面夹紧，置于光下
C．用酒精对叶片脱色，清水漂洗以后滴加碘液
D．此实验可证明植物光合作用的条件、场所和产物
5．绿色植物是生物圈中的生产者，是因为它们能够（ ）
A．通过光合作用释放氧气 B．通过光合作用制造有机物
C．通过呼吸作用释放能量 D．通过蒸腾作用参与水循环
6．下列关于绿色植物通过光合作用制造有机物的意义的叙述，不正确的是（ ）
A．为动物和人类提供能量 B．提高了大气的湿度
C．养育了生物圈中的其他生物 D．构建植物体自身
7．某同学做“天竺葵在光下合成淀粉”的实验，叶片遮光部分出现蓝色，不合理的推断是（ ）
A．黑暗处理的时间不够长 B．黑暗条件能进行光合作用合成淀粉
C．遮光时有可能不够严实 D．未遮光部分向遮光部分转移了淀粉
8．有人说：“包括人类在内的其他生物是攀扶着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”下列关于对这句话理解的叙述，最准确的是（ ）
A．植物是地球上出现最早的生物类群
B．植物是地球上数量最多的生物类群
C．植物制造的有机物能满足自身生长、发育、繁殖的需要
D．植物制造的有机物能为生物圈中其他生物提供基本的食物来源
9．以下是“绿叶在光下制造有机物”实验的相关描述，其中不正确的是（ ）
A．把天竺葵放在黑暗处一昼夜，是将叶片内的淀粉运走或耗尽
B．叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照
C．将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素
D．叶片的遮光部分加碘液后变成蓝色
10．下图表示“绿叶在光下制造淀粉”的部分实验过程。请问大烧杯、小烧杯、染色用的试剂分别是什么液体 （ ）
A．清水、酒精、碘液
B．酒精、清水、碘液
C．酒精、酒精、碘液
D．清水、清水、碘液
11．下图是“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤，相关叙述错误的是（ ）
A．步骤①的目的是将叶片内原有淀粉运走耗尽
B．步骤②的目的是形成以光为变量的对照实验
C．步骤④的目的是使叶绿素溶解到水中
D．经步骤⑥后叶片的遮光部分没有变蓝
12．下列有关“绿叶在光下制造有机物”的实验，叙述错误的是（ ）
A．实验前对天竺葵暗处理的目的是排除原有淀粉对实验的干扰
B．用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是为了形成对照
C．该实验证明了水是绿色植物制造有机物不可缺少的条件
D．碘液是为了检测绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉
13．探索光合作用的产物的实验步骤顺序依次是（ ）
①暗处理；②叶片脱色；③光照；④选叶遮光；⑤清水冲洗；⑥滴加碘液
A．①④③②⑤⑥ B．①②③④⑤⑥
C．①③⑤②④⑥ D．②④⑥①③⑤
14．下图是“探究阳光在植物生长中的作用”实验的部分步骤。有关说法正确的是（ ）
①实验步骤的先后顺序是丁→甲→乙→丙；②步骤甲中小烧杯内是酒精；③步骤乙的目的是设置对照实验；④滴加碘液后，遮光部位变蓝，未遮光部位不变蓝
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15．下列有关“绿叶在光下制造有机物（淀粉）”实验步骤的分析，不正确的是（ ）
A．暗处理的目的是增加淀粉的含量
B．叶片部分遮光是为了形成对照
C．叶片放入酒精中置于水浴锅中加热的目的是溶解叶绿素
D．滴加碘液是为了检验有无淀粉产生
二、填空题
16．在“绿叶在光下产生淀粉”实验中，需将天竺葵放到黑暗处一昼夜，其目的是 ；经过一系列操作后，向叶片未遮光部分滴加碘液，该部分的颜色变化是 。
17．植物叶片制造的有机物通过 运输到根部。
18．将某一个绿色植物移置黑暗中24小时，随后把植株上一片绿叶主叶脉剪断，另一片绿叶叶两面贴上一块不透明的锡纸（如图），再光照4小时，取下两叶经脱色后滴加碘液，发现A区、C区不变色，B区变蓝色，以上实验能够证明光合作用需要 和 。
19．“绿叶在光下制造有机物”实验操作时，把叶片放入盛有酒精的烧杯中水浴加热的目的是 。
三、实验探究题
20．如图是“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤，请据图回答有关问题。
(1)请根据实验步骤正确排序： 。（用序号和箭头表示）
(2)步骤②是将装置放于黑暗环境一昼夜，其目的是 。
(3)光照数小时后，摘下遮盖黑纸片的叶片，进行步骤①，①小烧杯中的液体是 ，其作用是溶解叶绿素。
(4)步骤③表示在脱色的叶片上滴加碘液后，只有 处变成蓝色。（选填“见光部分”或“遮光部分”）
(5)本实验得出结论是： 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件；光合作用的产物是 。
四、综合题
21．观察“绿叶在光下制造淀粉”实验操作步骤示意图，回答下列问题。
(1)请用数字和箭头将图中操作步骤正确排序： 。
(2)图中②的目的是 。
(3)图中⑦用黑纸片把叶的部分区域从上下两面遮盖，这样做的目的是 。该实验变量是 。
(4)图中⑥装置小烧杯中的液体是 ，其作用是 。图①中滴加的液体是 。
(5)出现图④现象：见光部分变成蓝色，说明绿叶在光下制造的有机物是 ，同时也证明绿叶制造有机物必须的条件是 。
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．C
2．B
3．B
4．D
5．B
6．B
7．B
8．D
9．D
10．A
11．C
12．C
13．A
14．C
15．A
16． 消耗原有的淀粉 变蓝
17．筛管
18． 水/光 光/水
19．溶解叶片中的叶绿素
20．(1)②→④→①→③
(2)使叶片内积累的淀粉等有机物运走、耗尽（答案合理即可）
(3)酒精
(4)见光部分
(5) 光 淀粉
21．(1)②⑦③⑥⑤①④
(2)让叶片中原有的淀粉运走耗尽
(3) 形成对照 光照
(4) 酒精 脱去叶片中的叶绿素 碘液
(5) 淀粉 光
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