时文非连续性文本阅读常考考点 梳理练 2024--2025学年小学语文统编版下学期小升初会考复习备考

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时文非连续性文本阅读常考考点 梳理练
2024--2025学年小学语文统编版下学期小升初会考复习备考
一、现代文阅读
赶非遗文化大集，体验传统文化魅力。阅读下面的非连续性文本，完成练习。
【材料一】随着《端午奇妙游》的播出，在《唐宫夜宴》《元宵奇妙夜》《清明时节奇妙游》之后，河南卫视再次凭借着对中国传统文化的深耕细作而“出圈”。“娱乐至上，流量为王”的时代，当很多人、很多平台都在追求流量、推崇娱乐明星之时，河南卫视如一股清流般席卷海内外，重新燃起我们对传统文化的思考和自信。河南卫视的《端午奇妙游》虽然没有明星大咖，也没有什么华丽的舞台，大部分都是实地取景，但是节目背后却有着无尽的文化资源和节目组所有人员对中原文化、中华文化的热爱和钻研。正如《人民日报》评论所说“以古人之规矩，开自己之生面”，守住初心，持续出新，才有不断“出圈”的精品，才有坚定的文化自信。
【材料二】非物质文化遗产属于中国上下五千年文化中璀璨的瑰宝，只有加大对非物质文化遗产的传承与保护，才能最大程度地确保中华民族传统文化的完整性，因此，做好非物质文化遗产的保护工作、传承优秀中国传统文化至关重要。《国家级非物质文化遗产保护与管理暂行办法》是国家出台的关于非物质文化遗产的收集、保护、传承的法律法规，在2006年10月25日文化部部务会议审议通过，于2006年12月1日起施行。
【材料三】非遗传承在表达方式和传播方式上也要与时俱进。例如光明网充分调动多种优质资源，线上线下结合，通过“致非遗，敬匠心”“青春遇见戏”等直播活动，让网友近距离地了解非遗技艺，了解非遗传承人，并把传承人培育成“网红”，全方位、立体式地呈现出非遗项目蕴含的文化内涵与精神价值，引起了网民对传统文化的兴趣，把非遗“激活”了。
1．根据材料提供的信息，判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
①河南卫视通过借鉴其他卫视的《唐宫夜宴》《元宵奇妙夜》《清明时节奇妙游》栏目，推出自己的《端午奇妙游》而获得众多赞誉。( )
②只有对中国传统文化进行深耕细作，守住初心，持续出新，才能“出圈”。( )
③我国有专门的关于非物质文化遗产的法律法规。( )
④我们的传统文化是古人智慧的传承，在表达方式和传播方式上应“以古人之规矩”。( )
2．《端午奇妙游》之所以会获得众多赞誉，原因主要有两点：一是 ，二是 。
3．读了这三则材料，你认为作者主要想表达一种怎样的观点？（ ）
A．我们要认真学习关于非物质文化遗产的法律法规。
B．要想“出圈”，一定要千方百计地吸引人们的眼球。
C．保护和利用好非物质文化遗产，传承创新中华传统文化，坚定文化自信，才能建设文化强国。
4．结合上面三则材料和自己的生活经历，简要说一说我们应该如何弘扬中华优秀传统文化。（至少说出两点）
非连续性文本阅读。
【材料一】2025年3月，习近平总书记来到黔东南州黎平县肇兴侗寨考察，他对侗族大歌的传承与创新十分关心，鼓励大家要利用好非遗项目，展现民族特色，带动经济发展。侗族向来以歌传情达意，在送总书记离开侗寨时，大家自发唱起了《侗歌声声唱给党》。
【材料二】侗族大歌，流行于贵州省黔东南地区的黎平县、从江县、榕江县等侗族聚居区和广西壮族自治区三江侗族自治县的传统音乐。2006年5月20日，贵州省黎平县申报的侗族大歌经中华人民共和国国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。2009年，侗族大歌被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录。
【材料三】
侗族大歌歌唱的主要内容
鼓楼大歌 侗语称“嘎得楼” 用于迎接宾客时在鼓楼里演唱的大歌，由主客男女双方歌队对歌，内容以情歌、叙事歌为主。
声音大歌 侗语称“嘎唆”“嘎套唆” 具有很强的艺术性，注重表现曲调、声音的优美，加入了许多衬词，旋律多模仿自然界的音响，如流水、鸟鸣、蝉声等。
叙事大歌 侗语称“嘎君”“嘎啥” 一般是歌队出寨走客，应主人邀请而演唱，多以神话故事、历史传说作为歌词。
童声大歌 侗语称“嘎腊温” 由儿童演唱，内容多为儿童的游戏及知识传授，歌词短小，节奏明朗，曲调欢快，朗朗上口。
戏曲大歌 侗语称“嘎瓦” 即群众歌。一般在侗戏开场前或收场，以齐唱为主，最后一句拖腔时才合唱，气氛热烈。
礼俗大歌 侗语称“嘎耶” 每年正月初二祭祖母堂时，手拉手或手搭肩踩堂唱的歌，节奏明快。
5．2025年3月，习近平总书记来到黔东南州黎平县 考察，表达了对侗族大歌的 的关心，鼓励大家利用非遗项目带动经济发展。
6．黎平县申报的侗族大歌于 （填时间）列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
7．根据材料三，完成下面的练习。
（1）当地人在正月初二有“ ”的习俗，此时大家唱歌的内容主要是 。
（2）让更多人了解侗族大歌，有助于其传承与发展。当外地游客来旅游时，最适合迎接他们的大歌是 ；传承者要登上国际舞台表演，展现侗族大歌的艺术性时，最适合的大歌是 。
（3）“非遗的传承要从娃娃抓起”，适合学生在学校里学习的大歌是 。
阅读下面材料，完成下面小题。
材料一
①在绵延5000多年的文明发展进程中，中华民族创造了闻名于世的科技成果。近代以后，由于国内外各种原因，我国屡次与科技革命失之交臂，从世界强国变为任人欺凌的半殖民地、半封建国家。
②经过新中国成立以来特别是改革开放以来不懈努力，我国科技整体能力持续提升，一些重要领域方向跻身世界先进行列，某些前沿方向开始进入并行、领跑阶段，正处于从量的积累向质的飞跃、点的突破向系统能力提升的重要时期。
③科技兴则民族兴，科技强则国家强。_____________。实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持走中国特色自主创新道路。（摘自《习近平总书记在全国科技创新大会上的讲话》）
材料二
①中国航天经过六十多年的发展，取得了一系列举世瞩目的成就，也积淀形成了深厚博大的航天精神，特别是培养造就了一批优秀的人才。
②据统计，中国航天科技集团平均年龄约为42岁，一线科研人员平均年龄35岁。如：北斗团队平均年龄35岁，月宫团队平均年龄35岁，墨子号量子卫星、神舟载人航天和嫦娥探月团队平均年龄33岁，长征5号成功发射时它的科研团队平均年龄仅32岁，天问一号控制团队平均年龄更是只有30岁……“80后”和“90后”已经成为托举中国未来航天事业的中坚力量。材料三
①1992年9月，我国载人航天工程正式起步，规划“三步走”发展战略。
②第一步，发射载人飞船，建成初步配套的试验性载人飞船工程，开展空间应用实验。
③第二步，突破航天员出舱活动技术、空间飞行器交会对接技术，发射空间实验室，解决有一定规模的、短期有人照料的空间应用问题。十八大以来，载人航天工程全线奋力拼搏，突破和掌握大量关键技术，取得众多创新成果，实现载人航天工程第二步全部既定任务目标，为空间站建造和运营积累了重要经验，推动着我国从航天大国迈向航天强国。
④接着，我国载人航天工程开启第三步，转入空间站阶段。自2021年4月底天和核心舱发射以来，仅用不到20个月时间，完成了空间站全面建造。
⑤中国空间站，这个中华民族的新的独特标识，闪耀着中国载人航天事业的自信与自豪，鼓舞着为航天梦、中国梦而前行的每一个人。
8．根据三则材料的内容，下列说法不符合文意的一项是（　　）
A．近代以后，我国屡次与科技革命失之交臂，原因众多。
B．中国航天六十多年来不仅成就举世瞩目，而且培养了大批优秀的人才。
C．实现载人航天工程第二步全部既定任务目标后，我国已成功跻身航天强国。
D．我国用了不到20个月的时间全面建造了空间站。
9．依据材料一中的统计图，填写文段横线处的内容，恰当的一项是( )
【甲】十年来，中国科技发展经费支出不断增加，彰显了国家对科技创新的高度重视。
【乙】国家对科技创新的高度重视，十年来，科技发展经费支出逐年飞快增加。
10．阅读这三则资料，我们了解到中国航天事业取得了辉煌的成就，是因为我们的国家在整体发展上有着明确的 、特别注重 、中国载人航天起步就规划 。（每空请用四字概括）
非连续性文本阅读
【材料一】中国年画约有2000年的历史，最早的可以追溯至汉代。宋代雕版印刷术的兴起，推动了民间年画的蓬勃发展。至明清两代，南北方各个年画产地逐渐形成。
中国年画里蕴藏着大量吉祥符号，每种符号都代表了人们在新年对美好生活的向往。比如：牡丹代表富贵；仙鹤、寿桃代表长寿；松、竹、梅被称为“岁寒三友”，象征着生命力旺盛。中国人善用谐音，用谐音传递出美好的愿望。如：花谐音“发”，有发财之意；莲花的“莲”谐音“连”，有好事连连之意，同时谐音“廉”，又有了清廉之意；蝙蝠代表幸福；柿子代表事事如意；花瓶代表平安；鲤鱼代表富裕。更有意思的是，各种吉祥元素组合起来，又形成了丰富的内涵。比如把如意放置在两个柿子之间，寓意事事如意；或将如意、柿子放置于松柏之间，寓意百事如意。
【材料二】①一是西方文化的冲击，现在中国人的家庭中，年轻人逐渐成为一家之主，他们对闯入生活的外来文化更有兴趣；二是人们的社会活动和经济行为多了，节日偏爱消闲，不愿再遵循传统的繁缛（rù）习俗；三是年文化的传统含义与现代人的生活观念格格不入；四是年画、鞭炮、祭祖等方式一样样从年的活动中撤出。有一种说法，过年只剩下吃合家饭、看春节晚会和拜年三项内容，而拜年逐渐改变为“电话拜年”，如果春节晚会再不带劲儿，便真成了“大周末”了。
②没有年意了！没有年味了！恐怕这是当代中国人一种很深的失落，一种文化的失落。
【材料三】随着时代的变化，现代人过年有“新俗”。近几年，电话、微信、邮件等电子拜年方式层出不穷，十分便捷。按照传统习俗，压岁钱是晚辈最盼望的礼物。现在的一些年轻人反其道而行之，晚辈给长辈压岁钱，以表达感恩之情。以前过年，讲究待在家里一家团聚，现在越来越多的人选择过年时去旅游……新的时代，新的过年习俗受到现代人的欢迎。
11．根据上述材料判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）年画最早可追溯到汉代，宋代雕版印刷术的兴起，推动了民间年画的发展。( )
（2）中国人善用谐音表达祝愿，如牡丹代表富贵，莲花象征生命力旺盛，蝙蝠代表幸福，花瓶代表平安。( )
（3）材料三中的“反其道而行之”是指过年时长辈给晚辈压岁钱。( )
12．下列对材料概括最恰当的一项是（　　）
A．材料一介绍了年画里的吉祥符号，表达美好祝愿。
B．材料二介绍了由于西方文化的冲击，年味变淡了。
C．材料三介绍了随着时代变化，现代人过年有了“新俗”。
13．结合材料一，判断下面两幅年画的寓意。（填序号）

( ) ( )
A．延年益寿 B．吉庆有余 C．发达兴旺 D．事事如意
14．两名同学展开了辩论，一名同学的观点是“现代人过年需要传统习俗”，一名同学的观点是“现代人过年需要新习俗”。请你选择其中一个观点，参与辩论，要求结合以上材料，写出观点和理由。
观点：
理由：
非连续性文本阅读
材料一
4月23日是世界读书日，世界读书日主旨宣言中提到：“希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣。”习近平总书记接受俄罗斯电视台专访时曾说：“现在，我经常能做到的是读书，读书已成了我的一种生活方式。”明代诗人于谦诗作《观书》中有云：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”苏霍姆林斯基曾说：“一个不阅读的孩子，就是学习上的潜在差生。”大量阅读不仅是学好语文的需要，也是学好各门功课的基础。网络上提及的关于高考语文试卷15Y0考生做不完的情况，教材主编温瑞敏表示：“我只是讲了一个事实，就是根据调查，每年总有大概15%的考生做不完卷子。”高考注重考查阅读量和阅读速度，没有大量阅读，可能连卷子都做不完。
材料二
华坪女子高级中学校长张桂梅在谈到读书、受教育对农村女孩的意义时说：“（读书）让她们勇敢走出去，读书能够改变她、父母及家庭三代人的状况，她一定要有改变的勇气。”的确，阅读是一种优雅的姿态，腹有诗书，其品自高。阅读可以让你如风一样温柔；阅读可以让你如夏荷一样清纯；阅读可以让你如秋菊一样优雅：阅读可以让如 。书读得多了，便会有脱俗之感，使人举止得体，谈吐不凡，气质高雅。
材料三
为了解学生的课外阅读情况，某小学对本校六年级的500名学生进行了问卷调查，调查结果统计如下：
阅读计划 占总人数百分比 做读书笔记 占总人数百分比
有计划 10% 每读必做 5%
有时候有计划 20% 有时会做 20%
没有计划 70% 老师要求才做 75%
15．对材料一的内容理解不正确的一项是（　　）
A．每年的4月23日是世界读书日。
B．从温儒敏主编的话中我们得知不大量阅读，高考就做不完卷子。
C．材料一主要谈的是阅读的重要性，与我们小学生也是息息相关的。
D．大量阅读，不仅是学好语文的需要，也是学好各门功课的基础。
16．阅读材料二，根据语境补充恰当的语句。
17．你从材料三中提取到了哪些主要信息？谈谈自己的感受。
18．下面是小轩同学的发言，你会怎么反驳他？需用上你积累的名言警句。
小轩：阅读有什么用啊，我一点也不喜欢阅读，阅读简直在浪费时间。
我对小轩说你这样说是不对的，
课外阅读。
【材料一】浩瀚宇宙中，不少小行星以中国科学家的名字命名，这是国际性、永久性的荣誉。共和国群星闪耀，每一次仰望星空，都能感受到他们守护的力量、激励的力量。
【材料二】他说:这世界上不缺乏专家，不缺乏权威，缺乏的是一个“人”，一个肯把自己给出去的“人”。这一“给”就“给”到了97岁。他就是中国肝胆外科之父吴孟超。他尽管平时态度温和，但一站在手术台上自然就会流露出一种威严。手术室里，他拿着手术刀，镇定自若。分离、结扎、切除，动作干净利索。别人不敢做的手术，他敢做。有人说万一失败了会身败名裂，90多岁的吴院士说:“我的名誉算什么？我不过是一个吴孟超嘛，救治病人是我的天职。”
2011年5月3日，第17606号小行星经国际组织审核批准，被永久命名为“吴孟超星”。
19．给该文本取一个合适的题目，最恰当的一项是（ ）
A．医学专家 B．中国科学家 C．科学的进步 D．夜空中的“中国星”
20．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）屠呦呦在世界各国进行研究，将青蒿素应用于疟疾治疗，并取得了诺贝尔医学奖。( )
（2）南仁东是中国“天眼”工程的首席科学家和总工程师。( )
（3）材料中的三个人物都在各自的岗位上发挥所长，造福人类。( )
21．材料二抓住了人物的 、 进行描写，让我们感受到吴孟超爷爷的伟大。小智为吴孟超爷爷写了一份颁奖辞，请你运用下列词语帮他补充完整。
淡泊名利 游刃肝胆 从未熄灭 璀璨
22．30年后，你也在自己的工作岗位上做出了不平凡的业绩，请你也为那时的自己拟一份颁奖辞。（不出现真实姓名）
参考答案
1． × √ √ × 2． 深度挖掘 采用新颖独特的表现形式 3．C 4．①积极主动学习优秀传统文化，增强对民族文化的认同感和自豪感。②日常生活中践行传统美德，如尊老爱幼、诚信为本。
【导语】这篇阅读材料通过三则文本，构建了关于非遗文化传承的立体论述。材料一以河南卫视文化节目为案例，展现传统文化现代表达的成功实践；材料二从政策法规角度强调非遗保护的重要性；材料三则聚焦传播创新，体现“老传统”与“新表达”的结合。三则材料形成递进关系：从文化呈现到制度保障，再到传播创新，完整呈现了传统文化传承的现代路径。选材典型，既有文化热度又具政策深度，能有效引导学生思考文化传承的时代命题。
1．本题考查材料内容理解。
①从材料一“在《唐宫夜宴》《元宵奇妙夜》《清明时节奇妙游》之后，河南卫视再次凭借着对中国传统文化的深耕细作而‘出圈’”可知，说明《唐宫夜宴》《元宵奇妙夜》《清明时节奇妙游》也是河南卫视的节目，并非借鉴其他卫视，故本题判断为错误。
②从材料一“以古人之规矩，开自己之生面，守住初心，持续出新，才有不断‘出圈’的精品，才有坚定的文化自信”可以推出只有对中国传统文化深耕细作，守住初心，持续出新，才能“出圈”，故本题判断为正确。
③从材料二“《国家级非物质文化遗产保护与管理暂行办法》是国家出台的关于非物质文化遗产的收集、保护、传承的法律法规”可知，表明我国有专门关于非物质文化遗产的法律法规，故本题判断为正确。
④从材料三“非遗传承在表达方式和传播方式上也要与时俱进”可知，说明传统文化在表达方式和传播方式上不能仅仅局限于“古人之规矩”，而要与时俱进，故本题判断为错误。
2．本题考查材料内容理解。
根据材料一“河南卫视的《端午奇妙游》虽然没有明星大咖，也没有什么华丽的舞台，大部分都是实地取景，但是节目背后却有着无尽的文化资源和节目组所有人员对中原文化、中华文化的热爱和钻研”，可得出第一个原因：节目组对中华文化的热爱和钻研；根据材料一“正如《人民日报》评论所说‘以古人之规矩，开自己之生面’，守住初心，持续出新，才有不断‘出圈’的精品，才有坚定的文化自信”，可得出第二个原因：创新表达方式，持续推出精品。
3．本题考查材料观点。
材料一通过河南卫视《端午奇妙游》的“出圈”，强调对传统文化的深耕细作、守住初心、持续出新能带来文化自信，如“以古人之规矩，开自己之生面，守住初心，持续出新，才有不断‘出圈’的精品，才有坚定的文化自信”。材料二指出非物质文化遗产是中华文化瑰宝，国家出台相关法律法规保护传承，明确“做好非物质文化遗产的保护工作、传承优秀中国传统文化至关重要”。材料三说明非遗传承在表达方式和传播方式上要与时俱进，如光明网的做法把非遗“激活”。三则材料综合起来，表达了保护和利用好非物质文化遗产，传承创新中华传统文化，坚定文化自信，才能建设文化强国的观点。
故选C。
4．本题考查开放性作答。
首先仔细梳理三则材料中关于弘扬传统文化的关键信息，如深耕细作、创新传承方式等；再结合自身生活经历，从学习、实践、传播等角度思考具体做法。将材料要点与生活实际相结合，有条理地阐述至少两点可行的弘扬传统文化的措施。
示例：第一，积极参与非遗文化大集这类活动，亲身感受传统技艺的魅力，我在非遗大集上看老艺人捏面人，被其精巧技艺深深吸引，还亲手尝试制作，对传统文化有了更浓厚的兴趣。第二，主动阅读经典名著，比如《西游记》，通过阅读不仅了解故事，还能体会其中蕴含的传统文化元素，在班级读书会上分享感悟，带动同学们一起感受经典魅力。
5． 肇兴侗寨 传承与创新 6．2006年5月20日 7． 祭祖母堂 礼俗大歌（嘎耶） 鼓楼大歌（嘎得楼） 声音大歌（嘎唆、嘎套唆） 童声大歌（嘎腊温）
【导语】这篇阅读文章通过多段材料详细介绍了侗族大歌的文化背景、历史地位及其在当代社会中的传承与发展。材料一通过习近平总书记的考察，强调了非遗项目在经济发展中的重要作用；材料二则提供了侗族大歌的非遗认证信息，彰显其文化价值；材料三通过分类描述，展示了侗族大歌的多样性和丰富内涵。整体上，文章结构清晰，信息丰富，既体现了侗族大歌的传统魅力，也突出了其在现代社会中的现实意义。
5．本题考查关键信息提取。
根据材料一中“习近平总书记来到黔东南州黎平县肇兴侗寨考察”的表述可知，考察地点应填入“肇兴侗寨”；而材料一明确指出习近平总书记“对侗族大歌的传承与创新十分关心”，其中“传承与创新”这一短语通过“利用好非遗项目，展现民族特色”的具体要求得到印证，既体现了侗族大歌作为非遗的文化价值，又关联到“带动经济发展”的实践方向。因此，第二个空缺需填入“传承与创新”，完整呼应了总书记对非遗活态传承与地方发展结合的关切。
6．本题考查关键信息提取。
根据材料二明确提到“2006年5月20日，贵州省黎平县申报的侗族大歌经中华人民共和国国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录”，其中“2006年5月20日”这一具体时间直接对应题干中“列入第一批国家级非物质文化遗产名录”的关键信息。材料以精准的时间表述和“国务院批准”的权威性表述，完整揭示了侗族大歌成为国家级非遗的申报时间节点，与问题要求完全契合。
7．本题考查材料内容理解及关键信息提取。
（1）根据材料三中礼俗大歌部分明确提到“每年正月初二祭祖母堂时，手拉手或手搭肩踩堂唱的歌”，可直接得出正月初二的习俗为“祭祖母堂”。此时所唱的歌属于“礼俗大歌”（侗语称“嘎耶”），其内容虽未在材料中具体展开，但结合侗族大歌分类的命名逻辑（如鼓楼大歌侧重情歌、叙事歌，声音大歌模仿自然音响等），礼俗大歌的内容自然与祭祖母堂的仪式活动及礼俗传统直接关联。材料通过“踩堂唱的歌”这一形式描述，隐含了其内容服务于祭祀祖母的特定场景，呼应了侗族文化中礼俗仪式与歌唱紧密结合的特点。因此，第二个空缺应填入“礼俗大歌”，完整反映该习俗与音乐形式的对应关系。
（2）根据材料三中“鼓楼大歌”明确说明其用途为“用于迎接宾客时在鼓楼里演唱的大歌”，直接对应题干中“外地游客来旅游时最适合迎接他们”的场景，且具体描述“主客男女双方歌队对歌”体现了迎宾仪式的互动性；而“声音大歌”被强调“具有很强的艺术性，注重表现曲调、声音的优美”，材料通过“加入衬词”“模仿自然界的音响”等细节，凸显其旋律技巧与审美表现力，契合国际舞台需展现艺术高度的需求。因此，第一个空缺应填“鼓楼大歌”，第二个空缺应填“声音大歌”，分别精准对应迎宾功能与艺术性表达的文本依据。
（3）根据材料三中“童声大歌”部分明确指出其“由儿童演唱，内容多为儿童的游戏及知识传授”，直接契合“非遗传承从娃娃抓起”的核心需求，歌词“短小”、“节奏明朗”、“曲调欢快”等特征与学生学习特点高度吻合。材料通过“朗朗上口”等描述，强调了童声大歌在语言韵律和音乐感知层面的易学性，适合作为学校音乐教育的载体，既传承文化又能激发孩童兴趣。因此，空缺处应填“童声大歌”，因其内容、形式与学生群体的适应性在文本中被明确界定，完美呼应题干中强调的“娃娃抓起”的教育导向。
8．C 9．甲 10． 奋斗目标 科技创新 发展战略
【导语】这篇阅读材料通过三则内容，展示了中国科技和航天事业的发展历程与成就。材料一回顾了中华民族在科技领域的辉煌历史，强调了新中国成立后特别是改革开放以来科技能力的提升，并指出科技对国家强盛的重要性。材料二聚焦中国航天六十多年的发展，突出其成就和人才培养，特别是年轻科研人员的重要作用。材料三详细介绍了中国载人航天工程的“三步走”战略，展示了从载人飞船到空间站建设的逐步推进。整体上，材料体现了中国在科技创新和航天领域的自信与自豪，强调了自主创新对国家发展的重要性。
8．本题考查对文章内容的理解。
C．材料三第③段提到“实现载人航天工程第二步全部既定任务目标，为空间站建造和运营积累了重要经验，推动着我国从航天大国迈向航天强国”，说明此时我国还未成功跻身航天强国，只是处于迈向航天强国的过程中，C选项说法错误。
故选C。
9．本题考查对文章内容的理解。
材料一中的统计图展示的是十年来中国科技发展经费支出不断增加的情况，“十年来，中国科技发展经费支出不断增加”是对统计图内容的直接描述，“彰显了国家对科技创新的高度重视”是从经费增加得出的结论，逻辑合理；而乙选项“逐年飞快增加”表述不准确，统计图中经费增加并非呈现“飞快”的趋势，且“国家对科技创新的高度重视”和“科技发展经费支出逐年飞快增加”因果关系颠倒，先有经费增加的现象，才能体现重视。
故选甲。
10．本题考查对文章内容的概括。
从材料一第③段“实现‘两个一百年’奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持走中国特色自主创新道路”可知，我国在整体发展上有着明确的奋斗目标，这为包括航天事业在内的各项事业发展指明方向。依据材料一第②段“经过新中国成立以来特别是改革开放以来不懈努力，我国科技整体能力持续提升，一些重要领域方向跻身世界先进行列，某些前沿方向开始进入并行、领跑阶段”以及第③段“科技兴则民族兴，科技强则国家强”，可看出国家特别注重科技创新，而航天事业作为科技领域的重要部分，受益于整体的科技创新氛围与投入。由材料三第①段“1992年9月，我国载人航天工程正式起步，规划‘三步走’发展战略”可知，中国载人航天起步就规划了发展战略，并且按照既定战略逐步推进，完成从载人飞船到空间站建设等一系列目标。
11． √ × × 12．C 13． C A 14． 观点：我认为“现代人过年需要传统习俗”。 春节是中华民族最重要的传统节日之一，有贴春联、放鞭炮、祭祖、吃团圆饭、拜年等很多传统习俗，其内容丰富多彩，年味浓郁，寄托着人们对美好生活的期盼。而一些过年新习俗却减少了人与人之间面对面交流的机会，少了热闹的气氛，同时也淡化了对传统习俗的传承，所以我认为“现代人过年需要传统习俗”
【导语】这篇阅读文章通过三则材料，分别从中国年画的历史与象征意义、传统年文化的衰落以及现代过年新习俗的兴起三个方面，展现了中国年文化的传承与变迁。材料一深入挖掘年画中的吉祥符号，体现了传统文化中对美好生活的向往；材料二则反映了西方文化冲击下传统年味的淡化，揭示了文化失落的现实；材料三则展示了现代生活方式的变迁，带来了过年习俗的新变化。整体上，文章通过对比传统与现代，探讨了年文化在新时代的适应与演变，既保留了传统元素，又体现了时代特色。
11．本题考查的是材料内容的理解。
（1）材料一第一句明确表述“中国年画约有2000年的历史，最早的可以追溯至汉代。宋代雕版印刷术的兴起，推动了民间年画的蓬勃发展”，与题目说法完全相符，故本题的说法正确。
（2）根据材料一，“松、竹、梅被称为‘岁寒三友’，象征着生命力旺盛”，而莲花是因为谐音 “连”，有好事连连之意，谐音“廉”，有清廉之意，并非象征生命力旺盛，故本题的说法错误。
（3）由材料三“现在的一些年轻人反其道而行之，晚辈给长辈压岁钱，以表达感恩之情”可知，“反其道而行之 指的是晚辈给长辈压岁钱，而不是题目中说的长辈给晚辈压岁钱，故本题的说法错误。
12．本题考查的是材料的概括。
A．材料一开篇介绍了中国年画的历史，“中国年画约有2000年的历史…… 至明清两代，南北方各个年画产地逐渐形成”，接着重点阐述了年画里的吉祥符号，如“中国年画里蕴藏着大量吉祥符号……牡丹代表富贵；仙鹤、寿桃代表长寿……”，所以材料一主要是讲年画的历史和吉祥符号。
B．材料二第①自然段提到“一是西方文化的冲击……二是人们的社会活动和经济行为多了……三是年文化的传统含义与现代人的生活观念格格不入；四是年画、鞭炮、祭祖等方式一样样从年的活动中撤出”，可见年味变淡是多种因素导致的，不只是西方文化冲击，该选项概括不全面。
C．材料三第一句“随着时代的变化，现代人过年有‘新俗’”是总起句，后面分别列举了电子拜年、晚辈给长辈压岁钱、过年旅游等新习俗，所以该 选项“材料三介绍了随着时代变化，现代人过年有了‘新俗’”概括恰当。
故选C。
13．本题考查的是材料内容的理解。
①第一幅图中,有梅花、牡丹、荷花等多种花,结合材料一中“花谐音‘发’，有发财之意”可知,第一幅图的寓意是“发达兴旺”。
故选C。
②第二幅图中,有寿桃和仙鹤,寿桃和仙鹤代表长寿,因此寓意是“延年益寿”。
故选A。
14．本题考查的是表达能力。
选择其中一个观点，参与辩论，结合材料内容，写出观点和理由。答案并不唯一，言之有理即可。
示例：
观点：现代人过年需要传统习俗。
理由：从材料一可知，中国年画有着悠久的历史，“约有2000年的历史，最早的可以追溯至汉代”，并且年画里蕴藏着大量吉祥符号，“牡丹代表富贵；仙鹤、寿桃代表长寿……”，这些吉祥符号代表了人们在新年对美好生活的向往，是传统文化的重要组成部分，能让人们感受到浓厚的年意和年味。传统习俗就像年画一样，是中华民族文化的瑰宝，承载着历史和文化内涵，能让我们铭记民族的根，增强文化认同感和民族自豪感，所以现代人过年需要传统习俗。
观点：现代人过年需要新习俗。
理由：依据材料三，“随着时代的变化，现代人过年有‘新俗’”，例如 “电话、微信、邮件等电子拜年方式层出不穷，十分便捷”，适应了现代快节奏的生活；“晚辈给长辈压岁钱，以表达感恩之情” 是对传统习俗的创新，体现了现代社会的价值观；“以前过年，讲究待在家里一家团聚，现在越来越多的人选择过年时去旅游”，让过年的方式更加多样化，丰富了人们的生活体验。新习俗符合现代人的生活方式和观念，让过年更具时代感，能满足现代人的需求，所以现代人过年需要新习俗。
15．B 16．冬梅一样高洁不屈 17．信息：没有阅读计划和老师要求才做读书笔记的同学占大多数。感受：我认为这样是不好的，我们应该培养主动阅读的好习惯，主动认真做读书笔记，这样能加深对文本的理解，对我们的写作也是有帮助的。 18．你要知道，“书到用时方恨少”，你看的书越多，学到的知识也会越多，见识也越广。不要等到要用知识的时候才后悔自己的阅读量不够。
【导语】这篇非连续性文本阅读材料围绕“阅读”主题展开，层次分明，内容丰富。材料一从国际视野到个人修养，多角度论证阅读的重要性；材料二通过张桂梅的实例，突出阅读对个人成长的深远影响；材料三则以数据呈现学生阅读现状。三则材料互为补充，既有宏观论述又有微观数据，既有理论高度又有实践指导。文本语言风格多样，引用了名言诗句，增强了说服力和感染力。整体设计符合新课标对非连续性文本阅读的要求，能有效考查学生的信息提取、分析评价和迁移运用能力。
15．本题考查材料内容的理解。
B． 材料一“我只是讲了一个事实，就是根据调查，每年总有大概15%的考生做不完卷子。”这句温儒敏主编的话强调阅读的重要性，可能是从阅读对于知识储备、思维能力、理解能力等多方面的作用来谈的，其目的是为了突出阅读在学习和考试中的重要性，而不是简单地说不大量阅读就做不完高考卷子。做不完高考卷子可能有多种原因，阅读量只是其中一个重要因素，但不是唯一决定因素．
故选B。
16．本题考查补充句子。
结合材料二“阅读可以让你如风一样温柔；阅读可以让你如夏荷一样清纯；阅读可以让你如秋菊一样优雅” 采用了“阅读可以让你如……一样……”的句式结构，且后半部分的形容词“温柔”“清纯”“优雅”都是对前半部分事物特点的提炼，补充的句子需要延续这种句式和表达逻辑。仿写时，也应选择自然景物，且能体现独特气质，并且符合阅读对人的积极影响，赋予人美好品质。如繁星、竹子、溪流等。
例：阅读可以让你如繁星一样璀璨；阅读可以让你如朝阳一样温暖。
17．本题考查提取关键信息和材料内容的理解。
从材料三中数据来看，在被调查的500名六年级学生中，有计划进行课外阅读的学生仅占总人数的10%，这意味着每10个学生中只有1个有明确的阅读计划；而高达70%的学生没有阅读计划，即大部分学生在课外阅读方面处于无规划状态；还有20%的学生有时候有计划，说明这部分学生的阅读计划缺乏稳定性和持续性。关于做读书笔记的情况，每读必做的学生仅占5%，比例极低；有20%的学生有时会做读书笔记，说明这部分学生有一定的自主意识，但不够稳定；而 75% 的学生是在老师要求才做，这表明大部分学生做读书笔记是出于外在的压力，而非自身意识到做读书笔记对阅读的重要性。
结合数据分析的结果可知，六年级大部分同学课外阅读不太自觉。70%的同学没阅读计划，看书很随意，这样很难系统地提高阅读能力；读书笔记方面，75%的同学只有老师要求才做，自己不会主动做笔记，很难把书里的知识真正变成自己的。学校和家长得想办法，帮同学们养成制定阅读计划、主动做读书笔记的好习惯，让大家更好地从读书中收获知识 。
18．本题考查名言警句及口语交际能力。
根据题干要求，要围绕阅读的重要性、价值展开，通过名言警句阐述阅读对个人知识增长、思维提升、人生发展等方面的积极意义，纠正小轩的错误认知。在选择名言警句的时候可以选择自己最为熟悉的，并且适当的加上自己的理解。如高尔基的“书籍是人类进步的阶梯。”刘向的“书犹药也，善读之可以医愚。”陆游的“书到用时方恨少，事非经过不知难。”
例：小轩，“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈”（歌德），阅读能让你收获很多，可不是浪费时间呀。
19．D 20． × √ √ 21．动作 语言 游刃肝胆 从未熄灭 璀璨 淡泊名利 22．她舍小家，为大家，用宽大的胸怀，撑起一片片爱的港湾。她用心血铸就爱，用爱赢得了学生的心。她说:“一个教师有了对事业、对学生的挚爱之心，就会信心满怀，力量十足。”
【导语】这篇阅读文章通过两则材料，展现了中国科学家在各自领域的卓越贡献和崇高精神。材料一以宇宙中的小行星命名作为象征，凸显了中国科学家在国际上的荣誉和影响力；材料二则通过吴孟超的事迹，生动刻画了一位医学泰斗的无私奉献和职业操守。文章结构清晰，语言简洁有力，既传递了科学家的伟大精神，又激发了读者的爱国情怀和职业使命感。整体上，文章通过具体事例和人物描写，成功塑造了中国科学家的光辉形象，具有深刻的教育意义。
19．本题考查标题的拟写。
【材料一】开篇点明“浩瀚宇宙中，不少小行星以中国科学家的名字命名，这是国际性、永久性的荣誉”，后续分别介绍了屠呦呦、南仁东等科学家的成就，【材料二】介绍吴孟超的事迹，整体围绕以中国科学家名字命名的小行星展开，体现这些科学家如同夜空中闪耀的星。“夜空中的‘中国星’”既契合科学家名字命名小行星这一内容，又富有象征意味，能体现科学家们的卓越贡献和闪耀光芒。
故选D。
20．本题考查材料内容理解。
（1）从【材料一】中“2015年10月，屠呦呦因开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗而获得诺贝尔医学奖。这是在中国本土进行的科学研究”可知，屠呦呦是在中国本土进行的研究，并非在世界各国进行研究，所以该说法错误。
（2）依据【材料一】中“500米口径球面射电望远镜首席科学家、总工程师南仁东心无旁骛，为崇山峻岭间的中国‘天眼’燃尽生命”，能明确南仁东是中国“天眼”工程的首席科学家和总工程师，该说法正确。
（3）从【材料一】可知屠呦呦开创性地分离出青蒿素用于疟疾治疗，南仁东为中国“天眼”建设奉献生命；【材料二】中吴孟超作为中国肝胆外科之父，在外科手术领域救治病人。材料中的三个人物都在各自岗位发挥专长，为人类作出贡献，所以该说法正确。
21．本题考查人物描写、选词填空和材料内容理解。
从【材料二】“他说：这世界上不缺乏专家，不缺乏权威，缺乏的是一个‘人’，一个肯把自己给出去的‘人’。”可知运用了语言描写；从“手术室里，他拿着手术刀，镇定自若。分离、结扎、切除，动作干净利索”可知运用了动作描写。
淡泊名利：不看重名利，把名利看得很淡。
游刃肝胆：在肝胆外科手术等相关领域技艺高超、操作熟练自如。
从未熄灭：一直没有停止燃烧，常形容热情、信念等持久存在。
璀璨：形容光彩鲜明夺目。
结合语境可知，吴孟超作为肝胆外科医生手术技艺高超，应选“游刃肝胆”；表明他坚守誓言的决心从未改变，“从未熄灭”与“心中一团火，守着誓言”相呼应，应选“从未熄灭”；形容他如星星般闪耀，奉献自我的精神光芒四射，应选“璀璨”；形容他对名誉的态度，凸显其看淡名利的高尚品质，应选“淡泊名利”。
22．本题考查拟写颁奖辞。
先梳理自己在工作岗位上取得的主要成绩、做出的贡献，比如完成了哪些重大项目、推动了哪些创新改革、获得了什么荣誉等。思考在工作过程中体现出的优秀品质，像坚持、创新、敬业、奉献、责任感等，这些品质是支撑取得业绩的关键因素。颁奖辞语言要简洁有力、富有感染力，可以运用比喻、排比等修辞手法，增强文采和气势，表达出对自己的赞美与肯定。
示例：三十载春秋，你在科技前沿执着探索。面对难题，如勇士般无畏冲锋，凭借创新思维，攻克一道道技术难关；对待工作，似老黄牛般勤恳坚守，以高度的敬业精神，完成一项项重大任务。你用智慧和汗水，点亮科技之光，让梦想在创新中熠熠生辉，为行业发展立下卓越功勋。
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