2025年四川省泸化中学高2024级高一半期测试生 物
第Ⅰ卷 选择题(共50分)
一、单项选择题:本题共20小题,每小题2.5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.细胞自噬是真核生物中进化保守的对细胞内物质进行周转的重要过程。以动物细胞为例,细胞自噬过程中一些损坏的蛋白质或细胞器被双层膜结构的自噬小泡包裹后,送入溶酶体中进行降解并得以循环利用。下列说法错误的是( )
A.细胞自噬作用受到相关基因调控,与细胞凋亡有关
B.细胞中自噬小泡的生成可因细胞的营养缺乏而加快
C.自噬体膜与溶酶体膜融合的过程可能受到温度影响
D.自噬小泡膜含有2层磷脂分子
2.我国科学家发布了首个人类肢体发育单细胞时空图谱,解析了胎儿四肢的细胞分裂、分化和凋亡等演变过程。下列说法正确的是( )
A.细胞生长使细胞体积增大,有利于提高细胞物质交换的效率
B.所有的细胞增殖,都能确保亲子代细胞遗传物质的完全一致
C.细胞分化有利于提高各种生理功能的效率,促进多细胞生物发育
D.细胞凋亡是基因决定的细胞被动结束生命的过程,有利于成熟生物体中被病原体感染的细胞的清除
3.下图为高等动物体内与细胞分裂有关的一组图像,下列选项中正确的是
A.非同源染色体自由组合发生在曲线图的d过程和图③中
B.细胞①可能对应曲线图中的a时期
C.细胞②可能对应曲线图中的c时期
D.细胞④可能对应曲线图中的e过程
4.下列关于细胞衰老与凋亡的相关叙述,错误的是( )
A.人体衰老的过程是组成人体的细胞普遍衰老的过程
B.细胞凋亡的根本原因是各种基因都停止表达
C.细胞自噬与溶酶体有关,可能诱导细胞凋亡
D.细胞凋亡是机体的一种自我保护机制
5.甲、乙两位同学分别用小球做孟德尔定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合:乙同学每次分别从Ⅲ、IV小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。下列叙述正确的是( )
A.甲同学模拟等位基因的分离和雌雄配子的随机结合,均发生在过程②中
B.乙同学模拟非等位基因的自由组合和雌雄配子的随机结合,发生在过程③中
C.上述每个小桶内不同类型小球的数量一定相同,且抓取记录组合后不需放回原处
D.甲、乙同学经多次抓取小球实验后,理论上得到Dd、ab组合概率分别约为1/2、1/4
6.下列有关减数分裂与受精作用的叙述,正确的是( )
A.联会时,一对同源染色体的形态和大小一定是相同的
B.四分体中姐妹染色单体间的交换增加了配子的多样性
C.非同源染色体的自由组合是形成配子多样性的重要原因
D.受精时,雌雄配子的随机结合不利于生物遗传的稳定性
7.关于某哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,正确的是( )
A.有丝分裂后期与减数第一次分裂后期都发生染色单体分离
B.有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会
C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中DNA的复制次数相同
D.减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数分裂Ⅱ
8.下图表示细胞分裂过程中一条染色体(质)的变化过程。下列说法正确的是( )
A.①表示染色体的复制,只能发生在有丝分裂的间期
B.③过程可以发生在有丝分裂的后期或减数第二次分裂的后期
C.d中的两条染色体的形态和大小相同,是一对同源染色体
D.②表示染色质螺旋化、缩短变粗,一定发生在减数分裂的前期
9.肌腱病是一种肌肉骨骼疾病,致病原因之一是肌腱干细胞错误分化为非肌腱细胞,诱因包括衰老、过度机械刺激等。地塞米松是常用治疗的药物之一,可以抑制肌腱干细胞向非肌腱细胞分化。下列叙述错误的是( )
A.肌腱干细胞的分化可使细胞的细胞器数目发生改变
B.肌腱干细胞与它分化成的肌腱细胞的遗传信息存在差异
C.肌腱干细胞向肌腱细胞分化的能力随着细胞的衰老而降低
D.地塞米松可能是通过改变肌腱干细胞中相关基因的表达而达到治疗效果
10.细胞核内一条染色体经复制后含有两条染色单体,这两条携带相同遗传信息的染色单体彼此分离发生在
A.减数第一次分裂前的间期
B.减数第一次分裂的后期或有丝分裂的后期
C.减数第一次分裂的后期
D.减数第二次分裂的后期或有丝分裂的后期
11.下列关于精子和卵细胞形成的叙述,错误的是( )
A.精细胞需要经过变形才能形成精子
B.卵细胞含有的染色体数目是卵原细胞的一半
C.卵原细胞形成卵细胞和极体的过程中细胞质都是不均分的
D.精原细胞和卵原细胞经减数分裂产生的子细胞数目相等
12.红眼雌果蝇(XRXr)和白眼雄果蝇(XrY)的杂交后代中出现一只白眼雌果蝇(XrXrY)。下列关于该白眼雌果蝇形成的原因以及其产生的配子的表述中,错误的是( )
A.可能是亲本白眼雄果蝇在减数分裂Ⅰ时性染色体未分开,产生了XrY的精子
B.可能是亲本白眼雄果蝇在减数分裂Ⅱ时姐妹染色单体未分开,产生XrXr的精子
C.可能是亲本红眼雌果蝇在减数分裂Ⅱ时姐妹染色单体未分开,产生了XrXr的卵细胞
D.该白眼雌果蝇可产生Xr、XrXr、XrY、Y 4种配子, 比例为2: 1: 2: 1
13.下图为某家族一种遗传病的遗传系谱图,其中Ⅱ5号个体不携带该病的致病基因。若Ⅲ8与正常男性结婚,生育患病后代的概率是( )
A.0 B.1/4 C.1/2 D.100%
14.如图为某动物(XY型)细胞为减数分裂过程中染色体及核DNA含量的变化曲线图。下列相关叙述正确的是( )
A.同源染色体的分离发生图中的BC段
B.AB段细胞中染色体数是CD段的2倍
C.CD段细胞中含有一条X或一条Y
D.OA段细胞核中发生了DNA的复制
15.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在同源区(Ⅱ)和非同源区(I、Ⅲ)(如下图)。以下推测不正确的是( )
A.I片段上某显性基因控制的遗传病,男性患者的母亲和女儿一定是患者
B.Ⅱ片段上某基因控制的遗传病,后代患病率与性别无关
C.Ⅱ片段的存在,决定了X、Y染色体的减数分裂时的联会行为
D.Ⅲ片段上基因控制的遗传病,患病者全为男性
16.人类对遗传物质的探索是全球几代科学家不断创新实验技术、不断修正完善实验结论的一个曲折而又漫长的过程。下列关于探究DNA是遗传物质的叙述,正确的是( )
A.格里菲思通过实验发现加热杀死的S型菌DNA可将R型菌转化为S型菌
B.艾弗里的肺炎链球菌转化实验利用“减法原理”,证明了DNA是主要的遗传物质
C.赫尔希、蔡斯利用同位素标记技术和离心技术,证明大肠杆菌的遗传物质是DNA
D.用烟草花叶病毒的RNA感染烟草,烟草叶片出现感染病毒的症状
17.如图表示细胞分裂某时期一对同源染色体示意图,下列说法错误的是( )
A.在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ
B.图示3和4互为姐妹染色单体,1和3互为非姐妹染色单体
C.该对同源染色体所示行为可发生在减数分裂Ⅰ和有丝分裂过程中
D.图示包括1个四分体、1对同源染色体、2条染色体、4条染色单体
18.某种鼠群中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性,这两对基因是独立遗传的。现有两只基因型为AaBb的黄色短尾鼠交配,子代表型比例为9∶3∶3,可能的原因是( )
A.基因A纯合时使胚胎致死
B.基因b纯合时使胚胎致死
C.基因A和B同时纯合时使胚胎致死
D.基因a和b同时纯合时胚胎致死
19.如图表示某种动物(2N)进行细胞分裂时的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的数量关系。下列解释肯定不正确的是( )
A.①中可以发生同源染色体的分离
B.②中可能没有同源染色体
C.③所处的时期着丝粒可能刚刚断裂
D.a代表染色体,b代表染色单体,c代表核DNA分子
20.已知马的栗色和白色受常染色体上的一对基因控制。现有一匹白色公马(Ⅰ1)与一匹栗色母马(Ⅰ2)交配,先后产生2匹白色母马(如图所示)。根据以上信息分析,可得出的结论是( )
A.马的白色对栗色为显性
B.马的毛色遗传不遵循分离定律
C.Ⅰ1与Ⅱ2基因型一定不同 D.Ⅱ1和Ⅱ2基因型一定相同
第Ⅱ卷 非选择题(共50分)
二、非选择题(本题共5小题,共50分)
21.果蝇体细胞中有4对染色体,其中II、III、IV号为常染色体。研究表明,果蝇眼色有红色、粉色、白色三种,受两对独立遗传的基因(基因A/a和基因B/b)控制,其中A基因位于II号染色体上。已知只要基因B存在时果蝇就表现为红眼,基因A和B都不存在时果蝇表现为白眼,其余情况表现为粉眼。回答下列问题:
(1)若果蝇眼色由位于常染色体上的两对基因控制,选取一对红眼(AaBb)雌雄个体进行交配,则子代的表型及比例为 ,其中红眼果蝇有 种基因型,粉眼果蝇中纯合子的比例为 。
(2)为探究B基因位于常染色体还是X染色体上,实验小组用纯合果蝇甲、乙、丙、丁、戊为材料,进行了一代杂交实验,结果如下表:
组别 亲本 F1
实验一 红眼雄果蝇(甲)×白眼雌果蝇(丙) 红眼果蝇、粉眼果蝇
实验二 红眼雄果蝇(乙)×白眼雌果蝇(丙) 红眼果蝇、白眼果蝇
实验三 粉眼雌果蝇(丁)×白眼雄果蝇(戊) 全为粉眼
①根据杂交实验结果,得出的实验结论是B基因位于 染色体上,理由是 。
②实验二中子一代红眼果蝇的基因型为 ,子一代红眼果蝇与白眼果蝇交配,子二代雌性中红眼果蝇的比例为 。
22.大熊猫是我国特有的珍稀动物。图1中①~③表示某一大熊猫体内不同分裂时期的细胞图像(仅显示部分染色体),图2是大熊猫体内某细胞分裂过程中染色体数目与核DNA含量的比值变化曲线图。请回答下列问题:
(1)细胞③的名称是 ,含 条染色单体。图1中,与图2中ef段对应的细胞是 。
(2)细胞②所处的时期是 ,其对应图2中曲线 段。若图2为减数分裂过程,则 段既有含同源染色体的细胞,又有不含同源染色体的细胞。
(3)图2中曲线bc段发生的原因是 。
(4)大熊猫通过减数分裂和受精作用保证了染色体数目的恒定,维持了遗传的稳定性。试从配子形成的角度,解释遗传稳定性的原因: 。
23.图甲是噬菌体DNA片段的平面结构示意图,图乙所示的是赫尔希和蔡斯实验的部分过程。请据图回答下列问题:
(1)图甲中4的名称是 ,从图中可以看出组成DNA分子的两条链的方向是 的。
(2)若已知DNA一条单链的碱基组成是5′-ATGCGAT-3′,则与它互补的另一条链的碱基组成为 ;若DNA分子一条链上的(A+G)/(T+C)=0.4时,在整个DNA分子中(A+G)/(T+C)= 。
(3)图乙实验中,搅拌的目的是 。根据图乙结果分析,可推断该组实验中标记的元素是 (填“32P”或“35S”),标记的是图甲中 (填序号)位置。
(4)若测定发现在离心后的上清液中还含有0.8%的放射性,可能的原因是保温培养时间过短 ,也可能是因为保温培养时间过长, (从下列A、B中选填)。
A.增殖后的噬菌体从大肠杆菌体内释放出来
B.有部分噬菌体没有侵入大肠杆菌,仍存在于培养液中
24.细胞分裂过程中DNA和染色体变化如图所示,其中图4表示减数分裂过程中细胞内相关物质的变化。请回答下列问题。
(1)图1中A1B1段上升的原因是细胞核内 ,图2表示 分裂时染色体数量变化。
(2)图3中对应图1B1C1段特点的细胞有 (填字母)。若图1和图2表示同一个细胞分裂过程,则图1中发生C1D1段变化的原因与图2中 段的变化原因相同。
(3)同源染色体在减数分裂前期Ⅰ能够 进而形成四分体。图3的a细胞中含有 个染色体组,b细胞的名称为 。
(4)图4的甲、乙、丙、丁所对应的时期中,非同源染色体的自由组合发生在 时期。乙时期对应图3中的 (填字母)细胞。
25.“DNA是遗传物质”的探索是一个漫长、复杂的过程,以下为探索过程的三个经典实验。1928年,格里菲思用肺炎链球菌在小鼠体内进行著名的转化实验(图1);紧接着艾弗里团队在体外证明“DNA是遗传物质”(图2);随后美国遗传学家赫尔希和助手蔡斯完成了另一个有说服力的实验——T2噬菌体侵染细菌实验(图3)。回答下列问题。
(1)格里菲思通过肺炎链球菌的体内转化实验,得出S型细菌中存在某种 ,能将R型细菌转化成S型细菌。
(2)在艾弗里的实验中,利用了 (填“加法”或“减法”)原理来控制自变量。图2实验中, 组(填序号)对照可以证明DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。
(3)在T2噬菌体侵染细菌实验中(如图3所示),试管a、b中保温时间和上清液放射性强度的关系分别为 。赫尔希和蔡斯利用 技术完成了T2噬菌体侵染细菌实验,实验的第一步:用 标记噬菌体的蛋白质外壳。如何实现对噬菌体的蛋白质外壳的标记?请简要说明步骤: 。
(4)以上三组实验有相同的设计思路,他们最关键的实验设计思路是 。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C C B D C C B B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B B D B D C D B D
21.(1) 红眼∶粉眼∶白眼=12∶3∶1(2分) 6/六 1/3(2分)
(2) X 亲本均为纯合子,若B基因位于常染色体上,实验一、实验二的F1均应为红眼果蝇,只有位于X染色体上,F1才能出现粉眼果蝇和白眼果蝇(2分) aaXBXb 1/2/50%
22.(1) 次级卵母细胞或极体 4 ①
(2) 减数分裂Ⅰ后期 cd cd
(3)DNA复制(2分)
(4)减数分裂形成的配子中染色体数目减半;而且每个配子中的染色体是一整套非同源染色体的组合 (2分)
23.(1) 胞嘧啶脱氧核苷酸 反向平行
(2) 3′-TACGCTA-5′ (2分) 1
(3) 使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 32P ①
(4) B A
24.(1) DNA 复制 减数
(2) b、c D2E2
(3) 联会 4 初级卵母细胞(2分)
(4) 甲 c
25.(1)转化因子
(2) 减法 ①⑤
(3) ④② 放射性同位素标记 35S 先将大肠杆菌置于含35S标记的培养基中进行培养,再用噬菌体侵染已标记的大肠杆菌(2分)
(4)设法分别研究DNA和蛋白质各自效应(2分)