生物（人教版）必修二：6.1杂交育种和诱变育种 同步练习（含解析）

自我小测
一、选择题
1．下列实例中以基因重组原理为依据的是（　　）
A．我国著名育种专家袁隆平利用杂交技术培育超级水稻品种
B．英国科学家利用细胞核移植技术克隆出多莉羊
C．二倍体植株的花药离体培养，并用秋水仙素处理，使之成为纯合子
D．乘宇宙飞船上过太空的辣椒种子结出的果实较平常的大一倍以上
2．给你一粒黄色玉米，请你从下列选项中选出一个既可判断其基因型，又能得到大量保持其遗传性的子代的方案（　　）
A．观察该黄粒玉米，化验分析其化学成分
B．让其与白色玉米杂交，观察果穗上玉米粒色
C．进行同株异花传粉，观察果穗上玉米粒色
D．让其进行自花传粉，观察果穗上玉米粒色
3．在红粒高秆的麦田里，偶然发现一株白粒矮秆优质小麦，欲在两三年内能获得大量的白粒矮秆麦种，通常用的育种方法是（　　）
A．自交（杂交）育种 B．诱变育种
C．人工嫁接 D．单倍体育种
4．与杂交育种、单倍体育种等育种方法相比，尽管人工诱变育种具有很大的盲目性，但是该育种方法的独特之处是（　　）
A．可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上
B．按照人类的意愿定向改造生物
C．改变基因结构，创造前所未有的性状类型
D．能够明显缩短育种年限，后代性状稳定快
5．下列各项措施中能够产生新基因的是（　　）
A．高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦杂交
B．用秋水仙素处理二倍体西瓜得到四倍体
C．用花药离体培养得到的小麦植株
D．用X射线处理获得青霉素高产菌株
6．下列有关生物变异与育种的叙述，正确的是（　　）
A．用二倍体西瓜的花粉处理三倍体西瓜雌蕊柱头可获得无子西瓜
B．生产上常用诱变育种技术将两个小麦的优良性状结合在一起
C．三倍体西瓜不能形成正常的种子，是因为秋水仙素抑制了纺锤体的形成
D．通过植物组织培养技术培育脱毒苗，经筛选后可获得抗病毒新品种
7．下图甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是（　　）
A．①→②过程简便，但培育周期长
B．①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期
C．③过程常用的方法是花药离体培养
D．③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同
二、非选择题
8．下面①～④表示农业上常用的育种方式图解。
①甲品种×乙品种→F1→自交→F2→人工选择（汰劣留良）→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定的优良品种。
②甲品种×乙品种→F1→F1花药离体培养→若干单倍体幼苗→秋水仙素处理芽尖→若干植株→人工选择→性状稳定的新品种。
③正常的幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种。
④人造卫星搭载种子到太空→返回地面种植→人工选择→性状稳定的新品种。
请分析回答下列问题。
（1）第①种方法属于常规的______育种，选中的个体还需要经过若干代自交、鉴别，直到不发生性状分离为止，这是由于新品种一定是__________。
（2）在第②种方法中，我们若只考虑F1分别位于n对同源染色体上的n对等位基因，则利用其花药离体培育成的小苗应有__________种类型（理论数据）。
（3）在第③种育种方法中，使用秋水仙素的作用是促使染色体加倍，其作用机理是________________________________________________________________________。
（4）第④种方法中，所搭载种子的条件是__________（填字母）；种子返回地面种植后，变异对人类的影响是______（填字母），所以要对其进行人工选择。
A．干燥的　B．萌动的　C．休眠的　D．完全有益　E．不完全有益　F．完全有害
9．中国是世界上最大的茄子生产国，为培养优良品种，育种工作者应用了多种育种方法。请回答下列问题。
（1）茄子晚开花（A）对早开花（a）为显性，果实颜色有深紫色（BB）、淡紫色（Bb）与白色（bb）之分，两对基因自由组合。为培育早开花深紫色果实的茄子，选择基因型为AABB与aabb的植株杂交，F1自交得到的F2中有________种表现型，其中早开花深紫色果实的植株所占比例为________。
（2）青枯病是茄子的主要病害，抗青枯病（T）对易感青枯病（t）为显性，基因T、t与控制开花期的基因A、a自由组合。若采用二倍体早开花、易感青枯病茄子（aatt）与四倍体晚开花、抗青枯病茄子（AAAATTTT）为育种材料，培育纯合的二倍体早开花、抗青枯病茄子，则主要步骤如下：
①第一步，种植四倍体晚开花、抗青枯病茄子（AAAATTTT），取其花药离体培养，获得基因型为________的植株。
②第二步，以基因型为________________的茄子作为亲本杂交，得到F1（AaTt）。
③第三步，请用遗传图解或文字简要描述。
参考答案
1．解析：杂交育种原理是基因重组；克隆属于无性繁殖，不发生基因重组；花药离体培养技术培育优良品种，属于染色体变异；辣椒种子经过宇宙射线处理后，选育优良品种属于基因突变。
答案：A
2. 解析：因为只有一粒玉米所以只能选择自交的方式验证，而玉米又是单性花，所以不能自花受粉。
答案：C
3. 解析：小麦一般无法用人工嫁接方法培育；白粒矮秆性状已出现，不需要诱变育种；单倍体育种，技术要求高，后代成活率低；而小麦的杂交育种操作简单，并且可以在两三年内获得大量麦种。如果白粒、矮秆是显性性状就可以通过多次自交，舍弃非白粒矮秆，直至选育的白粒矮秆品种不发生性状分离；如果白粒、矮秆均是隐性性状，一旦表现即是纯合子。
答案：A
4. 解析：诱变育种的原理为基因突变，具有不定向性，所以具盲目性，与其他几种育种方法相比其独特之处就是能够产生新的基因，从而创造出前所未有的性状类型。
答案：C
5. 解析：基因突变能产生新的基因，用X射线处理后获得青霉素高产菌株的原理是基因突变。而选项A的原理为基因重组，选项B、C的原理为染色体变异。
答案：D
6. 解析：三倍体西瓜不能形成正常的种子，是因为同源染色体联会发生紊乱，不能产生配子；生产上常用杂交育种技术将两个小麦的优良性状结合在一起；通过植物组织培养技术只能培育脱毒苗，该品种并不一定会表现出抗病毒性状。
答案：A
7. 解析：①过程属于杂交育种，杂交育种原理是基因重组，发生在减数分裂的过程中，该种育种方法操作简便，但培育周期长。③→⑥过程是单倍体育种，⑦过程是多倍体育种，它们的原理相同都是染色体变异。
答案：B
8. 解析：（1）第①种育种方法表示杂交育种，经过处理可以得到稳定遗传的新品种，即纯合子。
（2）在第②种方法中，n对等位基因分别位于n对同源染色体上，若不考虑染色单体之间交叉互换，则产生的花粉有2n种。
（3）在第③种育种方法中，秋水仙素可以抑制纺锤体的形成，导致细胞不分裂，使染色体数目加倍。
（4）第④种方法中，萌动种子的细胞正在进行有丝分裂，容易诱发基因突变；基因突变具有不定向性，所以需要人工选择以获得优良性状。
答案：（1）杂交　纯合子　（2）2n　（3）抑制纺锤体的形成
（4）B　E
9. 解析：（1）由题意知，F1的基因型为AaBb，F1自交，F2中早开花深紫色果实（aaBB）所占的比例为1/4×1/4＝1/16，F2中有A_BB（晚开花深紫色）、A_Bb（晚开花淡紫色）、A_bb（晚开花白色）、aaBB（早开花深紫色）、aaBb（早开花淡紫色）、aabb（早开花白色）6种表现型。（2）为了培育出纯合的二倍体早开花抗青枯病茄子（aaTT），可首先利用四倍体晚开花抗青枯病茄子（AAAATTTT）的花药离体培养获得基因型为AATT的单倍体植株，然后将其与二倍体早开花易感青枯病茄子（aatt）杂交得到基因型为AaTt的植株，即F1，然后可采用自交的方法，从F2中选取早开花抗青枯病茄子（aaT_）连续自交直至不发生性状分离，获得早开花抗青枯病（aaTT）纯合子；也可取AaTt植株的花药进行离体培养，并用秋水仙素处理单倍体幼苗，最后筛选出纯合的二倍体早开花抗青枯病茄子（aaTT）即可。
答案：（1）6　1/16
（2）①AATT　②aatt与AATT　③遗传图解如下
或