/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科
第七单元小数的初步认识(基础卷)-2024-2025学年三年级数学下册常考易错卷(人教版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.一个文具盒7.2元,一把尺子2.7元,文具盒比尺子贵( )元。
A.5.5 B.9.9 C.4.5
2.一个数,百位和十分位上的数都是5,其余数位上的数都是0,这个数是( )
A.500.5 B.50.5 C.50.05 D.500.05
3.一个加数增加0.2,另一个加数也增加0.2,它们的和( )
A.不变 B.增加0.2 C.增加0.4
4.小冬和爸爸比身高,小冬站在( )把凳子上就和爸爸一样高。
A. B. C. D.
5.在百米赛跑中,明明的成绩是16.3秒,涛涛的成绩是15.6秒,东东的成绩比涛涛差,但比明明好,东东的成绩可能是( )秒。2·1·c·n·j·y
A.15.5 B.16.5 C.16
6.两个小数相减,被减数增加2.5,减数减少4.5,差( )。
A.增加2 B.减少2 C.增加7
二、填空题
7.把1米平均分成10份,这样的6份是多少米,用小数表示是( )米。
8.把1分米平均分成10份,其中的4份是( )分米(填小数),也就是( )厘米。
9.在括号里填上“>”“<”或“=”。
18×50( )15×80 483+129( )246+378
2.4+0.8( )5.2-2.4 320÷8( )320÷2×4
10.20个0.1元是( ),20个0.1米是( )米
11.淘淘有6元5角零花钱,改写成小数是( )元,淘淘买橡皮用去2.6元,还剩( )元零花钱。
12.7厘米=米,写成小数是( )米,4角=元,写成小数是( )元。
13.一根绳子长10米,第一次用去3.7米,第二次用去4.5米,两次共用去( )米。
14.在 填上合适的小数。
15.木星的轨道是一个椭圆,半径长约为5.2个天文单位,它绕太阳一周约需十一点八六年,其中5.2读作( ),十一点八六写作( )。【来源:21cnj*y.co*m】
16.小明在计算小数加法时,把其中一个加数3.6看成了36,结果得48.8,正确的结果是( )。
17.四名同学参加50米跑步比赛,他们的成绩分别为:小辉8.2秒,小林8.4秒,小刚8.8秒,小涛8.6秒。此次比赛( )是第一名。
18.4名学生50米跑成绩如下:小华8.2秒,小英8.4秒,小梅7.9秒,小莉8.5秒。四人中跑得最快的是( ),跑得最慢的是( )。
三、判断题
19.大于0.1而小于0.9的小数只有7个。( )
20.50米跑步比赛中,李明的成绩是8.5秒,张强的成绩是8.2秒,李明跑得快一些.( )
21.3分米比2.99分米大。( )
22.把1米分成10份,其中的3份用小数表示是0.3米。( )
23.小军50米跑成绩为8.5秒,小丽成绩为8.7秒,小丽跑得快。( )
四、作图题
24.用箭头指出下面各数在直线上的位置.
五、解答题
25.小红去文具店买了一个文具盒,正好用去所带钱的一半,还剩下15.5元。小红带了多少钱?
26.小乐买了一卷10米长的彩带,第一次用去3.5米,第二次用去1.8米,这卷彩带比原来短了多少米?21世纪教育网版权所有
27.曲米与曲妍一起去书店买书。曲米花了25.8元。曲妍比曲米多花了2.5元,曲妍花了多少元?
28.
(1)买一根跳绳和一副乒乓球拍需要多少钱?
(2)妙妙有10元钱,可以买哪两种不同的物品?请通过计算说明。
29.一本连环画5.8元,一本故事会3.5元,一本漫画书4.1元,从这三本书中任选两种,最多要花多少钱?最少要花多少钱?21cnjy.com
30.月球表面的测距仪测出地球与月球之间的距离1年大约增加3.8厘米,那么,地球与月球之间的距离2年会增加多少厘米?【出处:21教育名师】
31.端午至,粽飘香。妈妈准备了10千克糯米在家包粽子,包蛋黄粽用了3.8千克糯米,包腊肉粽用了4.5千克糯米,还剩下多少千克糯米?21教育网
32.张叔叔要从家去火车站,有下面两条路可以选择,为了节省时间,他需要选择路程较短的一条路,算一算,哪条路的路程比较短?www-2-1-cnjy-com
33.把一根竹竿的一端竖直插到水底,浸湿的部分是1.6米,再反过来把另一端竖直插到水底,这时竹竿未浸湿的部分比整根竹竿的一半还多0.5米。这根竹竿有多长?
《第七单元小数的初步认识(基础卷)-2024-2025学年三年级数学下册常考易错卷(人教版)》参考答案21·cn·jy·com
1.C
【分析】用一个文具盒的价钱减去一把尺子的价钱即可,因此用7.2减2.7。
【详解】7.2-2.7=4.5(元)
故答案为:C
【点睛】熟练掌握一位小数的减法计算是解答此题的关键。
2.A
【分析】数位上有几就写几,哪个数位上一个也没有就写0。
【详解】一个数,百位和十分位上的数都是5,其余数位上的数都是0,这个数是500.5。
故选A。
【点睛】根据数位上有几就写几,哪个数位上一个也没有就写0,写出就可以。
3.C
【详解】一个加数增加0.2,另一个加数也增加0.2,它们的和增加0.4
【分析】A+0.2+B+0.2=A+B+0.4,所以最后A和B的和增加了0.4.除了用字母以外,也可以举出具体的例子.21*cnjy*com
4.C
【分析】已知小冬站在凳子上就和爸爸一样高,则小东身高+凳子高=爸爸身高,即凳子高=爸爸身高-小东身高,代入数据即可求出凳子的高度,然后再进一步解答即可。
【详解】1.8-1.4=0.4(m)
即小冬站在0.4m高的凳子上就和爸爸一样高。
故答案为:C
5.C
【分析】同样路程的跑步比赛,用时越短,跑得越快;小数的大小比较:看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,比较小数部分,依次往右进行比较,直到比出大小为止;比较出比涛涛差,且比明明好的成绩即可;据此解答。2-1-c-n-j-y
【详解】根据分析:
A.15.5<15.6<16.3,15.5秒是比明明和涛涛的成绩都好,不符合题意;
B.15.6<16.3<16.5,16.5秒是比明明和涛涛的成绩都差,不符合题意;
C.15.6<16<16.3,16秒是比涛涛差,且比明明好的成绩,符合题意;
所以东东的成绩可能是16秒。
故答案为:C
6.C
【分析】被减数增加(或减少)几,差增加(或减少)相同的数,减数增加(或减少)几,差减少(或增加)相同的数。【版权所有:21教育】
【详解】根据分析可得:
所以两个小数相减,被减数增加2.5,减数减少4.5,差增加7。
故答案为:C
7.0.6
【分析】把1米平均分成10份,其中的1份是0.1米,那么6份就是6个0.1米,即为0.6米。
【详解】把1米平均分成10份,这样的6份是多少米,用小数表示是0.6米。
8. 0.4 4
【分析】根据小数的意义可知,1分米是10厘米,将1分米平均分成10份,1份是1厘米,用小数表示是0.1分米,4份是4厘米,用小数表示是0.4分米。21*cnjy*com
【详解】把1分米平均分成10份,其中的4份是0.4分米,也就是4厘米。
【点睛】本题考查学生对小数的意义的掌握情况。
9. < < > <
【分析】根据题意,先计算出各个小题左右两边的算式结果,再进行比较即可。
【详解】(1)18×50=900
15×80=1200
18×50<15×80
(2)483+129=612
246+378=624
483+129<246+378
(3)2.4+0.8=3.2
5.2-2.4=2.8
2.4+0.8>5.2-2.4
(4)320÷8=40
320÷2×4=640
320÷8<320÷2×4
【点睛】解答此类题的关键是,先计算出各个算式的结果,再进行比较。
10. 2元 2
【详解】略
11. 6.5 3.9
【分析】根据题意,明确1元=10角,根据小数的意义,把1元看做一个整体平均分成10份,其中的一份是,用小数表示为0.1,5角是其中的5份,所以5角= 0.5元,淘淘有6元5角零花钱可表示为6元+0.5元=6.5元 。原有6.5元,减去用掉的 2.6 元,就是剩下的钱数,列式计算即可。【来源:21·世纪·教育·网】
【详解】根据分析可知:
6元5角=6元+0.5元=6.5元
6.5-2.6=3.9(元)
淘淘有6元5角零花钱,改写成小数是6.5元,淘淘买橡皮用去2.6元,还剩3.9元零花钱。
12.;0.07;;0.4
【分析】1米=100厘米,将100厘米看作一个整体平均分为100份,其中的1份是1厘米即米,用小数表示是0.01米,7厘米则代表其中的7份即米,用小数表示是0.07米;1元=10角,将10角看作一个整体平均分为10份,其中的1份是1角即元,用小数表示是0.1元,4角则代表其中的4份即元,用小数表示是0.4元。
【详解】7厘米=米,写成小数是0.07米,4角=元,写成小数是0.4元。
13.8.2
【分析】用第一次用去绳子长度加上第二次用去绳子长度,求出两次用去绳子总长度。
【详解】3.7+4.5=8.2(米)
所以,两次共用去8.2米。
14.0.2;0.7;1.4;2.8
【分析】数轴上,将0到1的这一段平均分成10份,其中的1份就是0.1,从左起第一个箭头在第2份的位置,用小数表示是0.2;从左起第二个箭头在第7份的位置,用小数表示是0.7。将1到2之间也平均分成10份,其中的1份是0.1,第三个箭头在1右边的第4份,用小数表示是1.4。将2到3之间也平均分成10份,其中的1份是0.1,第四个箭头在2右边的第8份,用小数表示是2.8,据此解答。21·世纪*教育网
【详解】根据解析填空如下:
15. 五点二 11.86
【分析】小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分按顺序依次读出每一位上的数字;小数的写法:整数部分按照整数的写法去写,小数点写在整数部分的右下角,小数部分按顺序写出每一个数位上的数字。据此解答。
【详解】5.2读作:五点二。十一点八六写作:11.86。
16.16.4
【分析】根据题意,因为加数+加数=和,一个加数=和-另一个加数,用48.8减去36,先求出另一个加数,再用求出的加数加上3.6,求出正确的结果即可。
【详解】根据分析可知:
48.8-36=12.8
12.8+3.6=16.4
小明在计算小数加法时,把其中一个加数3.6看成了36,结果得48.8,正确的结果是16.4。
17.小辉
【分析】将他们每个人的成绩进行大小排序,时间用得最少的人跑得最快;一位小数比较大小的方法是:先比较整数部分,整数部分大,这个小数就大;整数部分相同,就比较小数点右边的数,小数点右边的数大,这个小数就大;据此解答即可。
【详解】因为8.2秒<8.4秒<8.6秒<8.8秒,
所以此次比赛小辉是第一名。
18. 小梅 小莉
【分析】本题考查了时间单位的比较,注意在路程一定的赛跑比赛中,时间越少速度越快。比较小数大小时,先看整数部分,整数部分相同,则依次比较小数部分从左至右的每一位,直到得到大小关系。
【详解】根据分析得:8.5秒>8.4秒>8.2秒>7.9秒
所以跑得最快的是小梅,跑得最慢的是小莉。
19.×
【分析】小数比较大小的方法:先看整数部分,整数部分大的,这个小数就大;整数部分相同,就看十分位上的数,十分位上的数大,这个小数就大,十分位上的数相同,再比较百分位上的数,百分位上的数大,这个小数就大,依此判断出大于0.1而小于0.9的小数的个数即可。21教育名师原创作品
【详解】根据分析可知,大于0.1而小于0.9的小数有无数个,例如满足条件的小数有:0.15、0.168、0.258、0.368、0.34561、0.1892……
故答案为:×
【点睛】熟练掌握小数的大小比较是解答此题的关键。
20.×
【详解】50米跑步比赛中,李明的成绩是8.5秒,张强的成绩是8.2秒,比较这两个成绩,8.5>8.2,说明李明用的时间多一些,所以李明跑得慢一些.
21.√
【详解】略
22.×
【分析】根据小数的认识:把一个整体平均分成若干份,表示这样的几份可以用小数表示。这里强调平均分才可以用小数表示,据此判断。www.21-cn-jy.com
【详解】把1米分成10份,其中的3份用小数表示是0.3米。这里没有说是否平均分,所以不一定能用小数表示是0.3米,说法错误。
故答案为:×
23.×
【分析】比较小军和小丽50米跑用的时间的大小,时间用得最少的人跑得最快;一位小数比较大小的方法是:先比较整数部分,整数部分大,这个小数就大;整数部分相同,就比较小数点右边的数,小数点右边的数大,这个小数就大;据此解答即可。
【详解】8.5秒<8.7秒
小军用时最少,所以小军跑得快,故原题说法错误。
故答案为:×
24.
【详解】略
25.31元
【分析】用去所带钱的一半,还剩下一半(15.5元),说明用去了15.5元。求小红一共带了多少钱,即用去的钱+还剩下的钱,列式计算是(元)。
【详解】(元)
答:小红带了31元。
【点睛】小数加法计算时,把相同数位上的数对齐,再根据整数加法的计算方法解答。
26.5.3米
【分析】用第一次用去彩带长度加上第二次用去彩带长度,求出两次用去彩带总长度,也就是这卷彩带比原来短的长度。
【详解】3.5+1.8=5.3(米)
答:这卷彩带比原来短了5.3米。
27.28.3元
【分析】根据题意可知,曲妍比曲米多花2.5元,曲米花的钱加2.5元等于曲妍花的钱,据此即可解答。
【详解】25.8+2.5=28.3(元)
答:曲妍花了28.3元。
【点睛】分析清楚谁比谁多,用加法还是减法,这是解答本题的关键。
28.(1)21.4元
(2)一根跳绳和一个魔方;计算过程见详解
【分析】(1)用一根跳绳的价钱和一副乒乓球拍的价钱即可,因此用5.5加15.9;
(2)假设她买的是一根跳绳和一个魔方,先计算出这两种物品的总价钱,然后与10元比较,只要这两种物品的总价钱等于或比10元少就可以。
【详解】(1)5.5+15.9=21.4(元)
答:买一根跳绳和一副乒乓球拍需要21.4元。
(2)5.5+3.7=9.2(元)
9.2<10元
答:妙妙有10元钱,可以买一根跳绳和一个魔方。
【点睛】熟练掌握小数的加法计算是解答此题的关键。
29.9.9元;7.6元
【分析】从这三本书中任选两种,求最多要花多少钱,要选择两种价钱高的书,是连环画和漫画书.要求最少要花多少钱,要选择两种价钱低的书,是故事会和漫画书.
【详解】5.8+4.1=9.9(元) 3.5+4.1=7.6(元)
答:从这三本书中任选两种,最多要花9.9元钱,最少要花7.6元钱.
30.7.6厘米
【分析】由题意得,地球与月球之间的距离1年大约增加3.8厘米,求地球与月球之间的距离2年会增加多少厘米,就是求2个3.8的和是多少,直接用3.8加上3.8即可解答。
【详解】3.8+3.8=7.6(厘米)
答:地球与月球之间的距离2年会增加7.6厘米。
31.1.7千克
【分析】已知包蛋黄粽用了3.8千克糯米,包腊肉粽用了4.5千克糯米,根据加法的意义,将两者用掉的糯米重量相加,计算出包蛋黄粽和腊肉粽一共用掉的糯米重量,根据减法的意义,用准备的糯米总重量减去用掉的重量,可得剩下的糯米重量。
【详解】3.8+4.5=8.3(千克)
10-8.3=1.7(千克)
答:还剩下1.7千克糯米。
32.第①条
【分析】根据题意可知,先用加法分别计算出每条路的路程之和,然后再进行比较即可解答。
一位小数比较大小的方法是:先看整数部分,整数部分大的数就大,若整数部分一样大,再比较小数部分,小数部分的数大,则这个小数就大,依此比较。
【详解】1.2+3.4=4.6(千米)
2.8+2.4=5.2(千米)
4.6<5.2
答:第①条路的路程比较短。
33.7.4米
【分析】水深是固定的,竹竿的一端竖直插到水底,浸湿1.6米,另一端竖直插到水底浸湿的也是1.6米,这时竹竿还有比一半多0.5米是未浸湿的。试想,如果再浸湿0.5米,那么浸湿的和未浸湿的各占整根竹竿的一半,据此解答。
【详解】(米)
(米)
(米)
答:这根竹竿有7.4米长。
【点睛】本题考查小数加减法解决问题,关键理解竹竿浸湿部分与竹竿未浸湿部分的关系。
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世教育网(www.1cnjy.com)