课件23张PPT。沪教版一年级数学下册线 段学习目标:
1. 使同学们认识线段并能熟练辨认线段。
2. 能够熟练正确地解决有关题目。走哪条路呢?请仔细观察线段判断:是线段吗?×√××下面哪些是线段? (3)(1)(2)√ √ 下面哪些是线段? (6)(4)(5)√ 量一量量一量34( )cm( )cm( )cm5画一条线段。1231.2.3.画一条长4厘米的线段。小丁丁的丝带
长60cm小巧的丝带
长40cm合起来( )cm60 +40 =100 cmcmcm 母亲节要来了,小丁丁和小巧都为妈妈准备了礼物,他们到礼品店买包装礼物的丝带,小丁丁需要60厘米长的丝带,小巧需要40厘米长的丝带,请问他们一共要买多长的丝带? 下面的图形由几条线段组成? 三角形有( )条线段3下面的图形由几条线段组成? 菱形有( )条线段4下面的图形由几条线段组成? 五边形有( )条线段5下面的图形由几条线段组成? 五角星有( )条线段10下面的图形由几条线段组成? 有( )条线段2想一想,填一填4厘米5厘米3厘米这个三角形有( )条线段,
最长的线段比最短的线段长( )厘米,这些线段一共长( )厘米。3212看图列式?厘米44厘米36厘米 44+36 = 80(厘米)看图列式70厘米27厘米?厘米70 – 27 = 43(厘米)17 – 8 = 9(米)花园的小路长17米,小丁丁扫完了8米,小胖要把剩下的扫完,小胖扫了几米?
动脑筋一共有( )条线段3
动脑筋一共有( )条线段6
动脑筋一共有( )条线段10