统编版八年级历史下册第16课《独立自主的和平外交》课件

文档属性

名称 统编版八年级历史下册第16课《独立自主的和平外交》课件
格式 pptx
文件大小 32.5MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2025-05-15 07:20:16

图片预览

文档简介

(共26张PPT)
观看视频,感受现在中国的外交天使团的霸气。
新课导入
第五单元 国防建设与外交成就
第16课 独立自主的和平外交
建国初期外交:
1949年到20世纪50年代中期
1.说出和平共处五项原则提出的背景、内容和影响。
2.说出周恩来出席万隆会议的史实,阐明万隆精神的内涵。
3.树立同世界各国友好合作,维护世界和平,促进共同发展的意识。
(重点)
(重点)
(难点)
学习目标
签订《南京条约》
签订《马关条约》
签订《辛丑条约》
中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的,清朝的西太后,北洋政府的袁世凯,国民党的蒋介石,哪一个不是跪在地上办外交呢?
—— 周恩来
不独立、不自主、不平等的外交
近代中国的外交
材料一:早在新中国成立前夕,毛泽东就明确指出:“中国必须独立,中国必须解放,中国的事情必须由中国人民自己作主张,自己来处理,不容许任何帝国主义国家再有一丝一毫的干涉。”
材料二:开国大典上,毛泽东向全世界宣告:本政府为代表中华人民共和国全国人民唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。
独立自主的和平外交政策
意义:结束了屈辱外交,掀开了中国外交新篇章。
新中国奉行独立自主的和平外交政策,毛泽东形象地把它概括为“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”。
“另起炉灶”:指的是不承认国民政府建立的一切旧的屈唇外交关系,而在新的基础上另建新的平等外交关系;
“打扫干净屋子再请客”:即先清除帝国主义在华势力和一切特权,再考虑与西方国家建立外交关系;
“一边倒”:指要坚定不移地站在社会主义阵营一边。
一、和平共处五项原则的提出
1.新中国的外交政策
2.建国初期的外交形式和外交成就:
新中国建立第一年就同苏联等17个国家建交。
1949年10月,苏联第一个宣布承认新中国并建交
二战后的世界形势
社会主义阵营
资本主义阵营
建国初期,我国面临什么样的外交形式?
美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度,实行外交孤立政策,不与中国建交,并对中国实行封锁和禁运。
建国初期,我国取得了哪些外交成就?
作用:成功打破了美国的外交封锁,为恢复经济建设创造了一个良好的外部环境。
1950年《中苏友好同盟互助条签订,这是新中国与外国约》签订的第一个条约。
年份 1949 1950 1951 1952 1953
建交国家 10 9 1 0 0
建国初中国建交国家数据简表
1950年后,新中国外交陷入了困局
我们该如何突破困局
我国同印度就西藏问题谈判
1953年底:
3.和平共处五项原则的提出及意义
中印边界问题:1914年,英国殖民者片面从中国西藏划出印度(英国殖民地)与中国西南地区的一段边界, 即“麦克马洪线”,面积9万多平方公里。此后,这一地区成为中印两国关系的焦点地区。
1947年印度独立后,不仅继承了英国对中国部分领土的侵占,而且进一步侵占中国大片领土,于1953年扩展到“麦线”。
1953年底,周恩来在接见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则——互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处。。
1954年6月,周恩来总理访问印度,与印度总理尼赫鲁举行会谈
周恩来总理访问缅甸时与缅甸总理吴努亲切握手
1954年,周恩来访问印度和缅甸,分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明,双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则
材料四:虽然和平共处五项原则是在60年前发表的,但它仍适用于当今的国际社会。和平共处五项原则得到了广大第三世界国家的认同,也被联合国所认可,和平共处五项原则今天依然没有过时。
--新加坡国立大学东亚研究所研究员陈刚
②对世界:在国际上产生了深远影响,被越来越多的国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。
材料三:和平共处五项原则的提出,是新中国外交政策从突出
强调意识形态的“一边倒”,转向较多地考虑国家利益而开始走向
务实的一个相当重要的标志。——杨奎松:《中华人民共和国建国史研究》
①对中国:标志着中国外交政策的成熟(补)
结合材料分析和平共处五项原则提出的意义。
1954年4月24日周恩来总理出席日内瓦会议
4.和平共处五项原则的实践运用
日内瓦会议是关于解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题的国际会议。会议最终就恢复印度支那问题签署了一系列协议,缓和了亚洲和世界的紧张局势。周恩来总理出色的外交才能,为新中国赢得了很高的国际声誉,大大提高了中国的国际地位,为打开新中国外交的新局面作出了巨大贡献。
新中国第一次以五大国之一的身份参加的重要国际会议。
作用
周恩来的外交智慧





苏联人将外交变成科学 ,而中国人使外交变成艺术。
—朝鲜代表
我一生搞外交工作,还没有遇到一个像周恩来这样杰出的外交家。
—英国外交大臣艾登
1. “你们中国一向反对美国,为什么还要使用美国制造的商品?”
事实的确如此。诸位请看,这支派克笔就是美国制造的,但大家有所不知,这可是在抗援朝战场上缴获的战利品啊!
2. “我们西方人走路总是挺起胸堂,中国人走路总是弯腰驼背,这是为什么?”
这是因为我们中国人正在走上坡路,而你们西方人正在走下坡路!
3. 我们美国人走的是公路,你们中国人为什么走的是马路呢?
我们走的是马克思主义道路!
拓展延伸
二、加强与亚非国家的团结合作(万隆会议)
新中国积极发展与亚非国家的友好关系,促进亚非国家之间的团结与合作。
二战后亚非国家独立进程
万隆会议召开的背景:
阅读教材P83,自主预习“万隆会议”有关内容,依据教材内容回答:
1.万隆会议是在哪一年召开的?
2.地点在哪里?
3.中国派出了谁带领代表团参加?
4.会议有何特点?
1955年。
印度尼西亚万隆。
周恩来。
是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议。
这一次教训,我当更加谨慎,更加努力。文仗武仗,不能无危险,也不能打无准备的仗,一切当从多方考虑,经过集体商决而后行。望你放心。再见。”
--《回昆明信》
克什米尔公主号事件是一次针对周恩来总理的政治谋杀事件。中国代表团乘坐克什米尔公主号飞机从香港飞往印度尼西亚雅加达参加万隆会议。在香港启德机场停留期间,被国民党特工买通的一名启德机场清洁工按照其要求将炸药安上飞机。飞机在接近印尼海岸时爆炸,机上除3名机员生还外,11名乘客及5名机组人员罹难。由于周恩来行程有变未搭乘幸免于难。
舍生忘死赴万隆
中国代表团在会上会遇到了什么问题?
会上,帝国主义国家挑拨一些国家的代表当着中国代表的面攻击共产主义,甚至怀疑中国对邻国搞“颠覆”活动。
在参加会议的29个国家中只有6个国家同我们建立了外交关系,还有很多国家并不了解中国。
会中美帝国主义的挑拨
伊拉克代表
菲律宾代表
泰国代表
锡兰代表
帝国主义、殖民主义和共产主义是扰乱世界的三股势力!共产主义是独裁,是一种“新殖民主义”。
我们不希望再次屈从于外国统治者。共产主义将会颠覆我们的社会制度。
中国没有宗教自由,我们没有共同点。
台湾应成为一个独立国家,并建议将台湾置于联合国或者亚洲国家的共同托管之下。
面对这些国家的攻击,周总理会做出怎样的回复呢
周恩来的选择:
“中国代表团是来求团结而不是吵架的”
“是来求同而不是立异的”
“我们的会议应该求同存异”
材料:“在亚非国家中是存在着不同思想意识和社会制度的,但是我们仍有共同的基础。亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。从解除殖民主义痛苦和灾难中找到共同基础,我们就很容易互相了解和尊重”。——周恩来

遭遇相同:曾经受到帝国主义的侵略
面临问题相同:如实现民族独立,发展民族经济,促进世界和平。

社会制度不同、意识形态不同、建设道路不同、经济发展水平不同。
如何理解周恩来提出的“求同存异”?
目的相同:都要发展本国的经济和文化。
材料:从万隆会议结束到1959年底,同中国先后建交的有尼泊尔、埃及、叙利亚、阿拉伯也门共和国、斯里兰卡、東埔寨、伊拉克、摩洛哥、阿尔及利亚、苏丹、几内亚11个国家,它们全部都是亚非国家。亚非会议为新中国的外交活动打开了新的天地。
——张颖,潘敬国《高端决策:周恩来与新中国外交》
影响:促进了会议的圆满成功;加强了同亚非各国的团结合作。
亚非人民团结一致,共同反对殖民主义,争取和维护民族独立,反对侵略战争,保卫世界和平,增进各国人民间友谊的精神,称为“万隆精神”。
根据材料并结合教材,“求同存异”的方针带来了什么影响呢?
周恩来为各国朋友签名留念
周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向。
——美国记者
材料一:世界和平与国家实力是分不开的,不运用国家实力,任何外交政策目标……都无法实现。——美 尼克松:《1999年,不战而胜》 ——法 戴高乐:《纽约时报杂志》
材料二:名副其实的国家是没有朋友的,有的只是利益。
材料三:外交政策必须以一个国家的历史和地理背景为基础。换句话说,我们是从自己所居住的地方去观察世界的。 ——印·甘地:《自述》
材料四:在考虑国际问题的时候,不陷于眼前或过去的仇怨,思索即将到来的新世界的性质,这是一个真正伟大的标志。 ——美 尼克松:《领导人》
综合国力
国家利益
国际环境
国家性质
结合所学知识和材料,说说影响外交成就的因素有哪些?
国家利益是一个国家外交政策的出发点,外交的目的是维护本国利益。
外交的基础是综合国力。
国际地位;外交政策;外交家的魅力等
拓展延伸
“外交是智者的游戏,外交是妥协的艺术,外交更是一个国家实力强弱的晴雨表”通过两幅外交图的对比,你得到什么启示
1901辛丑年
2021辛丑年
辛丑条约签订现场
中美高层战略对话
①落后就会挨打,弱国无外交
②政治腐败,经济落后,必然导致外交失败
③强大国力,是外交的坚强后盾。
课堂小结
1949新中国成立后
独立自主的和平外交政策
1953
首次提出
和平共处五项原则
1954
日内瓦会议
1955
万隆会议
“求同存异”
1.外交是智者的游戏,外交是妥协的艺术,外交是一个国家实力强弱的晴雨表。20世纪50年代以来,我国政府处理国与国之间关系的基本准则是( )  
A.求同存异原则 B.互不侵犯原则
C.平等互利原则 D.和平共处五项原则
2.孔子曾提出过“君子和而不同”的思想,意思是“和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突”,运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的最典型范例是( )
A.万隆会议的圆满成功 B.抗美援朝的胜利
C.北京奥运会的成功举办 D.与苏联建交
D
当堂检测
A
3.关于我国建国初期的外交叙述不正确的是(  )
A.我国奉行独立自主的和平外交政策
B.与苏联等17国建立了外交关系
C.美国等一些资本主义国家与新中国建立了外交关系
D.1953年,周恩来首次提出和平共处五项基本原则
4.1954年发表声明,同意以和平共处五项原则为指导的两个国家是(  )
①朝鲜 ②印度 ③越南 ④缅甸
A.①② B.③④   C.①③ D.②④
C
D
5.新中国成立后奉行的外交政策是( )
A 自力更生 B 独立自主
C 平等互惠 D 友好结盟
6.周恩来提出的和平共处五项原则至今仍是国际社会公认的国际关系准则,这一原则首次提出针对的是
A 中苏之间关于军事协作问题
B 中印之间关于西藏问题
C 中缅之间关于领土边界问题
D 中美之间关于台湾问题
B
B
7.新中国成立后,第一个与中国建交的国家是( )
A 印度 B 缅甸 C 苏联 D 美国
8.和平共处五项原则提出于( )
A1949年 B 1953年 C 1954年 D 1955年
9.周恩来总理提出“求同存异”的方针是在( )
A 日内瓦会议 B 万隆会议
C 开罗会议 D 雅尔塔会议
C
B
B