北师大版数学四年级下册第三章第二节小数点搬家同步练习
文档属性
| 名称 | 北师大版数学四年级下册第三章第二节小数点搬家同步练习 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 73.5KB | ||
| 资源类型 | 素材 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2016-06-12 16:52:26 | ||
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文档简介
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北师大版数学四年级下册第三章第二节小数点搬家同步练习
一、填空题
1、小数点向右移动一位，小数就扩大到原来的 倍，小数点向右移动两位，小数就扩大到原来的 倍。
答案：10|100
解析：解答：小数点向右移动一位，小数就扩大到原来的10倍，小数点向右移动两位，小数就扩大到原来的100倍。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。
2、把0.368的小数点向 移动 位就得到368。
答案：右|3
解析：解答：把0.368的小数点向右移动1000位就得到368。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。小数点向右移动3位，就是把0.368扩大1000倍就是368。
3、把6.8的小数点向左移动两位得到的数是
答案：0.068
解析：解答：把6.8的小数点向左移动两位得到的数是0.068。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。小数点向左移动2位，就是把6. 8÷100＝0.068。
4、把39.5缩小到原数的和把0.395扩大到原数的 倍结果相等。
答案：10
解析：解答：把39.5缩小到原数的和把0.395扩大到原数的10倍结果相等。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。把39.5缩小到原数的,就是把小数点向左移动一位就是39.5，而把0.395扩大到原数的10倍结果相等.
5、把36.8的小数点向右移动三位，这个数就 ，是 ；把1.4的小数点向左移动两位，这个数就 ，是 。
答案：扩大1000倍|36800|缩小到原来的|是0.014
解析：解答：把36.8的小数点向右移动三位，这个数就扩大1000倍，是36800；把1.4的小数点向左移动两位，这个数就缩小到原来的，是是0.014。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。
6、把200缩小 倍是0.2，再缩小 倍是0.02。把0．011扩大10倍，得 ； 把0．001扩大1000 倍，得 。把530缩小10倍是 ；把530缩小100倍是 。
答案：10000倍|10|0.11|1|53|5.3
解析：解答：把200缩小10000倍是0.2，再缩小10倍是0.02。把0．011扩大10倍，得0.11；把0．001扩大1000 倍，得1。把530缩小10倍是53；把530缩小100倍是5.3。
分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。
二、判断题
7、 3.76去掉小数点后所得的数是原来的100倍。
答案：正确
解析：解答：3.76去掉小数点后所得的数是原来的100倍。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。把3.76去掉小数点，就相当于把小数点向右移动两位，后所得的数是原来的100倍。
8、一个数先缩小到原来的，再扩大到所得数的100倍，小数点位置没有变化。
答案：错误
解析：解答：一个数先缩小到原来的，再扩大到所得数的100倍，小数点向右移动一位。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。一个数先缩小到原来的，就是把小数点向左移动一位，再扩大到所得数的100倍，就是把小数点向右移动两位，所以小数点向右移动一位。
9、将最大的两位数缩小到它的是0.99。
答案：正确
解析：解答：将最大的两位数缩小到它的是0.99。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。最大的两位数是99，把它缩小到原来的是0.99。
10、把0.08扩大100倍是0.8。
答案：错误
解析：解答：把0.08扩大100倍是8。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。把0.08扩大100倍,就是把小数点向右移动两位，得到8。
11、 2缩小1000倍就是2÷1000。
答案：正确
解析：解答：、2缩小1000倍就是2÷1000。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。把2缩小1000倍,就是把小数点向左移动三位，就是2÷1000。
12、 36.42这个小数缩小100倍，就得到整数。
答案：错误
解析：解答：36.42这个小数扩大100倍，就得到整数，缩小100倍，就是0.3642。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。
13、一个数的末尾添上两个“0”是扩大100倍。
答案：错误
解析：解答：、一个整数的末尾添上两个“0”是扩大100倍，但一个小数的末尾添上两个“0”大小不变。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。此题的易错点是小数和整数的区别。
14、一个数的小数点向右移动一位，再向左移动两位，这个数扩大10倍。
答案：错误
解析：解答：一个数的小数点向右移动一位，再向左移动两位，这个数缩小10倍。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。先向右移动一位，再向左移动两位，其实就是把小数点向左移动一位，也就是把这个数缩小10倍。
15、一个小数的末尾有3个“0”，这3个“0”无论去掉其中的几个，小数的大小不变。
答案：正确
解析：解答：一个小数的末尾有3个“0”，这3个“0”无论去掉其中的几个，小数的大小不变。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。把小数末尾的0去掉，小数的大小不变，意义不同。
三、选择题
16、 1.6等于（ ）个千分之一。
A.16 B.160 C.1600 D.16000
答案：C
解析：解答：1.6等于1600个千分之一。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。1.6÷0.001＝1600，所以1.6等于1600个千分之一。
17、 5.14的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个数是（ ）。
A.缩小到原来的 B.缩小到原来的 C.扩大10倍
答案：A
解析：解答：5.14的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个数是缩小到原来的。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。小数点先向右移动一位，再向左移动两位，实质就是把小数点向左移动一位，这个数是缩小到原来的。
18、把（ ）的小数点向右移动一位是0.48。
A.4.8 B. 48 C. 0.048
答案：C
解析：解答：把0.048的小数点向右移动一位是0.48。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。把0.48的小数点向左移动一位就是0.048。
19、把0.04的小数点向左移动一位后，再向右移动三位是（ ）。
A.4 B.40 C.400
答案：A
解析：解答：把0.04的小数点向左移动一位后，再向右移动三位是4。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。把0.04的小数点向左移动一位后，再向右移动三位，相当于把小数点向右移动两位，所以0.04×100＝4。
20、在5.2的末尾添上两个“0”，这个数（ ）。
A.扩大了100倍 B.缩小了100倍 C.大小不变
答案：C
解析：解答：在5.2的末尾添上两个“0”，这个数大小不变。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。此题的易错点是小数和整数的区别。在小数的末尾添上0，大小不变，意义变了。
四、应用题
21、下面的数，去掉小数点，各扩大多少倍？0．6 2．05 0．275 37．307
答案：0.6×10＝6，2.05×100＝205，0.275×1000＝275，37.307×1000＝37307。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。把0.6的小数点向右移动一位，就变成了整数，就扩大了10倍。把2．05的小数点向右移动2位，就变成了整数，就扩大了100倍。把0．275的小数点向右移动3位，就变成了整数，就扩大了1000倍。把37．307的小数点向右移动3位，就变成了整数，就扩大了1000倍
解析：解答：0.6×10＝6，2.05×100＝205，0.275×1000＝275，37.307×1000＝37307。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。把0.6的小数点向右移动一位，就变成了整数，就扩大了10倍。把2．05的小数点向右移动2位，就变成了整数，就扩大了100倍。把0．275的小数点向右移动3位，就变成了整数，就扩大了1000倍。把37．307的小数点向右移动3位，就变成了整数，就扩大了1000倍。
22、下面的数，把小数点都移到最高位数字的左边，各缩小多少倍？5．8 25．25 12 700
答案：5．8÷10＝0.58，25．25÷100＝0.2525，12÷100＝0.12，700÷1000＝0.700。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。把5.8的小数点向左移动一位，就把小数点移到最高位数字的左边，就缩小了10倍。把25.25的小数点向左移动两位，就把小数点移到最高位数字的左边，就缩小了100倍。把12的小数点向左移动两位，就把小数点移到最高位数字的左边，就缩小了100倍。把700的小数点向左移动三位，就把小数点移到最高位数字的左边，就缩小了1000倍
解析：解答：5．8÷10＝0.58，25．25÷100＝0.2525，12÷100＝0.12，700÷1000＝0.700。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。把5.8的小数点向左移动一位，就把小数点移到最高位数字的左边，就缩小了10倍。把25.25的小数点向左移动两位，就把小数点移到最高位数字的左边，就缩小了100倍。把12的小数点向左移动两位，就把小数点移到最高位数字的左边，就缩小了100倍。把700的小数点向左移动三位，就把小数点移到最高位数字的左边，就缩小了1000倍。
23、买一支铅笔用了0.56元，买10支铅笔用多少元？买100支、1000支呢？
答案：0.56×10＝5.6（元），0.56×100＝56（元），0.56×1000＝560（元）
解析：解答：0.56×10＝5.6（元），0.56×100＝56（元），0.56×1000＝560（元）。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。
24、某地平均每10千克海水含盐0．3千克．100千克海水含水量盐多少千克？
答案：0.3÷10×100＝3（千克）
解析：解答：0.3÷10×100＝3（千克）。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。
25、一个游乐场原来面积是0．056平方米，现在的面积比原来扩大10倍，现在面积有多少平方米？
答案：0.056×10＝0.56（平方米）
解析：解答：0.056×10＝0.56（平方米）。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。
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北师大版数学四年级下册第三章第二节小数点搬家同步练习
一、填空题
1、小数点向右移动一位，小数就扩大到原来的 倍，小数点向右移动两位，小数就扩大到原来的 倍。
答案：10|100
解析：解答：小数点向右移动一位，小数就扩大到原来的10倍，小数点向右移动两位，小数就扩大到原来的100倍。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。
2、把0.368的小数点向 移动 位就得到368。
答案：右|3
解析：解答：把0.368的小数点向右移动1000位就得到368。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。小数点向右移动3位，就是把0.368扩大1000倍就是368。
3、把6.8的小数点向左移动两位得到的数是
答案：0.068
解析：解答：把6.8的小数点向左移动两位得到的数是0.068。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。小数点向左移动2位，就是把6. 8÷100＝0.068。
4、把39.5缩小到原数的和把0.395扩大到原数的 倍结果相等。
答案：10
解析：解答：把39.5缩小到原数的和把0.395扩大到原数的10倍结果相等。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。把39.5缩小到原数的,就是把小数点向左移动一位就是39.5，而把0.395扩大到原数的10倍结果相等.
5、把36.8的小数点向右移动三位，这个数就 ，是 ；把1.4的小数点向左移动两位，这个数就 ，是 。
答案：扩大1000倍|36800|缩小到原来的|是0.014
解析：解答：把36.8的小数点向右移动三位，这个数就扩大1000倍，是36800；把1.4的小数点向左移动两位，这个数就缩小到原来的，是是0.014。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。
6、把200缩小 倍是0.2，再缩小 倍是0.02。把0．011扩大10倍，得 ； 把0．001扩大1000 倍，得 。把530缩小10倍是 ；把530缩小100倍是 。
答案：10000倍|10|0.11|1|53|5.3
解析：解答：把200缩小10000倍是0.2，再缩小10倍是0.02。把0．011扩大10倍，得0.11；把0．001扩大1000 倍，得1。把530缩小10倍是53；把530缩小100倍是5.3。
分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。
二、判断题
7、 3.76去掉小数点后所得的数是原来的100倍。
答案：正确
解析：解答：3.76去掉小数点后所得的数是原来的100倍。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。把3.76去掉小数点，就相当于把小数点向右移动两位，后所得的数是原来的100倍。
8、一个数先缩小到原来的，再扩大到所得数的100倍，小数点位置没有变化。
答案：错误
解析：解答：一个数先缩小到原来的，再扩大到所得数的100倍，小数点向右移动一位。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。一个数先缩小到原来的，就是把小数点向左移动一位，再扩大到所得数的100倍，就是把小数点向右移动两位，所以小数点向右移动一位。
9、将最大的两位数缩小到它的是0.99。
答案：正确
解析：解答：将最大的两位数缩小到它的是0.99。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。最大的两位数是99，把它缩小到原来的是0.99。
10、把0.08扩大100倍是0.8。
答案：错误
解析：解答：把0.08扩大100倍是8。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。把0.08扩大100倍,就是把小数点向右移动两位，得到8。
11、 2缩小1000倍就是2÷1000。
答案：正确
解析：解答：、2缩小1000倍就是2÷1000。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。把2缩小1000倍,就是把小数点向左移动三位，就是2÷1000。
12、 36.42这个小数缩小100倍，就得到整数。
答案：错误
解析：解答：36.42这个小数扩大100倍，就得到整数，缩小100倍，就是0.3642。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。
13、一个数的末尾添上两个“0”是扩大100倍。
答案：错误
解析：解答：、一个整数的末尾添上两个“0”是扩大100倍，但一个小数的末尾添上两个“0”大小不变。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。此题的易错点是小数和整数的区别。
14、一个数的小数点向右移动一位，再向左移动两位，这个数扩大10倍。
答案：错误
解析：解答：一个数的小数点向右移动一位，再向左移动两位，这个数缩小10倍。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。先向右移动一位，再向左移动两位，其实就是把小数点向左移动一位，也就是把这个数缩小10倍。
15、一个小数的末尾有3个“0”，这3个“0”无论去掉其中的几个，小数的大小不变。
答案：正确
解析：解答：一个小数的末尾有3个“0”，这3个“0”无论去掉其中的几个，小数的大小不变。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。把小数末尾的0去掉，小数的大小不变，意义不同。
三、选择题
16、 1.6等于（ ）个千分之一。
A.16 B.160 C.1600 D.16000
答案：C
解析：解答：1.6等于1600个千分之一。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。1.6÷0.001＝1600，所以1.6等于1600个千分之一。
17、 5.14的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个数是（ ）。
A.缩小到原来的 B.缩小到原来的 C.扩大10倍
答案：A
解析：解答：5.14的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个数是缩小到原来的。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。小数点先向右移动一位，再向左移动两位，实质就是把小数点向左移动一位，这个数是缩小到原来的。
18、把（ ）的小数点向右移动一位是0.48。
A.4.8 B. 48 C. 0.048
答案：C
解析：解答：把0.048的小数点向右移动一位是0.48。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。把0.48的小数点向左移动一位就是0.048。
19、把0.04的小数点向左移动一位后，再向右移动三位是（ ）。
A.4 B.40 C.400
答案：A
解析：解答：把0.04的小数点向左移动一位后，再向右移动三位是4。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。把0.04的小数点向左移动一位后，再向右移动三位，相当于把小数点向右移动两位，所以0.04×100＝4。
20、在5.2的末尾添上两个“0”，这个数（ ）。
A.扩大了100倍 B.缩小了100倍 C.大小不变
答案：C
解析：解答：在5.2的末尾添上两个“0”，这个数大小不变。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。此题的易错点是小数和整数的区别。在小数的末尾添上0，大小不变，意义变了。
四、应用题
21、下面的数，去掉小数点，各扩大多少倍？0．6 2．05 0．275 37．307
答案：0.6×10＝6，2.05×100＝205，0.275×1000＝275，37.307×1000＝37307。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。把0.6的小数点向右移动一位，就变成了整数，就扩大了10倍。把2．05的小数点向右移动2位，就变成了整数，就扩大了100倍。把0．275的小数点向右移动3位，就变成了整数，就扩大了1000倍。把37．307的小数点向右移动3位，就变成了整数，就扩大了1000倍
解析：解答：0.6×10＝6，2.05×100＝205，0.275×1000＝275，37.307×1000＝37307。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。把0.6的小数点向右移动一位，就变成了整数，就扩大了10倍。把2．05的小数点向右移动2位，就变成了整数，就扩大了100倍。把0．275的小数点向右移动3位，就变成了整数，就扩大了1000倍。把37．307的小数点向右移动3位，就变成了整数，就扩大了1000倍。
22、下面的数，把小数点都移到最高位数字的左边，各缩小多少倍？5．8 25．25 12 700
答案：5．8÷10＝0.58，25．25÷100＝0.2525，12÷100＝0.12，700÷1000＝0.700。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。把5.8的小数点向左移动一位，就把小数点移到最高位数字的左边，就缩小了10倍。把25.25的小数点向左移动两位，就把小数点移到最高位数字的左边，就缩小了100倍。把12的小数点向左移动两位，就把小数点移到最高位数字的左边，就缩小了100倍。把700的小数点向左移动三位，就把小数点移到最高位数字的左边，就缩小了1000倍
解析：解答：5．8÷10＝0.58，25．25÷100＝0.2525，12÷100＝0.12，700÷1000＝0.700。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。把5.8的小数点向左移动一位，就把小数点移到最高位数字的左边，就缩小了10倍。把25.25的小数点向左移动两位，就把小数点移到最高位数字的左边，就缩小了100倍。把12的小数点向左移动两位，就把小数点移到最高位数字的左边，就缩小了100倍。把700的小数点向左移动三位，就把小数点移到最高位数字的左边，就缩小了1000倍。
23、买一支铅笔用了0.56元，买10支铅笔用多少元？买100支、1000支呢？
答案：0.56×10＝5.6（元），0.56×100＝56（元），0.56×1000＝560（元）
解析：解答：0.56×10＝5.6（元），0.56×100＝56（元），0.56×1000＝560（元）。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。
24、某地平均每10千克海水含盐0．3千克．100千克海水含水量盐多少千克？
答案：0.3÷10×100＝3（千克）
解析：解答：0.3÷10×100＝3（千克）。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。
25、一个游乐场原来面积是0．056平方米，现在的面积比原来扩大10倍，现在面积有多少平方米？
答案：0.056×10＝0.56（平方米）
解析：解答：0.056×10＝0.56（平方米）。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。
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