10.《在牛肚子里旅行》课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
统编版教材小学语文三年级上册
10.在牛肚子里旅行
第二个胃
进牛嘴
第一个胃
回牛嘴
出牛嘴
说说红头在牛肚子里的旅行路线。
牛胃结构图
在图上按照①②③④⑤的顺序，标出红头在牛肚子里的旅行路线。
①
②
③
④
⑤
快速浏览课文8--20自然段，用“---”画出红头说的话，读一读，并说一说红头的心情有什么变化。
“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
紧张、害怕
“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”
紧张、恐惧
“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。
伤心 难过
“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。
绝望 悲哀
“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。
坚强 没有放弃
红头看见自己的朋友，高兴地流下了眼泪：“谢谢你……”
激动
感激
思考：小小的青头是如何帮助红头从牛肚子里成功脱险的呢
自由读课文11--21自然段，想一想，从哪里可以看出青头和红头是一对非常要好的朋友 一边读一边用“~~”画出有关句子。
镇定
青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”
惊讶
着急 勇敢
青头不顾自己的安危，一心想救红头。
青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！
加油 鼓励
知识丰富
牛胃结构图
“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的！”
沉着冷静 知识丰富
安慰红头 给它力量
牛胃结构图
“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的！”
善于鼓励、安慰朋友
分角色朗读课文8--15自然段，再次体会青头和红头对话时的心情。
提示：老师读旁白，女同学读红头的话，男同学读青头的话。
这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
勇敢、聪明
勇敢
想象：红头获救后，还会对青头说什么？
红头看见自己的朋友，高兴地流下了眼泪：“谢谢你……”
如果不是你懂得这些知识，我就逃不出来了，你真是一个聪明的好朋友！
从青头的表现中，你感受到了什么？此时此刻，你觉得这是一只怎样的青头
生活中，遇到朋友有困难，你会怎么做？
鼓励朋友、帮助朋友。
说说你的收获
从青头和红头的故事中，你受到什么启发
当朋友遇到困难时，安慰他、鼓励他、帮助他。
知识就是解决问题的法宝，所以我们一定要好好学习，多看各种各样的书，做一个有学问的人。
运用知识法宝
帮助朋友
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