北师大版数学四年级下册第一单元第六节比身高同步练习
文档属性
| 名称 | 北师大版数学四年级下册第一单元第六节比身高同步练习 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 48.0KB | ||
| 资源类型 | 素材 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2016-06-13 08:55:42 | ||
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文档简介
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北师大版数学四年级下册第一单元第一小节比身高同步练习
一、填空题
1、 已知减数是1.34，差是3.66，被减数是 。
答案：5
解析：解答：被减数＝差＋减数，这儿求的是被减数，根据式子，用1.34＋3.66＝5，小数加减法是小数点（数位）对齐，从低位（末位）算起，被减数数位不够，用零补齐， 整数加减法的算法是数位对齐，从低位（个位）算起；
分析：考察小数的加减法。
2、一个加数是0.57，另一个加数是0.23，和是 。
答案：0.8
解析：解答：加数＋加数＝和，所以0.57＋0.23＝0.8，小数加减法是小数点（数位）对齐，从低位（末位）算起，被减数数位不够，用零补齐， 整数加减法的算法是数位对齐，从低位（个位）算起；
分析：考察的是小数加减法的问题。
3、比0.86少0.82的数是 。
答案：0.04
解析：解答：求一个数比另一个数多几或者一个数比另一个数少几？两个问题的意思完全一样，只不过换个角度问。其实，求一个数比另一个数多几或少几都是在求两个数的相差数。求相差，用什么办法来解决？用减法。0.86－0.82＝0.04.
分析：小数的加减法有关的问题。
4、比3.92多0.4的数是 ，比4.93少1.5的数是 。
答案：3.96|3.43
解析：解答：求比一个数多几的数是多少的实际问题，可以用加法计算，即：3.92＋0.4＝3.96，求比一个数少几的数是多少的实际问题，用减法算，即：4.93－1.5＝3.43。
分析：考察小数的加减法。
5、被减数是98.2，差是17.03，减数是 。
答案：81.17。
解析：解答：被减数－减数＝差，减数＝被减数－差，由此可知：98.2－17.03＝81.17。
分析：小数的加减法。
6、比20.2与33.8的和多5.1的数是 。
答案：48.9
解析：解答：求一个数比另一个数多几或者一个数比另一个数少几？两个问题的意思完全一样，只不过换个角度问。其实，求一个数比另一个数多几或少几都是在求两个数的相差数。求相差，用什么办法来解决？用减法。这道题是比两数的和多，先求出两个数的和，再用和减去多的数，20.2＋33.8－5.1＝48.9。
分析：小数的加减法有关的问题。
7、小于1的最大的三位小数减去最小的四位小数是 。
答案：0.9989
解析：解答：小于1的最大的三位小数是0.999，最小的四位小数是0.0001，根据题目给的条件得出：0.999－0.0001＝0.9989
分析：小数的加减法。
8、我国篮球明星姚明的身高2.29米，王浩的身高比姚明矮0.71米，王浩的身高是 米。
答案：1.58
解析：解答：这个题根据题目中给的条件可以看出还是求一个数比一个数多几的问题，也就是2.29比0.71多几，用减法。2.29－0.71＝1.58米
分析：考察小数的加减法。
9、在横线上填上合适的数字。
6.8 ＋ 4.1＋ ＝12 ＋ 6.2＋7.6＝20 19.9 － －5.6＝10
答案：1.1|6.2|4.3
解析：解答：根据加数＋加数＝和，被减数－减数＝差得出，12－6.8－4.1＝1.1，
20－6.2－7.6＝6.2， 19.9－10－5.6＝4.3。
分析：小数的加减法有关的问题。
10、玲玲和明明比赛跑步，5分钟内，玲玲跑了380.5米，明明跑了405.9米，明明比玲玲多跑了 米。
答案：120.67。
解析：解答：两人用的时间是同样的，所以，只是求一个数比另一个数多几，用减法，
405.9－380.5＝25.4米。
分析：小数加减法有关的问题。
二、判断题
11、整数加减法的简单方法，在小数加减法中同样适用。（ ）。
答案：正确
解析：解答：整数加减法中的结合律，交换律在小数加减法的计算过程中同样适用的。
分析：与小数加减法有关的问题。
12、计算2.35＋5.5时，要把两个小数的末尾的“5”对齐相加。（ ）
答案：错误
解析：解答：小数加减法是小数点（数位）对齐，从低位（末位）算起，被减数数位不够，用零补齐， 整数加减法的算法是数位对齐，从低位（个位）算起；是小数点对齐，而不是末尾对齐。
分析：小数的加减法有关的问题。
13、 1.59＋3.3－0.59＋6.7可以应用加法交换律进行简单计算。（ ）
答案：正确
解析：解答：题目中说的是可以用加法交换律，也就是将加3.3与减0.59交换一下位置，然后1.59与0.59结合，3.3与6.7结合。
分析：小数的加减法以及加法结合交换律。
14、王红想给与自己结对子的贫困山区的小朋友买两本书，一本故事书25.5元，她至少要准备50元。（ ）
答案：错误
解析：解答：一本25.5元，要买两本就应该是25.5＋25.5＝51元，至少准备50元不够。
分析：小数的加减法有关的问题
15、小数加减混合运算一定要先算加法，后算减法。（ ）
答案：错误
解析：解答：小数的加减运算与整数的加减运算是相同的，属于同级运算，所以，谁在前面就先算谁，按从左到右的顺序依次计算。
分析：小数的加减法有关的问题
16、计算小数加减法时，得数的小数部分有0的要把0去掉。（ ）
答案：错误
解析：解答:小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，这儿强调的是末尾，而不是小数部分。
分析：小性的性质和小数的加减法有关的题目。
三、选择题
17、把1.6的小数点去掉，得到的新数比原数多（ ）。
A、100倍 B、百分之一 C、14.4
答案：C
解析：解答：把1.6的小数点去掉后就成了16了，问题就是16比1.6多多少了，求一个数比另一个数多几或者少几用减法，所以16－1.6＝14.4，做题时，一定要好好读题。
分析：小数的加减法有关的题目。
18、 把0.2厘米的一摞纸对折一次后，这摞纸现在厚（ ）厘米
A、0.4 B、1.6 C、0.8 D、0.1
答案：A
解析：解答：一摞纸是0.2厘米，对折一次后就成了两个0.2也就是0.2加0.2了，所以应该等于0.4厘米。
分析：小数的加减法有关的题目。
19、两条同样长的绳子，第一条剪去0.3米，第二条剪去3米，剩下的绳子（ ）。
A、第一条长 B、第二条长 C、无法确定
答案：A
解析：解答：因为两条绳子同样长，所以剪去的部分越长，剩下的部分的长度就越短，也就是比较3米和0.3米的大小，很明显3米大于0.3米，所以第一条长。
分析：小数的加减法有关的题目。
20、一个长方形的长是0.54米，比宽多8厘米，这个长方形的周长是（ ）米。
A、17.08 B、1.24 C、2
答案：C
解析：解答：认真观察题目中的条件，单位是不同的，并且宽并没有直接告诉数字，所以要先统一单位，8厘米等于0.08米，根据条件可以先求出宽，0.54减去0.08就等于0.46米，长方形的周长等于长与宽的和乘2，（0.54＋0.46）×2＝2（米）
分析：小数加减法有关的问题。
21、算式1 ＋ 0.1－0.1 ＋ 1的得数是（ ）
A、0 B、2 C、0.2
答案：B
解析：解答：1加0.1又减去0.1，就相当于不加不减，最后就是1加1等于2.
分析:小数的加减法有关的题目。
四、应用题
22、解决问题：
鸡妈妈的体重2.3千克，鸡宝宝的体重400克，鸡妈妈比鸡宝宝重多少千克？
答案：400克等于0.4千克，2.3减去0.4等于1.9千克。
解析：解答：认真观察题目中给的条件可以看出单位不统一，所以应该先统一单位，最后问的是多少千克，把克统一成千克，400克等于0.4千克，2.3减去0.4等于1.9千克。
分析：小数加减法有关的题目。
23、甲种摇控车的价格是46.5元，乙种摇控车的价格是54.5元，乐乐有120元钱，如果两种摇控车都买，他的钱够吗？如果够，买完后还剩多少元？
答案：46.5＋54.5＝101（元）两种车总共101元，101元与120元比较大小，101元 ＜ 120元，所以120元买甲乙两种车够，还剩多少钱，用120－101＝19（元）
解析：解答:46.5＋54.5＝101（元）两种车总共101元，101元与120元比较大小，101元 ＜ 120元，所以120元买甲乙两种车够，还剩多少钱，用120－101＝19（元）
分析：小数的加减法有关的题目。
24、 小明的身高是1.30米，他站在0.4米高的凳子上，比妈妈高0.08米，妈妈的身高是多少米？
答案：明站在凳子上比妈妈高0.08，其中这个高度包括小明自身的高度以及凳子的高度，即1.30＋0.4＝1.70（米），也就是求1.70比0.08多几，1.70－0.08＝1.62（米）
解析：解答：小明站在凳子上比妈妈高0.08，其中这个高度包括小明自身的高度以及凳子的高度，即1.30＋0.4＝1.70（米），也就是求1.70比0.08多几，1.70－0.08＝1.62（米）
分析：小数加减法有关的题目。
25、 李老师买书用去76.8元，买5千克苹果共用去12元，她带了100元，还剩下多少元？
答案：根据题目中给的条件买书用去76.8元，买苹果用去12元，总共带了100元，求剩下的，100－76.8－12＝11.2（元）
解析：根据题目中给的条件买书用去76.8元，买苹果用去12元，总共带了100元，求剩下的，100－76.8－12＝11.2（元）。
分析：小数加减法有关的题目。
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北师大版数学四年级下册第一单元第一小节比身高同步练习
一、填空题
1、 已知减数是1.34，差是3.66，被减数是 。
答案：5
解析：解答：被减数＝差＋减数，这儿求的是被减数，根据式子，用1.34＋3.66＝5，小数加减法是小数点（数位）对齐，从低位（末位）算起，被减数数位不够，用零补齐， 整数加减法的算法是数位对齐，从低位（个位）算起；
分析：考察小数的加减法。
2、一个加数是0.57，另一个加数是0.23，和是 。
答案：0.8
解析：解答：加数＋加数＝和，所以0.57＋0.23＝0.8，小数加减法是小数点（数位）对齐，从低位（末位）算起，被减数数位不够，用零补齐， 整数加减法的算法是数位对齐，从低位（个位）算起；
分析：考察的是小数加减法的问题。
3、比0.86少0.82的数是 。
答案：0.04
解析：解答：求一个数比另一个数多几或者一个数比另一个数少几？两个问题的意思完全一样，只不过换个角度问。其实，求一个数比另一个数多几或少几都是在求两个数的相差数。求相差，用什么办法来解决？用减法。0.86－0.82＝0.04.
分析：小数的加减法有关的问题。
4、比3.92多0.4的数是 ，比4.93少1.5的数是 。
答案：3.96|3.43
解析：解答：求比一个数多几的数是多少的实际问题，可以用加法计算，即：3.92＋0.4＝3.96，求比一个数少几的数是多少的实际问题，用减法算，即：4.93－1.5＝3.43。
分析：考察小数的加减法。
5、被减数是98.2，差是17.03，减数是 。
答案：81.17。
解析：解答：被减数－减数＝差，减数＝被减数－差，由此可知：98.2－17.03＝81.17。
分析：小数的加减法。
6、比20.2与33.8的和多5.1的数是 。
答案：48.9
解析：解答：求一个数比另一个数多几或者一个数比另一个数少几？两个问题的意思完全一样，只不过换个角度问。其实，求一个数比另一个数多几或少几都是在求两个数的相差数。求相差，用什么办法来解决？用减法。这道题是比两数的和多，先求出两个数的和，再用和减去多的数，20.2＋33.8－5.1＝48.9。
分析：小数的加减法有关的问题。
7、小于1的最大的三位小数减去最小的四位小数是 。
答案：0.9989
解析：解答：小于1的最大的三位小数是0.999，最小的四位小数是0.0001，根据题目给的条件得出：0.999－0.0001＝0.9989
分析：小数的加减法。
8、我国篮球明星姚明的身高2.29米，王浩的身高比姚明矮0.71米，王浩的身高是 米。
答案：1.58
解析：解答：这个题根据题目中给的条件可以看出还是求一个数比一个数多几的问题，也就是2.29比0.71多几，用减法。2.29－0.71＝1.58米
分析：考察小数的加减法。
9、在横线上填上合适的数字。
6.8 ＋ 4.1＋ ＝12 ＋ 6.2＋7.6＝20 19.9 － －5.6＝10
答案：1.1|6.2|4.3
解析：解答：根据加数＋加数＝和，被减数－减数＝差得出，12－6.8－4.1＝1.1，
20－6.2－7.6＝6.2， 19.9－10－5.6＝4.3。
分析：小数的加减法有关的问题。
10、玲玲和明明比赛跑步，5分钟内，玲玲跑了380.5米，明明跑了405.9米，明明比玲玲多跑了 米。
答案：120.67。
解析：解答：两人用的时间是同样的，所以，只是求一个数比另一个数多几，用减法，
405.9－380.5＝25.4米。
分析：小数加减法有关的问题。
二、判断题
11、整数加减法的简单方法，在小数加减法中同样适用。（ ）。
答案：正确
解析：解答：整数加减法中的结合律，交换律在小数加减法的计算过程中同样适用的。
分析：与小数加减法有关的问题。
12、计算2.35＋5.5时，要把两个小数的末尾的“5”对齐相加。（ ）
答案：错误
解析：解答：小数加减法是小数点（数位）对齐，从低位（末位）算起，被减数数位不够，用零补齐， 整数加减法的算法是数位对齐，从低位（个位）算起；是小数点对齐，而不是末尾对齐。
分析：小数的加减法有关的问题。
13、 1.59＋3.3－0.59＋6.7可以应用加法交换律进行简单计算。（ ）
答案：正确
解析：解答：题目中说的是可以用加法交换律，也就是将加3.3与减0.59交换一下位置，然后1.59与0.59结合，3.3与6.7结合。
分析：小数的加减法以及加法结合交换律。
14、王红想给与自己结对子的贫困山区的小朋友买两本书，一本故事书25.5元，她至少要准备50元。（ ）
答案：错误
解析：解答：一本25.5元，要买两本就应该是25.5＋25.5＝51元，至少准备50元不够。
分析：小数的加减法有关的问题
15、小数加减混合运算一定要先算加法，后算减法。（ ）
答案：错误
解析：解答：小数的加减运算与整数的加减运算是相同的，属于同级运算，所以，谁在前面就先算谁，按从左到右的顺序依次计算。
分析：小数的加减法有关的问题
16、计算小数加减法时，得数的小数部分有0的要把0去掉。（ ）
答案：错误
解析：解答:小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，这儿强调的是末尾，而不是小数部分。
分析：小性的性质和小数的加减法有关的题目。
三、选择题
17、把1.6的小数点去掉，得到的新数比原数多（ ）。
A、100倍 B、百分之一 C、14.4
答案：C
解析：解答：把1.6的小数点去掉后就成了16了，问题就是16比1.6多多少了，求一个数比另一个数多几或者少几用减法，所以16－1.6＝14.4，做题时，一定要好好读题。
分析：小数的加减法有关的题目。
18、 把0.2厘米的一摞纸对折一次后，这摞纸现在厚（ ）厘米
A、0.4 B、1.6 C、0.8 D、0.1
答案：A
解析：解答：一摞纸是0.2厘米，对折一次后就成了两个0.2也就是0.2加0.2了，所以应该等于0.4厘米。
分析：小数的加减法有关的题目。
19、两条同样长的绳子，第一条剪去0.3米，第二条剪去3米，剩下的绳子（ ）。
A、第一条长 B、第二条长 C、无法确定
答案：A
解析：解答：因为两条绳子同样长，所以剪去的部分越长，剩下的部分的长度就越短，也就是比较3米和0.3米的大小，很明显3米大于0.3米，所以第一条长。
分析：小数的加减法有关的题目。
20、一个长方形的长是0.54米，比宽多8厘米，这个长方形的周长是（ ）米。
A、17.08 B、1.24 C、2
答案：C
解析：解答：认真观察题目中的条件，单位是不同的，并且宽并没有直接告诉数字，所以要先统一单位，8厘米等于0.08米，根据条件可以先求出宽，0.54减去0.08就等于0.46米，长方形的周长等于长与宽的和乘2，（0.54＋0.46）×2＝2（米）
分析：小数加减法有关的问题。
21、算式1 ＋ 0.1－0.1 ＋ 1的得数是（ ）
A、0 B、2 C、0.2
答案：B
解析：解答：1加0.1又减去0.1，就相当于不加不减，最后就是1加1等于2.
分析:小数的加减法有关的题目。
四、应用题
22、解决问题：
鸡妈妈的体重2.3千克，鸡宝宝的体重400克，鸡妈妈比鸡宝宝重多少千克？
答案：400克等于0.4千克，2.3减去0.4等于1.9千克。
解析：解答：认真观察题目中给的条件可以看出单位不统一，所以应该先统一单位，最后问的是多少千克，把克统一成千克，400克等于0.4千克，2.3减去0.4等于1.9千克。
分析：小数加减法有关的题目。
23、甲种摇控车的价格是46.5元，乙种摇控车的价格是54.5元，乐乐有120元钱，如果两种摇控车都买，他的钱够吗？如果够，买完后还剩多少元？
答案：46.5＋54.5＝101（元）两种车总共101元，101元与120元比较大小，101元 ＜ 120元，所以120元买甲乙两种车够，还剩多少钱，用120－101＝19（元）
解析：解答:46.5＋54.5＝101（元）两种车总共101元，101元与120元比较大小，101元 ＜ 120元，所以120元买甲乙两种车够，还剩多少钱，用120－101＝19（元）
分析：小数的加减法有关的题目。
24、 小明的身高是1.30米，他站在0.4米高的凳子上，比妈妈高0.08米，妈妈的身高是多少米？
答案：明站在凳子上比妈妈高0.08，其中这个高度包括小明自身的高度以及凳子的高度，即1.30＋0.4＝1.70（米），也就是求1.70比0.08多几，1.70－0.08＝1.62（米）
解析：解答：小明站在凳子上比妈妈高0.08，其中这个高度包括小明自身的高度以及凳子的高度，即1.30＋0.4＝1.70（米），也就是求1.70比0.08多几，1.70－0.08＝1.62（米）
分析：小数加减法有关的题目。
25、 李老师买书用去76.8元，买5千克苹果共用去12元，她带了100元，还剩下多少元？
答案：根据题目中给的条件买书用去76.8元，买苹果用去12元，总共带了100元，求剩下的，100－76.8－12＝11.2（元）
解析：根据题目中给的条件买书用去76.8元，买苹果用去12元，总共带了100元，求剩下的，100－76.8－12＝11.2（元）。
分析：小数加减法有关的题目。
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