【期末专项培优】用药与急救综合题（含解析）2024-2025学年人教版生物八年级下册
文档属性
| 名称 | 【期末专项培优】用药与急救综合题（含解析）2024-2025学年人教版生物八年级下册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 944.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2025-05-16 17:21:37 | ||
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文档简介
期末专项培优 用药与急救综合题
一．选择题（共12小题）
1．（2024秋 盐田区校级期末）双歧杆菌乳杆菌三联活菌片是治疗人体肠道菌群失调的药物，为了保证治疗效果，在服用该药时不能同时服用（ ）
A．抗生素 B．钙片
C．维生素 D．抗病毒药物
2．（2024秋 绿园区期末）如图是“某品牌感冒灵颗粒”说明书的部分内容，与该药使用有关的叙述正确的是（ ）
A．该药是非处方药
B．服用该药无需仔细阅读药品说明书
C．为尽早康复可自行增加服药量
D．为了预防感冒可以随意服用该药
3．（2024秋 海口期末）下列关于抗生素的叙述中，正确的是（ ）
A．青霉素等抗生素由细菌产生
B．滥用抗生素使细菌的耐药性增强
C．抗生素能治愈大部分疾病
D．抗生素类药品不会变质失效
4．（2024秋 河西区期末）从弗莱明发现青霉素并应用于临床以来，抗生素使人类的健康水平有了很大提高，对于抗生素的认识，以下说法正确的是（ ）
A．抗生素虽然治病但使用不当也会对身体造成伤害
B．患者应尽快服用抗生素，越早服用康复越快
C．抗生素由真菌产生，可以抑制细菌和病毒的繁殖
D．抗生素药物可以永久保存，随时服用
5．（2024秋 碑林区校级期末）在学校开展的急救培训课上，同学们积极参加学习讨论。下列同学的叙述中，错误的是（ ）
A．甲：“动脉出血时要按压伤口的远心端止血”
B．乙：“发生意外时，立即拨打120急救电话再实施急救措施”
C．丙：“人工呼吸时首先要使病人仰卧，保持呼吸道畅通”
D．丁：“心肺复苏过程中，心脏按压和人工呼吸比例为30：2”
6．（2024秋 碑林区校级期末）小红一家人准备在寒假期间去东北看冰雕和雪景。她的奶奶有心脏病、妈妈晕车、爸爸有胃病，为了能够照顾好家人，她的旅行小药箱里备用的常用药必须要有（ ）
A．晕车宁、珍视明、咽喉片
B．止痛片、止泻灵、感康
C．乘车宁、胃安、白加黑
D．速效救心丸、乘晕宁、胃长宁
7．（2024秋 西和县期末）安全用药是对社会和家庭负责，对自己的生命负责。面对危急情况，及时救护能挽救生命。下列叙述错误的是（ ）
A．非处方药的标识是RTC，可以自行购买
B．无论是西药还是中药，都不能随便用药
C．溺水急救进行人工呼吸前，确保被救者呼吸道畅通
D．发现煤气中毒者，首先关闭气源并将人转移至通风处
8．（2024秋 宁江区校级期末）当有人因溺水而停止呼吸时，科学的急救措施顺序是（ ）
①仰卧平躺
②打“120”急救电话
③口对口吹气
④清除口、鼻内异物
A．①③④② B．①②③④ C．②①④③ D．②①③④
9．（2024秋 朝阳区校级期末）学校“防溺水”和“意外事故”的安全教育不容忽视。如图①②是某校模拟救护演练所采用的救护措施，下列叙述不正确的是（ ）
A．①在进行急救前，应注意先使患者呼吸道畅通
B．①的抢救措施为口对口吹气法
C．②为某人b处动脉出血时，应按a位置止血
D．在①和②抢救结束后再拨打120电话呼救
10．（2024秋 铁西区期末）在一次交通事故中，一名伤者手臂的血管破裂，暗红色的血液缓缓地流出来，对这名伤者应该采取的急救方法是（ ）
A．在伤口处贴上创可贴
B．用手紧紧按住伤口
C．在受伤血管的近心端，采用指压止血法或止血带止血法进行止血
D．在受伤血管的远心端，采用指压止血法或止血带止血法进行止血
11．（2024 夏邑县三模）健康是人类永恒的话题。通过对《生物学》的学习，可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤害或挽救生命，让我们的生活更健康。下列做法不正确的是（ ）
A．非处方药可以自行判断、购买和使用，但也要注意用药安全
B．受伤时若出现喷射状出血，要压迫伤口的远心端进行止血
C．心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸
D．发现煤气中毒，立即打开门窗，将病人移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸
12．（2024 海南）正确用药能够治疗疾病，解除病痛。下列关于安全用药的叙述正确的是（ ）
A．身体强壮的人不会发生药物不良反应
B．用药前，阅读药品说明书只需要关注用法与用量
C．药吃得越多，病好得越快
D．用药期间发生疑似药物不良反应，应立即停药就医
二．解答题（共3小题）
13．（2023秋 兰山区期末）甲流是今年秋冬季节主要传染病之一。某校针对今年秋冬高发的甲型流感，开展了制作“传染病校园宣传手册”的实践活动。小明制作的手册如图所示，请结合手册，回答相关问题。
（1）从小明的宣传手册中同学们了解到，甲型流感病毒是引起“甲流”的 。甲流的传播途径有多种，在“对付甲流有妙招”中，①②属于预防传染病的 措施。
（2）手册告诉大家，注射疫苗可以预防甲流，原因是接种疫苗后可以刺激人体 细胞产生能够抵抗流感病毒的 ，从而增强人体的免疫功能。在免疫学士，此种免疫类型属于 免疫。
（3）班内的小刚同学，看完手册后，心中窃喜，原来他刚刚注射了水痘疫苗，甲流来袭自己可以万事大吉了，然而他还是不幸重招了，请你帮他分析原因： 。
（4）奥司他韦是《流行性感冒诊疗方案（2020）版》今年秋冬医生推荐的用于预防和治疗甲型和乙型流感病毒感染的主要药物，此药物需根据医生医嘱购买和服用，可见，此药物属于 （选填“处方药”或“非处方药”）药。无论处方药还是非处方药，在使用之前，都应仔细阅读药物说明书以确保用药安全，主要是了解药物的 （任写两条）等。
14．（2024春 平顶山期末）生活中，人们有时候会生病或发生意外，如溺水、触电、创伤等，掌握一些必要的急救常识，对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。请据图回答下列问题。
（1）图三为“藿香正气胶囊”，该药 （填“可以”或“不可以”）自行购买。无论处方药还是非处方药，在使用之前，都要仔细阅读药品说明书，了解药物的 （任写一条）等，以确保用药安全。
（2）图一所示心肺复苏术，先做胸外心脏按压，按压胸骨下段约三分之一处，按压深度成人至少 厘米。并保持气道通畅，胸外心脏按压30次再做 次人工呼吸，如此反复交替进行直到病人出现自主呼吸、 ，并且脸色逐渐红润，证明抢救有效。
（3）若图二所示受伤部位B处有暗红色的血液缓缓流出，则加压或包扎的位点应该在 处（填字母）。
（4）作为青少年，我们可以选择哪些健康的生活方式预防“生活方式病”？ （答出一条即可）
15．（2023秋 临沭县期末）生活中，人们有时会生病或发生意外，如溺水、触电、创伤等，因此懂得一些安全用药与急救的知识很有必要。结合所学，回答下列问题：
（1）无论处方药还是非处方药，在使用之前，都应仔细阅读药物说明书，了解药物的 （任写两条）等，以确保用药安全。
（2）因急救技术专业性强，当发生意外时，首先应拨打“120”急救电话，然后在有把握的情况下实施现场急救。当发现因溺水等意外事故造成心跳、呼吸骤停时，需要对患者进行 。实施胸外心脏按压的部位是图1中的 （填图中序号），按压和吹气的比例是 。
（3）下列是口对口吹气法示意图，正确的排列顺序是 。
（4）图2是触摸 的情况，是判断抢救是否有效的方法之一。图3示出血部位和压迫止血部位，由此判断，受伤的血管是 （选填“动脉”“静脉”或“毛细血管”）。
期末专项培优 用药与急救综合题
参考答案与试题解析
一．选择题（共12小题）
1．（2024秋 盐田区校级期末）双歧杆菌乳杆菌三联活菌片是治疗人体肠道菌群失调的药物，为了保证治疗效果，在服用该药时不能同时服用（ ）
A．抗生素 B．钙片
C．维生素 D．抗病毒药物
【考点】安全用药的常识．
【专题】归纳推理；生物的分类；医药常识．
【答案】A
【分析】有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质称为抗生素。
【解答】解：抗生素能杀死或抑制细菌的生长和繁殖，因此，为保证“双歧杆菌乳杆菌三联活菌片”中的菌群能在肠道中正常繁殖，保证治疗效果，在服用该药时不能同时服用抗生素，A符合题意，BCD不符合题意。
故选：A。
【点评】掌握抗生素的作用、安全用药的常识是解答本题的关键。
2．（2024秋 绿园区期末）如图是“某品牌感冒灵颗粒”说明书的部分内容，与该药使用有关的叙述正确的是（ ）
A．该药是非处方药
B．服用该药无需仔细阅读药品说明书
C．为尽早康复可自行增加服药量
D．为了预防感冒可以随意服用该药
【考点】安全用药的常识；常用药物的名称和作用．
【专题】归纳推理；医药常识．
【答案】A
【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
【解答】解：A、该药说明书上有OTC的标志，属于非处方药，A正确。
B、无论处方药还是非处方药，在使用之前，都要仔细阅读药品说明书，了解药物的功能主治、成分、注意事项、生产日期、有效期等，以确保用药安全，B错误。
CD、在使用任何药物时，都应该按照医生或药品说明书的建议来使用剂量。自行增加服药量可能导致过量用药和副作用的发生，CD错误。
故选：A。
【点评】解答此题要掌握安全用药的常识。
3．（2024秋 海口期末）下列关于抗生素的叙述中，正确的是（ ）
A．青霉素等抗生素由细菌产生
B．滥用抗生素使细菌的耐药性增强
C．抗生素能治愈大部分疾病
D．抗生素类药品不会变质失效
【考点】安全用药的常识；真菌在自然界中的作用及其与人类的关系；常用药物的名称和作用．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物的分类．
【答案】B
【分析】抗生素是由真菌产生的，能治疗细菌性疾病的一类药物。
【解答】解：A．青霉素等抗生素不是细菌产生的，而是由真菌产生的，A错误。
B．抗生素可以治疗多种细菌性的疾病，如果滥用会引起细菌的抗药性增强，产生超级细菌，B正确。
C．抗生素不能治愈大部分疾病，但抗生素可以治疗多种细菌性的疾病，C错误。
D．抗生素类药品也有保质期，过期也会变质失效，D错误。
故选：B。
【点评】解题关键是掌握真菌，及安全用药相关知识。
4．（2024秋 河西区期末）从弗莱明发现青霉素并应用于临床以来，抗生素使人类的健康水平有了很大提高，对于抗生素的认识，以下说法正确的是（ ）
A．抗生素虽然治病但使用不当也会对身体造成伤害
B．患者应尽快服用抗生素，越早服用康复越快
C．抗生素由真菌产生，可以抑制细菌和病毒的繁殖
D．抗生素药物可以永久保存，随时服用
【考点】安全用药的常识；真菌在自然界中的作用及其与人类的关系．
【专题】归纳推理；传染病和免疫专题．
【答案】A
【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质称为抗生素。
【解答】解：A．抗生素是用于治疗由细菌引起的疾病的药物，它们通过杀死或抑制细菌的生长来发挥作用。然而，如果抗生素使用不当，比如过量使用或滥用，它们可能会对身体造成伤害，如破坏体内的有益菌群、导致耐药性细菌的产生等，故A符合题意。
B．抗生素的使用应该根据医生的指导，针对特定的细菌感染进行。并不是越早服用抗生素，康复就越快。在某些情况下，过早或不当地使用抗生素可能会导致病情恶化或产生耐药性，故B不符合题意。
C．抗生素确实是由某些真菌（如青霉菌）产生的，它们对细菌有抑制作用。但是，抗生素并不能抑制病毒的繁殖。病毒和细菌是两种不同的微生物，它们需要不同的药物来治疗，故C不符合题意。
D．抗生素药物并不是永久保存的。它们有特定的有效期，过了有效期后，药物的效力可能会降低或失效。此外，抗生素药物也需要适当的储存条件，如温度、湿度等，故D不符合题意。
故选：A。
【点评】掌握安全用药的常识及真菌在自然界中的作用是解题的关键。
5．（2024秋 碑林区校级期末）在学校开展的急救培训课上，同学们积极参加学习讨论。下列同学的叙述中，错误的是（ ）
A．甲：“动脉出血时要按压伤口的远心端止血”
B．乙：“发生意外时，立即拨打120急救电话再实施急救措施”
C．丙：“人工呼吸时首先要使病人仰卧，保持呼吸道畅通”
D．丁：“心肺复苏过程中，心脏按压和人工呼吸比例为30：2”
【考点】急救的方法；出血的初步护理；人工呼吸．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；医药常识．
【答案】A
【分析】当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施，常用的急救措施有胸外心脏挤压、人工呼吸、出血和止血等。
【解答】解：A．动脉是血液从心脏流向全身各处去的血管，压力大，血流速度快，动脉出血呈喷射状或溅出，血色鲜红，因此应该在近心端止血，A错误。
B．当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施，B正确。
C．呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进出肺的通道。人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人，做人工呼吸时，如果口腔内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通，C正确。
D．如果人突然停止呼吸，但心跳存在时，我们一般应对其进行人工呼吸进行施救，先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸，如此交替反复进行，D正确。
故选：A。
【点评】解题关键是掌握急救的方法相关知识。
6．（2024秋 碑林区校级期末）小红一家人准备在寒假期间去东北看冰雕和雪景。她的奶奶有心脏病、妈妈晕车、爸爸有胃病，为了能够照顾好家人，她的旅行小药箱里备用的常用药必须要有（ ）
A．晕车宁、珍视明、咽喉片
B．止痛片、止泻灵、感康
C．乘车宁、胃安、白加黑
D．速效救心丸、乘晕宁、胃长宁
【考点】常用药物的名称和作用；安全用药的常识．
【专题】归纳推理；医药常识．
【答案】D
【分析】速效救心丸（硝酸甘油）有松弛血管平滑肌，特别是小血管平滑肌，使全身血管扩张，外周阻力减少，静脉回流减少，减轻心脏前后负荷，降低心肌耗氧量、解除心肌缺氧。用于心绞痛急性发作，也用于急性左心衰竭的药物。乘晕宁是防止晕车的药物。胃长宁抗胆碱药．具有抑制胃液分泌的作用，主要用于胃及十二指肠溃疡、胃肠道痉挛所引起的疼痛及胃液分泌过多等症。根据病情需要，恰当选择药物，以达到好的治疗效果，尽量避免药物人体的不良作用，才是安全用药的根本。根据自己家人的疾病情况，要注意了解一些常用的药物。
【解答】解：A．晕车宁、珍视明、咽喉片分别是治疗晕车晕船、治疗眼疾、咽喉疾病的药物，A不符合题意。
B．止痛片、止泻灵、感康分别是针对止痛、腹泻、感冒的药物，B不符合题意。
C．乘车宁、胃安、白加黑分别是针对晕车、胃病、治疗感冒的药物，C不符合题意。
D．速效救心丸有松弛血管平滑肌，特别是小血管平滑肌，使全身血管扩张，外周阻力减少，静脉回流减少，减轻心脏前后负荷，降低心肌耗氧量、解除心肌缺氧。用于心绞痛急性发作，也用于急性左心衰竭的药物。乘晕宁是防止晕车的药物。胃长宁抗胆碱药。具有抑制胃液分泌的作用，主要用于胃及十二指肠溃疡、胃肠道痉挛所引起的疼痛及胃液分泌过多等症，D符合题意。
故选：D。
【点评】掌握一定的医药常识是解题的关键。
7．（2024秋 西和县期末）安全用药是对社会和家庭负责，对自己的生命负责。面对危急情况，及时救护能挽救生命。下列叙述错误的是（ ）
A．非处方药的标识是RTC，可以自行购买
B．无论是西药还是中药，都不能随便用药
C．溺水急救进行人工呼吸前，确保被救者呼吸道畅通
D．发现煤气中毒者，首先关闭气源并将人转移至通风处
【考点】安全用药的常识；急救的方法；煤气中毒及其预防．
【专题】归纳推理；医药常识．
【答案】A
【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
【解答】解：A．非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC，A错误。
B．不论中药还是西药，“是药三分毒”，中药也有副作用的，根据病情需要，恰当选择药物，以达到好的治疗效果，尽量避免药物对人体的不良作用，才是安全用药的根本，B正确。
C．在进行人工呼吸之前清除溺水者口、鼻内的污物，目的是使溺水者的呼吸道畅通，以利于空气进出肺部，否则空气容易进入胃内，回气时可能带动胃内食物返回，出现呼吸道堵塞，造成窒息，C正确。
D．当某人在室内煤气中毒而昏迷，应立即拨打“120”急救电话，及时关闭气源，并迅速打开门窗通风，将中毒者迅速移到空气新鲜通风良好的场所，对于呼吸暂停的中毒者，应尽早进行人工呼吸，D正确。
故选：A。
【点评】掌握常用的急救措施，理论联系实际，解决相关题目，最好又会在必要的时候能用于救助他人。
8．（2024秋 宁江区校级期末）当有人因溺水而停止呼吸时，科学的急救措施顺序是（ ）
①仰卧平躺
②打“120”急救电话
③口对口吹气
④清除口、鼻内异物
A．①③④② B．①②③④ C．②①④③ D．②①③④
【考点】急救的方法．
【专题】归纳推理；医药常识．
【答案】C
【分析】在遇到紧急情况时，我们要首先拨打120急救电话，并采取科学的自救办法，人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。
【解答】解：当你遇到某人因溺水导致呼吸和心跳停止时，一定要尽快②拨打“120”急救电话，在急救车到达前，根据病情和伤情，采取一些必要的救治措施，做人工呼吸时，使①病人仰卧平躺，头向后仰，有利于气体进入；将病人的衣领解开，腰带放松有利于呼吸道畅通和胸部的扩张；如果口腔内有泥土、血块等异物和污物，必须先④清除干净，使病人保持呼吸道的畅通。然后再进行③口对口的吹气。所以遇到有人因溺水停止呼吸时，应采取的措施正确的顺序是②①④③。故ABD不符合题意，C符合题意。
故选：C。
【点评】掌握人工呼吸的方法步骤是解题的关键。
9．（2024秋 朝阳区校级期末）学校“防溺水”和“意外事故”的安全教育不容忽视。如图①②是某校模拟救护演练所采用的救护措施，下列叙述不正确的是（ ）
A．①在进行急救前，应注意先使患者呼吸道畅通
B．①的抢救措施为口对口吹气法
C．②为某人b处动脉出血时，应按a位置止血
D．在①和②抢救结束后再拨打120电话呼救
【考点】急救的方法；出血的初步护理．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；医药常识．
【答案】D
【分析】题图中：①是人工呼吸；②是指压止血，a是近心端，b是远心端。
【解答】解：A、在进行①人工呼吸等急救措施前，确保患者的呼吸道畅通是非常重要的，否则氧气无法顺利进入肺部，急救效果会大打折扣，A正确；
B、口对口吹气法是①人工呼吸的一种常见方法，通过向患者口中吹气，使其肺部扩张，从而获取氧气，B正确；
C、当动脉出血时，由于动脉是将血液从心脏输送到全身的血管，所以出血速度会很快。为了有效止血，应该在出血部位的a近心端进行压迫，以阻断血液向伤口的流动，C正确；
D、在发生紧急情况时，应该首先拨打120电话呼救，以确保患者能够及时得到专业的医疗救助。然后再根据现场情况，采取适当的急救措施，D错误。
故选：D。
【点评】本题主要考查的是对急救措施的理解，包括人工呼吸和指压止血的正确操作方法及其注意事项。
10．（2024秋 铁西区期末）在一次交通事故中，一名伤者手臂的血管破裂，暗红色的血液缓缓地流出来，对这名伤者应该采取的急救方法是（ ）
A．在伤口处贴上创可贴
B．用手紧紧按住伤口
C．在受伤血管的近心端，采用指压止血法或止血带止血法进行止血
D．在受伤血管的远心端，采用指压止血法或止血带止血法进行止血
【考点】出血的初步护理．
【专题】归纳推理；人体的循环系统专题．
【答案】D
【分析】（1）动脉出血的特点，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状；静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓；毛细血管出血，血液缓慢渗出．
（2）大静脉受伤出血时，正确的急救方法是采用指压法（或止血带）远心端止血；动脉出血在近心端止血；毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口．
【解答】解：在一次交通事故中，某位伤者手臂伤口处缓慢流出暗红色的血液，因此判断是静脉出血。故应立即用手指按住破裂血管的远心端，用止血带压迫手臂止血，立即送医院抢救。可见D正确。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是先判断出血的血管类型．
11．（2024 夏邑县三模）健康是人类永恒的话题。通过对《生物学》的学习，可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤害或挽救生命，让我们的生活更健康。下列做法不正确的是（ ）
A．非处方药可以自行判断、购买和使用，但也要注意用药安全
B．受伤时若出现喷射状出血，要压迫伤口的远心端进行止血
C．心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸
D．发现煤气中毒，立即打开门窗，将病人移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸
【考点】安全用药的常识；急救的方法；出血的初步护理；煤气中毒及其预防．
【专题】归纳推理；医药常识．
【答案】B
【分析】出现意外、危机时，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施，人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。
【解答】解：A、非处方药是不需要医师处方，即可自行判断、购买和使用的药品，但也要注意用药安全，A正确。
B、动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管，压力大，血流速度快，因而外伤出血时成喷射状或一股股的流出，故应在近心端用止血带或指压法止血，B错误。
C、心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸，急救时按压与吹气的比例是30：2，C正确。
D、发现煤气中毒，立即打开门窗，让新鲜的空气快速进入，将其移到通风处，有利于中毒者呼吸到新鲜的空气，然后快速拨打“120”后进行人工呼吸，D正确。
故选：B。
【点评】掌握常用的急救措施，即解决题目，最好又会在必要的时候能用于救助他人。
12．（2024 海南）正确用药能够治疗疾病，解除病痛。下列关于安全用药的叙述正确的是（ ）
A．身体强壮的人不会发生药物不良反应
B．用药前，阅读药品说明书只需要关注用法与用量
C．药吃得越多，病好得越快
D．用药期间发生疑似药物不良反应，应立即停药就医
【考点】安全用药的常识．
【专题】归纳推理；医药常识．
【答案】D
【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
【解答】解：A、药物的不良反应是人体的免疫力对外来的药物的一种排斥，身体强壮的人，不一定不会发生药物不良反应，A错误。
B、无论是处方药还是非处方药，在使用前，都必须认真阅读说明书，了解药物主要成分、适用范围、用法用量、不良反应、禁忌症等。同时还要认真阅读注意事项，看清生产日期和有效期，以确保安全用药，B错误。
C、“是药三分毒”，药物一般都有一定的毒副作用，乱吃、多吃会危害人体健康，C错误。
D、一旦发生疑似药物不良反应，要立即停止服用，并带上该药去医院诊治，D正确。
故选：D。
【点评】掌握安全用药的知识是解题的关键。
二．解答题（共3小题）
13．（2023秋 兰山区期末）甲流是今年秋冬季节主要传染病之一。某校针对今年秋冬高发的甲型流感，开展了制作“传染病校园宣传手册”的实践活动。小明制作的手册如图所示，请结合手册，回答相关问题。
（1）从小明的宣传手册中同学们了解到，甲型流感病毒是引起“甲流”的 病原体 。甲流的传播途径有多种，在“对付甲流有妙招”中，①②属于预防传染病的 切断传播途径 措施。
（2）手册告诉大家，注射疫苗可以预防甲流，原因是接种疫苗后可以刺激人体 淋巴 细胞产生能够抵抗流感病毒的 抗体 ，从而增强人体的免疫功能。在免疫学士，此种免疫类型属于 特异性 免疫。
（3）班内的小刚同学，看完手册后，心中窃喜，原来他刚刚注射了水痘疫苗，甲流来袭自己可以万事大吉了，然而他还是不幸重招了，请你帮他分析原因： 特定的抗原只能产生特定的抗体，而该抗体并不能对其他抗原起作用 。
（4）奥司他韦是《流行性感冒诊疗方案（2020）版》今年秋冬医生推荐的用于预防和治疗甲型和乙型流感病毒感染的主要药物，此药物需根据医生医嘱购买和服用，可见，此药物属于 处方药 （选填“处方药”或“非处方药”）药。无论处方药还是非处方药，在使用之前，都应仔细阅读药物说明书以确保用药安全，主要是了解药物的 药物的名称、主要成分[作用与用途（功能与主治）、不良反应（副作用）、注意事项、用法与用量、制剂与规格、生产日期和有效期等）] （任写两条）等。
【考点】安全用药的常识；传染病的预防措施；人体特异性免疫和非特异性免疫．
【专题】归纳推理；传染病和免疫专题；医药常识．
【答案】（1）病原体；切断传播途径。
（2）淋巴；抗体；特异性。
（3）特定的抗原只能产生特定的抗体，而该抗体并不能对其他抗原起作用。
（4）处方药；药物的名称、主要成分[作用与用途（功能与主治）、不良反应（副作用）、注意事项、用法与用量、制剂与规格、生产日期和有效期等）]
【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物。
（2）传染病的预防措施主要包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
（3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体或异物有防御作用。
（4）当病原体侵入人后，刺激淋巴细胞，淋巴细胞可以产生一种抵抗病原体的特殊蛋白质，叫做抗体。
（5）安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
【解答】解：（1）病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物。引发甲型流感的病原体是甲型流感病毒。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。甲流的传播途径有多种，在“对付甲流有妙招”中，①常通风、②勤洗手是注意环境卫生和个人卫生，属于预防传染病的切断传播途径措施。
（2）注射疫苗后，能够刺激人体淋巴细胞产生一种抵抗流感病毒的特殊蛋白质，这种蛋白质叫做抗体，此种免疫是出生后才有的，只能对特定的病原体或异物有防御作用，属于特异性免疫。
（3）接种疫苗到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的免疫作用，而对其他的病原体不起作用，这种免疫属特异性免疫。因此注射水痘疫苗后体内会产生抵抗水痘病毒抗体，从而提高对水痘的抵抗力，但不能预防甲型流感病毒的感染，即特定的抗原只能产生特定的抗体，而该抗体并不能对其他抗原起作用。
（4）奥司他韦需要根据医生医嘱购买和服用，因此属于处方药。无论处方药还是非处方药，在使用之前，都应仔细阅读药物说明书以确保用药安全，主要是了解药物的名称、主要成分、作用于用途（功能与主治）、不良反应（副作用）、注意事项、用法与用量、制剂与规格以及生产日期和有效期等，以确保用药安全。
故答案为：（1）病原体；切断传播途径。
（2）淋巴；抗体；特异性。
（3）特定的抗原只能产生特定的抗体，而该抗体并不能对其他抗原起作用。
（4）处方药；药物的名称、主要成分[作用与用途（功能与主治）、不良反应（副作用）、注意事项、用法与用量、制剂与规格、生产日期和有效期等）]
【点评】掌握传染病和免疫的知识是解题的关键。
14．（2024春 平顶山期末）生活中，人们有时候会生病或发生意外，如溺水、触电、创伤等，掌握一些必要的急救常识，对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。请据图回答下列问题。
（1）图三为“藿香正气胶囊”，该药 可以 （填“可以”或“不可以”）自行购买。无论处方药还是非处方药，在使用之前，都要仔细阅读药品说明书，了解药物的 功能主治、成分等 （任写一条）等，以确保用药安全。
（2）图一所示心肺复苏术，先做胸外心脏按压，按压胸骨下段约三分之一处，按压深度成人至少 3～4 厘米。并保持气道通畅，胸外心脏按压30次再做 2 次人工呼吸，如此反复交替进行直到病人出现自主呼吸、 颈动脉有搏动 ，并且脸色逐渐红润，证明抢救有效。
（3）若图二所示受伤部位B处有暗红色的血液缓缓流出，则加压或包扎的位点应该在 C 处（填字母）。
（4）作为青少年，我们可以选择哪些健康的生活方式预防“生活方式病”？ 坚持锻炼身体（或按时作息；不吸烟，不喝酒，拒绝毒品；积极参加集体活动等健康的生活方式） （答出一条即可）
【考点】安全用药的常识；急救的方法；出血的初步护理．
【专题】归纳推理；健康的生活．
【答案】（1）可以；功能主治、成分等。
（2）3～4；2；颈动脉有搏动。
（3）C。
（4）坚持锻炼身体（或按时作息；不吸烟，不喝酒，拒绝毒品；积极参加集体活动等健康的生活方式）
【分析】出现意外、危机时，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施。
【解答】解：（1）非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。由药品说明书上标注的“OTC”标志，可知其为非处方药。
无论处方药还是非处方药，在使用之前，都要仔细阅读药品说明书，了解药物的功能主治、成分、注意事项、生产日期、有效期等，以确保用药安全。
（2）胸外心脏按压部位在胸骨下段1/3处；胸外心脏按压方法：急救者两臂位于病人胸骨的正上方，双肘关节伸直，利用上身重量垂直下压，对中等体重的成人下压深度为3～4厘米，而后迅速放松，解除压力，让胸廓自行复位．如此有节奏地反复进行，按压与放松时间大致相等，频率为每分钟80﹣100次．当人即停止呼吸，同时心跳也停止时，我们应该紧急实施人工呼吸的同时实施胸外心脏挤压。先做30次胸外心脏按压，并保持气道通畅，再做2次人工呼吸，如此反复交替反复进行．当病人出现自主呼吸，颈动脉有搏动，并且脸色逐渐转为红润时，说明抢救有效。
（3）静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓，因此，B部位为静脉出血。静脉是把血液从全身各处送回心脏的血管，因此血液流动的方向是：静脉→心脏，因此，正确的急救方法是在C远心端压迫止血。
（4）作为青少年，我们可以通过健康的生活方式预防材料三种的疾病，如坚持锻炼身体，按时作息；不吸烟，不喝酒，拒绝毒品；积极参加集体活动等健康的生活方式等。
故答案为：
（1）可以；功能主治、成分等。
（2）3～4；2；颈动脉有搏动。
（3）C。
（4）坚持锻炼身体（或按时作息；不吸烟，不喝酒，拒绝毒品；积极参加集体活动等健康的生活方式）
【点评】此题是一道综合题，只要熟练掌握基础知识即可解答。
15．（2023秋 临沭县期末）生活中，人们有时会生病或发生意外，如溺水、触电、创伤等，因此懂得一些安全用药与急救的知识很有必要。结合所学，回答下列问题：
（1）无论处方药还是非处方药，在使用之前，都应仔细阅读药物说明书，了解药物的 功能主治；成分（注意事项；生产日期；有效期等） （任写两条）等，以确保用药安全。
（2）因急救技术专业性强，当发生意外时，首先应拨打“120”急救电话，然后在有把握的情况下实施现场急救。当发现因溺水等意外事故造成心跳、呼吸骤停时，需要对患者进行 心肺复苏 。实施胸外心脏按压的部位是图1中的 ② （填图中序号），按压和吹气的比例是 30：2 。
（3）下列是口对口吹气法示意图，正确的排列顺序是 ③①② 。
（4）图2是触摸 颈动脉脉搏 的情况，是判断抢救是否有效的方法之一。图3示出血部位和压迫止血部位，由此判断，受伤的血管是 动脉 （选填“动脉”“静脉”或“毛细血管”）。
【考点】急救的方法；出血的初步护理；安全用药的常识．
【专题】结构示意图；过程示意图；归纳推理；医药常识．
【答案】（1）功能主治；成分（注意事项；生产日期；有效期等）；
（2）心肺复苏；②；30：2；
（3）③①②；
（4）颈动脉脉搏；动脉。
【分析】1、人工呼吸是一种常用的急救方法，用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命。人工呼吸最简单易行的方法是口对口吹气法。吹气的次数为每分钟15～20次。
2、出现意外、危机时，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施。
【解答】解：（1）无论处方药还是非处方药，在使用之前，都要仔细阅读药品说明书，了解药物的功能主治；成分；注意事项；生产日期；有效期等，以确保用药安全。
（2）对刚停止心跳和呼吸的人，应该马上实施心肺复苏（胸外按压和人工呼吸需配合进行，按压与吹气的比例是30：2），如果病人出现自主呼吸，颈动脉有搏动，并且脸部逐渐转为红润，则证明抢救有效。胸外心脏按压术：按压部位在图1中的②胸骨中、下1/3交界处。
（3）人工呼吸的操作步骤是：③首先要将被救者放在空气清新的场所，让被救者仰卧；①如果口鼻内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通；②再捏住被救者鼻孔，然后进行口对口的吹气。因此人工呼吸正确操作顺序为：③①②。
（4）图2是触摸颈动脉脉搏，通过看、试鼻翼扇动或胸部起伏来判断患者是否有呼吸，通过试测心跳或脉搏判断有无心跳。动脉是将血液送到全身各处的血管，动脉出血时应该在伤口近心端止血，图3示止血部位在伤口近心端，由此判断，受伤的血管是动脉。
故答案为：（1）功能主治；成分（注意事项；生产日期；有效期等）；
（2）心肺复苏；②；30：2；
（3）③①②；
（4）颈动脉脉搏；动脉。
【点评】掌握急救的方法、安全用药的常识、出血的初步处理是解决本题的关键。
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一．选择题（共12小题）
1．（2024秋 盐田区校级期末）双歧杆菌乳杆菌三联活菌片是治疗人体肠道菌群失调的药物，为了保证治疗效果，在服用该药时不能同时服用（ ）
A．抗生素 B．钙片
C．维生素 D．抗病毒药物
2．（2024秋 绿园区期末）如图是“某品牌感冒灵颗粒”说明书的部分内容，与该药使用有关的叙述正确的是（ ）
A．该药是非处方药
B．服用该药无需仔细阅读药品说明书
C．为尽早康复可自行增加服药量
D．为了预防感冒可以随意服用该药
3．（2024秋 海口期末）下列关于抗生素的叙述中，正确的是（ ）
A．青霉素等抗生素由细菌产生
B．滥用抗生素使细菌的耐药性增强
C．抗生素能治愈大部分疾病
D．抗生素类药品不会变质失效
4．（2024秋 河西区期末）从弗莱明发现青霉素并应用于临床以来，抗生素使人类的健康水平有了很大提高，对于抗生素的认识，以下说法正确的是（ ）
A．抗生素虽然治病但使用不当也会对身体造成伤害
B．患者应尽快服用抗生素，越早服用康复越快
C．抗生素由真菌产生，可以抑制细菌和病毒的繁殖
D．抗生素药物可以永久保存，随时服用
5．（2024秋 碑林区校级期末）在学校开展的急救培训课上，同学们积极参加学习讨论。下列同学的叙述中，错误的是（ ）
A．甲：“动脉出血时要按压伤口的远心端止血”
B．乙：“发生意外时，立即拨打120急救电话再实施急救措施”
C．丙：“人工呼吸时首先要使病人仰卧，保持呼吸道畅通”
D．丁：“心肺复苏过程中，心脏按压和人工呼吸比例为30：2”
6．（2024秋 碑林区校级期末）小红一家人准备在寒假期间去东北看冰雕和雪景。她的奶奶有心脏病、妈妈晕车、爸爸有胃病，为了能够照顾好家人，她的旅行小药箱里备用的常用药必须要有（ ）
A．晕车宁、珍视明、咽喉片
B．止痛片、止泻灵、感康
C．乘车宁、胃安、白加黑
D．速效救心丸、乘晕宁、胃长宁
7．（2024秋 西和县期末）安全用药是对社会和家庭负责，对自己的生命负责。面对危急情况，及时救护能挽救生命。下列叙述错误的是（ ）
A．非处方药的标识是RTC，可以自行购买
B．无论是西药还是中药，都不能随便用药
C．溺水急救进行人工呼吸前，确保被救者呼吸道畅通
D．发现煤气中毒者，首先关闭气源并将人转移至通风处
8．（2024秋 宁江区校级期末）当有人因溺水而停止呼吸时，科学的急救措施顺序是（ ）
①仰卧平躺
②打“120”急救电话
③口对口吹气
④清除口、鼻内异物
A．①③④② B．①②③④ C．②①④③ D．②①③④
9．（2024秋 朝阳区校级期末）学校“防溺水”和“意外事故”的安全教育不容忽视。如图①②是某校模拟救护演练所采用的救护措施，下列叙述不正确的是（ ）
A．①在进行急救前，应注意先使患者呼吸道畅通
B．①的抢救措施为口对口吹气法
C．②为某人b处动脉出血时，应按a位置止血
D．在①和②抢救结束后再拨打120电话呼救
10．（2024秋 铁西区期末）在一次交通事故中，一名伤者手臂的血管破裂，暗红色的血液缓缓地流出来，对这名伤者应该采取的急救方法是（ ）
A．在伤口处贴上创可贴
B．用手紧紧按住伤口
C．在受伤血管的近心端，采用指压止血法或止血带止血法进行止血
D．在受伤血管的远心端，采用指压止血法或止血带止血法进行止血
11．（2024 夏邑县三模）健康是人类永恒的话题。通过对《生物学》的学习，可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤害或挽救生命，让我们的生活更健康。下列做法不正确的是（ ）
A．非处方药可以自行判断、购买和使用，但也要注意用药安全
B．受伤时若出现喷射状出血，要压迫伤口的远心端进行止血
C．心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸
D．发现煤气中毒，立即打开门窗，将病人移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸
12．（2024 海南）正确用药能够治疗疾病，解除病痛。下列关于安全用药的叙述正确的是（ ）
A．身体强壮的人不会发生药物不良反应
B．用药前，阅读药品说明书只需要关注用法与用量
C．药吃得越多，病好得越快
D．用药期间发生疑似药物不良反应，应立即停药就医
二．解答题（共3小题）
13．（2023秋 兰山区期末）甲流是今年秋冬季节主要传染病之一。某校针对今年秋冬高发的甲型流感，开展了制作“传染病校园宣传手册”的实践活动。小明制作的手册如图所示，请结合手册，回答相关问题。
（1）从小明的宣传手册中同学们了解到，甲型流感病毒是引起“甲流”的 。甲流的传播途径有多种，在“对付甲流有妙招”中，①②属于预防传染病的 措施。
（2）手册告诉大家，注射疫苗可以预防甲流，原因是接种疫苗后可以刺激人体 细胞产生能够抵抗流感病毒的 ，从而增强人体的免疫功能。在免疫学士，此种免疫类型属于 免疫。
（3）班内的小刚同学，看完手册后，心中窃喜，原来他刚刚注射了水痘疫苗，甲流来袭自己可以万事大吉了，然而他还是不幸重招了，请你帮他分析原因： 。
（4）奥司他韦是《流行性感冒诊疗方案（2020）版》今年秋冬医生推荐的用于预防和治疗甲型和乙型流感病毒感染的主要药物，此药物需根据医生医嘱购买和服用，可见，此药物属于 （选填“处方药”或“非处方药”）药。无论处方药还是非处方药，在使用之前，都应仔细阅读药物说明书以确保用药安全，主要是了解药物的 （任写两条）等。
14．（2024春 平顶山期末）生活中，人们有时候会生病或发生意外，如溺水、触电、创伤等，掌握一些必要的急救常识，对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。请据图回答下列问题。
（1）图三为“藿香正气胶囊”，该药 （填“可以”或“不可以”）自行购买。无论处方药还是非处方药，在使用之前，都要仔细阅读药品说明书，了解药物的 （任写一条）等，以确保用药安全。
（2）图一所示心肺复苏术，先做胸外心脏按压，按压胸骨下段约三分之一处，按压深度成人至少 厘米。并保持气道通畅，胸外心脏按压30次再做 次人工呼吸，如此反复交替进行直到病人出现自主呼吸、 ，并且脸色逐渐红润，证明抢救有效。
（3）若图二所示受伤部位B处有暗红色的血液缓缓流出，则加压或包扎的位点应该在 处（填字母）。
（4）作为青少年，我们可以选择哪些健康的生活方式预防“生活方式病”？ （答出一条即可）
15．（2023秋 临沭县期末）生活中，人们有时会生病或发生意外，如溺水、触电、创伤等，因此懂得一些安全用药与急救的知识很有必要。结合所学，回答下列问题：
（1）无论处方药还是非处方药，在使用之前，都应仔细阅读药物说明书，了解药物的 （任写两条）等，以确保用药安全。
（2）因急救技术专业性强，当发生意外时，首先应拨打“120”急救电话，然后在有把握的情况下实施现场急救。当发现因溺水等意外事故造成心跳、呼吸骤停时，需要对患者进行 。实施胸外心脏按压的部位是图1中的 （填图中序号），按压和吹气的比例是 。
（3）下列是口对口吹气法示意图，正确的排列顺序是 。
（4）图2是触摸 的情况，是判断抢救是否有效的方法之一。图3示出血部位和压迫止血部位，由此判断，受伤的血管是 （选填“动脉”“静脉”或“毛细血管”）。
期末专项培优 用药与急救综合题
参考答案与试题解析
一．选择题（共12小题）
1．（2024秋 盐田区校级期末）双歧杆菌乳杆菌三联活菌片是治疗人体肠道菌群失调的药物，为了保证治疗效果，在服用该药时不能同时服用（ ）
A．抗生素 B．钙片
C．维生素 D．抗病毒药物
【考点】安全用药的常识．
【专题】归纳推理；生物的分类；医药常识．
【答案】A
【分析】有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质称为抗生素。
【解答】解：抗生素能杀死或抑制细菌的生长和繁殖，因此，为保证“双歧杆菌乳杆菌三联活菌片”中的菌群能在肠道中正常繁殖，保证治疗效果，在服用该药时不能同时服用抗生素，A符合题意，BCD不符合题意。
故选：A。
【点评】掌握抗生素的作用、安全用药的常识是解答本题的关键。
2．（2024秋 绿园区期末）如图是“某品牌感冒灵颗粒”说明书的部分内容，与该药使用有关的叙述正确的是（ ）
A．该药是非处方药
B．服用该药无需仔细阅读药品说明书
C．为尽早康复可自行增加服药量
D．为了预防感冒可以随意服用该药
【考点】安全用药的常识；常用药物的名称和作用．
【专题】归纳推理；医药常识．
【答案】A
【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
【解答】解：A、该药说明书上有OTC的标志，属于非处方药，A正确。
B、无论处方药还是非处方药，在使用之前，都要仔细阅读药品说明书，了解药物的功能主治、成分、注意事项、生产日期、有效期等，以确保用药安全，B错误。
CD、在使用任何药物时，都应该按照医生或药品说明书的建议来使用剂量。自行增加服药量可能导致过量用药和副作用的发生，CD错误。
故选：A。
【点评】解答此题要掌握安全用药的常识。
3．（2024秋 海口期末）下列关于抗生素的叙述中，正确的是（ ）
A．青霉素等抗生素由细菌产生
B．滥用抗生素使细菌的耐药性增强
C．抗生素能治愈大部分疾病
D．抗生素类药品不会变质失效
【考点】安全用药的常识；真菌在自然界中的作用及其与人类的关系；常用药物的名称和作用．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物的分类．
【答案】B
【分析】抗生素是由真菌产生的，能治疗细菌性疾病的一类药物。
【解答】解：A．青霉素等抗生素不是细菌产生的，而是由真菌产生的，A错误。
B．抗生素可以治疗多种细菌性的疾病，如果滥用会引起细菌的抗药性增强，产生超级细菌，B正确。
C．抗生素不能治愈大部分疾病，但抗生素可以治疗多种细菌性的疾病，C错误。
D．抗生素类药品也有保质期，过期也会变质失效，D错误。
故选：B。
【点评】解题关键是掌握真菌，及安全用药相关知识。
4．（2024秋 河西区期末）从弗莱明发现青霉素并应用于临床以来，抗生素使人类的健康水平有了很大提高，对于抗生素的认识，以下说法正确的是（ ）
A．抗生素虽然治病但使用不当也会对身体造成伤害
B．患者应尽快服用抗生素，越早服用康复越快
C．抗生素由真菌产生，可以抑制细菌和病毒的繁殖
D．抗生素药物可以永久保存，随时服用
【考点】安全用药的常识；真菌在自然界中的作用及其与人类的关系．
【专题】归纳推理；传染病和免疫专题．
【答案】A
【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质称为抗生素。
【解答】解：A．抗生素是用于治疗由细菌引起的疾病的药物，它们通过杀死或抑制细菌的生长来发挥作用。然而，如果抗生素使用不当，比如过量使用或滥用，它们可能会对身体造成伤害，如破坏体内的有益菌群、导致耐药性细菌的产生等，故A符合题意。
B．抗生素的使用应该根据医生的指导，针对特定的细菌感染进行。并不是越早服用抗生素，康复就越快。在某些情况下，过早或不当地使用抗生素可能会导致病情恶化或产生耐药性，故B不符合题意。
C．抗生素确实是由某些真菌（如青霉菌）产生的，它们对细菌有抑制作用。但是，抗生素并不能抑制病毒的繁殖。病毒和细菌是两种不同的微生物，它们需要不同的药物来治疗，故C不符合题意。
D．抗生素药物并不是永久保存的。它们有特定的有效期，过了有效期后，药物的效力可能会降低或失效。此外，抗生素药物也需要适当的储存条件，如温度、湿度等，故D不符合题意。
故选：A。
【点评】掌握安全用药的常识及真菌在自然界中的作用是解题的关键。
5．（2024秋 碑林区校级期末）在学校开展的急救培训课上，同学们积极参加学习讨论。下列同学的叙述中，错误的是（ ）
A．甲：“动脉出血时要按压伤口的远心端止血”
B．乙：“发生意外时，立即拨打120急救电话再实施急救措施”
C．丙：“人工呼吸时首先要使病人仰卧，保持呼吸道畅通”
D．丁：“心肺复苏过程中，心脏按压和人工呼吸比例为30：2”
【考点】急救的方法；出血的初步护理；人工呼吸．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；医药常识．
【答案】A
【分析】当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施，常用的急救措施有胸外心脏挤压、人工呼吸、出血和止血等。
【解答】解：A．动脉是血液从心脏流向全身各处去的血管，压力大，血流速度快，动脉出血呈喷射状或溅出，血色鲜红，因此应该在近心端止血，A错误。
B．当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施，B正确。
C．呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进出肺的通道。人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人，做人工呼吸时，如果口腔内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通，C正确。
D．如果人突然停止呼吸，但心跳存在时，我们一般应对其进行人工呼吸进行施救，先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸，如此交替反复进行，D正确。
故选：A。
【点评】解题关键是掌握急救的方法相关知识。
6．（2024秋 碑林区校级期末）小红一家人准备在寒假期间去东北看冰雕和雪景。她的奶奶有心脏病、妈妈晕车、爸爸有胃病，为了能够照顾好家人，她的旅行小药箱里备用的常用药必须要有（ ）
A．晕车宁、珍视明、咽喉片
B．止痛片、止泻灵、感康
C．乘车宁、胃安、白加黑
D．速效救心丸、乘晕宁、胃长宁
【考点】常用药物的名称和作用；安全用药的常识．
【专题】归纳推理；医药常识．
【答案】D
【分析】速效救心丸（硝酸甘油）有松弛血管平滑肌，特别是小血管平滑肌，使全身血管扩张，外周阻力减少，静脉回流减少，减轻心脏前后负荷，降低心肌耗氧量、解除心肌缺氧。用于心绞痛急性发作，也用于急性左心衰竭的药物。乘晕宁是防止晕车的药物。胃长宁抗胆碱药．具有抑制胃液分泌的作用，主要用于胃及十二指肠溃疡、胃肠道痉挛所引起的疼痛及胃液分泌过多等症。根据病情需要，恰当选择药物，以达到好的治疗效果，尽量避免药物人体的不良作用，才是安全用药的根本。根据自己家人的疾病情况，要注意了解一些常用的药物。
【解答】解：A．晕车宁、珍视明、咽喉片分别是治疗晕车晕船、治疗眼疾、咽喉疾病的药物，A不符合题意。
B．止痛片、止泻灵、感康分别是针对止痛、腹泻、感冒的药物，B不符合题意。
C．乘车宁、胃安、白加黑分别是针对晕车、胃病、治疗感冒的药物，C不符合题意。
D．速效救心丸有松弛血管平滑肌，特别是小血管平滑肌，使全身血管扩张，外周阻力减少，静脉回流减少，减轻心脏前后负荷，降低心肌耗氧量、解除心肌缺氧。用于心绞痛急性发作，也用于急性左心衰竭的药物。乘晕宁是防止晕车的药物。胃长宁抗胆碱药。具有抑制胃液分泌的作用，主要用于胃及十二指肠溃疡、胃肠道痉挛所引起的疼痛及胃液分泌过多等症，D符合题意。
故选：D。
【点评】掌握一定的医药常识是解题的关键。
7．（2024秋 西和县期末）安全用药是对社会和家庭负责，对自己的生命负责。面对危急情况，及时救护能挽救生命。下列叙述错误的是（ ）
A．非处方药的标识是RTC，可以自行购买
B．无论是西药还是中药，都不能随便用药
C．溺水急救进行人工呼吸前，确保被救者呼吸道畅通
D．发现煤气中毒者，首先关闭气源并将人转移至通风处
【考点】安全用药的常识；急救的方法；煤气中毒及其预防．
【专题】归纳推理；医药常识．
【答案】A
【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
【解答】解：A．非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC，A错误。
B．不论中药还是西药，“是药三分毒”，中药也有副作用的，根据病情需要，恰当选择药物，以达到好的治疗效果，尽量避免药物对人体的不良作用，才是安全用药的根本，B正确。
C．在进行人工呼吸之前清除溺水者口、鼻内的污物，目的是使溺水者的呼吸道畅通，以利于空气进出肺部，否则空气容易进入胃内，回气时可能带动胃内食物返回，出现呼吸道堵塞，造成窒息，C正确。
D．当某人在室内煤气中毒而昏迷，应立即拨打“120”急救电话，及时关闭气源，并迅速打开门窗通风，将中毒者迅速移到空气新鲜通风良好的场所，对于呼吸暂停的中毒者，应尽早进行人工呼吸，D正确。
故选：A。
【点评】掌握常用的急救措施，理论联系实际，解决相关题目，最好又会在必要的时候能用于救助他人。
8．（2024秋 宁江区校级期末）当有人因溺水而停止呼吸时，科学的急救措施顺序是（ ）
①仰卧平躺
②打“120”急救电话
③口对口吹气
④清除口、鼻内异物
A．①③④② B．①②③④ C．②①④③ D．②①③④
【考点】急救的方法．
【专题】归纳推理；医药常识．
【答案】C
【分析】在遇到紧急情况时，我们要首先拨打120急救电话，并采取科学的自救办法，人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。
【解答】解：当你遇到某人因溺水导致呼吸和心跳停止时，一定要尽快②拨打“120”急救电话，在急救车到达前，根据病情和伤情，采取一些必要的救治措施，做人工呼吸时，使①病人仰卧平躺，头向后仰，有利于气体进入；将病人的衣领解开，腰带放松有利于呼吸道畅通和胸部的扩张；如果口腔内有泥土、血块等异物和污物，必须先④清除干净，使病人保持呼吸道的畅通。然后再进行③口对口的吹气。所以遇到有人因溺水停止呼吸时，应采取的措施正确的顺序是②①④③。故ABD不符合题意，C符合题意。
故选：C。
【点评】掌握人工呼吸的方法步骤是解题的关键。
9．（2024秋 朝阳区校级期末）学校“防溺水”和“意外事故”的安全教育不容忽视。如图①②是某校模拟救护演练所采用的救护措施，下列叙述不正确的是（ ）
A．①在进行急救前，应注意先使患者呼吸道畅通
B．①的抢救措施为口对口吹气法
C．②为某人b处动脉出血时，应按a位置止血
D．在①和②抢救结束后再拨打120电话呼救
【考点】急救的方法；出血的初步护理．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；医药常识．
【答案】D
【分析】题图中：①是人工呼吸；②是指压止血，a是近心端，b是远心端。
【解答】解：A、在进行①人工呼吸等急救措施前，确保患者的呼吸道畅通是非常重要的，否则氧气无法顺利进入肺部，急救效果会大打折扣，A正确；
B、口对口吹气法是①人工呼吸的一种常见方法，通过向患者口中吹气，使其肺部扩张，从而获取氧气，B正确；
C、当动脉出血时，由于动脉是将血液从心脏输送到全身的血管，所以出血速度会很快。为了有效止血，应该在出血部位的a近心端进行压迫，以阻断血液向伤口的流动，C正确；
D、在发生紧急情况时，应该首先拨打120电话呼救，以确保患者能够及时得到专业的医疗救助。然后再根据现场情况，采取适当的急救措施，D错误。
故选：D。
【点评】本题主要考查的是对急救措施的理解，包括人工呼吸和指压止血的正确操作方法及其注意事项。
10．（2024秋 铁西区期末）在一次交通事故中，一名伤者手臂的血管破裂，暗红色的血液缓缓地流出来，对这名伤者应该采取的急救方法是（ ）
A．在伤口处贴上创可贴
B．用手紧紧按住伤口
C．在受伤血管的近心端，采用指压止血法或止血带止血法进行止血
D．在受伤血管的远心端，采用指压止血法或止血带止血法进行止血
【考点】出血的初步护理．
【专题】归纳推理；人体的循环系统专题．
【答案】D
【分析】（1）动脉出血的特点，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状；静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓；毛细血管出血，血液缓慢渗出．
（2）大静脉受伤出血时，正确的急救方法是采用指压法（或止血带）远心端止血；动脉出血在近心端止血；毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口．
【解答】解：在一次交通事故中，某位伤者手臂伤口处缓慢流出暗红色的血液，因此判断是静脉出血。故应立即用手指按住破裂血管的远心端，用止血带压迫手臂止血，立即送医院抢救。可见D正确。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是先判断出血的血管类型．
11．（2024 夏邑县三模）健康是人类永恒的话题。通过对《生物学》的学习，可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤害或挽救生命，让我们的生活更健康。下列做法不正确的是（ ）
A．非处方药可以自行判断、购买和使用，但也要注意用药安全
B．受伤时若出现喷射状出血，要压迫伤口的远心端进行止血
C．心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸
D．发现煤气中毒，立即打开门窗，将病人移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸
【考点】安全用药的常识；急救的方法；出血的初步护理；煤气中毒及其预防．
【专题】归纳推理；医药常识．
【答案】B
【分析】出现意外、危机时，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施，人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。
【解答】解：A、非处方药是不需要医师处方，即可自行判断、购买和使用的药品，但也要注意用药安全，A正确。
B、动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管，压力大，血流速度快，因而外伤出血时成喷射状或一股股的流出，故应在近心端用止血带或指压法止血，B错误。
C、心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸，急救时按压与吹气的比例是30：2，C正确。
D、发现煤气中毒，立即打开门窗，让新鲜的空气快速进入，将其移到通风处，有利于中毒者呼吸到新鲜的空气，然后快速拨打“120”后进行人工呼吸，D正确。
故选：B。
【点评】掌握常用的急救措施，即解决题目，最好又会在必要的时候能用于救助他人。
12．（2024 海南）正确用药能够治疗疾病，解除病痛。下列关于安全用药的叙述正确的是（ ）
A．身体强壮的人不会发生药物不良反应
B．用药前，阅读药品说明书只需要关注用法与用量
C．药吃得越多，病好得越快
D．用药期间发生疑似药物不良反应，应立即停药就医
【考点】安全用药的常识．
【专题】归纳推理；医药常识．
【答案】D
【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
【解答】解：A、药物的不良反应是人体的免疫力对外来的药物的一种排斥，身体强壮的人，不一定不会发生药物不良反应，A错误。
B、无论是处方药还是非处方药，在使用前，都必须认真阅读说明书，了解药物主要成分、适用范围、用法用量、不良反应、禁忌症等。同时还要认真阅读注意事项，看清生产日期和有效期，以确保安全用药，B错误。
C、“是药三分毒”，药物一般都有一定的毒副作用，乱吃、多吃会危害人体健康，C错误。
D、一旦发生疑似药物不良反应，要立即停止服用，并带上该药去医院诊治，D正确。
故选：D。
【点评】掌握安全用药的知识是解题的关键。
二．解答题（共3小题）
13．（2023秋 兰山区期末）甲流是今年秋冬季节主要传染病之一。某校针对今年秋冬高发的甲型流感，开展了制作“传染病校园宣传手册”的实践活动。小明制作的手册如图所示，请结合手册，回答相关问题。
（1）从小明的宣传手册中同学们了解到，甲型流感病毒是引起“甲流”的 病原体 。甲流的传播途径有多种，在“对付甲流有妙招”中，①②属于预防传染病的 切断传播途径 措施。
（2）手册告诉大家，注射疫苗可以预防甲流，原因是接种疫苗后可以刺激人体 淋巴 细胞产生能够抵抗流感病毒的 抗体 ，从而增强人体的免疫功能。在免疫学士，此种免疫类型属于 特异性 免疫。
（3）班内的小刚同学，看完手册后，心中窃喜，原来他刚刚注射了水痘疫苗，甲流来袭自己可以万事大吉了，然而他还是不幸重招了，请你帮他分析原因： 特定的抗原只能产生特定的抗体，而该抗体并不能对其他抗原起作用 。
（4）奥司他韦是《流行性感冒诊疗方案（2020）版》今年秋冬医生推荐的用于预防和治疗甲型和乙型流感病毒感染的主要药物，此药物需根据医生医嘱购买和服用，可见，此药物属于 处方药 （选填“处方药”或“非处方药”）药。无论处方药还是非处方药，在使用之前，都应仔细阅读药物说明书以确保用药安全，主要是了解药物的 药物的名称、主要成分[作用与用途（功能与主治）、不良反应（副作用）、注意事项、用法与用量、制剂与规格、生产日期和有效期等）] （任写两条）等。
【考点】安全用药的常识；传染病的预防措施；人体特异性免疫和非特异性免疫．
【专题】归纳推理；传染病和免疫专题；医药常识．
【答案】（1）病原体；切断传播途径。
（2）淋巴；抗体；特异性。
（3）特定的抗原只能产生特定的抗体，而该抗体并不能对其他抗原起作用。
（4）处方药；药物的名称、主要成分[作用与用途（功能与主治）、不良反应（副作用）、注意事项、用法与用量、制剂与规格、生产日期和有效期等）]
【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物。
（2）传染病的预防措施主要包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
（3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体或异物有防御作用。
（4）当病原体侵入人后，刺激淋巴细胞，淋巴细胞可以产生一种抵抗病原体的特殊蛋白质，叫做抗体。
（5）安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
【解答】解：（1）病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物。引发甲型流感的病原体是甲型流感病毒。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。甲流的传播途径有多种，在“对付甲流有妙招”中，①常通风、②勤洗手是注意环境卫生和个人卫生，属于预防传染病的切断传播途径措施。
（2）注射疫苗后，能够刺激人体淋巴细胞产生一种抵抗流感病毒的特殊蛋白质，这种蛋白质叫做抗体，此种免疫是出生后才有的，只能对特定的病原体或异物有防御作用，属于特异性免疫。
（3）接种疫苗到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的免疫作用，而对其他的病原体不起作用，这种免疫属特异性免疫。因此注射水痘疫苗后体内会产生抵抗水痘病毒抗体，从而提高对水痘的抵抗力，但不能预防甲型流感病毒的感染，即特定的抗原只能产生特定的抗体，而该抗体并不能对其他抗原起作用。
（4）奥司他韦需要根据医生医嘱购买和服用，因此属于处方药。无论处方药还是非处方药，在使用之前，都应仔细阅读药物说明书以确保用药安全，主要是了解药物的名称、主要成分、作用于用途（功能与主治）、不良反应（副作用）、注意事项、用法与用量、制剂与规格以及生产日期和有效期等，以确保用药安全。
故答案为：（1）病原体；切断传播途径。
（2）淋巴；抗体；特异性。
（3）特定的抗原只能产生特定的抗体，而该抗体并不能对其他抗原起作用。
（4）处方药；药物的名称、主要成分[作用与用途（功能与主治）、不良反应（副作用）、注意事项、用法与用量、制剂与规格、生产日期和有效期等）]
【点评】掌握传染病和免疫的知识是解题的关键。
14．（2024春 平顶山期末）生活中，人们有时候会生病或发生意外，如溺水、触电、创伤等，掌握一些必要的急救常识，对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。请据图回答下列问题。
（1）图三为“藿香正气胶囊”，该药 可以 （填“可以”或“不可以”）自行购买。无论处方药还是非处方药，在使用之前，都要仔细阅读药品说明书，了解药物的 功能主治、成分等 （任写一条）等，以确保用药安全。
（2）图一所示心肺复苏术，先做胸外心脏按压，按压胸骨下段约三分之一处，按压深度成人至少 3～4 厘米。并保持气道通畅，胸外心脏按压30次再做 2 次人工呼吸，如此反复交替进行直到病人出现自主呼吸、 颈动脉有搏动 ，并且脸色逐渐红润，证明抢救有效。
（3）若图二所示受伤部位B处有暗红色的血液缓缓流出，则加压或包扎的位点应该在 C 处（填字母）。
（4）作为青少年，我们可以选择哪些健康的生活方式预防“生活方式病”？ 坚持锻炼身体（或按时作息；不吸烟，不喝酒，拒绝毒品；积极参加集体活动等健康的生活方式） （答出一条即可）
【考点】安全用药的常识；急救的方法；出血的初步护理．
【专题】归纳推理；健康的生活．
【答案】（1）可以；功能主治、成分等。
（2）3～4；2；颈动脉有搏动。
（3）C。
（4）坚持锻炼身体（或按时作息；不吸烟，不喝酒，拒绝毒品；积极参加集体活动等健康的生活方式）
【分析】出现意外、危机时，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施。
【解答】解：（1）非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。由药品说明书上标注的“OTC”标志，可知其为非处方药。
无论处方药还是非处方药，在使用之前，都要仔细阅读药品说明书，了解药物的功能主治、成分、注意事项、生产日期、有效期等，以确保用药安全。
（2）胸外心脏按压部位在胸骨下段1/3处；胸外心脏按压方法：急救者两臂位于病人胸骨的正上方，双肘关节伸直，利用上身重量垂直下压，对中等体重的成人下压深度为3～4厘米，而后迅速放松，解除压力，让胸廓自行复位．如此有节奏地反复进行，按压与放松时间大致相等，频率为每分钟80﹣100次．当人即停止呼吸，同时心跳也停止时，我们应该紧急实施人工呼吸的同时实施胸外心脏挤压。先做30次胸外心脏按压，并保持气道通畅，再做2次人工呼吸，如此反复交替反复进行．当病人出现自主呼吸，颈动脉有搏动，并且脸色逐渐转为红润时，说明抢救有效。
（3）静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓，因此，B部位为静脉出血。静脉是把血液从全身各处送回心脏的血管，因此血液流动的方向是：静脉→心脏，因此，正确的急救方法是在C远心端压迫止血。
（4）作为青少年，我们可以通过健康的生活方式预防材料三种的疾病，如坚持锻炼身体，按时作息；不吸烟，不喝酒，拒绝毒品；积极参加集体活动等健康的生活方式等。
故答案为：
（1）可以；功能主治、成分等。
（2）3～4；2；颈动脉有搏动。
（3）C。
（4）坚持锻炼身体（或按时作息；不吸烟，不喝酒，拒绝毒品；积极参加集体活动等健康的生活方式）
【点评】此题是一道综合题，只要熟练掌握基础知识即可解答。
15．（2023秋 临沭县期末）生活中，人们有时会生病或发生意外，如溺水、触电、创伤等，因此懂得一些安全用药与急救的知识很有必要。结合所学，回答下列问题：
（1）无论处方药还是非处方药，在使用之前，都应仔细阅读药物说明书，了解药物的 功能主治；成分（注意事项；生产日期；有效期等） （任写两条）等，以确保用药安全。
（2）因急救技术专业性强，当发生意外时，首先应拨打“120”急救电话，然后在有把握的情况下实施现场急救。当发现因溺水等意外事故造成心跳、呼吸骤停时，需要对患者进行 心肺复苏 。实施胸外心脏按压的部位是图1中的 ② （填图中序号），按压和吹气的比例是 30：2 。
（3）下列是口对口吹气法示意图，正确的排列顺序是 ③①② 。
（4）图2是触摸 颈动脉脉搏 的情况，是判断抢救是否有效的方法之一。图3示出血部位和压迫止血部位，由此判断，受伤的血管是 动脉 （选填“动脉”“静脉”或“毛细血管”）。
【考点】急救的方法；出血的初步护理；安全用药的常识．
【专题】结构示意图；过程示意图；归纳推理；医药常识．
【答案】（1）功能主治；成分（注意事项；生产日期；有效期等）；
（2）心肺复苏；②；30：2；
（3）③①②；
（4）颈动脉脉搏；动脉。
【分析】1、人工呼吸是一种常用的急救方法，用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命。人工呼吸最简单易行的方法是口对口吹气法。吹气的次数为每分钟15～20次。
2、出现意外、危机时，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施。
【解答】解：（1）无论处方药还是非处方药，在使用之前，都要仔细阅读药品说明书，了解药物的功能主治；成分；注意事项；生产日期；有效期等，以确保用药安全。
（2）对刚停止心跳和呼吸的人，应该马上实施心肺复苏（胸外按压和人工呼吸需配合进行，按压与吹气的比例是30：2），如果病人出现自主呼吸，颈动脉有搏动，并且脸部逐渐转为红润，则证明抢救有效。胸外心脏按压术：按压部位在图1中的②胸骨中、下1/3交界处。
（3）人工呼吸的操作步骤是：③首先要将被救者放在空气清新的场所，让被救者仰卧；①如果口鼻内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通；②再捏住被救者鼻孔，然后进行口对口的吹气。因此人工呼吸正确操作顺序为：③①②。
（4）图2是触摸颈动脉脉搏，通过看、试鼻翼扇动或胸部起伏来判断患者是否有呼吸，通过试测心跳或脉搏判断有无心跳。动脉是将血液送到全身各处的血管，动脉出血时应该在伤口近心端止血，图3示止血部位在伤口近心端，由此判断，受伤的血管是动脉。
故答案为：（1）功能主治；成分（注意事项；生产日期；有效期等）；
（2）心肺复苏；②；30：2；
（3）③①②；
（4）颈动脉脉搏；动脉。
【点评】掌握急救的方法、安全用药的常识、出血的初步处理是解决本题的关键。
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