教科版（2017秋）六年级科学下册期末备考真题分类汇编专题07 综合题（含答案）
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| 名称 | 教科版（2017秋）六年级科学下册期末备考真题分类汇编专题07 综合题（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 4.6MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2025-05-15 22:48:52 | ||
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文档简介
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六年级科学下册期末备考真题分类汇编（教科版）专题
07 综合题
1．（23-24六年级下·贵州六盘水·期末）根据下列动物的特征，把序号填入相应动物种类后的横线上。
①鲫鱼 ②蜻蜓 ③鲸
④猫 ⑤中华鲟 ⑥蝗虫
哺乳类： ， 。
鱼类： ， 。
昆虫： ， 。
2．（23-24六年级下·贵州六盘水·期末）朱鹮是国家一级保护动物，是世界最濒危的动物物种之一，最少的时候全世界只有7只，有“东方宝石”之称，经人工繁殖后种类数量现已破万。朱鹮生活在温带山地森林和丘陵地带，喜欢以小鱼、虾蟹、甲壳类、昆虫等无脊椎动物和小型脊椎动物为食。朱鹮在野生环境中非常喜欢湿地、沼泽和水田。喜欢栖息于海拔1200－1400米的疏林地带高大的树上。
(1)根据朱鹮的特征，朱鹮（ ）鸟类。
A．属于 B．不属于
(2)下列动物与朱鹮属于同一类的是（ ）。
A．青蛙、蛇、蟋蟀、金鱼B．狗、鲸、绵羊、牛 C．鸡、鸵鸟、鹰、麻雀
3．（23-24六年级下·贵州六盘水·期末）请阅读下列材料，回答下面的问题。
生物的亲代与子代
自然界中的植物和动物都能繁殖后代，使得它们得以世代相传。孩子对于父母来说是后代，也叫子代，父母是孩子的上一代，也叫亲代。
生物的特征由亲代传给子代的现象叫作遗传。生命之所以能够一代一代地延续，主要是由于遗传物质在生物进程之中得以代代相承，从而使后代具有与前代相近的性状。但是亲代与子代之间或同代的个体之间，是绝对不会完全相同的，也就是说，总是在特征方面或多或少地存在着差异，这种现象叫变异。
(1)根据材料信息，下列亲代与子代关系图正确的是（ ）。
A． B． C．
(2)下列属于变异实例的是（ ）。
A．兔子吃青草，小狗啃骨头
B．黑白色熊猫产下棕白色熊猫
C．小蜜蜂翩翩起舞，采集花蜜
(3)灰兔妈妈产下5只幼崽，其中3只灰色，2只白色，1只灰白相间，从遗传的角度推测兔爸爸的颜色可能是（ ）。
A．白色 B．灰色 C．黑色
(4)我国杂交水稻之父袁隆平利用高产易倒伏水稻和低产抗倒伏水稻进行杂交，得到了高产抗倒伏水稻。这是利用了（ ）。
A．生物的遗传 B．生物的变异 C．生物的遗传和变异
(5)“人生代代无穷已，江月年年望相似”这句诗描述的是（ ）。
A．变异现象 B．遗传现象 C．进化现象
4．（23-24六年级下·江苏南通·期末）请你根据北斗七星的位置，找出北极星的位置并画出来。
（①用直尺②用数字标明是几倍距离关系③用“☆”标明北极星位置）
5．（23-24六年级下·河北张家口·期末）根据下面的提示，请帮助小明完成调查，补全表格。
奶奶是双眼皮，爸爸与奶奶在眼皮和酒窝的特征上相似，爸爸与爷爷都是不卷舌。成员中，只有妈妈有酒窝，小明的眼皮特征和妈妈相似，舌的特征与爸爸有差异。
特征成员 眼皮 酒窝 舌
双眼皮 单眼皮 有酒窝 无酒窝 卷舌 不卷舌
爷爷 √ √
奶奶 √ √
爸爸 √ √
妈妈 √
小明 √ √
6．（23-24六年级下·广东韶关·期末）如果晴朗的夜晚迷路了，那么可利用北极星辨别方向，但北极星是一颗不太亮的星星。那么怎样寻找北极星呢？
请用你所学的知识回答下列问题。
(1)我们可以借助图中 （填“大”或“小”）熊座的北斗七星找到北极星。
(2)请参照图画出北极星所在的位置。（用“☆”表示）
7．（23-24六年级下·山西临汾·期末）阅读下面的图片信息，然后回答问题。
(1)依据化石的形成下面图片排序。（将序号填写在方框中）
(2)观察下图暴龙的化石，你可以推测它是( )。
A．食草恐龙 B．食肉恐龙 C．用卵繁殖
你推测的依据是： 。
8．（23-24六年级下·山西临汾·期末）小华家窗台上开有三种不同颜色的牵牛花，夏末牵牛花结出了种子。
(1)小华喜欢紫色的牵牛花，他想明年在窗台上全部种紫色的牵牛花，他明年应该选择种子 （填序号）进行栽种，才有可能全部种出紫色的牵牛花。
(2)请写出你的依据。
9．（23-24六年级下·山西临汾·期末）今天是妈妈的生日，小青要为妈妈做一顿早餐。她先在热牛奶中放了少许糖，并搅拌至糖熔化，然后将巧克力酱涂抹在面包上，最后点燃红色的蜡烛。
(1)小青做早餐的过程中，（ ）产生了新物质。
A．搅拌至糖熔化
B．将巧克力酱涂抹在面包上
C．点燃红色的蜡烛
(2)小青还想为妈妈制作一杯柠檬汽水，需要的材料有（ ）。
A．水、柠檬、小苏打、糖
B．水、柠檬、糖
C．水、柠檬、白醋、糖
10．（23-24六年级下·辽宁锦州·期末）一些小麦品种在高水肥的条件下产量很高，但是由于植株高、抗倒伏能力差，大风一来，就会大片大片地倒伏，既影响产量，又不容易收割。怎样才能得到既高产又抗倒伏的品种呢？科学工作者将一些抗倒伏能力强的短秆小麦与高产小麦杂交，在后代植株中再挑选秆较矮、抗倒伏、产量较高的植株进行繁殖。经过若干代的选育之后，就得到了高产，矮秆、抗倒伏的小麦新品种。
(1)高产抗倒伏小麦是由（ ）品种杂交产生的。
A．高产倒伏和低产倒伏
B．高产倒伏和低产抗倒伏
C．低产倒伏和低产抗倒伏
(2)杂交后的小麦遗传了亲代高产和抗倒伏的优良性状，但同时也具有了与亲代不同的性状，这样的现象被称为可遗传的 。
(3)植物的新品种改良属于（ ）。
A．不可遗传的变异 B．可遗传的变异 C．不确定
11．（23-24六年级下·北京·期末）学校植物园建设两年来，种植的植物越来越多，布局越来越合理，逐渐成为学校一道靓丽的风景线。为了让同学们浏览植物园的全貌，学校计划在农场的中心位置建造观赏台。要求：塔台的高度为2米，观赏台的面积不小于1平方米，能同时容纳2位同学同时观赏，且安全、美观、价廉。现向全校同学公开招标，你和小组同学们计划参加招标活动。
(1)在工程中，小组先后需要经历( )—( )—( )—( )—（A）。
A．实施建设 B．制作一个模型 C．设计方案
D．明确一个要解决的问题 E.测试这个模型，评估并改进
(2)在设计的过程中，你认为他们需要注意满足的条件有（ ）。
①美观 ②承重能力 ③抗风能力 ④价廉
A．①②③ B．①③④ C．①②③④
(3)小明同学给你们小组提了以下建议，你觉得不正确的是（ ）。
A．改进设计方案时，要分析梳理问题，反思交流
B．制作竞标书时，小组所有成员的意见都要记录在上面，不用处理、筛选
C．制作过程中，发现问题要经过小组研讨交流再进行处理，避免个人随意修改
(4)下列材料中不适合做观赏塔台的是（ ）。
A．泡沫塑料 B．木材 C．钢材
(5)在选用材料的形状上，小组同学有不同的观点，于是采用实验的方式来比较不同形状（相同材料）对承受力的影响。用纸代替做模型，把同样大小的纸条折成了不同的形状，并进行承重能力的检测。如表所示：根据下表承重能力的检测情况，应该选用（ ）。
形状 圆筒形 L形 U形
承受力 6 1 3
A．圆筒形 B．U形 C．L形
12．（23-24六年级下·辽宁盘锦·期末）如图，是普通房屋的散热情况图。
(1)下图中信息可知，热量散失最大的是（ ）。
A．屋顶 B．墙壁 C．地板
(2)如果想减少窗户散失的热量，下列方法中效果最好是（ ）。
A．换用更厚的玻璃 B．换用普通双层玻璃 C．真空玻璃
(3)你还能给这个小屋提出哪些保温建议？（至少2条）
13．（23-24六年级下·云南曲靖·期末）钢筋混凝土与现代建筑业
古代建筑一般采用岩石结构、全木结构、砖木结构或者土木结构，这些结构的优点是取材方便、造价低廉，但它们共同的缺点就是抗压抗拉性能差，不能建造大跨度建筑和高层建筑。钢筋混凝土取材方便，造价适中，这使它在现代建筑业中得到广泛使用。
(1)下列关于古代建筑和现代建筑的说法错误的是（ ）。
A．抗拉性能不一样 B．建造材料一样 C．抗压性能不一样
(2)一个实验小组做普通混凝土与钢筋混凝土的承重对比实验，他们同等材料制作了同样大小的长方体硬块，在其中一个硬块中放入了一根S形的铁丝。放置一天后，他们用一样重的数块红砖来进行承重对比实验，如下图。甲长方体硬块上放第三块石时出现裂痕；乙长方体硬块上放第五块石时出现裂痕。由此，他们可以得到 长方体硬块承重能力更强、其原因是 增加了长方体的硬块抗压能力。
(3)下列说法错误的是（ ）。
A．现代高层建筑有效扩展了人类的居住空间
B．现代的隧道、桥梁、大坝等建筑都离不开钢筋混凝土
C．钢筋混凝土结构技术并没有让人类社会得到发展
14．（23-24六年级下·广东清远·期末）在科技并不发达的时代，古人学会了用北斗七星辨别季节，并将其概括为“斗柄东指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北指，天下皆冬”。如题21图是家住英德的小科在夏天观察到大熊座的星座图，请根据北斗七星的位置，通过画线找出北极星的位置并用“●”标示出来。并在括号标上方向（选填“东”“南”“西”或“北”）。
15．（23-24六年级下·广东清远·期末）2024年6月25日，嫦娥六号返回器携带月球背面样品成功着陆在内蒙古，实现了世界首次月球背面采样返回。小科和小伙伴准备制作一个降落伞，并完成保护鸡蛋平稳降落的任务。
(1)设计方案：小科设计了一个 （选填“模拟”或“对比”）实验，研究降落伞伞面面积、材料等因素与降落时间之间的关系，并绘制了设计图，如图所示。
(2)制作模型：小科他们制作了降落伞模型进行多次实验并记录，数据如下表所示：
组别 伞面材料 伞面面积/cm 降落时间/s
第1次 第2次 第3次 平均
1 纱布 1200 8.6 8.5 8.7 8.6
2 棉布 1200 9.3 9.5 9.4 9.4
3 防水布 1200 10.7 10.8 10.9 10.8
4 防水布 1500 13.1 13.4 13.4 13.3
①组别1、2、3实验是研究降落时间的长短与降落伞 之间的关系，通过数据分析可以得出选用 更适合制作降落伞伞面。
②组别3、4实验可得降落伞的伞面面积越大，降落时间越 。
(3)测试过程中，发现降落伞下落的速度较快，鸡蛋壳摔裂了，他们应该怎么改进？（ ）
A．增大伞面面积 B．增加伞绳数量 C．增加伞绳长度
16．（23-24六年级下·河南驻马店·期末）遗传和变异
(1)狗妈妈生下的幼崽还是狗，这是 现象。
(2) 侧的小狗遗传了狗妈妈的毛色， 侧小狗的毛色相对狗妈妈发生了变异。(均填“左”或“右”)。
(3)推测狗爸爸的毛色可能是 的，原因是 。
17．（23-24六年级下·河北保定·期末）独具匠心。设计、制作一辆能够适应一定环境的创意车模，并用尽可能短的时间，在这个环境中沿直线行驶10米。
(1)我们设计制作的创意车模是一辆( )。
(2)动力：使用( )作为动力来源，能量的转换是( )。
(3)结构：传动部分采用( )。
控制部分采用( )。
车身外壳为( )形。
(4)材料：选择制作的材料是( )。
(5)通过图形结合文字的形式，将创意车模的设计构思绘制出来。
18．（23-24六年级下·四川巴中·期末）请仔细阅览动物园地图，回答问题。
(1)请将动物园地图中标出序号的几种动物按一定的标准分成两类，将类别名称填写在横线上，在括号里填写属于该类别的动物的序号，并将这两类动物与其相应的特征连起来。
(2)我国是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一，你所知道的我国珍稀动物有： 、 。
19．（23-24六年级下·河北保定·期末）燎原烈火。（把括号中的错误说法划掉）
(1)焚烧秸秆，会引起火灾，污染空气。为研究燃烧的秘密，我们用蜡烛、烧杯和石灰水做实验（如下图），请把观察到的现象记录在表格中。
杯壁上的现象
干燥的杯子
有石灰水的杯子
(2)我们的结论： 。
(3)物体燃烧后，（有 没有）新的物质生成，构成物体的物质（发生了改变 没有改变）。
(4)选择：预防生活中的烧烫伤，下列做法正确的是（ ）。
A．在火焰附近喷洒杀虫剂 B．不掀开冒着蒸汽的锅盖 C．靠近小太阳取暖器
(5)预防空气污染，我们可以 ， 。
20．（23-24六年级下·四川巴中·期末）夏季一个晴朗的夜晚，小轩和爸爸一起来到一个空旷的地方看星星，他们仰望天空，看到天空中从东北向西南有一条光带。光带中有许多小亮点，就像撒了白色的粉末一样，辉映成一片。
(1)他们看到的光带其实是（ ）
A．北斗七星 B．小熊星座 C．银河
(2)实际上他们看到的一颗颗白色粉末就是一颗颗巨大的 。
(3)请你帮小轩在下图中画出北斗七星的位置，并根据北斗七星的位置标出北极星的大致位置。
21．（23-24六年级下·四川巴中·期末）阅读下面的材料，回答相关问题。
一些小麦品种在高水肥的条件下产量很高，但是由于植株高、抗倒伏能力差，大风一来，就会大片大片地倒伏，既影响产量，又不容易收割。怎样才能得到既高产又抗倒伏的品种呢？科学工作者将一种抗倒伏能力强的矮秆小麦与高产的高秆小麦杂交，在后代植株中再挑选秆较矮、抗倒伏、产量较高的植株进行繁殖。经过若干代的选育之后，就得到了高产、矮秆、抗倒伏的小麦新品种。
(1)高产抗倒伏小麦是由（ ）品种杂交产生的。
A．高产倒伏和低产倒伏
B．高产倒伏和低产抗倒伏
C．低产倒伏和低产抗倒伏
(2)杂交后的小麦 了亲代高产和抗倒伏的优良性状，同时也具有了与亲代不同的性状，这样的现象被称为 。
(3)我国有一位科学家，他通过多年的科学研究，培育出了高产量的杂交水稻，解决了非常多的人吃饭的问题，因此被称为“杂交水稻之父”。他是 。
(4)植物的新品种改良属于（ ）。
A．不可遗传的变异 B．可遗传的变异 C．不确定变异
22．（23-24六年级下·河南三门峡·期末）公元前585年5月28日，米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时，天突然黑了下来，白天顿时变成了黑夜。交战双方惊恐万分，以为是“上天”怪罪，于是马上停战和好。其实这并不是什么“上天”怪罪，而是一种普通的天文现象。
(1)这种天文现象是( )，它的产生与( )、( )和月球的运动有关。
(2)发生这种天文现象时，月球大约在图中的( )位置。
23．（23-24六年级下·河南三门峡·期末）杂交水稻指选用在遗传上有一定差异，同时它们的优良性状又能互补的水稻品种进行杂交，培育出同时具有两种水稻优势的新品种。杂交水稻被认为是解决整个世界饥饿问题的法宝。国际上把杂交水稻当作中国继古代四大发明之后的“第五大发明”。
(1)杂交水稻也有普通水稻的味道，这是( )现象；
(2)杂交水稻的亩产量比普通水稻高很多，这是( )现象。
(3)被誉为“杂交水稻之父”的育种专家是( )。
24．（23-24六年级下·四川宜宾·期末）科学兴趣小组的同学对蜡烛燃烧进行了如下图所示的探究实验，请根据你所学的知识完成以下问题。
(1)蜡烛燃烧的时候会发光发热，蜡烛油会 （填“熔化”或“溶解”）。
(2)蜡烛上方倒扣的玻璃杯内壁会出现 。
(3)玻璃片接触火焰有 物质产生。
(4)通过以上实验，说明蜡烛燃烧时有物理变化，也有 。
（23-24六年级下·广东珠海·期末）每个同学的相貌都不同，但有些性状是相似的。以下是科学小组的统计结果。
25．根据表格，我们可以知道（ ）。
同学 耳垂紧贴脸颊 发际 舌头向内弯曲 下颚 大拇指向外弯曲
是 否 V形 平 能 不能 有沟 无沟 能 不能
A √ √ √ √ √
B √ √ √ √ √
C √ √ √ √ √
D √ √ √ √ √
E √ √ √ √ √
A．该科学小组大部分同学的舌头都不能向内弯曲
B．下颚有沟和下颚无沟这是一组相对性状
C．该科学小组有2名同学发际是 V形
26．根据“耳垂是否紧贴脸颊”“大拇指能否向外弯曲”这两组性状进行组合，可以有（ ）种不同的组合。
A．2 B．4 C．6
（23-24六年级下·广东珠海·期末）茜茜在凉拌紫甘蓝时，加入了一些食醋，发现紫甘蓝变红了。她对此进行的探究。
提出问题：紫甘蓝遇到不同的液体会变成不同的颜色吗？
实验探究：用紫甘蓝叶片制成紫甘蓝汁（紫色），分别加入清水、白醋、盐水、小苏打溶液和柠檬酸溶液中，观察溶液的颜色变化。实验记录如下：
溶液名称 清水 白醋 盐水 小苏打溶液 柠檬酸溶液
颜色 紫色 淡红色 紫色 黄绿色 淡红色
27．紫甘蓝汁加入白醋后变成了淡红色，这淡红色的物质应该是（ ）。
A．一种新物质 B．被稀释的紫甘蓝汁 C．紫甘蓝汁里原来的物质
28．茜茜打算写一封神秘信件，她可以用（ ）在白纸上写字，用紫甘蓝汁喷在白纸上，能显示出黄绿色的字。
A．盐水 B．小苏打溶液 C．柠檬酸溶液
（23-24六年级下·广东珠海·期末）建立模型是天文学中常用的科学研究方法，下表是关于八颗行星的基本数据表，请你完成数据处理并建立行星位置模型。
行星 赤道直径（千米） 与太阳的平均距离（万千米） 按相同比例缩小后的距离（厘米）
水星 4878 5800 0.58
金星 12104 10800 1.08
地球 12756 15000 1.50
火星 6787 22800 A
木星 142800 77800 7.78
土星 120000 142700 14.27
天王星 51200 287000 28.70
海王星 48600 449600 44.96
29．表格中A 处应填写的数据是( )。
30．根据表格中的数据，我们发现离太阳最远的行星是( )，体积最大的行星是( )。
31．取三条长度相同的纸带，每条纸带对折四次，并将纸带粘连成一条长纸带，在折痕处标记数字，这条长纸带就被均分成48格，间隔1厘米（如下图）。请用“ ”和文字，将木星和海王星标记在下图中。
（23-24六年级下·广东珠海·期末）科科班级开展了足球塔台招标会，项目需求为：建一个塔台，供足球教练在塔台上指挥队员训练。要有一个可上下通行的通道，有一定的承重能力、抗风能力、抗震能力，并且美观价廉。欢迎同学踊跃参与，选择材料并制作一个塔高60cm的塔台模型进行竞标。
32．在设计前，科科和小组同学来到学校足球场实地考察。如图，你认为塔台的位置在（ ）最合适。
A．球场正中央 B．中线外围 C．球门后面
33．小组在制作足球塔台时，他们需要的材料：（请在所需材料前面的方框内打钩）
□吸管 □双面胶 □透明胶 □剪刀 □美工刀 □橡皮泥 □水瓶 □尺子
34．（23-24六年级下·黑龙江齐齐哈尔·期末）同学们在美丽的校园内进行生物调查。各种各样的动植物充分体现了校园生物的多样性。
(1)你认为调查校园生物的正确步骤为( )。（填序号）
①制订调查方案；②走进校园，开展校园生物大搜索活动；
③明确调查任务。
(2)校园内有几十种动植物，体现了生物多样性中的（ ）。
A．遗传多样性 B．物种多样性 C．生态系统多样性
(3)寒冷的冬天，杨树光秃秃的，而松树却郁郁葱葱，说明（ ）。
A．杨树不能适应北方的冬天 B．松树更能适应北方的冬天 C．它们都能适应北方的冬天
35．（23-24六年级下·陕西榆林·期末）地球是我们生活的家园，我们的地球家园每时每刻都在发生着变化。请分析回答下列问题：
(1)太阳系中有八大行星，地球位于距离太阳的第 颗。
(2)当月球运行到地球和太阳之间，且三者位于一条直线上时，会发生 现象。
(3)早期地球的大气层中 （填“有”或“没有”）氧气，当绿色植物出现后，它会利用太阳能将 与水转化为氧气和养料，提高大气层中的氧气含量。
(4)石油是地球赋予人类的宝藏，塑料是石油经历 （填“化学”或“物理”）变化形成的。
36．（23-24六年级下·江西赣州·期末）模拟日食和月食现象。
某小组利用手电筒、乒乓球和小皮球搭建模型探究日食和月食的成因，如图是小组记录员绘制的示意图。
(1)如图所示，月球从A点位置运动到C点位置，实际需要大约( )天。
(2)若出现日食现象，月球应公转至示意图( )位置。
(3)如果今天是农历六月十二，三天后月球的实际位置应在示意图( )位置。
37．（23-24六年级下·广东深圳·期末）暑假，小安回到了老家，在这里小安度过了一个愉快又充实的假期。
小安借用奶奶家的厨房为奶奶做“辨别物质”实验表演。道具：甲、乙两个杯子中装有无色透明的液体，一杯是饮用水，一杯是白醋；A 和B两个碗中装有白色粉末，一碗是小苏打，一碗是淀粉。
请你根据要求回答问题：
(1)小安刚把A 碗中的白色粉末倒入甲杯中，就发现甲杯中产生了大量气泡。据此，可以判断甲杯中的液体是 ；A碗中的白色粉末是 。
(2)将乙杯中的液体放在酒精灯上加热，会产生气泡，这种变化是 （物理变化/化学变化），判断的理由是 。
(3)小安利用小苏打和白醋吹气球。他在饮料瓶中加入100毫升白醋，在气球中用漏斗加入30克小苏打，然后将气球口套在瓶口上，保证瓶口处密封。将气球倒置，气球中的小苏打进入饮料瓶中时，小安发现气球变大了。让气球变大的动力来自（ ）。
A．白醋中原本存在的气体
B．空气从饮料瓶外进入瓶子
C．小苏打和白醋反应产生的新物质
(4)气球会一直变大吗？请说明你的理由。
气球 一直变大，因为 。
(5)小安想知道气球中产生的无色气体是什么，他找到了一些资料：
气体名称 特点
二氧化氮（dàn） 比空气重，棕红色，有刺激性气味，支持燃烧
氧气 比空气重，无色，支持燃烧
二氧化碳 比空气重，无色，不支持燃烧
氮气 比空气略轻，无色，常用作保护气体，不支持燃烧
氩（yà）气 比空气重，无色，不支持燃烧
小安推测，气球中新进入的气体肯定不会是二氧化氮。他这样推测的理由是 。
(6)晚上，小安和奶奶坐在院里乘凉，夜空中有许多星星。小安告诉奶奶，通过观察星星能发现很多信息，下列说法正确的是（ ）。
A．无论从哪个星球看北斗七星都是勺子状
B．“夏季大三角”是心宿二、牛郎星、织女星这三颗星围成的区域
C．在地球的北半球看，北极星始终指向北方
(7)小安和奶奶一起寻找北斗七星，并通过北斗七星找到北极星。（在答题卡上用黑笔作图，画出北极星的位置，并用恰当的方式标注尺寸。）
（23-24六年级下·广东深圳·期末）在公园的角落，同学们发现了一个爆米花摊点。那诱人的香气和金黄的色泽立刻吸引了大家的注意。回家后，晓明查阅了相关教程，准备自制美味爆米花。
制作爆米花教程：1．准备材料：洗净玉米粒，并准备少量玉米油。2．加热与加入：在锅中加热玉米油，油热后加入玉米粒。3．盖上锅盖：当玉米粒开始爆裂时，迅速盖上锅盖。4．摇晃与等待：轻轻摇晃锅体使玉米粒均匀受热，直到爆裂声停止。5．完成：打开锅盖，爆米花制作完成。
38．晓光在准备材料的时候不小心将厨房里的两种物质混合在一起，发现有气泡产生，最有可能的是（ ）。
A．白醋和盐 B．柠檬汁和小苏打 C．水和红糖
39．当玉米粒开始爆裂时，晓光发现锅盖上出现了水滴，这是由于玉米粒里的水分受热逐渐蒸发形成的水蒸气凝结而成的，这和（ ）时发生的变化不相同。
A．淘洗玉米粒 B．向锅中倒入玉米油 C．将苏打与白醋混合
（23-24六年级下·广东深圳·期末）老师带领同学们登上了总高35米的虹桥观景台，从这里望去，整个虹桥公园的美景尽收眼底。参观结束后，晓明仿照虹桥公园的观景台利用吸管制作了一个观景台模型，模型侧视图如下图所示。
40．在测试过程中，晓明发现模型极易倒塌，请你帮他分析可能存在的问题是： ； 。（写出两点）
41．如果晓明要在原有的基础上进行改进，该如何调整呢？请帮他在上图作修改。
42．晓光也制作了一个观光塔模型（如图所示），在制作过程中他发现模型发现倾斜了，最有可能的原因是 。（填序号）
①底座是四边形而非三角形 ②制作模型立柱长度不一 ③观光塔模型太高了
43．晓光和晓明分别改进了模型后重新进行了评估和测试，结果如下表所示，请结合下表分析。
塔高 抗风能力 抗震能力 承重能力 成本统计
晓光组 60cm 3级 2级 6本 10元
晓明组 69cm 2级 1级 5本 12元
为了提高抗震能力，下列改进方法可取的是 （多选）。
①减少立柱部分的吸管数量 ②加固吸管接口之间的连接
③在模型顶部加装饰性元素 ④在模型底部加滚珠或弹簧
44．晓明组的塔高最高，因此同学们认为晓明组的模型比晓光组好，你赞同吗？说说你的理由。
45．（23-24六年级下·河北廊坊·期末）下面是小科在端午节写的一篇日记，从科学的角度分析，其中明显存在错误，请依次指出问题并改正。
2024年6月9日 晴
明天是端午。晚饭后，我们一家人围坐在院子里乘凉。仰望夜空，月亮像个害羞的小姑娘，只露出了侧脸，旁边许多星星，他们眨着眼睛，好像在对我说话。突然，爸爸兴奋地喊：“快看北边的北极星！多么明亮！”我看了以后说：“当然了，它可是大熊星座最亮的一颗星呀！它和牛郎星、织女星构成了‘夏季大三角’。”
46．（23-24六年级下·陕西汉中·期末）白鳍豚生活在我国长江中下游水域，体温总是在36℃左右，用肺呼吸，会直接生小动物，是中国特有的淡水动物。其种群数量锐减，2002年估计不足50头，被列为国家一级野生保护动物。
(1)白鳍豚( )（是/不是）鱼类，它应属于( )动物。
(2)白鳍豚身体呈纺锤形，这种体型主要有利于( )。它( )适应海洋环境。
(3)白鳍豚的数量越来越少，导致其数量锐减的根本原因是（ ）。
A．洪水泛滥 B．水污染加剧 C．四季交替变化
(4)白鳍豚濒临灭绝，我们应该( )，下列做法中最合理的是( )。
A．捕捉后在水族馆饲养 B．建立自然保护区
47．（23-24六年级下·江西吉安·期末）科科班级的“塔台模型测评会”马上要开始了，各小组根据要求（塔高50cm）设计和建造了塔台模型，并逐一公开展示。如图展示了四个小组的作品，请结合所学知识，分析并回答下列问题：
(1)制作塔台模型步骤合理的是（ ）。
A．底座搭建→侧面搭建→整体搭建
B．侧面搭建→底座搭建→整体搭建
C．整体搭建→底座搭建→侧面搭建
(2)在整个建造塔台模型的过程中，各小组经历了工程建设的多个环节，其中的核心是( )。
(3)上述模型中，最容易变形的是第( )组。
(4)第二、三、四组中，抗风能力最差的是第( )组。
(5)根据题干所给的设计要求的限制条件，第( )组的塔台最符合要求。
48．（23-24六年级下·江西吉安·期末）猛犸象曾经是世界上最大的象。它身高体壮，有粗壮的腿，脚生四趾，头特别大，在其嘴部长有一对弯曲的大门牙。一头成熟的猛犸象，身长达5米，体高约3米，门齿长1.5米左右，体重可达6～8吨，它身上披着黑色的细密长毛，皮很厚，具有极厚的脂肪层，厚度可达9厘米。
(1)如今猛犸象已经灭绝，但科学家们仍可以通过遗留在岩层中猛犸象的( )了解其身体结构特征。
(2)根据资料，可推测猛犸象应该生活在( )（填“严寒”或“温暖”）地区，你的依据是什么？（至少写出2条）。
①( )；②( )。
(3)猛犸象的体型比亚洲象更大，但耳朵却比亚洲象的耳朵小，这样的好处是（ ）。
A．听得更清楚 B．平衡身体 C．器官小，散热慢，适应环境
（23-24六年级下·广东深圳·期末）雨天，学校走廊堆放着同学们的雨伞，不仅不美观，积水还容易导致同学们滑倒、摔伤的情况。龙龙和华华打算设计并制作一个雨伞放置架，方便大家放置雨伞。
49．设计前，龙龙对班级同学进行了采访以了解需要考虑的问题。请你也提出一个考虑因素，并选择其中一个因素尝试提出解决方法。
①容纳的雨伞数量要足够多；②雨伞需要容易取放；③( )。
我选择( )号因素，我想到的解决方法是：( )。
50．在综合考虑以上因素进行设计时，同学们进行了激烈的讨论，我最支持( )同学。
甲同学：为了节约时间，我们可以边制作边设计。
乙同学：我们可以参考市面上已有的雨伞放置架进行设计。
丙同学：制作过程中发现问题不用调整，尽快完成。
51．制作好雨伞放置架并进行测试时，龙龙发现雨伞放置架非常不稳定、容易倒且容易变形。以下是龙龙的设计图，请你结合搭建塔台模型的经验给他提两点建议。
建议1： 。
建议2： 。
（23-24六年级下·河北廊坊·期末）在校园生物大搜索的活动中，小科对教学楼前的花坛进行了调查。小科把调查的动植物画在了记录单上如下图所示，请根据调查结果回答下列问题：
52．小科在花坛中找到了 种动物。其中昆虫有 种。
53．小科将植物进行分类，如左下图所示。他在附近还采集到一片树叶，如右下图所示。这片树叶可能是 【雪松 桑树 樟树】的树叶。
54．上题中小科捡到的叶子与亲代相比，有相同也有不同。我们根据叶子的特点判断种类，这是因为生物具有 【遗传 变异】现象。植物的后代与亲代有一些不同，这种现象叫 【遗传 变异】。
55．冬季时，桑树变得光秃秃的，而雪松却依然郁郁葱葱。这说明（ ）。
A．桑树不能适应冬天，已经枯萎死亡
B．桑树比雪松更能适应冬天
C．它们都能适应这里的冬天，只是适应的方式不同。
56．（23-24六年级下·河北廊坊·期末）科学课上老师让大家介绍自己家的住房，小科对自家做了简单介绍，包含了房屋结构、屋内各种设施及系统组成，请你结合下图将小科家的屋内系统补充完整。
57．（23-24六年级下·陕西汉中·期末）人类对地球、太阳系和宇宙进行不断探索。
(1)地球是太阳系中的一颗( )星。我们每天都能看到太阳东升西落，是因为地球在不断( )自转，每年还要经历春、夏、秋、冬，是因为地球斜着身子绕着太阳在( )。
(2)发生日食时，地球、月球和太阳三者处于一条直线，( )处于二者之间位置。
(3)星空图中，上面的七颗星是( )星，它是( )星座的明显标志，A、B、C、D四颗星星中，( )是北极星。
(4)2024年5月28日18时58分，（ ）乘组航天员出舱活动取得圆满成功。
A．神舟十七号 B．神舟十八号 C．嫦娥六号
58．（23-24六年级下·陕西汉中·期末）探究塔台的秘密。用吸管和胶带做了三个塔台模型如图。
(1)这三种塔台模型中都有大量的( )结构，该结构具有( )性。
(2)三个塔台模型形状上的共同点是( )。如果要测试三种塔台模型的抗风能力，应该用相同的距离、相同的风力分别吹，最先倒下的抗风能力最( )。
(3)除了底面和上面，图1共有( )个侧面，图2共有( )个侧面。
(4)如要增加图3塔台的稳定性，方法是( )。
（23-24六年级下·甘肃陇南·期末）某小组准备探究蜡烛燃烧的变化，请你参与。
【实验用品】蜡烛、火柴、小烧杯、玻璃片。
【实验步骤】
图1 图2 图3
59．如图1所示，蜡烛点燃后，靠近火焰部位的蜡烛变软熔化，该变化( )（填“有”或“没有”）新物质产生。手靠近蜡烛火焰附近，会感觉到温度( )（填“升高”或“降低”）。
60．如图2所示，取一只干燥的烧杯，罩在蜡烛火焰上方， 一段时间后发现烧杯内壁有小水珠出现，这说明蜡烛燃烧产生了( )
61．如图3所示，将玻璃片接触火焰，发现接触部位变( )，说明蜡烛燃烧有( )生成。
62．（23-24六年级下·安徽六安·期末）观察有气体产生的变化。
(1)如图甲所示，准备三个塑料瓶盖，分别加入少量的白砂糖、食盐和小苏打。然后在三个瓶盖中加入白醋。观察发现小苏打和白醋混合后，有大量气泡产生，说明这个过程中( )（选填“有”“没有”）新物质产生。
(2)如图乙所示，用密封袋收集产生的气体。取一个能盛水的( )（选填“透明”“不透明”）密封袋，在里面放入三勺白醋。在一个塑料瓶盖中加入一勺小苏打，再把它小心地放进密封袋中，注意不要让小苏打与白醋接触。先封好袋口，再打翻袋中的瓶盖，让小苏打与白醋混合，观察实验现象，可以发现密封袋内有大量气泡产生，用手触摸袋子外壁会感觉到比原来热，说明这个反应是( )（选填“吸热”或“放热”）反应。
(3)将反应后的密封袋开一个小口，将产生的气体倾倒入放有点燃蜡烛的烧杯中（如图乙③所示），发现杯子底部的蜡烛先熄灭，接着高一些的蜡烛也熄灭了。从这个实验现象，我们发现这种气体具有( )（选填“支持”“不支持”）燃烧的特点。
63．（23-24六年级下·安徽六安·期末）模拟日食
(1)我们知道日食是( )（选填“月球”“地球”）挡住了太阳发出的光。
(2)如图甲所示，用大小和颜色不同的纸片分别代表太阳、地球和月球，最大的纸片模拟的是( )。
(3)将三张纸片摆放在一条直线上，在其中一个纸片上打上一个观察孔，这个纸片模拟的是( )。
(4)图丙是观察到的“日全食”和“日环食”的照片。发生“日全食”的时候与发生“日环食”的时候相比，地月距离更近的是( )（选填“日环食”“日全食”）。
64．（23-24六年级下·安徽六安·期末）设计制作塔台模型
(1)设计制作塔台模型的顺序是（ ）。
A．设计→制作→测试→评估→改进
B．制作→设计→评估→测试→改进
C．设计→测试→评估→制作→改进
(2)使用三角形结构可以使塔台更( )。
(3)在研究制作景区瞭望台的塔台模型时，某小组同学用吸管制作了如图三种模型。从游客安全考虑，你觉得其中最符合要求的是( )（选填“围栏防护型”“脚手架型”“底托抗震型”）。
(4)下面是3个小组的塔台模型（要求高60厘米）测试结果。
第一小组：材料用完，塔高60厘米，抗风3级，抗震3级，结构较美观。
第二小组：材料用完，塔高50 厘米，抗风1级，抗震2级，左右倾斜严重。
第三小组：材料未用完，塔高60厘米，抗风2级，抗震2级，结构略倾斜。
综合考虑，三个小组中模型最成功的是第( )小组。
65．（23-24六年级下·重庆黔江·期末）学校要制作一个可移动篮球放置架，方便课间取出篮球进行锻炼。工程学习小组设计竞标方案并制作模型。
(1)小组梳理工程建设过程的相似步骤，将缺少的步骤按流程顺序填在相应括号里：
( )→在限制条件下进行设计→( )→( )→实施建设
A．制作一个模型（画或写解决方案）
B．测试这个模型，评估并改进
C．明确一个要解决的问题
(2)工程小组需要在给定的限制条件下进行设计。下面这些限制条件必须考虑其中哪两项？( )和( )。
A．组织和人员分工 B．可用材料和环境 C．抵抗自然界的破坏能力和费用
(3)小组总结制作塔台模型时的一些“诀窍”，请将制作要点与其目的相应起来。
实际测量使立柱等高( )；检查接口处是否牢固( )；
多使用三角形结构( )；使用五颜六色的吸管( )。
A．稳固、结实 B．防止倾斜 C．美观好看
(4)在制作模型过程中，一般搭建主要框架从（ ）开始。
A．底座 B．侧面 C．顶部
66．（23-24六年级下·湖南张家界·期末）下图甲是模拟日食现象的实验，请依据此图回答下列问题：
(1)C纸片模拟的是( )。
(2)此时A、B、C三张纸片的中心在同一直线上，正好观察到图乙的现象，小科要看到上图的现象，他应该把B纸片朝( )（选填“1”或“2”或“3”或“4”）方向运动。
(3)当B纸片朝4的方向运动，我们通过观察孔看到的形状可能是（ ）。
A． B． C．
(4)八颗行星中，有的行星可能会运行至 A和C之间，这颗可能是（ ）。
A．土星 B．木星 C．水星
(5)中国发射了“天问一号”火星探测器探索火星，当它进入火星轨道，便脱离了（ ）。
A．地月系 B．太阳系 C．银河系
67．（23-24六年级下·山东滨州·期末）遗传和变异。一些小麦品种在高水肥的条件下产量很高，但是由于植株高、抗倒伏能力差，大风一来，就会大片大片地倒伏，既影响产量，又不容易收割。怎样才能得到既高产又抗倒伏的品种呢？科学工作者将一种抗倒伏能力强的矮秆小麦与高产的高秆小麦杂交，在后代植株中再挑选秆较矮、抗倒伏、产量较高的植株进行繁殖。经过若干代的选育之后，就得到了高产、矮秆、抗倒伏的小麦新品种。
(1)高产抗倒伏小麦是由（ ）品种杂交产生的。
A．高产倒伏和低产倒伏 B．低产倒伏和低产抗倒伏
C．高产倒伏和低产抗倒伏 D．高产倒伏和高产抗倒伏
(2)杂交后的小麦 了亲代高产和抗倒伏的优良性状，同时也具有了与亲代不同的性状，这样的现象被称为 。
(3)我国有一位科学家，他通过多年的科学研究，培育出了高产量的杂交水稻，解决了非常多的人吃饭的问题，因此被称为“杂交水稻之父”。你知道这位科学家是谁吗？
(4)连线题。
三叶草的叶子有时是四叶的
黑母猪生下八只黑色的小猪 遗传
爸爸近视眼，儿子也是近视眼
女儿和妈妈的耳垂长得很不一样 变异
参考答案
1．③ ④ ① ⑤ ② ⑥
【分析】动物根据不同的特征可以分为很多种类。比如鱼类、昆虫、哺乳类动物。鱼类动物的特征：有脊椎、有鳞、用鳍运动、用鳃呼吸；昆虫的特征：身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足；哺乳类动物的特征：有脊椎、有皮毛、胎生、体温恒定、用乳汁喂养幼崽。
【解析】鲫鱼、中华鲟属于鱼类，鱼类动物的特征：有脊椎、有鳞、用鳍运动、用鳃呼吸；蜻蜓、蝗虫属于昆虫，昆虫的特征：身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足；猫、鲸属于哺乳类，哺乳类动物的特征：有脊椎、有皮毛、胎生、体温恒定、用乳汁喂养幼崽。
2．(1)A (2)C
【分析】身体覆盖羽毛、长有翅膀、用喙取食、卵生的动物叫作鸟类。
【解析】（1）身体覆盖羽毛、长有翅膀、用喙取食、卵生的动物叫作鸟类。朱鹮身体覆盖羽毛、长有翅膀、用喙取食、卵生，朱鹮是鸟类。
（2）小鸡、鸵鸟、鹰、麻雀身体覆盖羽毛、长有翅膀、用喙取食、卵生，它们都是鸟。
3．(1)C (2)B (3)A (4)C (5)B
【分析】遗传和变异是生命最基本的特征之一。可以说，没有遗传，就没有生物的延续，有了变异，生命世界才能够像现在这样丰富多彩。遗传和变异是对立的统一体，遗传使物种得以延续，变异则使物种不断进化。
【小题1】在自然界中，父母为亲代，孩子为子代，故选C。
【小题2】黑白色熊猫产下棕白色熊猫。这个例子显示了亲代与子代之间在颜色上的差异，是变异的实例。故选B。
【小题3】灰兔妈妈能够产下灰色幼崽，说明她有灰色的遗传基因。而白色和灰白相间的幼崽可能是因为灰兔爸爸有白色基因，故选A。
【小题4】通过杂交，袁隆平利用了两种水稻的遗传特性，并通过自然选择和人工选择，筛选出了具有优良性状的变异个体，即高产抗倒伏的水稻。故选C。
【小题5】这句诗表达了人类代代相传，而江月的景象每年都相似，暗示了遗传的连续性和稳定性。故选B。
4．
【解析】在北部天空的小熊座上有著名的北极星，晴朗的夜晚我们可以借助它辨认方向。大熊座的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的北斗七星。利用大熊座的北斗七星可以比较容易找到北极星：先找到大熊座上的北斗七星，北斗七星形状像一把勺子，将北斗七星勺口的两颗星连成一条线并向前延长5倍，在延长线终点处有一颗和大熊座差不多亮度的星星就是北极星。
5．
特征成员 眼皮 酒窝 舌
双眼皮 单眼皮 有酒窝 无酒窝 卷舌 不卷舌
爷爷 √ √ √
奶奶 √ √ √
爸爸 √ √ √
妈妈 √ √ √
小明 √ √ √
【解析】1、由题干可知爷爷不卷舌。
2、成员中，只有妈妈有酒窝，因此奶奶无酒窝。
3、爸爸与奶奶在眼皮和酒窝的特征上相似，因此爸爸为双眼皮、无酒窝。
4、小明的眼皮特征和妈妈相似，因此妈妈为单眼皮。
5、小明舌的特征与爸爸有差异，爸爸为不卷舌，因此小明为卷舌。
6．(1)大
(2)
【分析】晴朗的夜晚我们可以借助北极星来辨认方向，它位于天空的北方。
【小题1】我们可以借助图中大熊座的北斗七星找到北极星。大熊座的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的北斗七星，它们在天空中排列成一个长柄勺子形状。
【小题2】大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座。大熊星座中的七颗亮星组成一个勺子的形状，这就是著名的北斗七星，俗称勺子星。北斗七星勺口的两星向勺口方向延长线的5倍距离位置就是北极星的所在。
7．(1)
(2) B 牙齿锋利，适合撕咬肉
【分析】通俗地说，化石就是生活在遥远过去生物的遗体或遗迹变成的石头，只有很少一部分动物死亡后会形成化石。
【解析】（1）化石形成的过程是：当动物死亡后，软体组织被分解，骨骼、牙齿等坚硬组织被保存下来；随着时间的推移，这些坚硬组织被沉积层包围，并被矿物化；数千年后，由于地壳运动的作用，已经形成的化石上升到接近地表的地方；岩石的侵蚀和坍塌使化石暴露出来。
（2）t通过对恐龙化石的研究，科学家可以了解恐龙的体重、长度、行进速度、食性、群居还是独居等。通过观察暴龙化石推测它是食肉动物，因为其头部巨大，配备有锋利牙齿，这些牙齿非常适合撕裂猎物的皮肉，甚至能够咬碎骨头。
8．(1)③
(2)生物的子代与亲代之间总是保持着一些相似的特征，这种现象称为遗传。植物也有遗传现象，亲代牵牛花的颜色是紫色，子代可能因遗传而开出紫色的花。
【分析】遗传和变异是生命最基本的特征之一。可以说，没有遗传，就没有生物的延续，有了变异，生命世界才能够像现在这样丰富多彩。遗传和变异是对立的统一体，遗传使物种得以延续，变异则使物种不断进化。
【解析】（1）三种不同颜色的牵牛花，属于植物的变异现象。小华想明年在窗台上全部种紫色的牵牛花，他明年应该选择种子③号进行栽种，才有可能全部种出紫色的牵牛花。
（2）因为生物的子代与亲代之间总是保持着一些相似的特征，这种现象称为遗传。植物也有遗传现象，亲代牵牛花的颜色是紫色，子代可能因遗传而开出紫色的花。
9．(1)C (2)A
【解析】【小题1】产生新物质的过程通常是化学变化。搅拌至糖熔化和将巧克力酱涂抹在面包上都是物理变化，没有产生新物质。点燃红色的蜡烛是化学变化，会产生新的物质如二氧化碳和水。
【小题2】制作柠檬汽水需要有产生气泡的成分，小苏打（碳酸氢钠）可以与柠檬中的酸（柠檬酸）反应产生二氧化碳气泡，所以需要水、柠檬、小苏打和糖。
10．(1)B (2)变异 (3)B
【解析】【小题1】高产抗倒伏小麦是利用高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交培育而成的，该种小麦的体细胞中具有抗倒伏基因和高产基因，因而即能获得高产，又可防止倒伏；
【小题2】杂交后的小麦遗传了亲代高产和抗倒伏的优良性状，但同时也具有了与亲代不同的性状，这样的现象被称为变异。变异指同种生物后代与前代、同代生物不同个体之间在形体特征、生理特征等方面所表现出来的差别，是生物繁衍后代的自然现象；
【小题3】植物的新品种改良通常涉及遗传物质的变化，这些变化可以通过基因重组、基因突变或转基因技术等方式引入到植物的基因组中。这些遗传物质的变化会导致植物的某些性状发生改变，并且这些改变是可以遗传给后代的。因此，植物的新品种改良属于可遗传变异。故选B。
11．(1) D C B E (2)C (3)B (4)A (5)A
【分析】建立模型是工程设计中的重要环节，工程师常通过建立模型来测试他们的设计。模型建设过程：设计、制作、测试、评估、改进模型，建造实物。
【小题1】在工程中，小组先后需要经历以下几个步骤：
D. 明确一个要解决的问题：在开始任何项目之前，首先需要明确目标是什么，这是项目成功的起点。
C. 设计方案：明确问题后，需要设计一个解决方案，这通常涉及创意思考和规划。
B. 制作一个模型：设计方案通常需要通过制作模型来验证其实际可行性。
E. 测试这个模型，评估并改进：模型制作完成后，需要通过测试来评估其性能，并根据测试结果进行改进。
A. 实施建设：经过模型测试和改进后，最终的方案可以开始实施建设。
【小题2】① 美观：观赏台需要吸引人，因此外观设计很重要。
② 承重能力：确保安全，观赏台必须能够承受至少两位同学的重量。
③ 抗风能力：考虑到观赏台是室外建筑，需要有足够的稳定性以抵御风力。
④ 价廉：预算有限，因此材料选择和设计需要考虑成本效益。
选C，所有这些条件都是设计过程中需要考虑的。
【小题3】制作竞标书时，小组所有成员的意见都要记录在上面，不用处理、筛选。这个建议不正确，因为竞标书需要清晰、专业，包含最有效的信息和解决方案，而不是所有成员的原始意见。故选B。
【小题4】泡沫塑料虽然轻便，但不具备足够的承重能力和耐久性，不适合作为观赏塔台的材料。故选A。
【小题5】根据题目可知，圆筒形的承受力最大，说明其结构最稳定，最适合作为观赏塔台的支撑结构。选A。
12．(1)B (2)C
(3)使用真空玻璃、轻质保温墙体、塑钢保温门窗、隔热保温地板等。
【分析】保温的原理，其实是利用导热性很差的材料起到阻隔热量的散失。同样的材料，使用方法不同，可以得到不同的保温效果。
【解析】（1）根据图中显示的各部分散热百分比，热量散失最大的是墙壁35%。
（2）真空玻璃隔热效果更好，不容易导热，能够减少热量散失。
（3）为了使小屋的保温性能更好，建议使用真空玻璃、轻质保温墙体，铝合金断桥内开窗、塑钢保温门窗、反射隔热涂料、隔热保温地板等建设小屋。
13．(1)B (2)乙 加入S形铁丝后 (3)C
【分析】设计制作的基本步骤:明确问题、制订方案、实施方案、评估与改进，所以瞭望塔模型建造一般流程是：设计一制作一测试一评估和改进。
【解析】（1）古代建筑和现代建筑在建造材料上是有显著差异的。古代建筑主要使用岩石、木材、砖和土等天然材料，而现代建筑则广泛使用钢筋混凝土、钢铁、玻璃、塑料等人工合成材料。故选B。
（2）长方体硬块承重能力更强、其原因是增加了长方体的硬块抗压能力。这个说法是错误的。实验结果表明，乙长方体硬块（即钢筋混凝土）的承重能力更强，其原因并不是单纯增加了抗压能力，而是因为加入了S形铁丝后，整个结构在受到压力时能够更好地分散和承受外力，这提高了整体的抗拉和抗弯能力。因此，正确的结论应该是：乙长方体硬块承重能力更强，其原因是加入了铁丝后，提高了整体的抗拉和抗弯能力。
（3）钢筋混凝土结构技术并没有让人类社会得到发展，这个说法是错误的。钢筋混凝土结构技术的发明和应用极大地推动了现代建筑业的发展，使得人类能够建造大跨度、高层建筑以及更坚固耐用的隧道、桥梁、大坝等基础设施。这些进步不仅扩展了人类的居住空间，提高了生活质量，还促进了经济发展和社会进步。故选C。
14．
【解析】大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座，北斗七星是大熊星座的明显标志。大熊星座中的七颗亮星组成一个勺子的形状，这就是著名的北斗七星，俗称勺子星。北斗七星勺口的两星向勺口方向延长线的5倍距离位置就是北极星的所在。同季节，北斗星斗柄指向不同，北斗七星的斗柄春季指向东，夏季指向南，秋季指向西，冬季指向北。小科在夏天观察到大熊座的星座图，所以图中北斗七星的斗柄指向南。
15．(1)对比 (2) 伞面材料 防水布 长 (3)A
【分析】工程师在完成一项设计时，会经过以下步骤：明确方案、前期研究、设计方案、制作模型、测试改进、展示交流。在研究降落伞伞面面积、材料等因素与降落时间之间的关系的实验中，我们发现降落伞伞面面积越大，降落时间越长，而相同伞面积，防水布降落时间更长。
【解析】（1）对比实验是设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析，来探究各种因素与实验对象的关系的实验，它是一种特别的收集证据的方法。通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。要研究降落伞伞面面积、材料等因素与降落时间之间的关系，就要设计一个对比实验。
（2）由表知，组别1、2、3实验只改变了伞面材料，所以是研究降落时间的长短与降落伞的伞面材料的关系，而且比较可知，三种材料防水布降落时间更长，选用防水布更适合做降落伞伞面。组别3、4研究降落时间的长短与降落伞伞面面积的关系，降落伞的伞面面积越大，降落时间越长。
（3）增大伞面面积，可以延长降落的时间。
16．(1)遗传 (2) 右 左 (3) 白色 毛色是从父母身上遗传来的
【分析】遗传和变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。
【小题1】狗妈妈生下的幼崽还是狗，这是遗传现象。遗传是指生物体的性状传给后代的现象，这里指的是狗的物种特性通过遗传稳定地传递给了下一代。
【小题2】右侧的小狗遗传了狗妈妈的毛色，这说明右侧小狗的毛色与狗妈妈相同，因此是遗传现象。而左侧小狗的毛色相对狗妈妈发生了变异，这说明左侧小狗的毛色与狗妈妈不同，是变异现象。
【小题3】推测狗爸爸的毛色可能是白色的，毛色是从父母身上遗传来的，左侧小狗的毛色与狗妈妈不相同，这表明这种毛色可能是由狗爸爸传递给小狗的。
17．(1)纯电动汽车 (2) 太阳 光能→电能→机械能
(3) 钠电池 微型电子控制器 流线 (4)轻质铝合金和碳纤维复合材料
(5)
【分析】工程是为了满足我们的需要设计和使用技术，解决实际问题和制造产品的活动。
【小题1】纯电动汽车是一种采用单一蓄电池作为储能动力源的汽车，它通过电池向电动机提供电能，驱动电机运转，通过驱动轴产生机械能，推动汽车行驶。
【小题2】纯电动汽车是一种采用单一蓄电池作为储能动力源的汽车，它利用蓄电池作为储能动力源，通过电池向电动机提供电能，驱动电动机运转，从而推动汽车行驶。能量的转换是太阳能转化为电能再转化为机械能。
【小题3】汽车是现代高科技文明的产物，随着社会的发展与进步，人们越来越关注环保与创意。我们可以采用环保方式为我们的小车提供能源，如利用太阳能。动力：使用太阳能作为动力来源，能量的转换是太阳能电池板将太阳能转换为电能。结构：传动部分采用齿轮组传动。控制部分采用微型电子控制器。车身外壳为流线型，减少阻力。
【小题4】材料：选择制作的材料是轻质铝合金和碳纤维复合材料，减少车身的重量。
【小题5】我们可以采用环保方式为我们的小车提供能源，如利用太阳能。我们可以利用太阳能光板收集能源，将太阳能转化为机械能，为汽车提供动力。我们可以使用传感器、控制程序等，可以实现创意车模的智能化操控。
18．(1)
(2) 白鳍豚 金丝猴
【分析】我国幅员辽阔，自然环境多样，野生动物资源丰富，是世界上拥有野生动物种类最多的国家，占世界种类总数的10%以上。
【解析】（1）鸟身体有脊柱，是脊椎动物；身体表面有羽毛、有翅膀，多数善于飞行；身体呈纺锤形，能降低飞行时的阻力；有坚硬的喙，用喙啄取食物，足上有鳞片；体温恒定，不随环境变化而变化；在陆地产卵，卵有坚硬的外壳，属于卵生动物。①火烈鸟、②鸳鸯、⑤企鹅均属于鸟类。哺乳身体有脊柱，是脊椎动物；身体表面有毛；体温恒定，不随环境变化而变化；用乳汁喂养后代，属于胎生动物。③大象、④大熊猫、⑥东北虎均属于哺乳动物。
（2）我国是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一，我国珍稀动物有白鳍豚、金丝猴、大熊猫等。
19．(1) 水珠出现 澄清的石灰水变浑浊 (2)蜡烛燃烧后生成了二氧化碳和水 (3)有 发生了改变 (4)B (5) 绿色出行 安装空气净化器
【分析】燃烧给我们的生活带来了极大的便利，对人类的发展意义重大。同时，燃烧也有可能引起火灾，火灾会烧毁人们的财物，烧伤人们的身体。
【小题1】根据实验描述，我们可以观察到的现象：
干燥的杯子：有水珠出现。
有石灰水的杯子：澄清的石灰水变浑浊。
【小题2】通过上述实验，我们可以得出结论：蜡烛燃烧后生成了二氧化碳和水。物体燃烧后，有新的物质生成，构成物体的物质发生了改变。这符合化学变化的特征，即反应物转化为不同的产物。
【小题3】物体燃烧后，有新的物质生成，这种物质会让澄清的石灰水变浑浊，构成物质的物体发生了改变，这样的变化叫化学变化。
【小题4】不掀开冒着蒸汽的锅盖是正确的做法，因为这样可以避免蒸汽烫伤手部。在火焰附近喷洒杀虫剂错误，可能会引起火灾或爆炸；靠近小太阳取暖器错误，可能会引起烫伤。故选B。
【小题5】预防空气污染，我们可以绿色出行、安装空气净化器等，这样可以净化室内空气，减少污染物排放。
20．(1)C (2)恒星
(3)
【分析】宇宙中像太阳一样的星体还有很多，它们都是炽热的、巨大的发光气体球，我们把它们称为恒星。自己能发光发热的星叫恒星。
【小题1】他们看到的光带其实是银河。银河是夜空中一条宽阔的光带，由无数遥远的恒星组成，这些恒星距离地球非常遥远，因此从地面上看去就像是撒在天空中的白色粉末。故选C。
【小题2】他们看到的一颗颗白色粉末就是一颗颗巨大的恒星。恒星是宇宙中的天体，它们通过核聚变过程产生光和热。银河系中包含了数千亿颗恒星，我们看到的银河光带实际上是银河系中心区域的一部分，其中包含了大量的恒星、星团、星云和其他天体。由于这些恒星距离我们非常遥远，即使它们发出的光线非常明亮，到达地球时也已经变得非常暗淡，因此在我们看来就像是细小的光点。
【小题3】大熊座是北半球夜空中最显著的星座之一，而北斗七星则是大熊座中最著名的星群。北斗七星位于大熊座的尾巴和背部。
在北斗七星中，找到“勺子”两端的星星，即天枢和天璇。将天枢和天璇这两颗星连成一条线，然后将这条线延长约五倍的距离。延长线将带你到达北极星，它位于小熊座的尾部。北极星是夜空中相对较亮且几乎不动的星星，它是北半球导航的重要标志。
21．(1)B (2) 继承 变异 (3)袁隆平 (4)B
【分析】遗传和变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫作变异；生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。
【小题1】高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏小麦。材料中提到，科学工作者将一种抗倒伏能力强的矮秆小麦（低产抗倒伏）与高产的高秆小麦（高产倒伏）杂交。故选B。
【小题2】杂交后的小麦继承了亲代高产和抗倒伏的优良性状，并且出现了新的性状组合，这种亲子间的性状出现差异的现象在生物学上被称为变异。
【小题3】袁隆平是中国著名的农业科学家，因其在杂交水稻研究领域的巨大贡献而被誉为“杂交水稻之父”。
【小题4】植物的新品种改良是通过遗传物质的改变来实现的，这种改变可以遗传给后代，因此属于可遗传的变异。故选B。
22．(1) 日食 太阳 地球 (2)丁
【解析】（1）月球围绕着地球旋转，同时，地球又带着月球绕太阳旋转，日食和月食就是由于这两种运动所产生的结果。当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，地球处于月球的阴影中，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。
（2）日食发生时，月球运动到太阳和地球中间，月球大约在图中的丁位置。
23．(1)遗传 (2)变异 (3)袁隆平
【分析】遗传和变异是生命最基本的特征之一。可以说，没有遗传，就没有生物的延续，有了变异，生命世界才能够像现在这样丰富多彩。遗传和变异是对立的统一体，遗传使物种得以延续，变异则使物种不断进化。
【解析】（1）生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传；杂交水稻也有普通水稻的味道，这是遗传现象。
（2）生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫作变异；杂交水稻的亩产量比普通水稻高很多，这是变异现象。
（3）袁隆平院士是中国研究杂交水稻的创始人，也是世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。他从1964年开始研究杂交水稻以来，取得了一系列科研成果，并因此荣获我国第一个国家特等发明奖，在国际上被誉为“杂交水稻之父”。
24．(1)熔化 (2)小水珠 (3)黑色 (4)化学变化
【分析】物质总是在不断地变化。有些变化只改变的物质的大小、形态等，我们称这种变化为物理变化；而有的变化产生了新的物质，我们把产生了新物质的变化叫作化学变化。蜡烛燃烧不但会发出光和热，还会产生水、炭黑等新物质，所以蜡烛燃烧的过程中发生了化学变化。
【小题1】蜡烛点燃后，靠近火焰部位的蜡烛变软熔化，该变化没有新物质生成，属于物理变化。
【小题2】有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。取一只干燥的烧杯，罩在蜡烛火焰上方，一段时间后发现烧杯内壁有小水珠出现，说明蜡烛燃烧产生了水，这属于化学变化。
【小题3】玻璃片接触火焰有黑色的物质附着在玻璃片上。
【小题4】根据上述现象，我们可以推断蜡烛燃烧时即发生了化学变化，又发生了物理变化。
25．B 26．B
【解析】25．由表格可知，有四名同学能向内弯曲，仅有一名舌头都不能向内弯曲；该小组有1名同学是V形。相对性状是指同一性状的不同表现形式，如下颚有沟和下颚无沟就是一组相对性状。故选项B正确。
26．“耳垂是否紧贴脸颊”有两种情况：“是”和“否”；“大拇指能否向外弯曲”也有两种情况：“能”和“不能”。因此，这两组性状的组合方式有2×2=4种。
27．A 28．B
【分析】紫甘蓝作用与紫色石蕊试液相似，能辨别酸碱性，酸性为红色，碱性为蓝色，中性就是紫色。物理变化与化学变化的根本区别就是物理变化没有新物质生成，化学变化有新物质产生。
27．紫甘蓝汁与白醋混合，白醋呈酸性，颜色变红，产生了新的物质，属于化学变化，故选A。
28．紫甘蓝汁与小苏打水混合，小苏打水呈碱性，颜色变成黄绿色，如果想让字变成黄绿色应该用小苏打溶液写字，然后喷洒紫甘蓝汁，故选B。
29．2.28 30．海王星 木星 31．
【解析】29．按相同比例缩小后的距离计算公式为：与太阳的平均距离(万千米) / 10000。火星与太阳的平均距离为22800万千米，按比例缩小后的距离为22800 / 10000 = 2.28厘米。
30．根据表格中的数据，离太阳最远的行星是海王星，其与太阳的平均距离为449600万千米；体积最大的行星是木星，其赤道直径为142800千米。
31．纸带被均分成48格，每格间隔1厘米。木星按比例缩小后的距离为8厘米，海王星按比例缩小后的距离为45厘米。因此，木星标记在第8格，海王星标记在第45格。
32．B 33． 吸管 双面胶 透明胶 剪刀 橡皮泥 尺子
【分析】在“设计塔台模型”“制作塔台模型”“测试塔台模型”与“评估改进塔台模型”中，要像工程师一样，对塔台模型进行设计、制作、测试、评估和改进，经历一个“工程”建造的系统过程。工程的关键是设计，设计是一个复杂的过程，需要综合考虑各个因素及之间的关联。
32．塔台是供足球教练站在上面指挥队员训练的，塔台的位置选择既要方便观察，也不能影响正常训练或比赛。在制订竞标书时，根据如图所示的学校足球平面图，挑选建塔位置，我认为建B处比较合适，理由是在场地外的中线附近，不影响比赛，且方便观察整个足球场。故选B。
33．我们在制作塔台的时候，建造计时塔台需要考虑材料，要选择轻便稳定的材料来制作。需要材料如下： 吸管 双面胶 透明胶 剪刀 橡皮泥 尺子
34．(1)③①② (2)B (3)C
【分析】在调查校园生物时，我们开展调查的顺序是：先一张校园平面图，根据生态环境的不同，将校园分成几个区域，然后分小组调查每个区域的生物种类和数量，观察生物之间的联系，再设计调查表，记录我们的发现，最后选择感兴趣的生物重点调查。
【解析】（1）调查校园生物分三个步骤，按照先后顺序，一是明确调查任务，二是制订调查方案，三是走进校园，开展校园生物大搜索活动。
（2）生物的多样性是人类生存与发展的基础。生物多样性主要包括三个层次：物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。校园内有几十种动植物，体现了生物多样性中的物种多样性。
（3）在长期进化的过程中，有些植物的外部形态会与环境相适应，从而使其具有不同的特点，这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。桑树和雪松都能适应这里的冬天，只是适应的方式不同，桑树靠落叶过冬，雪松靠针形叶和叶上的蜡质层减少水分蒸发来过冬。
35．(1)三 (2)日食 (3)没有 二氧化碳 (4)化学
【解析】（1）太阳系是以太阳为中心，由八大行星、矮行星、小天体组成的一个天体系统。这些行星与太阳的平均距离由近及远排列依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
（2）日食现象。所谓日食，又作日蚀，是月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线时，月球就会挡住太阳射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，这时发生日食现象。
（3）早期地球的大气层中并没有氧气.经过长时间的演变,氧气含量仍然很低。当绿色植物出现之后,地球的氧气含量逐步增加。绿色植物通过太阳能将二氧化碳与水转化为氧气为生物提供能量的物质,增加了大气层中氧气。
（4）石油是地球赋予人类的宝藏,它也是经历化学变化形成的。我们利用石油可以生产很多重要的生产生活材料,如燃油、塑料、纤维、沥青等。
36．(1)15 (2)D (3)B
【分析】月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球距地球约38.4万千米，也是离地球最近的一个天体。
【解析】（1）月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球围绕地球进行公转，时间是一个月。所以月球从A点位置运动到C点位置，实际需要大约15天。
（2）当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，地球处于月球的阴影中，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。所以若出现日食现象，月球应公转至示意图D位置。
（3）月食一般发生在农历十五。地球处于太阳和月球中间，所以如果今天是农历六月十二，三天后月球的实际位置应在示意图B位置。
37．(1)白醋 小苏打 (2) 物理变化 没有产生新物质 (3)C
(4)不会 白醋只有100毫升，小苏打只有30克，产生的气体到达一定后就不再反应了 (5)产生的气体是无色，二氧化氮是红棕色 (6)C
(7)
【分析】小苏打的特点是白色细小晶体，白醋的特点是无色透明，有刺激性酸味。小苏打和白醋混合后，产生的大量气体是比空气重且不支持燃烧的二氧化碳。小苏打和白醋混合一起，产生了大量气泡，收集这些气体倾倒在燃烧的蜡烛上，发现能使蜡烛熄灭，经过科学家的验证，发现产生的气体是二氧化碳。用手触摸玻璃杯外壁，发现玻璃杯外壁是凉的，这是气体散失带走热量导致的。
【解析】（1）装有醋、水的杯子和装有小苏打、淀粉的碗，通过肉眼观察和样品混合的表现来判断。当把白醋滴入装有小苏打的瓶盖时，会有气体产生，这种气体是不同于小苏打和白醋的新物质，因此这种变化是化学变化，白醋与小苏打混合会产生二氧化碳气体。小安刚把A碗中的白色粉末倒入甲杯中，就发现甲杯中产生了大量气泡。据此，可以判断甲杯中的液体是醋，乙杯中的液体是水，A盆中的白色粉末是小苏打，B盆中的白色粉末是面粉。
（2）物理变化和化学变化的本质区别是：是否有新的物质生成。将乙杯中的液体放在酒精灯上加热，会产生气泡，这种变化是物理变化，是水变成了水蒸气，并没有新物质产生。
（3）白醋与小苏打混合会产生二氧化碳气体。所以此实验中，让气球变大的动力来自新生成的气体二氧化碳。
（4）小苏打和白醋混合产生气体，这是装置中让气球变大的动力，但是气球不会一直变大，因为小苏打和白醋反应结束后就不会产生气体了。
（5）小苏打和白醋混合产生气体，产生的气体是无色，二氧化氮是红棕色，所以气球中新进入的气体肯定不会是二氧化氮。
（6）A．无论从哪个星球看北斗七星都是勺子状，错误；星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像。从不同角度观察星座，看到的图像不同；
B．“夏季大三角”是心宿二、牛郎星、织女星这三颗星围成的区域，错误；“夏季大三角”是天津四、牛郎星、织女星这三颗星围成的区域；
C．在地球的北半球看，北极星始终指向北方，正确。
（7）大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座，北斗七星是大熊星座的明显标志。大熊星座中的七颗亮星组成一个勺子的形状，这就是著名的北斗七星，俗称勺子星。北斗七星勺口的两星向勺口方向延长线的5倍距离位置就是北极星的所在。
38．B 39．C
【分析】世界是由物质构成的，物质是在不断地变化着的，物质的变化各不相同，有快有慢。有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化；有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。
38．白醋和盐、水和红糖混合后都不会产生反应；柠檬汁是酸性物质，和小苏打会发生化学变化，产生气体。所以晓光混合的物质是柠檬汁和小苏打。
39．世界是由物质构成的，物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。淘洗玉米粒、向锅中倒入玉米油和水的凝结现象都属于物理变化；将苏打与白醋混合会产生新物质，属于化学变化。
40．上大下小 上重下轻 41．如下图所示（有出现三角形结构、增加底面积、加重底部重心，底部增加砝码，减小顶部重量等意思即可）
42．② 43．②④ 44．不同意，因为晓明组的塔台虽然比较高，但是承重、抗风、抗震能力、成本等其他方面都比晓光的低。
【分析】制作塔台要求进行图形和文字的设计，使用所给的材料，塔台必须保证站立且能承受一定的重量和风力，并具有一定的抗震能力，还要尽量节省材料。
40．像铁塔这样骨架式的构造叫作框架结构。框架铁塔结构特点：①上小下大②上轻下重③风阻小等，由于这些特点，框架结构的抗风和抗震能力都很好。题干中的模型上大下小、上重下轻，稳定性差，所以极易倒塌。
41．设计塔台时，底部比顶部面积大，是为了提高塔台的稳固性。多用三角形结构，是为了提高塔台的稳定性。所以将模型改成上小下大、上轻下重，而且多使用三角形结构，这样会更加稳固。
42．我们需要考虑塔台的稳定性，可以增加底座重量，还可以改变材料的结构；控制好立柱的高度，尽量等高，可以防止塔台的倾斜。模型发现倾斜了，最有可能的原因是制作模型立柱长度不一，不等高。
43．工程建筑中，一般有三种方法来加强物体的抗震能力，分别是耐震、制震和免震。耐震一般采用的方法是加大底部面积或加重底座重量；制震一般采用的方法是塔台底部加入弹簧；减震一般采用的方法是塔台底部加滚珠。为了提高抗震能力，可以加固吸管接口之间的连接，或在模型底部加滚珠或弹簧。
44．根据塔台测试表可知，晓明组的塔台虽然比较高，但是承重、抗风、抗震能力、成本等其他方面都比晓光的低，所以晓光组的塔台模型比较好。
45．端午是五月初五，今天是五月初四，是蛾眉月，所以不是露出侧脸的上弦月；北极星并不是大熊星座，而是小熊星座；“夏季大三角”的三颗星是天津四、织女星和牛郎星。
【解析】月相变化是有一定规律的，通常是农历一个月循环一次。初三、初四的月相是蛾眉月，初八、初九的月相是上弦月。端午是五月初五，今天是五月初四，是蛾眉月，所以不是露出侧脸的上弦月。
小熊星座中的斗柄的最末一颗星叫北极星，所以北极星并不是大熊星座。
夏季是观察星座的好季节，天空中有许多亮星，其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形，人们称之为“夏季大三角”，这三颗星分别是：天津四、织女星和牛郎星，它们分别属于天鹅座、天琴座和天鹰座。
46．(1) 不是 哺乳 (2) 减小水的阻力 不 (3)B (4) 保护白鳍豚 B
【分析】动物根据不同的特征可以分为很多种类、根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、爬行动物等
【小题1】哺乳动物体表有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分，用肺呼吸，体温恒定。白鳍豚全身皮肤裸露无毛，有恒定体温，总是在36°C左右，用肺呼吸，会直接生小动物，所以不是鱼类，属于哺乳动物。
【小题2】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物， 都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。白鳍豚身体呈纺锤形，这样的身体构造主要是为了减少水流阻力。
【小题3】生物圈中动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。白鳍豚的数量越来越少，导致其数量锐减的根本原因是水污染加剧。故选B。
【小题4】为了保护生物的多样性，保护珍稀野生动物，我国专门颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》，还建立了许多自然保护区，对于我国珍稀动物的保护起到了重要的作用。所以白鳍豚濒临灭绝，为了保护它，建立自然保护区最合理。
47．(1)A (2)设计 (3)一 (4)二 (5)四
【分析】塔台要能够让教练员站在上面指挥训练，说明承重性、高度和安全性是项目的重要要求。所以在设计塔台时，我们必须考虑塔高、塔型、塔台位置、材料选取、实用性、安全性、成本等方面的因素。
【解析】（1）制作塔台模型时，要按照设计图纸制作模型。我们要按从下往上的搭建顺序来制作塔台模型，搭建塔台的顺序是底座搭建、侧面搭建、整体搭建。
（2）模型建设过程是设计、制作、测试、评估、改进，建造实物。在整个建造塔台模型的过程中，核心依旧是设计。
（3）三角形具有稳定性，有着稳固、坚定、耐压的特点。设计塔台时应多使用三角形结构，三角形结构比四边形结构更稳定。第一组中没有三角形，所以最容易变形。
（4）像铁塔这样骨架式的构造叫作框架结构。框架铁塔结构特点：①上小下大②上轻下重③风阻小等，由于这些特点，框架结构的抗风和抗震能力都很好。第二组的上下一样大，所以抗风能力最差。
（5）根据题干可知，塔台高度要求50cm，所以第四组的塔台最符合要求。
48．(1)化石 (2) 严寒 体重可达6～8吨 皮厚毛长，具有极厚的脂肪层 (3)C
【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。同一种生物，愈冷的地方，个体就愈大，身体愈接近圆形，并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就愈小。
【解析】（1）古生物化石可以告诉我们关于地球的历史以及生物进化的许多信息，对于科学研究具有重要的作用，科学家可以通过古生物化石来研究古生物。如今猛犸象已经灭绝，但科学家们仍可以通过遗留在岩层中猛犸象的化石了解其身体结构特征。
（2）由于动物和生活的环境相互影响，经过漫长的自然选择和生物进化过程，动物的身体形态结构与其食物、习性都是和生活环境相适应的。根据资料，可推测猛犸象应该生活在严寒地区，因为猛犸象的体重可达6～8吨，体型大，能够抵御严寒；猛犸象身上披着黑色的细密长毛，皮很厚，具有极厚的脂肪层，厚度可达9厘米，利于保温御寒。
（3）同一种生物，愈冷的地方，个体就愈大，身体愈接近圆形，并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就愈小。猛犸象的体型比亚洲象更大，但耳朵却比亚洲象的耳朵小，这样的好处是器官小，散热慢，利于保温，适应严寒的环境。
49．雨伞留下的积水处理问题 ③ 雨伞放置架底部设计植物生长区 50．乙 51． 多设计一些三角形支架，更稳定 加重底座，底部越重会越稳定
【分析】科学探究的过程，就是不断地发现问题、提出问题、解决问题的过程。往往要经历反复实验和不断改进的过程。思考哪些做法是成功的、哪些做法是需要改进的，就是在反思。完成一项工程要经历重要的工作阶段，包括明确一个要解决的问题；在限制条件下进行设计；制作一个模型；测试这个模型，评估并改进；再重新设计建立模型，再测试，再改进完善。循环往复，直到设计达到各种限制条件的要求，才开始实施建设。
49．雨伞放置架考虑的各个因素是相互影响的，要综合考虑：比如①容纳的雨伞数量要足够多；②雨伞需要容易取放；③雨伞留下的积水处理问题。
根据题干信息，可以选择③号因素，解决方法是：雨伞放置架底部设计植物生长区。
50．甲同学：边制作边设计的做法是错误的，不仅影响制作效率，更会影响作品质量，说法错误；
乙同学：我们可以参考市面上已有的雨伞放置架进行设计，说法正确；
丙同学：制作过程中发现问题需要调整，说法错误。
故最支持乙同学。
51．在测试雨伞架的使用性能的过程中，小科发现雨伞放置架很容易倒，而且稍微放几把雨伞就变形了，观察小科组的模型设计图，发现的问题有：
①雨伞挂放处容易变形，多设计一些三角形支架，更稳定。
②雨伞放置架很容易倒，解决建议是给加重底座，底部越重会越稳定。
52． 4 1 53．桑树 54． 遗传 变异 55．C
【分析】在调查校园生物时，我们开展调查的顺序是：先一张校园平面图，根据生态环境的不同，将校园分成几个区域，然后分小组调查每个区域的生物种类和数量，观察生物之间的联系，再设计调查表，记录我们的发现，最后选择感兴趣的生物重点调查。
52．身体分为头、胸、腹三部分，有三对足的动物是昆虫。麻雀属于鸟类，蜘蛛属于节肢动物，蜗牛属于壳体动物，蚂蚁属于昆虫。所以在花坛中找到的4种动物中，有1种是昆虫。
53．根据题干可知，这片树叶是非针形叶，叶缘是有锯齿的，所以可能是桑树叶。
54．生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。第（2）题中的叶子与亲代相比，都是非针形叶，叶缘是有锯齿的，属于遗传现象。生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫作变异；所以植物的后代与亲代有一些不同，这种现象叫变异。
55．在长期进化的过程中，有些植物的外部形态会与环境相适应，从而使其具有不同的特点，这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。桑树和雪松都能适应这里的冬天，只是适应的方式不同，桑树靠落叶过冬，雪松靠针形叶和叶上的蜡质层减少水分蒸发来过冬。
56．供水系统：①；排水系统：②；采光系统：③；承重系统：④；燃气系统：⑤。
【解析】我们的住房是由住房结构和住房系统构成的，两者缺一不可。在住房设计之初，需要考虑住房结构，一般会安装供水、供电、供暖和采光等多个系统，还要注意各个系统之间的相互协调。图中①是供水系统；②是排水系统；③是采光系统；④是承重系统；⑤是燃气系统。
57．(1) 行 自西向东 公转 (2)月球 (3) 北斗七 大熊 B
(4)B
【分析】我们的地球在不停地运动着。地球除了围着太阳公转，同时还在不停围绕地轴自转，方向都是自西向东。地球自转一周是一天，公转一周是一年。地球的自转和公转会出现不同的现象，地球自转产生昼夜交替、天体东升西落、地方时差异等自然现象；地球围绕太阳公转，产生春、夏、秋、冬四季变化、不同季节物体影长的变化、昼夜长短的变化和极昼极夜现象等。
【解析】（1）地球是太阳系中的一颗行星，我们每天都能看到太阳东升西落，是因为地球在不断自西向东自转，每年还要经历春、夏、秋、冬，是因为地球斜着身子绕着太阳在公转。
（2）发生日食时，地球、月球和太阳三者处于一条直线，月球处于二者之间位置。
（3）星空图中，上面的七颗星是北斗七星，它是大熊星座的明显标志，A、B、C、D四颗星中，B是北极星。
（4）2024年5月28日18时58分，神舟十八号乘组航天员出舱活动取得圆满成功。
58．(1) 三角形 稳定 (2) 上小下大 弱 (3) 3 3 (4)底部加重
【分析】塔台模型建造要求有：①塔台高度60厘米；②底部能够移动；③坚固并有承重能力；④具有抗风抗震能力；⑤节省材料；⑥美观，设计作品的关键是达到坚固、美观、价廉的平衡。
【小题1】三角形具有稳定性，有着稳固、坚定、耐压的特点。三种塔台模型中都有大量的三角形结构，具有很高的稳定性。
【小题2】观察三个模型可以发现它们都是上小下大的结构，如果要测试抗风能力，则要选择同样大小的风进行测试，最先倒下的塔台抗风能力最弱。
【小题3】图1和图2除了上部和下部外都只有3个侧面，总体呈现三角形。
【小题4】制作塔台模型时，底端重量要大而重，这样上小下大上轻下重的塔台不容易倒。要增加图3塔台的稳定性可以在底部加重。
59．没有 升高 60．水 61． 黑 新物质
【分析】世界是由物质构成的，物质是在不断地变化着的，物质的变化各不相同，有快有慢。有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化；有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。
59．蜡烛点燃后，靠近火焰部位的蜡烛变软熔化，该变化没有新物质生成，属于物理变化。手靠近蜡烛火焰附近，蜡烛会把热量传递给手，所以感觉到温度升高。
60．有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。取一只干燥的烧杯，罩在蜡烛火焰上方，一段时间后发现烧杯内壁有小水珠出现，说明蜡烛燃烧产生了水，这属于化学变化。
61．将玻璃片接触火焰，发现接触部位变黑了，说明有新的物质生成，化学变化。
62．(1)有 (2) 透明 吸热 (3)不支持
【分析】物质的变化各不相同，有快有慢。物质的变化可以分成两大类：一类仅仅是形态的变化，另一类是产生新物质的变化。
【解析】（1）小苏打和白醋混合后，观察到的现象是产生大量的气泡，说明产生了气体的新物质。
（2）密封袋要选择透明的，这样更好观察到物质的变化情况；小苏打和白醋混合后会吸收热量，所以用手触摸袋子外壁，手会感觉到一阵冰凉，所以这个反应是吸热反应。
（3）根据题干可知，把产生的气体倾倒入放有点燃蜡烛的烧杯中，发现杯子底部的蜡烛先熄灭，接着高一些的蜡烛也熄灭了，说明这种气体不支持燃烧。
63．(1)月球 (2)太阳 (3)地球 (4)日全食
【分析】日食是因为光沿直线传播形成的，月球绕地球公转的过程中，当月球运行至太阳与地球中间时，且太阳、月球、地球三者位于同一直线上时，月球是不透光的球体，遮蔽了射向地球的太阳光，月球影子落在地球上，从而发生日食现象。
【解析】（1）月球转到地球和太阳之间，并且三者在同一直线上时，月球就挡住了射向地球的太阳光，形成日食。
（2）观察中的模拟实验装置，用三个大小不同的圆纸片代表天体，其中最大的圆代表太阳，最小的圆代表月球，居中的圆代表地球，三个天体的位置分布，月球位于地球和太阳之间，且在一条直线上，是模拟日食现象。
（3）打孔的纸片模拟的是从地球观察现象，故这个纸片模拟地球。
（4）月球没有完全遮住太阳，留下了一个圆环的光，我们说发生了日环食现象；若将月球纸片往左或往右移，则都会出现日偏食现象；若将月球纸片往地球纸片方向移，则会出现月球完全遮住太阳的日全食现象。故日全食地月距离更近。
64．(1)A (2)稳固 (3)围栏防护型 (4)一
【分析】制作塔台要求进行图形和文字的设计，使用所给的材料，塔台必须保证站立且能承受一定的重量和风力，并具有一定的抗震能力，还要尽量节省材料。
【解析】（1）我们建造塔台模型的过程：设计→制作→测试→评估→改进，故选A。
（2）塔台多使用三角形结构，这是因为三角形结构会使塔台更加稳固。
（3）围栏防护型塔台可以防止游客因为意外而跌落，从游客安全考虑选择围栏防护型。
（4）三个小组中模型最成功的是第一组，第一小组结构较美观且抗风抗震较好，第二小组左右倾斜严重，第三小组也结构略倾斜。
65．(1) C A B (2) B C (3) B A A C (4)A
【解析】【小题1】工程是为了满足我们的需要设计和使用技术，解决实际问题和制造产品的活动。工程建设的步骤：明确一个要解决的问题；在限制条件下进行设计；制作一个模型（画或写解决方案）；测试这个模型、评估并改进；实施建设。
【小题2】在设计过程中，工程小组必须考虑可用材料和环境，因为材料的种类、性能和成本直接影响设计的可行性和经济效益；同时，工程所在的环境也会对设计和材料选择产生重要影响。抵抗自然界的破坏能力和费用也是设计中需要综合考虑的重要因素。设计必须能够承受自然界的可能破坏，如洪水、地震等，这通常意味着需要更多的资金投入来确保结构的安全性。
【小题3】关于制作塔台模型的要点与目的，以下是详细的对应关系：①实际测量使立柱等高：制作时确保立柱等高可以防止塔台倾斜。 ②检查接口是否牢固：制作过程中及时检查接口处是否牢固，以确保塔台的稳定性和安全性。③使用三角形结构：多使用三角形结构可以提高塔台的稳固性和结实度，因为三角形是一种稳定的结构形式。 ④使用五颜六色的吸管：使用不同颜色的吸管可以使塔台模型外观更加美观，提升其视觉效果。综上所述，每个制作要点都旨在提高塔台模型的稳定性、牢固性或美观性。这些要点在制作过程中的综合应用，能够确保塔台模型不仅符合设计要求，还能满足实际使用中的需求。
【小题4】制作塔台模型时，要按照设计图纸制作模型。我们要按搭建顺序来制作塔台模型，搭建塔台的顺序是底座搭建、侧面搭建、整体搭建。
66．(1)太阳 (2)3 (3)B (4)C (5)A
【分析】日食是因为光沿直线传播形成的，月球绕地球公转的过程中，当月球运行至太阳与地球中间时，且太阳、月球、地球三者位于同一直线上时，月球是不透光的球体，遮蔽了射向地球的太阳光，月球影子落在地球上，从而发生日食现象。万有引力和天体的永恒运动维系着它们之间的关系，组成了多层次的天体系统。
【小题1】日食发生的原因是在月球绕地球公转的过程中，当月亮恰好行至太阳与地球之间，且太阳—月亮—地球几乎在同一直线上时，月球遮蔽阳光，月球影子落在地球上，因而发生日食。读图可知，图A纸片模拟的是地球，B纸片模拟的是月球，C纸片模拟的是太阳。
【小题2】此时A、B、C三张纸片的中心在同一直线上，正好观察到图乙中的日全食现象。月球靠近地球，容易发生日全食；远离地球，容易发生日环食。小科要看到右图的日环食现象，他应该把B纸片朝3方向运动，远离地球。
【小题3】读图可知，当B纸片朝4的方向运动，我们通过观察孔看到的形状可能是B阶段。
【小题4】八颗行星中，有的行星可能会运行至A和C之间，出现“凌日”现象，这颗可能是地内行星，如水星、金星；地外行星如火星、木星、土星、天王星、海王星等，不会出现“凌日”。故选C。
【小题5】宇宙间的天体都在运动着，运动着的天体因互相吸引和互相绕转，从而形成天体系统。天体系统有不同的级别，按从低到高的级别，依次为地月系，太阳系，银河系，总星系。中国发射了“天问一号”火星探测器探索火星，从地球出发，当它进入火星轨道，成为火星系的一员，便脱离了地月系。故选A。
67．(1)C (2) 遗传 变异 (3)袁隆平
(4)
【解析】【小题1】高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏的小麦。
【小题2】植物后代和亲代非常相似，这种现象叫遗传；植物后代和亲代之间也会有一些
六年级科学下册期末备考真题分类汇编（教科版）专题
07 综合题
1．（23-24六年级下·贵州六盘水·期末）根据下列动物的特征，把序号填入相应动物种类后的横线上。
①鲫鱼 ②蜻蜓 ③鲸
④猫 ⑤中华鲟 ⑥蝗虫
哺乳类： ， 。
鱼类： ， 。
昆虫： ， 。
2．（23-24六年级下·贵州六盘水·期末）朱鹮是国家一级保护动物，是世界最濒危的动物物种之一，最少的时候全世界只有7只，有“东方宝石”之称，经人工繁殖后种类数量现已破万。朱鹮生活在温带山地森林和丘陵地带，喜欢以小鱼、虾蟹、甲壳类、昆虫等无脊椎动物和小型脊椎动物为食。朱鹮在野生环境中非常喜欢湿地、沼泽和水田。喜欢栖息于海拔1200－1400米的疏林地带高大的树上。
(1)根据朱鹮的特征，朱鹮（ ）鸟类。
A．属于 B．不属于
(2)下列动物与朱鹮属于同一类的是（ ）。
A．青蛙、蛇、蟋蟀、金鱼B．狗、鲸、绵羊、牛 C．鸡、鸵鸟、鹰、麻雀
3．（23-24六年级下·贵州六盘水·期末）请阅读下列材料，回答下面的问题。
生物的亲代与子代
自然界中的植物和动物都能繁殖后代，使得它们得以世代相传。孩子对于父母来说是后代，也叫子代，父母是孩子的上一代，也叫亲代。
生物的特征由亲代传给子代的现象叫作遗传。生命之所以能够一代一代地延续，主要是由于遗传物质在生物进程之中得以代代相承，从而使后代具有与前代相近的性状。但是亲代与子代之间或同代的个体之间，是绝对不会完全相同的，也就是说，总是在特征方面或多或少地存在着差异，这种现象叫变异。
(1)根据材料信息，下列亲代与子代关系图正确的是（ ）。
A． B． C．
(2)下列属于变异实例的是（ ）。
A．兔子吃青草，小狗啃骨头
B．黑白色熊猫产下棕白色熊猫
C．小蜜蜂翩翩起舞，采集花蜜
(3)灰兔妈妈产下5只幼崽，其中3只灰色，2只白色，1只灰白相间，从遗传的角度推测兔爸爸的颜色可能是（ ）。
A．白色 B．灰色 C．黑色
(4)我国杂交水稻之父袁隆平利用高产易倒伏水稻和低产抗倒伏水稻进行杂交，得到了高产抗倒伏水稻。这是利用了（ ）。
A．生物的遗传 B．生物的变异 C．生物的遗传和变异
(5)“人生代代无穷已，江月年年望相似”这句诗描述的是（ ）。
A．变异现象 B．遗传现象 C．进化现象
4．（23-24六年级下·江苏南通·期末）请你根据北斗七星的位置，找出北极星的位置并画出来。
（①用直尺②用数字标明是几倍距离关系③用“☆”标明北极星位置）
5．（23-24六年级下·河北张家口·期末）根据下面的提示，请帮助小明完成调查，补全表格。
奶奶是双眼皮，爸爸与奶奶在眼皮和酒窝的特征上相似，爸爸与爷爷都是不卷舌。成员中，只有妈妈有酒窝，小明的眼皮特征和妈妈相似，舌的特征与爸爸有差异。
特征成员 眼皮 酒窝 舌
双眼皮 单眼皮 有酒窝 无酒窝 卷舌 不卷舌
爷爷 √ √
奶奶 √ √
爸爸 √ √
妈妈 √
小明 √ √
6．（23-24六年级下·广东韶关·期末）如果晴朗的夜晚迷路了，那么可利用北极星辨别方向，但北极星是一颗不太亮的星星。那么怎样寻找北极星呢？
请用你所学的知识回答下列问题。
(1)我们可以借助图中 （填“大”或“小”）熊座的北斗七星找到北极星。
(2)请参照图画出北极星所在的位置。（用“☆”表示）
7．（23-24六年级下·山西临汾·期末）阅读下面的图片信息，然后回答问题。
(1)依据化石的形成下面图片排序。（将序号填写在方框中）
(2)观察下图暴龙的化石，你可以推测它是( )。
A．食草恐龙 B．食肉恐龙 C．用卵繁殖
你推测的依据是： 。
8．（23-24六年级下·山西临汾·期末）小华家窗台上开有三种不同颜色的牵牛花，夏末牵牛花结出了种子。
(1)小华喜欢紫色的牵牛花，他想明年在窗台上全部种紫色的牵牛花，他明年应该选择种子 （填序号）进行栽种，才有可能全部种出紫色的牵牛花。
(2)请写出你的依据。
9．（23-24六年级下·山西临汾·期末）今天是妈妈的生日，小青要为妈妈做一顿早餐。她先在热牛奶中放了少许糖，并搅拌至糖熔化，然后将巧克力酱涂抹在面包上，最后点燃红色的蜡烛。
(1)小青做早餐的过程中，（ ）产生了新物质。
A．搅拌至糖熔化
B．将巧克力酱涂抹在面包上
C．点燃红色的蜡烛
(2)小青还想为妈妈制作一杯柠檬汽水，需要的材料有（ ）。
A．水、柠檬、小苏打、糖
B．水、柠檬、糖
C．水、柠檬、白醋、糖
10．（23-24六年级下·辽宁锦州·期末）一些小麦品种在高水肥的条件下产量很高，但是由于植株高、抗倒伏能力差，大风一来，就会大片大片地倒伏，既影响产量，又不容易收割。怎样才能得到既高产又抗倒伏的品种呢？科学工作者将一些抗倒伏能力强的短秆小麦与高产小麦杂交，在后代植株中再挑选秆较矮、抗倒伏、产量较高的植株进行繁殖。经过若干代的选育之后，就得到了高产，矮秆、抗倒伏的小麦新品种。
(1)高产抗倒伏小麦是由（ ）品种杂交产生的。
A．高产倒伏和低产倒伏
B．高产倒伏和低产抗倒伏
C．低产倒伏和低产抗倒伏
(2)杂交后的小麦遗传了亲代高产和抗倒伏的优良性状，但同时也具有了与亲代不同的性状，这样的现象被称为可遗传的 。
(3)植物的新品种改良属于（ ）。
A．不可遗传的变异 B．可遗传的变异 C．不确定
11．（23-24六年级下·北京·期末）学校植物园建设两年来，种植的植物越来越多，布局越来越合理，逐渐成为学校一道靓丽的风景线。为了让同学们浏览植物园的全貌，学校计划在农场的中心位置建造观赏台。要求：塔台的高度为2米，观赏台的面积不小于1平方米，能同时容纳2位同学同时观赏，且安全、美观、价廉。现向全校同学公开招标，你和小组同学们计划参加招标活动。
(1)在工程中，小组先后需要经历( )—( )—( )—( )—（A）。
A．实施建设 B．制作一个模型 C．设计方案
D．明确一个要解决的问题 E.测试这个模型，评估并改进
(2)在设计的过程中，你认为他们需要注意满足的条件有（ ）。
①美观 ②承重能力 ③抗风能力 ④价廉
A．①②③ B．①③④ C．①②③④
(3)小明同学给你们小组提了以下建议，你觉得不正确的是（ ）。
A．改进设计方案时，要分析梳理问题，反思交流
B．制作竞标书时，小组所有成员的意见都要记录在上面，不用处理、筛选
C．制作过程中，发现问题要经过小组研讨交流再进行处理，避免个人随意修改
(4)下列材料中不适合做观赏塔台的是（ ）。
A．泡沫塑料 B．木材 C．钢材
(5)在选用材料的形状上，小组同学有不同的观点，于是采用实验的方式来比较不同形状（相同材料）对承受力的影响。用纸代替做模型，把同样大小的纸条折成了不同的形状，并进行承重能力的检测。如表所示：根据下表承重能力的检测情况，应该选用（ ）。
形状 圆筒形 L形 U形
承受力 6 1 3
A．圆筒形 B．U形 C．L形
12．（23-24六年级下·辽宁盘锦·期末）如图，是普通房屋的散热情况图。
(1)下图中信息可知，热量散失最大的是（ ）。
A．屋顶 B．墙壁 C．地板
(2)如果想减少窗户散失的热量，下列方法中效果最好是（ ）。
A．换用更厚的玻璃 B．换用普通双层玻璃 C．真空玻璃
(3)你还能给这个小屋提出哪些保温建议？（至少2条）
13．（23-24六年级下·云南曲靖·期末）钢筋混凝土与现代建筑业
古代建筑一般采用岩石结构、全木结构、砖木结构或者土木结构，这些结构的优点是取材方便、造价低廉，但它们共同的缺点就是抗压抗拉性能差，不能建造大跨度建筑和高层建筑。钢筋混凝土取材方便，造价适中，这使它在现代建筑业中得到广泛使用。
(1)下列关于古代建筑和现代建筑的说法错误的是（ ）。
A．抗拉性能不一样 B．建造材料一样 C．抗压性能不一样
(2)一个实验小组做普通混凝土与钢筋混凝土的承重对比实验，他们同等材料制作了同样大小的长方体硬块，在其中一个硬块中放入了一根S形的铁丝。放置一天后，他们用一样重的数块红砖来进行承重对比实验，如下图。甲长方体硬块上放第三块石时出现裂痕；乙长方体硬块上放第五块石时出现裂痕。由此，他们可以得到 长方体硬块承重能力更强、其原因是 增加了长方体的硬块抗压能力。
(3)下列说法错误的是（ ）。
A．现代高层建筑有效扩展了人类的居住空间
B．现代的隧道、桥梁、大坝等建筑都离不开钢筋混凝土
C．钢筋混凝土结构技术并没有让人类社会得到发展
14．（23-24六年级下·广东清远·期末）在科技并不发达的时代，古人学会了用北斗七星辨别季节，并将其概括为“斗柄东指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北指，天下皆冬”。如题21图是家住英德的小科在夏天观察到大熊座的星座图，请根据北斗七星的位置，通过画线找出北极星的位置并用“●”标示出来。并在括号标上方向（选填“东”“南”“西”或“北”）。
15．（23-24六年级下·广东清远·期末）2024年6月25日，嫦娥六号返回器携带月球背面样品成功着陆在内蒙古，实现了世界首次月球背面采样返回。小科和小伙伴准备制作一个降落伞，并完成保护鸡蛋平稳降落的任务。
(1)设计方案：小科设计了一个 （选填“模拟”或“对比”）实验，研究降落伞伞面面积、材料等因素与降落时间之间的关系，并绘制了设计图，如图所示。
(2)制作模型：小科他们制作了降落伞模型进行多次实验并记录，数据如下表所示：
组别 伞面材料 伞面面积/cm 降落时间/s
第1次 第2次 第3次 平均
1 纱布 1200 8.6 8.5 8.7 8.6
2 棉布 1200 9.3 9.5 9.4 9.4
3 防水布 1200 10.7 10.8 10.9 10.8
4 防水布 1500 13.1 13.4 13.4 13.3
①组别1、2、3实验是研究降落时间的长短与降落伞 之间的关系，通过数据分析可以得出选用 更适合制作降落伞伞面。
②组别3、4实验可得降落伞的伞面面积越大，降落时间越 。
(3)测试过程中，发现降落伞下落的速度较快，鸡蛋壳摔裂了，他们应该怎么改进？（ ）
A．增大伞面面积 B．增加伞绳数量 C．增加伞绳长度
16．（23-24六年级下·河南驻马店·期末）遗传和变异
(1)狗妈妈生下的幼崽还是狗，这是 现象。
(2) 侧的小狗遗传了狗妈妈的毛色， 侧小狗的毛色相对狗妈妈发生了变异。(均填“左”或“右”)。
(3)推测狗爸爸的毛色可能是 的，原因是 。
17．（23-24六年级下·河北保定·期末）独具匠心。设计、制作一辆能够适应一定环境的创意车模，并用尽可能短的时间，在这个环境中沿直线行驶10米。
(1)我们设计制作的创意车模是一辆( )。
(2)动力：使用( )作为动力来源，能量的转换是( )。
(3)结构：传动部分采用( )。
控制部分采用( )。
车身外壳为( )形。
(4)材料：选择制作的材料是( )。
(5)通过图形结合文字的形式，将创意车模的设计构思绘制出来。
18．（23-24六年级下·四川巴中·期末）请仔细阅览动物园地图，回答问题。
(1)请将动物园地图中标出序号的几种动物按一定的标准分成两类，将类别名称填写在横线上，在括号里填写属于该类别的动物的序号，并将这两类动物与其相应的特征连起来。
(2)我国是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一，你所知道的我国珍稀动物有： 、 。
19．（23-24六年级下·河北保定·期末）燎原烈火。（把括号中的错误说法划掉）
(1)焚烧秸秆，会引起火灾，污染空气。为研究燃烧的秘密，我们用蜡烛、烧杯和石灰水做实验（如下图），请把观察到的现象记录在表格中。
杯壁上的现象
干燥的杯子
有石灰水的杯子
(2)我们的结论： 。
(3)物体燃烧后，（有 没有）新的物质生成，构成物体的物质（发生了改变 没有改变）。
(4)选择：预防生活中的烧烫伤，下列做法正确的是（ ）。
A．在火焰附近喷洒杀虫剂 B．不掀开冒着蒸汽的锅盖 C．靠近小太阳取暖器
(5)预防空气污染，我们可以 ， 。
20．（23-24六年级下·四川巴中·期末）夏季一个晴朗的夜晚，小轩和爸爸一起来到一个空旷的地方看星星，他们仰望天空，看到天空中从东北向西南有一条光带。光带中有许多小亮点，就像撒了白色的粉末一样，辉映成一片。
(1)他们看到的光带其实是（ ）
A．北斗七星 B．小熊星座 C．银河
(2)实际上他们看到的一颗颗白色粉末就是一颗颗巨大的 。
(3)请你帮小轩在下图中画出北斗七星的位置，并根据北斗七星的位置标出北极星的大致位置。
21．（23-24六年级下·四川巴中·期末）阅读下面的材料，回答相关问题。
一些小麦品种在高水肥的条件下产量很高，但是由于植株高、抗倒伏能力差，大风一来，就会大片大片地倒伏，既影响产量，又不容易收割。怎样才能得到既高产又抗倒伏的品种呢？科学工作者将一种抗倒伏能力强的矮秆小麦与高产的高秆小麦杂交，在后代植株中再挑选秆较矮、抗倒伏、产量较高的植株进行繁殖。经过若干代的选育之后，就得到了高产、矮秆、抗倒伏的小麦新品种。
(1)高产抗倒伏小麦是由（ ）品种杂交产生的。
A．高产倒伏和低产倒伏
B．高产倒伏和低产抗倒伏
C．低产倒伏和低产抗倒伏
(2)杂交后的小麦 了亲代高产和抗倒伏的优良性状，同时也具有了与亲代不同的性状，这样的现象被称为 。
(3)我国有一位科学家，他通过多年的科学研究，培育出了高产量的杂交水稻，解决了非常多的人吃饭的问题，因此被称为“杂交水稻之父”。他是 。
(4)植物的新品种改良属于（ ）。
A．不可遗传的变异 B．可遗传的变异 C．不确定变异
22．（23-24六年级下·河南三门峡·期末）公元前585年5月28日，米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时，天突然黑了下来，白天顿时变成了黑夜。交战双方惊恐万分，以为是“上天”怪罪，于是马上停战和好。其实这并不是什么“上天”怪罪，而是一种普通的天文现象。
(1)这种天文现象是( )，它的产生与( )、( )和月球的运动有关。
(2)发生这种天文现象时，月球大约在图中的( )位置。
23．（23-24六年级下·河南三门峡·期末）杂交水稻指选用在遗传上有一定差异，同时它们的优良性状又能互补的水稻品种进行杂交，培育出同时具有两种水稻优势的新品种。杂交水稻被认为是解决整个世界饥饿问题的法宝。国际上把杂交水稻当作中国继古代四大发明之后的“第五大发明”。
(1)杂交水稻也有普通水稻的味道，这是( )现象；
(2)杂交水稻的亩产量比普通水稻高很多，这是( )现象。
(3)被誉为“杂交水稻之父”的育种专家是( )。
24．（23-24六年级下·四川宜宾·期末）科学兴趣小组的同学对蜡烛燃烧进行了如下图所示的探究实验，请根据你所学的知识完成以下问题。
(1)蜡烛燃烧的时候会发光发热，蜡烛油会 （填“熔化”或“溶解”）。
(2)蜡烛上方倒扣的玻璃杯内壁会出现 。
(3)玻璃片接触火焰有 物质产生。
(4)通过以上实验，说明蜡烛燃烧时有物理变化，也有 。
（23-24六年级下·广东珠海·期末）每个同学的相貌都不同，但有些性状是相似的。以下是科学小组的统计结果。
25．根据表格，我们可以知道（ ）。
同学 耳垂紧贴脸颊 发际 舌头向内弯曲 下颚 大拇指向外弯曲
是 否 V形 平 能 不能 有沟 无沟 能 不能
A √ √ √ √ √
B √ √ √ √ √
C √ √ √ √ √
D √ √ √ √ √
E √ √ √ √ √
A．该科学小组大部分同学的舌头都不能向内弯曲
B．下颚有沟和下颚无沟这是一组相对性状
C．该科学小组有2名同学发际是 V形
26．根据“耳垂是否紧贴脸颊”“大拇指能否向外弯曲”这两组性状进行组合，可以有（ ）种不同的组合。
A．2 B．4 C．6
（23-24六年级下·广东珠海·期末）茜茜在凉拌紫甘蓝时，加入了一些食醋，发现紫甘蓝变红了。她对此进行的探究。
提出问题：紫甘蓝遇到不同的液体会变成不同的颜色吗？
实验探究：用紫甘蓝叶片制成紫甘蓝汁（紫色），分别加入清水、白醋、盐水、小苏打溶液和柠檬酸溶液中，观察溶液的颜色变化。实验记录如下：
溶液名称 清水 白醋 盐水 小苏打溶液 柠檬酸溶液
颜色 紫色 淡红色 紫色 黄绿色 淡红色
27．紫甘蓝汁加入白醋后变成了淡红色，这淡红色的物质应该是（ ）。
A．一种新物质 B．被稀释的紫甘蓝汁 C．紫甘蓝汁里原来的物质
28．茜茜打算写一封神秘信件，她可以用（ ）在白纸上写字，用紫甘蓝汁喷在白纸上，能显示出黄绿色的字。
A．盐水 B．小苏打溶液 C．柠檬酸溶液
（23-24六年级下·广东珠海·期末）建立模型是天文学中常用的科学研究方法，下表是关于八颗行星的基本数据表，请你完成数据处理并建立行星位置模型。
行星 赤道直径（千米） 与太阳的平均距离（万千米） 按相同比例缩小后的距离（厘米）
水星 4878 5800 0.58
金星 12104 10800 1.08
地球 12756 15000 1.50
火星 6787 22800 A
木星 142800 77800 7.78
土星 120000 142700 14.27
天王星 51200 287000 28.70
海王星 48600 449600 44.96
29．表格中A 处应填写的数据是( )。
30．根据表格中的数据，我们发现离太阳最远的行星是( )，体积最大的行星是( )。
31．取三条长度相同的纸带，每条纸带对折四次，并将纸带粘连成一条长纸带，在折痕处标记数字，这条长纸带就被均分成48格，间隔1厘米（如下图）。请用“ ”和文字，将木星和海王星标记在下图中。
（23-24六年级下·广东珠海·期末）科科班级开展了足球塔台招标会，项目需求为：建一个塔台，供足球教练在塔台上指挥队员训练。要有一个可上下通行的通道，有一定的承重能力、抗风能力、抗震能力，并且美观价廉。欢迎同学踊跃参与，选择材料并制作一个塔高60cm的塔台模型进行竞标。
32．在设计前，科科和小组同学来到学校足球场实地考察。如图，你认为塔台的位置在（ ）最合适。
A．球场正中央 B．中线外围 C．球门后面
33．小组在制作足球塔台时，他们需要的材料：（请在所需材料前面的方框内打钩）
□吸管 □双面胶 □透明胶 □剪刀 □美工刀 □橡皮泥 □水瓶 □尺子
34．（23-24六年级下·黑龙江齐齐哈尔·期末）同学们在美丽的校园内进行生物调查。各种各样的动植物充分体现了校园生物的多样性。
(1)你认为调查校园生物的正确步骤为( )。（填序号）
①制订调查方案；②走进校园，开展校园生物大搜索活动；
③明确调查任务。
(2)校园内有几十种动植物，体现了生物多样性中的（ ）。
A．遗传多样性 B．物种多样性 C．生态系统多样性
(3)寒冷的冬天，杨树光秃秃的，而松树却郁郁葱葱，说明（ ）。
A．杨树不能适应北方的冬天 B．松树更能适应北方的冬天 C．它们都能适应北方的冬天
35．（23-24六年级下·陕西榆林·期末）地球是我们生活的家园，我们的地球家园每时每刻都在发生着变化。请分析回答下列问题：
(1)太阳系中有八大行星，地球位于距离太阳的第 颗。
(2)当月球运行到地球和太阳之间，且三者位于一条直线上时，会发生 现象。
(3)早期地球的大气层中 （填“有”或“没有”）氧气，当绿色植物出现后，它会利用太阳能将 与水转化为氧气和养料，提高大气层中的氧气含量。
(4)石油是地球赋予人类的宝藏，塑料是石油经历 （填“化学”或“物理”）变化形成的。
36．（23-24六年级下·江西赣州·期末）模拟日食和月食现象。
某小组利用手电筒、乒乓球和小皮球搭建模型探究日食和月食的成因，如图是小组记录员绘制的示意图。
(1)如图所示，月球从A点位置运动到C点位置，实际需要大约( )天。
(2)若出现日食现象，月球应公转至示意图( )位置。
(3)如果今天是农历六月十二，三天后月球的实际位置应在示意图( )位置。
37．（23-24六年级下·广东深圳·期末）暑假，小安回到了老家，在这里小安度过了一个愉快又充实的假期。
小安借用奶奶家的厨房为奶奶做“辨别物质”实验表演。道具：甲、乙两个杯子中装有无色透明的液体，一杯是饮用水，一杯是白醋；A 和B两个碗中装有白色粉末，一碗是小苏打，一碗是淀粉。
请你根据要求回答问题：
(1)小安刚把A 碗中的白色粉末倒入甲杯中，就发现甲杯中产生了大量气泡。据此，可以判断甲杯中的液体是 ；A碗中的白色粉末是 。
(2)将乙杯中的液体放在酒精灯上加热，会产生气泡，这种变化是 （物理变化/化学变化），判断的理由是 。
(3)小安利用小苏打和白醋吹气球。他在饮料瓶中加入100毫升白醋，在气球中用漏斗加入30克小苏打，然后将气球口套在瓶口上，保证瓶口处密封。将气球倒置，气球中的小苏打进入饮料瓶中时，小安发现气球变大了。让气球变大的动力来自（ ）。
A．白醋中原本存在的气体
B．空气从饮料瓶外进入瓶子
C．小苏打和白醋反应产生的新物质
(4)气球会一直变大吗？请说明你的理由。
气球 一直变大，因为 。
(5)小安想知道气球中产生的无色气体是什么，他找到了一些资料：
气体名称 特点
二氧化氮（dàn） 比空气重，棕红色，有刺激性气味，支持燃烧
氧气 比空气重，无色，支持燃烧
二氧化碳 比空气重，无色，不支持燃烧
氮气 比空气略轻，无色，常用作保护气体，不支持燃烧
氩（yà）气 比空气重，无色，不支持燃烧
小安推测，气球中新进入的气体肯定不会是二氧化氮。他这样推测的理由是 。
(6)晚上，小安和奶奶坐在院里乘凉，夜空中有许多星星。小安告诉奶奶，通过观察星星能发现很多信息，下列说法正确的是（ ）。
A．无论从哪个星球看北斗七星都是勺子状
B．“夏季大三角”是心宿二、牛郎星、织女星这三颗星围成的区域
C．在地球的北半球看，北极星始终指向北方
(7)小安和奶奶一起寻找北斗七星，并通过北斗七星找到北极星。（在答题卡上用黑笔作图，画出北极星的位置，并用恰当的方式标注尺寸。）
（23-24六年级下·广东深圳·期末）在公园的角落，同学们发现了一个爆米花摊点。那诱人的香气和金黄的色泽立刻吸引了大家的注意。回家后，晓明查阅了相关教程，准备自制美味爆米花。
制作爆米花教程：1．准备材料：洗净玉米粒，并准备少量玉米油。2．加热与加入：在锅中加热玉米油，油热后加入玉米粒。3．盖上锅盖：当玉米粒开始爆裂时，迅速盖上锅盖。4．摇晃与等待：轻轻摇晃锅体使玉米粒均匀受热，直到爆裂声停止。5．完成：打开锅盖，爆米花制作完成。
38．晓光在准备材料的时候不小心将厨房里的两种物质混合在一起，发现有气泡产生，最有可能的是（ ）。
A．白醋和盐 B．柠檬汁和小苏打 C．水和红糖
39．当玉米粒开始爆裂时，晓光发现锅盖上出现了水滴，这是由于玉米粒里的水分受热逐渐蒸发形成的水蒸气凝结而成的，这和（ ）时发生的变化不相同。
A．淘洗玉米粒 B．向锅中倒入玉米油 C．将苏打与白醋混合
（23-24六年级下·广东深圳·期末）老师带领同学们登上了总高35米的虹桥观景台，从这里望去，整个虹桥公园的美景尽收眼底。参观结束后，晓明仿照虹桥公园的观景台利用吸管制作了一个观景台模型，模型侧视图如下图所示。
40．在测试过程中，晓明发现模型极易倒塌，请你帮他分析可能存在的问题是： ； 。（写出两点）
41．如果晓明要在原有的基础上进行改进，该如何调整呢？请帮他在上图作修改。
42．晓光也制作了一个观光塔模型（如图所示），在制作过程中他发现模型发现倾斜了，最有可能的原因是 。（填序号）
①底座是四边形而非三角形 ②制作模型立柱长度不一 ③观光塔模型太高了
43．晓光和晓明分别改进了模型后重新进行了评估和测试，结果如下表所示，请结合下表分析。
塔高 抗风能力 抗震能力 承重能力 成本统计
晓光组 60cm 3级 2级 6本 10元
晓明组 69cm 2级 1级 5本 12元
为了提高抗震能力，下列改进方法可取的是 （多选）。
①减少立柱部分的吸管数量 ②加固吸管接口之间的连接
③在模型顶部加装饰性元素 ④在模型底部加滚珠或弹簧
44．晓明组的塔高最高，因此同学们认为晓明组的模型比晓光组好，你赞同吗？说说你的理由。
45．（23-24六年级下·河北廊坊·期末）下面是小科在端午节写的一篇日记，从科学的角度分析，其中明显存在错误，请依次指出问题并改正。
2024年6月9日 晴
明天是端午。晚饭后，我们一家人围坐在院子里乘凉。仰望夜空，月亮像个害羞的小姑娘，只露出了侧脸，旁边许多星星，他们眨着眼睛，好像在对我说话。突然，爸爸兴奋地喊：“快看北边的北极星！多么明亮！”我看了以后说：“当然了，它可是大熊星座最亮的一颗星呀！它和牛郎星、织女星构成了‘夏季大三角’。”
46．（23-24六年级下·陕西汉中·期末）白鳍豚生活在我国长江中下游水域，体温总是在36℃左右，用肺呼吸，会直接生小动物，是中国特有的淡水动物。其种群数量锐减，2002年估计不足50头，被列为国家一级野生保护动物。
(1)白鳍豚( )（是/不是）鱼类，它应属于( )动物。
(2)白鳍豚身体呈纺锤形，这种体型主要有利于( )。它( )适应海洋环境。
(3)白鳍豚的数量越来越少，导致其数量锐减的根本原因是（ ）。
A．洪水泛滥 B．水污染加剧 C．四季交替变化
(4)白鳍豚濒临灭绝，我们应该( )，下列做法中最合理的是( )。
A．捕捉后在水族馆饲养 B．建立自然保护区
47．（23-24六年级下·江西吉安·期末）科科班级的“塔台模型测评会”马上要开始了，各小组根据要求（塔高50cm）设计和建造了塔台模型，并逐一公开展示。如图展示了四个小组的作品，请结合所学知识，分析并回答下列问题：
(1)制作塔台模型步骤合理的是（ ）。
A．底座搭建→侧面搭建→整体搭建
B．侧面搭建→底座搭建→整体搭建
C．整体搭建→底座搭建→侧面搭建
(2)在整个建造塔台模型的过程中，各小组经历了工程建设的多个环节，其中的核心是( )。
(3)上述模型中，最容易变形的是第( )组。
(4)第二、三、四组中，抗风能力最差的是第( )组。
(5)根据题干所给的设计要求的限制条件，第( )组的塔台最符合要求。
48．（23-24六年级下·江西吉安·期末）猛犸象曾经是世界上最大的象。它身高体壮，有粗壮的腿，脚生四趾，头特别大，在其嘴部长有一对弯曲的大门牙。一头成熟的猛犸象，身长达5米，体高约3米，门齿长1.5米左右，体重可达6～8吨，它身上披着黑色的细密长毛，皮很厚，具有极厚的脂肪层，厚度可达9厘米。
(1)如今猛犸象已经灭绝，但科学家们仍可以通过遗留在岩层中猛犸象的( )了解其身体结构特征。
(2)根据资料，可推测猛犸象应该生活在( )（填“严寒”或“温暖”）地区，你的依据是什么？（至少写出2条）。
①( )；②( )。
(3)猛犸象的体型比亚洲象更大，但耳朵却比亚洲象的耳朵小，这样的好处是（ ）。
A．听得更清楚 B．平衡身体 C．器官小，散热慢，适应环境
（23-24六年级下·广东深圳·期末）雨天，学校走廊堆放着同学们的雨伞，不仅不美观，积水还容易导致同学们滑倒、摔伤的情况。龙龙和华华打算设计并制作一个雨伞放置架，方便大家放置雨伞。
49．设计前，龙龙对班级同学进行了采访以了解需要考虑的问题。请你也提出一个考虑因素，并选择其中一个因素尝试提出解决方法。
①容纳的雨伞数量要足够多；②雨伞需要容易取放；③( )。
我选择( )号因素，我想到的解决方法是：( )。
50．在综合考虑以上因素进行设计时，同学们进行了激烈的讨论，我最支持( )同学。
甲同学：为了节约时间，我们可以边制作边设计。
乙同学：我们可以参考市面上已有的雨伞放置架进行设计。
丙同学：制作过程中发现问题不用调整，尽快完成。
51．制作好雨伞放置架并进行测试时，龙龙发现雨伞放置架非常不稳定、容易倒且容易变形。以下是龙龙的设计图，请你结合搭建塔台模型的经验给他提两点建议。
建议1： 。
建议2： 。
（23-24六年级下·河北廊坊·期末）在校园生物大搜索的活动中，小科对教学楼前的花坛进行了调查。小科把调查的动植物画在了记录单上如下图所示，请根据调查结果回答下列问题：
52．小科在花坛中找到了 种动物。其中昆虫有 种。
53．小科将植物进行分类，如左下图所示。他在附近还采集到一片树叶，如右下图所示。这片树叶可能是 【雪松 桑树 樟树】的树叶。
54．上题中小科捡到的叶子与亲代相比，有相同也有不同。我们根据叶子的特点判断种类，这是因为生物具有 【遗传 变异】现象。植物的后代与亲代有一些不同，这种现象叫 【遗传 变异】。
55．冬季时，桑树变得光秃秃的，而雪松却依然郁郁葱葱。这说明（ ）。
A．桑树不能适应冬天，已经枯萎死亡
B．桑树比雪松更能适应冬天
C．它们都能适应这里的冬天，只是适应的方式不同。
56．（23-24六年级下·河北廊坊·期末）科学课上老师让大家介绍自己家的住房，小科对自家做了简单介绍，包含了房屋结构、屋内各种设施及系统组成，请你结合下图将小科家的屋内系统补充完整。
57．（23-24六年级下·陕西汉中·期末）人类对地球、太阳系和宇宙进行不断探索。
(1)地球是太阳系中的一颗( )星。我们每天都能看到太阳东升西落，是因为地球在不断( )自转，每年还要经历春、夏、秋、冬，是因为地球斜着身子绕着太阳在( )。
(2)发生日食时，地球、月球和太阳三者处于一条直线，( )处于二者之间位置。
(3)星空图中，上面的七颗星是( )星，它是( )星座的明显标志，A、B、C、D四颗星星中，( )是北极星。
(4)2024年5月28日18时58分，（ ）乘组航天员出舱活动取得圆满成功。
A．神舟十七号 B．神舟十八号 C．嫦娥六号
58．（23-24六年级下·陕西汉中·期末）探究塔台的秘密。用吸管和胶带做了三个塔台模型如图。
(1)这三种塔台模型中都有大量的( )结构，该结构具有( )性。
(2)三个塔台模型形状上的共同点是( )。如果要测试三种塔台模型的抗风能力，应该用相同的距离、相同的风力分别吹，最先倒下的抗风能力最( )。
(3)除了底面和上面，图1共有( )个侧面，图2共有( )个侧面。
(4)如要增加图3塔台的稳定性，方法是( )。
（23-24六年级下·甘肃陇南·期末）某小组准备探究蜡烛燃烧的变化，请你参与。
【实验用品】蜡烛、火柴、小烧杯、玻璃片。
【实验步骤】
图1 图2 图3
59．如图1所示，蜡烛点燃后，靠近火焰部位的蜡烛变软熔化，该变化( )（填“有”或“没有”）新物质产生。手靠近蜡烛火焰附近，会感觉到温度( )（填“升高”或“降低”）。
60．如图2所示，取一只干燥的烧杯，罩在蜡烛火焰上方， 一段时间后发现烧杯内壁有小水珠出现，这说明蜡烛燃烧产生了( )
61．如图3所示，将玻璃片接触火焰，发现接触部位变( )，说明蜡烛燃烧有( )生成。
62．（23-24六年级下·安徽六安·期末）观察有气体产生的变化。
(1)如图甲所示，准备三个塑料瓶盖，分别加入少量的白砂糖、食盐和小苏打。然后在三个瓶盖中加入白醋。观察发现小苏打和白醋混合后，有大量气泡产生，说明这个过程中( )（选填“有”“没有”）新物质产生。
(2)如图乙所示，用密封袋收集产生的气体。取一个能盛水的( )（选填“透明”“不透明”）密封袋，在里面放入三勺白醋。在一个塑料瓶盖中加入一勺小苏打，再把它小心地放进密封袋中，注意不要让小苏打与白醋接触。先封好袋口，再打翻袋中的瓶盖，让小苏打与白醋混合，观察实验现象，可以发现密封袋内有大量气泡产生，用手触摸袋子外壁会感觉到比原来热，说明这个反应是( )（选填“吸热”或“放热”）反应。
(3)将反应后的密封袋开一个小口，将产生的气体倾倒入放有点燃蜡烛的烧杯中（如图乙③所示），发现杯子底部的蜡烛先熄灭，接着高一些的蜡烛也熄灭了。从这个实验现象，我们发现这种气体具有( )（选填“支持”“不支持”）燃烧的特点。
63．（23-24六年级下·安徽六安·期末）模拟日食
(1)我们知道日食是( )（选填“月球”“地球”）挡住了太阳发出的光。
(2)如图甲所示，用大小和颜色不同的纸片分别代表太阳、地球和月球，最大的纸片模拟的是( )。
(3)将三张纸片摆放在一条直线上，在其中一个纸片上打上一个观察孔，这个纸片模拟的是( )。
(4)图丙是观察到的“日全食”和“日环食”的照片。发生“日全食”的时候与发生“日环食”的时候相比，地月距离更近的是( )（选填“日环食”“日全食”）。
64．（23-24六年级下·安徽六安·期末）设计制作塔台模型
(1)设计制作塔台模型的顺序是（ ）。
A．设计→制作→测试→评估→改进
B．制作→设计→评估→测试→改进
C．设计→测试→评估→制作→改进
(2)使用三角形结构可以使塔台更( )。
(3)在研究制作景区瞭望台的塔台模型时，某小组同学用吸管制作了如图三种模型。从游客安全考虑，你觉得其中最符合要求的是( )（选填“围栏防护型”“脚手架型”“底托抗震型”）。
(4)下面是3个小组的塔台模型（要求高60厘米）测试结果。
第一小组：材料用完，塔高60厘米，抗风3级，抗震3级，结构较美观。
第二小组：材料用完，塔高50 厘米，抗风1级，抗震2级，左右倾斜严重。
第三小组：材料未用完，塔高60厘米，抗风2级，抗震2级，结构略倾斜。
综合考虑，三个小组中模型最成功的是第( )小组。
65．（23-24六年级下·重庆黔江·期末）学校要制作一个可移动篮球放置架，方便课间取出篮球进行锻炼。工程学习小组设计竞标方案并制作模型。
(1)小组梳理工程建设过程的相似步骤，将缺少的步骤按流程顺序填在相应括号里：
( )→在限制条件下进行设计→( )→( )→实施建设
A．制作一个模型（画或写解决方案）
B．测试这个模型，评估并改进
C．明确一个要解决的问题
(2)工程小组需要在给定的限制条件下进行设计。下面这些限制条件必须考虑其中哪两项？( )和( )。
A．组织和人员分工 B．可用材料和环境 C．抵抗自然界的破坏能力和费用
(3)小组总结制作塔台模型时的一些“诀窍”，请将制作要点与其目的相应起来。
实际测量使立柱等高( )；检查接口处是否牢固( )；
多使用三角形结构( )；使用五颜六色的吸管( )。
A．稳固、结实 B．防止倾斜 C．美观好看
(4)在制作模型过程中，一般搭建主要框架从（ ）开始。
A．底座 B．侧面 C．顶部
66．（23-24六年级下·湖南张家界·期末）下图甲是模拟日食现象的实验，请依据此图回答下列问题：
(1)C纸片模拟的是( )。
(2)此时A、B、C三张纸片的中心在同一直线上，正好观察到图乙的现象，小科要看到上图的现象，他应该把B纸片朝( )（选填“1”或“2”或“3”或“4”）方向运动。
(3)当B纸片朝4的方向运动，我们通过观察孔看到的形状可能是（ ）。
A． B． C．
(4)八颗行星中，有的行星可能会运行至 A和C之间，这颗可能是（ ）。
A．土星 B．木星 C．水星
(5)中国发射了“天问一号”火星探测器探索火星，当它进入火星轨道，便脱离了（ ）。
A．地月系 B．太阳系 C．银河系
67．（23-24六年级下·山东滨州·期末）遗传和变异。一些小麦品种在高水肥的条件下产量很高，但是由于植株高、抗倒伏能力差，大风一来，就会大片大片地倒伏，既影响产量，又不容易收割。怎样才能得到既高产又抗倒伏的品种呢？科学工作者将一种抗倒伏能力强的矮秆小麦与高产的高秆小麦杂交，在后代植株中再挑选秆较矮、抗倒伏、产量较高的植株进行繁殖。经过若干代的选育之后，就得到了高产、矮秆、抗倒伏的小麦新品种。
(1)高产抗倒伏小麦是由（ ）品种杂交产生的。
A．高产倒伏和低产倒伏 B．低产倒伏和低产抗倒伏
C．高产倒伏和低产抗倒伏 D．高产倒伏和高产抗倒伏
(2)杂交后的小麦 了亲代高产和抗倒伏的优良性状，同时也具有了与亲代不同的性状，这样的现象被称为 。
(3)我国有一位科学家，他通过多年的科学研究，培育出了高产量的杂交水稻，解决了非常多的人吃饭的问题，因此被称为“杂交水稻之父”。你知道这位科学家是谁吗？
(4)连线题。
三叶草的叶子有时是四叶的
黑母猪生下八只黑色的小猪 遗传
爸爸近视眼，儿子也是近视眼
女儿和妈妈的耳垂长得很不一样 变异
参考答案
1．③ ④ ① ⑤ ② ⑥
【分析】动物根据不同的特征可以分为很多种类。比如鱼类、昆虫、哺乳类动物。鱼类动物的特征：有脊椎、有鳞、用鳍运动、用鳃呼吸；昆虫的特征：身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足；哺乳类动物的特征：有脊椎、有皮毛、胎生、体温恒定、用乳汁喂养幼崽。
【解析】鲫鱼、中华鲟属于鱼类，鱼类动物的特征：有脊椎、有鳞、用鳍运动、用鳃呼吸；蜻蜓、蝗虫属于昆虫，昆虫的特征：身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足；猫、鲸属于哺乳类，哺乳类动物的特征：有脊椎、有皮毛、胎生、体温恒定、用乳汁喂养幼崽。
2．(1)A (2)C
【分析】身体覆盖羽毛、长有翅膀、用喙取食、卵生的动物叫作鸟类。
【解析】（1）身体覆盖羽毛、长有翅膀、用喙取食、卵生的动物叫作鸟类。朱鹮身体覆盖羽毛、长有翅膀、用喙取食、卵生，朱鹮是鸟类。
（2）小鸡、鸵鸟、鹰、麻雀身体覆盖羽毛、长有翅膀、用喙取食、卵生，它们都是鸟。
3．(1)C (2)B (3)A (4)C (5)B
【分析】遗传和变异是生命最基本的特征之一。可以说，没有遗传，就没有生物的延续，有了变异，生命世界才能够像现在这样丰富多彩。遗传和变异是对立的统一体，遗传使物种得以延续，变异则使物种不断进化。
【小题1】在自然界中，父母为亲代，孩子为子代，故选C。
【小题2】黑白色熊猫产下棕白色熊猫。这个例子显示了亲代与子代之间在颜色上的差异，是变异的实例。故选B。
【小题3】灰兔妈妈能够产下灰色幼崽，说明她有灰色的遗传基因。而白色和灰白相间的幼崽可能是因为灰兔爸爸有白色基因，故选A。
【小题4】通过杂交，袁隆平利用了两种水稻的遗传特性，并通过自然选择和人工选择，筛选出了具有优良性状的变异个体，即高产抗倒伏的水稻。故选C。
【小题5】这句诗表达了人类代代相传，而江月的景象每年都相似，暗示了遗传的连续性和稳定性。故选B。
4．
【解析】在北部天空的小熊座上有著名的北极星，晴朗的夜晚我们可以借助它辨认方向。大熊座的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的北斗七星。利用大熊座的北斗七星可以比较容易找到北极星：先找到大熊座上的北斗七星，北斗七星形状像一把勺子，将北斗七星勺口的两颗星连成一条线并向前延长5倍，在延长线终点处有一颗和大熊座差不多亮度的星星就是北极星。
5．
特征成员 眼皮 酒窝 舌
双眼皮 单眼皮 有酒窝 无酒窝 卷舌 不卷舌
爷爷 √ √ √
奶奶 √ √ √
爸爸 √ √ √
妈妈 √ √ √
小明 √ √ √
【解析】1、由题干可知爷爷不卷舌。
2、成员中，只有妈妈有酒窝，因此奶奶无酒窝。
3、爸爸与奶奶在眼皮和酒窝的特征上相似，因此爸爸为双眼皮、无酒窝。
4、小明的眼皮特征和妈妈相似，因此妈妈为单眼皮。
5、小明舌的特征与爸爸有差异，爸爸为不卷舌，因此小明为卷舌。
6．(1)大
(2)
【分析】晴朗的夜晚我们可以借助北极星来辨认方向，它位于天空的北方。
【小题1】我们可以借助图中大熊座的北斗七星找到北极星。大熊座的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的北斗七星，它们在天空中排列成一个长柄勺子形状。
【小题2】大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座。大熊星座中的七颗亮星组成一个勺子的形状，这就是著名的北斗七星，俗称勺子星。北斗七星勺口的两星向勺口方向延长线的5倍距离位置就是北极星的所在。
7．(1)
(2) B 牙齿锋利，适合撕咬肉
【分析】通俗地说，化石就是生活在遥远过去生物的遗体或遗迹变成的石头，只有很少一部分动物死亡后会形成化石。
【解析】（1）化石形成的过程是：当动物死亡后，软体组织被分解，骨骼、牙齿等坚硬组织被保存下来；随着时间的推移，这些坚硬组织被沉积层包围，并被矿物化；数千年后，由于地壳运动的作用，已经形成的化石上升到接近地表的地方；岩石的侵蚀和坍塌使化石暴露出来。
（2）t通过对恐龙化石的研究，科学家可以了解恐龙的体重、长度、行进速度、食性、群居还是独居等。通过观察暴龙化石推测它是食肉动物，因为其头部巨大，配备有锋利牙齿，这些牙齿非常适合撕裂猎物的皮肉，甚至能够咬碎骨头。
8．(1)③
(2)生物的子代与亲代之间总是保持着一些相似的特征，这种现象称为遗传。植物也有遗传现象，亲代牵牛花的颜色是紫色，子代可能因遗传而开出紫色的花。
【分析】遗传和变异是生命最基本的特征之一。可以说，没有遗传，就没有生物的延续，有了变异，生命世界才能够像现在这样丰富多彩。遗传和变异是对立的统一体，遗传使物种得以延续，变异则使物种不断进化。
【解析】（1）三种不同颜色的牵牛花，属于植物的变异现象。小华想明年在窗台上全部种紫色的牵牛花，他明年应该选择种子③号进行栽种，才有可能全部种出紫色的牵牛花。
（2）因为生物的子代与亲代之间总是保持着一些相似的特征，这种现象称为遗传。植物也有遗传现象，亲代牵牛花的颜色是紫色，子代可能因遗传而开出紫色的花。
9．(1)C (2)A
【解析】【小题1】产生新物质的过程通常是化学变化。搅拌至糖熔化和将巧克力酱涂抹在面包上都是物理变化，没有产生新物质。点燃红色的蜡烛是化学变化，会产生新的物质如二氧化碳和水。
【小题2】制作柠檬汽水需要有产生气泡的成分，小苏打（碳酸氢钠）可以与柠檬中的酸（柠檬酸）反应产生二氧化碳气泡，所以需要水、柠檬、小苏打和糖。
10．(1)B (2)变异 (3)B
【解析】【小题1】高产抗倒伏小麦是利用高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交培育而成的，该种小麦的体细胞中具有抗倒伏基因和高产基因，因而即能获得高产，又可防止倒伏；
【小题2】杂交后的小麦遗传了亲代高产和抗倒伏的优良性状，但同时也具有了与亲代不同的性状，这样的现象被称为变异。变异指同种生物后代与前代、同代生物不同个体之间在形体特征、生理特征等方面所表现出来的差别，是生物繁衍后代的自然现象；
【小题3】植物的新品种改良通常涉及遗传物质的变化，这些变化可以通过基因重组、基因突变或转基因技术等方式引入到植物的基因组中。这些遗传物质的变化会导致植物的某些性状发生改变，并且这些改变是可以遗传给后代的。因此，植物的新品种改良属于可遗传变异。故选B。
11．(1) D C B E (2)C (3)B (4)A (5)A
【分析】建立模型是工程设计中的重要环节，工程师常通过建立模型来测试他们的设计。模型建设过程：设计、制作、测试、评估、改进模型，建造实物。
【小题1】在工程中，小组先后需要经历以下几个步骤：
D. 明确一个要解决的问题：在开始任何项目之前，首先需要明确目标是什么，这是项目成功的起点。
C. 设计方案：明确问题后，需要设计一个解决方案，这通常涉及创意思考和规划。
B. 制作一个模型：设计方案通常需要通过制作模型来验证其实际可行性。
E. 测试这个模型，评估并改进：模型制作完成后，需要通过测试来评估其性能，并根据测试结果进行改进。
A. 实施建设：经过模型测试和改进后，最终的方案可以开始实施建设。
【小题2】① 美观：观赏台需要吸引人，因此外观设计很重要。
② 承重能力：确保安全，观赏台必须能够承受至少两位同学的重量。
③ 抗风能力：考虑到观赏台是室外建筑，需要有足够的稳定性以抵御风力。
④ 价廉：预算有限，因此材料选择和设计需要考虑成本效益。
选C，所有这些条件都是设计过程中需要考虑的。
【小题3】制作竞标书时，小组所有成员的意见都要记录在上面，不用处理、筛选。这个建议不正确，因为竞标书需要清晰、专业，包含最有效的信息和解决方案，而不是所有成员的原始意见。故选B。
【小题4】泡沫塑料虽然轻便，但不具备足够的承重能力和耐久性，不适合作为观赏塔台的材料。故选A。
【小题5】根据题目可知，圆筒形的承受力最大，说明其结构最稳定，最适合作为观赏塔台的支撑结构。选A。
12．(1)B (2)C
(3)使用真空玻璃、轻质保温墙体、塑钢保温门窗、隔热保温地板等。
【分析】保温的原理，其实是利用导热性很差的材料起到阻隔热量的散失。同样的材料，使用方法不同，可以得到不同的保温效果。
【解析】（1）根据图中显示的各部分散热百分比，热量散失最大的是墙壁35%。
（2）真空玻璃隔热效果更好，不容易导热，能够减少热量散失。
（3）为了使小屋的保温性能更好，建议使用真空玻璃、轻质保温墙体，铝合金断桥内开窗、塑钢保温门窗、反射隔热涂料、隔热保温地板等建设小屋。
13．(1)B (2)乙 加入S形铁丝后 (3)C
【分析】设计制作的基本步骤:明确问题、制订方案、实施方案、评估与改进，所以瞭望塔模型建造一般流程是：设计一制作一测试一评估和改进。
【解析】（1）古代建筑和现代建筑在建造材料上是有显著差异的。古代建筑主要使用岩石、木材、砖和土等天然材料，而现代建筑则广泛使用钢筋混凝土、钢铁、玻璃、塑料等人工合成材料。故选B。
（2）长方体硬块承重能力更强、其原因是增加了长方体的硬块抗压能力。这个说法是错误的。实验结果表明，乙长方体硬块（即钢筋混凝土）的承重能力更强，其原因并不是单纯增加了抗压能力，而是因为加入了S形铁丝后，整个结构在受到压力时能够更好地分散和承受外力，这提高了整体的抗拉和抗弯能力。因此，正确的结论应该是：乙长方体硬块承重能力更强，其原因是加入了铁丝后，提高了整体的抗拉和抗弯能力。
（3）钢筋混凝土结构技术并没有让人类社会得到发展，这个说法是错误的。钢筋混凝土结构技术的发明和应用极大地推动了现代建筑业的发展，使得人类能够建造大跨度、高层建筑以及更坚固耐用的隧道、桥梁、大坝等基础设施。这些进步不仅扩展了人类的居住空间，提高了生活质量，还促进了经济发展和社会进步。故选C。
14．
【解析】大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座，北斗七星是大熊星座的明显标志。大熊星座中的七颗亮星组成一个勺子的形状，这就是著名的北斗七星，俗称勺子星。北斗七星勺口的两星向勺口方向延长线的5倍距离位置就是北极星的所在。同季节，北斗星斗柄指向不同，北斗七星的斗柄春季指向东，夏季指向南，秋季指向西，冬季指向北。小科在夏天观察到大熊座的星座图，所以图中北斗七星的斗柄指向南。
15．(1)对比 (2) 伞面材料 防水布 长 (3)A
【分析】工程师在完成一项设计时，会经过以下步骤：明确方案、前期研究、设计方案、制作模型、测试改进、展示交流。在研究降落伞伞面面积、材料等因素与降落时间之间的关系的实验中，我们发现降落伞伞面面积越大，降落时间越长，而相同伞面积，防水布降落时间更长。
【解析】（1）对比实验是设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析，来探究各种因素与实验对象的关系的实验，它是一种特别的收集证据的方法。通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。要研究降落伞伞面面积、材料等因素与降落时间之间的关系，就要设计一个对比实验。
（2）由表知，组别1、2、3实验只改变了伞面材料，所以是研究降落时间的长短与降落伞的伞面材料的关系，而且比较可知，三种材料防水布降落时间更长，选用防水布更适合做降落伞伞面。组别3、4研究降落时间的长短与降落伞伞面面积的关系，降落伞的伞面面积越大，降落时间越长。
（3）增大伞面面积，可以延长降落的时间。
16．(1)遗传 (2) 右 左 (3) 白色 毛色是从父母身上遗传来的
【分析】遗传和变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。
【小题1】狗妈妈生下的幼崽还是狗，这是遗传现象。遗传是指生物体的性状传给后代的现象，这里指的是狗的物种特性通过遗传稳定地传递给了下一代。
【小题2】右侧的小狗遗传了狗妈妈的毛色，这说明右侧小狗的毛色与狗妈妈相同，因此是遗传现象。而左侧小狗的毛色相对狗妈妈发生了变异，这说明左侧小狗的毛色与狗妈妈不同，是变异现象。
【小题3】推测狗爸爸的毛色可能是白色的，毛色是从父母身上遗传来的，左侧小狗的毛色与狗妈妈不相同，这表明这种毛色可能是由狗爸爸传递给小狗的。
17．(1)纯电动汽车 (2) 太阳 光能→电能→机械能
(3) 钠电池 微型电子控制器 流线 (4)轻质铝合金和碳纤维复合材料
(5)
【分析】工程是为了满足我们的需要设计和使用技术，解决实际问题和制造产品的活动。
【小题1】纯电动汽车是一种采用单一蓄电池作为储能动力源的汽车，它通过电池向电动机提供电能，驱动电机运转，通过驱动轴产生机械能，推动汽车行驶。
【小题2】纯电动汽车是一种采用单一蓄电池作为储能动力源的汽车，它利用蓄电池作为储能动力源，通过电池向电动机提供电能，驱动电动机运转，从而推动汽车行驶。能量的转换是太阳能转化为电能再转化为机械能。
【小题3】汽车是现代高科技文明的产物，随着社会的发展与进步，人们越来越关注环保与创意。我们可以采用环保方式为我们的小车提供能源，如利用太阳能。动力：使用太阳能作为动力来源，能量的转换是太阳能电池板将太阳能转换为电能。结构：传动部分采用齿轮组传动。控制部分采用微型电子控制器。车身外壳为流线型，减少阻力。
【小题4】材料：选择制作的材料是轻质铝合金和碳纤维复合材料，减少车身的重量。
【小题5】我们可以采用环保方式为我们的小车提供能源，如利用太阳能。我们可以利用太阳能光板收集能源，将太阳能转化为机械能，为汽车提供动力。我们可以使用传感器、控制程序等，可以实现创意车模的智能化操控。
18．(1)
(2) 白鳍豚 金丝猴
【分析】我国幅员辽阔，自然环境多样，野生动物资源丰富，是世界上拥有野生动物种类最多的国家，占世界种类总数的10%以上。
【解析】（1）鸟身体有脊柱，是脊椎动物；身体表面有羽毛、有翅膀，多数善于飞行；身体呈纺锤形，能降低飞行时的阻力；有坚硬的喙，用喙啄取食物，足上有鳞片；体温恒定，不随环境变化而变化；在陆地产卵，卵有坚硬的外壳，属于卵生动物。①火烈鸟、②鸳鸯、⑤企鹅均属于鸟类。哺乳身体有脊柱，是脊椎动物；身体表面有毛；体温恒定，不随环境变化而变化；用乳汁喂养后代，属于胎生动物。③大象、④大熊猫、⑥东北虎均属于哺乳动物。
（2）我国是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一，我国珍稀动物有白鳍豚、金丝猴、大熊猫等。
19．(1) 水珠出现 澄清的石灰水变浑浊 (2)蜡烛燃烧后生成了二氧化碳和水 (3)有 发生了改变 (4)B (5) 绿色出行 安装空气净化器
【分析】燃烧给我们的生活带来了极大的便利，对人类的发展意义重大。同时，燃烧也有可能引起火灾，火灾会烧毁人们的财物，烧伤人们的身体。
【小题1】根据实验描述，我们可以观察到的现象：
干燥的杯子：有水珠出现。
有石灰水的杯子：澄清的石灰水变浑浊。
【小题2】通过上述实验，我们可以得出结论：蜡烛燃烧后生成了二氧化碳和水。物体燃烧后，有新的物质生成，构成物体的物质发生了改变。这符合化学变化的特征，即反应物转化为不同的产物。
【小题3】物体燃烧后，有新的物质生成，这种物质会让澄清的石灰水变浑浊，构成物质的物体发生了改变，这样的变化叫化学变化。
【小题4】不掀开冒着蒸汽的锅盖是正确的做法，因为这样可以避免蒸汽烫伤手部。在火焰附近喷洒杀虫剂错误，可能会引起火灾或爆炸；靠近小太阳取暖器错误，可能会引起烫伤。故选B。
【小题5】预防空气污染，我们可以绿色出行、安装空气净化器等，这样可以净化室内空气，减少污染物排放。
20．(1)C (2)恒星
(3)
【分析】宇宙中像太阳一样的星体还有很多，它们都是炽热的、巨大的发光气体球，我们把它们称为恒星。自己能发光发热的星叫恒星。
【小题1】他们看到的光带其实是银河。银河是夜空中一条宽阔的光带，由无数遥远的恒星组成，这些恒星距离地球非常遥远，因此从地面上看去就像是撒在天空中的白色粉末。故选C。
【小题2】他们看到的一颗颗白色粉末就是一颗颗巨大的恒星。恒星是宇宙中的天体，它们通过核聚变过程产生光和热。银河系中包含了数千亿颗恒星，我们看到的银河光带实际上是银河系中心区域的一部分，其中包含了大量的恒星、星团、星云和其他天体。由于这些恒星距离我们非常遥远，即使它们发出的光线非常明亮，到达地球时也已经变得非常暗淡，因此在我们看来就像是细小的光点。
【小题3】大熊座是北半球夜空中最显著的星座之一，而北斗七星则是大熊座中最著名的星群。北斗七星位于大熊座的尾巴和背部。
在北斗七星中，找到“勺子”两端的星星，即天枢和天璇。将天枢和天璇这两颗星连成一条线，然后将这条线延长约五倍的距离。延长线将带你到达北极星，它位于小熊座的尾部。北极星是夜空中相对较亮且几乎不动的星星，它是北半球导航的重要标志。
21．(1)B (2) 继承 变异 (3)袁隆平 (4)B
【分析】遗传和变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫作变异；生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。
【小题1】高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏小麦。材料中提到，科学工作者将一种抗倒伏能力强的矮秆小麦（低产抗倒伏）与高产的高秆小麦（高产倒伏）杂交。故选B。
【小题2】杂交后的小麦继承了亲代高产和抗倒伏的优良性状，并且出现了新的性状组合，这种亲子间的性状出现差异的现象在生物学上被称为变异。
【小题3】袁隆平是中国著名的农业科学家，因其在杂交水稻研究领域的巨大贡献而被誉为“杂交水稻之父”。
【小题4】植物的新品种改良是通过遗传物质的改变来实现的，这种改变可以遗传给后代，因此属于可遗传的变异。故选B。
22．(1) 日食 太阳 地球 (2)丁
【解析】（1）月球围绕着地球旋转，同时，地球又带着月球绕太阳旋转，日食和月食就是由于这两种运动所产生的结果。当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，地球处于月球的阴影中，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。
（2）日食发生时，月球运动到太阳和地球中间，月球大约在图中的丁位置。
23．(1)遗传 (2)变异 (3)袁隆平
【分析】遗传和变异是生命最基本的特征之一。可以说，没有遗传，就没有生物的延续，有了变异，生命世界才能够像现在这样丰富多彩。遗传和变异是对立的统一体，遗传使物种得以延续，变异则使物种不断进化。
【解析】（1）生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传；杂交水稻也有普通水稻的味道，这是遗传现象。
（2）生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫作变异；杂交水稻的亩产量比普通水稻高很多，这是变异现象。
（3）袁隆平院士是中国研究杂交水稻的创始人，也是世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。他从1964年开始研究杂交水稻以来，取得了一系列科研成果，并因此荣获我国第一个国家特等发明奖，在国际上被誉为“杂交水稻之父”。
24．(1)熔化 (2)小水珠 (3)黑色 (4)化学变化
【分析】物质总是在不断地变化。有些变化只改变的物质的大小、形态等，我们称这种变化为物理变化；而有的变化产生了新的物质，我们把产生了新物质的变化叫作化学变化。蜡烛燃烧不但会发出光和热，还会产生水、炭黑等新物质，所以蜡烛燃烧的过程中发生了化学变化。
【小题1】蜡烛点燃后，靠近火焰部位的蜡烛变软熔化，该变化没有新物质生成，属于物理变化。
【小题2】有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。取一只干燥的烧杯，罩在蜡烛火焰上方，一段时间后发现烧杯内壁有小水珠出现，说明蜡烛燃烧产生了水，这属于化学变化。
【小题3】玻璃片接触火焰有黑色的物质附着在玻璃片上。
【小题4】根据上述现象，我们可以推断蜡烛燃烧时即发生了化学变化，又发生了物理变化。
25．B 26．B
【解析】25．由表格可知，有四名同学能向内弯曲，仅有一名舌头都不能向内弯曲；该小组有1名同学是V形。相对性状是指同一性状的不同表现形式，如下颚有沟和下颚无沟就是一组相对性状。故选项B正确。
26．“耳垂是否紧贴脸颊”有两种情况：“是”和“否”；“大拇指能否向外弯曲”也有两种情况：“能”和“不能”。因此，这两组性状的组合方式有2×2=4种。
27．A 28．B
【分析】紫甘蓝作用与紫色石蕊试液相似，能辨别酸碱性，酸性为红色，碱性为蓝色，中性就是紫色。物理变化与化学变化的根本区别就是物理变化没有新物质生成，化学变化有新物质产生。
27．紫甘蓝汁与白醋混合，白醋呈酸性，颜色变红，产生了新的物质，属于化学变化，故选A。
28．紫甘蓝汁与小苏打水混合，小苏打水呈碱性，颜色变成黄绿色，如果想让字变成黄绿色应该用小苏打溶液写字，然后喷洒紫甘蓝汁，故选B。
29．2.28 30．海王星 木星 31．
【解析】29．按相同比例缩小后的距离计算公式为：与太阳的平均距离(万千米) / 10000。火星与太阳的平均距离为22800万千米，按比例缩小后的距离为22800 / 10000 = 2.28厘米。
30．根据表格中的数据，离太阳最远的行星是海王星，其与太阳的平均距离为449600万千米；体积最大的行星是木星，其赤道直径为142800千米。
31．纸带被均分成48格，每格间隔1厘米。木星按比例缩小后的距离为8厘米，海王星按比例缩小后的距离为45厘米。因此，木星标记在第8格，海王星标记在第45格。
32．B 33． 吸管 双面胶 透明胶 剪刀 橡皮泥 尺子
【分析】在“设计塔台模型”“制作塔台模型”“测试塔台模型”与“评估改进塔台模型”中，要像工程师一样，对塔台模型进行设计、制作、测试、评估和改进，经历一个“工程”建造的系统过程。工程的关键是设计，设计是一个复杂的过程，需要综合考虑各个因素及之间的关联。
32．塔台是供足球教练站在上面指挥队员训练的，塔台的位置选择既要方便观察，也不能影响正常训练或比赛。在制订竞标书时，根据如图所示的学校足球平面图，挑选建塔位置，我认为建B处比较合适，理由是在场地外的中线附近，不影响比赛，且方便观察整个足球场。故选B。
33．我们在制作塔台的时候，建造计时塔台需要考虑材料，要选择轻便稳定的材料来制作。需要材料如下： 吸管 双面胶 透明胶 剪刀 橡皮泥 尺子
34．(1)③①② (2)B (3)C
【分析】在调查校园生物时，我们开展调查的顺序是：先一张校园平面图，根据生态环境的不同，将校园分成几个区域，然后分小组调查每个区域的生物种类和数量，观察生物之间的联系，再设计调查表，记录我们的发现，最后选择感兴趣的生物重点调查。
【解析】（1）调查校园生物分三个步骤，按照先后顺序，一是明确调查任务，二是制订调查方案，三是走进校园，开展校园生物大搜索活动。
（2）生物的多样性是人类生存与发展的基础。生物多样性主要包括三个层次：物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。校园内有几十种动植物，体现了生物多样性中的物种多样性。
（3）在长期进化的过程中，有些植物的外部形态会与环境相适应，从而使其具有不同的特点，这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。桑树和雪松都能适应这里的冬天，只是适应的方式不同，桑树靠落叶过冬，雪松靠针形叶和叶上的蜡质层减少水分蒸发来过冬。
35．(1)三 (2)日食 (3)没有 二氧化碳 (4)化学
【解析】（1）太阳系是以太阳为中心，由八大行星、矮行星、小天体组成的一个天体系统。这些行星与太阳的平均距离由近及远排列依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
（2）日食现象。所谓日食，又作日蚀，是月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线时，月球就会挡住太阳射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，这时发生日食现象。
（3）早期地球的大气层中并没有氧气.经过长时间的演变,氧气含量仍然很低。当绿色植物出现之后,地球的氧气含量逐步增加。绿色植物通过太阳能将二氧化碳与水转化为氧气为生物提供能量的物质,增加了大气层中氧气。
（4）石油是地球赋予人类的宝藏,它也是经历化学变化形成的。我们利用石油可以生产很多重要的生产生活材料,如燃油、塑料、纤维、沥青等。
36．(1)15 (2)D (3)B
【分析】月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球距地球约38.4万千米，也是离地球最近的一个天体。
【解析】（1）月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球围绕地球进行公转，时间是一个月。所以月球从A点位置运动到C点位置，实际需要大约15天。
（2）当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，地球处于月球的阴影中，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。所以若出现日食现象，月球应公转至示意图D位置。
（3）月食一般发生在农历十五。地球处于太阳和月球中间，所以如果今天是农历六月十二，三天后月球的实际位置应在示意图B位置。
37．(1)白醋 小苏打 (2) 物理变化 没有产生新物质 (3)C
(4)不会 白醋只有100毫升，小苏打只有30克，产生的气体到达一定后就不再反应了 (5)产生的气体是无色，二氧化氮是红棕色 (6)C
(7)
【分析】小苏打的特点是白色细小晶体，白醋的特点是无色透明，有刺激性酸味。小苏打和白醋混合后，产生的大量气体是比空气重且不支持燃烧的二氧化碳。小苏打和白醋混合一起，产生了大量气泡，收集这些气体倾倒在燃烧的蜡烛上，发现能使蜡烛熄灭，经过科学家的验证，发现产生的气体是二氧化碳。用手触摸玻璃杯外壁，发现玻璃杯外壁是凉的，这是气体散失带走热量导致的。
【解析】（1）装有醋、水的杯子和装有小苏打、淀粉的碗，通过肉眼观察和样品混合的表现来判断。当把白醋滴入装有小苏打的瓶盖时，会有气体产生，这种气体是不同于小苏打和白醋的新物质，因此这种变化是化学变化，白醋与小苏打混合会产生二氧化碳气体。小安刚把A碗中的白色粉末倒入甲杯中，就发现甲杯中产生了大量气泡。据此，可以判断甲杯中的液体是醋，乙杯中的液体是水，A盆中的白色粉末是小苏打，B盆中的白色粉末是面粉。
（2）物理变化和化学变化的本质区别是：是否有新的物质生成。将乙杯中的液体放在酒精灯上加热，会产生气泡，这种变化是物理变化，是水变成了水蒸气，并没有新物质产生。
（3）白醋与小苏打混合会产生二氧化碳气体。所以此实验中，让气球变大的动力来自新生成的气体二氧化碳。
（4）小苏打和白醋混合产生气体，这是装置中让气球变大的动力，但是气球不会一直变大，因为小苏打和白醋反应结束后就不会产生气体了。
（5）小苏打和白醋混合产生气体，产生的气体是无色，二氧化氮是红棕色，所以气球中新进入的气体肯定不会是二氧化氮。
（6）A．无论从哪个星球看北斗七星都是勺子状，错误；星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像。从不同角度观察星座，看到的图像不同；
B．“夏季大三角”是心宿二、牛郎星、织女星这三颗星围成的区域，错误；“夏季大三角”是天津四、牛郎星、织女星这三颗星围成的区域；
C．在地球的北半球看，北极星始终指向北方，正确。
（7）大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座，北斗七星是大熊星座的明显标志。大熊星座中的七颗亮星组成一个勺子的形状，这就是著名的北斗七星，俗称勺子星。北斗七星勺口的两星向勺口方向延长线的5倍距离位置就是北极星的所在。
38．B 39．C
【分析】世界是由物质构成的，物质是在不断地变化着的，物质的变化各不相同，有快有慢。有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化；有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。
38．白醋和盐、水和红糖混合后都不会产生反应；柠檬汁是酸性物质，和小苏打会发生化学变化，产生气体。所以晓光混合的物质是柠檬汁和小苏打。
39．世界是由物质构成的，物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。淘洗玉米粒、向锅中倒入玉米油和水的凝结现象都属于物理变化；将苏打与白醋混合会产生新物质，属于化学变化。
40．上大下小 上重下轻 41．如下图所示（有出现三角形结构、增加底面积、加重底部重心，底部增加砝码，减小顶部重量等意思即可）
42．② 43．②④ 44．不同意，因为晓明组的塔台虽然比较高，但是承重、抗风、抗震能力、成本等其他方面都比晓光的低。
【分析】制作塔台要求进行图形和文字的设计，使用所给的材料，塔台必须保证站立且能承受一定的重量和风力，并具有一定的抗震能力，还要尽量节省材料。
40．像铁塔这样骨架式的构造叫作框架结构。框架铁塔结构特点：①上小下大②上轻下重③风阻小等，由于这些特点，框架结构的抗风和抗震能力都很好。题干中的模型上大下小、上重下轻，稳定性差，所以极易倒塌。
41．设计塔台时，底部比顶部面积大，是为了提高塔台的稳固性。多用三角形结构，是为了提高塔台的稳定性。所以将模型改成上小下大、上轻下重，而且多使用三角形结构，这样会更加稳固。
42．我们需要考虑塔台的稳定性，可以增加底座重量，还可以改变材料的结构；控制好立柱的高度，尽量等高，可以防止塔台的倾斜。模型发现倾斜了，最有可能的原因是制作模型立柱长度不一，不等高。
43．工程建筑中，一般有三种方法来加强物体的抗震能力，分别是耐震、制震和免震。耐震一般采用的方法是加大底部面积或加重底座重量；制震一般采用的方法是塔台底部加入弹簧；减震一般采用的方法是塔台底部加滚珠。为了提高抗震能力，可以加固吸管接口之间的连接，或在模型底部加滚珠或弹簧。
44．根据塔台测试表可知，晓明组的塔台虽然比较高，但是承重、抗风、抗震能力、成本等其他方面都比晓光的低，所以晓光组的塔台模型比较好。
45．端午是五月初五，今天是五月初四，是蛾眉月，所以不是露出侧脸的上弦月；北极星并不是大熊星座，而是小熊星座；“夏季大三角”的三颗星是天津四、织女星和牛郎星。
【解析】月相变化是有一定规律的，通常是农历一个月循环一次。初三、初四的月相是蛾眉月，初八、初九的月相是上弦月。端午是五月初五，今天是五月初四，是蛾眉月，所以不是露出侧脸的上弦月。
小熊星座中的斗柄的最末一颗星叫北极星，所以北极星并不是大熊星座。
夏季是观察星座的好季节，天空中有许多亮星，其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形，人们称之为“夏季大三角”，这三颗星分别是：天津四、织女星和牛郎星，它们分别属于天鹅座、天琴座和天鹰座。
46．(1) 不是 哺乳 (2) 减小水的阻力 不 (3)B (4) 保护白鳍豚 B
【分析】动物根据不同的特征可以分为很多种类、根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、爬行动物等
【小题1】哺乳动物体表有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分，用肺呼吸，体温恒定。白鳍豚全身皮肤裸露无毛，有恒定体温，总是在36°C左右，用肺呼吸，会直接生小动物，所以不是鱼类，属于哺乳动物。
【小题2】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物， 都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。白鳍豚身体呈纺锤形，这样的身体构造主要是为了减少水流阻力。
【小题3】生物圈中动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。白鳍豚的数量越来越少，导致其数量锐减的根本原因是水污染加剧。故选B。
【小题4】为了保护生物的多样性，保护珍稀野生动物，我国专门颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》，还建立了许多自然保护区，对于我国珍稀动物的保护起到了重要的作用。所以白鳍豚濒临灭绝，为了保护它，建立自然保护区最合理。
47．(1)A (2)设计 (3)一 (4)二 (5)四
【分析】塔台要能够让教练员站在上面指挥训练，说明承重性、高度和安全性是项目的重要要求。所以在设计塔台时，我们必须考虑塔高、塔型、塔台位置、材料选取、实用性、安全性、成本等方面的因素。
【解析】（1）制作塔台模型时，要按照设计图纸制作模型。我们要按从下往上的搭建顺序来制作塔台模型，搭建塔台的顺序是底座搭建、侧面搭建、整体搭建。
（2）模型建设过程是设计、制作、测试、评估、改进，建造实物。在整个建造塔台模型的过程中，核心依旧是设计。
（3）三角形具有稳定性，有着稳固、坚定、耐压的特点。设计塔台时应多使用三角形结构，三角形结构比四边形结构更稳定。第一组中没有三角形，所以最容易变形。
（4）像铁塔这样骨架式的构造叫作框架结构。框架铁塔结构特点：①上小下大②上轻下重③风阻小等，由于这些特点，框架结构的抗风和抗震能力都很好。第二组的上下一样大，所以抗风能力最差。
（5）根据题干可知，塔台高度要求50cm，所以第四组的塔台最符合要求。
48．(1)化石 (2) 严寒 体重可达6～8吨 皮厚毛长，具有极厚的脂肪层 (3)C
【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。同一种生物，愈冷的地方，个体就愈大，身体愈接近圆形，并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就愈小。
【解析】（1）古生物化石可以告诉我们关于地球的历史以及生物进化的许多信息，对于科学研究具有重要的作用，科学家可以通过古生物化石来研究古生物。如今猛犸象已经灭绝，但科学家们仍可以通过遗留在岩层中猛犸象的化石了解其身体结构特征。
（2）由于动物和生活的环境相互影响，经过漫长的自然选择和生物进化过程，动物的身体形态结构与其食物、习性都是和生活环境相适应的。根据资料，可推测猛犸象应该生活在严寒地区，因为猛犸象的体重可达6～8吨，体型大，能够抵御严寒；猛犸象身上披着黑色的细密长毛，皮很厚，具有极厚的脂肪层，厚度可达9厘米，利于保温御寒。
（3）同一种生物，愈冷的地方，个体就愈大，身体愈接近圆形，并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就愈小。猛犸象的体型比亚洲象更大，但耳朵却比亚洲象的耳朵小，这样的好处是器官小，散热慢，利于保温，适应严寒的环境。
49．雨伞留下的积水处理问题 ③ 雨伞放置架底部设计植物生长区 50．乙 51． 多设计一些三角形支架，更稳定 加重底座，底部越重会越稳定
【分析】科学探究的过程，就是不断地发现问题、提出问题、解决问题的过程。往往要经历反复实验和不断改进的过程。思考哪些做法是成功的、哪些做法是需要改进的，就是在反思。完成一项工程要经历重要的工作阶段，包括明确一个要解决的问题；在限制条件下进行设计；制作一个模型；测试这个模型，评估并改进；再重新设计建立模型，再测试，再改进完善。循环往复，直到设计达到各种限制条件的要求，才开始实施建设。
49．雨伞放置架考虑的各个因素是相互影响的，要综合考虑：比如①容纳的雨伞数量要足够多；②雨伞需要容易取放；③雨伞留下的积水处理问题。
根据题干信息，可以选择③号因素，解决方法是：雨伞放置架底部设计植物生长区。
50．甲同学：边制作边设计的做法是错误的，不仅影响制作效率，更会影响作品质量，说法错误；
乙同学：我们可以参考市面上已有的雨伞放置架进行设计，说法正确；
丙同学：制作过程中发现问题需要调整，说法错误。
故最支持乙同学。
51．在测试雨伞架的使用性能的过程中，小科发现雨伞放置架很容易倒，而且稍微放几把雨伞就变形了，观察小科组的模型设计图，发现的问题有：
①雨伞挂放处容易变形，多设计一些三角形支架，更稳定。
②雨伞放置架很容易倒，解决建议是给加重底座，底部越重会越稳定。
52． 4 1 53．桑树 54． 遗传 变异 55．C
【分析】在调查校园生物时，我们开展调查的顺序是：先一张校园平面图，根据生态环境的不同，将校园分成几个区域，然后分小组调查每个区域的生物种类和数量，观察生物之间的联系，再设计调查表，记录我们的发现，最后选择感兴趣的生物重点调查。
52．身体分为头、胸、腹三部分，有三对足的动物是昆虫。麻雀属于鸟类，蜘蛛属于节肢动物，蜗牛属于壳体动物，蚂蚁属于昆虫。所以在花坛中找到的4种动物中，有1种是昆虫。
53．根据题干可知，这片树叶是非针形叶，叶缘是有锯齿的，所以可能是桑树叶。
54．生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。第（2）题中的叶子与亲代相比，都是非针形叶，叶缘是有锯齿的，属于遗传现象。生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫作变异；所以植物的后代与亲代有一些不同，这种现象叫变异。
55．在长期进化的过程中，有些植物的外部形态会与环境相适应，从而使其具有不同的特点，这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。桑树和雪松都能适应这里的冬天，只是适应的方式不同，桑树靠落叶过冬，雪松靠针形叶和叶上的蜡质层减少水分蒸发来过冬。
56．供水系统：①；排水系统：②；采光系统：③；承重系统：④；燃气系统：⑤。
【解析】我们的住房是由住房结构和住房系统构成的，两者缺一不可。在住房设计之初，需要考虑住房结构，一般会安装供水、供电、供暖和采光等多个系统，还要注意各个系统之间的相互协调。图中①是供水系统；②是排水系统；③是采光系统；④是承重系统；⑤是燃气系统。
57．(1) 行 自西向东 公转 (2)月球 (3) 北斗七 大熊 B
(4)B
【分析】我们的地球在不停地运动着。地球除了围着太阳公转，同时还在不停围绕地轴自转，方向都是自西向东。地球自转一周是一天，公转一周是一年。地球的自转和公转会出现不同的现象，地球自转产生昼夜交替、天体东升西落、地方时差异等自然现象；地球围绕太阳公转，产生春、夏、秋、冬四季变化、不同季节物体影长的变化、昼夜长短的变化和极昼极夜现象等。
【解析】（1）地球是太阳系中的一颗行星，我们每天都能看到太阳东升西落，是因为地球在不断自西向东自转，每年还要经历春、夏、秋、冬，是因为地球斜着身子绕着太阳在公转。
（2）发生日食时，地球、月球和太阳三者处于一条直线，月球处于二者之间位置。
（3）星空图中，上面的七颗星是北斗七星，它是大熊星座的明显标志，A、B、C、D四颗星中，B是北极星。
（4）2024年5月28日18时58分，神舟十八号乘组航天员出舱活动取得圆满成功。
58．(1) 三角形 稳定 (2) 上小下大 弱 (3) 3 3 (4)底部加重
【分析】塔台模型建造要求有：①塔台高度60厘米；②底部能够移动；③坚固并有承重能力；④具有抗风抗震能力；⑤节省材料；⑥美观，设计作品的关键是达到坚固、美观、价廉的平衡。
【小题1】三角形具有稳定性，有着稳固、坚定、耐压的特点。三种塔台模型中都有大量的三角形结构，具有很高的稳定性。
【小题2】观察三个模型可以发现它们都是上小下大的结构，如果要测试抗风能力，则要选择同样大小的风进行测试，最先倒下的塔台抗风能力最弱。
【小题3】图1和图2除了上部和下部外都只有3个侧面，总体呈现三角形。
【小题4】制作塔台模型时，底端重量要大而重，这样上小下大上轻下重的塔台不容易倒。要增加图3塔台的稳定性可以在底部加重。
59．没有 升高 60．水 61． 黑 新物质
【分析】世界是由物质构成的，物质是在不断地变化着的，物质的变化各不相同，有快有慢。有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化；有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。
59．蜡烛点燃后，靠近火焰部位的蜡烛变软熔化，该变化没有新物质生成，属于物理变化。手靠近蜡烛火焰附近，蜡烛会把热量传递给手，所以感觉到温度升高。
60．有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。取一只干燥的烧杯，罩在蜡烛火焰上方，一段时间后发现烧杯内壁有小水珠出现，说明蜡烛燃烧产生了水，这属于化学变化。
61．将玻璃片接触火焰，发现接触部位变黑了，说明有新的物质生成，化学变化。
62．(1)有 (2) 透明 吸热 (3)不支持
【分析】物质的变化各不相同，有快有慢。物质的变化可以分成两大类：一类仅仅是形态的变化，另一类是产生新物质的变化。
【解析】（1）小苏打和白醋混合后，观察到的现象是产生大量的气泡，说明产生了气体的新物质。
（2）密封袋要选择透明的，这样更好观察到物质的变化情况；小苏打和白醋混合后会吸收热量，所以用手触摸袋子外壁，手会感觉到一阵冰凉，所以这个反应是吸热反应。
（3）根据题干可知，把产生的气体倾倒入放有点燃蜡烛的烧杯中，发现杯子底部的蜡烛先熄灭，接着高一些的蜡烛也熄灭了，说明这种气体不支持燃烧。
63．(1)月球 (2)太阳 (3)地球 (4)日全食
【分析】日食是因为光沿直线传播形成的，月球绕地球公转的过程中，当月球运行至太阳与地球中间时，且太阳、月球、地球三者位于同一直线上时，月球是不透光的球体，遮蔽了射向地球的太阳光，月球影子落在地球上，从而发生日食现象。
【解析】（1）月球转到地球和太阳之间，并且三者在同一直线上时，月球就挡住了射向地球的太阳光，形成日食。
（2）观察中的模拟实验装置，用三个大小不同的圆纸片代表天体，其中最大的圆代表太阳，最小的圆代表月球，居中的圆代表地球，三个天体的位置分布，月球位于地球和太阳之间，且在一条直线上，是模拟日食现象。
（3）打孔的纸片模拟的是从地球观察现象，故这个纸片模拟地球。
（4）月球没有完全遮住太阳，留下了一个圆环的光，我们说发生了日环食现象；若将月球纸片往左或往右移，则都会出现日偏食现象；若将月球纸片往地球纸片方向移，则会出现月球完全遮住太阳的日全食现象。故日全食地月距离更近。
64．(1)A (2)稳固 (3)围栏防护型 (4)一
【分析】制作塔台要求进行图形和文字的设计，使用所给的材料，塔台必须保证站立且能承受一定的重量和风力，并具有一定的抗震能力，还要尽量节省材料。
【解析】（1）我们建造塔台模型的过程：设计→制作→测试→评估→改进，故选A。
（2）塔台多使用三角形结构，这是因为三角形结构会使塔台更加稳固。
（3）围栏防护型塔台可以防止游客因为意外而跌落，从游客安全考虑选择围栏防护型。
（4）三个小组中模型最成功的是第一组，第一小组结构较美观且抗风抗震较好，第二小组左右倾斜严重，第三小组也结构略倾斜。
65．(1) C A B (2) B C (3) B A A C (4)A
【解析】【小题1】工程是为了满足我们的需要设计和使用技术，解决实际问题和制造产品的活动。工程建设的步骤：明确一个要解决的问题；在限制条件下进行设计；制作一个模型（画或写解决方案）；测试这个模型、评估并改进；实施建设。
【小题2】在设计过程中，工程小组必须考虑可用材料和环境，因为材料的种类、性能和成本直接影响设计的可行性和经济效益；同时，工程所在的环境也会对设计和材料选择产生重要影响。抵抗自然界的破坏能力和费用也是设计中需要综合考虑的重要因素。设计必须能够承受自然界的可能破坏，如洪水、地震等，这通常意味着需要更多的资金投入来确保结构的安全性。
【小题3】关于制作塔台模型的要点与目的，以下是详细的对应关系：①实际测量使立柱等高：制作时确保立柱等高可以防止塔台倾斜。 ②检查接口是否牢固：制作过程中及时检查接口处是否牢固，以确保塔台的稳定性和安全性。③使用三角形结构：多使用三角形结构可以提高塔台的稳固性和结实度，因为三角形是一种稳定的结构形式。 ④使用五颜六色的吸管：使用不同颜色的吸管可以使塔台模型外观更加美观，提升其视觉效果。综上所述，每个制作要点都旨在提高塔台模型的稳定性、牢固性或美观性。这些要点在制作过程中的综合应用，能够确保塔台模型不仅符合设计要求，还能满足实际使用中的需求。
【小题4】制作塔台模型时，要按照设计图纸制作模型。我们要按搭建顺序来制作塔台模型，搭建塔台的顺序是底座搭建、侧面搭建、整体搭建。
66．(1)太阳 (2)3 (3)B (4)C (5)A
【分析】日食是因为光沿直线传播形成的，月球绕地球公转的过程中，当月球运行至太阳与地球中间时，且太阳、月球、地球三者位于同一直线上时，月球是不透光的球体，遮蔽了射向地球的太阳光，月球影子落在地球上，从而发生日食现象。万有引力和天体的永恒运动维系着它们之间的关系，组成了多层次的天体系统。
【小题1】日食发生的原因是在月球绕地球公转的过程中，当月亮恰好行至太阳与地球之间，且太阳—月亮—地球几乎在同一直线上时，月球遮蔽阳光，月球影子落在地球上，因而发生日食。读图可知，图A纸片模拟的是地球，B纸片模拟的是月球，C纸片模拟的是太阳。
【小题2】此时A、B、C三张纸片的中心在同一直线上，正好观察到图乙中的日全食现象。月球靠近地球，容易发生日全食；远离地球，容易发生日环食。小科要看到右图的日环食现象，他应该把B纸片朝3方向运动，远离地球。
【小题3】读图可知，当B纸片朝4的方向运动，我们通过观察孔看到的形状可能是B阶段。
【小题4】八颗行星中，有的行星可能会运行至A和C之间，出现“凌日”现象，这颗可能是地内行星，如水星、金星；地外行星如火星、木星、土星、天王星、海王星等，不会出现“凌日”。故选C。
【小题5】宇宙间的天体都在运动着，运动着的天体因互相吸引和互相绕转，从而形成天体系统。天体系统有不同的级别，按从低到高的级别，依次为地月系，太阳系，银河系，总星系。中国发射了“天问一号”火星探测器探索火星，从地球出发，当它进入火星轨道，成为火星系的一员，便脱离了地月系。故选A。
67．(1)C (2) 遗传 变异 (3)袁隆平
(4)
【解析】【小题1】高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏的小麦。
【小题2】植物后代和亲代非常相似，这种现象叫遗传；植物后代和亲代之间也会有一些
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