(共20张PPT)
通知
六年级一班要举行毕业联欢
会啦,本次活动邀请同学们担
任活动策划员,请同学们踊跃
参加!
教材分析
这是小学阶段最后一个综合性学习活动,围绕“难忘小学生活”的主题,教材中编排了“回忆往事”和“依依惜别”两个板块。两个板块虽有各自的重点目标,实际上是一个整体活动,“依依惜别”板块策划毕业联欢会需要在“回忆往事”环节进行充分地回忆、分享,打下良好的情感基础。因此要从单元整体的角度去设计学习活动,将两个环节进行有效关联。所以本单元活动没有让学生分别做两个板块的活动计划,而在第一板块“回忆往事”时,让学生对本次综合性学习活动做整体活动计划,学生在做计划时自然而然地对两个板块的前后关联产生思考,更加明确本次综合性学习的目的。到了第二板块“依依惜别”活动,学生在回顾之前活动后,重点结合真实的活动情况来对第二板块活动计划进行调整。由于不再需要整节课组织学生做活动计划,本次设计将另一个活动任务——“策划毕业联欢会”与之合并为一课时完成。
1.策划毕业联欢会,学写毕业联欢会活动策划书。(教学重点)
2.培养学生的合作能力和组织策划能力。
3.用各种节目形式大胆展示自我,表达内心对母校、对老师、对同学、对童年、对未来的感情。(教学难点)。
第六单元
《难忘小学生活
---依依惜别》
小组讨论:如何办好一场精彩的毕业联欢会呢?
任务一
学写策划书
活动一:策划内容我知道
策划书包含哪些内容呢
活动一:策划内容我知道
如何让策划书脱颖而出呢
小贴士:
活动名称有创意
活动分工明确
活动流程清楚
活动二:策划书我会写
小组合作,展开讨
论填一填。
任务二
设计编排节目单
活动一:知晓毕业联欢会的节目内容和形式
毕业联欢会上表演的节目,内容和形式有什么要求呢?
1.内容要紧扣主题,表达“难忘、感恩、
惜别”之情。
2.节目形式多样,发挥班级同学才艺特长。
如:歌唱、舞蹈、诗歌朗诵、器乐演奏、相
声小品等等。
活动二:学习编排节目单
设计编排节目单小贴士:
(1)数量要适当
(2)要控制时长
(3)形式要多样
(4)要穿插编排
活动三:小组合作,设计节目单
任务三
策划方案竞标会
小结:
难忘小学生活 依依惜别
活动名称有创意
活动分工明确
活动流程清楚
同学们,上节课我们学习了制作成
长纪念册,把我们毕业联欢会的精
彩瞬间,也填进这空白页吧!
作业设计
1、课下继续筹办毕业联欢会。
2、将毕业联欢会的精彩瞬间,装订进成长纪念册里。
3、继续筹办毕业联欢会,写一写对朋友、老师想说的心里话。
谢谢倾听!