第三章生态系统及其稳定性 人教版(2019)高中生物选择性必修2(课件+练习含答案)

文档属性

名称 第三章生态系统及其稳定性 人教版(2019)高中生物选择性必修2(课件+练习含答案)
格式 zip
文件大小 15.1MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2025-05-19 10:52:05

文档简介

课时作业(七) 生态系统的结构
[基础练]
1.下列关于生态系统组成成分的叙述,正确的是(  )
①自养型生物都是生产者 ②生产者都是自养型生物 ③异养型生物都是消费者 ④消费者都是异养型生物 ⑤植物都是生产者 ⑥细菌、真菌都是分解者 ⑦动物都是消费者
A.②④⑥ B.①②④
C.①⑤⑦ D.②⑤⑥
解析:生产者能够通过光合作用或化能合成作用将无机物合成有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,故自养型生物都是生产者,①正确;自养型生物能够通过光合作用或化能合成作用将无机物合成有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,故生产者都是自养型生物,②正确;消费者和分解者都是异养型生物,③错误;消费者只能利用现成的有机物,都是异养型生物,④正确;植物不一定都是生产者,如寄生植物菟丝子是消费者,⑤错误;只有营腐生生活的细菌、真菌才能将动植物遗体、残渣中的有机物分解成无机物归还无机环境,是分解者,而硝化细菌等则为生产者,寄生的细菌和真菌是消费者,⑥错误;腐生动物如蜣螂是分解者,⑦错误;①②④正确。
答案:B
2.下列有关生态系统结构的叙述,正确的是(  )
A.生态系统的结构是指非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者
B.生产者都是自养型生物,一定能将无机物转变成有机物,是生态系统的主要成分
C.肉食性动物都是次级消费者,属于第三营养级
D.食物网中某生物的位置不能被其他生物代替
解析:生态系统的结构包括生态系统的成分、食物链和食物网,生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量,A错误;生产者都是自养生物,一定能将无机物转变成有机物,是生态系统的主要成分,B正确;肉食性动物可能是次级消费者,也可能是更高级别的消费者,C错误;某种生物灭绝后,其在食物网中的位置会被其他生物替代,D错误。
答案:B
3.在一个生态系统中,许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养关系构成了食物网。如图所示是一个陆地生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中,不正确的是(  )
A.该生态系统中有2个生产者,它们是该生态系统的主要成分
B.若丙种群数量减少20%,辛种群数量不会发生明显变化
C.在该食物网中辛占有3个营养级
D.只在丁和辛、丙和乙之间既存在种间竞争又存在捕食的关系
解析:此生态系统中的生产者有甲和戊2个,它们是该生态系统的主要成分,A正确;辛占据多条食物链,丙的数量减少20%,辛种群数量不会发生明显变化,B正确;在该食物网中辛占有3个营养级,在甲→乙→辛、戊→丁→辛这两条食物链中,辛是第三营养级,在甲→丙→丁→辛、甲→丙→乙→辛这两条食物链中,辛是第四营养级,甲→丙→乙→丁→辛这条食物链中,辛是第五营养级,C正确;既存在种间竞争关系又存在捕食关系的有丁和辛、丙和乙、乙和丁,D错误。
答案:D
4.如图表示某生态系统中构成一条食物链(一个营养级只有一种生物)的甲、乙、丙、丁4个种群的数量变化,下列说法错误的是(  )
A.甲种群在该食物链中是次级消费者,第三营养级
B. ab段甲种群数量下降的原因是乙减少,丙增多
C.甲、乙、丙、丁4个种群占据不同的位置,体现了群落的空间结构
D.由于丁种群在4个种群中相对数量最多,所以其丰富度最大
解析:甲种群在该食物链中是次级消费者,第三营养级,A项正确;ab段甲种群数量下降的原因是甲的食物(乙)减少,甲的天敌(丙)增多,B项正确;甲、乙、丙、丁4个种群占据不同的位置,体现了群落的空间结构,C项正确;群落的丰富度是指群落中物种的数目,而不是指某种群中的个体数量,D项错误。
答案:D
5.如图所示,下列相关叙述正确的是(  )
A.图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统
B.图示的绿色植物和各种动物在生态学上可以构成一个生物群落
C.细菌与蝉之间的关系属于种间竞争
D.蛇属于三级消费者
解析:图示的各种成分(生物群落、非生物的物质和能量)在生态学上可以构成一个生态系统,A正确;图示的绿色植物和各种动物在生态学上不能构成一个生物群落,还缺少分解者,B错误;细菌属于分解者,与蝉的关系不属于种间竞争,C错误;蛇属于四级消费者,D错误。
答案:A
6.如图为某生态系统的食物网,其中箭头未标出,已知图中各食物链的起点和终点是一致的。下列叙述正确的是(  )
A.该食物网共有3条或4条食物链
B.若e为三级消费者,则c一定是生产者
C.若a属于第二营养级,则b一定是生产者
D.若e固定的能量最多,则e一定是生产者
解析:根据题干中“图中各食物链的起点和终点是一致的”可推出,该食物网的起点一定不是d,a、b、c、e都可以作为生产者,无论是其中哪一个作为生产者,该食物网都共有3条食物链,A错误;若e为三级消费者,则a、b或c是生产者,即食物链为a→b→d→e、a→c→d→e、b→a→d→e或c→a→d→e,B错误;当b或c为生产者时,a都可以属于第二营养级,C错误;根据能量流动的逐级递减特点,可知固定能量最多的一定是生产者,若e固定的能量最多,则e是生产者,D正确。
答案:D
7.如图表示生态系统中的食物网,相关叙述正确的是 (  )
A.该食物网中共有6条食物链
B.该食物网中的所有生物构成生物群落
C.蝗虫和老鼠在不同食物链中属于同一营养级
D.若老鼠全部死亡消失,狼的数量会大幅减少
解析:食物链的起点是草,终点是不被其他营养级捕食的生物,该食物网中的食物链共有5条,A错误;食物网中只包括生产者和消费者,构成生物群落还应该包括分解者,B错误;蝗虫和老鼠都位于第二营养级,属于初级消费者,C正确;狼的食物来源有浣熊、鹿和老鼠,若老鼠全部死亡消失,可能对狼的影响不大,狼的数量不会大幅减少,D错误。
答案:C
8.如图表示某生态系统各成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。下列叙述错误的是  (  )
A.甲表示生产者、乙表示消费者
B.丙表示肉食性动物或杂食性动物
C.若甲遭受毁灭性破坏,则该生态系统可能崩溃
D.若甲、乙、丙表示地球上所有生物,则图示可表示生物圈
解析:据图分析,甲表示生产者、乙表示消费者、丙表示分解者,A正确,B错误;甲是生产者,是生态系统的基石,若甲遭受毁灭性破坏,则该生态系统可能崩溃,C正确;若甲、乙、丙表示地球上所有生物,则图示可表示生物圈,D正确。
答案:B
9.为了解某草原生态系统的食物网组成,某生物兴趣小组调查并统计了其中多种生物之间的食物关系,如表所示(表中“+”表示构成食物关系),表中甲为该草原生态系统的生产者,请回答下列问题:
被捕食者 捕食者 甲 乙 丙 丁 戊 己
乙 +
丙 + +
丁 +
戊 + +
己 +
庚 + +
(1)表中未列出的该草原生态系统的组成成分是    ,该草原生态系统的    沿食物链和食物网进行。
(2)该草原生态系统的食物网包含    条食物链,处于第三营养级的生物是    ,所处营养级最多的生物是    。乙与丙的关系是    。
(3)若丙灭绝,则乙种群的K值会    。
(4)在研究该草原土壤中的小动物类群丰富度时,常采用    法进行采集、调查。土壤中小动物在该生态系统中的成分是    。
答案:(1)非生物的物质和能量、分解者(缺一不可) 物质循环、能量流动(缺一不可) (2)4 丙、己、戊、庚 庚 捕食和种间竞争 (3)增大 (4)取样器取样 分解者、消费者
[能力练]
10.下图表示某草地上草、虫、鸟三类生物数量的变化曲线,下列叙述正确的是(  )
A.甲、 乙、丙依次是鸟、虫、草
B. a点时丙数量上升主要是因为食物增加
C. b点后丙数量下降主要是因为天敌减少
D.该生态系统崩溃的原因最可能是鸟类锐减
解析:根据生物间的数量关系可知,该草地的食物链为草(乙)→虫(丙)→鸟(甲),A错误;a点时丙数量上升主要是因为天敌(鸟)的数量减少,B错误;b点后丙数量下降主要是因为食物缺乏,C错误;该生态系统崩溃的原因最可能是鸟类锐减,导致虫害严重,D正确。
答案:D
11.(多项选择)如图表示一生态系统中生物种类间的相互关系。图中各种生物均生活在退潮后暴露出的岩石上,其中海藻、藤壶、贻贝和海葵固着于岩石表面,海星、石鳖和石槭则在岩石表面来回爬动找寻食物。图中的数字表示海星食物中各种类所占的比例(%)。以下分析正确的是   (  )
A.此食物网中属于次级消费者的生物有海星、荔枝螺、海葵
B.既有捕食关系又有种间竞争关系的种类是海星和荔枝螺
C.当除去全部海星一年后,石鳖、石槭数量增加
D.当除去全部海星一年后,藤壶成为优势种,进而导致石鳖、石槭数量减少
解析:图中次级消费者,处于第三营养级的生物有海星、荔枝螺、海葵,A正确;图中海星和荔枝螺都以藤壶为食,二者有种间竞争关系,同时海星以荔枝螺为食,所以二者又有捕食关系,B正确;图中数字表示海星食物中各种类生物所占比例,从图中看出,藤壶提供了海星食物的64%,当海星全部死亡后,这部分藤壶得以生存,并迅速繁殖,占据大量岩石表面,成为优势种,从而使海藻在竞争中处于劣势,石鳖和石槭因食物减少而减少,C错误,D正确。
答案:ABD
12.如图是某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网。某个时期,当地居民大量捕杀鼬,导致岛上鼠种群爆发,随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染导致死亡率上升。
(1)该食物网中,植物中的能量能通过    条食物链传递给鹰,鹰所处的营养级为    营养级,从生态系统的成分看,鼠疫杆菌属于    。
(2)一段时间内,大量捕杀鼬后,鼠种群数量的变化过程是        。
(3)通常情况下,寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响    (填“大于”“小于”或“等于”)鼬对鼠种群数量的影响,其原因是        。
答案:(1)4 第三、第四 消费者 (2)先增大后减少,最后趋于稳定 (3)小于 从能量流动角度看,鼠的能量流向跳蚤的比较少,而更多地流向鼬,且跳蚤对鼠的生命没有直接危害
课时作业(八) 生态系统的能量流动
[基础练]
1.(2024·吉林白城高二期末)生态系统的能量流动指的是生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。下列有关说法正确的是(  )
A.输入生态系统的能量就是生产者固定的太阳能的总量
B.能量以有机物中化学能的形式在食物网中传递
C.能量沿着食物链逐级递减,营养级越高的生物个体中储存的能量越少
D.生态系统中能量最终通过分解者的分解作用,以热能的形式散失
解析:就自然生态系统而言,一般来说,输入生态系统的能量就是生产者固定的太阳能的总量,A错误;能量的传递渠道是食物链和食物网,传递形式是有机物中的化学能,B正确;能量沿着食物链逐级递减.营养级越高的生物种群获得的能量越少,C错误;生态系统中能量最终通过生产者、消费者和分解者的呼吸作用,以热能的形式散失,D错误。
答案:B
2.在一个草原生态系统中,如果要研究被第二营养级羊同化的能量去向,不应包括下列选项中的(  )
A.羊的呼吸消耗量
B.羊的粪便量
C.羊的生长量
D.部分死亡羊的重量
解析:羊的同化量有一部分被呼吸消耗,A不符合题意;羊的粪便量是其未同化的能量,仍然属于其上一个营养级,B符合题意;羊的同化量有一部分用于自身生长、发育和繁殖,C不符合题意;羊死亡后,羊的部分同化量流向分解者,D不符合题意。
答案:B
3.“鳅田稻”是在同一块稻田里既种稻又养鳅,形成“水稻护鳅,鳅吃虫饵,鳅粪肥田”的天然食物链。下列相关叙述正确的是(  )
A.水稻等生产者为消费者和分解者提供了物质和能量
B.约有20%的能量从第一营养级流向次级消费者
C.“鳅田稻”生态系统提高了物质的转化效率和能量的传递效率
D.生产者通过呼吸作用消耗的能量一般没有流入初级消费者的能量多
解析:水稻将无机环境中的物质和能量通过光合作用引入生物群落,为消费者和分解者提供物质和能量,A正确;能量在相邻两个营养级间的传递效率为10%~20%,所以最多约有20%×20%=4%的能量从第一营养级流向次级消费者,B错误;“鳅田稻”生态系统提高了物质的转化效率和能量的利用效率,但能量传递效率仍在10%~20%,C错误;生产者大部分能量以热能的形式散失,比流入初级消费者的能量多,D错误。
答案:A
4.下图为生态系统中能量流动的部分过程。下列叙述正确的是(  )
A.①中的能量来自初级消费者的同化作用
B.应在a处加上细胞呼吸散失的热能箭头
C. b为次级消费者用于生长、发育和繁殖的能量
D.两者的摄入量之比为两个营养级的能量传递效率
解析:①是指初级消费者粪便中所含的能量,来自生产者的同化作用,A错误;每个营养级的能量去向除了被下一个营养级摄取和被分解者利用之外,还会以热能形式散失,所以应在a处加上表示细胞呼吸散失的热能的箭头,B正确;a是初级消费者所同化的总能量,b是初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量,C错误;能量传递效率是相邻两个营养级的同化量之比,D错误。
答案:B
5.下图是巴拿马热带森林与英吉利海峡的生物量金字塔,下列有关叙述正确的是(  )
A.图1中有一条食物链
B.图1中C1的生物量实际上就是C1总生产量在某一调查时刻前的积累量
C.图2表明英吉利海峡各营养级之间的生物量呈倒金字塔形
D.图1与图2形成差异的原因是海洋生态系统主要以捕食食物链为主
解析:生物量金字塔是以每个营养级的生物量绘制而成的金字塔,无法判断出图1中有一个食物网,一条食物链,A错误;图1中C1的生物量实际上是C1净生产量在某一调查时刻前的现存量,而非积累量,B错误;在海洋生态系统中,由于生产者(浮游植物)的个体小,寿命短,会不断地被浮游动物吃掉,所以某一时刻调查到的浮游植物的生物量,可能低于浮游动物的生物量,这时生物量金字塔的塔形就颠倒过来了,C正确;图1与图2形成差异的主要原因是图2海洋生态系统中生产者的生活史比消费者要短得多,导致图2出现倒置金字塔,D错误。
答案:C
6.如图为某生态系统食物网简图,若E生物种群同化的总能量为8.1×109 kJ,B生物种群同化的总能量为2.15×108 kJ,从理论上计算,A同化的总能量最少为(  )
A.8.1×107 kJ B.6.95×107 kJ
C.5.95×107 kJ D.2.15×107 kJ
解析:根据题意和图示分析可知:A同化的总能量最少需要按最长食物链、最低能量传递效率计算,所以应考虑的食物链是D→E→C→A。为此,E的能量在传递给A的途径中,只有确保:①E在传递给B时用去的能量最多;②E的总能量减去传递给B的后再传给C时效率最低;③C在传递给A时效率最低,结果才能使A获得的能量最少。所以据此计算得A同化的总能量最少为(8.1×109-2.15×108÷10%)×10%×10%=5.95×107 kJ。
答案:C
7.(2024·贵阳高三摸底考试)科研小组对某人工养殖鱼塘的能量流动情况进行了分析,结果如表所示。养殖的草鱼除以饲料为食外,还以轮叶黑藻和苦草为食,表中字母为能量值,单位是kJ/(cm2·a)。
轮叶黑藻 和苦草同 化的能量 草鱼摄入 食物中的 能量 草鱼同化 饲料中的 能量 草鱼粪便 中的能量 草鱼用于生长、发育和繁殖的能量
a b c d e
下列分析正确的是(  )
A.生物量金字塔可直观地反映出该鱼塘各营养级间能量的关系
B.从轮叶黑藻和苦草到草鱼的能量传递效率为(b-d)/a×100%
C.草鱼粪便中的能量d属于草鱼同化能量中的一部分
D.一定时间内,e中的能量包含流向分解者、流入下一营养级和未被利用的能量
解析:生态系统中的能量在传递过程中单向流动,逐级递减,能量金字塔可直观地反映出生态系统各营养级间能量的关系,其通常都是上窄下宽的金字塔形,而生物量金字塔可能出现倒金字塔形的情况,A错误;b-d表示草鱼同化的能量,其中包括草鱼同化饲料中的能量(c),故从轮叶黑藻和苦草到草鱼的能量传递效率为(b-d-c)/a×100%,B错误;草鱼粪便中的能量d不属于草鱼的同化量,C错误;一定时间内,e(草鱼用于生长、发育和繁殖的能量)中的能量包含流向分解者、流入下一营养级和未被利用的能量,D正确。
答案:D
8.下表是对某湖泊生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,其中字母包含了生态系统中的各个生物成分(D为分解者),表中数据表示一年中流经A~D的能量。请分析回答:
生物成分 A B C D
能量 (J/ m2) 2.5×108 5.0×107 1.06×106 2.8×106
(1)该生态系统所需的能量是通过[A]    的光合作用进入生物群落的,一年中流经该生态系统的总能量是    J/ m2,其中绝大部分能量最终都会通过生物的    作用散失。
(2)该生态系统中处于第二营养级的生物成分是    (填字母)。第一营养级向第二营养级的能量传递效率是    。
(3)在该湖泊生态系统中,能量流动的特点是    。
答案:(1)生产者 2.5×108 呼吸 (2)B 20% (3)单向流动,逐级递减
[能力练]
9.玉米螟是玉米田中的常见害虫,引入步行虫能有效地治理玉米螟。科研人员研究了玉米田生态系统的能量流动关系,结果如表[单位为kJ/(cm2·a)]。下列叙述错误的是(  )
玉米同 化的 能力 玉米螟 摄入的 能量 玉米螟粪 便中的 能量 玉米螟呼 吸作用散 失的能量 玉米螟流 入步行虫 的能量
179.5 89.6 43.2 35.7 4.58
A.生态系统不同营养级之间能量传递效率为10%~20%
B.玉米螟粪便中的能量属于玉米螟流入分解者的能量
C.玉米螟用于生长、发育和繁殖的能量值为10.7 kJ/(cm2·a)
D.流经玉米田生态系统的总能量大于179.5 kJ/(cm2·a)
解析:能量传递效率是指相邻两个营养级之间同化量的比值,生态系统不同营养级之间能量传递效率为10%~20%,A正确;玉米螟粪便中的能量属于其上一营养级玉米同化的能量,不属于玉米螟流入分解者的能量,B错误;玉米螟用于生长、发育和繁殖的能量为89.6-43.2-35.7=10.7 kJ/(cm2·a),C正确;玉米田生态系统的生产者除了玉米,还有其他植物,所以流经玉米生态系统的总能量大于179.5 kJ/(cm2·a),D正确。
答案:B
10.(多项选择)(2024·安徽六校教育研究会高三测试)如表是某食物网中第一、二、三营养级在一年内的能量流动情况(图中能量值的单位为106 kJ)。下列叙述错误的是(  )
营养级 同化量 呼吸 散失量 流向分解者 的量 未利用 的量
甲 16.0 4.0 ? 2.0
乙 ? 31.0 42.5 21.5
丙 3.0 0.9 1.1 1.0
A.甲、乙、丙三个营养级的生物共同构成群落
B.甲流向分解者的能量为10.0×106 kJ
C.第一营养级和第二营养级的能量传递效率约为14.4%
D.甲、乙、丙三个营养级同化量的去向均相同
解析:分析题表可知,甲同化的能量大于丙,但小于乙,故乙为第一营养级,甲为第二营养级,丙为第三营养级。丙的同化量=呼吸散失的能量+流向分解者的能量+未利用的能量,说明丙处于最高营养级,由此可推知,甲流向分解者的能量=(16.0-4.0-2.0-3.0)×106 kJ=7.0×106 kJ;乙同化的能量=(31.0+42.5+21.5+16.0)×106 kJ=111.0×106 kJ。甲、乙、丙中的生物只包括生产者和消费者,缺少分解者,不能构成群落,A错误;甲流向分解者的能量为7.0×106 kJ,B错误;第一营养级和第二营养级的能量传递效率为(16.0×106)÷(111.0×106)×100%≈14.4%,C正确;丙为最高营养级,与甲、乙相比,其同化量的去向中缺少流入下一营养级,D错误。
答案:ABD
11.(多项选择)如图是某生态农场生产流程示意图,据图判断,下列说法不正确的是(  )
A.能量经过多级利用,实现了生态系统能量的良性循环
B.由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低
C.当蚯蚓利用食用菌杂屑并将其同化为自身的有机物时,能量就从第三营养级流入第四营养级
D.每一环节都获得产品,循环利用了农业有机废弃物,提高了生态效益、经济效益
解析:能量不能循环利用,生态农业能够提高能量利用率,A、B错误;蚯蚓是分解者,C错误;每一环节都获得产品,循环利用了农业有机废弃物,提高了生态效益、经济效益,D正确。
答案:ABC
12.某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/(hm2·a)。
植物 田鼠 鼬
固定的 太阳能 摄入量 同化量 呼吸量 摄入量 同化量 呼吸量
2.45× 1011 1.05× 109 7.50× 108 7.15× 108 2.44× 107 2.25× 107 2.18× 107
(1)能量从田鼠传递到鼬的效率是    。
(2)在研究能量流动时,可通过标记重捕法调查田鼠种群密度。在1 hm2范围内,第一次捕获并标记40只田鼠,第二次捕获30只,其中有标记的15只。该种群密度是    只/hm2。若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果    。
(3)田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量中只有3%~5%用于    ,其余通过呼吸作用以热能形式散失。
答案:(1)3% (2)80 偏大 (3)自身的生长、发育和繁殖
13.(2024·湖南岳阳期末)图甲表示某草原生态系统中的部分食物网,图乙表示该草原食草动物捕食强度对生产者有机物积累速率的影响,据图回答问题:
(1)图甲中,鹰处于第    营养级,该生态系统除含有图甲中包含的组成成分外,还含有    等成分。
(2)图甲中,鹰的能量来源于蛇的比例为m,若鹰增重y kg时至少需要兔为x kg,则y=    (用x、m表示)。若蛇的消失导致了鹰的数量增加,可能的原因是        。
(3)据图乙分析,确定该草原最大载牧量时,食草动物捕食强度不能超过    (填字母)点水平。
解析:(1)图甲中共包含3条食物链(草→羊→狼,草→兔→蛇→鹰,草→兔→鹰),因此鹰处于第三和第四营养级。图甲表示的是食物网,包含生态系统的生产者和消费者,缺少分解者和非生物的物质和能量两种组成成分。(2)根据题意,至少需要食物,则按20%的能量传递效率计算,鹰的能量来源于蛇的比例为m,若鹰增重y kg,来源于兔的能量为x kg,则x=(y-ym)÷20%+my÷20%÷20%=5(y+4ym),故y=x/(5+20m)。生态系统能量流动的特点是单向流动、逐级递减,能量传递效率一般是10%~20%。蛇消失,则鹰的营养级降低,减少了鹰获取能量的环节,散失的能量减少,获取的能量增加,所以鹰的数量会增加。(3)该草原最大载牧量时,食草动物捕食强度不能超过c点,超过c点以后,生产者有机物积累速率小于零,生态系统会遭到破坏。
答案:(1)三、四 非生物的物质和能量、分解者 (2)x/(5+20m) 蛇的消失减少了鹰获取能量的环节(或蛇的消失,使鹰从第三、四营养级变成第三营养级,减少能量的损失),鹰能获取更多的能量 (3)c
课时作业(九) 生态系统的物质循环
[基础练]
1.森林凋落物分解是森林生态系统物质循环的重要环节,下列相关叙述错误的是(  )
A.森林凋落物中的能量来源于太阳能
B.分解森林凋落物的生物属于分解者
C.分解森林凋落物可促进物质循环
D.森林生态系统中的能量会伴随森林凋落物的分解而被循环利用
解析:森林凋落物中的能量来源于太阳能,是绿色植物通过光合作用固定在其制造的有机物中的太阳能,A正确;分解者能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物,B正确;分解者将森林凋落物中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等,促进了物质循环,C正确;生态系统中能量流动是单向的,不能被循环利用,D错误。
答案:D
2.下列有关生态系统的物质循环的叙述,错误的是(  )
A.具有全球性
B.物质是指组成生物体的基本元素
C.在生物群落和非生物环境之间循环往复
D.在生态系统的各营养级之间循环往复
解析:物质循环是在生物群落与非生物环境之间而不是在生态系统的各营养级之间,D错误。
答案:D
3.如图为生态系统中碳循环的模式图,①②③④分别代表生态系统的不同成分,⑤⑥⑦表示生理过程。下列叙述正确的是(  )
A.在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是①
B.碳元素在①②③④间以含碳有机物的形式传递
C.①代表生产者,⑤可以代表化能合成作用
D.①②③中含有的有机物可以作为动力在群落和环境之间循环
解析:生产者所含的有机物最多,在食物链中占有碳元素最多,所以在食物链中占有碳元素最多的是①生产者,A正确;碳元素在①②③之间是以含碳有机物的形式传递的,而它们与④之间是以二氧化碳的形式传递的,B错误;①是生产者,⑤是呼吸作用,⑥是光合作用或化能合成作用,C错误;①是生产者,②是消费者,其中含有的有机物可以作为动力来促进碳元素在群落和环境之间循环,D错误。
答案:A
4.下列关于生态系统中物质循环的叙述,错误的是(  )
A.物质循环是在生产者、消费者、分解者之间进行的
B.碳元素主要通过植物的光合作用进入生物群落
C.化石燃料的大量燃烧打破了生物圈中碳循环的平衡
D.物质循环和能量流动是同时进行的,二者相互依存
解析:物质循环是在非生物环境与生物群落之间进行的,A错误;碳元素主要通过植物的光合作用进入生物群落,B正确;化石燃料的大量燃烧使二氧化碳在短时间内被大量释放到非生物环境中,打破了生物圈中碳循环的平衡,C正确;物质循环和能量流动是同时进行的,物质是能量的载体,使能量沿食物链(网)流动,能量是物质循环的动力,因此二者相互依存,D正确。
答案:A
5.(2021·天津卷)富营养化水体中,藻类是吸收磷元素的主要生物,下列说法正确的是(  )
A.磷是组成藻类细胞的微量元素
B.磷是构成藻类生物膜的必要元素
C.藻类的ATP和淀粉都是含磷化合物
D.生态系统的磷循环在水生生物群落内完成
解析:磷属于大量元素,A错误;磷脂中含磷元素,磷脂双分子层是构成藻类生物膜的基本支架,故磷是构成藻类生物膜的必要元素,B正确;ATP由C、H、O、N、P组成,淀粉只含C、H、O三种元素,C错误;物质循环具有全球性,生态系统的磷循环不能在水生生物群落内完成,D错误。
答案:B
6.施用农药DDT的地区,虽然占陆地面积的一小部分,可是在远离施药地区的南极地区,动物体内也发现了明显高于环境含量的DDT,这种现象说明了(  )
A. DDT是挥发性物质
B. DDT已加入全球性的生物地球化学循环
C.人类活动将DDT带到了南极地区
D.南极地区的动物也偶尔到施用农药的地区寻找食物
答案:B
7.环境中的汞、铅等重金属随食物、饮水进入生物体内后储存在脂肪、神经组织中,不容易被排出体外。某生态系统有甲、乙、丙、丁四个营养级,在某一时间测得生物体内所含某种重金属的浓度如图所示。下列相关叙述错误的是(  )
A.所处营养级越高的生物,其体内重金属浓度越高
B.乙营养级摄入的能量多于乙营养级同化的能量
C.该生态系统中物质流动渠道是丙→甲→乙→丁
D. DDT和重金属都可通过食物链积累
解析:重金属会沿食物链和食物网在生物体内富集,所处营养级越高的生物,其体内重金属浓度越高,A正确;乙营养级摄入的能量包括同化的能量和未同化的能量,因此乙营养级摄入的能量多于乙营养级同化的能量,B正确;该生态系统中的物质流动渠道是丁→乙→甲→丙,C错误;DDT和重金属都可通过食物链积累,D正确。
答案:C
8.某同学完成了“土壤微生物的分解作用”的对照实验,对照组为(  )
A.土壤不做处理,自然状态
B.土壤进行处理
C.排除土壤微生物的作用
D.尽可能避免土壤理化性质的改变
解析:“土壤微生物的分解作用”实验中自变量是土壤微生物的有无,因变量是有机物的分解情况。对照实验中的对照组就是接近于自然状态的一组,即不施加变量处理的一组,实验组是灭菌处理的土壤,A符合题意。
答案:A
9.在生态系统物质循环和能量流动过程中,连接生物群落与非生物环境的重要的生理作用和必要的生物成分分别是(  )
①蒸腾作用 ②光合作用 ③呼吸作用 ④生产者 ⑤消费者 ⑥分解者
A.①②和④⑥ B.②③和④⑥
C.②③和④⑤ D.①③和④⑥
解析:植物通过蒸腾作用散失水蒸气,不是连接生物群落与非生物环境的重要生理作用,①错误;光合作用把从环境中得到的二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在生成的有机物中,是连接生物群落与非生物环境的重要生理作用,②正确;呼吸作用把有机物分解成二氧化碳和水,排到大气当中,并把有机物中的化学能释放出来用于生命活动,是连接生物群落与非生物环境的重要生理作用,③正确;生产者能将非生物环境中的无机物合成有机物,释放氧气,是连接生物群落与非生物环境必要的生物成分,④正确;消费者利用生产者制造的有机物,促进了物质循环,不属于连接生物群落与非生物环境必要的生物成分,⑤错误;分解者的分解作用,把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳和水等,排到大气中,是连接生物群落与非生物环境的必要生物成分,⑥正确。
答案:B
10.下图甲表示生态系统中碳循环的示意图,图乙表示两个不同的生态系统中积累在植物和土壤中的有机物的比例,据图分析并回答问题。
(1)图甲中的a在生态系统的成分中指的是    。碳元素在生物群落中主要以    的形式存在。
(2)碳元素从非生物环境进入生物群落的途径①表示的是    ,除此之外,还可以通过硝化细菌等生物的    。过程②表示    。
(3)现今全世界都倡导的“低碳生活”是为了减缓主要由图甲中    (填数字)产生的温室效应现象。
(4)图乙中表示热带雨林的是    ,原因是        。
答案:(1)分解者 有机物 (2)光合作用 化能合成作用 呼吸作用 (3)⑤ (4)B 热带雨林温度高,土壤含水量高,分解者活动旺盛,土壤中有机物少
11.(2024·四川泸州市期末)泸县立石镇为实施乡村振兴战略,在科技人员的指导下大力引进羊肚菌种植,推广“稻菌轮作”(水稻收获后将秸秆处理在稻田中栽培菌菇)的露地栽培模式,实现“无废物农业”,如下图所示。请分析回答:
(1)该农田生态系统中引进的羊肚菌属于    (填生态系统的成分)。
(2)图中菌糠中的碳元素进入水稻需要通过的生理过程有    。
(3)羊肚菌获得的能量最终来源于    。人从羊肚菌处摄入的能量大于从羊肚菌处同化的能量,原因是        。
(4)从建立“无废物农业”的理念出发,“秸秆发酵后栽培羊肚菌,菌糠还田”促进了生态系统的    功能。从研究能量流动角度分析,建立“稻菌轮作”的意义是        。
解析:(1)该农田生态系统中引进的羊肚菌属于分解者,将复杂的有机物分解成简单的无机物。(2)菌糠中的碳元素进入水稻先经过分解者的呼吸作用转化为CO2,CO2再被水稻的光合作用吸收转化为有机物,因此菌糠中的碳元素进入水稻需要通过的生理过程有呼吸作用、光合作用。(3)地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳,羊肚菌获得的能量最终来源于太阳能。同化量=摄入量-粪便中的能量,人从羊肚菌处摄入的能量大于从羊肚菌处同化的能量的原因是人从羊肚菌处摄入的能量未被完全消化吸收,有一部分能量随粪便排出后被分解者利用。(4)生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,秸秆发酵后栽培羊肚菌,菌糠还田促进了生态系统的物质循环的功能。建立“稻菌轮作”能够实现能量的多级利用,提高了能量的利用率,调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。
答案:(1)分解者 (2)呼吸作用、光合作用 (3)太阳能 人从羊肚菌处摄入的能量未被完全消化吸收,有一部分能量随粪便排出后被分解者利用 (4)物质循环 实现能量的多级利用,提高了能量的利用率,调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分
[能力练]
12.如图甲、乙分别表示人体体液中物质交换、生态系统碳循环的模型图,以下说法正确的是(  )
A.人体O2浓度最高的是图甲中的B
B.图乙中的D是生态系统中的主要成分
C.人体发生过敏反应时,图甲中的A增加导致组织水肿
D.因捕食关系而建立的食物链中,能量最少的是图乙中的B所处的营养级
解析:O2以扩散的形式由血浆运输到组织处,供组织细胞利用,因此C血浆中O2浓度最高,A错误;生态系统的主要成分是生产者和分解者,即图乙中的A和B,B错误;人体发生过敏反应时,毛细血管舒张,通透性增加,组织液增加,导致局部组织水肿,C正确;乙图中的B是分解者,分解者不处在食物链上,D错误。
答案:C
13.如图是某森林生态系统物质和能量流向示意图,h、i、j、k表示不同用途的有机物(j是未利用部分),方框大小表示使用量。下列叙述正确的是(  )
A.进入该生态系统的CO2量与各h产生的CO2总量相等
B.生产者中i的量等于被初级消费者同化的有机物量
C.流向分解者的k可被生产者直接吸收利用
D.流经该生态系统的物质和能量可循环利用
解析:进入该生态系统的CO2转变成有机物被利用,其中一部分进行呼吸作用又被分解,而各h产生的CO2即是呼吸作用被分解的部分有机物,A错误;据图可知,生产者i的量指被初级消费者同化的有机物量,B正确;流向分解者的k指的是流向分解者的有机物的量,不能被生产者直接吸收利用,其需要转变成无机物才能被利用,C错误;流经该生态系统的物质在整个生物圈可循环利用,而能量是逐级递减的,只能单向传递,不能循环利用,D错误。
答案:B
14.(多项选择)陈巴尔虎旗是呼伦贝尔大草原的腹地,如图为陈巴尔虎旗草原中几种生物之间的关系,下列说法错误的是(  )
A.图中全部生物共同构成生物群落
B.草→兔的能量传递效率为10%~20%
C. DDT等难以分解的有毒物质会在狐和鹰体内富集
D.狐的同化量的一部分以狐的粪便的形式流入分解者
解析:图中未呈现出分解者,故这些生物不能构成生物群落,A项错误;草是生产者,属于第一营养级,而兔和鼠是初级消费者,属于第二营养级,能量传递效率是下一个营养级与上一个营养级的同化量之比,兔只是第二营养级的一部分,B项错误;DDT等难以分解的物质可沿食物链聚集,营养级越高的生物其体内的DDT浓度越高,C项正确;狐的粪便是未被狐同化的能量,属于上一营养级的能量,D项错误。
答案:ABD
15.(多项选择)2020年9月22日,习近平主席在联合国大会上提出,中国将努力争取在2060年前实现“碳中和”。如图为某生态系统的碳循环模式图,A~F表示生态系统的组成成分,①~⑩表示相关生理过程。下列相关叙述不正确的是(  )
A.图中A代表大气中的CO2库,CO2只能通过①光合作用进入群落
B.图中缺少的过程是C→A,该过程是导致温室效应产生的主要原因
C.图中具有E→F→D→B→C和E→C两条食物链,它们是物质循环和能量流动的渠道
D.减少E的人为消耗,增大E的种类和数量是实现“碳中和”的有效途径之一
解析:CO2除通过光合作用进入群落外,还可通过化能合成作用进入群落,A错误;C是分解者,分解者的分解作用也能产生CO2,图中缺少的过程是C→A,分解者的分解作用不是导致温室效应的主要原因,温室效应的主要原因是短时间内大量燃烧化石燃料引起的,B错误;C是分解者,分解者不参与食物链的构成,C错误;E表示生产者,主要表示植物,生产者能吸收CO2,减少植被的破坏,增大植被数量的面积,是有效实现“碳中和”的途径之一,D正确。
答案:ABC
16.下列是对土壤微生物开展探究活动的两个案例,请在相应的空白处作答。
(1)案例Ⅰ:探究落叶在土壤微生物的作用下是否发生腐烂分解。
设计思路:
组别 对照组 实验组
处理 情况 不做处理的带落叶的土壤 进行过处理的带落叶的土壤
将等量的带落叶的土壤用带有编号的相同的塑料袋分别包扎好,并埋在5 cm深的土壤中
对实验组土壤应该进行    处理,尽可能排除    的作用。
(2)案例Ⅱ:探究土壤微生物对淀粉的分解作用。
实验步骤:
①将取自农田的土壤制成土壤浸出液,放在烧杯中静置一段时间。
②另取两个烧杯,编号为A、B,放入等量的淀粉糊。在A烧杯中加入30 mL土壤浸出液,B烧杯中加入    。
③在室温(20 ℃左右)下放置7 d后,从A烧杯中取20 mL溶液,分别加入A1和A2两支试管各10 mL;从B烧杯中取20 mL溶液,分别加入B1和B2两支试管各10 mL。
④在A1和B1中加入碘液;在A2和B2中加入    ,并进行    处理。
⑤观察各试管的    ,记录实验结果。
答案:(1)灭菌 土壤微生物 (2)30 mL蒸馏水 (等量的)斐林试剂 水浴加热 颜色变化
课时作业(十) 生态系统的信息传递
[基础练]
1.任何一个生态系统中都存在着多种信息传递形式。当一只母豹呼唤它的幼仔时,发出的吼叫声属于(  )
A.化学信息 B.物理信息
C.营养信息 D.行为信息
答案:B
2.某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物,如将这种化合物在作物播种前施入土中,就可以使休眠孢子提前发芽,使其找不到寄主而死亡。该实例体现了哪一种信息的作用(  )
A.化学信息
B.行为信息
C.物理信息
D.行为信息和物理信息
答案:A
3.(2024·江西宜春期末)下列生态系统中信息传递的具体案例,不属于行为信息的是(  )
A.某种鸟发现危险时会扇动两翼,并急速起飞
B.雄孔雀的“求偶炫耀”——孔雀开屏
C.植物开花后吸引蜜蜂前来采蜜
D.豪猪遇到敌害时,会将体刺竖直吓跑“敌人”
解析:某种鸟发现危险时会扇动两翼,并急速起飞,这属于行为信息,A不符合题意;孔雀开屏来求偶炫耀,这属于行为信息,B不符合题意;植物通过开花吸引蜜蜂前来采蜜属于物理信息,C符合题意;豪猪遭遇敌害时,将其体刺竖直,赶跑敌人属于行为信息,D不符合题意。
答案:C
4.农场中种植着粮食作物、果树,饲养着家禽、家畜等。下列措施中,不属于运用生态系统信息传递原理来提高农畜产品产量的是(  )
A.施放过量的性引诱剂,干扰害虫的正常交尾
B.适时灌溉农作物与定时饲喂家禽、家畜
C.延长家禽的光照时间,提高产蛋率
D.人工控制作物光周期,达到早熟、高产的目的
答案:B
5.有些植物在遭受疾病或干旱时会提前开花。研究人员发现,饥饿的熊蜂频繁在叶片上打洞但并不多做停留,也没有把切割下的叶片带回巢穴;被熊蜂打洞的植物会提前15~16天开花。人为模仿熊蜂在叶片上打洞后发现,植物虽然提前开花,但提前速度远比不上熊蜂打洞的效果。下列叙述不正确的是(  )
A.植物遭受疾病或干旱时提前开花是对逆境的适应
B.饥饿的熊蜂在叶片上打洞是为了取食植物叶片
C.推测熊蜂打洞可给植物传递物理信息和化学信息
D.熊蜂打洞让植物提前开花能调节生物种间关系
解析:植物遭受疾病或干旱时提前开花是对逆境的适应,A正确;饥饿的熊蜂在叶片上打洞后,并未将切割下的叶片带回巢穴,不是为了取食植物叶片,B错误;人为模仿熊蜂在叶片上打洞后发现,植物虽然提前开花,但提前速度远比不上熊蜂打洞的效果,推测熊蜂打洞可给植物传递物理信息和化学信息,C正确;熊蜂打洞让植物提前开花,说明信息传递能调节生物种间关系,维持生态系统的平衡与稳定,D正确。
答案:B
6.以下关于生态系统信息传递的说法中不正确的是  (  )
A.任何生命形式,如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力,就谈不上对环境的适应,就不可避免地要被大自然所淘汰
B.信息传递应用在农业生产中,不仅可以提高农产品和畜产品的产量,也可对有害动物进行控制
C.短日照作物黄麻,南种北移可延长其生长期并提高麻皮产量,这是对行为信息的合理利用
D.在任何生态系统中,能量、物质和信息三者之间的关系是密不可分的
解析:生物对环境的适应过程是生物不断地接收信息、处理信息和利用信息的过程,没有信息的传递就谈不上对环境的适应,A正确;信息传递在农业生产中的应用包括两个方面,一是提高农产品或畜产品的产量,二是对有害动物进行控制,B正确;延长短日照植物黄麻的光照时间可提高麻皮产量,这属于物理信息的合理利用,C错误;能量流动、物质循环和信息传递是生态系统的基本功能,它们共同把生态系统的各个组分联系成一个统一整体,D正确。
答案:C
7.某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫均以该植物为食,蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动,乙昆虫在夜晚活动。甲昆虫采食该种植物的叶片后,植物会释放出挥发性的物质X,X既可吸引甲昆虫的天敌,也能驱赶乙昆虫。请回答下列问题:
(1)上述现象中,X分别在    之间进行传递。
(2)影响甲昆虫活动的信息有两大来源,分别是    和    。影响乙昆虫活动的信息种类是    。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是    。
(3)若在上述植物上施用人工合成的物质X,短期内该植物上甲昆虫天敌和乙昆虫天敌数量的变化是        。
答案:(1)植物与甲昆虫的天敌、植物与乙昆虫 (2)非生物环境 生物 化学信息和物理信息 物理信息 (3)甲昆虫天敌数量增加,乙昆虫天敌数量减少
[能力练]
8.(2023·山东联考)信息传递在生物体的生命活动中有着重要作用,不管是个体生命活动的正常进行,还是生态系统稳态的维持,都离不开信息的作用。下列叙述错误的是(  )
A.人体血糖平衡的维持离不开信息传递
B.利用昆虫信息素诱捕有害昆虫,可以降低其种群密度
C.不同消费者体内的信息传递都依赖于细胞膜上的受体
D.生态系统中生物与非生物环境之间的信息传递一般是单向的
解析:信号(血糖浓度变化)刺激下丘脑,作用于胰岛,使得胰岛分泌相关激素,作用于靶细胞,进而维持人体的血糖平衡,故人体血糖平衡的维持离不开信息传递,A正确;利用昆虫信息素诱捕有害昆虫,可以降低害虫的种群密度,这属于信息传递的应用,B正确;不同消费者体内的信息传递不一定都依赖于细胞膜上的受体,如哺乳动物体内的性激素,其受体在细胞内,C错误;生态系统中生物与生物之间的信息传递往往是双向的,而生物与非生物环境之间的信息传递一般是单向的,D正确。
答案:C
9.(2024·福州高三第一次质量检测)朱红毛斑蛾是危害榕树的一种重要食叶害虫,榕树叶片被取食后会释放β-罗勒烯,β-罗勒烯会吸引雌性花胸姬蜂,雌性花胸姬蜂能产生性外激素吸引雄性花胸姬蜂,雌、雄花胸姬蜂交配后将卵产在朱红毛斑蛾幼虫体内。下列相关分析错误的是(  )
A.朱红毛斑蛾与榕树、花胸姬蜂之间分别是捕食和寄生关系
B.用性外激素干扰花胸姬蜂交配可防治朱红毛斑蛾对榕树的危害
C.榕树—朱红毛斑蛾—花胸姬蜂的营养系统是协同进化的结果
D.β-罗勒烯作为化学信息调节种间关系,维持生态系统的稳定
解析:由题干“朱红毛斑蛾是危害榕树的一种重要食叶害虫”可推出,朱红毛斑蛾和榕树之间为捕食关系;由题干“雌、雄花胸姬蜂交配后将卵产在朱红毛斑蛾幼虫体内”可推出,朱红毛斑蛾和花胸姬蜂之间为寄生关系,A项正确;用性外激素干扰花胸姬蜂交配后,花胸姬蜂的产卵量下降,寄生在朱红毛斑蛾幼虫体内的花胸姬蜂数量减少,朱红毛斑蛾的数量会增多,对榕树的危害增大,B项错误;榕树—朱红毛斑蛾—花胸姬蜂的营养系统是协同进化的结果,C项正确;生态系统中的信息包括物理信息、化学信息和行为信息,β-罗勒烯属于化学信息,其可以调节种间关系,维持生态系统的稳定,D项正确。
答案:B
10.若图示表明的是物种A与物种B的关系,则物种A与物种B之间的信息传递的方向是(  )
A.信息只能由A传递给B
B.信息只能由B传递给A
C. A与B之间可以相互传递信息
D. A与B之间不能相互传递信息
解析:从图中曲线可看出,物种A与物种B之间是捕食关系,A与B之间可以相互传递信息,如狐与兔,狐根据兔留下的气味去捕食,兔同样也能依据狐的气味或行为特征躲避捕食,C符合题意。
答案:C
11.群居动物中有一种警报系统,当个体发现捕猎者后就会发出警报,引起全群反应。有人将一只饥饿的苍鹰放出,使其袭击鸽群,观测鸽的种群数量与报警距离之间的关系,结果如图所示。下列叙述正确的是(  )
A.鸽发现苍鹰后发出鸣叫声属于行为信息
B.鸽种群数量越多、反应越快,被苍鹰捕杀的机会越小
C.在自然界中鸽和苍鹰一定处于第二营养级和第三营养级
D.鸽通过报警使同伴逃跑或群起抵抗,鸽及其同伴之间属于互利共生关系
解析:鸽发现苍鹰后发出的鸣叫声属于物理信息,A错误;分析题图可知,随着鸽的种群数量的增加,报警的平均距离增加,被苍鹰捕杀的机会越小,B正确;在不同的食物链中,鸽和苍鹰所处的营养级可能不同,C错误;鸽通过报警使同伴逃跑或群起抵抗,鸽及其同伴之间属于同一物种,而互利共生是种间关系,D错误。
答案:B
12.(多项选择)如图为生态系统信息传递模型图,下列分析正确的是(  )
A.对于生产者来说,光的性质、光的强度等均属于物理信息
B.信息传递不同于单向进行的能量流动,但类似于物质循环,且往往是双向的
C.生态系统的信息传递伴随着一定的物质转换和能量消耗
D.动物之间的信息传递可通过其神经系统和内分泌系统进行
解析:生态系统中通过物理过程传递的信息为物理信息,如生态系统中的光、声、热、电、磁等,A正确;信息传递往往是双向的,但不能循环,B错误;信息传递过程伴随着一定的物质转换和能量消耗,C正确;动物间的信息传递常常表现为一个动物借助本身行为信号或自身标志等作用于同种或异种动物的感觉器官,从而“唤起”后者的行为,该过程是通过神经系统和内分泌系统进行的,D正确。
答案:ACD
13.请回答下列问题:
Ⅰ.蜜蜂是一种群居的益虫,蜜蜂的筑巢、采粉酿蜜等行为以及“语言”等都引起了人们的极大兴趣。
(1)蜜蜂中的侦查蜂可在发现蜜源后,回到蜂窝内通过特殊的“语言”传达给其他同伴,如果侦查蜂跳“圆形舞”,则表明蜜源的距离很近,一般在百米之内。这种信息是    。
(2)蜜蜂可以从很多植物的花朵上采集花粉,同时也为这些植物传粉,从生态系统的功能看,信息传递可以    ,进而维持生态系统的平衡与稳定。
Ⅱ.蜜蜂是如何发现蜜源的,我们可以进行模拟探究实验。有人从以下几方面进行了探究,所用的实验材料有蜜蜂100只,1枝作为常见蜜源的黄色5瓣花朵,白纸,剪刀,染料,无色且与蜜源味道相同的制剂。
组别 假设 操作 步骤 预测 结果 结论
1 通过花的味道识别
2 通过花的颜色识别
3 通过花的外形识别
(1)第1、2组实验传递的信息分别属于    。
(2)第2组的“模拟花”在味道、颜色和外形上的要求是怎样的?        。
(3)如果将三组“模拟花”摆在蜂箱周围同时进行实验时,写出两条应该注意的问题:        。
(4)每组实验测量的指标是        。
答案:Ⅰ.(1)行为信息 (2)调节种间关系
Ⅱ.(1)化学信息和物理信息 (2)将白纸染成花朵的颜色(黄色),无特殊的味道且形状与花朵不同 (3)“模拟花”与蜂箱的距离相等、晴天无风(其他合理答案亦可) (4)单位时间内落到实验材料(模拟花)上的蜜蜂的数目
课时作业(十一) 生态系统的稳定性
[基础练]
1.(2024·贵阳高三摸底考试)大兴安岭森林物种丰富,是我国东北重要的生态屏障和国家森林保育区;呼伦贝尔草原是世界著名的天然牧场,具有多种营养丰富的牧草,二者均是处于生态平衡的生态系统。下列关于二者的叙述,错误的是(  )
A.二者均具有结构平衡、功能平衡和收支平衡的特征
B.二者维持和恢复生态平衡的调节机制是负反馈调节
C.二者物质、能量的输入、输出均衡,生物种类的组成一成不变
D.遭遇严重砍伐和极度放牧后,二者恢复原状的难度极大
解析:大兴安岭森林和呼伦贝尔草原均是处于生态平衡的生态系统,处于生态平衡的生态系统具有结构平衡、功能平衡和收支平衡的特征,A正确;大兴安岭森林和呼伦贝尔草原维持和恢复生态平衡的调节机制是负反馈调节,B正确;大兴安岭森林和呼伦贝尔草原物质、能量的输入、输出均衡,但生物种类的组成并不是一成不变的,而是处于动态平衡中,C错误;遭遇严重砍伐和极度放牧后,大兴安岭森林和呼伦贝尔草原恢复原状的难度都极大,D正确。
答案:C
2.设计制作生态缸应该遵循一定的原理和要求,下面列举的原理或要求中,合理的是(  )
A.为保证能量供应,应用一定强度的直射光源照射
B.应该经常向生态缸中通气,从而保证缸中生物的呼吸
C.生态缸中投放的生物必须有很强的生命力,投放的动物数量要多一些
D.生态缸的各种生物之间以及生物与非生物环境之间,必须能够进行物质循环和能量流动
解析:生态缸的采光用较强的散射光,既可为水生植物的光合作用提供光能,又可防止生态缸中水温过高,导致水生植物死亡,A项错误;生态缸必须是封闭的,目的是防止外界生物或非生物因素的干扰,B项错误;投放的不同营养级的生物比例要合适,C项错误;生态缸相当于微型的生态系统,其中的各种生物之间以及生物与非生物环境之间,必须能够进行物质循环和能量流动,D项正确。
答案:D
3.湿地被誉为“地球之肾”。为加强对湿地的保护和利用,从1997年起,将每年的2月2日定为“世界湿地日”。下列有关湿地生态系统的叙述,错误的是(  )
A.湿地生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力
B.湿地生态系统可通过物理沉降、化学分解和微生物分解来消除轻度污染
C.湿地生态系统营养结构简单,抵抗力稳定性低
D.若湿地生态系统受到污染,导致鱼类死亡,进而加剧污染,该过程属于正反馈调节
解析:湿地生态系统之所以能够维持相对稳定,是因为生态系统具有自我调节能力,A正确;湿地生态系统可通过物理沉降、化学分解和微生物分解来消除轻度污染,B正确;湿地生态系统生物种类繁多,营养结构复杂,抵抗力稳定性高,C错误;污染导致鱼类死亡,鱼类死亡进一步加剧污染,该过程属于正反馈调节,D正确。
答案:C
4.森林生态系统能长期维持相对稳定状态的原因是 (  )
①生物多样性是自我调节能力的基础
②其抵抗力稳定性要比草原生态系统高
③其恢复力稳定性要比农田生态系统高
④有比较复杂的营养结构 ⑤太阳能是维持生态系统正常运转的动力 ⑥生产者和分解者构成生物圈无机物和有机物的循环回路 ⑦一种生物大量减少后,其位置可由同一营养级的多种生物取代 ⑧能量可以随着季节的变化而产生波动
A.①③⑤⑥⑧ B.②③④⑥⑦
C.①②④⑤⑦ D.①③④⑤⑧
解析:生物多样性越高,营养结构越复杂,自我调节能力越强,故生物多样性是自我调节能力的基础,①正确;草原生态系统动植物种类较少,群落结构简单,种群密度和群落结构常发生剧烈变化,森林生态系统的抵抗力稳定性要比草原生态系统高,②正确;与森林生态系统比较,农田生态系统的结构单一,恢复力强,抵抗力差,③错误;森林生态系统生物多样性程度高,营养结构复杂,④正确;地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳,太阳能是维持生态系统正常运转的动力,⑤正确;森林生态系统中生产者、消费者和分解者所形成的三级结构,接通了从无机物到有机物,经过各种生物的多级利用,再分解为无机物重新循环的完整回路,⑥错误;生态系统的营养结构越复杂,处于同一营养级的生物种类越多,能量可通过多条食物链传到顶级,某营养级的一种生物大量减少或消失后,可由该营养级的其他生物代替其位置,⑦正确;森林生态系统抵抗力稳定性最强,其能量流动能维持相对稳定,⑧错误。综上①②④⑤⑦正确,C符合题意。
答案:C
5.下列有关生态系统稳定性的叙述,正确的是(  )
A.同等强度干扰下,草原生态系统比沙漠生态系统恢复的慢
B.人为利用生态系统的信息传递可以调节种间关系,提高生态系统的稳定性
C.引进外来物种是增加生物多样性和提高生态系统的稳定性的重要手段
D.河流受到轻度污染时,能通过物理沉降、化学分解和微生物分解来保持原状,属于恢复力稳定性
解析:同等强度干扰下,由于沙漠环境比较恶劣,恢复力较弱,所以草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度快,A错误;人为利用生态系统的信息传递可以调节种间关系,提高生态系统的稳定性,B正确;盲目引进外来物种会威胁当地的生物多样性,破坏生态系统的稳定性,C错误;河流受到轻度污染时能通过物理沉降、化学分解和微生物分解来保持原状,属于抵抗力稳定性,D错误。
答案:B
6.下图表示某森林生态系统一年内CO2的消耗量与释放量的情况,其中甲表示该生态系统消费者呼吸作用CO2的释放量,乙表示分解者呼吸作用CO2的释放量,丙表示生产者呼吸作用CO2的释放量,丁表示生产者光合作用及化能合成作用CO2的消耗量。下列叙述错误的是(  )
A.碳循环在甲、乙、丙构成的生物群落内部以含碳有机物的形式双向传递
B.流经该生态系统的总能量可用丁中生物固定的总能量来表示
C.人工生态系统中CO2的消耗量与释放量关系往往不符合上图
D.根据图示关系可推测该森林生态系统的自我调节能力正在上升
解析:碳循环在甲、乙、丙构成的生物群落内部是以含碳有机物的形式单向传递的,A错误;流经该生态系统的总能量是生产者固定的总能量,可用丁中生物固定的总能量来表示,B正确;人工生态系统由于人工的调节,物质和能量更多地流向对人类有益的部分,故人工生态系统中CO2的消耗量往往较低,而释放量往往较高,C正确;流经该生态系统的总能量大于各个营养级的呼吸消耗量,所以适宜物种生存,物种丰富度会增加,因此该森林生态系统的自我调节能力正在上升,D正确。
答案:A
7.如图是某生态系统的食物网示意图,甲~庚代表不同的生物,箭头表示能量流动的方向和食物联系。下列叙述正确的是(  )
A.此食物网中有六条食物链,丁占有四个不同的营养级
B.戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量
C.丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和
D.向此生态系统大量引入外来物种,可增强该系统的稳定性
解析:此食物网中有六条食物链,丁占有三个不同的营养级,即第二、三、四营养级,A错误;戊进行光合作用固定的太阳能是流经此生态系统的总能量,B错误;能量在流动过程中,单向流动、逐级递减,且能量传递效率为10%~20%,丙在食物链中的营养级最高,获得的能量最少,所以丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和,C正确;向此生态系统大量引入外来物种,很有可能会对该生态系统原有的物种构成威胁,影响生态系统的稳定性,D错误。
答案:C
8.一个森林生态系统中有甲、乙两种昆虫,原来这两种昆虫的密度长期在一定范围内波动,保持动态平衡。后来在时间T点,对森林施放了一种邻近林区曾多次使用的化学杀虫剂,这一生态系统就发生了变化,如图所示。请回答相关问题:
(1)甲昆虫是    食性昆虫,乙昆虫是    食性昆虫;甲、乙两种昆虫之间的关系是    关系。施放化学杀虫剂后,甲昆虫密度上升的原因是    ;乙昆虫密度下降,乙昆虫密度下降的原因是    。
(2)施药前,该生态系统保持    的状态,施药后生态系统受到破坏,说明生态系统的    能力具有一定的限度。
(3)预测施药相当长的一段时间后,该生态系统中的两种昆虫密度和森林光合作用产物量发生的变化是    。这说明生态系统具有    (填“抵抗力”或“恢复力”)稳定性。
答案:(1)植 肉 捕食 具有抗药性,且天敌减少 没有抗药性 (2)相对稳定 自我调节 (3)逐渐恢复原状 恢复力
[能力练]
9.图1为某草原生态系统中的反馈调节示意图(甲、乙、丙可构成一条食物链),图2为某湖泊生态系统中发生的某种调节活动。下列分析不正确的是(  )
A.一个完整的生态系统,除了图1中所示的成分外,还应该包括分解者以及非生物的物质和能量
B.甲、乙、丙三者之间的食物关系是乙→甲→丙
C.图2所示调节导致的最终结果是维持该生态系统原有的稳态
D.图1是负反馈调节,图2是正反馈调节
解析:生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量,图1所示成分中只含有生产者、消费者,因此图1中缺少分解者、非生物的物质和能量,A正确;由图1中种群数量的变化,可得出甲、乙、丙三者之间的捕食关系是乙→甲→丙,B正确;图2所示调节导致的最终结果是破坏该生态系统原有的稳态,C错误;图1是负反馈调节,图2是正反馈调节,D正确。
答案:C
10.(多项选择)随着城市化进程的加快,城市水污染问题日益严重,建立人工湿地是解决城市水污染的一种有效途径。下图是利用人工湿地处理城市污水的示意图,其中甲、乙、丙代表人工湿地生态系统的三种生物类群。下列叙述正确的是(  )
A.输入该人工湿地生态系统的总能量是乙所固定的太阳能
B.缺少类群丙则生态系统的物质循环不能正常进行
C.人工湿地中的每个物种都维系着该生态系统的结构与功能
D.人工湿地对污水的净化能力体现了该生态系统的抵抗力稳定性
解析:输入该生态系统的能量有生产者固定的总能量和城市污水中有机物含有的能量,A错误;丙为消费者,其不是生态系统不可缺少的成分,消费者的主要功能是促进物质循环;甲为分解者,缺少类群甲,生态系统将不能把有机物进行分解,动植物的遗体残骸不能被分解,物质循环不能正常进行,B错误;人工湿地中的每个物种都维系着该生态系统的结构与功能,C正确;人工湿地对污水的净化能力能够维持生态系统的结构和功能,体现了该生态系统的抵抗力稳定性,D正确。
答案:CD
11.(多项选择)两个不同的生态系统在同时受到同等强度的干扰(a)后,其结构和功能的变化情况如图所示,据图可得出的结论是(  )
A.同等强度的干扰下,乙生态系统的抵抗力稳定性比甲强
B.同等强度的干扰下,若乙生态系统干扰提前,则B点左移
C.若甲生态系统的干扰强度增大,则C点右移
D.图中偏离正常运行范围的程度可以体现恢复力稳定性的大小
解析:从图中可看出甲、乙两个生态系统在受到干扰后,甲生态系统保持自身结构和功能稳定的能力小,结构和功能波动范围大,所以抵抗力稳定性较差,乙抵抗力稳定性较强,A正确;若乙生态系统干扰提前,由于乙生态系统恢复自身原状的周期不变,所以B点也会提前,B正确;若甲生态系统所受的干扰强度增大,则甲生态系统恢复自身原状所需要的时间更长,所以C点右移,C正确;抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力,所以抵抗力稳定性越大,受到相同程度的外界干扰时偏离正常范围的距离越小,图中偏离正常运行范围的程度可以体现抵抗力稳定性的大小,D错误。
答案:ABC
12.(2024·邯郸武安期末)草型清水湖泊和藻型浊水潮泊是潮泊演替过程中的两个不同阶段,水草和藻类分别是这两个阶段的主要生产者,二者此消彼长,相互抑制。下表表示某地区的几种不同类型的水生生态类型的特征,回答下列问题:
生态 类型 N-N 生物多样 性指数 主要特征
草型区 0.34 0.53 受人类活动影响少,水质较好,水生植物丰富
过渡区 0.43 0.86 受外源污染少、水生植物丰富,水质较差
藻型区 0.85 0.29 污染严重、营养盐提高、水生植物种类单一
(1)据表分析,与草型区相比,藻型区的抵抗力稳定性较    (填“强”或“弱”)。生态系统的抵抗力稳定性与食物网的复杂程度有关,食物网的复杂程度与其生物组分有关,生物组分越多,食物网越复杂的原因在于        。
(2)从湖心区到近岸区,湖泊不同区域生长着的植物类型不完全相同,不同的植物分布在不同的水层,这分别体现了群落的    结构,植物的分层可以决定动物的分层,其原因是植物能为动物提供    。
(3)根据表格推测,大量排放N-N等无机盐会    (填“促进”或“阻止”)湖泊由草型清水湖泊演替为藻型浊水湖泊,试阐述其原因:        。
解析:(1)与草型区相比,由于藻型区的生物种类单一,因此其营养结构简单,抵抗力稳定性弱。生物组分越多,物种的丰富度越大,食物链越复杂,一种植物可能被多种植食性动物摄食,一种植食性动物可能摄入多种植物,同时被一种或多种肉食性动物捕食,一种生物不依赖特定生物为食,还可以捕食其他生物,不同生物之间的联系就越多,食物网就越复杂。(2)从湖心区到近岸区,属于水平方向上的分布,体现了群落的水平结构,而不同的植物分布在不同的水层,体现了群落的垂直结构。植物的分层可以决定动物的分层,其原因是植物能够为动物提供栖息空间和食物条件。(3)根据表格分析,藻型区的N-N等无机盐的含量最高,其原因是N-N等无机盐会使水体出现富营养化,促进藻类的生长,导致其他生物生长所需的空间和阳光等资源减少。
答案:(1)弱 一种植物可能被多种植食性动物摄食,一种植食性动物可能摄入多种植物,同时被一种或多种肉食性动物捕食,生物组分越多,彼此之间的联系就越多 (2)水平、垂直 栖息空间和食物条件 (3)促进 N-N等无机盐会使水体出现富营养化,从而促进藻类的生长,导致其他生物生长所需的空间、阳光等资源减少
综合微评(三)
满分:100分 时间:90分钟
一、单项选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.一个盛有池塘水的罐子可被称为一个生态系统,其原因是(  )
A.罐子中生活着水藻等植物
B.罐子中有水和空气等非生物因素
C.罐子中的多种微生物以水藻为食
D.罐子中生活着多种生物,且依赖于非生物成分
答案:D
2.在生态系统的营养结构中,食物网可使(  )
A.每种生物都能将能量传递到下一营养级
B.每种生物都限定在一条食物链的固定位置上
C.很多互有联系的食物链连接成复杂的营养关系
D.生态系统营养结构的复杂程度不断增加
答案:C
3.下列有关生态系统的描述错误的是(  )
A.物质循环的关键环节之一是分解者的分解作用
B.生态系统中的能量最终都以热量形式散发到大气中
C.一个生态系统的营养级越多,消耗的能量就越多,人类可利用的能量就越少
D.自养型生物都是生产者,是生态系统的主要成分
解析:分解者的分解作用可以把有机物分解为无机物,是物质循环的关键环节之一,A正确;生态系统中的能量最终都以热量形式散发到大气中,B正确;一个生态系统的营养级越多,能量流动过程中消耗的能量就越多,但人类可利用的能量不一定越少,因为人类可以从各个营养级获得能量,C错误;自养型生物都是生产者,是生态系统的主要成分,D正确。
答案:C
4.如图表示某生态系统中四种成分之间的关系。下列相关叙述正确的是(  )
A.图中1和2包含的所有种群构成了群落
B.图中②可代表呼吸作用,③可代表光合作用
C.该图既能表示物质循环过程,也能准确表示能量流动过程
D.物质循环就是指组成生物体的元素在1和4之间的往复循环
解析:分析题图可知,1(生产者)、2(消费者)和3(分解者)包含的所有种群构成了群落,A错误;②可代表呼吸作用,③可代表光合作用,B正确;生态系统中能量只能单向流动,故题图不能准确表示能量流动过程,C错误;物质循环是指组成生物体的元素在生物群落与非生物环境之间的往复循环,即指组成生物体的元素在1、2、3构成的群落和4之间的往复循环,D错误。
答案:B
5.如图是生态系统组成成分的关系图,下列对a、b、c所代表的成分的说法,正确的是(  )
A. b中有真核生物,也有原核生物
B. a中全是异养型真核生物
C. c只包括腐生细菌和真菌
D. a和b是联系生物界和非生物环境的重要成分
解析:由图中a、b、c的关系可判断出,a为消费者,b为生产者,c为分解者。b生产者中有真核生物,如绿色植物,也有原核生物,如蓝细菌,A正确;a消费者中全是异养型生物,但不一定都是真核生物,如寄生细菌为原核生物,B错误;c分解者包括腐生细菌、真菌以及营腐生生活的动物(如秃鹫、蚯蚓等),C错误;生态系统中,联系生物界和非生物环境的两个重要成分是生产者和分解者,即b和c,D错误。
答案:A
6.下图为生态系统中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的数值),其中正确的是(  )
A.“草→兔→狼”这一捕食链中,狼粪便中的能量属于d
B.生产者与初级消费者之间的能量传递效率为×100%
C.图中b=h+c+d+e+f+i
D.缩短食物链可以提高能量传递效率
解析:“草→兔→狼”这一关系中,狼粪便中的能量属于兔用于生长、发育和繁殖的能量,即d,A正确;生产者与初级消费者之间的能量传递效率为×100%,B错误;图中b=h+c,C错误;相邻两个营养级之间的能量传递效率为10%~20%,缩短食物链不能提高能量传递效率,D错误。
答案:A
7.下图是某草原生态系统的食物网,已知该草原受到某化学物质的污染。下列叙述错误的是   (  )
A.绿色植物是该生态系统的基础
B.狼和云豹均处于第三营养级
C.鹰能获得野兔10%~20%的能量
D.鹰体内的污染物积累浓度可能最高
解析:绿色植物是生态系统中的生产者,可将光能转化为有机物中的化学能,是生态系统的基础,A正确;分析题图食物链可知:绿色植物处于第一营养级,昆虫、野兔和鹿处于第二营养级,蛇、狼和云豹处于第三营养级,B正确;能量的传递效率是指相邻两营养级群体中同化量之比,即这一营养级中所有生物的同化量与上一营养级所有生物的同化量之比,在绿色植物→野兔→鹰这条食物链中,野兔处于第二营养级,鹰处于第三营养级;在绿色植物→昆虫→蛇→鹰这条食物链中,鹰处于第四营养级,故鹰食物来源有蛇和野兔,鹰能获得蛇和野兔的能量的10%~20%,C错误;在绿色植物→昆虫→蛇→鹰这条食物链中,鹰处于第四营养级,是该食物网中营养级最高的,营养级越高,生物体内污染物积累浓度就越高,D正确。
答案:C
8.如图是某生态系统中两个营养级(甲、乙)的能量流动示意图,其中a~e表示能量值。下列说法正确的是(  )
A.乙用于生长、发育及繁殖的能量值可表示为a-b-d
B.甲含有的能量是流经该生态系统的总能量
C.乙的粪便中食物残渣的能量包含在c中
D.甲营养级同化能量的10%~20%会被乙营养级捕食
解析:乙用于生长、发育及繁殖的能量值=乙的同化量-呼吸散失的能量=a-b,A错误;流经生态系统的总能量为生产者固定的能量,从题干无法确定甲是否是生产者,因此不能确定甲含有的能量是流经该生态系统的总能量,B错误;乙粪便中食物残渣的能量是未被乙同化的能量,包含在c中,C正确;能量传递效率一般在10%~20%,一般情况下,甲营养级同化能量的10%~20%会被乙营养级同化,D错误。
答案:C
9.(2024·邯郸武安期末)中国是世界上最早开始养鱼的国家,一般认为池塘养鱼始于商代末年。《诗经·大雅·灵台》记载“王在灵沼,於物鱼跃”,这是关于池塘养鱼的最早记录。下列有关池塘渔业养殖的说法,错误的是(  )
A.捕捞时控制网眼大小有利于捕捞后鱼种群数量的快速恢复
B.调查某种鱼的环境容纳量可用于确定捕捞的最佳时间点
C.投放饵料能提高能量传递效率以提高池塘中鱼类的产量
D.鱼类养殖时应尽量将生态位不同的鱼置于池塘中混合养殖
解析:渔业捕捞时,控制网眼的大小能控制捕捞后鱼种群的年龄结构为增长型,从而有利于捕捞后鱼种群数量的快速恢复,A正确;调查某种鱼的环境容纳量(K值),可用于确定捕捞的最佳时间点,以获得最大收益,B正确;投放饵料不能提高生态系统的能量传递效率,C错误;鱼类养殖时应尽量将生态位不同的鱼置于池塘中混合养殖,以降低鱼之间的种间竞争,使资源得到最充分的利用,D正确。
答案:C
10.温室效应与大气中CO2过多、碳循环失衡有关,下列叙述不正确的是(  )
A.图中应该增加异养生物a指向非生物环境的箭头
B.大气中CO2的增加主要是化石燃料的大量燃烧造成的
C.植树造林有利于降低大气中的CO2含量
D.该图能表示物质循环过程以及能量流动方向
解析:异养生物呼吸作用产生CO2,即图中应该增加异养生物a指向非生物环境的箭头,A正确;大气中CO2增加主要是由于化石燃料的大量燃烧,B正确;植物可以吸收CO2,因此植树造林有利于降低大气中的CO2含量,C正确;能量流动是单向的,该图不能表示能量流动过程,D错误。
答案:D
11.使用催腐剂(含腐生细菌、真菌)有助于解决由焚烧秸秆、稻草等带来的环境污染等问题。为探究催腐剂对植物落叶的分解作用,某研究小组将带有落叶的表层土壤均分为甲、乙、丙三组,其中甲组不做处理,浇上等量的蒸馏水。三组一起放在无菌且其他条件适宜的环境中,每隔一段时间测定未腐烂的落叶量,结果如图所示。下列相关分析合理的是(  )
A.乙组可能是对带有落叶的表层土壤进行了灭菌处理
B.甲组中参与落叶中有机物分解的生物都是细菌或真菌
C.丙组可能是一段时间后在灭菌的带有落叶的表层土壤中加入了催腐剂
D.催腐剂降解落叶产生的能量和CO2可被植物重新吸收利用
答案:A
12.生物学的学习离不开各类实验研究,下列有关叙述正确的是(  )
A.可用水绵和好氧细菌为材料研究光合作用的场所
B.探究插条生根的最适浓度,应选3个浓度进行预实验
C.探究土壤微生物的分解作用需要先分离出土壤微生物
D.用样方法调查单子叶植物种群密度,样方大小一般以1 m2的正方形为宜
解析:把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中,然后用极细的光束照射水绵,可研究光合作用的场所——叶绿体,A正确;探究插条生根的最适浓度,可先选一组浓度梯度较大的预实验进行摸索,而不只是3个浓度,然后再在预实验的基础上设计细致的实验,B错误;探究土壤微生物的分解作用时,不需要将土壤微生物分离出来,C错误;单子叶草本植物是丛生或蔓生,地上部分难以辨别是一株还是多株,而双子叶植物较易辨别,所以样方法一般用来调查草地中某双子叶植物的种群密度,并且样方大小一般以1 m2的正方形为宜,D错误。
答案:A
13.害虫甲有天敌乙和丙,同时丙是乙的天敌。乙的成虫可攻击甲,且能将卵产入甲体内,乙的卵在甲体内发育成幼虫后,该类甲个体会疯狂地摇摆,从而易被丙发现而被捕食。下列分析错误的是(  )
A.乙和丙的种间关系是捕食和种间竞争
B.丙捕食疯狂摇摆的甲,这对甲种群的生存是有利的
C.甲个体疯狂摇摆传递的信息可调节生物的种间关系,有利于维持生态系统的平衡与稳定
D.碳以CO2的形式进入甲体内,以含碳有机物的形式进入乙和丙体内
解析:根据题意,乙和丙的种间关系是捕食和种间竞争,A正确;丙捕食疯狂摇摆的甲,使体内有乙幼虫的甲个体死亡,客观上促进了甲种群的发展,有利于甲的生存,B正确;体内有乙幼虫的甲摇摆身体为丙提供了一定的信息,生态系统的信息传递能调节生物的种间关系,有利于维持生态系统的平衡与稳定,C正确;甲、乙、丙都是消费者,碳都以含碳有机物的形式进入它们体内,D错误。
答案:D
14.下列关于生态系统稳定性的叙述,不正确的是  (  )
A.生态系统的稳定性是由其内部营养结构决定的,与外界环境无关
B.“三北防护林”的建造可以增强生态系统的稳定性
C.草原受到过度放牧后,其恢复力稳定性可能遭到破坏
D.与草原生态系统相比,热带雨林的抵抗力稳定性更强
答案:A
15.如图表示正常生态系统受到一定程度的干扰后,生态系统稳定性的变化。下列叙述错误的是 (  )
A. S2所代表的面积越大,生态系统的恢复力稳定性越高
B. S3所代表的面积越小,生态系统的稳定性越高
C.在受到干扰后,曲线偏离正常值越晚和幅度越小,说明生态系统的抵抗力稳定性越高
D.在受到干扰前,曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力
解析:S2所代表的面积越大,生态系统的恢复力稳定性越低,A错误;S3所代表的面积越小,生态系统的稳定性越高,B正确;在受到干扰后,曲线偏离正常范围越晚和幅度越小,说明生态系统的抵抗力稳定性越高,C正确;由题图可知,在受到干扰之前,曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力,D正确。
答案:A
二、多项选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分。选对但不全得1分,全对得3分)
16.树线是指天然森林竖直分布的海拔上限,树线以上即为高山灌丛和草甸(如图1)。生态学者研究了全球变暖环境下树线之上植被厚度对树线上升幅度的影响(如图2)。下列叙述正确的是(  )
A.生态学者可以通过调查不同样地内的植被类型,确定树线的上升幅度
B.影响树线之上和之下植被分布的最主要因素是阳光
C.树线上升过程中,群落发生了次生演替,演替过程中输入该生态系统的总能量增加
D.该研究表明,在全球变暖环境下,树线上升幅度大小与树线之上植被厚度呈负相关
解析:生态学者可以采用样方法调查不同样地内的植被类型,从而确定树线的上升幅度,A正确;树线之上的植被主要为灌丛或草甸,树线之下为森林,这种空间结构与地势起伏有关,影响植被分布的最主要因素是温度,B错误;树线上升过程中,群落发生了次生演替,演替过程中,树木越来越多,故输入该生态系统的总能量增加,C正确;图2说明,在全球变暖环境下,树线上升幅度大小与树线之上植被厚度呈负相关,可能是树线之上植被厚度大时,形成一道又宽又厚的“封锁墙”,树木的种子落地于此便遭到“封杀”,导致树线相对静止,D正确。
答案:ACD
17.某森林生态系统的相关指标随群落演替时间的变化如下图所示。下列说法不正确的是(  )
A. Pg与R的差值表示生产者的有机物积累量
B. Pg达最大值时,该生态系统的抵抗力稳定性最高
C.枯枝落叶的积累是演替后期Q高于Pg的原因之一
D.演替达到稳定阶段时,其物种组成将保持不变
解析:Pg为生产者固定的太阳能总量,与生产者自身的呼吸作用消耗量的差值为生产者的有机物积累量,而R代表的是该生态系统中所有生物的呼吸作用消耗总量,A错误;群落演替到顶极群落时,抵抗力稳定性最高,Pg达最大值时,若群落尚未演替到顶极群落,则该生态系统的抵抗力稳定性未达到最高,B错误;Q为生态系统内有机物总量,枯枝落叶的积累是演替后期Q高于Pg的原因之一,C正确;演替达到稳定阶段时,其物种组成和数量比例相对稳定,但并不是保持不变,D错误。
答案:ABD
18.(2024·辽宁营口期末质量监测)中国传统文化中有很多农牧业生产的现象描述和规律总结,下列有关说法正确的是(  )
A.“地虽瘠薄,常加粪沃,皆可化为良田”描述的是通过施肥改良农田的做法,表明生态系统其有物质循环功能
B.“无田甫田,维莠骄骄”描述的是农田中狗尾草的生长现象,狗尾草等杂草与农作物之间是种间竞争关系
C.“毋覆巢,毋杀胎夭飞鸟,毋麝卵”描述了对动物资源利用时,应避免捕杀幼年个体,这样有利于维持种群正常的性别比例,提高出生率
D.“去其螟螣,及其蟊贼,无害我田稚”描述了农业生产应避免虫害,体现了合理调整能量流动关系,使能量持续流向对人最有益的部分
解析:“地虽瘠薄,常加粪沃,皆可化为良田”,通过施肥改良农田的施肥方法,利用了生态系统的物质循环的功能,A正确;“无田甫田,维莠骄骄”描述的是农田中狗尾草的生长现象,狗尾草等杂草可与农作物竞争阳光等自然资源,因此与农作物之间是种间竞争关系,B正确;“毋覆巢,毋杀胎夭飞鸟,毋麝卵”描述了对动物资源利用时,应避免捕杀幼年个体,这样有利于维持种群正常的年龄结构,C错误;“去其瞑螣,及其蟊贼,无害我田稚”说明农业生产应避免虫害,人类可以合理调整能量流动关系,使能量持续流向对人最有益的部分,D正确。
答案:ABD
19.如图为某一生态系统稳定性图解,对此理解正确的是(  )
A. a为抵抗力稳定性,b为恢复力稳定性
B.恢复力稳定性与营养结构复杂程度呈相反关系
C.本图不能表示所有生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性的关系
D.除去农田中的杂草可以提高其抵抗力稳定性
答案:ABC
20.下列有关生态系统稳定性的叙述,正确的是(  )
A.抵抗力稳定性低的生态系统,恢复力稳定性一定高
B.生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节
C.适当增加草原生态系统的物种丰富度可有效提高其抵抗力稳定性
D.“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生态系统的恢复力稳定性
答案:BCD
三、非选择题(本题共4个小题,共55分)
21.(14分)(2024·辽宁朝阳期末联考)假设某生态系统中的食物网由A、B、C、D四种生物构成,每种生物所含的能量值如图所示。回答下列问题:
(1)研究生态系统的结构首先要分析    以及它们之间的相互关系。
(2)该生态系统中的生物除A、B、C、D外,还有一类生物,它在生态系统中的作用是        。
(3)若用A、B、C、D四种生物绘制能量金字塔,则该能量金字塔最可能有    个层级,判断的依据是        。
能量金字塔只能呈正三角形的原因是        。
(4)碳元素在食物网中以    的形式传递。研究B与C、D与B、C之间的关系,属于    范畴。
解析:(1)生态系统的结构包括组成成分和营养结构,要分析生态系统的结构,首先要分析生态系统有哪些组成成分,以及各组分之间的关系。(2)生态系统中的生物A、B、C、D是生产者和消费者,除了这些生物还有分解者,分解者的作用是能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物。如果没有分解者,动植物的遗体和动物的排遗物会堆积如山,生态系统就会崩溃。(3)能量金字塔是按营养级划分层级,若用A、B、C、D四种生物绘制能量金字塔,因为B和C的能量接近,处于同一个营养级,则该能量金字塔最可能有3个层级。能量金字塔直观地反映出生态系统各营养级间能量的关系,由于能量在流动过程中是单向传递,逐级递减的,因此能量金字塔通常都是上窄下宽的金字塔形。(4)碳元素在食物网中以有机物的形式传递,无机环境与群落之间以CO2的形式传递。B与C为竞争关系,D与B、C为捕食关系,研究不同生物的种间关系属于群落水平的范畴。
答案:(1)生态系统有哪些组成成分
(2)能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物 (3)3 能量金字塔依据营养级划分层级,B和C能量接近,处于同一个营养级 能量在流动过程中是单向传递,逐级递减的 (4)有机物 群落水平
22.(14分)(2024·福州四校联盟第二学期期末联考)树懒是一种生活在某热带雨林中的哺乳动物,形状略似猴,嗅觉灵敏,视觉和听觉不很发达,行动迟缓,活动范围小,主要以树叶、嫩芽、果实为食,其天敌主要是蟒蛇和猛禽(如角雕)等。树懒身上长有绿藻使其外表呈现绿色。树懒身上有大量的树懒蛾,树懒蛾以嫩叶为食,且能帮助树懒养殖绿藻,树懒的粪便为树懒蛾幼虫提供食物和繁育场所。回答下列问题:
(1)热带雨林生态系统的结构包括    和营养结构,生态系统的    沿着其营养结构进行。
(2)调查树懒种群密度的方法是    ,树懒与树懒蛾的关系有    。根据树懒生活习性,推测藻类使树懒外表呈现绿色的意义是        。
(3)如表是研究人员对该热带雨林能量流动情况进行调查的结果[表中甲、乙、丙、丁为不同营养级。GP为同化量,R为呼吸消耗量,单位:×102 kJ/(m2·a)]。
项目 GP X R
甲 12.6 2.9 9.7
乙 838.2 166.0 672.2
丙 0.9 0.4 0.5
丁 105.0 38.8 66.2
分解者 184.5 23.8 160.7
①据表分析,表格中X的含义是        。
②树懒所属的营养级是    ,该营养级与其相邻的下一个营养级间的能量传递效率是    。
(4)树懒排便要到远离栖息树较远的地方,以防止天敌根据粪便中的气味信息发现家族成员,降低被捕食风险。可见生态系统的信息传递能够    。
解析:(1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构两部分。生态系统的物质循环和能量流动是沿着食物链(网)进行的。(2)树懒活动能力弱,活动范围小,调查其种群密度应采用样方法。树懒身上有大量的树懒蛾,树懒蛾以嫩叶为食,树懒也以嫩叶为食,两者之间属于种间竞争的关系。同时树懒蛾能帮助树懒养殖绿藻,树懒的粪便为树懒蛾幼虫提供食物和繁育场所,由此可见,树懒和树懒蛾又属于原始合作的关系。树懒活动能力弱,藻类使树懒外表呈现绿色,这是一种保护色,适应环境,有利于树懒躲避天敌的捕食。(3)①依据同化量等于生长发育繁殖的能量加上呼吸作用消耗的能量,则可知表格中X的含义是用于生长、发育和繁殖的能量。②树懒以树叶、嫩芽、果实为食,则其处于丁第二营养级。第二营养级到第三营养级的传递效率为12.6÷105.0×100%=12%。(4)树懒通过远离栖息地排便,以防止天敌因气味发现家族成员捕食同类,体现了生态系统的信息传递能调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定性。
答案:(1)生态系统的组成成分 物质循环和能量流动
(2)样方法 种间竞争和原始合作 形成保护色,适应环境,有利于树懒躲避天敌的捕食
(3)①用于生长、发育和繁殖的能量 ②丁(第二营养级) 12%
(4)调节种间关系,维持生态系统的稳定
23.(12分)生态系统的稳定性包括结构和功能上的稳定。图中“置位点”为生态系统所具有的某个理想状态,请据图回答下列问题:
(1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分和    ,生态系统具有能量流动、    和    三大功能。
(2)某池塘中,早期藻类大量繁殖,食藻浮游动物水蚤大量繁殖,藻类减少,接着又引起水蚤减少。后期排入污水,加速水蚤死亡,污染加重,导致更多水蚤死亡。关于上述过程可知,早期属于    (填“正”或“负”)反馈调节,后期属于    (填“正”或“负”)反馈调节。
(3)任何一个生态系统都有一定的抵抗外界干扰、保持生态平衡的特性,该特性被称为    。生态系统中物种丰富度越大,营养结构越复杂,该稳定性越    (填“强”或“弱”)。
(4)近年来我国多个城市出现雾霾,甚至出现PM 2.5爆表的现象,说明生态系统的    能力是有一定限度的。
答案:(1)营养结构(或食物链和食物网) 物质循环 信息传递 (2)负 正 (3)抵抗力稳定性 强 (4)自我调节
24.(15分)与常规农业相比,有机农业、无公害农业通过禁止或减少化肥、农药的使用,加大有机肥的应用,对土壤生物产生了积极的影响。某土壤中部分生物类群及食物关系如图所示,三种农业模式土壤生物情况如表所示。
取样深 度(em) 农业模式 生物组分 (类) 食物网复杂 程度(相对值)
0~10 常规农业 15 1.06
有机农业 19 1.23
无公害农业 17 1.10
10~20 常规农业 13 1.00
有机农业 18 1.11
无公害农业 16 1.07
(1)土壤中的线虫类群丰富,是土壤食物网的关键组分。若捕食性线虫为该土壤中的最高营养级,与食细菌线虫相比,捕食性线虫同化能量的去向不包括    。 某同学根据生态系统的概念认为土壤是一个生态系统,其判断依据是    。
(2)取样深度不同,土壤中生物种类不同,这体现了群落的    结构。 由表中数据可知,土壤生态系统稳定性最高的农业模式为    ,依据是    。
(3)经测定该土壤中捕食性线虫体内的镉含量远远大于其他生物类群,从土壤生物食物关系的角度分析,捕食性线虫体内镉含量高的原因是        。
(4)植食性线虫主要危害植物根系,研究表明,长期施用有机肥后土壤中植食性线虫的数量减少,依据图中信息分析,主要原因是    。
解析:(1)一个营养级的生物所同化的能量一般用于四个方面:一是呼吸消耗;二是分解者分解;三是流入下一营养级;四是未利用的能量。根据图示可知,图中捕食性线虫处于最高营养级,因此与食细菌线虫相比同化能量的去向不包括流入下一营养级。根据以上生态系统的概念分析可知,土壤是由各类土壤生物组成的生物群落与土壤无机环境相互作用构成的统一整体,因此属于生态系统。(2)群落的空间结构包(共141张PPT)
第三章 生态系统及其稳定性
第*页
课时作业(七)
A. ②④⑥ B. ①②④
C. ①⑤⑦ D. ②⑤⑥
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
解析:生产者能够通过光合作用或化能合成作用将无机物合成有机物,为自身和生物 圈中的其他生物提供物质和能量,故自养型生物都是生产者,①正确;自养型生物能 够通过光合作用或化能合成作用将无机物合成有机物,为自身和生物圈中的其他生物 提供物质和能量,故生产者都是自养型生物,②正确;消费者和分解者都是异养型生 物,③错误;消费者只能利用现成的有机物,都是异养型生物,④正确;植物不一定 都是生产者,如寄生植物菟丝子是消费者,⑤错误;只有营腐生生活的细菌、真菌才 能将动植物遗体、残渣中的有机物分解成无机物归还无机环境,是分解者,而硝化细 菌等则为生产者,寄生的细菌和真菌是消费者,⑥错误;腐生动物如蜣螂是分解者, ⑦错误;①②④正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 生态系统的结构是指非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者
B. 生产者都是自养型生物,一定能将无机物转变成有机物,是生态系统的主要成分
C. 肉食性动物都是次级消费者,属于第三营养级
D. 食物网中某生物的位置不能被其他生物代替
解析:生态系统的结构包括生态系统的成分、食物链和食物网,生态系统的组成成分 包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量,A错误;生产者都是自养生 物,一定能将无机物转变成有机物,是生态系统的主要成分,B正确;肉食性动物可 能是次级消费者,也可能是更高级别的消费者,C错误;某种生物灭绝后,其在食物 网中的位置会被其他生物替代,D错误。
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 该生态系统中有2个生产者,它们是该生态系统的主要成分
B. 若丙种群数量减少20%,辛种群数量不会发生明显变化
C. 在该食物网中辛占有3个营养级
D. 只在丁和辛、丙和乙之间既存在种间竞争又存在捕食的关系
D
解析:此生态系统中的生产者有甲和戊2个,它们是该生态系统的主要成分,A正 确;辛占据多条食物链,丙的数量减少20%,辛种群数量不会发生明显变化,B正 确;在该食物网中辛占有3个营养级,在甲→乙→辛、戊→丁→辛这两条食物链中, 辛是第三营养级,在甲→丙→丁→辛、甲→丙→乙→辛这两条食物链中,辛是第四营 养级,甲→丙→乙→丁→辛这条食物链中,辛是第五营养级,C正确;既存在种间竞 争关系又存在捕食关系的有丁和辛、丙和乙、乙和丁,D错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 甲种群在该食物链中是次级消费者,第三营养级
B. ab 段甲种群数量下降的原因是乙减少,丙增多
C. 甲、乙、丙、丁4个种群占据不同的位置,体现了群落的 空间结构
D. 由于丁种群在4个种群中相对数量最多,所以其丰富度最大
解析:甲种群在该食物链中是次级消费者,第三营养级,A项正确; ab 段甲种群数量 下降的原因是甲的食物(乙)减少,甲的天敌(丙)增多,B项正确;甲、乙、丙、 丁4个种群占据不同的位置,体现了群落的空间结构,C项正确;群落的丰富度是指 群落中物种的数目,而不是指某种群中的个体数量,D项错误。
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统
B. 图示的绿色植物和各种动物在生态学上可以构成一个生物群落
C. 细菌与蝉之间的关系属于种间竞争
D. 蛇属于三级消费者
解析:图示的各种成分(生物群落、非生物的物质和能量)在生态学上可以构成一个 生态系统,A正确;图示的绿色植物和各种动物在生态学上不能构成一个生物群落, 还缺少分解者,B错误;细菌属于分解者,与蝉的关系不属于种间竞争,C错误;蛇 属于四级消费者,D错误。
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 该食物网共有3条或4条食物链
B. 若e为三级消费者,则c一定是生产者
C. 若a属于第二营养级,则b一定是生产者
D. 若e固定的能量最多,则e一定是生产者
D
解析:根据题干中“图中各食物链的起点和终点是一致的”可推出,该食物网的起点 一定不是d,a、b、c、e都可以作为生产者,无论是其中哪一个作为生产者,该食物 网都共有3条食物链,A错误;若e为三级消费者,则a、b或c是生产者,即食物链为 a→b→d→e、a→c→d→e、b→a→d→e或c→a→d→e,B错误;当b或c为生产者时,a 都可以属于第二营养级,C错误;根据能量流动的逐级递减特点,可知固定能量最多 的一定是生产者,若e固定的能量最多,则e是生产者,D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 该食物网中共有6条食物链
B. 该食物网中的所有生物构成生物群落
C. 蝗虫和老鼠在不同食物链中属于同一营养级
D. 若老鼠全部死亡消失,狼的数量会大幅减少
C
解析:食物链的起点是草,终点是不被其他营养级捕食的生物,该食物网中的食物链 共有5条,A错误;食物网中只包括生产者和消费者,构成生物群落还应该包括分解 者,B错误;蝗虫和老鼠都位于第二营养级,属于初级消费者,C正确;狼的食物来 源有浣熊、鹿和老鼠,若老鼠全部死亡消失,可能对狼的影响不大,狼的数量不会大 幅减少,D错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 甲表示生产者、乙表示消费者
B. 丙表示肉食性动物或杂食性动物
C. 若甲遭受毁灭性破坏,则该生态系统可能崩溃
D. 若甲、乙、丙表示地球上所有生物,则图示可表示生物圈
解析:据图分析,甲表示生产者、乙表示消费者、丙表示分解者,A正确,B错误; 甲是生产者,是生态系统的基石,若甲遭受毁灭性破坏,则该生态系统可能崩溃,C 正确;若甲、乙、丙表示地球上所有生物,则图示可表示生物圈,D正确。
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
9. 为了解某草原生态系统的食物网组成,某生物兴趣小组调查并统计了其中多种生 物之间的食物关系,如表所示(表中“+”表示构成食物关系),表中甲为该草原生 态系统的生产者,请回答下列问题:
    被捕食者
捕食者     甲 乙 丙 丁 戊 己
乙 +
丙 + +
丁 +
戊 + +
己 +
庚 + +
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
非生物的物质和能量、分解者
(缺一不可)
物质循环、能量流动(缺一不可)
4
丙、
己、戊、庚

捕食和种间竞

增大
取样器取样
分解者、消费者
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 甲、 乙、丙依次是鸟、虫、草
B. a 点时丙数量上升主要是因为食物增加
C. b 点后丙数量下降主要是因为天敌减少
D. 该生态系统崩溃的原因最可能是鸟类锐减
D
解析:根据生物间的数量关系可知,该草地的食物链为草(乙)→虫(丙)→鸟 (甲),A错误; a 点时丙数量上升主要是因为天敌(鸟)的数量减少,B错误; b 点 后丙数量下降主要是因为食物缺乏,C错误;该生态系统崩溃的原因最可能是鸟类锐 减,导致虫害严重,D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 此食物网中属于次级消费者的生物有海星、荔枝螺、海葵
B. 既有捕食关系又有种间竞争关系的种类是海星和荔枝螺
C. 当除去全部海星一年后,石鳖、石槭数量增加
D. 当除去全部海星一年后,藤壶成为优势种,进而导致石鳖、石槭数量减少
ABD
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
解析:图中次级消费者,处于第三营养级的生物有海星、荔枝螺、海葵,A正确;图 中海星和荔枝螺都以藤壶为食,二者有种间竞争关系,同时海星以荔枝螺为食,所以 二者又有捕食关系,B正确;图中数字表示海星食物中各种类生物所占比例,从图中 看出,藤壶提供了海星食物的64%,当海星全部死亡后,这部分藤壶得以生存,并迅 速繁殖,占据大量岩石表面,成为优势种,从而使海藻在竞争中处于劣势,石鳖和石 槭因食物减少而减少,C错误,D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
12. 如图是某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网。某个时期, 当地居民大量捕杀鼬,导致岛上鼠种群爆发,随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使 人感染导致死亡率上升。
4
第三、第四
消费者
先增大后减少,最后
趋于稳定
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
小于
从能量流动角度看,
鼠的能量流向跳蚤的比较少,而更多地流向鼬,且跳蚤对鼠的生命没有直接危害
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
第*页
课时作业(八)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 输入生态系统的能量就是生产者固定的太阳能的总量
B. 能量以有机物中化学能的形式在食物网中传递
C. 能量沿着食物链逐级递减,营养级越高的生物个体中储存的能量越少
D. 生态系统中能量最终通过分解者的分解作用,以热能的形式散失
解析:就自然生态系统而言,一般来说,输入生态系统的能量就是生产者固定的太阳 能的总量,A错误;能量的传递渠道是食物链和食物网,传递形式是有机物中的化学 能,B正确;能量沿着食物链逐级递减.营养级越高的生物种群获得的能量越少,C错 误;生态系统中能量最终通过生产者、消费者和分解者的呼吸作用,以热能的形式散 失,D错误。
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 羊的呼吸消耗量
B. 羊的粪便量
C. 羊的生长量
D. 部分死亡羊的重量
解析:羊的同化量有一部分被呼吸消耗,A不符合题意;羊的粪便量是其未同化的能 量,仍然属于其上一个营养级,B符合题意;羊的同化量有一部分用于自身生长、发 育和繁殖,C不符合题意;羊死亡后,羊的部分同化量流向分解者,D不符合题意。
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 水稻等生产者为消费者和分解者提供了物质和能量
B. 约有20%的能量从第一营养级流向次级消费者
C. “鳅田稻”生态系统提高了物质的转化效率和能量的传递效率
D. 生产者通过呼吸作用消耗的能量一般没有流入初级消费者的能量多
A
解析:水稻将无机环境中的物质和能量通过光合作用引入生物群落,为消费者和分解 者提供物质和能量,A正确;能量在相邻两个营养级间的传递效率为10%~20%,所 以最多约有20%×20%=4%的能量从第一营养级流向次级消费者,B错误;“鳅田 稻”生态系统提高了物质的转化效率和能量的利用效率,但能量传递效率仍在10%~ 20%,C错误;生产者大部分能量以热能的形式散失,比流入初级消费者的能量多, D错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. ①中的能量来自初级消费者的同化作用
B. 应在a处加上细胞呼吸散失的热能箭头
C. b为次级消费者用于生长、发育和繁殖的能量
D. 两者的摄入量之比为两个营养级的能量传递效率
B
解析:①是指初级消费者粪便中所含的能量,来自生产者的同化作用,A错误;每个 营养级的能量去向除了被下一个营养级摄取和被分解者利用之外,还会以热能形式散 失,所以应在a处加上表示细胞呼吸散失的热能的箭头,B正确;a是初级消费者所同 化的总能量,b是初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量,C错误;能量传递效率 是相邻两个营养级的同化量之比,D错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 图1中有一条食物链
B. 图1中C1的生物量实际上就是C1总生产量在某一调查时刻前的积累量
C. 图2表明英吉利海峡各营养级之间的生物量呈倒金字塔形
D. 图1与图2形成差异的原因是海洋生态系统主要以捕食食物链为主
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
解析:生物量金字塔是以每个营养级的生物量绘制而成的金字塔,无法判断出图1中 有一个食物网,一条食物链,A错误;图1中C1的生物量实际上是C1净生产量在某一 调查时刻前的现存量,而非积累量,B错误;在海洋生态系统中,由于生产者(浮游 植物)的个体小,寿命短,会不断地被浮游动物吃掉,所以某一时刻调查到的浮游植 物的生物量,可能低于浮游动物的生物量,这时生物量金字塔的塔形就颠倒过来了, C正确;图1与图2形成差异的主要原因是图2海洋生态系统中生产者的生活史比消费 者要短得多,导致图2出现倒置金字塔,D错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 8.1×107 kJ B. 6.95×107 kJ
C. 5.95×107 kJ D. 2.15×107 kJ
解析:根据题意和图示分析可知:A同化的总能量最少需要按最长食物链、最低能量 传递效率计算,所以应考虑的食物链是D→E→C→A。为此,E的能量在传递给A的途 径中,只有确保:①E在传递给B时用去的能量最多;②E的总能量减去传递给B的后 再传给C时效率最低;③C在传递给A时效率最低,结果才能使A获得的能量最少。所 以据此计算得A同化的总能量最少为(8.1×109-2.15×108÷10%)×10%×10%= 5.95×107 kJ。
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
7. (2024·贵阳高三摸底考试)科研小组对某人工养殖鱼塘的能量流动情况进行了分 析,结果如表所示。养殖的草鱼除以饲料为食外,还以轮叶黑藻和苦草为食,表中字 母为能量值,单位是kJ/(cm2·a)。
轮叶黑藻和苦草同化的能量 草鱼摄入食物中的能量 草鱼同化饲料中的能量 草鱼粪便
中的能量 草鱼用于生长、发育和繁殖的能量
a b c d e
D
A. 生物量金字塔可直观地反映出该鱼塘各营养级间能量的关系
B. 从轮叶黑藻和苦草到草鱼的能量传递效率为( b - d )/a×100%
C. 草鱼粪便中的能量 d 属于草鱼同化能量中的一部分
D. 一定时间内, e 中的能量包含流向分解者、流入下一营养级和未被利用的能量
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
解析:生态系统中的能量在传递过程中单向流动,逐级递减,能量金字塔可直观地反 映出生态系统各营养级间能量的关系,其通常都是上窄下宽的金字塔形,而生物量金 字塔可能出现倒金字塔形的情况,A错误; b - d 表示草鱼同化的能量,其中包括草 鱼同化饲料中的能量( c ),故从轮叶黑藻和苦草到草鱼的能量传递效率为( b - d - c )/a×100%,B错误;草鱼粪便中的能量 d 不属于草鱼的同化量,C错误;一定 时间内, e (草鱼用于生长、发育和繁殖的能量)中的能量包含流向分解者、流入下 一营养级和未被利用的能量,D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
8. 下表是对某湖泊生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,其中字母包含了生 态系统中的各个生物成分(D为分解者),表中数据表示一年中流经A~D的能量。 请分析回答:
生物成分 A B C D
能量(J/ m2) 2.5×108 5.0×107 1.06×106 2.8×106
(1)该生态系统所需的能量是通过[A] 的光合作用进入生物群落的,一年 中流经该生态系统的总能量是 J/ m2,其中绝大部分能量最终都会通过生 物的 作用散失。
生产者
2.5×108
呼吸
(2)该生态系统中处于第二营养级的生物成分是 (填字母)。第一营养级向 第二营养级的能量传递效率是 。
(3)在该湖泊生态系统中,能量流动的特点是  。
B
20%
单向流动,逐级递减 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
玉米同化的
能力 玉米螟摄入的
能量 玉米螟粪便中的能量 玉米螟呼吸作用散失的能量 玉米螟流入步行虫的能量
179.5 89.6 43.2 35.7 4.58
B
A. 生态系统不同营养级之间能量传递效率为10%~20%
B. 玉米螟粪便中的能量属于玉米螟流入分解者的能量
C. 玉米螟用于生长、发育和繁殖的能量值为10.7 kJ/(cm2·a)
D. 流经玉米田生态系统的总能量大于179.5 kJ/(cm2·a)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
解析:能量传递效率是指相邻两个营养级之间同化量的比值,生态系统不同营养级之 间能量传递效率为10%~20%,A正确;玉米螟粪便中的能量属于其上一营养级玉米 同化的能量,不属于玉米螟流入分解者的能量,B错误;玉米螟用于生长、发育和繁 殖的能量为89.6-43.2-35.7=10.7 kJ/(cm2·a),C正确;玉米田生态系统的生产 者除了玉米,还有其他植物,所以流经玉米生态系统的总能量大于
179.5 kJ/(cm2·a),D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
营养级 同化量 呼吸散失量 流向分解者的量 未利用的量
甲 16.0 4.0 ? 2.0
乙 ? 31.0 42.5 21.5
丙 3.0 0.9 1.1 1.0
ABD
A. 甲、乙、丙三个营养级的生物共同构成群落
B. 甲流向分解者的能量为10.0×106 kJ
C. 第一营养级和第二营养级的能量传递效率约为14.4%
D. 甲、乙、丙三个营养级同化量的去向均相同
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
解析:分析题表可知,甲同化的能量大于丙,但小于乙,故乙为第一营养级,甲为第 二营养级,丙为第三营养级。丙的同化量=呼吸散失的能量+流向分解者的能量+未 利用的能量,说明丙处于最高营养级,由此可推知,甲流向分解者的能量=(16.0- 4.0-2.0-3.0)×106 kJ=7.0×106 kJ;乙同化的能量=(31.0+42.5+21.5+ 16.0)×106 kJ=111.0×106 kJ。甲、乙、丙中的生物只包括生产者和消费者,缺少 分解者,不能构成群落,A错误;甲流向分解者的能量为7.0×106 kJ,B错误;第一 营养级和第二营养级的能量传递效率为(16.0×106)÷(111.0×106)×100% ≈14.4%,C正确;丙为最高营养级,与甲、乙相比,其同化量的去向中缺少流入下 一营养级,D错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 能量经过多级利用,实现了生态系统能量的良性循环
B. 由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低
C. 当蚯蚓利用食用菌杂屑并将其同化为自身的有机物时,能量就从第三营养级流入 第四营养级
D. 每一环节都获得产品,循环利用了农业有机废弃物,提高了生态效益、经济效益
ABC
解析:能量不能循环利用,生态农业能够提高能量利用率,A、B错误;蚯蚓是分解 者,C错误;每一环节都获得产品,循环利用了农业有机废弃物,提高了生态效益、 经济效益,D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
12. 某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进 行了研究,结果如下表,单位是J/(hm2·a)。
植物 田鼠 鼬
固定的
太阳能 摄入量 同化量 呼吸量 摄入量 同化量 呼吸量
2.45×1011 1.05×109 7.50×108 7.15×108 2.44×107 2.25×107 2.18×107
(1)能量从田鼠传递到鼬的效率是 。
3%
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
80
偏大
自身的生长、发育
和繁殖
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
13. (2024·湖南岳阳期末)图甲表示某草原生态系统中的部分食物网,图乙表示该草 原食草动物捕食强度对生产者有机物积累速率的影响,据图回答问题:
(1)图甲中,鹰处于第 营养级,该生态系统除含有图甲中包含的组成成 分外,还含有 等成分。
三、四
非生物的物质和能量、分解者
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
x /(5+20 m )
蛇的消失减少了鹰获取能量的环节(或蛇的消失,使鹰从第三、四营养级变
成第三营养级,减少能量的损失),鹰能获取更多的能量
(3)据图乙分析,确定该草原最大载牧量时,食草动物捕食强度不能超过 (填字母)点水平。
c  
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
解析:(1)图甲中共包含3条食物链(草→羊→狼,草→兔→蛇→鹰,草→兔→ 鹰),因此鹰处于第三和第四营养级。图甲表示的是食物网,包含生态系统的生产者 和消费者,缺少分解者和非生物的物质和能量两种组成成分。(2)根据题意,至少 需要食物,则按20%的能量传递效率计算,鹰的能量来源于蛇的比例为 m ,若鹰增重 y kg,来源于兔的能量为 x kg,则 x =( y - ym )÷20%+ my ÷20%÷20%=5( y + 4 ym ),故 y = x /(5+20 m )。生态系统能量流动的特点是单向流动、逐级递减, 能量传递效率一般是10%~20%。蛇消失,则鹰的营养级降低,减少了鹰获取能量的 环节,散失的能量减少,获取的能量增加,所以鹰的数量会增加。(3)该草原最大 载牧量时,食草动物捕食强度不能超过 c 点,超过 c 点以后,生产者有机物积累速率 小于零,生态系统会遭到破坏。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
第*页
课时作业(九)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 森林凋落物中的能量来源于太阳能
B. 分解森林凋落物的生物属于分解者
C. 分解森林凋落物可促进物质循环
D. 森林生态系统中的能量会伴随森林凋落物的分解而被循环利用
解析:森林凋落物中的能量来源于太阳能,是绿色植物通过光合作用固定在其制造的 有机物中的太阳能,A正确;分解者能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物, B正确;分解者将森林凋落物中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等,促进了物 质循环,C正确;生态系统中能量流动是单向的,不能被循环利用,D错误。
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 具有全球性
B. 物质是指组成生物体的基本元素
C. 在生物群落和非生物环境之间循环往复
D. 在生态系统的各营养级之间循环往复
解析:物质循环是在生物群落与非生物环境之间而不是在生态系统的各营养级之间, D错误。
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是①
B. 碳元素在①②③④间以含碳有机物的形式传递
C. ①代表生产者,⑤可以代表化能合成作用
D. ①②③中含有的有机物可以作为动力在群落和环境之间循环
解析:生产者所含的有机物最多,在食物链中占有碳元素最多,所以在食物链中占有 碳元素最多的是①生产者,A正确;碳元素在①②③之间是以含碳有机物的形式传递 的,而它们与④之间是以二氧化碳的形式传递的,B错误;①是生产者,⑤是呼吸作 用,⑥是光合作用或化能合成作用,C错误;①是生产者,②是消费者,其中含有的 有机物可以作为动力来促进碳元素在群落和环境之间循环,D错误。
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 物质循环是在生产者、消费者、分解者之间进行的
B. 碳元素主要通过植物的光合作用进入生物群落
C. 化石燃料的大量燃烧打破了生物圈中碳循环的平衡
D. 物质循环和能量流动是同时进行的,二者相互依存
解析:物质循环是在非生物环境与生物群落之间进行的,A错误;碳元素主要通过植 物的光合作用进入生物群落,B正确;化石燃料的大量燃烧使二氧化碳在短时间内被 大量释放到非生物环境中,打破了生物圈中碳循环的平衡,C正确;物质循环和能量 流动是同时进行的,物质是能量的载体,使能量沿食物链(网)流动,能量是物质循 环的动力,因此二者相互依存,D正确。
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 磷是组成藻类细胞的微量元素
B. 磷是构成藻类生物膜的必要元素
C. 藻类的ATP和淀粉都是含磷化合物
D. 生态系统的磷循环在水生生物群落内完成
解析:磷属于大量元素,A错误;磷脂中含磷元素,磷脂双分子层是构成藻类生物膜 的基本支架,故磷是构成藻类生物膜的必要元素,B正确;ATP由C、H、O、N、P组 成,淀粉只含C、H、O三种元素,C错误;物质循环具有全球性,生态系统的磷循环 不能在水生生物群落内完成,D错误。
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. DDT是挥发性物质
B. DDT已加入全球性的生物地球化学循环
C. 人类活动将DDT带到了南极地区
D. 南极地区的动物也偶尔到施用农药的地区寻找食物
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 所处营养级越高的生物,其体内重金属浓度越高
B. 乙营养级摄入的能量多于乙营养级同化的能量
C. 该生态系统中物质流动渠道是丙→甲→乙→丁
D. DDT和重金属都可通过食物链积累
C
解析:重金属会沿食物链和食物网在生物体内富集,所处营养级越高的生物,其体内 重金属浓度越高,A正确;乙营养级摄入的能量包括同化的能量和未同化的能量,因 此乙营养级摄入的能量多于乙营养级同化的能量,B正确;该生态系统中的物质流动 渠道是丁→乙→甲→丙,C错误;DDT和重金属都可通过食物链积累,D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 土壤不做处理,自然状态
B. 土壤进行处理
C. 排除土壤微生物的作用
D. 尽可能避免土壤理化性质的改变
解析:“土壤微生物的分解作用”实验中自变量是土壤微生物的有无,因变量是有机 物的分解情况。对照实验中的对照组就是接近于自然状态的一组,即不施加变量处理 的一组,实验组是灭菌处理的土壤,A符合题意。
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. ①②和④⑥ B. ②③和④⑥
C. ②③和④⑤ D. ①③和④⑥
B
解析:植物通过蒸腾作用散失水蒸气,不是连接生物群落与非生物环境的重要生理作 用,①错误;光合作用把从环境中得到的二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时 把光能转变成化学能储存在生成的有机物中,是连接生物群落与非生物环境的重要生 理作用,②正确;呼吸作用把有机物分解成二氧化碳和水,排到大气当中,并把有机 物中的化学能释放出来用于生命活动,是连接生物群落与非生物环境的重要生理作 用,③正确;生产者能将非生物环境中的无机物合成有机物,释放氧气,是连接生物 群落与非生物环境必要的生物成分,④正确;消费者利用生产者制造的有机物,促进 了物质循环,不属于连接生物群落与非生物环境必要的生物成分,⑤错误;分解者的 分解作用,把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳和水等,排到大气中,是连接生物群 落与非生物环境的必要生物成分,⑥正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
10. 下图甲表示生态系统中碳循环的示意图,图乙表示两个不同的生态系统中积累在 植物和土壤中的有机物的比例,据图分析并回答问题。
(1)图甲中的a在生态系统的成分中指的是 。碳元素在生物群落中主要 以 的形式存在。
分解者
有机物
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
光合作用
化能合成作用
呼吸作用

B
热带雨林温度高,土壤含水量高,
分解者活动旺盛,土壤中有机物少
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
11. (2024·四川泸州市期末)泸县立石镇为实施乡村振兴战略,在科技人员的指导下 大力引进羊肚菌种植,推广“稻菌轮作”(水稻收获后将秸秆处理在稻田中栽培菌 菇)的露地栽培模式,实现“无废物农业”,如下图所示。请分析回答:
(1)该农田生态系统中引进的羊肚菌属于 (填生态系统的成分)。
分解者
(2)图中菌糠中的碳元素进入水稻需要通过的生理过程有 。
呼吸作用、光合作用
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24

太阳能
人从羊肚菌处摄入的能量未被完全消化吸收,有一部分
能量随粪便排出后被分解者利用
物质循环
实现能量的多级利用,提高了能量的利用率,调整生态系统中的能量流动关
系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
解析:(1)该农田生态系统中引进的羊肚菌属于分解者,将复杂的有机物分解成简 单的无机物。(2)菌糠中的碳元素进入水稻先经过分解者的呼吸作用转化为CO2, CO2再被水稻的光合作用吸收转化为有机物,因此菌糠中的碳元素进入水稻需要通过 的生理过程有呼吸作用、光合作用。(3)地球上几乎所有的生态系统所需要的能量 都来自太阳,羊肚菌获得的能量最终来源于太阳能。同化量=摄入量-粪便中的能 量,人从羊肚菌处摄入的能量大于从羊肚菌处同化的能量的原因是人从羊肚菌处摄入 的能量未被完全消化吸收,有一部分能量随粪便排出后被分解者利用。(4)生态系 统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,秸秆发酵后栽培羊肚菌,菌糠还田促 进了生态系统的物质循环的功能。建立“稻菌轮作”能够实现能量的多级利用,提高 了能量的利用率,调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最 有益的部分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
[能力练]
A. 人体O2浓度最高的是图甲中的B
B. 图乙中的D是生态系统中的主要成分
C. 人体发生过敏反应时,图甲中的A增加导致组织水肿
D. 因捕食关系而建立的食物链中,能量最少的是图乙中的B 所处的营养级
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
解析:O2以扩散的形式由血浆运输到组织处,供组织细胞利用,因此C血浆中O2浓度 最高,A错误;生态系统的主要成分是生产者和分解者,即图乙中的A和B,B错误; 人体发生过敏反应时,毛细血管舒张,通透性增加,组织液增加,导致局部组织水 肿,C正确;乙图中的B是分解者,分解者不处在食物链上,D错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 进入该生态系统的CO2量与各h产生的CO2总量相等
B. 生产者中i的量等于被初级消费者同化的有机物量
C. 流向分解者的k可被生产者直接吸收利用
D. 流经该生态系统的物质和能量可循环利用
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
解析:进入该生态系统的CO2转变成有机物被利用,其中一部分进行呼吸作用又被分 解,而各h产生的CO2即是呼吸作用被分解的部分有机物,A错误;据图可知,生产者 i的量指被初级消费者同化的有机物量,B正确;流向分解者的k指的是流向分解者的 有机物的量,不能被生产者直接吸收利用,其需要转变成无机物才能被利用,C错 误;流经该生态系统的物质在整个生物圈可循环利用,而能量是逐级递减的,只能单 向传递,不能循环利用,D错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 图中全部生物共同构成生物群落
B. 草→兔的能量传递效率为10%~20%
C. DDT等难以分解的有毒物质会在狐和鹰体内富集
D. 狐的同化量的一部分以狐的粪便的形式流入分解者
ABD
解析:图中未呈现出分解者,故这些生物不能构成生物群落,A项错误;草是生产 者,属于第一营养级,而兔和鼠是初级消费者,属于第二营养级,能量传递效率是下 一个营养级与上一个营养级的同化量之比,兔只是第二营养级的一部分,B项错误; DDT等难以分解的物质可沿食物链聚集,营养级越高的生物其体内的DDT浓度越高, C项正确;狐的粪便是未被狐同化的能量,属于上一营养级的能量,D项错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 图中A代表大气中的CO2库,CO2只能通过①光合作用进入群落
B. 图中缺少的过程是C→A,该过程是导致温室效应产生的主要原因
C. 图中具有E→F→D→B→C和E→C两条食物链,它们是物质循环和能量流动的渠道
D. 减少E的人为消耗,增大E的种类和数量是实现“碳中和”的有效途径之一
ABC
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
解析:CO2除通过光合作用进入群落外,还可通过化能合成作用进入群落,A错误;C 是分解者,分解者的分解作用也能产生CO2,图中缺少的过程是C→A,分解者的分解 作用不是导致温室效应的主要原因,温室效应的主要原因是短时间内大量燃烧化石燃 料引起的,B错误;C是分解者,分解者不参与食物链的构成,C错误;E表示生产 者,主要表示植物,生产者能吸收CO2,减少植被的破坏,增大植被数量的面积,是 有效实现“碳中和”的途径之一,D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
16. 下列是对土壤微生物开展探究活动的两个案例,请在相应的空白处作答。
(1)案例Ⅰ:探究落叶在土壤微生物的作用下是否发生腐烂分解。
设计思路:
组别 对照组 实验组
处理
情况 不做处理的带落叶的土壤 进行过处理的带落叶的土壤
将等量的带落叶的土壤用带有编号的相同的塑料袋分别包扎好,并埋在5 cm深的土壤中
对实验组土壤应该进行 处理,尽可能排除 的作用。
灭菌
土壤微生物
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
①将取自农田的土壤制成土壤浸出液,放在烧杯中静置一段时间。
②另取两个烧杯,编号为A、B,放入等量的淀粉糊。在A烧杯中加入30 mL土壤浸出 液,B烧杯中加入 。
③在室温(20 ℃左右)下放置7 d后,从A烧杯中取20 mL溶液,分别加入A1和A2两支 试管各10 mL;从B烧杯中取20 mL溶液,分别加入B1和B2两支试管各10 mL。
⑤观察各试管的 ,记录实验结果。
30 mL蒸馏水
(等量的)斐林试剂
水浴加

颜色变化
(2)案例Ⅱ:探究土壤微生物对淀粉的分解作用。
实验步骤:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
第*页
课时作业(十)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 化学信息 B. 物理信息
C. 营养信息 D. 行为信息
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 化学信息
B. 行为信息
C. 物理信息
D. 行为信息和物理信息
A
解析:植物遭受疾病或干旱时提前开花是对逆境的适应,A正确;饥饿的熊蜂在叶片 上打洞后,并未将切割下的叶片带回巢穴,不是为了取食植物叶片,B错误;人为模 仿熊蜂在叶片上打洞后发现,植物虽然提前开花,但提前速度远比不上熊蜂打洞的效 果,推测熊蜂打洞可给植物传递物理信息和化学信息,C正确;熊蜂打洞让植物提前 开花,说明信息传递能调节生物种间关系,维持生态系统的平衡与稳定,D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 某种鸟发现危险时会扇动两翼,并急速起飞
B. 雄孔雀的“求偶炫耀”——孔雀开屏
C. 植物开花后吸引蜜蜂前来采蜜
D. 豪猪遇到敌害时,会将体刺竖直吓跑“敌人”
解析:某种鸟发现危险时会扇动两翼,并急速起飞,这属于行为信息,A不符合题 意;孔雀开屏来求偶炫耀,这属于行为信息,B不符合题意;植物通过开花吸引蜜蜂 前来采蜜属于物理信息,C符合题意;豪猪遭遇敌害时,将其体刺竖直,赶跑敌人属 于行为信息,D不符合题意。
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 施放过量的性引诱剂,干扰害虫的正常交尾
B. 适时灌溉农作物与定时饲喂家禽、家畜
C. 延长家禽的光照时间,提高产蛋率
D. 人工控制作物光周期,达到早熟、高产的目的
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 植物遭受疾病或干旱时提前开花是对逆境的适应
B. 饥饿的熊蜂在叶片上打洞是为了取食植物叶片
C. 推测熊蜂打洞可给植物传递物理信息和化学信息
D. 熊蜂打洞让植物提前开花能调节生物种间关系
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 任何生命形式,如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力,就谈不上对环 境的适应,就不可避免地要被大自然所淘汰
B. 信息传递应用在农业生产中,不仅可以提高农产品和畜产品的产量,也可对有害 动物进行控制
C. 短日照作物黄麻,南种北移可延长其生长期并提高麻皮产量,这是对行为信息的 合理利用
D. 在任何生态系统中,能量、物质和信息三者之间的关系是密不可分的
C
解析:生物对环境的适应过程是生物不断地接收信息、处理信息和利用信息的过程, 没有信息的传递就谈不上对环境的适应,A正确;信息传递在农业生产中的应用包括 两个方面,一是提高农产品或畜产品的产量,二是对有害动物进行控制,B正确;延 长短日照植物黄麻的光照时间可提高麻皮产量,这属于物理信息的合理利用,C错 误;能量流动、物质循环和信息传递是生态系统的基本功能,它们共同把生态系统的 各个组分联系成一个统一整体,D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
7. 某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫均以该植 物为食,蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动,乙昆虫在夜晚活动。甲昆虫采食该 种植物的叶片后,植物会释放出挥发性的物质X,X既可吸引甲昆虫的天敌,也能驱 赶乙昆虫。请回答下列问题:
(1)上述现象中,X分别在 之间进行 传递。
(2)影响甲昆虫活动的信息有两大来源,分别是 和 。影响 乙昆虫活动的信息种类是 。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利 用的信息种类是 。
(3)若在上述植物上施用人工合成的物质X,短期内该植物上甲昆虫天敌和乙昆虫 天敌数量的变化是 。
植物与甲昆虫的天敌、植物与乙昆虫
非生物环境
生物
化学信息和物理信息
物理信息
甲昆虫天敌数量增加,乙昆虫天敌数量减少 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 人体血糖平衡的维持离不开信息传递
B. 利用昆虫信息素诱捕有害昆虫,可以降低其种群密度
C. 不同消费者体内的信息传递都依赖于细胞膜上的受体
D. 生态系统中生物与非生物环境之间的信息传递一般是单向的
C
解析:信号(血糖浓度变化)刺激下丘脑,作用于胰岛,使得胰岛分泌相关激素,作 用于靶细胞,进而维持人体的血糖平衡,故人体血糖平衡的维持离不开信息传递,A 正确;利用昆虫信息素诱捕有害昆虫,可以降低害虫的种群密度,这属于信息传递的 应用,B正确;不同消费者体内的信息传递不一定都依赖于细胞膜上的受体,如哺乳 动物体内的性激素,其受体在细胞内,C错误;生态系统中生物与生物之间的信息传 递往往是双向的,而生物与非生物环境之间的信息传递一般是单向的,D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 朱红毛斑蛾与榕树、花胸姬蜂之间分别是捕食和寄生关系
B. 用性外激素干扰花胸姬蜂交配可防治朱红毛斑蛾对榕树的危害
C. 榕树—朱红毛斑蛾—花胸姬蜂的营养系统是协同进化的结果
D. β-罗勒烯作为化学信息调节种间关系,维持生态系统的稳定
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
解析:由题干“朱红毛斑蛾是危害榕树的一种重要食叶害虫”可推出,朱红毛斑蛾和 榕树之间为捕食关系;由题干“雌、雄花胸姬蜂交配后将卵产在朱红毛斑蛾幼虫体 内”可推出,朱红毛斑蛾和花胸姬蜂之间为寄生关系,A项正确;用性外激素干扰花 胸姬蜂交配后,花胸姬蜂的产卵量下降,寄生在朱红毛斑蛾幼虫体内的花胸姬蜂数量 减少,朱红毛斑蛾的数量会增多,对榕树的危害增大,B项错误;榕树—朱红毛斑 蛾—花胸姬蜂的营养系统是协同进化的结果,C项正确;生态系统中的信息包括物理 信息、化学信息和行为信息,β-罗勒烯属于化学信息,其可以调节种间关系,维持 生态系统的稳定,D项正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 信息只能由A传递给B
B. 信息只能由B传递给A
C. A与B之间可以相互传递信息
D. A与B之间不能相互传递信息
解析:从图中曲线可看出,物种A与物种B之间是捕食关系,A与B之间可以相互传递 信息,如狐与兔,狐根据兔留下的气味去捕食,兔同样也能依据狐的气味或行为特征 躲避捕食,C符合题意。
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 鸽发现苍鹰后发出鸣叫声属于行为信息
B. 鸽种群数量越多、反应越快,被苍鹰捕杀的机会越小
C. 在自然界中鸽和苍鹰一定处于第二营养级和第三营养级
D. 鸽通过报警使同伴逃跑或群起抵抗,鸽及其同伴之间属于互利共生关系
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
解析:鸽发现苍鹰后发出的鸣叫声属于物理信息,A错误;分析题图可知,随着鸽的 种群数量的增加,报警的平均距离增加,被苍鹰捕杀的机会越小,B正确;在不同的 食物链中,鸽和苍鹰所处的营养级可能不同,C错误;鸽通过报警使同伴逃跑或群起 抵抗,鸽及其同伴之间属于同一物种,而互利共生是种间关系,D错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 对于生产者来说,光的性质、光的强度等均属于物理信息
B. 信息传递不同于单向进行的能量流动,但类似于物质循环,且往往是双向的
C. 生态系统的信息传递伴随着一定的物质转换和能量消耗
D. 动物之间的信息传递可通过其神经系统和内分泌系统进行
ACD
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
解析:生态系统中通过物理过程传递的信息为物理信息,如生态系统中的光、声、 热、电、磁等,A正确;信息传递往往是双向的,但不能循环,B错误;信息传递过 程伴随着一定的物质转换和能量消耗,C正确;动物间的信息传递常常表现为一个动 物借助本身行为信号或自身标志等作用于同种或异种动物的感觉器官,从而“唤起” 后者的行为,该过程是通过神经系统和内分泌系统进行的,D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
13. 请回答下列问题:
Ⅰ.蜜蜂是一种群居的益虫,蜜蜂的筑巢、采粉酿蜜等行为以及“语言”等都引起了人 们的极大兴趣。
(1)蜜蜂中的侦查蜂可在发现蜜源后,回到蜂窝内通过特殊的“语言”传达给其他 同伴,如果侦查蜂跳“圆形舞”,则表明蜜源的距离很近,一般在百米之内。这种信 息是 。
(2)蜜蜂可以从很多植物的花朵上采集花粉,同时也为这些植物传粉,从生态系统 的功能看,信息传递可以 ,进而维持生态系统的平衡与稳定。
行为信息
调节种间关系
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Ⅱ.蜜蜂是如何发现蜜源的,我们可以进行模拟探究实验。有人从以下几方面进行了探 究,所用的实验材料有蜜蜂100只,1枝作为常见蜜源的黄色5瓣花朵,白纸,剪刀, 染料,无色且与蜜源味道相同的制剂。
组 别 假设 操作
步骤 预测
结果 结论
1 通过花的味道识别
2 通过花的颜色识别
3 通过花的外形识别
(1)第1、2组实验传递的信息分别属于 。
化学信息和物理信息
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
将白纸染成花朵
的颜色(黄色),无特殊的味道且形状与花朵不同
“模拟花”与蜂箱的距离相等、晴天无风(其他合理答案亦可)
单位时间内落到实验材料(模拟花)上的蜜蜂的数目
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
第*页
课时作业(十一)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 二者均具有结构平衡、功能平衡和收支平衡的特征
B. 二者维持和恢复生态平衡的调节机制是负反馈调节
C. 二者物质、能量的输入、输出均衡,生物种类的组成一成不变
D. 遭遇严重砍伐和极度放牧后,二者恢复原状的难度极大
C
解析:大兴安岭森林和呼伦贝尔草原均是处于生态平衡的生态系统,处于生态平衡的 生态系统具有结构平衡、功能平衡和收支平衡的特征,A正确;大兴安岭森林和呼伦 贝尔草原维持和恢复生态平衡的调节机制是负反馈调节,B正确;大兴安岭森林和呼 伦贝尔草原物质、能量的输入、输出均衡,但生物种类的组成并不是一成不变的,而 是处于动态平衡中,C错误;遭遇严重砍伐和极度放牧后,大兴安岭森林和呼伦贝尔 草原恢复原状的难度都极大,D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 为保证能量供应,应用一定强度的直射光源照射
B. 应该经常向生态缸中通气,从而保证缸中生物的呼吸
C. 生态缸中投放的生物必须有很强的生命力,投放的动物数量要多一些
D. 生态缸的各种生物之间以及生物与非生物环境之间,必须能够进行物质循环和能 量流动
D
解析:生态缸的采光用较强的散射光,既可为水生植物的光合作用提供光能,又可防 止生态缸中水温过高,导致水生植物死亡,A项错误;生态缸必须是封闭的,目的是 防止外界生物或非生物因素的干扰,B项错误;投放的不同营养级的生物比例要合 适,C项错误;生态缸相当于微型的生态系统,其中的各种生物之间以及生物与非生 物环境之间,必须能够进行物质循环和能量流动,D项正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 湿地生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力
B. 湿地生态系统可通过物理沉降、化学分解和微生物分解来消除轻度污染
C. 湿地生态系统营养结构简单,抵抗力稳定性低
D. 若湿地生态系统受到污染,导致鱼类死亡,进而加剧污染,该过程属于正反馈调节
解析:湿地生态系统之所以能够维持相对稳定,是因为生态系统具有自我调节能力, A正确;湿地生态系统可通过物理沉降、化学分解和微生物分解来消除轻度污染,B 正确;湿地生态系统生物种类繁多,营养结构复杂,抵抗力稳定性高,C错误;污染 导致鱼类死亡,鱼类死亡进一步加剧污染,该过程属于正反馈调节,D正确。
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. ①③⑤⑥⑧ B. ②③④⑥⑦
C. ①②④⑤⑦ D. ①③④⑤⑧
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
解析:生物多样性越高,营养结构越复杂,自我调节能力越强,故生物多样性是自我 调节能力的基础,①正确;草原生态系统动植物种类较少,群落结构简单,种群密度 和群落结构常发生剧烈变化,森林生态系统的抵抗力稳定性要比草原生态系统高,② 正确;与森林生态系统比较,农田生态系统的结构单一,恢复力强,抵抗力差,③错 误;森林生态系统生物多样性程度高,营养结构复杂,④正确;地球上几乎所有的生 态系统所需要的能量都来自太阳,太阳能是维持生态系统正常运转的动力,⑤正确; 森林生态系统中生产者、消费者和分解者所形成的三级结构,接通了从无机物到有机 物,经过各种生物的多级利用,再分解为无机物重新循环的完整回路,⑥错误;生态 系统的营养结构越复杂,处于同一营养级的生物种类越多,能量可通过多条食物链传 到顶级,某营养级的一种生物大量减少或消失后,可由该营养级的其他生物代替其位 置,⑦正确;森林生态系统抵抗力稳定性最强,其能量流动能维持相对稳定,⑧错 误。综上①②④⑤⑦正确,C符合题意。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 同等强度干扰下,草原生态系统比沙漠生态系统恢复的慢
B. 人为利用生态系统的信息传递可以调节种间关系,提高生态系统的稳定性
C. 引进外来物种是增加生物多样性和提高生态系统的稳定性的重要手段
D. 河流受到轻度污染时,能通过物理沉降、化学分解和微生物分解来保持原状,属 于恢复力稳定性
解析:同等强度干扰下,由于沙漠环境比较恶劣,恢复力较弱,所以草原生态系统比 沙漠生态系统恢复的速度快,A错误;人为利用生态系统的信息传递可以调节种间关 系,提高生态系统的稳定性,B正确;盲目引进外来物种会威胁当地的生物多样性, 破坏生态系统的稳定性,C错误;河流受到轻度污染时能通过物理沉降、化学分解和 微生物分解来保持原状,属于抵抗力稳定性,D错误。
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 碳循环在甲、乙、丙构成的生物群落内部以含碳有机物的形式双向传递
B. 流经该生态系统的总能量可用丁中生物固定的总能量来表示
C. 人工生态系统中CO2的消耗量与释放量关系往往不符合上图
D. 根据图示关系可推测该森林生态系统的自我调节能力正在上升
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
解析:碳循环在甲、乙、丙构成的生物群落内部是以含碳有机物的形式单向传递的, A错误;流经该生态系统的总能量是生产者固定的总能量,可用丁中生物固定的总能 量来表示,B正确;人工生态系统由于人工的调节,物质和能量更多地流向对人类有 益的部分,故人工生态系统中CO2的消耗量往往较低,而释放量往往较高,C正确; 流经该生态系统的总能量大于各个营养级的呼吸消耗量,所以适宜物种生存,物种丰 富度会增加,因此该森林生态系统的自我调节能力正在上升,D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 此食物网中有六条食物链,丁占有四个不同的营养级
B. 戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量
C. 丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和
D. 向此生态系统大量引入外来物种,可增强该系统的稳定性
C
解析:此食物网中有六条食物链,丁占有三个不同的营养级,即第二、三、四营养 级,A错误;戊进行光合作用固定的太阳能是流经此生态系统的总能量,B错误;能 量在流动过程中,单向流动、逐级递减,且能量传递效率为10%~20%,丙在食物链 中的营养级最高,获得的能量最少,所以丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能 量之和,C正确;向此生态系统大量引入外来物种,很有可能会对该生态系统原有的 物种构成威胁,影响生态系统的稳定性,D错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
8. 一个森林生态系统中有甲、乙两种昆虫,原来这两种昆虫的密度长期在一定范围 内波动,保持动态平衡。后来在时间 T 点,对森林施放了一种邻近林区曾多次使用的 化学杀虫剂,这一生态系统就发生了变化,如图所示。请回答相关问题:


捕食
具有抗药性,
且天敌减少
没有抗药性
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
(2)施药前,该生态系统保持 的状态,施药后生态系统受到破坏,说 明生态系统的 能力具有一定的限度。
(3)预测施药相当长的一段时间后,该生态系统中的两种昆虫密度和森林光合作用 产物量发生的变化是 。这说明生态系统具有 (填“抵抗 力”或“恢复力”)稳定性。
相对稳定
自我调节
逐渐恢复原状
恢复力
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 一个完整的生态系统,除了图1中所示的成分外,还应该包括分解者以及非生物的 物质和能量
B. 甲、乙、丙三者之间的食物关系是乙→甲→丙
C. 图2所示调节导致的最终结果是维持该生态系统原有的稳态
D. 图1是负反馈调节,图2是正反馈调节
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
解析:生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量,图 1所示成分中只含有生产者、消费者,因此图1中缺少分解者、非生物的物质和能量, A正确;由图1中种群数量的变化,可得出甲、乙、丙三者之间的捕食关系是乙→甲 →丙,B正确;图2所示调节导致的最终结果是破坏该生态系统原有的稳态,C错误; 图1是负反馈调节,图2是正反馈调节,D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 输入该人工湿地生态系统的总能量是乙所固定的太阳能
B. 缺少类群丙则生态系统的物质循环不能正常进行
C. 人工湿地中的每个物种都维系着该生态系统的结构与功能
D. 人工湿地对污水的净化能力体现了该生态系统的抵抗力稳定性
CD
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
解析:输入该生态系统的能量有生产者固定的总能量和城市污水中有机物含有的能 量,A错误;丙为消费者,其不是生态系统不可缺少的成分,消费者的主要功能是促 进物质循环;甲为分解者,缺少类群甲,生态系统将不能把有机物进行分解,动植物 的遗体残骸不能被分解,物质循环不能正常进行,B正确;人工湿地中的每个物种都 维系着该生态系统的结构与功能,C正确;人工湿地对污水的净化能力能够维持生态 系统的结构和功能,体现了该生态系统的抵抗力稳定性,D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 同等强度的干扰下,乙生态系统的抵抗力稳定性比甲强
B. 同等强度的干扰下,若乙生态系统干扰提前,则B点左移
C. 若甲生态系统的干扰强度增大,则C点右移
D. 图中偏离正常运行范围的程度可以体现恢复力稳定性的大小
ABC
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
解析:从图中可看出甲、乙两个生态系统在受到干扰后,甲生态系统保持自身结构和 功能稳定的能力小,结构和功能波动范围大,所以抵抗力稳定性较差,乙抵抗力稳定 性较强,A正确;若乙生态系统干扰提前,由于乙生态系统恢复自身原状的周期不 变,所以B点也会提前,B正确;若甲生态系统所受的干扰强度增大,则甲生态系统 恢复自身原状所需要的时间更长,所以C点右移,C正确;抵抗力稳定性是指生态系 统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力,所以抵抗力稳定性越大,受 到相同程度的外界干扰时偏离正常范围的距离越小,图中偏离正常运行范围的程度可 以体现抵抗力稳定性的大小,D错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
12. (2024·邯郸武安期末)草型清水湖泊和藻型浊水潮泊是潮泊演替过程中的两个不 同阶段,水草和藻类分别是这两个阶段的主要生产者,二者此消彼长,相互抑制。下 表表示某地区的几种不同类型的水生生态类型的特征,回答下列问题:
生态类型 生物多 样性指数 主要特征
草型区 0.34 0.53 受人类活动影响少,水质较好,水生植物丰富
过渡区 0.43 0.86 受外源污染少、水生植物丰富,水质较差
藻型区 0.85 0.29 污染严重、营养盐提高、水生植物种类单一

一种植物可能被多种植
食性动物摄食,一种植食性动物可能摄入多种植物,同时被一种或多种肉食性动物捕
食,生物组分越多,彼此之间的联系就越多
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
水平、垂直
栖息空间和食物条件
促进
机盐会使水体出现富营养化,从而促进藻类的生长,导致其他生物生长所需的空间、
阳光等资源减少
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
第*页
综合微评(三)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 罐子中生活着水藻等植物
B. 罐子中有水和空气等非生物因素
C. 罐子中的多种微生物以水藻为食
D. 罐子中生活着多种生物,且依赖于非生物成分
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 每种生物都能将能量传递到下一营养级
B. 每种生物都限定在一条食物链的固定位置上
C. 很多互有联系的食物链连接成复杂的营养关系
D. 生态系统营养结构的复杂程度不断增加
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 物质循环的关键环节之一是分解者的分解作用
B. 生态系统中的能量最终都以热量形式散发到大气中
C. 一个生态系统的营养级越多,消耗的能量就越多,人类可利用的能量就越少
D. 自养型生物都是生产者,是生态系统的主要成分
解析:分解者的分解作用可以把有机物分解为无机物,是物质循环的关键环节之一, A正确;生态系统中的能量最终都以热量形式散发到大气中,B正确;一个生态系统 的营养级越多,能量流动过程中消耗的能量就越多,但人类可利用的能量不一定越 少,因为人类可以从各个营养级获得能量,C错误;自养型生物都是生产者,是生态 系统的主要成分,D正确。
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 图中1和2包含的所有种群构成了群落
B. 图中②可代表呼吸作用,③可代表光合作用
C. 该图既能表示物质循环过程,也能准确表示能量流动过程
D. 物质循环就是指组成生物体的元素在1和4之间的往复循环
解析:分析题图可知,1(生产者)、2(消费者)和3(分解者)包含的所有种群构 成了群落,A错误;②可代表呼吸作用,③可代表光合作用,B正确;生态系统中能 量只能单向流动,故题图不能准确表示能量流动过程,C错误;物质循环是指组成生 物体的元素在生物群落与非生物环境之间的往复循环,即指组成生物体的元素在1、 2、3构成的群落和4之间的往复循环,D错误。
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. b中有真核生物,也有原核生物
B. a中全是异养型真核生物
C. c只包括腐生细菌和真菌
D. a和b是联系生物界和非生物环境的重要成分
解析:由图中a、b、c的关系可判断出,a为消费者,b为生产者,c为分解者。b生产 者中有真核生物,如绿色植物,也有原核生物,如蓝细菌,A正确;a消费者中全是 异养型生物,但不一定都是真核生物,如寄生细菌为原核生物,B错误;c分解者包括 腐生细菌、真菌以及营腐生生活的动物(如秃鹫、蚯蚓等),C错误;生态系统中, 联系生物界和非生物环境的两个重要成分是生产者和分解者,即b和c,D错误。
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. “草→兔→狼”这一捕食链中,狼粪便中的能量属于 d
C. 图中 b = h + c + d + e + f + i
D. 缩短食物链可以提高能量传递效率
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 绿色植物是该生态系统的基础
B. 狼和云豹均处于第三营养级
C. 鹰能获得野兔10%~20%的能量
D. 鹰体内的污染物积累浓度可能最高
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
解析:绿色植物是生态系统中的生产者,可将光能转化为有机物中的化学能,是生态 系统的基础,A正确;分析题图食物链可知:绿色植物处于第一营养级,昆虫、野兔 和鹿处于第二营养级,蛇、狼和云豹处于第三营养级,B正确;能量的传递效率是指 相邻两营养级群体中同化量之比,即这一营养级中所有生物的同化量与上一营养级所 有生物的同化量之比,在绿色植物→野兔→鹰这条食物链中,野兔处于第二营养级, 鹰处于第三营养级;在绿色植物→昆虫→蛇→鹰这条食物链中,鹰处于第四营养级, 故鹰食物来源有蛇和野兔,鹰能获得蛇和野兔的能量的10%~20%,C错误;在绿色 植物→昆虫→蛇→鹰这条食物链中,鹰处于第四营养级,是该食物网中营养级最高 的,营养级越高,生物体内污染物积累浓度就越高,D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 乙用于生长、发育及繁殖的能量值可表示为a-b-d
B. 甲含有的能量是流经该生态系统的总能量
C. 乙的粪便中食物残渣的能量包含在c中
D. 甲营养级同化能量的10%~20%会被乙营养级捕食
解析:乙用于生长、发育及繁殖的能量值=乙的同化量-呼吸散失的能量=a-b,A 错误;流经生态系统的总能量为生产者固定的能量,从题干无法确定甲是否是生产 者,因此不能确定甲含有的能量是流经该生态系统的总能量,B错误;乙粪便中食物 残渣的能量是未被乙同化的能量,包含在c中,C正确;能量传递效率一般在10%~
20%,一般情况下,甲营养级同化能量的10%~20%会被乙营养级同化,D错误。
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 捕捞时控制网眼大小有利于捕捞后鱼种群数量的快速恢复
B. 调查某种鱼的环境容纳量可用于确定捕捞的最佳时间点
C. 投放饵料能提高能量传递效率以提高池塘中鱼类的产量
D. 鱼类养殖时应尽量将生态位不同的鱼置于池塘中混合养殖
C
解析:渔业捕捞时,控制网眼的大小能控制捕捞后鱼种群的年龄结构为增长型,从而 有利于捕捞后鱼种群数量的快速恢复,A正确;调查某种鱼的环境容纳量( K 值), 可用于确定捕捞的最佳时间点,以获得最大收益,B正确;投放饵料不能提高生态系 统的能量传递效率,C错误;鱼类养殖时应尽量将生态位不同的鱼置于池塘中混合养 殖,以降低鱼之间的种间竞争,使资源得到最充分的利用,D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 图中应该增加异养生物a指向非生物环境的箭头
B. 大气中CO2的增加主要是化石燃料的大量燃烧造成的
C. 植树造林有利于降低大气中的CO2含量
D. 该图能表示物质循环过程以及能量流动方向
D
解析:异养生物呼吸作用产生CO2,即图中应该增加异养生物a指向非生物环境的箭 头,A正确;大气中CO2增加主要是由于化石燃料的大量燃烧,B正确;植物可以吸收 CO2,因此植树造林有利于降低大气中的CO2含量,C正确;能量流动是单向的,该图 不能表示能量流动过程,D错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 乙组可能是对带有落叶的表层土壤进行了灭菌处理
B. 甲组中参与落叶中有机物分解的生物都是细菌或真菌
C. 丙组可能是一段时间后在灭菌的带有落叶的表层土壤中加入 了催腐剂
D. 催腐剂降解落叶产生的能量和CO2可被植物重新吸收利用
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 可用水绵和好氧细菌为材料研究光合作用的场所
B. 探究插条生根的最适浓度,应选3个浓度进行预实验
C. 探究土壤微生物的分解作用需要先分离出土壤微生物
D. 用样方法调查单子叶植物种群密度,样方大小一般以1 m2的正方形为宜
A
解析:把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中,然后用极细的 光束照射水绵,可研究光合作用的场所——叶绿体,A正确;探究插条生根的最适浓 度,可先选一组浓度梯度较大的预实验进行摸索,而不只是3个浓度,然后再在预实 验的基础上设计细致的实验,B错误;探究土壤微生物的分解作用时,不需要将土壤 微生物分离出来,C错误;单子叶草本植物是丛生或蔓生,地上部分难以辨别是一株 还是多株,而双子叶植物较易辨别,所以样方法一般用来调查草地中某双子叶植物的 种群密度,并且样方大小一般以1 m2的正方形为宜,D错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 乙和丙的种间关系是捕食和种间竞争
B. 丙捕食疯狂摇摆的甲,这对甲种群的生存是有利的
C. 甲个体疯狂摇摆传递的信息可调节生物的种间关系,有利于维持生态系统的平衡 与稳定
D. 碳以CO2的形式进入甲体内,以含碳有机物的形式进入乙和丙体内
D
解析:根据题意,乙和丙的种间关系是捕食和种间竞争,A正确;丙捕食疯狂摇摆的 甲,使体内有乙幼虫的甲个体死亡,客观上促进了甲种群的发展,有利于甲的生存, B正确;体内有乙幼虫的甲摇摆身体为丙提供了一定的信息,生态系统的信息传递能 调节生物的种间关系,有利于维持生态系统的平衡与稳定,C正确;甲、乙、丙都是 消费者,碳都以含碳有机物的形式进入它们体内,D错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 生态系统的稳定性是由其内部营养结构决定的,与外界环境无关
B. “三北防护林”的建造可以增强生态系统的稳定性
C. 草原受到过度放牧后,其恢复力稳定性可能遭到破坏
D. 与草原生态系统相比,热带雨林的抵抗力稳定性更强
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. S2所代表的面积越大,生态系统的恢复力稳定性越高
B. S3所代表的面积越小,生态系统的稳定性越高
C. 在受到干扰后,曲线偏离正常值越晚和幅度越小,说明生态系统的抵抗力稳定性越高
D. 在受到干扰前,曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力
A
解析: S2所代表的面积越大,生态系统的恢复力稳定性越低,A错误; S3所代表的面 积越小,生态系统的稳定性越高,B正确;在受到干扰后,曲线偏离正常范围越晚和 幅度越小,说明生态系统的抵抗力稳定性越高,C正确;由题图可知,在受到干扰之 前,曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力,D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. 生态学者可以通过调查不同样地内的植被类型,确定树线的上升幅度
B. 影响树线之上和之下植被分布的最主要因素是阳光
C. 树线上升过程中,群落发生了次生演替,演替过程中输入该生态系统的总能量增加
D. 该研究表明,在全球变暖环境下,树线上升幅度大小与树线之上植被厚度呈负相关
ACD
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
解析:生态学者可以采用样方法调查不同样地内的植被类型,从而确定树线的上升幅 度,A正确;树线之上的植被主要为灌丛或草甸,树线之下为森林,这种空间结构与 地势起伏有关,影响植被分布的最主要因素是温度,B错误;树线上升过程中,群落 发生了次生演替,演替过程中,树木越来越多,故输入该生态系统的总能量增加,C 正确;图2说明,在全球变暖环境下,树线上升幅度大小与树线之上植被厚度呈负相 关,可能是树线之上植被厚度大时,形成一道又宽又厚的“封锁墙”,树木的种子落 地于此便遭到“封杀”,导致树线相对静止,D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. Pg与 R 的差值表示生产者的有机物积累量
B. Pg达最大值时,该生态系统的抵抗力稳定性最高
C. 枯枝落叶的积累是演替后期 Q 高于 Pg的原因之一
D. 演替达到稳定阶段时,其物种组成将保持不变
ABD
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
解析: Pg为生产者固定的太阳能总量,与生产者自身的呼吸作用消耗量的差值为生产 者的有机物积累量,而 R 代表的是该生态系统中所有生物的呼吸作用消耗总量,A错 误;群落演替到顶极群落时,抵抗力稳定性最高, Pg达最大值时,若群落尚未演替到 顶极群落,则该生态系统的抵抗力稳定性未达到最高,B错误; Q 为生态系统内有机 物总量,枯枝落叶的积累是演替后期 Q 高于 Pg的原因之一,C正确;演替达到稳定阶 段时,其物种组成和数量比例相对稳定,但并不是保持不变,D错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. “地虽瘠薄,常加粪沃,皆可化为良田”描述的是通过施肥改良农田的做法,表 明生态系统其有物质循环功能
B. “无田甫田,维莠骄骄”描述的是农田中狗尾草的生长现象,狗尾草等杂草与农 作物之间是种间竞争关系
C. “毋覆巢,毋杀胎夭飞鸟,毋麝卵”描述了对动物资源利用时,应避免捕杀幼年 个体,这样有利于维持种群正常的性别比例,提高出生率
D. “去其螟螣,及其蟊贼,无害我田稚”描述了农业生产应避免虫害,体现了合理 调整能量流动关系,使能量持续流向对人最有益的部分
ABD
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
解析:“地虽瘠薄,常加粪沃,皆可化为良田”,通过施肥改良农田的施肥方法,利 用了生态系统的物质循环的功能,A正确;“无田甫田,维莠骄骄”描述的是农田中 狗尾草的生长现象,狗尾草等杂草可与农作物竞争阳光等自然资源,因此与农作物之 间是种间竞争关系,B正确;“毋覆巢,毋杀胎夭飞鸟,毋麝卵”描述了对动物资源 利用时,应避免捕杀幼年个体,这样有利于维持种群正常的年龄结构,C错误;“去 其瞑螣,及其蟊贼,无害我田稚”说明农业生产应避免虫害,人类可以合理调整能量 流动关系,使能量持续流向对人最有益的部分,D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A. a为抵抗力稳定性,b为恢复力稳定性
B. 恢复力稳定性与营养结构复杂程度呈相反关系
C. 本图不能表示所有生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性的 关系
D. 除去农田中的杂草可以提高其抵抗力稳定性
A. 抵抗力稳定性低的生态系统,恢复力稳定性一定高
B. 生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节
C. 适当增加草原生态系统的物种丰富度可有效提高其抵抗力稳定性
D. “野火烧不尽,春风吹又生”体现了生态系统的恢复力稳定性
ABC
BCD
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
三、非选择题(本题共4个小题,共55分)
21. (14分)(2024·辽宁朝阳期末联考)假设某生态系统中的食物网由A、B、C、D 四种生物构成,每种生物所含的能量值如图所示。回答下列问题:
(1)研究生态系统的结构首先要分析 以及它们之间的 相互关系。
生态系统有哪些组成成分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物
3
能量金字塔依据营养级划分层级,B和C能量接近,处于同一
个营养级
能量在流动过程中是单向传递,逐级递减的
(4)碳元素在食物网中以 的形式传递。研究B与C、D与B、C之间的关 系,属于 范畴。
有机物
群落水平
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
解析:(1)生态系统的结构包括组成成分和营养结构,要分析生态系统的结构,首 先要分析生态系统有哪些组成成分,以及各组分之间的关系。(2)生态系统中的生 物A、B、C、D是生产者和消费者,除了这些生物还有分解者,分解者的作用是能将 动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物。如果没有分解者,动植物的遗体和动物的 排遗物会堆积如山,生态系统就会崩溃。(3)能量金字塔是按营养级划分层级,若 用A、B、C、D四种生物绘制能量金字塔,因为B和C的能量接近,处于同一个营养 级,则该能量金字塔最可能有3个层级。能量金字塔直观地反映出生态系统各营养级 间能量的关系,由于能量在流动过程中是单向传递,逐级递减的,因此能量金字塔通 常都是上窄下宽的金字塔形。(4)碳元素在食物网中以有机物的形式传递,无机环 境与群落之间以CO2的形式传递。B与C为竞争关系,D与B、C为捕食关系,研究不同 生物的种间关系属于群落水平的范畴。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
生态系统的组成成分
物质循环和能量流动
样方法
种间竞争和
原始合作
形成保护
色,适应环境,有利于树懒躲避天敌的捕食
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
(3)如表是研究人员对该热带雨林能量流动情况进行调查的结果[表中甲、乙、丙、 丁为不同营养级。GP为同化量,R为呼吸消耗量,单位:×102 kJ/(m2·a)]。
项目 GP X R
甲 12.6 2.9 9.7
乙 838.2 166.0 672.2
丙 0.9 0.4 0.5
丁 105.0 38.8 66.2
分解者 184.5 23.8 160.7
①据表分析,表格中X的含义是 。
②树懒所属的营养级是 ,该营养级与其相邻的下一个营养级间 的能量传递效率是 。
用于生长、发育和繁殖的能量
丁(第二营养级)
12%
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
调节种间关系,维持生
态系统的稳定
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
解析:(1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构两部分。生态系统 的物质循环和能量流动是沿着食物链(网)进行的。(2)树懒活动能力弱,活动范 围小,调查其种群密度应采用样方法。树懒身上有大量的树懒蛾,树懒蛾以嫩叶为 食,树懒也以嫩叶为食,两者之间属于种间竞争的关系。同时树懒蛾能帮助树懒养殖 绿藻,树懒的粪便为树懒蛾幼虫提供食物和繁育场所,由此可见,树懒和树懒蛾又属 于原始合作的关系。树懒活动能力弱,藻类使树懒外表呈现绿色,这是一种保护色, 适应环境,有利于树懒躲避天敌的捕食。(3)①依据同化量等于生长发育繁殖的能 量加上呼吸作用消耗的能量,则可知表格中X的含义是用于生长、发育和繁殖的能 量。②树懒以树叶、嫩芽、果实为食,则其处于丁第二营养级。第二营养级到第三营 养级的传递效率为12.6÷105.0×100%=12%。(4)树懒通过远离栖息地排便,以 防止天敌因气味发现家族成员捕食同类,体现了生态系统的信息传递能调节生物的种 间关系,维持生态系统的稳定性。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
23. (12分)生态系统的稳定性包括结构和功能上的稳定。图中“置位点”为生态系 统所具有的某个理想状态,请据图回答下列问题:
营养结构(或食物链和食物
网)
物质循环
信息传递


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
(3)任何一个生态系统都有一定的抵抗外界干扰、保持生态平衡的特性,该特性被 称为 。生态系统中物种丰富度越大,营养结构越复杂,该稳定性 越 (填“强”或“弱”)。
(4)近年来我国多个城市出现雾霾,甚至出现PM 2.5爆表的现象,说明生态系统 的 能力是有一定限度的。
抵抗力稳定性

自我调节
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
24. (15分)与常规农业相比,有机农业、无公害农业通过禁止或减少化肥、农药的 使用,加大有机肥的应用,对土壤生物产生了积极的影响。某土壤中部分生物类群及 食物关系如图所示,三种农业模式土壤生物情况如表所示。
取样深度(em) 农业模式 生物组分
(类) 食物网复杂
程度(相对值)
0~10 常规农业 15 1.06
有机农业 19 1.23
无公害农业 17 1.10
10~20 常规农业 13 1.00
有机农业 18 1.11
无公害农业 16 1.07
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
流入下一个
营养级
土壤是由各类土壤生物组成的生物群落和无机环境相互作用而形成的统一整

垂直
有机农业
生物组分
多,食物网复杂程度高
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
镉随着食物链的延长逐渐
积累
长期施用有机肥后腐生细菌增加,
使食细菌线虫增加,引起捕食性线虫增加,植食性线虫因被大量捕食而减少,减少量
多于其因植物根系增长而增加的量
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
解析:(1)一个营养级的生物所同化的能量一般用于四个方面:一是呼吸消耗;二 是分解者分解;三是流入下一营养级;四是未利用的能量。根据图示可知,图中捕食 性线虫处于最高营养级,因此与食细菌线虫相比同化能量的去向不包括流入下一营养 级。根据以上生态系统的概念分析可知,土壤是由各类土壤生物组成的生物群落与土 壤无机环境相互作用构成的统一整体,因此属于生态系统。(2)群落的空间结构包 括垂直结构和水平结构,垂直结构的特点是分层现象,水平结构的特点是镶嵌分布, 因此土壤中深度不同,土壤动物的不同体现了明显的分层现象,属于群落的垂直结 构。生态系统稳定性与自我调节能力有关,一般来说,生态系统中的组分越多,食物 网越复杂,其自我调节能力就越强,稳定性就越高,因此分析表中数据可知,有机农 业土壤中生物组分多,食物网复杂程度高,是土壤生态系统稳定性最高的农业模式。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
(3)生物富集作用亦称“生物放大作用”,其是指通过生态系统中食物链或食物网 的各营养级的传递,某些污染物,如放射性化学物质和合成农药等,在生物体内逐步 浓集增大的趋势。而且随着营养级的不断提高,有害污染物的浓集程度也越高,因此 土壤中的污染物镉随着食物链延长逐渐积累,出现富集现象,在最高营养级生物捕食 性线虫体内含量最高。(4)根据图中信息可知,长期施用有机肥后,土壤中腐生细 菌数量增加,导致食细菌线虫数量增加,在食物网中引起捕食性线虫数量的增加,这 使得植食性线虫由于被大量捕食而数量减少,且减少量多于因植物根系增长而增加的 数量。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24