湖北省恩施土家族苗族自治州2024-2025学年七年级生物下学期5月第10章人体自我调节综合测试题（含答案）

2024-2025学年5月七年级生物下册第10章综合测试题
(时间:45分钟，满分:50分)
一、选择题(每小题1分，共20分)
1.下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是( )
A.“谈梅止渴”、“谈虎色变”都是人类特有的复杂反射
B.成人能有意识地排尿，该反射的神经中枢位于脊髓
C.侏儒症的病因是由于患者幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的
D.中枢神经系统由大脑和脊髓组成
2、下列关于神经元的叙述，不正确的是( )
A、神经元是神经系统的结构和功能的基本单位 B.神经元由细胞体和突起组成
C.神经元能接受刺激，产生兴奋，并能传导兴奋 D.神经元无细胞壁和细胞核
3、反射和反射弧的关系是( )
A.反射活动可以不通过反射弧来完成
B.反射活动的完成必须通过反射弧来实现
C.只要反射弧完整，必然出现反射活动
D.反射和反射弧在性质上是完全相同
4、下列反射活动不属于条件反射的是( )
A.谈虎色变 B.望梅止渴 C.嗷嗷待哺 D.面饼充饥
5、目前，中学生患近视的人数越来越多。其原因主要是长时间的玩游戏，看电视，看书等。预防近视、珍爱双眼，就需注意用眼卫生、了解眼球结构和视觉的形成.下面是甲乙丙丁四位同学学习了“眼与视觉”一节后各自的观点，请选出正确的一项（ ）
A.甲同学认为脉络膜颜色较深，能调节瞳孔的大小
B.乙同学认为视网膜上有感光细胞，能形成物像
C.丙同学认为巩膜无色、透明，能支持、保护眼球
D.丁同学认为虹膜内含较多平滑肌，能调节晶状体的曲度
6、人的手偶然被针刺一下，会发生缩手反射，完成这一反射的结构基础是反射弧，如图所示为反射弧模式图，神经冲动传导的途径依次是( )
A.①②③④⑤ B.①②③⑤⑥ C.⑥⑤④②① D.⑥⑤③②①
7、下列各组病症中，由同一种激素分泌紊乱所引起的病症是( )
A.呆小症和侏儒症 B.糖尿病和坏血病 C.侏儒症和肢端肥大症 D.巨人症和大脖子病
8、下列有关激素的叙述中，错误的是( )
A.碘是合成甲状腺激素的主要原料 B.口服胰岛素制剂可以治疗糖尿病
C.常吃海带等海产品可预防大脖子病 D.分泌激素的腺体都是没有导管的
9、学校足球场上正在进行点球大战，裁判员哨声一响，守门员立即摆出准备扑球的姿势，全神贯注地盯着点球主罚者脚边蓄势待发的球，就在对方起脚射门的刹那，守门员也几乎同时鱼跃而起，飞身扑住了射过来的足球，请你判断，下图中能正确反映该守门员在注视足球过程中眼内晶状体曲度变化的是( ).
A. B. C. D.
10、甲乙丙三个容器里依次装有冷水、温水和热水，把左手伸入甲盆，右手伸入丙盆，过一会儿，同时拿出左右手并伸进乙盆，双手的感觉是( )
A.两手都感到温热 B.左手感觉冷、右手感觉热
C.左手感觉热、右手感觉冷 D.两手都感到温冷
11、下列有关生命活动调节的叙述.正确的是( )
A.人体神经调节的基本方式是反射弧 B.神经元的结构包括轴突和树突两部分
C.幼年时期，脑垂体分泌的生长激素不足会患呆小症
D.植物的向光性生长是由于植物体内生长素分布不均匀引起的
12、“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”是基本的交通规则.当绿灯亮起时，我们迈动双脚快速穿过马路，此反射活动的类型及参与的神经中枢分别是( )
A.条件反射 视觉中枢、语言中枢和运动中枢
B.条件反射 视觉中枢、语言中枢和触觉中枢
C.非条件反射 视觉中枢、语言中枢和运动中枢
D.非条件反射 视觉中枢、语言中枢和触觉中枢
13、如图是关于狗的“铃声-唾液分泌反射”示意图，下列分析正确的是( )
A.未经过训练的狗，铃声也能引起唾液分泌反射
B.条件反射是建立在非条件反射的基础上，需要非条件刺激的不断强化
C.条件反射建立后，一般比较固定，难以重建
D.从动物对环境的适应来说，非条件反射比条件反射有着更为积极的意义
14、揉眼睛、抠鼻孔、掏耳道是某些人的“习惯动作”，评价这些习惯，说法正确的是( )
A.这些习惯对人的健康都是有益处的
B.有的人揉眼后眼球发红，说明他的角膜血管充血了
C.用手指抠自己的鼻孔时一定会擦伤自己的嗅黏膜
D.掏外耳道过深过猛有可能损坏鼓膜
15、在俄罗斯举行的第22届冬奥会上，我国运动员周洋在短道速滑1500米比赛中成功卫冕。下列说法错误的是( )
A.听到发令声，运动员立即出发，属于复杂反射
B.滑行途中，运动员身体能够保持平衡主要受小脑的调节
C.观众的加油声在运动员的耳蜗处形成听觉
D.周洋夺冠时，观众兴奋的手舞足蹈，面红耳赤，这是神经系统和激素共同调节的结果
16、某演员聪明幽默，36岁了身高却只有58厘米，其原因可能是( )
A.性激素分泌不足 B.甲状腺激素分泌不足
C.幼年生长激素分泌不足 D.幼年生长激素分泌过多
17、如图为某人饭后四小时内血糖含量的变化曲线，下列叙述正确的是( )
A.C点血糖含量高是糖尿病的表现 B.BC段血糖含量上升是因为呼吸作用减弱
C.CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加
D.人体的正常血糖含量为140毫克/100毫升
18.下列哪一种生命现象与内分泌腺的分泌无直接关系( )
A.正常人血糖浓度有小的波动 B.缺碘引起地方性甲状腺肿
C.食物误入气管引起剧烈咳嗽 D.男孩进入青春期后喉结突出
19、眼、耳是人体重要的感觉器官.下列关于保护视力、听力的做法.错误的是( )
A.遇到巨大声响时，要迅速张口，或闭嘴堵耳
B.不要用尖锐的器具掏耳，以免截伤外耳道和鼓膜
C.连续用眼1h后，休息一下，远眺几分钟 D.近视眼应及时配截凸透镜进行矫正
20、目前，我国青少年近视率为36.17%，居世界第二位。青少年近视不仅影响现在的学习，而且对将来的工作和学习都会造成很大影响。下列措施中不能预防近视的是( )
A.坚持每天认真做眼保健操 B.看书写字时光线越强越好
C.眼睛与书本的距离保持在30厘米左右 D.看书写字一小时左右应该休息远眺
二、非选择题(每空1分，共30分)
21、周日，小凤陪同父母到果园采摘草莓。小凤的手指被刺扎了一下立即缩回，并喊了一声:“好疼啊!”爸爸听到后跑过来一看，“没事，小丫头。”小凤不好意思地笑了。下图为反射弧的结构模式图,请分析回答:
(1)小凤手指被扎后立即缩回，该反应属于________反射。完成该反射的神经中枢位于图中的[ ]，神经冲动的传导途径是____(用序号和箭头表示)。
(2)小凤是先缩手还是先感觉疼 ______;若图中的②受损，则该反射____(填“能”或“不能”)完成。
(3)小凤的爸爸听到“好疼啊”马上跑过来。这种反应是人类特有的吗 ______。
22.每年12月2日是“全国交通安全日”,遵守交通规则应成为我们的行为规范.请据下列图示，结合所学生物学知识回答有关问题:
(1)红灯发出的光线主要经过[__]_______的折射，形成物像。并最终在____形成了视觉。
(2)夏季晴朗的正午，光线较强，此时司机会放下遮阳板，避免强光对眼睛的刺激，同时通过调节[ ]_____的大小，减少眼睛的进光量.
(3)“为救护车让道”是交通文明的基本准则.当司机听到救护车的鸣笛声时，要主动让出道路.鸣笛声的声波引起的振动在中耳和内耳的传导过程是______(用图中的数字和箭头表示)。
(4)当____两侧气压不平衡时，会引起听力下降，矫正的办法是经常做吞咽动作，因为吞咽时，空气会通过______进入，平衡其两侧压力，使其恢复原状。
(5)新交通法明确规定不得醉酒驾车，醉酒的人驾车时明显表现为反应慢、动作不协调，从而影响各项操作，造成驾车人动作不协调的最主要原因是酒精麻痹了人的[ ]______。
(6)有的人乘车、乘船时会晕车晕船，内耳中与此有关的结构是________。
23、张大爷患有糖尿病。请运用所学知识，分析回答以下糖尿病病因、治疗等问题(10分)
(1)胰岛位于______上，它分泌的胰岛素直接进入细胞周围的______，随血液运到全身，发挥调节作用。这种调节属于______调节。
(2)胰岛素能降低血糖浓度，使之稳定在0.1%左右。由此可知，上图中表示张大爷餐后血糖浓度变化的曲线是[_____]。针对张大爷的病情，医生建议他______胰岛素治疗。胰岛素不能口服的原因是:它是一种蛋白质，进入消化道后会在______内被初步消化，从而失去疗效。
(3)人的体温一般都为37℃左右,这是人体通过______调节和激素调节控制人体的产热和散热过程的结果，当气温下降时，人体将体温下降的信息传到脑内的体温调节中枢，经过整合后，皮肤血管收缩、__________(选填“甲状腺激素”或“胰岛素”)分泌增加等途径使体内产热增加，散热减少。
24、某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计了如下实验步骤:
a.取两个玻璃缸编号为A、B，在A、B两缸内各加入池塘水和蝌蚪饲料。b.在A、B两缸内加入同时孵化的相同的蝌蚪各10 只。C.在A缸加入适量的甲状腺激素，B缸不加。d.保持A、B两缸内水温22-25℃，并每天观察和记录蝌蚪生长发育的情况。
(1)该探究实验的变量是______________。
(2)请你指出设计不合理的地方______________。
(3)A、B两缸中的蝌蚪数量“不能少于10只”，是为了减少______对实验结果的影响.
(4)预测实验结果:蝌蚪长出四肢A缸______(早或迟)于B缸，蝌蚪发育成幼蛙所需的时间A缸比B缸______(长或短)。
(5)根据预测可得出结论:____________。
答案
1—5.ADBCB. 6—10.ACBBC. 11—15.DABDC. 16—20.CCCDB.
21.(1)非条件 ① ③→②→①→⑤→④ (2)先缩手 不能 (3)是
22.(1)⑤ 视网膜 视觉中枢 (2)② 虹膜 (3)1→2→3 (4)鼓膜 咽鼓管 (5)B 小脑 （6）前庭和半规管
23.(1)胰腺 毛细血管 激素 (2)甲 注射 胃 (3)神经 甲状腺激素
24.(1)甲状腺激素的有无;
(2)在A、B两缸内各加入池塘水和蝌蚪饲料要等量，控制单一变量；
(3)减少蝌蚪个体的偶然因素带来的误差;
(4)早; 短; (5)甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育;