课件18张PPT。毛泽东检查预习：
请给下列加红点字的注音。qiǎnàichénniānxùnbǐjì
⒉态度冷淡，毫不关心。( )
⒊看到别的事物就改变原来的主意。
( )
⒋接受工作时挑拣轻易的，害怕繁重的。
( ) 根据下列句子的含义写出相应的成语。漠不关心见异思迁拈轻怕重
看资料后回答：
白求恩为什么值得纪念 ？
请大家合作学习，找出每段的重点句，并归纳要点和文章的结构1 赞美白求恩国际主义精神
2赞美白求恩专门利人精神
3赞美白求恩对技术精益求精的精神
4号召全党学习白求恩分总（共产主义精神）总共产主义精神 国际主义专门利人精益求精号召全党学习白求恩精神白求恩为什么值得纪念第一关你们说的都很有道理，圆满地完成了本课的任务，那就来闯闯关吧第一关第二关第一关第三关第二关第一关胜利啰白求恩不少人和一些人不负责任，拈轻怕重，喜欢自吹极端负责任对工作对人民对技术极端热忱精益求精鄙薄技术工作以为不足道，以为无出路，见异思迁冷冷清清，漠不关心，麻木不仁本文人物形象如此鲜明，是因为用了对比的写法，
请填写表格，体会对比写法。第一层：
第二层：
第三层：第二段可分三层，每一层都是先叙后议。①②｜③④⑤⑥⑦｜⑧⑨⑩叙议 叙 议 叙 议先概括白求恩精神的具体表现，后号召每个共产党员都要学习他。先概述“不少的人”的表现，后分析“不少的人”的实质。先转述从前线回来的人对白求恩的评价，后号召学习他的精神。 探讨议论文中的“叙”和“议”与记叙文中的“叙”和“议”不同
知识点:议论文中的“叙”和“议”与记叙文中“叙”和“议”不同：
议论文，以“议”为主，“叙”是为证明论点提出事实根据，“叙”要扣住论点，“叙”得简明、概括。
记叙文也“叙”和“议”，记叙文以“叙”为主，“议”是用于揭示事物的本质和意义，起画龙点睛，突出中心的作用。
一个老师排出孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平常；可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的支持！在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊！
————《我的老师》多谢光临指导
