【精品解析】四川省广元市旺苍县2024--2025学年九年级上学期一模化学试题

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名称 【精品解析】四川省广元市旺苍县2024--2025学年九年级上学期一模化学试题
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资源类型 试卷
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科目 化学
更新时间 2025-05-16 18:09:45

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四川省广元市旺苍县2024--2025学年九年级上学期一模化学试题
1.(2024·旺苍模拟)小明周末和妈妈一起做午餐,他发现以下一些变化,有一种变化与其它三种变化不相同,它是
A.食盐溶解 B.肉切成片 C.米煮成饭 D.蒜捣碎成末
2.(2024·旺苍模拟)下列实验操作正确的是
A.液体的倾倒
B.点燃酒精灯
C.过滤
D.收集氢气
3.(2024·旺苍模拟)物质分类是学习化学的一种重要方法,下列物质可能是氧化物的是
A. B.
C. D.
4.(2024·旺苍模拟)化学与生活、生产密切相关,下列有关说法中正确的是
A.工业废水经过处理后便可排放
B.农业上严禁使用农药和化肥
C.炒菜时油着火,可用锅盖盖灭
D.家中燃气泄漏,应立即打开排气扇
5.(2024·旺苍模拟)正确理解化学概念是化学学习的重要内容,下列说法正确的是
A.含氧元素的化合物就是氧化物
B.有单质参加的反应一定是化合反应
C.质子数相同的微粒一定属于同种元素
D.含一种元素的物质可能是混合物
6.(2024·旺苍模拟)吸烟危害健康,烟草中的尼古丁会刺激大脑并损伤神经系统; 会引发恶心和呕吐,增加胃癌风险; 会损伤呼吸道和肺,易患气管炎、支气管炎和肺癌; 会影响心肌的收缩,增加心血管疾病的风险。尼古丁的化学式为C10H14N2,下列说法正确的是
A.尼古丁由碳原子、氢原子和氮原子构成
B.尼古丁完全燃烧后的产物只有CO2和H2O
C.尼古丁中氢元素的质量分数最小
D.尼古丁中碳、氢、氮元素的质量比为5:7:1
7.(2024·旺苍模拟)下列实验方案或设计可行的是
选项 实验目的 实验操作
A 区别CO和N2 通入澄清石灰水中
B 区别H2O和H2O2 加入少量二氧化锰固体
C 除去氧化铜中少量的碳粉 高温灼烧
D 除去 O2中少量的CO 通过灼热的氧化铜
A.A B.B C.C D.D
8.(2024·旺苍模拟)如图是某密闭系统中化学反应前后的微观示意图,下列说法正确的是
A.该反应有氧化物生成
B.参加反应的两种物质的分子个数比为3:2
C.该反应前后所有元素的化合价都没有发生变化
D.该反应前后所有原子的种类与数目都没有发生变化
9.(2024·旺苍模拟)下列图像与描述相符的是
A.MnO2催化过氧化氢溶液分解
B.加热高锰酸钾制氧气
C.硫在密闭容器中燃烧
D.向一定量的稀盐酸中不断加入碳酸钙固体
10.(2024·旺苍模拟)已知反应2A + 3B = 2C + 4D, 该反应中A与B的质量比为2: 3, 下列说法错误的是
A.若A的相对分子质量是32,则B的相对分子质量也是32
B.若生成C与D的质量共 150g, 则消耗A的质量是 60g
C.若B与C的质量比是12:11, 则A与D的质量比是8: 9
D.将50gA与50gB混合充分反应后, B有剩余
11.(2024·旺苍模拟)小明在化学实验室里发现下列药品:①蒸馏水、②高锰酸钾、③过氧化氢溶液、④镁条、⑤氧化铁、⑥氨水、⑦氧气、⑧红磷。请回答:
(1)属于金属单质的是   、填序号) ,属于氧化物的是   (填序号) 。
(2)保持氧气化学性质的微粒是   ,氧化铁的化学式是   
(3)打开氨水试剂瓶盖,便会闻到刺激性气味,这是因为   (用分子的观点解释)。
(4)可将600L氧气压缩到5L的钢瓶中,这是因为   (用分子的观点解释)。
12.(2024·旺苍模拟)氮元素的元素符号是N,原子序数是7。氮是空气中最多的元素,在自然界中存在十分广泛,在生物体内亦有极大作用,是组成氨基酸(如甘氨酸NH2CH2COOH) 的基本元素之一,
(1)氮原子的最外层电子数是   。
(2)150g甘氨酸NH2CH2COOH中碳元素的质量是   克。
(3)氮的氧化物有①N2O、②NO、③NO2、④N2O3、⑤NO3等五种, 这五种氮的氧化物中, 按氮元素的化合价从高到低的顺序是   (填序号) ,按氮元素的质量分数从低到高的顺序是   (填一号) 。
(4)实验室制备少量氮气的方法很多。例如,可加热固体亚硝酸铵NH4NO2的分解来产生氮气,同时还生成了水,该反应的化学方程式为   。
13.(2024·旺苍模拟)单晶硅是应用最广泛的半导体材料,在半导体产业(如制造集成电路芯片) 和光伏发电两大产业中有着广泛的应用。如图是工业上以石英砂(主要成分是为主要原料制取单晶硅的一种方法,请回答下列问题(备注:石英砂中的杂质不与碳反应,粗硅中的主要成分是硅,硅的化学式为 Si)。
(1)步骤①中发生反应的化学方程式是   ,步骤②中发生反应的基本类型是   反应。
(2)步骤③中必须隔绝空气,原因是   。
(3)副产品CO直接排放会对空气    可以回收利用,写出CO的一种用途   。
14.(2024·旺苍模拟)某校化学兴趣小组选用下列装置制备气体,请回答下列问题:
(1)仪器a的名称是   。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是   ,应选用的发生装置和收集装置是   (填字母) 。
(3)实验室利用A装置制取氧气的化学方程式是    试管口要   试管底。
(4)回收高锰酸钾制氧气剩余固体中的二氧化锰(高锰酸钾与锰酸钾都溶于水,二氧化锰不溶于水) , 进行的操作步骤是:溶解、    洗涤、干燥。
15.(2024·旺苍模拟)已知A~F六种物质分别是由C、H、O三种元素中的一种或几种组成。 其中A不稳定易分解生成B 和C 两种氧化物; B与E、C与F组成元素相同,D能使带火星的木条复燃,它们之间的转化关系如图所示。
(1)A的化学式是   , B的一种用途是   。
(2)写出反应的化学方程式: C→D:    ,B→C:   。
16.(2024·旺苍模拟)某校化学探究小组在空气中点燃镁条时,发现生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体。为了探究其淡黄色固体物质是什么,小组成员进行了以下探究活动。请你和他们一起完成探究。
[提出问题] 淡黄色固体物质的成分是什么
[查阅资料] 通过查阅资料,记录了常见含镁元素的固体物质的颜色:
物 质 MgO MgCl2 Mg3N2 Mg(NO3)2 MgCO3 Mg(OH) 2
颜 色 白色 白色 淡黄色 白色 白色 白色
(1)小组成员一致认为产物中一定没有氯化镁,理由是   。
[提出猜想]
(2)淡黄色的固体可能是   (填化学式) 。
[实验探究]
(Ⅰ)制备氮气:按下图所示装置收集氮气 (关闭a、b、c,用凸透镜聚光引燃白磷,待白磷不再燃烧并冷却至室温后,打开a、b,水由A流入B,待停止流动后,使用打气筒进行充气至 A中的水进入B的同时打开c,继续充气,收集一瓶氮气。)
(Ⅱ) 验证镁与氮气的反应:
(3)
实验步骤 实验现象 实验结论
将燃着的镁条伸入收集的氮气的集气瓶中。     淡黄色固体是氮化镁。
[实验结论]
(4)猜想是正确的。镁条在空气中燃烧不仅与氧气反应 .还与氮气反应,写出镁条在空气中燃烧的两个化学方程式:   、   。
[实验反思]
(5)实验探究(Ⅰ) 中,B中玻璃管上套一个气球的目的是   , 白磷不再燃烧并冷却至室温后,打开a、b,水由A流入B,待停止流动后,B中水位大约在   (填数字) 刻度处。
(6)实验探究 (Ⅱ) 活动让我们对燃烧有了新的认识,你的认识是   。
17.(2024·旺苍模拟)将10g碳与氧化铜的混合物高温灼烧片刻,冷却后称量剩余固体质量为7.8g,请计算。
(1)反应生成二氧化碳的质量是   g。
(2)参加反应的氧化铜的质量(写出必要步骤)
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】食盐溶解、肉切成片、蒜捣碎成末都没有新物质生成,属于物理变化,米煮成饭的过程中有新物质生成,属于化学变化;故答案为:C。
【分析】根据化学变化物理变化的特点分析,化学变化有新物质生成,物理变化没有新物质生成,判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。
2.【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用;药品的取用;过滤的原理、方法及其应用;气体制取装置的探究
【解析】【解答】A、倾倒液体时瓶塞要倒放,试剂瓶口紧挨试管口,标签向着手心,不符合题意;
B、点燃酒精灯应该用火柴点燃,不能用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯,不符合题意;
C、过滤时要使用玻璃棒引流,不符合题意;
D、氢气的密度比空气小,可用向下排空气法收集,符合题意。
故答案为:D。
【分析】A、根据倾倒液体时瓶塞、标签、试剂瓶口三处要求分析;
B、根据酒精灯火柴点燃,不能对火分析;
C、根据过滤时,应遵循“一贴二低三靠”的规则分析;
D、根据氢气密度小分析。
3.【答案】A
【知识点】微粒观点及模型图的应用;从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、图中物质只有一种分子,为纯净物,该分子由两种原子构成,若其中一种原子是氧原子,则该物质可能是氧化物,符合题意;
B、图中物质只有一种分子,该分子由同种原子构成,属于单质,不符合题意;
C、图中物质有两种不同的分子,属于混合物,不符合题意;
D、图中物质有三种不同的分子,属于混合物,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】根据氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物分析。
4.【答案】C
【知识点】保护水资源;灭火的原理和方法
5.【答案】D
【知识点】元素的概念;化合反应及其应用;纯净物和混合物;从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、含氧元素的化合物不一定是氧化物,如碳酸钠等含有氧元素,但由三种元素组成,不是氧化物,不符合题意;
B、有单质参加的反应不一定是是多种物质生成一种物质的化合反应,如,有单质参加但不属于化合反应,不符合题意;
C、 质子数相同的微粒可能是分子或原子或离子,不一定是同种元素 ,不符合题意;
D、含一种元素的物质可能是由同种元素组成的不同物质的混合,可能是混合物,符合题意。
故答案为:D。
【分析】A、根据氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物分析;
B、根据化合反应是由两种或两种以上物质生成一种物质的反应分析;
C、根据元素是具有相同质子数(或核电荷数)的一类原子的总称分析;
D、根据混合物含有两种或两种以上物质分析。
6.【答案】C
【知识点】化学式的相关计算;质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A.尼古丁由分 子构成,尼古丁分子由碳原子、氢原子和氮原子构成,不符合题意;
B.尼古丁由碳元素、氢元素和氮元素组成,由化学反应前后元素种类不变可知,尼古丁完全燃烧后的产物除了二氧化碳和水,还会生成含氮元素的物质,不符合题意;
C.尼古丁中碳元素、氢元素、氮元素质量比为:,则氢元素的质量分数最小,符合题意;
D.尼古丁中由碳元素、氢元素、氮元素质量比为60:7:14,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】A、根据由分子构成的物质,其分子由原子构成分析;
B、根据尼古丁的元素组成及化学反应前后元素种类不变分析;
C、根据元素质量分数=相对原子质量×原子个数/相对分子质量分析;
D、根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析。
7.【答案】B
【知识点】物质除杂或净化的探究;物质的检验、鉴别
【解析】【解答】A、CO和N2都不能使澄清石灰水变浑浊,通入澄清石灰水中都无明显变化,不能区别,不符合题意;
B、H2O2在二氧化锰的催化作用下会分解产生氧气,有气泡产生;而H2O与二氧化锰不反应,无明显现象,所以加入少量二氧化锰固体观察是否有气泡产生可以区分二者,符合题意;
C、高温灼烧时,碳粉会和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,不符合除杂原则,不符合题意;
D、通过灼热的氧化铜时,CO会和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,引入了新杂质二氧化碳,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】根据物质的除杂原则和鉴别方法分析,物质除杂时选择的药品要只与杂质发生反应,不与原物质反应,且在除杂时不能引入新杂质,而物质的鉴别需通过不同现象加以区分。
8.【答案】D
【知识点】化合价规律和原则;化学方程式的书写与配平;微粒观点及模型图的应用;化学反应的实质
【解析】【解答】A、由图示可知,该反应方程式为,生成物没有氧化物,不符合题意;
B、参加反应的两种物质的分子个数比为1∶1,不符合题意;
C、反应中有单质参与,单质中元素化合价为0,化合物中元素化合价不为0,所以有元素化合价发生变化,不符合题意;
D、化学反应前后原子的种类和数目都不变,符合题意。
故答案为:D。
【分析】A、根据氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物分析;
B、根据图示写出反应方程式,由此确定分子个数比分析;
C、根据单质中元素化合价为0,化合物中元素化合价不为0分析;
D、根据化学反应前后原子的种类和数目都不变分析。
9.【答案】C
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;氧气的实验室制法;二氧化碳的实验室制法
【解析】【解答】A、二氧化锰催化过氧化氢溶液分解,固体为催化剂二氧化锰,反应前后质量不变,不符合题意。
B、加热高锰酸钾,高锰酸钾在一定温度下发生分解生成氧气,随着反应的进行,产生氧气的质量从原点起增加,至完全反应后保持不变,不符合题意。
C、硫在密闭容器中燃烧消耗氧气但生成物仍为气体,反应时放热,瓶内压强在原有基础上增加,反应结束后又恢复原始压强,符合题意。
D、向一定量的稀盐酸中不断加入碳酸钙固体,碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳,气体的质量随反应的发生而增加,至盐酸完全反应后保持不变,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】本题是图像的判断题,解答时要通过题目要求分析涉及到的各物质之间量的关系,结合变化趋势先做出判断,如随着横坐标物质量的变化,纵坐标表示的物质的量的变化趋势,增加或降低等,再确定图形中的起点、终点、转折点是否符合题意。
10.【答案】D
【知识点】质量守恒定律及其应用;根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】A、 A与B的质量比为2: 3, 若A的相对分子质量是32,设B的相对分子质量为x,则,解得x=32,不符合题意;
B、 若生成C与D的质量共 150g, 则反应的A和B的质量和也为150g。A与B的质量比为2∶3,则消耗A的质量为,不符合题意;
C、若B与C的质量比是12∶11,设B的质量为12b,则C的质量为11b,A的质量为a,D的质量为d。由A与B质量比2∶3,可得,a=8b。再根据质量守恒定律,解得d=9b,所以A与D的质量比为,不符合题意;
D、A与B的质量比为2∶3,50g A完全反应需要B的质量为,所以将50g A与50g B混合充分反应后,B的量不足,不符合题意。
故答案为:D。
【分析】根据物质质量比为相对分子质量×分子个数之比,参加反应的物质质量和等于生成的物质质量之和,结合各选项中所给物质质量关系分析。
11.【答案】(1)④;①⑤
(2)氧分子;Fe2O3
(3)分子在不断运动
(4)分子间有间隔,受压时分子间隔变小
【知识点】分子的定义与分子的特性;化学式的书写及意义;从组成上识别氧化物
【解析】【解答】(1)①蒸馏水(H2O)、②高锰酸钾(KMnO4)、③过氧化氢溶液、④镁条(Mg)、⑤氧化铁(Fe2O3)、⑥氨水(NH3·H2O)、⑦氧气(O2)、⑧红磷(P)。
金属单质是由金属元素组成的纯净物,④镁条是由镁元素组成的纯净物,属于金属单质;
氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,①蒸馏水(H2O)、⑤氧化铁(Fe2O3)符合氧化物的定义。
(2)由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,氧气由氧分子构成,所以保持氧气化学性质的微粒是氧分子;
化合物中元素正负化合价之和为0,氧化铁中氧元素显-2价,铁元素显+3价,设氧化铁的化学式为FexOy,则,解得x∶y=2∶3,所以氧化铁的化学式为Fe2O3。
(3)氨水具有挥发性,氨分子在不断运动,运动到空气中,所以打开氨水试剂瓶盖,能闻到刺激性气味。
(4)600L氧气能压缩到5L的钢瓶中,是因为分子之间有间隔,在受压的情况下,分子间的间隔变小,气体体积减小。
【分析】(1)根据单质是由同种元素组成的纯净物,氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物分析;
(2)根据分子是保持其化学性质的最小粒子,化合物中元素正负化合价之和为0分析;
(3)根据分子的不断运动分析;
(4)根据分子间存在间隔分析。
(1)①蒸馏水(H2O)、②高锰酸钾(KMnO4)、③过氧化氢溶液、④镁条(Mg)、⑤氧化铁(Fe2O3)、⑥氨水(NH3·H2O)、⑦氧气(O2)、⑧红磷(P)。
金属单质是由金属元素组成的纯净物,④镁条是由镁元素组成的纯净物,属于金属单质;
氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,①蒸馏水(H2O)、⑤氧化铁(Fe2O3)符合氧化物的定义。
(2)由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,氧气由氧分子构成,所以保持氧气化学性质的微粒是氧分子;
化合物中元素正负化合价之和为0,氧化铁中氧元素显-2价,铁元素显+3价,设氧化铁的化学式为FexOy,则,解得x∶y=2∶3,所以氧化铁的化学式为Fe2O3。
(3)氨水具有挥发性,氨分子在不断运动,运动到空气中,所以打开氨水试剂瓶盖,能闻到刺激性气味。
(4)600L氧气能压缩到5L的钢瓶中,是因为分子之间有间隔,在受压的情况下,分子间的间隔变小,气体体积减小。
12.【答案】(1)5
(2)60
(3)⑤③④②①;⑤③④②①
(4)
【知识点】有关元素化合价的计算;化学方程式的书写与配平;化学式的相关计算
【解析】【解答】(1)在原子中,原子序数 = 质子数 = 核外电子数,氮原子序数是 7,其核外电子排布为 2、5,所以最外层电子数是 5 。
(2)150g甘氨酸NH2CH2COOH中碳元素的质量是。
(3)化合物中元素正负化合价之和为0,氮的氧化物中氧元素显-2价,则①N2O中N显+1价;②NO中N显+2价;③NO2中N显+4价;④N2O3中N显+3价;⑤NO3中N显+6价,按氮元素的化合价从高到低的顺序是⑤③④②①;
①N2O、②NO、③NO2、④N2O3、⑤NO3可变形为①N2O、②N2O2、③N2O4、④N2O3、⑤N2O6,对比可知按氮元素的质量分数从低到高的顺序是⑤③④②①。
(4)可加热固体亚硝酸铵NH4NO2的分解来产生氮气,同时还生成了水,该反应的化学方程式为:。
【分析】(1)根据在原子中原子序数 = 质子数 = 核外电子数分析;
(2)根据元素质量为物质质量×元素质量分数分析;
(3)根据化合物中元素正负化合价之和为0分析;
(4)根据硝酸铵受热分解生成氮气、水及方程式书写原则分析。
(1)在原子中,原子序数 = 质子数 = 核外电子数,氮原子序数是 7,其核外电子排布为 2、5,所以最外层电子数是 5 。
(2)150g甘氨酸NH2CH2COOH中碳元素的质量是。
(3)化合物中元素正负化合价之和为0,氮的氧化物中氧元素显-2价,则①N2O中N显+1价;②NO中N显+2价;③NO2中N显+4价;④N2O3中N显+3价;⑤NO3中N显+6价,按氮元素的化合价从高到低的顺序是⑤③④②①;
①N2O、②NO、③NO2、④N2O3、⑤NO3可变形为①N2O、②N2O2、③N2O4、④N2O3、⑤N2O6,对比可知按氮元素的质量分数从低到高的顺序是⑤③④②①。
(4)可加热固体亚硝酸铵NH4NO2的分解来产生氮气,同时还生成了水,该反应的化学方程式为:。
13.【答案】(1);化合
(2)防止生成的硅与空气中的氧气在高温下发生反应(或防止氢气与空气混合在高温下发生爆炸)
(3)造成污染;做燃料(或冶炼金属,合理即可)
【知识点】化学方程式的书写与配平;一氧化碳的毒性;燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
14.【答案】(1)集气瓶
(2);BC
(3);略低于
(4)过滤
【知识点】过滤的原理、方法及其应用;氧气的实验室制法;化学方程式的书写与配平;二氧化碳的实验室制法;气体制取装置的探究
【解析】【解答】(1)根据图像,仪器a是集气瓶。
(2)实验室通常利用大理石(主要成分是CaCO3)与稀盐酸反应制取二氧化碳,大理石与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳、水,化学方程式为:;
该反应是固体和液体在常温下进行,发生装置选 B;二氧化碳密度比空气大且能溶于水,用向上排空气法收集,收集装置选 C,则装置组合是BC。
(3)A 装置是固体加热型发生装置,且试管口有棉花,所以是用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,化学方程式为:;
加热固体时,为防止冷凝水回流到热的试管底部使试管炸裂,试管口要略低于试管底。
(4)因为高锰酸钾与锰酸钾都溶于水,二氧化锰不溶于水,所以先将剩余固体溶解,然后通过过滤操作将不溶的二氧化锰分离出来,再进行洗涤、干燥。
【分析】(1)根据常用仪器名称分析;
(2)根据大理石与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳、水,由反应物状态及反应条件选择发生装置,二氧化碳密度比空气大且能溶于水分析;
(3)根据高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,给固体加热时试管口要略向下倾斜分析;
(4)根据过滤原理及高锰酸钾与锰酸钾都溶于水,二氧化锰不溶于水分析。
(1)根据图像,仪器a是集气瓶。
(2)实验室通常利用大理石(主要成分是CaCO3)与稀盐酸反应制取二氧化碳,大理石与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳、水,化学方程式为:;
该反应是固体和液体在常温下进行,发生装置选 B;二氧化碳密度比空气大且能溶于水,用向上排空气法收集,收集装置选 C,则装置组合是BC。
(3)A 装置是固体加热型发生装置,且试管口有棉花,所以是用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,化学方程式为:;
加热固体时,为防止冷凝水回流到热的试管底部使试管炸裂,试管口要略低于试管底。
(4)因为高锰酸钾与锰酸钾都溶于水,二氧化锰不溶于水,所以先将剩余固体溶解,然后通过过滤操作将不溶的二氧化锰分离出来,再进行洗涤、干燥。
15.【答案】(1)H2CO3;灭火(合理即可)
(2);
【知识点】氧气的实验室制法;电解水实验;化学方程式的书写与配平;探究二氧化碳的性质
【解析】【解答】A~F六种物质分别是由C、H、O三种元素中的一种或几种组成,其中A不稳定易分解生成B和C两种氧化物,且B能转化为C,则A是碳酸,B是二氧化碳,C是水;B(二氧化碳)与E、C(水)与F组成元素相同,且B(二氧化碳)能与E相互转化,则E是一氧化碳,F能转化为C(水),则F是过氧化氢;D能使带火星的木条复燃,则D是氧气。
(1)A是碳酸(H2CO3);B(二氧化碳)的用途有:灭火、作气体肥料、人工降雨等。
(2)C(水)→D(氧气),可以是电解水生成氢气和氧气,化学方程式为:;B(二氧化碳)→C(水),可以是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙、水,化学方程式为:。
【分析】根据碳酸易分解生成二氧化碳和水,二氧化碳和一氧化碳元素组成相同,氧气可使带火星木条复燃,结合框图中物质间转化关系推导出各物质,再结合化学式、化学方程式书写,二氧化碳用途解答即可。
(1)根据分析,A是碳酸(H2CO3);
B(二氧化碳)的用途有:灭火、作气体肥料、人工降雨等。
(2)C(水)→D(氧气),可以是电解水生成氢气和氧气,化学方程式为:;
B(二氧化碳)→C(水),可以是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙、水,化学方程式为:。
16.【答案】空气中不含氯元素,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,所以产物中一定没有氯化镁;Mg3N2;镁条继续燃烧,发出耀眼的白光,生成淡黄色固体;;;平衡装置内外压强,防止橡皮塞弹出;1;燃烧不一定需要氧气(合理即可)
【知识点】测定空气中的氧气含量;氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;实验探究物质的组成成分以及含量;化学方程式的书写与配平;质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】(1)质量守恒定律指出,化学反应前后元素的种类不变。镁在空气中燃烧,参与反应的物质是镁和空气中的成分,而空气中不存在含氯元素的物质,所以不可能生成氯化镁。
(2)根据查阅资料中给出的常见含镁元素的固体物质颜色,只有Mg3N2是淡黄色,所以淡黄色固体可能是Mg3N2。
(3)若淡黄色固体是氮化镁,那么镁条在氮气中能够燃烧,现象与在氧气中燃烧有相似之处,同时生成淡黄色的氮化镁固体,故填:镁条继续燃烧,发出耀眼的白光,生成淡黄色固体。
(4)镁在氧气中燃烧生成氧化镁,化学方程式为:;
镁在氮气中燃烧生成氮化镁,化学方程式为:。
(5)白磷燃烧时会放出大量的热,使装置内压强增大,套一个气球可以平衡装置内外压强,防止橡皮塞弹出;
空气中氧气的体积约占1/5,白磷燃烧消耗了氧气,冷却后水会进入装置,进入水的体积约占集气瓶容积的1/5,所以 B 中水位大约在 1 刻度处。
(6)通常认为燃烧需要氧气,而该实验中镁能在氮气中燃烧,说明燃烧不一定非要氧气参与,对燃烧的条件有了新的认识。
【分析】(1)根据化学反应前后元素的种类不变分析;
(2)根据含镁化合物中Mg3N2是淡黄色分析;
(3)根据镁能在氮气中燃烧分析;
(4)根据镁在氧气中燃烧生成氧化镁,镁在氮气中燃烧生成氮化镁分析;
(5)根据白磷燃烧消耗氧气且放出大量热,空气中氧气的体积约占1/5分析;
(6)根据燃烧不一定非要氧气参与分析。
17.【答案】(1)2.2
(2)解:设参加反应的氧化铜的质量为x
x=8g
答:参加反应的氧化铜的质量为8g。
【知识点】质量守恒定律及其应用;根据化学反应方程式的计算
1 / 1四川省广元市旺苍县2024--2025学年九年级上学期一模化学试题
1.(2024·旺苍模拟)小明周末和妈妈一起做午餐,他发现以下一些变化,有一种变化与其它三种变化不相同,它是
A.食盐溶解 B.肉切成片 C.米煮成饭 D.蒜捣碎成末
【答案】C
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】食盐溶解、肉切成片、蒜捣碎成末都没有新物质生成,属于物理变化,米煮成饭的过程中有新物质生成,属于化学变化;故答案为:C。
【分析】根据化学变化物理变化的特点分析,化学变化有新物质生成,物理变化没有新物质生成,判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。
2.(2024·旺苍模拟)下列实验操作正确的是
A.液体的倾倒
B.点燃酒精灯
C.过滤
D.收集氢气
【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用;药品的取用;过滤的原理、方法及其应用;气体制取装置的探究
【解析】【解答】A、倾倒液体时瓶塞要倒放,试剂瓶口紧挨试管口,标签向着手心,不符合题意;
B、点燃酒精灯应该用火柴点燃,不能用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯,不符合题意;
C、过滤时要使用玻璃棒引流,不符合题意;
D、氢气的密度比空气小,可用向下排空气法收集,符合题意。
故答案为:D。
【分析】A、根据倾倒液体时瓶塞、标签、试剂瓶口三处要求分析;
B、根据酒精灯火柴点燃,不能对火分析;
C、根据过滤时,应遵循“一贴二低三靠”的规则分析;
D、根据氢气密度小分析。
3.(2024·旺苍模拟)物质分类是学习化学的一种重要方法,下列物质可能是氧化物的是
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】微粒观点及模型图的应用;从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、图中物质只有一种分子,为纯净物,该分子由两种原子构成,若其中一种原子是氧原子,则该物质可能是氧化物,符合题意;
B、图中物质只有一种分子,该分子由同种原子构成,属于单质,不符合题意;
C、图中物质有两种不同的分子,属于混合物,不符合题意;
D、图中物质有三种不同的分子,属于混合物,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】根据氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物分析。
4.(2024·旺苍模拟)化学与生活、生产密切相关,下列有关说法中正确的是
A.工业废水经过处理后便可排放
B.农业上严禁使用农药和化肥
C.炒菜时油着火,可用锅盖盖灭
D.家中燃气泄漏,应立即打开排气扇
【答案】C
【知识点】保护水资源;灭火的原理和方法
5.(2024·旺苍模拟)正确理解化学概念是化学学习的重要内容,下列说法正确的是
A.含氧元素的化合物就是氧化物
B.有单质参加的反应一定是化合反应
C.质子数相同的微粒一定属于同种元素
D.含一种元素的物质可能是混合物
【答案】D
【知识点】元素的概念;化合反应及其应用;纯净物和混合物;从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、含氧元素的化合物不一定是氧化物,如碳酸钠等含有氧元素,但由三种元素组成,不是氧化物,不符合题意;
B、有单质参加的反应不一定是是多种物质生成一种物质的化合反应,如,有单质参加但不属于化合反应,不符合题意;
C、 质子数相同的微粒可能是分子或原子或离子,不一定是同种元素 ,不符合题意;
D、含一种元素的物质可能是由同种元素组成的不同物质的混合,可能是混合物,符合题意。
故答案为:D。
【分析】A、根据氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物分析;
B、根据化合反应是由两种或两种以上物质生成一种物质的反应分析;
C、根据元素是具有相同质子数(或核电荷数)的一类原子的总称分析;
D、根据混合物含有两种或两种以上物质分析。
6.(2024·旺苍模拟)吸烟危害健康,烟草中的尼古丁会刺激大脑并损伤神经系统; 会引发恶心和呕吐,增加胃癌风险; 会损伤呼吸道和肺,易患气管炎、支气管炎和肺癌; 会影响心肌的收缩,增加心血管疾病的风险。尼古丁的化学式为C10H14N2,下列说法正确的是
A.尼古丁由碳原子、氢原子和氮原子构成
B.尼古丁完全燃烧后的产物只有CO2和H2O
C.尼古丁中氢元素的质量分数最小
D.尼古丁中碳、氢、氮元素的质量比为5:7:1
【答案】C
【知识点】化学式的相关计算;质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A.尼古丁由分 子构成,尼古丁分子由碳原子、氢原子和氮原子构成,不符合题意;
B.尼古丁由碳元素、氢元素和氮元素组成,由化学反应前后元素种类不变可知,尼古丁完全燃烧后的产物除了二氧化碳和水,还会生成含氮元素的物质,不符合题意;
C.尼古丁中碳元素、氢元素、氮元素质量比为:,则氢元素的质量分数最小,符合题意;
D.尼古丁中由碳元素、氢元素、氮元素质量比为60:7:14,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】A、根据由分子构成的物质,其分子由原子构成分析;
B、根据尼古丁的元素组成及化学反应前后元素种类不变分析;
C、根据元素质量分数=相对原子质量×原子个数/相对分子质量分析;
D、根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析。
7.(2024·旺苍模拟)下列实验方案或设计可行的是
选项 实验目的 实验操作
A 区别CO和N2 通入澄清石灰水中
B 区别H2O和H2O2 加入少量二氧化锰固体
C 除去氧化铜中少量的碳粉 高温灼烧
D 除去 O2中少量的CO 通过灼热的氧化铜
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【知识点】物质除杂或净化的探究;物质的检验、鉴别
【解析】【解答】A、CO和N2都不能使澄清石灰水变浑浊,通入澄清石灰水中都无明显变化,不能区别,不符合题意;
B、H2O2在二氧化锰的催化作用下会分解产生氧气,有气泡产生;而H2O与二氧化锰不反应,无明显现象,所以加入少量二氧化锰固体观察是否有气泡产生可以区分二者,符合题意;
C、高温灼烧时,碳粉会和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,不符合除杂原则,不符合题意;
D、通过灼热的氧化铜时,CO会和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,引入了新杂质二氧化碳,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】根据物质的除杂原则和鉴别方法分析,物质除杂时选择的药品要只与杂质发生反应,不与原物质反应,且在除杂时不能引入新杂质,而物质的鉴别需通过不同现象加以区分。
8.(2024·旺苍模拟)如图是某密闭系统中化学反应前后的微观示意图,下列说法正确的是
A.该反应有氧化物生成
B.参加反应的两种物质的分子个数比为3:2
C.该反应前后所有元素的化合价都没有发生变化
D.该反应前后所有原子的种类与数目都没有发生变化
【答案】D
【知识点】化合价规律和原则;化学方程式的书写与配平;微粒观点及模型图的应用;化学反应的实质
【解析】【解答】A、由图示可知,该反应方程式为,生成物没有氧化物,不符合题意;
B、参加反应的两种物质的分子个数比为1∶1,不符合题意;
C、反应中有单质参与,单质中元素化合价为0,化合物中元素化合价不为0,所以有元素化合价发生变化,不符合题意;
D、化学反应前后原子的种类和数目都不变,符合题意。
故答案为:D。
【分析】A、根据氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物分析;
B、根据图示写出反应方程式,由此确定分子个数比分析;
C、根据单质中元素化合价为0,化合物中元素化合价不为0分析;
D、根据化学反应前后原子的种类和数目都不变分析。
9.(2024·旺苍模拟)下列图像与描述相符的是
A.MnO2催化过氧化氢溶液分解
B.加热高锰酸钾制氧气
C.硫在密闭容器中燃烧
D.向一定量的稀盐酸中不断加入碳酸钙固体
【答案】C
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;氧气的实验室制法;二氧化碳的实验室制法
【解析】【解答】A、二氧化锰催化过氧化氢溶液分解,固体为催化剂二氧化锰,反应前后质量不变,不符合题意。
B、加热高锰酸钾,高锰酸钾在一定温度下发生分解生成氧气,随着反应的进行,产生氧气的质量从原点起增加,至完全反应后保持不变,不符合题意。
C、硫在密闭容器中燃烧消耗氧气但生成物仍为气体,反应时放热,瓶内压强在原有基础上增加,反应结束后又恢复原始压强,符合题意。
D、向一定量的稀盐酸中不断加入碳酸钙固体,碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳,气体的质量随反应的发生而增加,至盐酸完全反应后保持不变,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】本题是图像的判断题,解答时要通过题目要求分析涉及到的各物质之间量的关系,结合变化趋势先做出判断,如随着横坐标物质量的变化,纵坐标表示的物质的量的变化趋势,增加或降低等,再确定图形中的起点、终点、转折点是否符合题意。
10.(2024·旺苍模拟)已知反应2A + 3B = 2C + 4D, 该反应中A与B的质量比为2: 3, 下列说法错误的是
A.若A的相对分子质量是32,则B的相对分子质量也是32
B.若生成C与D的质量共 150g, 则消耗A的质量是 60g
C.若B与C的质量比是12:11, 则A与D的质量比是8: 9
D.将50gA与50gB混合充分反应后, B有剩余
【答案】D
【知识点】质量守恒定律及其应用;根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】A、 A与B的质量比为2: 3, 若A的相对分子质量是32,设B的相对分子质量为x,则,解得x=32,不符合题意;
B、 若生成C与D的质量共 150g, 则反应的A和B的质量和也为150g。A与B的质量比为2∶3,则消耗A的质量为,不符合题意;
C、若B与C的质量比是12∶11,设B的质量为12b,则C的质量为11b,A的质量为a,D的质量为d。由A与B质量比2∶3,可得,a=8b。再根据质量守恒定律,解得d=9b,所以A与D的质量比为,不符合题意;
D、A与B的质量比为2∶3,50g A完全反应需要B的质量为,所以将50g A与50g B混合充分反应后,B的量不足,不符合题意。
故答案为:D。
【分析】根据物质质量比为相对分子质量×分子个数之比,参加反应的物质质量和等于生成的物质质量之和,结合各选项中所给物质质量关系分析。
11.(2024·旺苍模拟)小明在化学实验室里发现下列药品:①蒸馏水、②高锰酸钾、③过氧化氢溶液、④镁条、⑤氧化铁、⑥氨水、⑦氧气、⑧红磷。请回答:
(1)属于金属单质的是   、填序号) ,属于氧化物的是   (填序号) 。
(2)保持氧气化学性质的微粒是   ,氧化铁的化学式是   
(3)打开氨水试剂瓶盖,便会闻到刺激性气味,这是因为   (用分子的观点解释)。
(4)可将600L氧气压缩到5L的钢瓶中,这是因为   (用分子的观点解释)。
【答案】(1)④;①⑤
(2)氧分子;Fe2O3
(3)分子在不断运动
(4)分子间有间隔,受压时分子间隔变小
【知识点】分子的定义与分子的特性;化学式的书写及意义;从组成上识别氧化物
【解析】【解答】(1)①蒸馏水(H2O)、②高锰酸钾(KMnO4)、③过氧化氢溶液、④镁条(Mg)、⑤氧化铁(Fe2O3)、⑥氨水(NH3·H2O)、⑦氧气(O2)、⑧红磷(P)。
金属单质是由金属元素组成的纯净物,④镁条是由镁元素组成的纯净物,属于金属单质;
氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,①蒸馏水(H2O)、⑤氧化铁(Fe2O3)符合氧化物的定义。
(2)由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,氧气由氧分子构成,所以保持氧气化学性质的微粒是氧分子;
化合物中元素正负化合价之和为0,氧化铁中氧元素显-2价,铁元素显+3价,设氧化铁的化学式为FexOy,则,解得x∶y=2∶3,所以氧化铁的化学式为Fe2O3。
(3)氨水具有挥发性,氨分子在不断运动,运动到空气中,所以打开氨水试剂瓶盖,能闻到刺激性气味。
(4)600L氧气能压缩到5L的钢瓶中,是因为分子之间有间隔,在受压的情况下,分子间的间隔变小,气体体积减小。
【分析】(1)根据单质是由同种元素组成的纯净物,氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物分析;
(2)根据分子是保持其化学性质的最小粒子,化合物中元素正负化合价之和为0分析;
(3)根据分子的不断运动分析;
(4)根据分子间存在间隔分析。
(1)①蒸馏水(H2O)、②高锰酸钾(KMnO4)、③过氧化氢溶液、④镁条(Mg)、⑤氧化铁(Fe2O3)、⑥氨水(NH3·H2O)、⑦氧气(O2)、⑧红磷(P)。
金属单质是由金属元素组成的纯净物,④镁条是由镁元素组成的纯净物,属于金属单质;
氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,①蒸馏水(H2O)、⑤氧化铁(Fe2O3)符合氧化物的定义。
(2)由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,氧气由氧分子构成,所以保持氧气化学性质的微粒是氧分子;
化合物中元素正负化合价之和为0,氧化铁中氧元素显-2价,铁元素显+3价,设氧化铁的化学式为FexOy,则,解得x∶y=2∶3,所以氧化铁的化学式为Fe2O3。
(3)氨水具有挥发性,氨分子在不断运动,运动到空气中,所以打开氨水试剂瓶盖,能闻到刺激性气味。
(4)600L氧气能压缩到5L的钢瓶中,是因为分子之间有间隔,在受压的情况下,分子间的间隔变小,气体体积减小。
12.(2024·旺苍模拟)氮元素的元素符号是N,原子序数是7。氮是空气中最多的元素,在自然界中存在十分广泛,在生物体内亦有极大作用,是组成氨基酸(如甘氨酸NH2CH2COOH) 的基本元素之一,
(1)氮原子的最外层电子数是   。
(2)150g甘氨酸NH2CH2COOH中碳元素的质量是   克。
(3)氮的氧化物有①N2O、②NO、③NO2、④N2O3、⑤NO3等五种, 这五种氮的氧化物中, 按氮元素的化合价从高到低的顺序是   (填序号) ,按氮元素的质量分数从低到高的顺序是   (填一号) 。
(4)实验室制备少量氮气的方法很多。例如,可加热固体亚硝酸铵NH4NO2的分解来产生氮气,同时还生成了水,该反应的化学方程式为   。
【答案】(1)5
(2)60
(3)⑤③④②①;⑤③④②①
(4)
【知识点】有关元素化合价的计算;化学方程式的书写与配平;化学式的相关计算
【解析】【解答】(1)在原子中,原子序数 = 质子数 = 核外电子数,氮原子序数是 7,其核外电子排布为 2、5,所以最外层电子数是 5 。
(2)150g甘氨酸NH2CH2COOH中碳元素的质量是。
(3)化合物中元素正负化合价之和为0,氮的氧化物中氧元素显-2价,则①N2O中N显+1价;②NO中N显+2价;③NO2中N显+4价;④N2O3中N显+3价;⑤NO3中N显+6价,按氮元素的化合价从高到低的顺序是⑤③④②①;
①N2O、②NO、③NO2、④N2O3、⑤NO3可变形为①N2O、②N2O2、③N2O4、④N2O3、⑤N2O6,对比可知按氮元素的质量分数从低到高的顺序是⑤③④②①。
(4)可加热固体亚硝酸铵NH4NO2的分解来产生氮气,同时还生成了水,该反应的化学方程式为:。
【分析】(1)根据在原子中原子序数 = 质子数 = 核外电子数分析;
(2)根据元素质量为物质质量×元素质量分数分析;
(3)根据化合物中元素正负化合价之和为0分析;
(4)根据硝酸铵受热分解生成氮气、水及方程式书写原则分析。
(1)在原子中,原子序数 = 质子数 = 核外电子数,氮原子序数是 7,其核外电子排布为 2、5,所以最外层电子数是 5 。
(2)150g甘氨酸NH2CH2COOH中碳元素的质量是。
(3)化合物中元素正负化合价之和为0,氮的氧化物中氧元素显-2价,则①N2O中N显+1价;②NO中N显+2价;③NO2中N显+4价;④N2O3中N显+3价;⑤NO3中N显+6价,按氮元素的化合价从高到低的顺序是⑤③④②①;
①N2O、②NO、③NO2、④N2O3、⑤NO3可变形为①N2O、②N2O2、③N2O4、④N2O3、⑤N2O6,对比可知按氮元素的质量分数从低到高的顺序是⑤③④②①。
(4)可加热固体亚硝酸铵NH4NO2的分解来产生氮气,同时还生成了水,该反应的化学方程式为:。
13.(2024·旺苍模拟)单晶硅是应用最广泛的半导体材料,在半导体产业(如制造集成电路芯片) 和光伏发电两大产业中有着广泛的应用。如图是工业上以石英砂(主要成分是为主要原料制取单晶硅的一种方法,请回答下列问题(备注:石英砂中的杂质不与碳反应,粗硅中的主要成分是硅,硅的化学式为 Si)。
(1)步骤①中发生反应的化学方程式是   ,步骤②中发生反应的基本类型是   反应。
(2)步骤③中必须隔绝空气,原因是   。
(3)副产品CO直接排放会对空气    可以回收利用,写出CO的一种用途   。
【答案】(1);化合
(2)防止生成的硅与空气中的氧气在高温下发生反应(或防止氢气与空气混合在高温下发生爆炸)
(3)造成污染;做燃料(或冶炼金属,合理即可)
【知识点】化学方程式的书写与配平;一氧化碳的毒性;燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
14.(2024·旺苍模拟)某校化学兴趣小组选用下列装置制备气体,请回答下列问题:
(1)仪器a的名称是   。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是   ,应选用的发生装置和收集装置是   (填字母) 。
(3)实验室利用A装置制取氧气的化学方程式是    试管口要   试管底。
(4)回收高锰酸钾制氧气剩余固体中的二氧化锰(高锰酸钾与锰酸钾都溶于水,二氧化锰不溶于水) , 进行的操作步骤是:溶解、    洗涤、干燥。
【答案】(1)集气瓶
(2);BC
(3);略低于
(4)过滤
【知识点】过滤的原理、方法及其应用;氧气的实验室制法;化学方程式的书写与配平;二氧化碳的实验室制法;气体制取装置的探究
【解析】【解答】(1)根据图像,仪器a是集气瓶。
(2)实验室通常利用大理石(主要成分是CaCO3)与稀盐酸反应制取二氧化碳,大理石与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳、水,化学方程式为:;
该反应是固体和液体在常温下进行,发生装置选 B;二氧化碳密度比空气大且能溶于水,用向上排空气法收集,收集装置选 C,则装置组合是BC。
(3)A 装置是固体加热型发生装置,且试管口有棉花,所以是用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,化学方程式为:;
加热固体时,为防止冷凝水回流到热的试管底部使试管炸裂,试管口要略低于试管底。
(4)因为高锰酸钾与锰酸钾都溶于水,二氧化锰不溶于水,所以先将剩余固体溶解,然后通过过滤操作将不溶的二氧化锰分离出来,再进行洗涤、干燥。
【分析】(1)根据常用仪器名称分析;
(2)根据大理石与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳、水,由反应物状态及反应条件选择发生装置,二氧化碳密度比空气大且能溶于水分析;
(3)根据高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,给固体加热时试管口要略向下倾斜分析;
(4)根据过滤原理及高锰酸钾与锰酸钾都溶于水,二氧化锰不溶于水分析。
(1)根据图像,仪器a是集气瓶。
(2)实验室通常利用大理石(主要成分是CaCO3)与稀盐酸反应制取二氧化碳,大理石与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳、水,化学方程式为:;
该反应是固体和液体在常温下进行,发生装置选 B;二氧化碳密度比空气大且能溶于水,用向上排空气法收集,收集装置选 C,则装置组合是BC。
(3)A 装置是固体加热型发生装置,且试管口有棉花,所以是用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,化学方程式为:;
加热固体时,为防止冷凝水回流到热的试管底部使试管炸裂,试管口要略低于试管底。
(4)因为高锰酸钾与锰酸钾都溶于水,二氧化锰不溶于水,所以先将剩余固体溶解,然后通过过滤操作将不溶的二氧化锰分离出来,再进行洗涤、干燥。
15.(2024·旺苍模拟)已知A~F六种物质分别是由C、H、O三种元素中的一种或几种组成。 其中A不稳定易分解生成B 和C 两种氧化物; B与E、C与F组成元素相同,D能使带火星的木条复燃,它们之间的转化关系如图所示。
(1)A的化学式是   , B的一种用途是   。
(2)写出反应的化学方程式: C→D:    ,B→C:   。
【答案】(1)H2CO3;灭火(合理即可)
(2);
【知识点】氧气的实验室制法;电解水实验;化学方程式的书写与配平;探究二氧化碳的性质
【解析】【解答】A~F六种物质分别是由C、H、O三种元素中的一种或几种组成,其中A不稳定易分解生成B和C两种氧化物,且B能转化为C,则A是碳酸,B是二氧化碳,C是水;B(二氧化碳)与E、C(水)与F组成元素相同,且B(二氧化碳)能与E相互转化,则E是一氧化碳,F能转化为C(水),则F是过氧化氢;D能使带火星的木条复燃,则D是氧气。
(1)A是碳酸(H2CO3);B(二氧化碳)的用途有:灭火、作气体肥料、人工降雨等。
(2)C(水)→D(氧气),可以是电解水生成氢气和氧气,化学方程式为:;B(二氧化碳)→C(水),可以是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙、水,化学方程式为:。
【分析】根据碳酸易分解生成二氧化碳和水,二氧化碳和一氧化碳元素组成相同,氧气可使带火星木条复燃,结合框图中物质间转化关系推导出各物质,再结合化学式、化学方程式书写,二氧化碳用途解答即可。
(1)根据分析,A是碳酸(H2CO3);
B(二氧化碳)的用途有:灭火、作气体肥料、人工降雨等。
(2)C(水)→D(氧气),可以是电解水生成氢气和氧气,化学方程式为:;
B(二氧化碳)→C(水),可以是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙、水,化学方程式为:。
16.(2024·旺苍模拟)某校化学探究小组在空气中点燃镁条时,发现生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体。为了探究其淡黄色固体物质是什么,小组成员进行了以下探究活动。请你和他们一起完成探究。
[提出问题] 淡黄色固体物质的成分是什么
[查阅资料] 通过查阅资料,记录了常见含镁元素的固体物质的颜色:
物 质 MgO MgCl2 Mg3N2 Mg(NO3)2 MgCO3 Mg(OH) 2
颜 色 白色 白色 淡黄色 白色 白色 白色
(1)小组成员一致认为产物中一定没有氯化镁,理由是   。
[提出猜想]
(2)淡黄色的固体可能是   (填化学式) 。
[实验探究]
(Ⅰ)制备氮气:按下图所示装置收集氮气 (关闭a、b、c,用凸透镜聚光引燃白磷,待白磷不再燃烧并冷却至室温后,打开a、b,水由A流入B,待停止流动后,使用打气筒进行充气至 A中的水进入B的同时打开c,继续充气,收集一瓶氮气。)
(Ⅱ) 验证镁与氮气的反应:
(3)
实验步骤 实验现象 实验结论
将燃着的镁条伸入收集的氮气的集气瓶中。     淡黄色固体是氮化镁。
[实验结论]
(4)猜想是正确的。镁条在空气中燃烧不仅与氧气反应 .还与氮气反应,写出镁条在空气中燃烧的两个化学方程式:   、   。
[实验反思]
(5)实验探究(Ⅰ) 中,B中玻璃管上套一个气球的目的是   , 白磷不再燃烧并冷却至室温后,打开a、b,水由A流入B,待停止流动后,B中水位大约在   (填数字) 刻度处。
(6)实验探究 (Ⅱ) 活动让我们对燃烧有了新的认识,你的认识是   。
【答案】空气中不含氯元素,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,所以产物中一定没有氯化镁;Mg3N2;镁条继续燃烧,发出耀眼的白光,生成淡黄色固体;;;平衡装置内外压强,防止橡皮塞弹出;1;燃烧不一定需要氧气(合理即可)
【知识点】测定空气中的氧气含量;氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;实验探究物质的组成成分以及含量;化学方程式的书写与配平;质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】(1)质量守恒定律指出,化学反应前后元素的种类不变。镁在空气中燃烧,参与反应的物质是镁和空气中的成分,而空气中不存在含氯元素的物质,所以不可能生成氯化镁。
(2)根据查阅资料中给出的常见含镁元素的固体物质颜色,只有Mg3N2是淡黄色,所以淡黄色固体可能是Mg3N2。
(3)若淡黄色固体是氮化镁,那么镁条在氮气中能够燃烧,现象与在氧气中燃烧有相似之处,同时生成淡黄色的氮化镁固体,故填:镁条继续燃烧,发出耀眼的白光,生成淡黄色固体。
(4)镁在氧气中燃烧生成氧化镁,化学方程式为:;
镁在氮气中燃烧生成氮化镁,化学方程式为:。
(5)白磷燃烧时会放出大量的热,使装置内压强增大,套一个气球可以平衡装置内外压强,防止橡皮塞弹出;
空气中氧气的体积约占1/5,白磷燃烧消耗了氧气,冷却后水会进入装置,进入水的体积约占集气瓶容积的1/5,所以 B 中水位大约在 1 刻度处。
(6)通常认为燃烧需要氧气,而该实验中镁能在氮气中燃烧,说明燃烧不一定非要氧气参与,对燃烧的条件有了新的认识。
【分析】(1)根据化学反应前后元素的种类不变分析;
(2)根据含镁化合物中Mg3N2是淡黄色分析;
(3)根据镁能在氮气中燃烧分析;
(4)根据镁在氧气中燃烧生成氧化镁,镁在氮气中燃烧生成氮化镁分析;
(5)根据白磷燃烧消耗氧气且放出大量热,空气中氧气的体积约占1/5分析;
(6)根据燃烧不一定非要氧气参与分析。
17.(2024·旺苍模拟)将10g碳与氧化铜的混合物高温灼烧片刻,冷却后称量剩余固体质量为7.8g,请计算。
(1)反应生成二氧化碳的质量是   g。
(2)参加反应的氧化铜的质量(写出必要步骤)
【答案】(1)2.2
(2)解:设参加反应的氧化铜的质量为x
x=8g
答:参加反应的氧化铜的质量为8g。
【知识点】质量守恒定律及其应用;根据化学反应方程式的计算
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