数学二年级上人教新课标4.1乘法的初步认识课件

课件43张PPT。乘法的初步认识在游乐园里，你看到了什么？游乐园里有多
少人呢？你能
用算式表示出
来吗？小火车：过山车：摩天轮：3＋3＋3＋3＝122＋2＋2＋2＋2＋2＝124＋4＋4＋4＋4＝20说说它们有什么相同的地方？摆一摆用手中的小棒摆出下面的图形。34103410++++3333444+++1010++2+2+2+2+2+2=124+4+4+4+4=203+3+3+3=125+5+5+5=203+3+3+3+3+3=1810+10+10=30他们有什么共同的地方呢？6个2相加5个4相加4个3相加4个5相加6个3相加3个10相加像这样每个加数都相同的加法还可以用乘法表示。加法算式： 3＋3＋3＋3＋3＋3=18乘法算式： 6×3=18或 3×6=18读作：6乘3等于18。读作：3乘6等于18。乘号有6个3相加。3+3+3+3+3+3=18
表示6个3相加是多少。
像这样，求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。
用乘法算：6×3=18 读作：6乘3等于18。
或：3×6=18 读作：3乘6等于18。
乘号这里有几个3？写出乘法算式，再读一读。4+4+4

2+2+2+2+2
6+6+6+64×3　或　3×42×5　或　5×2　 6×4　或　4×63个4相加。5个2相加。4个6相加。　下面哪些算式可以直接改写成乘法算式？把它写出来。5+5 7+7+6 3+3+3+3+3
4+4 6+6+6 3+2+2+2 只有求几个相同加数的和，我们才能用乘法表示。写出乘法算式，再读一读。2个9相加9×2　或　2×97个3相加3×7　或　7×38个5相加5×8　或　8×5 4个1相加 1×4　或　4×1你来当老师√ × × × √ 连加算式连加算式连加算式3 + 3 + 3 + 3+ 3+ 3 =4 + 4 + 4 =5+5+5+5=1812204 22 44 24 33 44 33 63 66 33 个 2加法:2 + 2 + 2=62 个 33 + 3 =6乘法:×2 3 =63 × 2 = 6或 或摆一摆
算一算4+4+4+4+47+7+7+7+7+7+7+73+3+32+2+2+2+2+2将加法算式改成乘法算式，并读给同桌听5+5+5+5+5+5+5+5+55×4或4×58×7或7×83×2或2×32×6或6×25×9或9×53+3+3+34+4+4+6+48+8+8+8+82+2+2+4+45+5+5+5+3+2下面的加法算式能改成乘法算式吗？
（ ）个（ ）
加法算式：
乘法算式： 或
看图写一写 4 33+3+3+3=124×3=123×4=12
（ ）个（ ）
加法算式：
乘法算式： 或
3 22+2+2=62×3=63×2=6加法算式:
乘法算式：（ ）个（ ）4 22+2+2+2=84×2=8或2×4=82 44+4=84×2=8或2×4=82+2+2+2=8（4）个（2）４×５４×６３×２3个2相加４乘５５＋５＋５＋５3+36个4相加４＋４＋４＋４＋4 6×45＋5＋5＝155×3＝153×5＝15因数因数积小火车：过山车：大风车：3＋3＋3＋3＝122＋2＋2＋2＋2＋2＝124＋4＋4＋4＋4＝20用乘法
表示。3×4＝12　或　4×3＝12　2×6＝12　或　6×2＝12　4×5＝20　或　5×4＝20　知识应用加法算式：乘法算式：一共有多少个同学？ 知识应用加法算式： 乘法算式：6×5=30 或　 5×6=30 6＋6＋6＋6＋6＝30加法算式： 乘法算式： 9×3=27 或　 3×9=27求几个相同加数的和，我们用乘法算式表示较简便。 3＋3＋3＋3＋3＋3＋3+3+3=27△×100或100× △坐小飞机的一共有多少人？２乘法：2×4=8（人）或 4×2=8（人）2+2+2+2=8（人）加法：划船的一共有多少人？３3+3+3=9（人）乘法：3×3=9（人）加法：４
坐火车的一共有多少人？加法：4+4+4+4+4+4=24（人）乘法：４×６＝２４（人） ６×４＝２４（人）休息的一共有多少人？２２１３２＋１＋３＝６（人）小朋友真聪明,让我来考考你吧第一关:
读一读4×5=205×2=106×3=182×4=87×4=288×9=729×3=273×7=21第二关 算一算加法算式:乘法算式:２2+2+2+2=8(人)2×4=8（人）或
4×2=8（人）第三关
写一写把加法算式改写成乘法算式4+4+4=3×4或4×36+6+6+6=2+2+2+2+2=2×5或5×24×6或6×43+3+3+3+3+3+3=3×7或7×33×5＝15因数因数积乘号　求几个相同加数的和，我们用乘法算式表示较简便。小结