二年级数学下册课件 千以内数的认识与表达 3（沪教版）

课件21张PPT。千以内数的认识与表达沪教版二年级数学下册学习目标：
1. 学会用千数图表示千以内的数和千。
2. 掌握数的多种表达方式。 读出这些数并说数的组成 40由4个十组成读出这些数并说数的组成 44由4个十4个一组成读出这些数并说数的组成 50由5个十组成读出这些数并说数的组成100由10个十或100个一组成2004年特奥会百米跑场景，估计一下看台上有几人？ 探究一究竟坐了多少人，能很快数出来吗？ 每一个人用一个点表示，1个小区就变成了一张百数图。 千数图怎样设计？ 千数图共有几个点？你有几种数法？ 五百五百地数 2个5百是一千一百一百地数 10个一百是一千二百二百地数 5个2百是一千探究二在千数图上可以找到1—1000所有的数，想来试试吗？读出这些数，并说说数的组成。 342由3个百，4个十和2个一组成它表示342在千数图上可以找到1—1000所有的数，想来试试吗？读出这些数，说说数的组成。 340由3个百，4个十组成它表示340在千数图上可以找到1—1000所有的数，想来试试吗？读出这些数，说说数的组成。 304由3个百，4个一组成它表示304千数图怎样用简图表示？用简图表示刚才的340 ，304340304书上除了用数图、简图表示342，还出现了什么表示数的方法？ 用数位表表示刚才的数行吗？ 哪个数位上一个单位也没有就用0来占位? 同样的数可以用不同的方法表达，你喜欢哪一种呢？ 十位个位百位234数位表用喜欢的方法表示下面的数