【中考押题卷】2025年广东省广州市中考语文模拟预测卷(含解析)

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名称 【中考押题卷】2025年广东省广州市中考语文模拟预测卷(含解析)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2025-05-17 22:17:03

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2025年中考语文模拟预测卷
1.(2025 番禺区一模)下列词语中,每对加点字的读音都不相同的一项是(  )
A.蹒跚/姗姗来迟 颁发/间不容发
B.深宵/直上云霄 积攒/攒成小球
C.拘泥/忸怩作态 拮据/不足为据
D.帷幕/惟妙惟肖 拾掇/拾级而上
2.(2025 花都区一模)下列词语中,没有错别字的一项是(  )
A.员勋 随机应便 家眷 一气呵成
B.衿持 开卷有益 伶利 微不足道
C.沙砾 威风凛凛 骋用 百折不饶
D.崇拜 心无旁骛 秘诀 一丝不苟
3.(2025 南沙区一模)下列各句中,加线的成语使用恰当的一项是(  )
A.人工智能如同暴风骤雨般席卷着全球,正在改变人类的日常生活和工作方式。
B.新入驻南沙的几家餐厅的出品不错,环境也很好,连藏污纳垢的地方都找不到。
C.在这个多元化的社会里,我们应该学会见异思迁,接纳和理解不同的文化和观念。
D.这个项目耗费了科研团队近十年的时间,虽然已经行将就木,但他们还在努力挽救。
4.(2025 天河区一模)下列句子中,没有语病的一项是(  )
A.为防患于未然,气象部门会在台风、沙尘暴等灾害性天气来临前发布气象预警信号。
B.满载着游客的熊猫主题旅游列车从成都市安靖站开出,其目的地是前往贵州安顺。
C.雕塑作品《银蛇飞舞》,建造出欢乐与祥和的氛围,展现出蛇年的生机与活力。
D.当亚洲冬季运动会的圣火在哈尔滨点燃时,为世界呈现了一届精彩的体育盛会。
5.(2025 增城区一模)学校将要开展以“秧BOT进校园,播种科技与文化的种子”为主题的科技节活动,请你结合下列材料完成任务。
《秧BOT》是2025年央视春晚的创意融合舞蹈节目。在激昂的唢呐声中,机器人身着花坎肩、持手绢大秀扭秧歌。动作融合现代舞、机械舞元素。机器人凭借特制关节与算法,让手绢抛接自如,还设计专属舞步,精准定位、稳定连接,随音乐实时调整动作,将传统秧歌与现代科技相融,韵味与科技感兼具。
任务一:请你为学校科技文化节设计一则宣传标语,至少使用一种修辞手法。
任务二:学校邀请《秧BOT》节目编导团队开展关于“非遗科技传承”的讲座。请你为这次讲座写一段开场白。
任务三:为推进科技活动的开展,校园公众号将开设“古艺 新生”专题栏目,请根据示例,给专题栏目设计一个活动,写出名称,并简要解说活动内容。
示例:
活动名称:技启刺绣焕新程
活动内容:用3D建模技术解构刺绣针线的复杂规律,推动传统刺绣技法的传承与发展。
(1)活动名称:   
(2)活动内容:   
6.(2025 荔湾区一模)古诗文默写。
(1)根据课本,补写下列名篇名句中的空缺部分。
①夜来城外一尺雪,    。(白居易《卖炭翁》)
②    ,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)
③了却君王天下事,    。(辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》)
④    ,秋风吹散马蹄声。(谭嗣同《潼关》)
⑤    ,万钟于我何加焉!(《鱼我所欲也》)
⑥若夫日出而林霏开,    。(欧阳修《醉翁亭记》)
(2)古代诗词中“鼓”作为典型意象,常被用于传递情感、表达思想,请根据批注完成以下表格。
诗句 批注 出处
窈窕淑女,钟鼓乐之。 伊人娴静,以鼓传情。 《诗经 关雎》
①    ,    。 更鼓声响,秋雁悲鸣。 杜甫《月夜忆舍弟》
②    ,    。 鼓闹春社,民风尚俭。 陆游《游山西村》
二.阅读与鉴赏(共4小题)
7.(2025 黄埔区一模)阅读下面三个文段,完成下列各题。
【甲】
乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
(节选自《左传》)
【乙】
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
(节选自《战国策》)
【丙】
景公好弋①,使烛邹主②鸟而亡之。公怒,诏吏欲杀之。晏子曰:“烛邹有罪三,请数之以其罪而杀之。”公曰:“可。”于是召而数之公前,曰:“烛邹,汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;使诸侯闻之以吾君重鸟而轻士是罪三也。”数烛邹罪已毕,请杀之。公曰:“勿杀!寡人闻命矣。”
(节选自《晏子春秋》)
[注]①弋:系有丝绳的箭,用来射鸟。②主:主管。
(1)下列句子中,加点词的意义相同的一组是    
A.忠之属也/有良田、美池、桑竹之属
B.可以一战/皆以美于徐公
C.于是入朝见威王/朝而往,暮而归
D.使烛邹主鸟而亡之/河曲智叟亡以应
(2)请用“/”给【丙】文中加波浪线的句子断句。(限断两处)
使诸侯闻之以吾君重鸟而轻士是罪三也
(3)用现代汉语翻译文段中的划线句子。
①小信未孚,神弗福也。
②使吾君以鸟之故杀人,是罪二也。
(4)三个文段均围绕“劝谏”展开,其劝谏方法有何不同?对你有何启示?
8.(2025 增城区一模)阅读下面这首诗,然后回答问题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
①这首诗的体裁是什么?
②“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”蕴含了什么人生哲理?写出了诗人怎样的政治抱负和精神?
9.(2025 花都区一模)阅读以下材料,完成下列各题。
小语将参加“羊城小市长”评选活动,想在“建言献策”的比赛环节中为身边的老人发声,倡议发展“银发经济”,为此她准备了以下材料。
材料一:
银发经济,是面向全体老年公民基于健康长寿和不断升级的消费需求和约束条件,组织生产、分配、流通和消费活动及其供求关系的总称。银发经济涵盖有形的产品和无形的服务,前者包括老年群体衣、食、住、行等相关用品和设施,后者包括医疗、教育、康养、文旅、就业、法律、金融等服务。
目前,按照国际标准,中国已迈入中度老龄化社会。以下是2020﹣2024年60周岁及以上老年人口及其占全国总人口比重图:
二十届中央财经委员会第一次会议强调:“要实施积极应对人口老龄化国家战略,推进基本养老服务体系建设,大力发展银发经济,努力实现老有所养、老有所为、老有所乐。”
(整理自《银发经济概论》《人民日报》等)
材料二:
发展银发经济,有助于增强老年群体的获得感、幸福感和安全感,也有助于建设现代化银发经济产业体系,推动经济社会高质量发展,具有深远的意义。
以前的老年人更多地关注基本的生理与安全需求,如食品、医疗和居住;现代的老年人更加注重品质生活和个人价值实现,他们爱时尚、喜学习、懂科技、会享受。如不少老年人旅游不再拘泥于景点打卡,从跟团到自驾、旅居,他们开始追求深度游、文化游;不少老年人能在公园下棋、广场跳舞,也会网购、玩直播、刷短视频;不少老年人对新技能、新知识充满渴求,退休后重回课堂,投入学习……为满足老年人高品质、多元化的养老需求,越来越多的行业企业纷纷加速布局新产品,银发经济风口正加速打开,养老地产、医养融合、老年教育及文娱等多个产业投资机会显现。近年来,老年学堂、老年游学、老年电竞、老年摇滚、非遗传承等新兴产业,在老年消费群体中颇受欢迎。据中国老龄科学研究中心测算,目前我国银发经济规模在7万亿元左右,预计到2035年,银发经济规模有望达30万亿元,潜力巨大。
(整理自《2024年中国银发经济发展报告》《光明日报》)
材料三:
我国银发经济市场空间巨大、发展势头良好,但总体上我国银发经济尚处于发展的初级阶段,一些问题尚待解决,需要政府、企业以及社会组织多方力量共同努力。如:银发经济当前产业主要集中在传统领域,智能助老产业才刚起步,科技支撑不足;“床边、身边、周边”的居家助老服务有效供给不足;养老人才短缺,招人难的问题突出;银发经济对老年人文化、娱乐和社交方面的需求关注不够等。
(整理自《人民论坛》《光明日报》)
材料四:
2024年国务院办公厅发布《关于发展银发经济增进老年人福祉的意见》,涉及四个方面共26条举措,这是我国首个以“银发经济”命名的政策文件,将推动我国银发经济迈向金色前景,俗称“银发经济26条”。该文件指出:
(一)发展民生事业,解决急难愁盼。如:扩大老年助餐服务;拓展居家助老服务,鼓励养老机构、家政企业、物业服务企业开展居家养老上门服务;完善养老照护服务,适当增设认知障碍老年人照护专区;丰富老年文体服务等。
(二)扩大产品供给,提升质量水平。如:推动品牌化发展,培育银发经济领域龙头企业;拓宽消费供给渠道,引导电商平台、大型商超举办主题购物节,支持设立银发消费专区等。
(三)聚焦多样化需求,培育潜力产业。如:强化老年用品创新,打造智慧健康养老新业态;推进适老化改造,推进公共空间、消费场所等无障碍建设等。
(四)强化要素保障,优化发展环境。如:强化财政金融支持;推进人才队伍建设;打击涉老诈骗行为,广泛开展老年人识骗防骗宣传教育活动等。
(整理自《关于发展银发经济增进老年人福祉的意见》《新京报》等)
(1)查阅资料时,小语记录了一些要点,其中与材料相符的一项是    
A.表1显示,近几年来,中国60周岁及以上老年人口在2023﹣2024年间增速最快。
B.现代老年人不关注基本的生理与安全需求,而仅注重品质生活和个人价值实现。
C.2035年我国银发经济规模将扩大,使越来越多的行业企业纷纷加速布局新产品。
D.我国银发经济总体处于发展的初级阶段,在快速发展的同时,也存在一些问题。
(2)小语收集了一些生活实例,其中不能直接体现“银发经济26条”的一项是    
A.广州多措并举助力持续擦亮长者饭堂品牌,市内长者饭堂就餐近1300万人次。
B.广州举办首届智慧康养(适老)装备创新设计大赛,吸引近400支队伍参加。
C.广州警方共发起38次“猎诈”战役,破获诈骗及关联犯罪案件同比上升54%。
D.广州建成养老机构认知障碍照护床位2884张、老年认知障碍照护支持中心7个。
(3)小语围绕四则材料,提炼了一些个人观点,其中不正确的一项是    
A.材料一阐释了银发经济的内涵,可见银发经济涉及多领域多门类,产业辐射面广。
B.材料二论述了发展银发经济的意义,可见银发经济一头连着民生,一头连着产业。
C.材料三呈现了我国银发经济的问题,这些问题需政府、企业、社会组织合力解决。
D.材料四介绍了“银发经济26条”,集中体现中国银发经济的发展处于严峻时期。
(4)小语决定针对材料三中我国银发经济面临的问题,为广州银发经济发展“建言献策”。请结合“银发经济26条”,谈谈在生活中解决这些问题的具体做法。
10.(2025 番禺区一模)阅读下面文字,完成下列各题。
听秋
乔洪涛
①一朵牵牛花把它看到的秘密告诉了另一朵牵牛花,另一朵再把它传给另一朵。一个晚上的工夫,满面篱墙上的牵牛花都绽放了,把那一个个粉嘟嘟的小喇叭挂在了肩膀上。早晨的阳光才刚刚变得薄薄的,凉凉的,它们就感知到了。篱笆花架下的那两棵细瘦如美人的秋草,已成淡黄,渐落风尘,却正有了徐娘半老的风韵,在牵牛花的映衬下,一点不来得含糊,也不来得潦草。她们早听到了牵牛花在夜晚的窃窃私语,她们知道那个秘密。高高在架上的牵牛花已经把喇叭举上了头顶,它们就要向整个村庄宣布:秋天来了。
②哦,秋天来了。我直起腰,把耳朵听向四野:我听见空气慢慢变凉的声音,那细微的凉丝丝的气丝儿慢慢变薄,变淡,夏日空气里的溽热和潮湿已经悄悄溜走,天空越来越远,越来越蓝;我听见田野里的庄稼和野草慢慢变黄的声音,一只蝴蝶飞起又飞落,一只蚂蚱在微黄的草叶上有力地弹跳,还有那弹琴鸣唱的蟋蟀,把忧伤的爱情的曲子弹拨得让人心碎;我听见屋檐上那只麻雀叽叽喳喳叫个不停,它把早晨的第一缕温和的阳光叼起,藏进窝内,它灵动的小眼睛眨来眨去;我听见院子里墙角的那几棵野菊花把细碎而热烈的橘黄的花朵擎开,它们在绿叶中细密如星星,拥拥挤挤开得热闹。——我听见,我都听见了,我站在院子里,听见秋色渐浓,听见秋香渐浓,听见——秋意渐浓了。
③我还要去看一看田野里的那些生灵们,它们听见秋天的脚步了吗?我要告诉它们,秋天来了,让它们做好过冬的准备——我要向我在庄稼地里喂养的蚂蚱做一个告别,那些春天从泥土里钻出来在我的田园里蹦跳了许多时日的蚂蚱,我从未驱赶过它们,它们陪伴我的庄稼度过了整整一个春天和一个夏天,我得赶快告诉它们,秋天就要来了,我要向它们道谢;我要向豆地中间的那一家小田鼠表达我的问候,我知道,夏天里它们一家生了四个可爱的毛茸茸的孩子,我曾经查阅《诗经》为它们取下了四个可爱的名字,那时候我没好意思惊动它们,现在到了秋天了,我要去看看它们是否准备好了过冬的粮食,它们既然能够把家安在我的豆地中,它们就是我的客人,我得去看看它们的粮仓,否则,一个冬天我都会睡不踏实;我还要去告诉那只失恋的蟋蟀,我记得上次来田园的时候,坐在地头上休息,它提一把吉他不停地在我身边弹唱,弹唱一首失恋的曲子,这年轻英俊的小伙,我多么害怕它陷进爱情的泥淖里不能自拔,我要邀请它到我的家中来,那里会有一个温暖的冬天让它疗伤;我还要找找那只灰褐色的野兔,如果能找到它,我要向它郑重道歉,因为夏天的时候我曾经带着狗追撵过它,现在想来我那时候的举动多么可笑;我还要向我田园的泥土表达我的谢意,它养育了供我食用的粮食,带给我丰满的肉体和滚烫的激情,让我拥有悲悯万物的情怀和仰望万物的思想。我要告诉它们,秋天来了,你们又让我收获了许多。
④听一听,停下手中的活计,听一听这秋吧。这是一个生命的仓库,这是一个声音的仓库!这里有芦苇变黄,秋果落地的萧瑟的声音,也有野菊花开放的声音,那些细密的花朵蓬勃而热烈,这里更有虫子们生命更迭的淼响!那衰落绝不是死亡,而是更迭;那腐朽绝不是结束,而是孕育。你可以听见生命的伟大,可以听见历史的浩渺,也可以听见岁月脚步的蛩音。
⑤还有那秋天的月亮,它挂在乡村的树梢上,像一枚上苍盖上的邮戳,又像天使闪亮的眼睛,纯洁得让人心疼。这枚时而新芽,时而满弓,时而淡绿,时而浅蓝的月亮呀,用它纯净的颜色,天真的姿态,牵引着我,在尘世的喧嚣嘈杂中,给我一条通往耳朵,通往诗心,通往家园的路。
⑥把沉睡的耳朵喊醒,把沉睡的心灵喊醒,听一听这秋的生命之美吧!这潦草而妩媚的秋色里,有月亮的呢喃,也有花朵的情话,更有虫子们生命不息的绝响。
(选自微信公众号“漆水向东流”,有删减)
(1)下列对本文的理解与分析,不正确的一项是    
A.文中对蟋蟀“失恋”的拟人化描写,意在凸显人类情感对自然生灵的投射与共鸣。
B.第②段以相似的句式依次写空气、田野、麻雀与野菊花等的声音,秋声有层次感。
C.文中“秋天的月亮”被赋予“邮戳”的比喻,暗含了作者对现代工业文明的反思。
D.本文以“听秋”为线索,通过对自然界细腻的听觉描写,展现秋天的生机与哲思。
(2)文中作者从多角度“听秋”,请结合第②④段,简要概括作者听到的几种不同类别的秋声。
(3)按照括号中的提示,结合上下文赏析文中划线句和加点词的表达效果。
①一朵牵牛花把它看到的秘密告诉了另一朵牵牛花,另一朵再把它传给另一朵。(从修辞的角度)
②这枚时而新芽,时而满弓,时而淡绿,时而浅蓝的月亮呀。(从词语运用的角度)
(4)本文通过“听秋”这一行为,体现了作者哪些生命哲思和人生追求?请结合文本内容分析。
三.写作(共1小题)
11.(2025 广州一模)作文。
成功时,我们要给自己一声喝彩,因为那是对自我的肯定;失败时、我们要给自己一个微笑,因为那是对自我的鼓劲;闲暇时,我们要给自己一本书,因为那是一份寄托;忙碌时,我们要给自己一处空间,因为那是一份自由……
请以“给自己 ”为题,写一篇文章。
要求:①请将题目补充完整;②文体自选(诗歌除外);③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;⑤不少于600字。
四.附加题(共2小题)
12.(2025 天河区一模)请你根据提示补充表格内容。
作者 书名 内容举例 我的发现
埃德加 斯诺 ①    “红小鬼”自愿参加红军,与游击队员并肩作战,他们吃苦耐劳,刚强坚韧。 我感受到一个充满力量的革命世界。
②    《昆虫记》 ③    (填昆虫名)善于利用“心理战术”制服敌人,一旦出现猎物,便摆出吓人的姿态来震慑猎物,然后迅猛出击。 我认识到一个充满奥秘的生命世界。
朱自清 《经典常谈》 ④    我领悟到一个博大精深的文化世界。
13.(2025 广州一模)《水浒传》中的吴用也是读书人,他没有通过科举入仕反而上了梁山,请结合小说情节说说你对他评价。
2025年中考语文模拟预测卷
参考答案与试题解析
1.(2025 番禺区一模)下列词语中,每对加点字的读音都不相同的一项是(  )
A.蹒跚/姗姗来迟 颁发/间不容发
B.深宵/直上云霄 积攒/攒成小球
C.拘泥/忸怩作态 拮据/不足为据
D.帷幕/惟妙惟肖 拾掇/拾级而上
【答案】C
【分析】本题考查基础字词的字音。解答此类题型时,一方面要注意在平时的学习中打好字词基础,另一方面在答题时要仔细辨析。
【解答】A.有一对读音相同,shān/shān fā/fà。
B.有一对读音相同,xiāo/xiāo zǎn/cuán。
C.每对读音都不同,nì/ní jū/jù。
D.有一对读音相同,wéi/wéi shí/shè。
故选:C。
2.(2025 花都区一模)下列词语中,没有错别字的一项是(  )
A.员勋 随机应便 家眷 一气呵成
B.衿持 开卷有益 伶利 微不足道
C.沙砾 威风凛凛 骋用 百折不饶
D.崇拜 心无旁骛 秘诀 一丝不苟
【答案】D
【分析】本题考查错别字的辨析能力。解答时,仔细辨析各项中汉字,根据汉字的特点,结合字词意思辨析判断。
【解答】A.有误,“员勋”的“员”应为“元”,“随机应便”的“便”应为“变”;
B.有误,“衿持”的“衿”应为“矜”,“伶利”的“利”应为“俐”;
C.有误,“骋用”的“骋”应为“聘”,“百折不饶”的“饶”应为“挠”;
D.正确。
故选:D。
3.(2025 南沙区一模)下列各句中,加线的成语使用恰当的一项是(  )
A.人工智能如同暴风骤雨般席卷着全球,正在改变人类的日常生活和工作方式。
B.新入驻南沙的几家餐厅的出品不错,环境也很好,连藏污纳垢的地方都找不到。
C.在这个多元化的社会里,我们应该学会见异思迁,接纳和理解不同的文化和观念。
D.这个项目耗费了科研团队近十年的时间,虽然已经行将就木,但他们还在努力挽救。
【答案】A
【分析】本题考查成语熟语。成语熟语的常见错误类型有望文生义、重复啰嗦、褒贬误用、谦敬错位、张冠李戴等,解题时要注意辨析词义,联系语境作答。
【解答】A.正确,“暴风骤雨”形容来势猛、发展快的事物,符合人工智能发展迅猛的语境。
B.有误,“藏污纳垢”指隐藏坏人和坏事,贬义词,不能用于形容餐厅环境,对象用错。
C.有误,“见异思迁”指意志不坚定,容易改变想法,贬义词,不能用于形容接纳多元文化,褒贬误用。
D.有误,“行将就木”指人临近死亡,不能用于形容“项目”,对象误用。
故选:A。
4.(2025 天河区一模)下列句子中,没有语病的一项是(  )
A.为防患于未然,气象部门会在台风、沙尘暴等灾害性天气来临前发布气象预警信号。
B.满载着游客的熊猫主题旅游列车从成都市安靖站开出,其目的地是前往贵州安顺。
C.雕塑作品《银蛇飞舞》,建造出欢乐与祥和的氛围,展现出蛇年的生机与活力。
D.当亚洲冬季运动会的圣火在哈尔滨点燃时,为世界呈现了一届精彩的体育盛会。
【答案】A
【分析】本题要结合常见病句类型来分析语句。常见病因有搭配不当、用词不当、成分残缺、语序不当、句式杂糅、前后矛盾、不合事理、重复多余等。如果在考试中凭语感一眼找不出来答案,就要静下心来,多读几遍,对照着病因一一分析,相信一定能找到正确答案的。
【解答】A.正确。
B.有误,“目的地是前往贵州安顺”句式杂糅,“目的地是贵州安顺”和“前往贵州安顺”两种表述杂合在一起,应删去“前往”。
C.有误,“雕塑作品《银蛇飞舞》,建造出欢乐与祥和的氛围”中“建造”与“氛围”搭配不当,应将“建造”改为“营造”。
D.有误,“当亚洲冬季运动会的圣火在哈尔滨点燃时,为世界呈现了一届精彩的体育盛会”缺少主语,应删去“当”和“时”,让“亚洲冬季运动会”作主语。
故选:A。
5.(2025 增城区一模)学校将要开展以“秧BOT进校园,播种科技与文化的种子”为主题的科技节活动,请你结合下列材料完成任务。
《秧BOT》是2025年央视春晚的创意融合舞蹈节目。在激昂的唢呐声中,机器人身着花坎肩、持手绢大秀扭秧歌。动作融合现代舞、机械舞元素。机器人凭借特制关节与算法,让手绢抛接自如,还设计专属舞步,精准定位、稳定连接,随音乐实时调整动作,将传统秧歌与现代科技相融,韵味与科技感兼具。
任务一:请你为学校科技文化节设计一则宣传标语,至少使用一种修辞手法。
任务二:学校邀请《秧BOT》节目编导团队开展关于“非遗科技传承”的讲座。请你为这次讲座写一段开场白。
任务三:为推进科技活动的开展,校园公众号将开设“古艺 新生”专题栏目,请根据示例,给专题栏目设计一个活动,写出名称,并简要解说活动内容。
示例:
活动名称:技启刺绣焕新程
活动内容:用3D建模技术解构刺绣针线的复杂规律,推动传统刺绣技法的传承与发展。
(1)活动名称: 瓷韵新生 
(2)活动内容: 运用AI分析传统瓷器纹样,设计可3D打印的现代瓷器,推动陶瓷艺术创新发展。 
【答案】任务一:示例:科技点燃智慧,文化照亮未来!
任务二:示例:尊敬的老师、同学们:今天,我们有幸邀请到《秧BOT》节目编导团队,他们用机器人扭秧歌的创新形式,让非遗文化焕发新生。本次讲座将探讨如何通过科技手段传承传统文化,相信会给大家带来深刻启发。现在,让我们以热烈的掌声欢迎主讲团队!
任务三:示例:(1)活动名称:瓷韵新生
(2)活动内容:运用AI分析传统瓷器纹样,设计可3D打印的现代瓷器,推动陶瓷艺术创新发展。
【分析】任务一:本题考查标语。根据要求,合理设计一则宣传标语即可。
示例:当古韵遇见代码,文明绽放新光彩。
任务二:本题考查开场白。需包含礼貌的问候、讲座主题介绍、主讲团队背景、活动意义说明,语言需正式且富有感染力。
示例:尊敬的各位老师、同学们:大家好!在科技飞速发展的今天,传统文化的传承面临着新的机遇与挑战。《秧BOT》节目以独特的创意,让机器人演绎传统秧歌,展现了科技与非遗的完美融合。今天,我们邀请到了《秧BOT》节目编导团队,他们将为我们带来关于“非遗科技传承”的精彩讲座。相信这场讲座会为我们打开一扇全新的大门,让我们共同开启非遗与科技的奇妙之旅!
任务三:本题考查活动设计。仿照示例,合理设计即可。
示例:(1)活动名称:竹艺新韵
(2)活动内容:利用虚拟现实技术展示竹编工艺的制作过程,开发竹编主题的互动游戏,吸引更多人关注竹编艺术。
【解答】答案:
任务一:示例:科技点燃智慧,文化照亮未来!
任务二:示例:尊敬的老师、同学们:今天,我们有幸邀请到《秧BOT》节目编导团队,他们用机器人扭秧歌的创新形式,让非遗文化焕发新生。本次讲座将探讨如何通过科技手段传承传统文化,相信会给大家带来深刻启发。现在,让我们以热烈的掌声欢迎主讲团队!
任务三:示例:(1)活动名称:瓷韵新生
(2)活动内容:运用AI分析传统瓷器纹样,设计可3D打印的现代瓷器,推动陶瓷艺术创新发展。
6.(2025 荔湾区一模)古诗文默写。
(1)根据课本,补写下列名篇名句中的空缺部分。
①夜来城外一尺雪, 晓驾炭车辗冰辙  。(白居易《卖炭翁》)
② 溪云初起日沉阁  ,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)
③了却君王天下事, 赢得生前身后名  。(辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》)
④ 终古高云簇此城  ,秋风吹散马蹄声。(谭嗣同《潼关》)
⑤ 万钟则不辩礼义而受之  ,万钟于我何加焉!(《鱼我所欲也》)
⑥若夫日出而林霏开, 云归而岩穴暝  。(欧阳修《醉翁亭记》)
(2)古代诗词中“鼓”作为典型意象,常被用于传递情感、表达思想,请根据批注完成以下表格。
诗句 批注 出处
窈窕淑女,钟鼓乐之。 伊人娴静,以鼓传情。 《诗经 关雎》
① 戍鼓断人行  , 秋边一雁声  。 更鼓声响,秋雁悲鸣。 杜甫《月夜忆舍弟》
② 箫鼓追随春社近  , 衣冠简朴古风存  。 鼓闹春社,民风尚俭。 陆游《游山西村》
【答案】(1)①晓驾炭车辗冰辙(注意“辗”的书写)
②溪云初起日沉阁
③赢得生前身后名
④终古高云簇此城
⑤万钟则不辩礼义而受之
⑥云归而岩穴暝
(2)①戍鼓断人行 秋边一雁声
②箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。
【解答】答案:
(1)①晓驾炭车辗冰辙(注意“辗”的书写)
②溪云初起日沉阁
③赢得生前身后名
④终古高云簇此城
⑤万钟则不辩礼义而受之
⑥云归而岩穴暝
(2)①戍鼓断人行 秋边一雁声
②箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存
二.阅读与鉴赏(共4小题)
7.(2025 黄埔区一模)阅读下面三个文段,完成下列各题。
【甲】
乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
(节选自《左传》)
【乙】
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
(节选自《战国策》)
【丙】
景公好弋①,使烛邹主②鸟而亡之。公怒,诏吏欲杀之。晏子曰:“烛邹有罪三,请数之以其罪而杀之。”公曰:“可。”于是召而数之公前,曰:“烛邹,汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;使诸侯闻之以吾君重鸟而轻士是罪三也。”数烛邹罪已毕,请杀之。公曰:“勿杀!寡人闻命矣。”
(节选自《晏子春秋》)
[注]①弋:系有丝绳的箭,用来射鸟。②主:主管。
(1)下列句子中,加点词的意义相同的一组是  A 
A.忠之属也/有良田、美池、桑竹之属
B.可以一战/皆以美于徐公
C.于是入朝见威王/朝而往,暮而归
D.使烛邹主鸟而亡之/河曲智叟亡以应
(2)请用“/”给【丙】文中加波浪线的句子断句。(限断两处)
使诸侯闻之以吾君重鸟而轻士是罪三也
(3)用现代汉语翻译文段中的划线句子。
①小信未孚,神弗福也。
②使吾君以鸟之故杀人,是罪二也。
(4)三个文段均围绕“劝谏”展开,其劝谏方法有何不同?对你有何启示?
【答案】(1)A
(2)使诸侯闻之/以吾君重鸟而轻士/是罪三也。
(3)①这只是小信用,未能让神灵信服,神是不会保佑您的。
②使得我们君王为了一只鸟而要杀人,这是第二条罪行。
(4)劝谏方法:曹刿先询问鲁庄公作战的依靠和准备,然后根据其回答提出战略性建议,还亲自随同鲁庄公作战,表达了他对国家命运的深切关怀和责任感。他的远见卓识和爱国精神感动了鲁庄公,于是鲁庄公听取了他的建议。文章以“孰美”的问答开篇,继写邹忌暮寝自思,寻找妻、妾、客人赞美自己的原因,并“因小悟大”,将生活小事与国大事有机地联系起来。由自己的“敝”,用类比推理的方法,委婉地指出了“王之敝甚”,充分显示了邹忌巧妙的讽谏艺术与娴熟的从政谋略。邹忌正是以自身的生活体悟,委婉地劝谏齐威王广开言路,改革弊政,整顿吏治,从而收到很好的效果。晏子没有从正面指责齐王,而是从维护他的根本利益出发,顺着他的话进行劝谏,列出烛邹的三条罪状,指出枉杀无罪之人的荒唐行径将会带来严重后果,从而达到劝谏的目的,由此看出晏子机智有策略。
启示:劝告他人要真诚,还要注意采取恰当的方法,这样才会受到好的效果。
【分析】参考译文:
【甲】
于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食这类用来安身的东西,不敢独自享受,一定把它分给别人。”曹刿回答说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,百姓是不会听从您的。”鲁庄公说:“祭祀用的纯色全体牲畜、玉器和丝织品,我不敢虚报,一定对神说实话。”曹刿回答说:“这只是小信用,未能让神灵信服,神是不会保佑您的。”鲁庄公说:“大大小小的诉讼事件,虽然不能件件都明察,但一定根据自己的诚处理。”曹刿回答说:“这是尽了本职的一类事情,可以凭借这个条件打一仗。如果作战,请允许我跟随您一同去。”
【乙】
于是邹忌上朝拜见齐威王,说:“我确实知道自己不如徐公美丽。可是我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,所以他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土,一百二十座城池。宫中的姬妾及身边的近臣,没有一个不偏爱大王的,朝中的大臣没有一个不惧怕大王的,国内的百姓,没有不对大王有所求的:由此看来,大王您受到的蒙蔽太严重了!”
【丙】
齐景公喜欢捕鸟,派烛邹管理那些鸟,不久,鸟飞走了。齐景公十分生气,下令想让官吏杀了他。晏子说:“烛邹有三条罪状,请让我将他的罪状一一列出加以斥责然后杀掉他。”齐景公说:“好的。”于是召见烛邹,晏子在齐景公面前列数他的罪行,说:“烛邹!你是我们君王的养鸟人,却让鸟逃跑了,这是第一条罪行;使得我们君王为了一只鸟而要杀人,这是第二条罪行;让诸侯听到这件事,认为我们的君王是看重鸟而轻视手下的人,这是第三条罪行。烛邹的罪状列完了,请杀了他。”景公说:“不用处死了,我明白你的指教了。”
【解答】(1)本题考查一词多义。
A.相同,都是“类”的意思;
B.不同,凭借/认为;
C.不同,朝廷/早晨;
D.不同,使……逃走/同“无”,没有。
故选:A。
(2)本题考查文言断句。
句意:让诸侯听到这件事,认为我们的君王是看重鸟而轻视手下的人,这是第三条罪行。据此可知,应断句为:使诸侯闻之/以吾君重鸟而轻士/是罪三也。
(3)本题考查句子翻译。
①重点词:孚,使信服;弗,不;福,赐福,保佑。句意:这只是小信用,未能让神灵信服,神是不会保佑您的。
②重点词:以,因为;故,原因。句意:使得我们君王为了一只鸟而要杀人,这是第二条罪行。
(4)本题考查对文言文文本内容的理解与分析能力。
【甲】文“何以战”“忠之属也。可以一战。战则请从”可知,曹刿作为一介平民,在齐国攻打鲁国的危急时刻,毅然挺身而出,先询问鲁庄公作战的依靠和准备,然后根据其回答提出战略性建议,还亲自随同鲁庄公作战,表达了他对国家命运的深切关怀和责任感。他的远见卓识和爱国精神感动了鲁庄公,于是鲁庄公听取了他的建议。
【乙】文“因小悟大”,将生活小事与国大事有机地联系起来。由自己的“敝”,用类比推理的方法,委婉地指出了“王之敝甚”,充分显示了邹忌巧妙的讽谏艺术与娴熟的从政谋略。邹忌正是以自身的生活体悟,委婉地劝谏齐威王广开言路,改革弊政,整顿吏治,从而收到很好的效果。
【丙】文从“烛邹!汝为吾群主鸟而亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟以轻士,是罪三也”中可知:晏子以烛邹陷国君于不义为借口,委婉指出了国君的错误。由此可以看出晏子的机智和巧妙的劝谏艺术。
答案:
(1)A
(2)使诸侯闻之/以吾君重鸟而轻士/是罪三也。
(3)①这只是小信用,未能让神灵信服,神是不会保佑您的。
②使得我们君王为了一只鸟而要杀人,这是第二条罪行。
(4)劝谏方法:曹刿先询问鲁庄公作战的依靠和准备,然后根据其回答提出战略性建议,还亲自随同鲁庄公作战,表达了他对国家命运的深切关怀和责任感。他的远见卓识和爱国精神感动了鲁庄公,于是鲁庄公听取了他的建议。文章以“孰美”的问答开篇,继写邹忌暮寝自思,寻找妻、妾、客人赞美自己的原因,并“因小悟大”,将生活小事与国大事有机地联系起来。由自己的“敝”,用类比推理的方法,委婉地指出了“王之敝甚”,充分显示了邹忌巧妙的讽谏艺术与娴熟的从政谋略。邹忌正是以自身的生活体悟,委婉地劝谏齐威王广开言路,改革弊政,整顿吏治,从而收到很好的效果。晏子没有从正面指责齐王,而是从维护他的根本利益出发,顺着他的话进行劝谏,列出烛邹的三条罪状,指出枉杀无罪之人的荒唐行径将会带来严重后果,从而达到劝谏的目的,由此看出晏子机智有策略。
启示:劝告他人要真诚,还要注意采取恰当的方法,这样才会受到好的效果。
8.(2025 增城区一模)阅读下面这首诗,然后回答问题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
①这首诗的体裁是什么?
②“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”蕴含了什么人生哲理?写出了诗人怎样的政治抱负和精神?
【答案】①七言绝句
②只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒。为实现自己的政治抱负而勇往直前无所畏惧的进取精神
【分析】《登飞来峰》是一首七言绝句。诗的第一句中写峰上古塔之高,写出自己的立足点之高。第二句巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象,表现了诗人朝气蓬勃,对前途充满信心。诗的后两句承接前两句写景议论抒情,使诗歌既有生动的形象又有深刻的哲理。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑,而诗人却加上“不畏”二字。表现了诗人在政治上高瞻远瞩,不畏奸邪的勇气和决心。
【解答】①本题考查对古诗词文学常识的识记。这是一首七言绝句。古诗词中一句有五个字,称之为“五言”;一句有七个字,叫做“七言”。全诗一共有四个诗句,称之为“绝句”;全诗一共有八句,称之为“律诗”。
②本题考查对诗歌情感的理解。“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”采用了借景抒情的手法,这本是咏物抒怀之句,却也包含着深刻的哲理。山中的浮云能够遮住登山人的双眼,而人类社会这座高峰上又有多少“遮望眼”的“浮云”,无论生活或学习,只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒。第一句,诗人用“千寻”这一夸张的词语,借写峰上古塔之高,写出自己的立足点之高。诗的第二句,巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象,表现了诗人朝气蓬勃、胸怀改革大志、对前途充满信心,成为全诗感彩的基调。诗的后两句承接前两句写景议论抒情,使诗歌既有生动的形象又有深刻的哲理。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑,而诗人却加上“不畏”二字。表现了诗人在政治上高瞻远瞩,不畏奸邪的勇气和决心。
答案:
①七言绝句
②只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒。为实现自己的政治抱负而勇往直前无所畏惧的进取精神。
译文:
听说在飞来峰极高的塔上,鸡鸣时分可看到旭日初升。不怕浮云会遮住我的视线,只因为如今我身在最高层。散译飞来峰顶有座高耸入云的塔,听说鸡鸣时分可以看见旭日升起。不怕层层浮云遮住我那远眺的视野,只因为我站在飞来峰顶,登高望远心胸宽广。
9.(2025 花都区一模)阅读以下材料,完成下列各题。
小语将参加“羊城小市长”评选活动,想在“建言献策”的比赛环节中为身边的老人发声,倡议发展“银发经济”,为此她准备了以下材料。
材料一:
银发经济,是面向全体老年公民基于健康长寿和不断升级的消费需求和约束条件,组织生产、分配、流通和消费活动及其供求关系的总称。银发经济涵盖有形的产品和无形的服务,前者包括老年群体衣、食、住、行等相关用品和设施,后者包括医疗、教育、康养、文旅、就业、法律、金融等服务。
目前,按照国际标准,中国已迈入中度老龄化社会。以下是2020﹣2024年60周岁及以上老年人口及其占全国总人口比重图:
二十届中央财经委员会第一次会议强调:“要实施积极应对人口老龄化国家战略,推进基本养老服务体系建设,大力发展银发经济,努力实现老有所养、老有所为、老有所乐。”
(整理自《银发经济概论》《人民日报》等)
材料二:
发展银发经济,有助于增强老年群体的获得感、幸福感和安全感,也有助于建设现代化银发经济产业体系,推动经济社会高质量发展,具有深远的意义。
以前的老年人更多地关注基本的生理与安全需求,如食品、医疗和居住;现代的老年人更加注重品质生活和个人价值实现,他们爱时尚、喜学习、懂科技、会享受。如不少老年人旅游不再拘泥于景点打卡,从跟团到自驾、旅居,他们开始追求深度游、文化游;不少老年人能在公园下棋、广场跳舞,也会网购、玩直播、刷短视频;不少老年人对新技能、新知识充满渴求,退休后重回课堂,投入学习……为满足老年人高品质、多元化的养老需求,越来越多的行业企业纷纷加速布局新产品,银发经济风口正加速打开,养老地产、医养融合、老年教育及文娱等多个产业投资机会显现。近年来,老年学堂、老年游学、老年电竞、老年摇滚、非遗传承等新兴产业,在老年消费群体中颇受欢迎。据中国老龄科学研究中心测算,目前我国银发经济规模在7万亿元左右,预计到2035年,银发经济规模有望达30万亿元,潜力巨大。
(整理自《2024年中国银发经济发展报告》《光明日报》)
材料三:
我国银发经济市场空间巨大、发展势头良好,但总体上我国银发经济尚处于发展的初级阶段,一些问题尚待解决,需要政府、企业以及社会组织多方力量共同努力。如:银发经济当前产业主要集中在传统领域,智能助老产业才刚起步,科技支撑不足;“床边、身边、周边”的居家助老服务有效供给不足;养老人才短缺,招人难的问题突出;银发经济对老年人文化、娱乐和社交方面的需求关注不够等。
(整理自《人民论坛》《光明日报》)
材料四:
2024年国务院办公厅发布《关于发展银发经济增进老年人福祉的意见》,涉及四个方面共26条举措,这是我国首个以“银发经济”命名的政策文件,将推动我国银发经济迈向金色前景,俗称“银发经济26条”。该文件指出:
(一)发展民生事业,解决急难愁盼。如:扩大老年助餐服务;拓展居家助老服务,鼓励养老机构、家政企业、物业服务企业开展居家养老上门服务;完善养老照护服务,适当增设认知障碍老年人照护专区;丰富老年文体服务等。
(二)扩大产品供给,提升质量水平。如:推动品牌化发展,培育银发经济领域龙头企业;拓宽消费供给渠道,引导电商平台、大型商超举办主题购物节,支持设立银发消费专区等。
(三)聚焦多样化需求,培育潜力产业。如:强化老年用品创新,打造智慧健康养老新业态;推进适老化改造,推进公共空间、消费场所等无障碍建设等。
(四)强化要素保障,优化发展环境。如:强化财政金融支持;推进人才队伍建设;打击涉老诈骗行为,广泛开展老年人识骗防骗宣传教育活动等。
(整理自《关于发展银发经济增进老年人福祉的意见》《新京报》等)
(1)查阅资料时,小语记录了一些要点,其中与材料相符的一项是  D 
A.表1显示,近几年来,中国60周岁及以上老年人口在2023﹣2024年间增速最快。
B.现代老年人不关注基本的生理与安全需求,而仅注重品质生活和个人价值实现。
C.2035年我国银发经济规模将扩大,使越来越多的行业企业纷纷加速布局新产品。
D.我国银发经济总体处于发展的初级阶段,在快速发展的同时,也存在一些问题。
(2)小语收集了一些生活实例,其中不能直接体现“银发经济26条”的一项是  C 
A.广州多措并举助力持续擦亮长者饭堂品牌,市内长者饭堂就餐近1300万人次。
B.广州举办首届智慧康养(适老)装备创新设计大赛,吸引近400支队伍参加。
C.广州警方共发起38次“猎诈”战役,破获诈骗及关联犯罪案件同比上升54%。
D.广州建成养老机构认知障碍照护床位2884张、老年认知障碍照护支持中心7个。
(3)小语围绕四则材料,提炼了一些个人观点,其中不正确的一项是  D 
A.材料一阐释了银发经济的内涵,可见银发经济涉及多领域多门类,产业辐射面广。
B.材料二论述了发展银发经济的意义,可见银发经济一头连着民生,一头连着产业。
C.材料三呈现了我国银发经济的问题,这些问题需政府、企业、社会组织合力解决。
D.材料四介绍了“银发经济26条”,集中体现中国银发经济的发展处于严峻时期。
(4)小语决定针对材料三中我国银发经济面临的问题,为广州银发经济发展“建言献策”。请结合“银发经济26条”,谈谈在生活中解决这些问题的具体做法。
【答案】(1)D
(2)C
(3)D
(4)针对科技支撑不足:政府加大财政投入,设立智能助老产业发展专项资金,鼓励企业开展产学研合作,与高校、科研机构联合研发智能养老设备。针对居家助老服务有效供给不足:社区组织建立居家养老服务信息平台,整合养老机构、家政企业、物业服务企业等资源,方便老年人及其家属下单预约服务;政府通过购买服务的方式,支持社会组织开展居家养老服务项目,如定期上门为老人进行健康检查、打扫卫生、陪伴聊天等;同时,加强对服务质量的监管,建立服务评价和反馈机制。针对养老人才短缺:在本地职业院校和高校中,增设养老服务相关专业,如老年护理、老年社会工作等,并给予专业建设资金支持;鼓励学校与养老机构建立实习实训基地,培养学生的实践能力。
【分析】材料主要围绕“银发经济”而展开。第一题考查对材料内容的理解概括;第二题考查对材料内容的理解辨析;第三题考查对文段内容的理解;第四题对材料内容的理解和语言表达能力。
【解答】(1)A.有误,观察图表,仅从数据无法明确得出2023﹣2024年间增速最快,缺乏计算与对比依据,所以A选项错误。
B.有误,材料二表明现代老年人在注重品质生活和个人价值实现的同时,并非不关注基本生理与安全需求,B选项表述过于绝对,错误。
C.有误,材料二是因为老年人需求变化,行业企业才加速布局新产品,进而推动银发经济规模扩大,并非2035年规模扩大导致企业布局新产品,C选项因果倒置,错误。
D.正确。
故选:D。
(2)A.不能,广州擦亮长者饭堂品牌,对应“银发经济26条”中“发展民生事业,解决急难愁盼”里的“扩大老年助餐服务”。
B.不能,举办智慧康养(适老)装备创新设计大赛,符合“聚焦多样化需求,培育潜力产业”里的“强化老年用品创新”。
C.能。
D.不能,建成养老机构认知障碍照护床位等,符合“发展民生事业,解决急难愁盼”里的“完善养老照护服务,适当增设认知障碍老年人照护专区”。
故选:C。
(3)ABC.正确。
D.有误,材料四“银发经济26条”是推动银发经济发展,并非体现发展处于严峻时期。
故选:D。
(4)针对科技支撑不足:政府加大财政投入,设立智能助老产业发展专项资金,鼓励企业开展产学研合作,与高校、科研机构联合研发智能养老设备,如智能护理机器人、便携式健康监测仪器等;对研发成果显著的企业给予税收优惠和政策扶持,促进智能助老产业快速发展。针对居家助老服务有效供给不足:社区组织建立居家养老服务信息平台,整合养老机构、家政企业、物业服务企业等资源,方便老年人及其家属下单预约服务;政府通过购买服务的方式,支持社会组织开展居家养老服务项目,如定期上门为老人进行健康检查、打扫卫生、陪伴聊天等;同时,加强对服务质量的监管,建立服务评价和反馈机制。针对养老人才短缺:在本地职业院校和高校中,增设养老服务相关专业,如老年护理、老年社会工作等,并给予专业建设资金支持;鼓励学校与养老机构建立实习实训基地,培养学生的实践能力;对于从事养老服务行业的人员,给予岗位补贴和职业发展奖励,提高其社会地位和待遇,吸引更多人投身养老服务行业。针对对老年人文化、娱乐和社交方面需求关注不够:社区利用闲置场地,建设老年文化活动中心,配备棋牌室、书法绘画室、舞蹈排练室等设施;定期组织老年文艺演出、趣味运动会、文化讲座等活动,丰富老年人精神文化生活;鼓励企业开发适合老年人的文化娱乐产品,如老年益智游戏、老年旅游线路等,并通过电商平台、老年活动中心等渠道进行推广。
答案:
(1)D
(2)C
(3)D
(4)针对科技支撑不足:政府加大财政投入,设立智能助老产业发展专项资金,鼓励企业开展产学研合作,与高校、科研机构联合研发智能养老设备。针对居家助老服务有效供给不足:社区组织建立居家养老服务信息平台,整合养老机构、家政企业、物业服务企业等资源,方便老年人及其家属下单预约服务;政府通过购买服务的方式,支持社会组织开展居家养老服务项目,如定期上门为老人进行健康检查、打扫卫生、陪伴聊天等;同时,加强对服务质量的监管,建立服务评价和反馈机制。针对养老人才短缺:在本地职业院校和高校中,增设养老服务相关专业,如老年护理、老年社会工作等,并给予专业建设资金支持;鼓励学校与养老机构建立实习实训基地,培养学生的实践能力。
10.(2025 番禺区一模)阅读下面文字,完成下列各题。
听秋
乔洪涛
①一朵牵牛花把它看到的秘密告诉了另一朵牵牛花,另一朵再把它传给另一朵。一个晚上的工夫,满面篱墙上的牵牛花都绽放了,把那一个个粉嘟嘟的小喇叭挂在了肩膀上。早晨的阳光才刚刚变得薄薄的,凉凉的,它们就感知到了。篱笆花架下的那两棵细瘦如美人的秋草,已成淡黄,渐落风尘,却正有了徐娘半老的风韵,在牵牛花的映衬下,一点不来得含糊,也不来得潦草。她们早听到了牵牛花在夜晚的窃窃私语,她们知道那个秘密。高高在架上的牵牛花已经把喇叭举上了头顶,它们就要向整个村庄宣布:秋天来了。
②哦,秋天来了。我直起腰,把耳朵听向四野:我听见空气慢慢变凉的声音,那细微的凉丝丝的气丝儿慢慢变薄,变淡,夏日空气里的溽热和潮湿已经悄悄溜走,天空越来越远,越来越蓝;我听见田野里的庄稼和野草慢慢变黄的声音,一只蝴蝶飞起又飞落,一只蚂蚱在微黄的草叶上有力地弹跳,还有那弹琴鸣唱的蟋蟀,把忧伤的爱情的曲子弹拨得让人心碎;我听见屋檐上那只麻雀叽叽喳喳叫个不停,它把早晨的第一缕温和的阳光叼起,藏进窝内,它灵动的小眼睛眨来眨去;我听见院子里墙角的那几棵野菊花把细碎而热烈的橘黄的花朵擎开,它们在绿叶中细密如星星,拥拥挤挤开得热闹。——我听见,我都听见了,我站在院子里,听见秋色渐浓,听见秋香渐浓,听见——秋意渐浓了。
③我还要去看一看田野里的那些生灵们,它们听见秋天的脚步了吗?我要告诉它们,秋天来了,让它们做好过冬的准备——我要向我在庄稼地里喂养的蚂蚱做一个告别,那些春天从泥土里钻出来在我的田园里蹦跳了许多时日的蚂蚱,我从未驱赶过它们,它们陪伴我的庄稼度过了整整一个春天和一个夏天,我得赶快告诉它们,秋天就要来了,我要向它们道谢;我要向豆地中间的那一家小田鼠表达我的问候,我知道,夏天里它们一家生了四个可爱的毛茸茸的孩子,我曾经查阅《诗经》为它们取下了四个可爱的名字,那时候我没好意思惊动它们,现在到了秋天了,我要去看看它们是否准备好了过冬的粮食,它们既然能够把家安在我的豆地中,它们就是我的客人,我得去看看它们的粮仓,否则,一个冬天我都会睡不踏实;我还要去告诉那只失恋的蟋蟀,我记得上次来田园的时候,坐在地头上休息,它提一把吉他不停地在我身边弹唱,弹唱一首失恋的曲子,这年轻英俊的小伙,我多么害怕它陷进爱情的泥淖里不能自拔,我要邀请它到我的家中来,那里会有一个温暖的冬天让它疗伤;我还要找找那只灰褐色的野兔,如果能找到它,我要向它郑重道歉,因为夏天的时候我曾经带着狗追撵过它,现在想来我那时候的举动多么可笑;我还要向我田园的泥土表达我的谢意,它养育了供我食用的粮食,带给我丰满的肉体和滚烫的激情,让我拥有悲悯万物的情怀和仰望万物的思想。我要告诉它们,秋天来了,你们又让我收获了许多。
④听一听,停下手中的活计,听一听这秋吧。这是一个生命的仓库,这是一个声音的仓库!这里有芦苇变黄,秋果落地的萧瑟的声音,也有野菊花开放的声音,那些细密的花朵蓬勃而热烈,这里更有虫子们生命更迭的淼响!那衰落绝不是死亡,而是更迭;那腐朽绝不是结束,而是孕育。你可以听见生命的伟大,可以听见历史的浩渺,也可以听见岁月脚步的蛩音。
⑤还有那秋天的月亮,它挂在乡村的树梢上,像一枚上苍盖上的邮戳,又像天使闪亮的眼睛,纯洁得让人心疼。这枚时而新芽,时而满弓,时而淡绿,时而浅蓝的月亮呀,用它纯净的颜色,天真的姿态,牵引着我,在尘世的喧嚣嘈杂中,给我一条通往耳朵,通往诗心,通往家园的路。
⑥把沉睡的耳朵喊醒,把沉睡的心灵喊醒,听一听这秋的生命之美吧!这潦草而妩媚的秋色里,有月亮的呢喃,也有花朵的情话,更有虫子们生命不息的绝响。
(选自微信公众号“漆水向东流”,有删减)
(1)下列对本文的理解与分析,不正确的一项是  C 
A.文中对蟋蟀“失恋”的拟人化描写,意在凸显人类情感对自然生灵的投射与共鸣。
B.第②段以相似的句式依次写空气、田野、麻雀与野菊花等的声音,秋声有层次感。
C.文中“秋天的月亮”被赋予“邮戳”的比喻,暗含了作者对现代工业文明的反思。
D.本文以“听秋”为线索,通过对自然界细腻的听觉描写,展现秋天的生机与哲思。
(2)文中作者从多角度“听秋”,请结合第②④段,简要概括作者听到的几种不同类别的秋声。
(3)按照括号中的提示,结合上下文赏析文中划线句和加点词的表达效果。
①一朵牵牛花把它看到的秘密告诉了另一朵牵牛花,另一朵再把它传给另一朵。(从修辞的角度)
②这枚时而新芽,时而满弓,时而淡绿,时而浅蓝的月亮呀。(从词语运用的角度)
(4)本文通过“听秋”这一行为,体现了作者哪些生命哲思和人生追求?请结合文本内容分析。
【答案】(1)C
(2)自然环境变化、动物活动、植物生长绽放、生命更迭的声音。
(3)①拟人,生动写牵牛花绽放,表喜爱,营造氛围。
②反复强调月亮变化,增强节奏韵律,表赞美。
(4)生命哲思:生命更迭孕育。人生追求:纯净诗意生活,悲悯敬畏万物。
【分析】文章以“听秋”为线索,通过细腻描写作者听到的秋声,展现秋天丰富的生命景象,传达出对生命更迭、孕育的深刻感悟,以及对纯净美好、充满诗意生活的向往和对自然万物的悲悯情怀。
【解答】(1)本题考查内容的理解。
ABD.正确。
C.有误,文中将秋天的月亮比作“邮戳”,主要是强调月亮能牵引作者通往耳朵、诗心、家园,体现的是月亮对作者心灵的指引,而非对现代工业文明的反思。
故选:C。
(2)本题考查内容的理解和概括。
自然环境变化的声音:如“我听见空气慢慢变凉的声音,那细微的凉丝丝的气丝儿慢慢变薄,变淡,夏日空气里的溽热和潮湿已经悄悄溜走”“我听见田野里的庄稼和野草慢慢变黄的声音”,写出空气、庄稼野草等在秋天变化的声音。动物活动的声音:像“一只蝴蝶飞起又飞落,一只蚂蚱在微黄的草叶上有力地弹跳,还有那弹琴鸣唱的蟋蟀,把忧伤的爱情的曲子弹拨得让人心碎”“屋檐上那只麻雀叽叽喳喳叫个不停”,描绘了蝴蝶、蚂蚱、蟋蟀、麻雀等动物的活动声音。植物生长绽放的声音:“院子里墙角的那几棵野菊花把细碎而热烈的橘黄的花朵擎开”“野菊花开放的声音,那些细密的花朵蓬勃而热烈”,体现了野菊花开放的声音。生命更迭的声音:“这里更有虫子们生命更迭的淼响!那衰落绝不是死亡,而是更迭;那腐朽绝不是结束,而是孕育”,强调了虫子等生命更迭的声音。
(3)本题考查句子的赏析。
①从修辞角度:运用拟人修辞手法,将牵牛花当作人来写,赋予它们“告诉”“传”等人类的行为,生动形象地写出牵牛花相互传递信息、次第绽放的情景,富有情趣,表达了作者对牵牛花的喜爱之情,也为后文写秋天的到来营造了活泼的氛围。
②从词语运用角度:“时而……时而……”反复使用,强调了秋天月亮形态和颜色变化多样,表现出月亮的灵动与美妙,增强了语言的节奏感和韵律美,表达了作者对秋天月亮的喜爱和赞美之情。
(4)本题考查拓展性阅读。
生命哲思:作者从秋声中感悟到“那衰落绝不是死亡,而是更迭;那腐朽绝不是结束,而是孕育”,认识到生命是循环往复、不断更迭孕育的过程,衰落与腐朽只是阶段变化,并非终结,体现了对生命规律的深刻理解。人生追求:作者通过听秋,渴望“在尘世的喧嚣嘈杂中”,借助秋天的月亮“给我一条通往耳朵,通往诗心,通往家园的路”,追求一种纯净、诗意、宁静的生活,同时作者对田园里的生灵充满关爱与歉意,向泥土表达谢意,展现出对自然万物的悲悯情怀和敬畏之心,希望拥有一颗能感知自然、与万物和谐共处的心灵。
答案:
(1)C
(2)自然环境变化、动物活动、植物生长绽放、生命更迭的声音。
(3)①拟人,生动写牵牛花绽放,表喜爱,营造氛围。
②反复强调月亮变化,增强节奏韵律,表赞美。
(4)生命哲思:生命更迭孕育。人生追求:纯净诗意生活,悲悯敬畏万物。
三.写作(共1小题)
11.(2025 广州一模)作文。
成功时,我们要给自己一声喝彩,因为那是对自我的肯定;失败时、我们要给自己一个微笑,因为那是对自我的鼓劲;闲暇时,我们要给自己一本书,因为那是一份寄托;忙碌时,我们要给自己一处空间,因为那是一份自由……
请以“给自己 ”为题,写一篇文章。
要求:①请将题目补充完整;②文体自选(诗歌除外);③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;⑤不少于600字。
【答案】见试题解答内容
【分析】这是一篇半命题作文。以“给自己_______”为题目,写一篇文章。审题可知,我们可以补充词语有“一声喝彩”“一个微笑”“一本书”“一处空间”等等。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广;幸福时,留一点责任给自己,你会发现,帮助别人多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光。比如可以以“留一点微笑给自己”为题目写作。可以确定主旨:表达自己乐观面对挫折,勇于战胜困难,坚忍不拔,勇往直前追求崇高理想,快乐生活,享受人生的决心和意志,呼唤人们微笑面对生活,或表达自己与人为善的愿望。在写作过程中,选材一定要典型,尽量做到文从字顺,写出真情实感,内容具体充实。合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。
【解答】
给自己一点微笑
数学一直是我的强项,可是上八年级后的第一次数学测试,我却考得一塌糊涂,为此,我一度陷入迷惘。多亏小敏同学的安慰与鼓励,才使我重新带着微笑出发,用自信的微笑迎接日后更多的艰难和困苦。
面对始料未及的低分,面对那仿佛扮着鬼脸的鲜红分数,往日的自信一下子变为失望的藤鞭,不停地抽打在我的心上,那么沉重,那么痛!
放学后,我独自坐在窗边发呆。望着天边渐渐下沉的夕阳,我的自信心也随之一点点地流逝,我感到无比困惑与无助。
“嘿!别这样,考不好没什么大不了!笑一笑,没什么坎过不了!”小敏同学不知何时来到了我身旁,笑着安慰我。
小敏的微笑温暖如春:“别灰心,一次没考好不算什么,只要肯努力,下次就会好起来.我也考砸过啊,我们一起加油吧!”我被她的乐观与自信感染了,紧绷的心也开始放松了。是啊,谁笑到最后谁就笑得最好,一次失败算得了什么。我拉起她的手,说:“谢谢你!”
我望了望天边的残阳,那小半个火红的脸也已不见,但它似乎并不想被黑暗打败,挣扎着放射出自己最后一点光和热,给大地镀了一层金色。对呀,一次考差了没什么大不了,只要信心还在,就没有放弃的理由。看着小敏灿烂的微笑,我不再颓丧。在这阳光灿烂的季节里,我要给自己一个微笑,带着微笑出发,自信的翅膀已带我冲出阴暗,飞向蓝天。
此后,在同学伤心的时候,我也会用微笑感染他们,让他们变得自信与勇敢。微笑像一把油纸伞,在阴雨蒙蒙的日子里陪着我们走过一条又一条狭窄的雨巷;微笑像一盏小橘灯,在黑夜中帮我们驱散了不安与焦虑,照亮了我们前方的路。即使前方的道路很崎岖,我也能微笑着走下去,走到底!
四.附加题(共2小题)
12.(2025 天河区一模)请你根据提示补充表格内容。
作者 书名 内容举例 我的发现
埃德加 斯诺 ① 《红星照耀中国》  “红小鬼”自愿参加红军,与游击队员并肩作战,他们吃苦耐劳,刚强坚韧。 我感受到一个充满力量的革命世界。
② 法布尔  《昆虫记》 ③ 螳螂  (填昆虫名)善于利用“心理战术”制服敌人,一旦出现猎物,便摆出吓人的姿态来震慑猎物,然后迅猛出击。 我认识到一个充满奥秘的生命世界。
朱自清 《经典常谈》 ④ 涵盖了经部经典、历史的经典、诸子的经典、辞赋的经典、诗的经典、文的经典等多个领域。  我领悟到一个博大精深的文化世界。
【答案】①《红星照耀中国》
②法布尔
③螳螂
④涵盖了经部经典、历史的经典、诸子的经典、辞赋的经典、诗的经典、文的经典等多个领域。
【分析】《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加 斯诺的不朽经典名著。作为第一部向世界介绍和传播中国共产党和中国革命历程的图书,它在英语世界获得了轰动性影响,是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品,被誉为研究中国革命的经典百科全书。
《昆虫记》是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。它的文字清新、自然有趣,语调轻松幽默诙谐,基于事实的故事情节曲折奇异。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对生命尊敬与热爱。
《经典常谈》是朱自清在20世纪30年代到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。全书共13篇,介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作,并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况,以此展示我国古代思想文化的基本面貌。
【解答】①本题考查对名著常识的把握。根据“埃德加 斯诺”“‘红小鬼’自愿参加红军,与游击队员并肩作战,他们吃苦耐劳,刚强坚韧”,可以判断出:这是《红星照耀中国》。
②本题考查对名著常识的把握。《昆虫记》的作者是法布尔。
③本题考查对名著人物的把握。根据“善于利用‘心理战术’制服敌人,一旦出现猎物,便摆出吓人的姿态来震慑猎物,然后迅猛出击”,可以判断出:这是螳螂。
④本题考查对名著情节的把握。《经典常谈》涵盖了经部经典、历史的经典、诸子的经典、辞赋的经典、诗的经典、文的经典等多个领域。
答案:
①《红星照耀中国》
②法布尔
③螳螂
④涵盖了经部经典、历史的经典、诸子的经典、辞赋的经典、诗的经典、文的经典等多个领域。
13.(2025 广州一模)《水浒传》中的吴用也是读书人,他没有通过科举入仕反而上了梁山,请结合小说情节说说你对他评价。
【答案】示例一:吴用堪称智慧的化身,在梁山的崛起过程中,其谋略无处不在。如“智取大名府”,巧妙安排,里应外合,成功救出卢俊义和石秀,让梁山威名远扬。但他在招安一事上,没有充分考虑梁山兄弟们的意愿和长远利益,过于相信朝廷,最终导致梁山好汉死伤惨重。他放弃科举投身梁山,是对科举无法实现理想的决绝,也是对自身能力的自信,只是结局充满了悲剧色彩,反映出时代对知识分子命运的捉弄。
示例二:吴用心思缜密,为梁山制定了一系列精妙计划。像“计赚玉麒麟”,步步为营,成功将卢俊义骗上梁山,壮大了梁山实力。但他的谋略有时也显狭隘,在处理与晁盖、宋江的权力关系时,立场不够坚定。他不上科举之路转投梁山,是对传统仕途的一种背离,试图在江湖中建立自己的秩序,其经历是对封建科举和官场黑暗的一种无言控诉,展现了知识分子在特殊时代背景下的迷茫与抉择。
【分析】《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶,热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
【解答】本题考查名著人物和情节。
作答此题,可先从吴用在梁山的表现入手,如“智取生辰纲”等情节体现其智谋。再看他逼他人上梁山,可洞察其对人性的把握。接着思考他不上科举上梁山的原因,从社会腐败和个人性格追求分析。最后从其招安决策及结局,探讨他的局限性与悲剧性,以及这背后反映的时代问题。
示例:吴用才智出众,在梁山的众多事务中尽显谋略。在“三打祝家庄”时,他巧用连环计,帮助梁山打破祝家庄的坚固防线,充分展示了他卓越的军事才能和布局能力。然而,他虽智谋过人,却过于功利。为让秦明入伙,设计使其全家被杀,手段残忍。他未走科举路而选择梁山,是对社会现实的叛逆,也是对自身价值实现途径的别样探索,体现出封建社会知识分子的挣扎与无奈。
答案:
示例一:吴用堪称智慧的化身,在梁山的崛起过程中,其谋略无处不在。如“智取大名府”,巧妙安排,里应外合,成功救出卢俊义和石秀,让梁山威名远扬。但他在招安一事上,没有充分考虑梁山兄弟们的意愿和长远利益,过于相信朝廷,最终导致梁山好汉死伤惨重。他放弃科举投身梁山,是对科举无法实现理想的决绝,也是对自身能力的自信,只是结局充满了悲剧色彩,反映出时代对知识分子命运的捉弄。
示例二:吴用心思缜密,为梁山制定了一系列精妙计划。像“计赚玉麒麟”,步步为营,成功将卢俊义骗上梁山,壮大了梁山实力。但他的谋略有时也显狭隘,在处理与晁盖、宋江的权力关系时,立场不够坚定。他不上科举之路转投梁山,是对传统仕途的一种背离,试图在江湖中建立自己的秩序,其经历是对封建科举和官场黑暗的一种无言控诉,展现了知识分子在特殊时代背景下的迷茫与抉择。
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