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科学三年级下册期末备考真题分类汇编(苏教版)专题
03 判断题
1.(23-24三年级下·河北保定·期末)女高音和女低音是音调不同的表现。( )
2.(23-24三年级下·贵州铜仁·期末)每一种金属都有它的优缺点,但与合金相比,单一金属具有更好的性能。( )
3.(23-24三年级下·贵州铜仁·期末)制作轮胎的橡胶是人造材料,是由石油加工制成的。橡胶是液体,有固定的形状、体积和质量。( )
4.(23-24三年级下·云南昭通·期末)影响音调高低因素与发音物体的薄厚、长短、粗细有关。发出低音的物体通常是薄的、细的、短的、紧的。( )
5.(23-24三年级下·云南昭通·期末)无论是什么花粉落到雌蕊的柱头上,植物都能结出果实。( )
6.(23-24三年级下·云南昭通·期末)百叶箱是用来放置气温计等仪器的木箱。百叶箱做成百叶窗式,是为了确保通风良好;箱内外涂白漆,是为了多反射一些阳光,避免箱体被烤得过热。( )
7.(23-24三年级下·贵州铜仁·期末)温度的常用单位是摄氏度,用“°”表示。如二十摄氏度,写作20°。( )
8.(23-24三年级下·湖北省直辖县级单位·期末)听起来让人不舒服的声音是噪音,太响的音乐也是噪音。( )
9.(23-24三年级下·辽宁大连·期末)大连四季分明,主要是说大连的天气,是人们对气象要素的描述。( )
10.(23-24三年级下·山西晋中·期末)植物的根、茎、叶都属于植物的繁殖器官。( )
11.(23-24三年级下·山西晋中·期末)声音的强弱就是声音的高低。( )
12.(23-24三年级下·河南南阳·期末)气象学家通常把风速记为13个等级,最小是0级,最大为12级。( )
13.(23-24三年级下·河南郑州·期末)天气预报显示今天是阴天,则云块应该占全部天空面积的八成以上。( )
14.(23-24三年级下·河南三门峡·期末)妙妙看到妈妈晾的床单向东飘,所以她判断风向是西风。( )
15.(23-24三年级下·河南三门峡·期末)蚊子飞行的时候发出嗡嗡声,是它们翅膀振动产生的声音。( )
16.(23-24三年级下·河南三门峡·期末)测量气温时,一般选择室内没有阳光直射、通风的地方。( )
17.(24-25三年级下·河北邯郸·期末)像小提琴、吉他这样的有弦的乐器是靠弦的振动来发出声音的。( )
18.(24-25三年级下·河北邢台·期末)塑料尺子具有轻便、透明、防水、耐磨等性质。( )
19.(23-24三年级下·河北秦皇岛·期末)声音在固体中传播速度最快。( )
20.(23-24三年级下·河北保定·期末)悠扬的小提琴声是靠琴身的振动而发声的。( )
21.(24-25三年级下·吉林·期末)云多而密,看不到太阳,可以记录为晴天。( )
22.(24-25三年级下·吉林·期末)使用气温计测量气温时,应将气温计放在阳光照射不到且空气流通的地方,悬在空气中。( )
23.(24-25三年级下·山东潍坊·期末)百叶箱一般放在地面上使用。( )
24.(24-25三年级下·广东阳江·期末)用不同的力打鼓,声音的强弱是不相同的,声音越弱,音调也就越低。( )
25.(24-25三年级下·广东韶关·期末)下雨天,我们总是先看到闪电后听到雷声,这是因为光在空气中传播速度比声音在空气中传播速度快得多。( )
26.(24-25三年级下·河北张家口·期末)塑料积木利用了塑料透气性好的性能。( )
27.(24-25三年级下·河北张家口·期末)陶瓷是一种人造材料。( )
28.(24-25三年级下·河南焦作·期末)奇奇朝着西边说话,在东边的同学也能听到,这说明声音是朝着四面八方传播的。( )
29.(24-25三年级下·重庆黔江·期末)在做天气日历时,相同天气可以不重复记录。( )
30.(24-25三年级下·河南洛阳·期末)蝉鸣的声音都是蝉的嘴巴振动产生的。( )
31.(23-24三年级下·云南昭通·期末)青苔地下部分的根状物是假根,主要起固定作用,而它生存所需要的水分和养料,是通过其表面那些细小的叶状结构直接吸收的。( )
32.(23-24三年级下·云南昭通·期末)介质的弹性越小,声音在其中传播得越快。液体比固体和气体弹性小,因此声音在液体中的传播速度最大。( )
33.(23-24三年级下·四川宜宾·期末)戴着耳机听音乐时,我们想把音量调多大就调多大,只要不影响别人。( )
34.(23-24三年级下·四川雅安·期末)风向是风吹来的方向,通常用四个方位来描述。( )
35.(23-24三年级下·河北保定·期末)鼓膜破裂后,人就听不到声音了。( )
36.(24-25五年级上·湖北黄石·期末)豌豆是闭花传粉自花授粉。( )
37.(24-25三年级下·吉林·期末)风从南面吹来,可以初步判断此时吹的是北风。( )
38.(24-25三年级下·吉林白山·期末)被敲打后的音叉放在水里,看到水花飞溅,是因为音叉在振动。( )
39.(24-25三年级下·吉林白城·期末)口琴中所有的簧片长度都是相同的。( )
40.(24-25三年级下·云南玉溪·期末)降雨量的多少与使用的雨量器的粗细、大小无关。( )
41.(24-25三年级下·河北沧州·期末)当潜水员潜到水里时,就听不到水面上的声音了。( )
42.(24-25三年级下·江西吉安·期末)测量室外气温时,气温计应当放在阳光照射不到且空气通畅处。( )
43.(24-25三年级下·广东深圳·期末)潜水的人能听到岸上的说话声,说明声音能在空气中和液体中传播。( )
44.(24-25三年级下·江苏徐州·期末)声音能在固体、气体中传播,但不能在液体中传播。( )
45.(24-25三年级下·江苏徐州·期末)用手敲击桌面,可以听到声音,但看不见桌面在振动,这说明桌面发声时不振动。( )
46.(24-25三年级下·河南洛阳·期末)当落叶向北飘时,我们判断此时刮的是北风。( )
47.(24-25三年级下·广东茂名·期末)古筝的声音是由于琴弦振动而产生的。( )
48.(24-25三年级下·河北沧州·期末)用塑料制成的物品遇到热水都会变软、变形。( )
49.(24-25三年级下·河北保定·期末)古代的青铜不是合金,现代的不锈钢是合金。( )
50.(24-25三年级下·山东济宁·期末)风向标指向东北方,风向是东北风。( )
参考答案
1.√
【解析】声音的高低叫作音调,音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高。女高音和女低音是音调不同的表现。
2.×
【解析】由两种及以上的金属或非金属经过一定方法合成的具有金属特性的混合物叫作合金,合金可以综合多种金属的优良特性(延展性、导电性等),方便了我们的生活。所以合金比单一金属具有更好的性能。
3.×
【解析】由加工处理天然材料后制造出来的材料是人造材料,直接来自大自然的材料属于天然材料。制作轮胎的橡胶是人造材料,是由石油加工制成的。但是橡胶并不是液体,而是固体,有固定的形状、体积和质量。
4.×
【解析】音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高;物体振动越慢,音调就越低。当弦的粗细、松紧相同时,弦越短,音调越高;弦的粗细、长短相同时,弦越紧,音调越高;在弦的松紧、长短相同时,弦越细,音调越高;当物体越厚,物体振动越慢,越低。发出低音的物体通常是厚的、长的、粗的、松的。
5.×
【解析】雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精,经过这一过程后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。只有雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上,植物才有可能结出果实。
6.√
【解析】用来放置测量空气温度和湿度仪器的木箱叫作百叶箱,是气象站和观测场最醒目的标志之一,通常放置在距离地面1.25米处的位置。常见的百叶箱一般是木质的,外表漆成白色。百叶箱的四壁由许多木板条组成。百叶箱做成百叶窗式,这样的结构使得百叶箱既有很好的通风性能,又不会被太阳光直接照射,就像在树荫下,既通风、又阴凉。
7.×
【解析】温度是指物体的冷热程度,可以借助温度计来进行测量,它一般用摄氏度作单位,符号是℃。如二十摄氏度,写作20℃。
8.√
【解析】噪音是指那些让人感到不舒服或干扰正常生活和工作的声音。即使是音乐,如果音量过大或在不合适的时间播放,也会被认为是噪音。因此,太响的音乐也属于噪声。
9.×
【解析】天气指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。气候是一个地方多年的天气平均状况。是大气物理特征的长期平均状态,与天气不同,它具有稳定性。大连四季分明,这是在描述气候。
10.×
【解析】植物的根、茎、叶属于营养器官,而繁殖器官包括花、果实和种子。
11.×
【解析】音量指声音的强弱,声音的强弱与物体振动的幅度有关,振动幅度越大,声音越强;振动幅度越小,声音越弱。音调指声音的高低,音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高;物体振动越慢,音调就越低。声音的强弱和高低是两个不同的概念。
12.√
【解析】风速指风的移动速度,也表示风力的大小,是以风每秒行进多少米来计算的,风速仪是测量风速的仪器。气象学家通常把风速分为0-12级,共13个等级。
13.√
【解析】根据云量的多少,可以把天气分为晴、少云、多云和阴。云量不超过二成为晴;云量不超过四成为少云;云量不超过八成为多云;云量超过八成为阴天。因此天气预报显示今天是阴天,则云块应该占全部天空面积的八成以上。
14.√
【解析】风向是指风吹过来的方向,风向可以用风向标来测量,也可以用其他工具来测量。床单飘动的方向与风的方向是相反的,床单向东飘,所以风向是西风。
15.√
【解析】声音是由物体振动而产生的。不同的生物发声器官是不同的。哺乳动物一般靠声带的振动发声,一些昆虫通过翅膀的摩擦或振动发声,比如蚊子飞行的时候发出嗡嗡声,是它们翅膀振动产生的声音。
16.×
【解析】温就是空气的温度,即室外阴凉通风地方的温度,这个地方的温度才能反映当地的气温。所以测量气温要定好时间和地点,将气温计放在室外阴凉通风地方,要避免太阳直接照射。
17.√
【解析】乐器指可以用各种方法奏出音色音律的器物,乐器分为管乐器,弦乐器、打击乐器和其他乐器四类,不同的乐器振动的部位是不同的。像小提琴、吉他这样的有弦的乐器是靠弦的振动来发出声音的。
18.√
【解析】塑料尺子透明、轻便、防水、耐磨,而且不容易发生化学变化,是很好的材料。但如果它们被丢弃到环境中,会在环境中存在几百年,造成环境污染。
19.√
【解析】声音是通过介质传播的。气体,液体,固体都可以充当介质。一般情况下,声音在固体中的传播速度最快,在液体中较慢,在空气中最慢。
20.×
【解析】悠扬的小提琴声实际上主要是靠琴弦的振动而发声的,而不是琴身。当小提琴演奏者用弓拉弦或者用手指拨弦时,琴弦开始振动。这些振动通过琴桥传递到琴身上,琴身起到了放大和共鸣的作用,使得声音更加丰富和响亮。
21.×
【解析】当天空中的云量不超过四分之一是晴天,云量大于四分之一、不超过四分之三是多云,阴天时,云量会超过整个天空的四分之三。天空中云多而密,看不到太阳,我们记录为阴天。
22.√
【解析】使用气温计要注意:保持干燥;手持气温计的上端,保持气温计竖直;读数时一定要注意视线与气温计的液柱顶端平行;将温度计挂在室外走廊上,或其他通风,不被阳光直接照射的地方;温度计离地面约1.5米。
23.×
【解析】百叶箱是用来放置测量空气温度和湿度的仪器的木箱。百叶箱一般安装在离地面有一定高度的架子上,箱底保持水平。
24.×
【解析】声音的强弱即响度与打击力度有关,而音调与声波的频率有关,与声音的强弱无直接关系。声音的响度越大,即声音越强,并不一定意味着音调会改变,音调主要取决于声源的频率。因此,“声音越弱,音调也就越低”这一说法是错误的。
25.√
【解析】声音的传播需要介质,声音在空气中的传播速度大约是340米/秒,光的传播速度约是30万千米/秒。打雷的时候闪电和雷声是同时产生的,先看到闪电,是因为光的速度比声音速度快。
26.×
【解析】塑料的特性:具有柔韧性、绝缘性即不导电性、不导热、防水、不透气、质轻、透明性、耐腐蚀性、可重复利用等。塑料积木利用了塑料的可塑性好的特征。
27.√
【解析】陶瓷是利用天然材料经过人工合成的人造材料。
28.√
【解析】声音是以声波的形式传播的,声音的传播需要介质;铃声是通过空气向着四面八方传播的,因此在校园不同方位的同学都能听到铃声。
29.×
【解析】天气是指我们居住的地区,在某个时间的大气状况,我们可以通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述。观察天气应该在每天的同一时间、同一地点,缺少的数据不可以随便补齐。同时天气也需要进行记录。
30.×
【解析】蝉鸣的声音并非由嘴巴振动产生。雄性蝉的腹部有专门的发声器官(称为“鼓膜”或“音盖”),通过振动鼓膜附近的肌肉产生声音。雌性蝉通常不会鸣叫。
31.√
【解析】青苔表面可以直接吸收水分和养料,这对青苔的生存有快速吸收水分的意义。青苔地下部分的根状物其实是假根,主要起固定作用,而它生存所需要的水分和养料,是通过其表面那些细小的叶状结构直接吸收的。
32.×
【解析】声音的传播速度与介质的密度和弹性模量有关。一般而言,介质密度越大、弹性模量越大的介质,声音传播速度就越快。由于固体的分子排列紧密,密度变化最小,因此声音在固体中的传播速度最快。液体次之,因为液体的分子排列相对松散,但仍比气体紧密,所以声音在液体中的传播速度慢于固体,但快于气体。气体由稀疏的分子组成,密度变化最大,因此声音在气体中的传播速度最慢 。
33.×
【解析】耳机的振动片更靠近耳膜,对耳朵伤害也更直接。如果要佩戴耳机学习,应该控制时长,且尽量调低音量。
34.×
【解析】风向是风吹来的方向,通常用八个方位来描述,即东、东南、南、西南、西、西北、北、东北。
35.√
【解析】一个振动的物体会使它周围的空气发生振动,振动的空气到达我们的耳朵,由耳廓、外耳道传递到鼓膜,引起鼓膜振动。耳中的听小骨再把振动传递给耳蜗,耳蜗把振动转化为听觉信号,听觉神经再把信号传递给大脑,这样我们就感受到了声音。鼓膜的作用是引起振动,如果鼓膜破了,无法振动,我们就听不到声音了。
36.√
【解析】豌豆是两性花,既有雄蕊,也有雌蕊,是自花传粉植物,豌豆花在开花之前已经进行了自花传粉。豌豆是严格的闭花传粉、自花授粉植物,在自然状态下一般为纯种。
37.×
【解析】风向是风吹来的方向。北面吹来的风叫北风;南面吹来的风叫南风。
38.√
【解析】声音是由物体振动而产生的,振动停止,发声停止。被敲打后的音叉放在水里后会水花飞溅,是因为音叉在振动。
39.×
【解析】声音是由物体振动产生的,声音的高低可以用音高来描述。物体振动的频率越快,发出的声音就越高;物体振动的频率越慢,发出的声音就越低。口琴的簧片长短不一,振动时频率快慢不同,就有不同音高。
40.√
【解析】降雨量的多少与使用的雨量器的粗细、大小无关。降雨量是指一定时间内降落在水平地面上的雨水(或融化后的固体降水)的水层深度,通常以毫米为单位。测量降雨量时,使用的是雨量器,它是一个标准的量器,用于收集和测量降水量。无论雨量器的粗细、大小如何,只要其口径是标准的,测得的降雨量就能准确反映实际降水的量。
41.×
【解析】当我们潜到水里时,仍然可以听到水面上的声音。水是一种声音的传播介质,和空气一样,声音可以通过水传播。因此,即使潜水员潜到水里,他们仍然能够听到水面上的声音,除非他们处于真空环境中,但这种情况在日常生活中并不存在。
42.√
【解析】气温计的使用方法:①放在阳光照射不到且空气流通的地方。②悬挂在空气中。③保持干燥。④让视线和液柱顶端保持齐平。⑤示数稳定后再读取。
43.√
【解析】声音是物体振动产生的,声音的传播需要介质,固体、液体和气体都能充当声音传播的介质,但是固体、液体和气体传播声音的能力不同。因此潜水员在水下能听到岸上人说话声,这说明声音能在空气和液体水中传播。44.×
【解析】声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以作为传播介质。例如:在水中敲击石块,周围鱼能听到声音(液体传声);说话时空气振动让人听到(气体传声);耳朵贴在桌面能听到敲击声(固体传声)。
45.×
【解析】声音是由物体振动产生的。敲击桌面时,虽然肉眼难以直接观察到振动,但可以通过实验证明桌面在振动。例如,在桌面上放一些小纸屑或米粒,敲击桌面时会看到它们轻微跳动,这说明桌面确实在振动。因此,题目中的结论错误,不能因为“看不见振动”就认为桌面没有振动。
46.×
【解析】落叶飘的方向和风出来的方向是相反的,落叶向北飘的话,吹的是南风。
47.√
【解析】古筝的声音是由于琴弦振动而产生的。当演奏者用手指或指甲拨动古筝的琴弦时,琴弦开始振动。这些振动通过琴弦传递到古筝的共鸣箱(通常是木制的),共鸣箱放大了这些振动,从而产生了我们听到的声音。
48.×
【解析】塑料是一种用途广泛的人造材料。塑料具有防水、轻便、透明、绝缘性好等性质。我们身边用塑料制成的物品有塑料袋、塑料尺子、塑料桶、塑料瓶、塑料碗等。然而,并不是所有塑料物品在遇到热水时都会变软、变形,这取决于塑料的类型、厚度、热水温度以及热水作用的时间等。
49.×
【解析】古代的青铜是合金,现代的不锈钢也是合金。青铜是铜和锡的合金,青铜是金属冶铸史上最早的合金,在纯铜(紫铜)中加入锡或铅的合金,有特殊重要性和历史意义。
50.√
【解析】风向是指风吹过来的方向,风向可以用风向标来测量,风向标的箭头指向风吹来的方向。风向标的箭头指向东北,是东北风。
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