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科学三年级下册期末备考真题分类汇编(苏教版)专题
05 简答题
1.(23-24三年级下·四川广安·期末)下雪后,道路容易结冰,人们会在冰冻的道路上撒工业盐,这是为什么呢?
2.(23-24三年级下·辽宁沈阳·期末)宁宁同学想做一只能放在水中的纸船,家中有各种纸,宣纸、牛皮纸、餐巾纸。她选哪种纸最适合?理由是什么?
3.(23-24三年级下·辽宁沈阳·期末)通常将材料分为两类。有的直接来自大自然,如木材、石料、棉花等,它们属于天然材料;而有的材料不是直接来自大自然,而是需要通过加工处理等。如纸、玻璃、塑料等,这些材料属于什么材料?其中塑料是生活中比较常用的材料,废弃的塑料会造成“白色污染”。那么我们为减少“白色污染”应该做些什么?(至少写出三点)
4.(23-24三年级下·辽宁朝阳·期末)如下图所示,敲击音叉,接近水面,水面激起了水花。请你用学过的科学知识解释这种现象。
5.(23-24三年级下·四川广安·期末)将一个发声的闹钟放入玻璃罩内,听一听声音,会听到什么?用抽气筒慢慢地抽出玻璃罩内的空气,再仔细聆听闹钟的声音,会听到什么?这说明了什么?
6.(23-24三年级下·云南楚雄·期末)塑料被称为20世纪最糟糕的发明,因为塑料生产出来之后如果焚烧会污染空气,埋在土壤里影响植物生长,丢在陆地,水中之后动物会把塑料当作食物吃了导致动物死亡,所以我们把塑料的污染称为“白色污染”。那么我们可以为减少“白色污染”做些什么?(5条)
7.(23-24三年级下·山西吕梁·期末)塑料的发明给我们的生活带来了很大的方便。日常生活中,人们购物、买菜都离不开塑料袋,就连外卖小哥送来的外卖都用的是一次性塑料餐盒,你们认为这样的做法对人类真的好吗?为什么?请你举例实际生活中塑料给人们带来危害的例子(至少举3例)。
8.(23-24三年级下·湖北省直辖县级单位·期末)古时,为防止城外的敌人从地下开凿地道进来攻击,就在城内挖一口井,埋入一个装酒的大腹小口的坛子。找一个耳朵很灵敏的人伏在地上去侦听,就能知道敌人挖的洞穴的位置,进而能准确地对付敌人。你能说说其中蕴含的科学道理吗?
9.(23-24三年级下·江苏泰州·期末)为了减少“白色污染”,你能想到的好办法有哪些?写出四种减少“白色污染”方法。
10.(23-24三年级下·福建厦门·期末)天气是指气温、降水量等气象要素在短时间内的综合状况,气候是指一个地区长时间内的天气特征。请用简洁的语言描述今天的天气特征。同时根据生活经验描述出同安4-6月份的气候特征。
11.(23-24三年级下·福建厦门·期末)汽车的喇叭声、装修时的结孔声、广场舞的音乐声这都是日常生活中的噪声,像这种噪声会让人烦躁,睡眠差,更会引发耳鸣和听力下降等疾病。日常生活中你是怎样保护听力的,请你举出3个例子。
12.(23-24三年级下·福建厦门·期末)人们把废塑料污染环境的现象叫作“白色污染”。为了减少“白色污染”,国家规定零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度。日常生活中你为减少“白色污染”做了什么,请你举出3个例子。
13.(23-24三年级下·江苏泰州·期末)你所在的城市或乡镇是?写出三句话描述你所在城市或乡镇的气候特点。
14.(23-24三年级下·四川资阳·期末)根据学过的知识和已有的经验,你能设计出哪些简便方法来辨别羊毛毛线和塑料绳?并说明辨别结果。
15.(23-24三年级下·四川资阳·期末)卷柏与仙人掌的耐旱本领有哪些不同?
16.(23-24三年级下·四川资阳·期末)观察你种的番茄和黄瓜的生长过程后,通过对比,发现它们有哪些共同的特征?
17.(23-24三年级下·山西晋中·期末)星期天,小明在家听他最喜欢的摇滚乐,你看他将音量调到最大,在客厅里,边听边随着节奏扭着身子……突然,一阵猛烈的敲门声惊醒了沉醉在音乐中的小明,打开门一看,原来是楼上李奶奶,可是今天的李奶奶失去了原来慈祥和谐的样子,她满脸气愤,生气地指着客厅中的音响,说:“乱死了,快把它关掉!”小明一头雾水,不知道为什么李奶奶会生这么大的气。请你帮小明分析一下。
18.(23-24三年级下·山西晋中·期末)将手机密封在防水袋中,再浸没在水里,我们还能听到手机发出的铃声吗?为什么?
19.(22-23三年级下·山西大同·期末)小山羊种了一株南瓜,长势喜人,开了好多花,尽管小山羊细心照料,可是小南瓜却总是在长大一些后就自然脱落了。小山羊很着急,你能帮助它吗?你认为可能是什么原因?
20.(22-23三年级下·陕西西安·期末)请将八个基本风向补充完整。
21.(22-23三年级下·湖北省直辖县级单位·期末)小科与妈妈去超市选购锅具,超市里的锅琳琅满目,各式各样,有铁锅、铝锅、玻璃锅……。最后妈妈选了一个锅体用铁制成,锅柄用木头制成的炒锅。你能否用所学的知识解释妈妈为什么要选这个锅吗?
22.(22-23三年级下·陕西宝鸡·期末)仙人掌的哪些特点使它耐旱?(至少答3点)
23.(22-23三年级下·四川巴中·期末)在日常生活中,我们节约用纸的方法很多。请试着说出2种方法。
24.(22-23三年级下·四川巴中·期末)请说说,发出高音的物体有什么共同特点?发出低音的物体又有什么共同特点?
25.(22-23三年级下·陕西宝鸡·期末)植物的营养器官和繁殖器官分别有哪些?各有什么作用?
26.(22-23三年级下·山西临汾·期末)铝罐、金首饰为什么要用不同的金属材料制作?
27.(23-24三年级下·山西临汾·期末)青苔有根吗?它是怎样吸收水分和养料的?
28.(22-23三年级下·山西临汾·期末)为了保护树木资源,我们要注意节约用纸。你能想到哪些节约用纸的办法?(至少写出两点)
29.(22-23三年级下·云南楚雄·期末)生长在石头上的植物大多比较矮小,你知道这是为什么吗?
30.(22-23三年级下·山西大同·期末)风对人类生产、生活有哪些影响?(至少举出三例)
31.(22-23三年级下·四川广安·期末)耳朵是我们聆听世界的工具,听力是人们获得信息的重要途径之一。日常生活中,我们应该如何保护自己的听力?请列举出2条。
32.(22-23三年级下·四川广安·期末)人们把废塑料污染环境的现象叫作“白色污染”。日常生活中你为减少“白色污染”做了什么?请你举出2个例子。
33.(22-23三年级下·辽宁锦州·期末)列举生活中的几种噪声。(至少写出3点)
34.(22-23三年级下·辽宁锦州·期末)我们应该如何保护自己的听力?(至少写出3点)
35.(22-23三年级下·云南昭通·期末)我们吃的是植物的什么?请举例说一说哪些是果实(至少3种)。
36.(22-23三年级下·云南昭通·期末)描述你生活的地方的气候。你了解哪些气候类型?请选择一个气候类型写出它的特点和代表动物。
37.(22-23三年级下·云南昭通·期末)请你简要地说出科学探究的一般环节有哪些?
38.(22-23三年级下·福建厦门·期末)厦门五缘湾湿地公园有一道靓丽的风景线——红树林,它们经常处于被潮水淹没和海浪冲击的状态,潮起潮落时依然能屹立不倒。请根据所学解释红树能在海水中茁壮成长的原因(写出2点)。
39.(22-23三年级下·山西临汾·期末)请你描述一下你所在城市临汾的气候特点。(要求至少写三句话)
40.(23-24三年级下·山西吕梁·期末)同学们,你们知道吗?每年的3月3日为全国的“爱耳日”,其目的是树立全民爱耳意识,减少耳聋的发生,加强耳病的防治,提高国民的健康水平和人口的整体素质。
作为中小学生,我们要爱护耳朵,珍爱听力。在日常学习与生活中,我们应该如何保护自己的听力?(列举三例)
41.(23-24三年级下·河南信阳·期末)冬天来了,杨树和大叶黄杨树是怎样适应寒冷环境的?
42.(23-24三年级下·湖北荆州·期末)我们身边的材料哪些属于天然材料?哪些属于人工材料?请各举三例。
天然材料:
人工材料:
43.(23-24三年级下·湖北荆州·期末)有人说:水给人类的生产和生活带来了很多好处,它对人类只有好处没有害处。你同意这种说法吗?为什么?
44.(23-24三年级下·湖北荆州·期末)什么叫作“白色污染”?小学生可以为减少“白色污染”做些什么?
45.(23-24三年级下·辽宁沈阳·期末)沙漠中的植物有很多共同点。请写出沙漠中与仙人掌类似的一种植物。
46.(23-24三年级下·辽宁沈阳·期末)生活中我们处处用到纸,离不开它。请写出节约用纸的办法。(至少两点)
47.(23-24三年级下·湖北省直辖县级单位·期末)宋代文学家苏轼在《喜雨亭记》中这样写道:“五日不雨则无麦”“十日不雨则无禾”。说明了雨对我们的生产生活有着极其重要的作用。
(1)你认为下雨对人类的生产生活具体有哪些好处?
(2) 降水过多或降水过少都有可能造成无法估量的后果,如果降水过少可能会有什么危害?
48.(23-24三年级下·贵州铜仁·期末)塑料制品已被广泛使用于人们的生活。但塑料的使用也会造成“白色污染”。什么是“白色污染”?我们可以为减少“白色污染”做些什么(写三条)?
49.(23-24三年级下·山西大同·期末)结合下图说说风给人类带来哪些好处?
50.(23-24三年级下·山西大同·期末)人们把废塑料污染环境的现象叫作“白色污染”。日常生活中你为减少“白色污染”做了什么? (不少于三条)
参考答案
1.撒工业盐能加快积雪融化。
【解析】水的凝固点是0℃,盐水的凝固点要低于0℃,且盐水的浓度越高,凝固点越低。下雪后往路面撒盐,盐溶解形成的盐水的凝固点低,降低水结冰的温度,从而达到除冰的目的。
2.牛皮纸 吸水性差,比较结实
【解析】纸在生活中的应用十分广泛,不同种类的纸有不同的特点,它们的功能不同,因此被用在不同的地方。宁宁同学想做一只能放在水中的纸船,那么应该选择吸水性差、比较结实的纸,所以应该选择牛皮纸。宣纸和餐巾纸的吸水性较好,不能用来做船。
3.人造材料
重复使用塑料袋、使用可降解塑料袋、垃圾分类回收。
【解析】在常见的材料中,有的直接来自大自然,如石料、木材、土等,它们属于天然材料;有的不是直接来自大自然,而是通过加工处理,如塑料、玻璃等,它们属于人工材料。一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的,它大约0.4克。可是我们每天只消费一个,就会产生4吨的塑料袋垃圾,所以请不要用塑料袋,减少白色污染。如购买东西时自备工具,减少塑料袋的利用;拒绝使用一次性餐盒;不乱扔塑料物品,把它们分类放到垃圾箱,以便回收等。
4.敲击音叉,音叉发出声音,其实是音叉振动产生的,将音叉接近水面,会有水花溅出。
【解析】声音是由物体振动而产生的,振动停止,发声停止。敲击音叉,音叉发出声音,其实是音叉振动产生的,将音叉接近水面,会有水花溅出。
5.会听到闹钟的声音;当抽气后,玻璃罩内的空气变得稀疏,声音减小,当变成真空时声音完全消失,因为真空无法传播声音。
【解析】能够传播声音的物质叫作声的介质。任何固体、液体和气体都是声音传播的介质。真空不能传声。将一个发声的闹钟放入玻璃罩内,听一听声音,会听到闹钟的声音。当抽气后,玻璃罩内的空气变得稀疏,传播声音的介质减少,声音减小,当变成真空时声音完全消失,因为真空无法传播声音。
6.减少塑料袋的使用、去超市购物的时候准备帆布袋或购物袋、少用或不用一次性餐具、我们可以重复使用塑料袋、不乱扔塑料制品,把废旧塑料制品回收再利用等。
【解析】白色污染是人类大量使用和丢弃塑料制品导致的,我们可以减少白色污染。减少白色污染的方法:减少塑料袋的使用,去超市购物的时候准备帆布袋或购物袋,少用或不用一次性餐具,我们可以重复使用塑料袋,把废旧塑料制品回收再利用等。
7.不好。因为1、影响农业发展。废塑料制品混在土壤中不断累积,会影响农作物吸收养分和水分导致农作物减产。2、对动物生存构成威胁。抛弃在陆地上或水体中的废塑料制品,被动物当作食物误吞,会导致动物死亡。3、影响土地的可持续利用。废塑料随垃圾填埋不仅会占用大量土地,而且被占用的土地长期得不到恢复。进入生活垃圾中的废塑料制品如果将其填埋,200年的时间不降解。4、严重影响我们的身体健康。当温度达到65℃时,一次性发泡塑料餐具中的有害物质将渗入到食物中,对人的肝脏、肾脏及中枢神经系统等造成损害。
【解析】日常生活中,人们购物、买菜都离不开塑料袋,就连外卖小哥送来的外卖都用的是一次性塑料餐盒,我认为这样的做法对人类并不好。因为 ①影响农业发展。废塑料制品混在土壤中不断累积,会影响农作物吸收 养分和水分导致农作物减产。②对动物生存构成威胁。抛弃在陆地上或水体中的废塑 料制品,被动物当作食物误吞,会导致动物死亡。③影响土地的可持续利用。废塑料随 垃圾填埋不仅会占用大量土地,而且被占用的土地长期得不到恢复。进入生活垃圾中 的废塑料制品如果将其填埋,200 年的时间不降解。④严重影响我们的身体健康。当温 度达到 65℃时,一次性发泡塑料餐具中的有害物质将渗入到食物中,对人的肝脏、肾 脏及中枢神经系统等造成损害。
根据对塑料的认识,塑料在给人们生活带来方便的同时,也会污染环境,不易降解是它的最大缺点,容易造成环境污染。例如,①废塑料制品混在土壤中不断累积,会影响农作物吸收 养分和水分导致农作物减产;②对动物生存构成威胁。抛弃在陆地上或水体中的废塑 料制品,被动物当作食物误吞,会导致动物死亡;③废塑料随 垃圾填埋不仅会占用大量土地,而且被占用的土地长期得不到恢复。进入生活垃圾中 的废塑料制品如果将其填埋,200 年的时间不降解;④当温 度达到 65℃时,一次性发泡塑料餐具中的有害物质将渗入到食物中,对人的肝脏、肾 脏及中枢神经系统等造成损害。
8.固体能传播声音,且传声效果比气体好。
【分析】声音的传播需要介质,真空不传声。声音在各种物质中的传播速度一般是不一样的,在固体中的传播速度>在液体中的传播速度>在气体中的传播速度。
【解析】伏罂而听,出自《墨子》。古时,为防止城外的敌人从地下面开凿地道进来攻击,于是就在城内挖一口井,埋上一个装酒的大腹小口的坛子(容器)在地下,找一个耳朵很灵敏的人伏在地上去侦听,就能知道敌人挖的洞穴的位置,进而才能准确地对付敌人。挖掘声通过土壤和岩石等这些固体物质传播声音。“伏罂而听”运用的科学原理是固体能传播声音,且传声效果比气体好。
9.用纸袋代替塑料袋;少买瓶装水,自带水杯;尽量少用一次性塑料用品;循环使用塑料袋
【分析】白色污染是人们对一次性塑料袋等塑料垃圾污染环境的一种形象称谓,塑料不易降解,影响环境的美观,所含成分有潜在危害,因塑料用作包装材料多为白色,所以叫白色污染。
【解析】减少白色污染,需要我们不用或者少用塑料制品,多用纸袋品;减少丢弃,做好垃圾的分类和回收利用;加强宣传和教育,让大家了解塑料对环境的危害,树立良好的环保意识;优化塑料的生产原料和制作工艺,生产可以降解的塑料制品。
10.今天天气很好,温度高;同安4-6月份的气候特征是:处于梅雨季节,降水量大,多有台风,多暴雨。
【解析】天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况,即一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪及风等情况。气候是一个地方多年的天气平均状况,包括两个最基本的要素:气温和降水,天气和气候是不一样的。今天天气很好,温度高;同安4-6月份的气候特征是:处于梅雨季节,降水量大,多有台风,多暴雨。
11.远离噪声;不用尖锐的器具掏耳朵;遇到剧烈声响时,要及时用手捂住耳朵且闭嘴或张口。
【解析】保护我们的听力,首先要远离噪声声源,不在声音嘈杂的环境久留;尽量不使用耳机,养成良好的生活习惯;不掏耳朵,避免损伤耳膜;使用药物要谨听医嘱,不乱用药物;在遇到剧烈声响时,要及时用手捂住耳朵。
12.购买东西时自备工具,减少塑料袋的利用;拒绝使用一次性餐盒;不乱扔塑料物品,把它们分类放到垃圾箱,以便回收等。
【解析】一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的,它大约0.4克。可是我们每天只消费一个,就会产生4吨的塑料袋垃圾,所以请减少使用塑料袋,减少白色污染。如购买东西时自备工具,减少塑料袋的利用;拒绝使用一次性餐盒;不乱扔塑料物品,把它们分类放到垃圾箱,以便回收等。
13.所在的城市或乡镇是兴化市,属于亚热带湿润季风,特点是气候温和、四季分明、春温多变、夏季炎热、秋高气爽、冬季寒冷、雨量充沛、梅雨显著。
【解析】一定地域里经过多年观察所得到的概括性的气象情况叫作气候,形容气候的词语主要有四季如春、冬季寒冷干燥、夏季炎热多雨等。我所在的城市或乡镇是兴化市,属于亚热带湿润季风,特点是气候温和、四季分明、春温多变、夏季炎热、秋高气爽、冬季寒冷、雨量充沛、梅雨显著。
14.答:①用眼看一看:结构较松散的是羊毛毛线,结构较紧密的是塑料绳。②用力拉一拉:易断的是羊毛毛线,难拉断的是塑料绳。③点燃烧一烧:产生烧焦羽毛气味而不易结球的是羊毛毛线,无烧焦羽毛气味而易结球的是塑料绳。④用手捻一捻烧的灰烬:呈粉末状的是羊毛毛线,有硬块的是塑料绳。
【解析】我们可以采用多种方法辨别羊毛毛线和塑料绳。①用眼看一看:结构较松散的是羊毛毛线,结构较紧密的是塑料绳。②用力拉一拉:易断的是羊毛毛线,难拉断的是塑料绳。③点燃烧一烧:产生烧焦羽毛气味而不易结球的是羊毛毛线,无烧焦羽毛气味而易结球的是塑料绳。④用手捻一捻烧的灰烬:呈粉末状的是羊毛毛线,有硬块的是塑料绳。
15.卷柏采用休眠和转移生长位置的方法;而仙人掌却采用减少水分蒸发的方法。
【解析】卷柏和仙人掌都有很强的耐旱本领,仙人掌的耐旱本领是让自身尽量的在能够吸收水分的时候多吸收水分,在干旱的时候体内能够有充足的水分,而卷柏是让自己在干旱的情况下尽量避免水分的蒸发,把自身卷起来,使得自身与外界接触的面积变小。故答案为:仙人掌的耐旱本领是让自身尽量的在能够吸收水分的时候多吸收水分,在干旱的时候体内能够有充足的水分,而卷柏是让自己在干旱的情况下尽量避免水分的蒸发,把自身卷起来,使得自身与外界接触的面积变小。
16.两种植物的生长过程所具有的共同特征是:生根、发芽、长叶、开花、结果。
【解析】植物在它们的生命过程中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。比较番茄和黄瓜的生长过程,发现它们的生长都要经历发芽期、幼苗期生长期、开花结果期等几个阶段。两种植物的生长过程所具有的共同特征是:生根、发芽、长叶、开花、结果。
17.小明在家放摇滚乐,声音太大,影响了李奶奶的生活环境,造成噪声污染使人脾气暴躁,这才是李奶奶会生这么大的气原因。
【解析】环境污染是指人类活动所引起的环境质量下降而对人类及其他生物的正常生存和发展产生不良影响的现象。噪声污染会损害听觉,造成听力下降,也会影响神经系统、睡眠质量等。噪声污染使人脾气暴躁,心情沉闷。小明在家放摇滚乐,声音太大,影响了李奶奶的生活环境,造成噪声污染使人脾气暴躁,这才是李奶奶会生这么大脾气原因。
18.能,声音可以在水中传播。
【解析】声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体、气体中传播,真空中不能传播声音。声音在各种物质中的传播速度一般是不一样的,在固体中的传播速度>在液体中的传播速度>在气体中的传播速度。将手机密封在防水袋中,再浸没在水里,我们还能听到手机发出的铃声,这是因为声音可以在水中传播。
19.小南瓜花脱落的原因可能是因为雌花没有授粉,所以自然脱落了。我们可以采取人工授粉的方法,比如用棉棒粘取雄南瓜花的花粉,摸到雄花的花蕊上。
【解析】植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的任务。雄蕊上的花粉传播到雌蕊上的柱头的过程叫作传粉。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上,会使雌蕊子房里的胚受精。胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。南瓜花属于不完全花,需要人工授粉或昆虫传粉才能够授精结果;如果雌花没有授粉,那么就会自然脱落了。
20.
【解析】风向是风吹来的方向,通常用八个方位来描述。例如风从西北吹来是西北风,风从西南方向吹来的是西南风;风从南面吹来的是南风;风从东面吹来的是东风;风从东北方向吹来的是东北风。
21.铁的导热性好,铁制的锅体能使食物快速加热;木头的导热性差,能防止手被烫伤。
【解析】不同材料制成的物体,导热性能是不一样的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体;而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。锅用铁制成,是利用了铁是热的良导体,传热快的特点。锅柄用木头或塑料制成,是利用了热的不良导体传热慢的特点,木头、塑料是热的不良导体。
22.(1)为了减少水分蒸发,仙人掌的叶子退化成针状叶;(2)仙人掌的茎进化成肥大粗硕的营养茎,能储存大量水分,以便度过旱季;(3)仙人掌的根能扎到很深的地下,吸取足够的水分。
【解析】不同的植物生长环境各不相同,植物依赖于环境生存。仙人掌生活在沙漠环境中,通过观察可知,仙人掌的根、茎、叶的特点是,仙人掌的叶子变成了刺,茎肉质充当“水库”,根系发达,能多吸水。这些特点有助于仙人掌储存水分,减少水分散失,适应干旱缺水的沙漠环境。(1)为了减少水分蒸发,仙人掌的叶子退化成针状叶;(2)仙人掌的茎进化成肥大粗硕的营养茎,能储存大量水分,以便度过旱季;(3)仙人掌的根能扎到很深的地下,吸取足够的水分。
23.重复使用教科书,用手帕代替纸巾,多使用再生纸,纸张双面打印,草稿纸双面使用等。
【解析】纸是我们中华民族的伟大发明。纸是文明的产物,也是文明的载体。造纸的原料主要是木材,用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。为了保护资源,我们要注意节约用纸,比如重复使用教科书,用手帕代替纸巾,多使用再生纸,纸张双面打印、复印和使用。
24.发出高音的物体振动频率都高,发出低音的物体振动频率低。
【解析】声音是由于震动产生的,当物体振动频率高,就产生高频音,即通常说的高音。当振动频率低,就产生低频音,即通常说的低音。
25.植物的营养器官有根、茎、叶,它们的主要作用分别是吸收、输送和制造养料;植物的繁殖器官有花、果实、种子,它们的主要作用是繁殖后代。
【解析】植物体的器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的结构。绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根吸收水分和无机盐、茎输送营养物质、叶通过光合作用制造营养物质。所以根茎叶属于营养器官;绿色开花植物生长到一定时期就开花,开花之后进行传粉、受精,最后结出果实,果实内有种子,种子用于繁殖后代。所以花、果实、种子与生殖后代有关系,为生殖器官。
26.铝罐主要运用了铝的轻便、价格便宜、延展性好。金首饰主要运用了金的贵重、价格高,适合收藏。
【解析】不同的金属特点不同,其作用也不同。用铁做炒锅是因为铁容易导热且坚硬价格便宜铁是人体需要的微量元素。铝重量轻易加工价格便宜,因此做成易拉罐。铜锣选用的金属是铜,敲击铜的声音很悦耳。用金银做首饰是因为金银光泽度好不易氧化价格昂贵。
27.青苔有根,是假根,主要起固定作用。它是通过其表面那些细小的叶状结构直接吸收水分和养料的。
【解析】植物的根不仅仅有固定植物的作用,植物的根还吸收土壤中的水分和无机盐等营养物质,供植物体生长。在工具的帮助下发现,青苔的根是假根,茎和叶里面没有输导组织,它生存所需要的水分和养料,是通过其表面那些细小的叶状结构直接吸收的。
28.节约用纸的行为:节约使用练习本,不要随便扔掉白纸,充分利用纸的空白处;呼吁社会课本循环使用。课本循环使用有助于节约资源,保护环境;拒绝过分包装、装饰的物品;不用或少用一次性水杯、饮料纸包装等不可再利用的纸制品。购买纸张时尽量选择再生纸;把废书报、废纸等集中回收再利用。
【解析】纸是我们中华民族的伟大发明。纸是文明的产物,也是文明的载体。造纸的原料主要是木材,用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。为了保护树木资源,我们要注意节约用纸。节约用纸的行为:1.节约使用练习本,不要随便扔掉白纸,充分利用纸的空白处。2.呼吁社会课本循环使用。课本循环使用有助于节约资源,保护环境。3.拒绝过分包装、装饰的物品。4.不用或少用一次性水杯、饮料纸包装等不可再利用的纸制品。购买纸张时尽量选择再生纸。5.把废书报、废纸等集中回收再利用。
29.石头表面的水分通常较少,植物在缺水的环境中生长,会受到水分的限制。水分不足会影响植物的生长速度和高度。因此,生长在石头上的植物大多比较矮小。
【解析】石头上的植物有多种多样适应环境的本领,必须耐贫瘠,耐干旱,适应性强。石头表面的水分通常较少,植物在缺水的环境中生长,会受到水分的限制。水分不足会影响植物的生长速度和高度。因此,生长在石头上的植物大多比较矮小。
30.①传播种子 ②帆船航行 ③风力发电
【解析】风是空气的流动,是温度差形成的空气流动,是常见的天气现象。风给我们的生活带来了很多影响,其中风能加快空气流通,改善环境;风能吹干衣物,晾晒粮食;风可以用作动力,推动船只航行;风力可以发电等;狂风还可以给人们带来很多弊端,比如狂风会吹断树木,吹倒房屋,给人类造成出行困难和财产损失;海上的风暴会造成船只沉没,危及人们的生命和财产安全。
31.不要让耳朵进水;不要用尖利的东西乱掏耳朵;在噪声环境中,用手捂住耳朵或戴上护耳用具;耳朵不舒服时,要及时到医院找医生诊治等。
【解析】保护自己的听力采取的措施有:不要让耳朵进水;不要用尖利的东西乱掏耳朵;在噪声环境中,用手捂住耳朵或戴上护耳用具;耳朵不舒服时,要及时到医院找医生诊治等。
32.购买东西时自备工具,减少塑料袋的利用;拒绝使用一次性餐盒;不乱扔塑料物品,把它们分类放到垃圾箱,以便回收等。
【解析】环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的,它大约0.4克。可是我们每天只消费一个,就会产生4吨的塑料袋垃圾,所以请减少使用塑料袋,减少白色污染。如购买东西时自备工具,减少塑料袋的利用;拒绝使用一次性餐盒;不乱扔塑料物品,把它们分类放到垃圾箱,以便回收等。
33.马路上汽车的鸣笛声、上课隔壁教室传来的琴声、商业街上喇叭的声音
【解析】从环境保护的角度看,凡是影响人们正常学习,工作和休息的嘈杂、刺耳的声音,或是人们在某些场合“不需要的声音”,都统称为噪声。马路上汽车的鸣笛声、上课隔壁教室传来的琴声、商业街上喇叭的声音等都是生活中的噪声。
34.不用力扭耳廓;不用尖锐的工具掏耳屎;尽量避免噪声;不使用或不常用耳机。
【解析】耳是我们的听觉器官,需要精心呵护。过高或过强的声音有可能损伤我们的听力,所以我们要尽量远离这些声音。根据对保护听力的认识,不用力扭耳廓;不用尖锐的工具掏耳屎;尽量避免噪声;不使用或不常用耳机;洗头、洗澡和游泳时尽量避免污水进入外耳道都是保护听力的方法。
35.我们吃的是植物的根、茎、叶、花、果实、种子。植物果实可以食用的有梨子、苹果、桔子。
【解析】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。不同植物可供食用的部分不同。植物果实可以食用的有:黄瓜、茄子、苹果、橘子等。
36.新疆气候具有多种特点,明显的如晴天多,日照强,少雨,干燥,冬寒夏热,昼夜温差大,以及风沙较多等等。代表动物是伊犁马。
【解析】例如我生活的地方是新疆,新疆气候类型属于典型的温带大陆性干旱气候,特征是降水稀少、蒸发量大。新疆气候具有多种特点,明显的如晴天多,日照强,少雨,干燥,冬寒夏热,昼夜温差大,以及风沙较多等等。新疆气候最显著的特点是“干”,这种干燥气候,突出表现为降水偏少。代表动物是伊犁马、细毛羊。
37.科学探究一般要经过提出问题、 作出假设、制定计划、收集证据、得出结论等几个步骤。
【解析】科学探究的一般过程包括:提出问题、作出假设、制订计划、收集证据、得出结论等几个步骤。科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。
38.红树的主干不会长得很高,并且主干上还能长出很多支持根,扎入泥滩里,以保持植株的稳定。红树还有许多指状的呼吸根,从土中伸出地面,在涨潮时帮助指数吸收空气中的氧气。
【解析】植物的生存都需要一定的环境,当环境改变后,它们会努力适应环境的变化。为了防止海浪冲击,红树的主干一般不会无限增长,而是从主干上长出许多支持根,扎入泥滩里以保持植株的稳定,此外,红树还有许多指状的呼吸根从土中伸出地面,在涨潮时帮助植株吸收空气中的氧气。所以红树是生长在咸水里的植物。
39.四季分明,冬季寒冷干燥。
【解析】在一定的地区,年复一年,长时间内的天气特征,就是该地区的气候。临汾市地处半干旱、半湿润季风气候区,属温带大陆性季风气候,四季分明,冬季寒冷干燥,雨热同期。
40.不随便挖耳朵;不制造噪声;不长时间戴耳机听。
【分析】要明白耳朵等自身各种器官的重要性,学会保护自己,知道保护的方法、注意各种危害的环境和场所及危害源,避免受到伤害。
【解析】耳是我们的听觉器官,需要精心呵护。过高或过强的声音有可能损伤我们的听力,所以我们要尽量远离这些声音。根据对保护听力的认识,不用力扭耳郭;不用尖锐的工具掏耳屎;尽量避免噪声;不使用或不常用耳机;洗头、洗澡和游泳时尽量避免污水进入外耳道;佩戴防噪声耳塞;当出现听力问题时,应及时就诊,及时治疗。都是保护听力的方法。
41.杨树靠通过落叶减少水分和养料的消耗适应寒冷环境。大叶黄杨树靠表面蜡质减少水分蒸发来适应寒冷环境。
【解析】植物的形态与其生长环境有着密切的关系。并随着季节的变化而变化,以适应环境的变化。根据对植物过冬的认识,大多数植物是通过落叶减少水分和养料的消耗,来度过寒冷环境的,比如杨树、槐树、柳树等。大叶黄杨树靠表面蜡质减少水分蒸发来适应寒冷环境。
42.①木材、石头、棉花
② 玻璃、塑料、钢铁
【解析】天然材料是指自然界中直接存在的材料,不需要经过人工加工。例如,木材是从树木中获得的,石头是从地壳中开采的,棉花是从棉花植物中采摘的。人工材料是指通过人工加工和制造得到的材料。例如,玻璃是通过加热和冷却沙子等原料制成的,塑料是通过化学合成制成的,钢铁是通过冶炼铁矿石制成的。
43.不同意;水虽然对人类的生产和生活带来了很多好处,但它也有可能带来一些害处。例如,洪水、海啸等自然灾害会对人类的生命财产造成严重威胁;水污染会影响人类的健康和生态环境。因此,水对人类既有好处也有害处。
【解析】水虽然对人类的生产和生活带来了很多好处,但它也有可能带来一些害处。例如,洪水、海啸等自然灾害会对人类的生命财产造成严重威胁;水污染会影响人类的健康和生态环境。因此,水对人类既有好处也有害处。
44.白色污染是指由废弃的塑料制品(如塑料袋、塑料餐具等)造成的环境污染。小学生可以通过以下方式减少白色污染: 1. 使用环保袋代替塑料袋。 2. 尽量使用可重复使用的餐具,减少一次性塑料餐具的使用。 3. 积极参与垃圾分类,将塑料垃圾正确投放到可回收垃圾桶中。 4. 向家人和朋友宣传减少使用塑料制品的重要性。
【解析】白色污染主要是由难以降解的塑料制品造成的,对环境和生态系统有严重的危害。小学生可以通过以下方式减少白色污染: 1. 使用环保袋代替塑料袋。 2. 尽量使用可重复使用的餐具,减少一次性塑料餐具的使用。 3. 积极参与垃圾分类,将塑料垃圾正确投放到可回收垃圾桶中。 4. 向家人和朋友宣传减少使用塑料制品的重要性。
45.仙人球、沙棘、骆驼刺、胡杨
【分析】在长期进化的过程中,有些植物的外部形态会与环境相适应,从而使其具有不同的特点,这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。
【解析】生物必须生活在一定的环境中,在地球上不同的自然环境中,生活着不同的生物,生物与环境相互依存、相互影响。沙漠上的植物必须耐旱才能生存,仙人掌的叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境。与仙人掌类似的植物还有仙人球、沙棘、骆驼刺、胡杨等。
46.节约使用练习本;在废报纸上写毛笔字;充分利用纸的空白处;把废纸集中回收再利用;拒绝过分包装等等
【解析】纸是我们中华民族的伟大发明。纸是文明的产物,也是文明的载体。保护资源,我们要注意节约用纸。节约用纸的做法有爱护并重复使用教科书、纸张双面打印、复印和使用、使用再生纸、用手帕代替纸巾。
47.(1)补给水源、灌溉农田、净化空气、调节气温等
(2)降水过少易导致干旱,干旱会造成水资源短缺、荒漠化加剧、沙尘暴频发等危害。
【解析】(1) 下雨是自然界水循环的重要环节,对农业、生态环境和人类生活都有重要影响。雨水是农作物生长的主要水源,能够补给水源、灌溉农田、净化空气、调节气温等。
(2) 降水过少会导致干旱,影响农业生产,造成粮食减产或绝收,威胁粮食安全。干旱还会造成水资源短缺、荒漠化加剧、沙尘暴频发等危害。
48.人们把废塑料污染环境的现象叫作“白色污染”。为了减少“白色污染”,我们可以用布袋代替塑料袋;不使用一次性塑料制品;少买瓶装水,尽量自带水。
【解析】白色污染是人们对一次性塑料袋等塑料垃圾污染环境的一种形象称谓,塑料不易降解,影响环境的美观,所含成分有潜在危害,因塑料用作包装材料多为白色,所以叫白色污染。减少白色污染,需要我们不用或者少用塑料制品,多用纸品;减少丢弃,不使用一次性塑料制品;少买瓶装水,尽量自带水;做好垃圾的分类和回收利用;加强宣传和教育,让大家了解塑料对环境的危害,树立良好的环保意识;优化塑料的生产原料和制作工艺,生产可以降解的塑料制品。
49.答:风对人类有着巨大的益处,例如风可传播植物花粉、种子;为帆船提供动力、风力发电;有利于近地层污染物的扩散,对净化空气,消除雾、霾起到积极作用;风能是一种清洁的可再生能源,等等。
【解析】风是一种自然现象,风对人类有着巨大的益处,例如风可传播植物花粉、种子;为帆船提供动力、风力发电;有利于近地层污染物的扩散,对净化空气,消除雾、霾起到积极作用;风能是一种清洁的可再生能源,等等。
50.购买东西时自备工具,减少塑料袋的利用;拒绝使用一次性餐盒;不乱扔塑料物品,把它们分类放到垃圾箱,以便回收等。
【解析】一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的,它大约0.4克。可是我们每天只消费一个,就会产生4吨的塑料袋垃圾,所以请减少使用塑料袋,减少白色污染。如购买东西时自备工具,减少塑料袋的利用;拒绝使用一次性餐盒;不乱扔塑料物品,把它们分类放到垃圾箱,以便回收等。
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