苏教版八年级语文上册第18课《阿里山纪行》公开课教学课件 (8份打包)

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名称 苏教版八年级语文上册第18课《阿里山纪行》公开课教学课件 (8份打包)
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文件大小 12.9MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2016-06-10 16:26:19

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课件19张PPT。阿里山纪行
—— 吴功正教者:朱琴美阿里山纪行吴功正
台湾最负盛名的风景 区--阿里山,并非 仅指一座山,而是由 地跨南投、嘉义二县 的大武峦山、尖山、 祝山、塔山等18座 大山组成。从嘉义乘 登山火车4小时可达 风景区。区内群峰参 峙,溪壑纵横,既有悬崖峭壁之奇险,又有幽谷飞瀑之秀丽。最高处海拔2663米,山虽不算高,但以其神木、樱花、云海、日出四大胜景而驰誉全球,故有“不到阿里山,不知台湾的美丽”之说。阿 里 山200多年前,邹族头目-阿里帶領族人到此狩猎总是富收而归, 神勇异常,于是后代将此地尊称为阿里山;阿里山属于玉山支脉,海拔约2200公尺,是台湾三大林場之一。 假设在座的都是游客,而你是个小导游,请根据课文内容设计一份阿里山的旅游解说词。
温馨提示:可小组合作讨论,找出作者的行踪,然后抓住不同地点的不同景物,安排好说话的顺序就行了。还有啊,千万别忘了你是导游,要注意语态和礼貌哦。一、整体感知作者行踪:台北松山机场台湾中部城市嘉义阿里山站神木写作方法:移步换景1、阿里山给人的最初印象是什么?
风光美如画二、讨论探究2、阿里山如画的风光
表现在哪里?2、阿里山如画的风光
表现在哪里?古式的火车清澈的水潭静谧的森林厚密的青苔无边的林海神奇的神木 阿里山的美景众多,本文对此描绘得很美,你最欣赏哪一处?请从文中找出来仔细品读,谈谈你的感受。 古式的火车清澈的水潭静谧的森林厚密的青苔神奇的神木下页三、品味语言无边的林海a这种小火车只有在祖国东北的深山老林里才能见到。不过,它经过改装,变成了纯粹的旅游性小火车,还颇有古式小火车的模样和情调:也是那样的牵引机,也是那样的咣当咣当声,它使我们觉得时空倒退,引发了我们的思古幽情。回主页  峰回路转,迂曲穿过一片林区,眼前骤然一亮,出现一泓水潭。它堪称山间一面明镜,清澈透亮。山上树林不是倒映潭中,而是山林与水潭镶嵌在一起,成了一幅倒置的水墨画。回主页  潭无鱼鳖,林无鸟兽,偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音,侧耳谛听、分辨、捕捉,却又没有。那是静谧的世界、净洁的世界,甚或禅的世界。偶一人声也是悄悄的,舍不得打破山间的安宁。回主页山间的曲径幽路全被青苔染绿,茸茸的、毛毛的 、蒙蒙的。这是浓阴遮蔽下的青苔路,离开了那森林万树,离开了那浓浓团阴,决计长不出这么密、这么厚的青苔。它真像一条条绿地毯,紧紧地贴在地面上、台阶上,甚或依附在树干上。
厚密的青苔回主页   森林恰是一片汪洋,无边无际。其盘曲之势,如幢顶,如伞盖,又如古寺宝塔。真不知树躯有多少围、树身有多么高。它们排列之整肃,如孙武之军阵、秦皇之兵马。树干都是湿漉漉的,已不知多少年浸在山岚雾气之中了。虽是盛夏亭午时分,正是骄阳喷焰,却透不进日光来。我们的身上也分明有点薄湿。忽然间,我觉得,这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗?回主页
神奇的神木回主页即令受此巨创,被用碗口粗的钢索系在另几棵原始大树上,依然拔地参天,八面威风,雄踞山间,无可匹敌。它仍然是阿里山的标志、灵魂、胆汁。四、拓展延伸 阿里山的美是人工雕凿的美吗,由此可见台湾人的旅游景点有何特色?同学们假期也游玩过很多地方,远至北京、海南,近至镇江、丹阳,甚至后巷的江边。请你介绍一处你最喜欢的旅游景点,说说那处旅游景点有何特色? 你对本文还有哪些不明白的地方?五、学习反馈:综合实践作业如果我们滨江新区要搞旅游开发,你准备怎样设计,请写出切实可行的方案或画出切实可行的简图。(注意:抓住滨江新区的地理位置,经济特征,文化氛围以及民风民俗等特点。)