第一单元第1课俄国向何处去 达标检测（解析版）

第一单元第1课俄国向何处去 达标检测
一、选择题
1.“战争引起革命,革命制止战争。”与俄国十月革命爆发有关的战争是　
(　　)
A.布匿战争　　　　　　　　 B.第一次世界大战
C.拿破仑对外战争 D.第二次世界大战
2.革命是社会发展的重要推动力。俄国二月革命最大的成果是推翻　(　　)
A.沙皇专制政府 B.资产阶级临时政府
C.帝国主义傀儡政权 D.工兵苏维埃
3.常言道“一山不容二虎”,但是俄国二月革命后,出现了“二虎”并存的局面。这两个政权是　(　　)
①沙皇政府 ②资产阶级临时政府
③工兵苏维埃 ④人民委员会
A.①②　　　 B.③④　　　C.①④　　 　D.②③
4.张军参观俄国历史博物馆时,在一份旧报纸上看到这样一篇报道:“1917年11月6日晚9点45分,伴随着‘阿芙乐尔号’巡洋舰上大炮发出的一声怒吼,起义者攻打冬宫的战斗开始了!”这份报纸报道的历史事件是　
(　　)
A.二月革命 B.攻占巴士底狱
C.农奴制改革 D.彼得格勒武装起义
5.俄国革命家托洛茨基指出:“十月革命借助战争完成了一次历史性转换,俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。”“引领者”俄国建立的世界上第一个工农苏维埃政府名称是　(　　)
A.苏维埃 B.苏维埃公社
C.人民委员会 D.革命政府
6.史学界认为,1917年是对世界历史发展具有划时代影响的一年,主要依据是这一年　(　　)
A.美国参加第一次世界大战
B.诞生人类第一个社会主义国家
C.苏俄退出第一次世界大战
D.俄国建立资产阶级临时政府
7.有学者认为,社会主义经历了由空想到科学,由理论到实践,再由理论到现实的发展过程。下列各项中,第一次实现社会主义“由理论到现实”的史实是　(　　)
A.欧洲工人运动的兴起 B.《共产党宣言》的发表
C.巴黎公社的成立 D.十月革命的胜利
8.英国资产阶级革命和俄国十月革命都在历史的长河中掀起过巨大的浪花。“浪花”的主要不同表现在　(　　)
A.革命进行的方式 B.人民群众的参与
C.旧统治的结束 D.建立的社会制度
9.1920年苏俄农民中流传着这样的说法:“土地属于我们,面包却属于你们;水属于我们,鱼却属于你们;森林属于我们,木材却属于你们。”这段话反映了苏俄当时实行　(　　)
A.均田制 B.“战时共产主义”政策
C.新经济政策 D.农奴制
10.美国人哈默最早在苏俄经营租让企业,他还劝说坚决反共的大资本家亨利·福特到苏俄开办企业。后来,福特成了在苏俄经销福特汽车和拖拉机的唯一代理人,美国其他公司也一拥而上。该现象的出现是因为苏俄　
(　　)
A.全面实施新经济政策
B.让外商经营重要工矿企业
C.与帝国主义矛盾消除
D.推行高度集中的经济体制
11.1922年在庆祝苏联成立的活动中,一个农民兴高采烈地对身边的伙伴说今年的粮食丰收了,他在交纳了粮食税后还剩下不少的余粮。按照当时规定,这些余粮　(　　)
A.全部上缴国家 B.须由政府收购
C.必须限量交易 D.可以自由支配
12. 2014年1月21日是列宁逝世90周年的纪念日。为纪念伟人的功绩,小娜同学准备写一篇关于列宁主要活动的论文。下列资料能够入选的是　(　　)
①参加了二月革命 ②领导了十月革命
③成立人民委员会 ④实行新经济政策
A.①②③ B.②③④ C.③④ D.①②③④
二、非选择题
13.阅读下列材料:
材料一　1921年3月8日,苏俄潘非洛弗乡的农民在给列宁的一封信中写道:“在这封信中,我们向你叙述以下一些情况。现在几乎把我们乡的农民的一切东西——粮食、牲畜、种子、原料都拿走了。给每一个农民留下的粮食每个月只有18到30俄磅……”
材料二　当我们渡过了而且是胜利渡过了国内战争最重要的阶段以后,我们就遭到了苏维埃俄国内部巨大的、我认为是最大的政治危机……当时广大的农民群众在情绪上不是自觉地而是本能地反对我们。这在苏维埃俄国历史上是第一次,我希望也是最后一次,这种特殊的……情况是由什么引起的呢 是因为我们在经济进攻中前进得太远了。
——《列宁选集》第4卷第661页
请回答:
(1)材料一中,农民在信中向列宁反映了对哪一经济政策的不满态度 为此,苏俄开始实行哪一种新政策来替代它
(2)这种新的政策从什么时候开始实行 它有什么特点
(3)十月革命后,列宁一直探索俄国的富强之路。为了完成这个任务,他在社会主义经济建设方面做了一些有益的探索,取得了哪些成效
(4)苏俄经济政策的转变对你有什么启发
答案解析
1.【解析】选B。本题主要考查学生的识记和理解能力。第一次世界大战给俄国人民带来了深重的苦难,使俄国各种社会矛盾空前激化,引发了俄国二月革命;俄国十月革命胜利后,俄国退出第一次世界大战,加速了第一次世界大战的结束。B符合题意。
2.【解析】选A。本题考查学生的识记能力。1917年3月俄国二月革命推翻了沙皇专制制度,结束了罗曼诺夫王朝三百多年的统治。故选A。
3.【解析】选D。本题考查学生的识记能力。二月革命后,工兵苏维埃与资产阶级临时政府并存。故选D。
4.【解析】选D。本题考查学生的理解分析能力。审题时抓住关键信息“1917年”“‘阿芙乐尔号’巡洋舰”“冬宫”,链接所学知识可知为彼得格勒武装起义。故选D。
5.【解析】选C。本题考查学生的识记能力。1917年,彼得格勒武装起义胜利后,俄国建立了世界上第一个工农苏维埃政府——人民委员会。
6.【解析】选B。本题考查学生的理解分析能力。审题时抓住关键信息“1917年”。1917年,俄国爆发了十月革命,无产阶级第一次取得了胜利,建立了第一个社会主义国家,开创了历史的新纪元。故选B。
7.【解析】选D。本题考查学生的理解分析能力。十月革命的胜利,把社会主义的理论变为现实。题干中“由空想到科学”指的是《共产党宣言》的发表;“由理论到实践”指的是巴黎公社的建立。故选D。
8.【解析】选D。本题考查学生的理解分析能力。英国资产阶级革命后走上了资本主义道路,俄国十月革命后走上了社会主义道路,故选D。
9.【解析】选B。本题主要考查学生的知识迁移能力。从题干中“土地属于我们”“水属于我们”“森林属于我们”,可是收获的产品却不属于“我们”,可以看出农民对此很不满意,这与苏俄实行的“战时共产主义”政策有关,它实行余粮收集制,普遍实行工业国有化,取消自由贸易等。国内战争结束后,“战时共产主义”政策引起了农民的强烈不满。
【概念链接】“战时共产主义”政策与新经济政策的比较
“战时共产主义”政策是在生活中排斥商品货币关系,用军事和行政的手段控制社会的运转,进而直接进入社会主义;新经济政策是通过在一定限度内发展资本主义,利用市场和商品货币关系来扩大生产,改善和巩固工农联盟,逐步过渡到社会主义。这也是新经济政策的“新”之所在。
10.【解析】选A。本题考查学生的理解分析能力。题干反映了外国人在苏俄经营企业的史实。结合所学知识可知,1921年,苏俄实施新经济政策,除大型企业仍然由国家管理外,允许私人和外国资本家经营一些中小型企业。故选A。
【概念链接】新经济政策“退一步,进两步”:
“退一步”:由原来的完全公有制经济体系退回到多种所有制并存,在社会主义制度中允许资本主义经济发展。
“进两步”:进第一步:扭转经济崩溃的局面,促进经济的恢复和发展,重新赢得人民群众的支持。进第二步:公有制经济和资本主义私有制经济进行公平市场竞争,最后公有制战胜私有制,完成向社会主义的过渡。
11.【解析】选D。本题考查学生灵活运用历史知识解决问题的能力。从题干中的关键信息“1922年”可知,苏联已经实行新经济政策。在新经济政策下,农民向国家交了粮食税后,余粮归自己支配。
12.【解析】选B。本题考查学生的综合分析能力。列宁的主要活动有领导了十月革命、成立了人民委员会、实行“战时共产主义”政策和新经济政策。二月革命后,列宁回国,因而不可能参加二月革命。故选B。
13.【解析】本题考查学生的分析和理解能力。考查的知识点是新经济政策。通过材料一中的关键信息“几乎把我们乡的农民的一切东西——粮食、牲畜、种子、原料都拿走了”“留下的”“只有”等,可看出农民对苏俄政府当时实行的经济政策很不满意。这种政策是在国内战争时期实行的非常政策,战争结束后,已经不能适应经济发展的需要,为此苏俄政府采取了新经济政策。材料二是列宁结合当时出现的问题,所作的反思。结合有关新经济政策的知识,可解答第(1)、(2)、(3)题。第(4)题围绕“变”字阐述,言之有理即可。
答案:(1)战时共产主义政策。新经济政策。
(2)1921年。新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。
(3)由于新经济政策的实施,到1925年,苏联国民经济恢复工作基本完成。
(4)国家的经济政策应随着社会的发展适时调整。