第三单元第11课梦幻超级大国 达标检测(解析版)

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名称 第三单元第11课梦幻超级大国 达标检测(解析版)
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文件大小 84.8KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2016-06-10 20:52:22

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第三单元第11课梦幻超级大国 达标检测
一、选择题
1.第二次世界大战后,英国外交大臣说:在拿破仑战争结束后,英国掌握了全世界财富的30%左右。而今天,它却掌握了大约50%。文中“它”应是 (  )
A.英国         B.法国
C.美国 D.联邦德国
2.右下面的卡片资料是第二次世界大战后X国经济创造的奇迹,它发展的原因值得我们借鉴的有 (  )
①战时的资本积累
②政府有效的财政政策
③科学技术的进步
④加大对发展中国家的经济侵略
A.①②③ B.②③④
C.②③ D.①④
3.美国经济真正成为“巨无霸”是在第二次世界大战后,其发展特点不包括 
(  )
A.科学技术进步         B.经济持续发展
C.跨国公司飞速发展 D.战时的资本积累
4.从下面图片中,可以看出美国战后经济政策的主要方向是 (  )
A.疯狂占据国际市场 B.大力发展高新技术
C.改进传统工业生产 D.着力发展军事工业
5.“美国同世界的关系就是锤子与钉子的关系,美国爱敲打谁就敲打谁。”这是美国前国务卿博尔顿的豪言。由此看出美国 (  )
A.称霸世界的野心 B.意图发展高科技
C.与苏联矛盾突出 D.干预中东问题
6.开普敦国际爵士音乐节在南非举行,这种反映了早期非洲裔美洲人的情感力量及旋律感的音乐最早诞生于 (  )
A.20世纪40年代 B.20世纪初
C.20世纪80年代 D.20世纪50年代
7.1951年,美国一家电台主持人艾伦·弗里德从一首歌曲《我们要去摇,我们要去滚》中创造出了一种音乐的名字。它是 (  )
A.钢琴曲 B.爵士乐
C.摇滚乐 D.吉他曲
8.美国是世界文化强国,它的文化影响是通过“三片”即土豆片(麦当劳等)、影视片和电子芯片(网络、手机)等物质文化来表现的。影视片是指 (  )
A.“梦幻工厂”好莱坞 B.音乐之都
C.美术天堂 D.体育王国
9.2月25日,第85届奥斯卡金像奖颁奖礼在美国好莱坞举行。詹妮弗·劳伦斯凭《乌云背后的幸福线》获得最佳女主角奖。她获得的奖杯是 (  )
二、非选择题
10.美国虽然只有200多年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上,独创性地走出了一条自己的发展道路,将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。观察下表,回答问题:
时 间 特 点
18世纪下半期-19世纪中期 排除阻碍,走上发展道路
20世纪二三十年代 从“黄金时期”步入“地狱”,从“地狱”重归“天堂”
第二次世界大战后 成为世界经济强国
(1)18世纪下半期—19世纪中期,美国资本主义经济的发展遇到哪些阻碍 都是通过哪些重大的历史事件排除这些阻碍的
(2)20世纪二三十年代,从“黄金时期”步入“地狱”指的是什么事件 而从“地狱”重归“天堂”又得益于什么事件
(3)第二次世界大战后,美国成为经济强国,你能归纳出第二次世界大战后美国经济发展的原因有哪些吗
(4)你认为一个国家在经济发展的过程中,最重要的是应该注意哪些因素 请结合我国的实际来谈一谈。
答案解析
1.【解析】选C。本题考查学生的分析理解能力。第二次世界大战后,美国是西方大国中唯一一个不仅没有衰弱,反而更为强大的国家。到1945年,美国占有西方世界工业生产的53.4%。
2.【解析】选C。本题考查学生的分析判断能力。由题干中的资料卡片,可以判断该国应是美国。题干列举的①④都是美国经济发展的原因。其中①是由特定的环境决定的,不能学习。我们反对发达国家对发展中国家的经济侵略,④也不符合题意。政府调整政策是经济持续发展的重要条件,科学技术是经济发展的巨大动力,②③符合题意。
3.【解析】选D。题干要求选出不是美国经济发展特点的一项,而D是美国经济发展的原因。所以D符合题干的要求。
【拓展延伸】第二次世界大战后美国经济发展概况
(1)20世纪50-60年代:经济发展的黄金时期(美国经济连续106个月保持增长)。
(2)20世纪70年代初期:“滞胀”(1973年发生战后最严重的经济危机)。
(3)20世纪80年代:经济复兴计划,走出“滞胀”。
(4)自20世纪80年代初期以来,美国经济持续繁荣。
(美国经济连续107个月保持增长)
4.【解析】选B。本题考查学生的识图分析能力。从图中可以得知,新的高科技革命给美国提供了经济发展的巨大动力,大批新兴工业如原子能工业、电子计算机工业、激光工业等应运而生,逐渐成为美国国民经济中的支柱产业。
5.【解析】选A。本题考查学生的分析理解能力。从题干中的信息“美国爱敲打谁就敲打谁”,很明显地看出美国的狂妄、骄横,无视他国的尊严,称霸世界的野心暴露无遗。
6.【解析】选B。本题考查学生的识记能力。20世纪初,爵士乐在美国出现。
【拓展延伸】爵士乐流行的原因
黑人音乐的故土——非洲并没有出现在世界范围内具有深远影响的现代音乐流派,反而爵士乐在美国出现后很快传到世界许多国家,原因是非洲社会发展相对落后,无法被现代世界所理解。美洲的黑人尽管早期受到非人的待遇,但是美国多元文化和高速发展的社会环境无形中给他们潜移默化的影响。随着黑人的解放,他们吸收先进的西方文化,掌握成熟的音乐理论和高难度的乐器演奏技巧,最终发挥天赋创造出爵士乐。爵士乐的广为流传,也为黑人赢得更多的理解。
7.【解析】选C。本题考查学生的分析和识记能力。从题干中的关键信息“1951年”“摇……滚”等,可知与摇滚乐有关。摇滚乐诞生于20世纪50年代的美国。
8.【解析】选A。本题考查学生的识记分析能力。20世纪最初的几十年,美国的好莱坞电影称雄于世界电影王国,它制作出一部又一部轰动世界的影片,确定了美国电影在世界电影史上的重要地位。
9.【解析】选C。本题考查学生的识图能力。通过所学知识可知,好莱坞授予对电影事业作出突出贡献的人“奥斯卡金像奖”。根据图片很容易判断答案为C。
10.【解析】本题从一个侧面考查美国发展的历史。第(1)(2)题需要结合美国独立战争、南北战争、经济危机和罗斯福新政的内容来组织答案。第(3)题考查第二次世界大战后美国经济迅速发展的原因。第(4)题要根据美国经济发展的原因并结合中国实际来回答。
答案:(1)阻碍:英国的殖民统治、南方的奴隶制度的存在。通过美国独立战争和美国南北战争来排除的。
(2)从“黄金时期”步入“地狱”指的是1929-1933年美国的经济大危机;而从“地狱”重归“天堂”指的是美国实施罗斯福新政摆脱了经济危机。
(3)原因:适时调整经济政策,进行资本主义的自我调整;重视发展科技、发展高新技术产业;重视教育,培养实用型人才等。
(4)我认为一个国家要发展经济,就要制定适合本国国情的政策,例如中国的改革开放政策促进了中国经济的发展;要重视科学技术的发展,如中国为了发展高科技实行了“863”计划;要重视高科技人才的培养;要有安定的国内建设环境等。