2025年山东省青岛市四区联考九年级下学期中考模拟化学试卷(含答案)

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名称 2025年山东省青岛市四区联考九年级下学期中考模拟化学试卷(含答案)
格式 docx
文件大小 409.4KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 化学
更新时间 2025-05-18 19:26:38

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文档简介

2025年山东省青岛市四区联考中考模拟化学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息分析错误的是
A.图①是硅原子的结构示意图 B.图②对应的元素属于金属元素
C.若图③中x的值为8,则其粒子符号为O2- D.图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的
2.小海同学经过化学学习,通过推理得出下列结论,其中合理的是
A.铝的金属活动性比铁强,则铝制品比铁制品更容易锈蚀
B.由金属离子和酸根离子构成的化合物属于盐,但盐不一定含有金属离子
C.碱溶液的pH大于7,则pH大于7的溶液一定是碱溶液
D.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出所有离子的最外层电子数均为8
3.为防止师生吸食“二手烟”教育部下发通知:凡进入中小学的任何人,在任何地方、任何时间不得吸烟。从分子和原子的有关知识来看,造成非吸烟者在公共场所所吸食“二手烟”的主要原因是
A.分子在不断运动 B.分子之间有间隔
C.分子的体积很小 D.分子的质量很小
4.下列各组物质中,组成元素的种类完全相同的是( )
A.冰和干冰 B.金刚石和石墨
C.石灰石和生石灰 D.烧碱和纯碱
5.化学反应前后肯定没有发生变化的是(  )
①原子数目;②分子数目;③元素种类;④物质种类;⑤原子种类;⑥物质的总质量。
A.①④⑥ B.①③⑤⑥ C.①②⑥ D.②③⑤
6.下列实验设计能达到实验目的是(  )
选项 A B C D
实验设计
实验目的 探究二氧化锰的催化作用 探究分子间有间隙 区分硬水和软水 验证质量守恒定律
A.A B.B C.C D.D
7.在一个密闭容器内有四种物质,一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如表,下列推理正确的是
物质 X Y Z Q
反应前质量/g 4 10 1 21
反应后质量/g 0 12 15 待测
A.反应物是X和Y,成物是Q和Z
B.参加反应的Y和Q的质量比是1∶1
C.参加反应的X与Q的质量比是1∶3
D.反应后生成15 g Z
8.规范实验操作是我们完成实验的保障。下列实验操作中,“先” 与“后”的顺序不正确的是
A.用酒精灯加热试管中液体时,先预热,后对准液体集中加热
B.在检查装置气密性的时候,先用双手紧握容器外壁,后将导管浸入水中
C.用排水法收集完氧气时,先把导管移出水面,后熄灭酒精灯
D.做氢气可燃性实验时,先检验氢气的纯度,后点燃气体
9.空气中体积分数最大的气体是
A.氧气 B.稀有气体
C.氮气 D.二氧化碳
10.化学实验操作应严谨规范,下列操作符合要求的是
A.看 B.听 C.闻 D. 吹
11.人体中的钙元素主要以羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]的形式存在于骨骼和牙齿中,关于羟基磷酸钙的说法正确的是(  )
A.该物质由四种元素组成
B.该物质中钙元素与氢元素的质量比为5:1
C.它的相对分子质量为1004g
D.它属于有机化合物
12.在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时,导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有( )
A.用量筒量取水时俯视读数
B.用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过
C.用托盘天平称取蔗糖时,将蔗糖放在右盘,且称量时使用了游码
D.用了含少量杂质的蔗糖配制溶液
二、填空与简答
13.多彩的“碳”,多彩的生活.让我们一起走进“碳”的世界.
(1)根据表中提供的信息,填写有关“碳”物质对应的信息
物质用途 金刚石切割玻璃 石墨做电极 活性炭净水
对应性质 ① ② ③
(2)目前,人类以化石燃料为主要原料.化石燃料有煤、 和天然气,它们都属于“不可再生”能源.
(3)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列说法正确的有 (填序号).
A 液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B 二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气
C 液态二氧化碳汽化时吸热,降低了可燃物的着火点
(4)二氧化碳是一种宝贵的资源.固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下CO2和NH3可以合成尿素【化学式:CO(NH2)2】,同时生成水,写出该反应的化学反应方程式 .
14.写出下列反应的化学方程式,并完成相应填空。
(1)工业上用一氧化碳和磁铁矿在高温下炼铁的化学方程式为 , 工业炼铁的主要设备名称是 。
(2)稀硫酸除去铁锈的化学方程式为 。
(3)硫酸铵溶液和氢氧化钠溶液混合加热的化学方程式为 , 该反应属于基本反应类型中的 反应。
15.20℃,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时,现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3,请结合图示回答下列问题:
(1)甲所对应的溶解度曲线是 ;
(2)图3中P点的含义是 ;
(3)将甲、乙两物质的饱和溶液从50℃降温到30℃,两种溶液的溶质质量分数大小关系为甲 乙(填“< > =”)。
(4)若甲中混有少量乙,采取 方法可提纯甲。
三、实验题
16.通过一学期的化学学习,相信你已经掌握了一些化学知识与技能。请结合下列实验装置图回答问题。
(1)写出图中①的仪器名称: 。
(2)实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为 ,实验室用此反应原理制取并收集一瓶纯净的氧气,应选用的装置连接顺序为 (选填小写字母)。
(3)实验改进:查阅资料发现。氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的制丝。实验前先将其烧成螺旋状,再经过加热处理。改进后的发生装置如图G所示(已略去夹持装置)。
①铜丝绕成螺旋状的作用是 。
A收集到更多的氧气 B加快反应速率 C没有影响
②与装置A比较,改进后装置的优点是 。
(4)实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气。应选用的发生和收集装置为 选填字母)。
17.某学校的科学探究小组为了制取二氧化碳气体,选用如图所示的装置,进行了有关实验,回答下列问题:
(1)如果要证明制得的气体中混有氯化氢气体,应把A装置与 装置连接。
(2)如果要验证制得的气体是二氧化碳,应把A装置与 装置连接。
(3)如果要收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,请从上述各装置中选择适当的装置进行连接,连接顺序是 。
18.用如图所示装置,在常温下,分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验.已知:白磷的着火点为40℃.
内容步骤 【实验1】研究燃烧条件 【实验2】研究氧气性质
Ⅰ 烧杯中盛有80℃的热水,分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷,塞紧瓶塞 烧杯中盛有NaOH溶液,燃烧匙中放入木炭 点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入瓶中,塞紧瓶塞
Ⅱ 推入适量H2O2 溶液 推入适量H2O2 溶液
(1)H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式为 ;
(2)实验1中,推入H2O2溶液前,燃烧匙和水中的白磷均没燃烧,燃烧匙中白磷没燃烧是因为 ,水中的白磷没燃烧是因为 ; 推入H2O2溶液后,观察到烧杯中的现象是 ;
(3)实验2中,推入H2O2溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的性质是 ;木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的部分溶液流入集气瓶.在实验2的整个过程中,集气瓶内压强的变化过程是 .
四、计算题
19.左旋肉碱(化学式为C7H15NO3)是一种具有多种生理功能的物质,被普遍认为是人体必需的营养物质和减肥营养素.
(1)左旋肉碱分子中碳原子、氢原子的个数比为______________.
(2)左旋肉碱(化学式C7H15NO3)的相对分子质量为____________.
《2025年山东省青岛市四区联考中考模拟化学试题》参考答案
1.D
2.B
3.A
4.B
5.B
6.C
7.C
8.B
9.C
10.B
11.A
12.A
13. 硬度大 优良的导电性 吸附性 石油 AB
14. 高炉 复分解
15. M 30℃时,M、N物质的溶解度相等 = 降温结晶
16. 锥形瓶 ac B 可通过铜丝上下抽动来控制反应的发生和停止 AC(或AE)
17. E C A、E、B、D
18. 未达到白磷的着火点 没有与O2接触 导管口有气泡冒出,白磷燃烧 助燃性 先增大后减小
19.(1)7:15 (2)161
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