人教版六年级数学下册4.1 比例的意义和基本性质（选择题）专项练习（含答案）

4.1比例的意义和基本性质（选择题）专项练习
一、选择题
1．如图是一个平行四边形，其中a边上的高是b，c边上的高是d，下列式子中成立的一项是（ ）。
A．a∶c＝b∶d B．a∶b＝c∶d C．＝ D．＝
2．已知a∶b＝c∶d，若b扩大到原来的2倍，仍使比例成立的是（ ）。
A．c扩大到原来的2倍 B．无法确定 C．a缩小到原来的 D．d扩大到原来的2倍
3．下列各组中的两个比可以组成比例的是（ ）。
A．1.2∶0.6和4∶0.3 B．3∶5和8∶15
C．15∶45和3∶9 D．4∶5和5∶4
4．下面各比，能和∶组成比例的是（ ）。
A．5∶12 B．5∶8 C．8∶5 D．10∶9
5．在一个比例中，两个比的比值都是5，这个比例的两个内项是4和5，下面所列的比例正确的是（ ）。
A．20∶4＝5∶1 B．4∶0.8＝25∶5 C．20∶5＝4∶1 D．4∶8＝5∶10
6．把6×25＝10×15改写成比例，不正确的是（ ）。
A．6∶25＝10∶15 B．6∶10＝15∶25 C．10∶6＝25∶15 D．25∶10＝15∶6
7．如图，三角形a边上的高是b，m边上的高是n。下列等式不成立的是（ ）。
A．＝ B．＝ C．＝ D．ab＝mn
8．下列比能和组成比例的是（ ）。
A． B． C． D．
9．在比例a∶b＝c∶d中，如果a和b不变，d乘10，要使比例成立，c要（ ）。
A．不变 B．乘5 C．除以10 D．乘10
10．比例5∶3＝15∶9的内项3增加6，要使比例成立，外项9应增加（ ）。
A．6 B．18 C．27 D．12
11．下面各比中，能和∶组成比例的是（ ）。
A．6∶5 B．6∶50 C．∶ D．0.9∶0.6
12．下面（ ）组的两个比不能组成比例。
A．7∶8和14∶16 B．0.6∶0.2和3∶1
C．19∶110和10∶9 D．6∶10和9∶15
13．如果比例4∶5＝16∶20的内项5增加10，那么外项4应该增加（ ）才能使比例成立。
A．4 B．6 C．8 D．10
14．下面各组的两个比不能组成比例的是（ ）。
A．3∶4和9∶12 B．0.6∶0.2和3∶1
C．20%∶60%和3∶9 D．11∶119和1∶19
15．能与∶组成比例的比是（ ）
A．2∶3 B．6∶9 C．∶ D．∶
16．已知一个比例的两个外项的积是50，两个内项不可能是（ ）。
A．25和2 B．100和0.5 C．26和24 D．和
17．从3、、1、、中去掉（ ）后，剩下的四个数能组成比例。
A． B．1 C． D．
18．已知（A和B都不等于0），则A与B的比是（ ）。
A． B． C． D．
19．如图，三角形边a上的高是b，边c上的高为d，据此信息，判断下面式子中，（ ）不成立。
A．a∶c＝d∶b B．c∶b＝a∶d C．c∶a＝b∶d D．a∶c＝b∶d
20．如图所示两个长方形的面积相等，下面的比例不成立的是（ ）。
A． B． C． D．
21．能与∶组成比例的是（ ）。
A．1.2∶0.8 B．2∶3 C．0.9∶1.2 D．4∶6
22．（ ）不能与、、三个数组成一个比例。
A． B．1 C．2 D．
23．根据图中的信息判断，下列比例不成立的是（ ）。
A．a∶c＝d∶b B．b∶c＝d∶a C．a∶d＝c∶b D．a∶c＝b∶d
24．下面四个比中，能与组成比例的是（ ）。
A． B． C． D．
25．与5∶3能组成比例的比是（ ）。
A．∶ B．3∶5 C．5∶ D．∶
26．在下面各比中，能与∶组成比例的比是（ ）。
A．4∶3 B．3∶4 C．∶3 D．∶
27．下面式子中，（ ）是比例。
A．∶4＝1∶20 B．16∶4＝4 C．3∶5＝5∶3 D．7∶2＝∶
28．不能和2.4，3和6组成比例的数是（ ）。
A．1.2 B．7.5 C．4.8 D．
29．下面每组中的两个比。可以组成比例的是（ ）。
A．2∶3和21∶14 B．和 C．1∶0.25和8∶2 D．和
30．如图，平行四边形a边上的高是b，c边上的高是d，根据这些信息，下面式子中不成立的是（ ）。
A． B． C． D．
参考答案
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答案第2页，共4页
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1．D
2．D
3．C
4．B
5．A
6．A
7．A
8．D
9．D
10．B
11．C
12．C
13．C
14．D
15．C
16．C
17．D
18．C
19．D
20．D
21．A
22．C
23．D
24．A
25．A
26．A
27．A
28．D
29．C
30．B