统编版语文九年级下册第20课曹刿论战练习题（含答案）

统编版语文九年级下册第20课曹刿论战练习题（含答案）
积累与运用
1．给下列加点字注音。
曹刿( )　 又何间焉( )　牺牲玉帛( )
小信未孚( ) 望其旗靡( ) 登轼而望( )
2．解释下列句中加点的词语。
(1)弗敢专也( )( )
(2)对曰 ( )
(3)牺牲玉帛( )
(4)小信未孚( )
(5)虽不能察( )( )
(6)忠之属也( )
(7)齐师败绩( )
(8)遂逐齐师( )
(9)彼竭我盈( )
3．指出下列句子中加点词的古今义。
(1)肉食者鄙，未能远谋 古义： 今义：
(2)牺牲玉帛，弗敢加也，必以信 古义： 今义：
(3)可以一战　古义： 今义：
(4)小大之狱，虽不能察，必以情 古义： 今义：
4．下列句中加点词没有活用现象的一项是( )
A．神弗福也　　B．一鼓作气
C．下视其辙 D．肉食者鄙
5．用现代汉语翻译下列句子。
(1)肉食者谋之，又何间焉？
(2)(北部湾中考)肉食者鄙，未能远谋。
(3)牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
(4)(北部湾中考)夫大国，难测也，惧有伏焉。
(5)(衡阳中考)夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。
6．文学常识填空。
《曹刿论战》选自《____________________》，又称《春秋左氏传》《左氏春秋》，是一部史学和文学名著。旧传为_________时期____________所作，本文所写的战争即历史上著名的“__________之战”。
7．课文名句默写。
(1)曹刿请见的原因是：______________，_______________。
(2)文中表明鲁庄公政治上取信于民的句子是：___________________，_____________，_______________。
(3)曹刿对于战争经验的总结“____________，__________，________”启示我们做事应善用士气和借用趋势。
(4)“__________”和“______________”两句表现了鲁庄公的急躁冒进；“_______________”的结局证明了曹刿卓越的军事才能。
(5)曹刿不让鲁庄公追击齐军的原因是：___________，____________，________________。
二、阅读理解
（一）阅读课文，回答问题
8．文中鲁庄公认为可以对齐国作战的三条理由是什么？
9．长勺之战最终鲁国大胜，请结合本文简要分析鲁国取胜的原因。
10．“公问其故”，曹刿的解释分几层意思？
11、下列对文章理解有误的一项是( )
A．本文通过写曹刿对战争的论述以及弱鲁战胜强齐的战例，表现了曹刿在政治上的远见卓识和军事上的卓越才能。
B．“小大之狱，虽不能察，必以情。”“忠之属也。”这两句说明了政治上取信于民获得民心，是战争取得胜利的重要保证。
C．本文刻画人物精练传神，如“公将鼓之”“公将驰之”仅八个字就把鲁庄公急于求成、轻率寡谋的特点刻画出来。
D．本文紧扣“论战”，详写曹刿言论，而一概不提战争的经过，这样的剪裁，详略得当，叙事清楚，有力地突出了中心。
（二）阅读下列文言文，回答问题。
【甲】《曹刿论战》
【乙】夏后伯启与有扈①战于甘泽而不胜。六卿请复之，夏后伯启曰：“不可。吾地不浅②，吾民不寡，战而不胜，是吾德薄而教③不善也。”于是乎处不重席，食不贰味，琴瑟不张④，钟鼓不修⑤，子女不饬⑥，亲亲长长，尊贤使能。期年而有扈氏服。
故欲胜人者，必先自胜；欲论人者，必先自论；欲知人者，必先自知。
【注释】①夏后伯启、有扈：古代的人名。②浅：狭、窄小。③教：教化。④张：乐器上弦。⑤修：设置。⑥饬：同“饰”，修饰。
12．解释下列加点的词语。
(1)必以信( )
(2)一鼓作气( )
(3)彼竭我盈( )
(4)亲亲长长( )
13．下列加点词语意义和用法相同的一项是( )
A.何以战　　　 必以分人
B．战于长勺 夏后伯启与有扈战于甘泽而不胜
C．登轼而望之 吾民不寡，战而不胜
D．小大之狱 六卿请复之
14．将下列句子翻译成现代汉语。
(1)忠之属也。可以一战。战则请从。
(2)期年而有扈氏服。
15．在【乙】文中，夏后伯启打仗不胜，他认为原因是什么？(用原文作答)从文中看出夏后伯启是一个什么样的人？
16．结合【甲】【乙】两文内容，简要地说说作战要想取得胜利需要做到哪些？
（三）阅读下面的文字，完成下面各题。
后五年，伐越。越王勾践迎击败吴于姑苏伤阖庐指军却。阖庐病创将死，谓太子夫差曰：“尔忘勾践杀尔父乎？”夫差对曰：“不敢忘。”是夕，阖庐死。夫差既立为王，以伯嚭①为太宰，习战射。二年后伐越，败越于夫湫。越王勾践乃以余兵五千人栖于会稽之上，使大夫种②厚币遗吴太宰嚭以请和，求委国为臣妾。吴王将许之。伍子胥谏曰：“越王为人能辛苦。今王不灭，后必悔之。”吴王不听，用太宰嚭计，与越平。
其后五年，而吴王闻齐景公死而大臣争宠，新君弱，乃兴师北伐齐。伍子胥谏曰：“勾践食不重味，吊死问疾③，且欲有所用之也。此人不死，必为吴患。今吴之有越，犹人之有腹心疾也。而王不先越而乃务齐，不亦谬乎！”吴王不听，伐齐，大败齐师于艾陵，遂威邹、鲁之君以归。益疏子胥之谋。(节选自《史记·伍子胥传》)
【注释】①伯嚭 (pǐ )：人名，吴国大臣。②种：文种，越王勾践的谋臣。③吊死问疾：哀悼死去的，慰问有病的。
17．解释下列加点的词。
(1)是夕，阖庐死( )
(2)习战射( )
(3)且欲有所用之也( )
(4)益疏子胥之谋( )
18．下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A．败吴于姑苏/皆以美于徐公
B．必为吴患/为宫室、器皿、人物　
C．吴王将许之/遂许先帝以驱驰
D．乃兴师北伐齐/伐竹取道
19．用“/”给下列句子断句。(限断三处)
越王勾践迎击败吴于姑苏伤阖庐指军却。
20．用现代汉语翻译下列句子。
(1)谓太子夫差曰：“尔忘勾践杀尔父乎？”
使大夫种厚币遗吴太宰嚭以请和。
伍子胥认为“勾践不死，必为吴患”的理由是什么？请用自己的话概括。
答案
1、guì jiàn bó fú mǐ shì 2.（1）不 独自享有 （2）回答。一般用于下对上的回答
（3）祭祀用的玉和丝织品 （4）使信服 （5）即使 明察 （6）类 （7）大败 （8）追赶，追击 （9）充满。这里指士气正旺盛 3.（1）浅陋。文中指目光短浅。 粗俗；低下。 （2）指祭祀用的纯色全体牲畜。 为了正义的目的而舍弃自己的生命。（3）可以凭借。 表示可能或能够。　（4）指诉讼事件。 监狱。 4.D 5.（1）当权者会谋划这件事，你又何必参与呢？ （2）当权者目光短浅，不能深谋远虑。（3）祭祀用的猪、牛、羊、玉器、丝帛等，不敢虚报数目，一定以实情相告。（4）像齐国这样的大国，他们的情况是难以推测的，怕他们设下埋伏。（5）作战，靠的是勇气。第一次击鼓能够鼓起士气，第二次(击鼓士气)就衰减了，第三次(击鼓士气)就枯竭了。6.左传·庄公十年 春秋 左丘明 长勺
7.（1）肉食者鄙，未能远谋 （2）小大之狱，虽不能察，必以情 （3）一鼓作气，再而衰，三而竭 （4）公将鼓之 公将驰之 齐师败绩 （5）夫大国 ，难测也，惧有伏焉
8.①衣食所安，弗敢专也，必以分人。②牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。③小大之狱，虽不能察，必以情。
9.①鲁庄公任人唯贤；②曹刿的远见卓识。
10、第一层：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。”第二层：“夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”主要从选择合适的进攻和追击时机两方面论述。
11、D 12（1）实情 （2）击鼓 （3）充满，这里指士气正旺盛 （4）亲近
13、B
14、（1）(这)是尽职分之类的事情，可凭借(这个条件)打一仗，(如果)作战，就请允许我跟随着去。
（2）满一年有扈氏就归顺了。
15、是吾德薄而教不善也。夏后伯启是一个能吸取作战失败的教训，励精图治，严于律己的人。
16、①政治公平，取信于民。②军事上抓住战机，知己知彼。③洞察时政，进谏献言。④想要战胜别人，首先要战胜自己。
17、（1）这 （2）操练，练习 （3）将要 （4）更加
18、C 19.越王勾践迎击 / 败吴于姑苏 / 伤阖庐指 / 军却。
20、（1）(阖庐)对太子夫差说：“你会忘记勾践杀了你的父亲吗？”（2）(越王)派大夫文种带着厚礼送给吴国的太宰伯嚭来请求讲和。
21、示例：越王勾践能够忍受艰苦困厄，又非常关心百姓，这都表明他有兴国灭吴之心。