3 开满鲜花的小路
(1) 借助拼音读通、读顺课文。
(2) 画出课文中的生字，并用自己喜欢的方式自主识字。
(3) 借助插图给爸爸妈妈讲一讲这个故事。
(1) 把下列词语读给同学听，并把读对的词语涂上红色。
邮递 包裹 邮局 刺猬
懊丧 礼物 绚丽多彩 一堆
(2) 给下列汉字组词，并用所组的词语造句。
①邮( )
②员( )
③礼( )
基础训练
(1) 看拼音，写词语。
(
………
………
) (
………
………
) (
………
………
) (
………
………
)yóu dì yuán lái xiān huā shū shu lǐ wù
……… ………
(2) 辨字组词。
第( ) 原( ) 鲜( ) 局( )
递( ) 愿( ) 群( ) 句( )
(3) 在括号里填入合适的量词。
一（ ）小颗粒 一（ ）包裹 一（ ）小路
一（ ）邮递员 一（ ）鲜花 一（ ）礼物
(4) 照样子，把下列句子补充完整。
例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
. . . . . . .
①房子旁边 。
②山坡上 。
③ 。
拓展提升
(5) 根据课文内容填空。
①鼹鼠先生在去松鼠太太家的路上经过了 家和 家。
②刺猬太太家门前开着一大片 的鲜花，狐狸太太家门前开着一大片 的鲜花。
③刺猬太太、狐狸太太和松鼠太太看到这些鲜花时，感到很 。
发散思维
(6) 小练笔。
看到通往松鼠太太家的小路开满鲜花给大家带来了快乐，鼹鼠先生会给长颈鹿大叔说什么呢？ 动笔写 一写吧。
