【高考押题卷】2025届高考生物模拟预测卷一 北京卷（含解析）
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| 名称 | 【高考押题卷】2025届高考生物模拟预测卷一 北京卷（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 2.6MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2025-05-19 11:20:43 | ||
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文档简介
2025届高考生物模拟预测卷（北京卷）
一．选择题（共15小题，满分30分，每小题2分）
1．（2分）（2023秋 顺庆区校级月考）如图是几种常见的单细胞生物结构示意图。下列有关叙述错误的是（ ）
A．图中各细胞均具有核糖体
B．具有核膜和染色体的生物有①②③
C．①～⑤均属于自养生物
D．各细胞结构上的差异体现了细胞的多样性
2．（2分）（2023秋 济南期末）科研人员发现，运动能促进骨骼肌细胞合成FDC5蛋白，该蛋白在血液中经蛋白酶切割，产生有活性的片段——鸢莺尾素，鸢尾素作用于白色脂肪细胞，使细胞产能增多，能量代谢加快。据此不能做出的判断是（ ）
A．构成FDC5蛋白与鸢尾素的基本单位是氨基酸
B．鸢尾素促进白色脂肪细胞产生更多的线粒体
C．鸢尾素的合成起始于核糖体
D．运动可以促进白色脂肪细胞代谢加快
3．（2分）（2024秋 滨海新区校级期中）观察叶绿体和细胞质的流动与探究植物细胞的吸水和失水都需要使用显微镜，下列相关叙述不正确的是（ ）
A．两个实验都需要使用高倍显微镜
B．两个实验都需要全程保持细胞活性
C．两个实验所用材料都是成熟的植物细胞
D．两个实验都不需要对细胞进行染色
4．（2分）（2023秋 叙州区校级期末）已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为30℃和40℃，图表示30℃时光合作用（CO2吸收量）与光照强度的关系。若温度升到40℃（其他不变），如图中相应点a、b、d的移动方向分别是（ ）
A．下移、右移、右上移 B．下移、右移、左下移
C．上移、左移、右上移 D．上移、右移、左上移
5．（2分）（2023秋 三门峡月考）图为人体细胞的生命历程示意图，图中①﹣⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A．某些基因在①②③④⑤⑥中均表达，①中表达的基因在⑤⑥中也一定会表达
B．⑤与⑥的核遗传物质和rRNA种类相同，但tRNA、mRNA种类不完全相同
C．①到②主要进行了基因的转录和翻译实现了亲子代细胞之间遗传信息的传递
D．若⑤⑥细胞衰老、凋亡，细胞中会有a、b、c过程不曾表达的基因开始表达
6．（2分）（2024春 任城区校级期中）如图是某种单基因遗传病的某家庭遗传系谱图，相关基因用E、e表示。据图判断Ⅰ﹣1、Ⅰ﹣2的基因型分别是（ ）
A．XEY、XEXe B．Ee、ee C．XeY、XEXe D．Ee、Ee
7．（2分）（2024 日照一模）长期地理隔离的种群，杂交后代可能会产生不适应环境的变异。经历了长期地理隔离的M型和N型白茅草，都在春季开花，而它们杂交产生的F1在秋季开花。开花后得到的种子经一个月发育成熟，不经休眠直接萌发。科研人员检测了种子的萌发率，结果如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．M型和N型的开花季节相同，可推测二者的基因库无差异
B．F1结种子的季节在温度低的秋天，低温导致种子萌发率为零
C．自然条件下F1种子萌发率为零说明M和N之间存在生殖隔离
D．增加低温实验的次数可诱导F1种子产生在低温下萌发的变异
8．（2分）（2025 江苏校级模拟）如图是人体正常神经活动中的某一个神经元的结构及其在某时刻的电位。下列关于该过程的叙述正确的是（ ）
A．此刻甲处Na+内流，乙处K+外流，且两者均不需要消耗能量
B．某突触小体释放递质与突触后膜上受体结合后，引发后膜对离子通透性改变
C．甲处产生的动作电位沿神经纤维传播时，波幅随传导距离而衰减
D．该兴奋需要经反射弧的传导和传递，才能发挥作用
9．（2分）（2024秋 思明区校级期中）某人意外被锈钉扎出一较深伤口，经查体内无抗破伤风的抗体。医生建议使用破伤风类毒素（抗原）和破伤风抗毒素（抗体）以预防破伤风。下列叙述正确的是（ ）
A．伤口清理后，须尽快密闭包扎，以防止感染
B．注射破伤风抗毒素使机体产生免疫力属于免疫防御
C．注射破伤风类毒素后激活的记忆细胞能产生抗体
D．有效注射破伤风抗毒素对人体的保护时间长于注射破伤风类毒素
10．（2分）（2023秋 丰城市校级期末）高等植物的生长发育受到环境因素调节，光、温度、重力对植物生长发育的调节作用尤为重要，请判断下列说法正确是（ ）
A．年轮的宽度、春化作用均能说明温度参与植物生长发育的调节
B．植物分布的地域性差异很大程度上是由光照所决定的
C．幼苗横放后发生茎背地生长的现象是光调控产生的结果
D．光敏色素是植物体内唯一感受光的受体
11．（2分）（2023秋 聊城期末）研究人员在某池塘中选择了5种不同生物，并对其消化道内的食物进行分析调查，结果如下表所示。下列叙述错误的是（ ）
生物种类 A鱼 B鱼 河蚌 水蚤
消化道内的食物 B鱼 水蚤 水蚤、小球藻 小球藻
A．表中生物构成3条食物链
B．河蚌与水蚕为捕食和种间竞争关系
C．若A鱼被大量捕捞，B鱼短时间内将会大量增加
D．物质、能量和信息沿食物链流动
12．（2分）（2024 肥城市模拟）为改善某风景河的水质，美化环境，环境综合治理部门利用生态浮床技术在水上种植美人蕉，以吸附水中的氮、磷等污染物。下列有关美人蕉在生态浮床中应用原理的叙述正确的是（ ）
A．美人蕉通过吸收水体中含氮、磷等的有机污染物，以改善水质
B．美人蕉通过遮光抑制藻类的过度繁殖，以防止水华的发生
C．美人蕉的引入可丰富生态系统的营养结构，以提高恢复力稳定性
D．美人蕉既能改善水体，又有观赏价值，这体现了生物多样性的直接价值
13．（2分）（2024 湖南模拟）如图表示在利用果酒制作果醋的过程中，初始酒精浓度对果醋中总酸含量的影响。下列叙述正确的是（ ）
A．果酒制果醋的过程中，发酵液中产生的CO2增加，导致总酸含量增加
B．果酒发酵的时间长短可间接影响果醋中总酸的含量且时间越长越好
C．初始酒精浓度为5%时，约120min后酒精可能消耗完使总酸含量不再变化
D．初始酒精的浓度越高，则果醋发酵的时间越长，产生的总酸含量也越多
14．（2分）（2024 贵溪市校级模拟）中药蕾香长期种植会出现种质退化、易感染病虫害等问题。为解决这些问题，研究者对组织培养过程中不同阶段的蕾香进行了辐射处理（如图），以期获得性状优良的突变株。下列叙述正确的是（ ）
A．①过程在接种前外植体常用无水乙醇和次氯酸钠溶液消毒
B．②过程为脱分化应给予持续光照以促进光合色素的合成
C．②③④过程添加的植物激素种类、浓度和比例均不相同
D．筛选出目标突变株后可利用植物组织培养技术生产药用成分
15．（2分）（2025 河南开学）抗体—药物偶联物（ADC）可以将药物和单克隆抗体结合，实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤，基本流程如图。下列叙述错误的是（ ）
A．先用特定抗原刺激小鼠，再从小鼠的脾脏中分离出B淋巴细胞
B．②的目的是筛选杂交瘤细胞，杂交瘤细胞进行多次克隆化培养和抗体检测，筛选出阳性细胞
C．单克隆抗体能与特定抗原发生特异性结合，并可大量制备
D．识别肺癌细胞的单克隆抗体a与肺癌药物b结合，引起癌细胞强烈自噬而坏死
二．解答题（共6小题，满分70分）
16．（11分）（2024秋 朝阳区期中）学习以下材料，回答（1）～（4）题。
蜜距长度的进化
蜜距是某些被子植物花器官上储存花蜜的管状或囊状突起。有蜜距的植物主要依靠长喙的昆虫和鸟类传粉（如图）。
很多植物的蜜距长度在进化中发生了变化，研究者提出了两个假说来解释这个现象。
蜜距长度与传粉者喙长的协同进化假说是由达尔文最早提出的。当天蛾从长距彗星兰蜜距底部吸取花蜜时，喙基部贴在花蕊上，导致花粉落在天蛾的身体上，进而被传播给其他长距彗星兰。达尔文认为，只有蜜距不短于天蛾喙长的个体才能够被传粉，也只有喙较长的天蛾才能吸到更多花蜜。于是，兰花的蜜距和天蛾的喙长度都增长了。
在传粉者转变假说中，蜜距长度进化是在向新的传粉者转变的过程中迅速发生的。当植物传播到新的环境中，蜜距长度就会因新的传粉者的选择作用而发生变化。通常，植物的传粉者转变为喙明显较短的类群的可能性较小，因为传粉者在无法获得回报时会选择避开花朵。然而，蜜距退化甚至消失的现象也在许多植物类群中出现。例如，研究者发现某蓝花耧斗菜种群中存在一种失去了蜜距的花异型突变体，该突变体的频率已经高达25%左右。
蜜距的伸长主要通过细胞的分裂和伸长实现，多种基因参与此过程。例如，生长素应答因子家族中的AqARF6和AqARF8基因是耧斗菜属蜜距细胞伸长所必需的，这些基因可能在不同蜜距长度的植物间存在结构或表达上的差异。运用不同的新技术、新方法研究蜜距进化的分子机制是今后的趋势。
（1）根据现代生物进化理论，植物蜜距长度改变的原因是由 提供了进化的原材料，之后在 的作用下，相关基因频率发生定向改变。
（2）根据协同进化假说，传粉动物的喙长会不断增加，但长距彗星兰的传粉者天蛾的喙长并没有一直增加，说明过长的喙会 。
（3）研究者认为，失去了蜜距的蓝花耧斗菜突变体减少了在花结构和传粉动物报酬上的投入，在生存斗争中拥有了某些优势。下列事实中，能支持该观点的有 （多选）
A.突变体的花瓣被体积较小的萼片所取代，失去了具有蜜距的花瓣
B.野生型的花朵遭受天敌昆虫取食的程度高于突变体花朵
C.与野生型植株相比，突变体植株所产生的种子数更多
D.野生型主要由长喙天蛾授粉，突变体主要由喙较短的熊蜂授粉
（4）有蜜距植物原本的长喙传粉者大量减少时，该植物可能会迅速多样化，结合所学知识，运用传粉者转变假说解释原因 。
17．（11分）（2025 鹰潭一模）人类的糖尿病分为1、2两种类型，是一种严重危害健康的常见病。其中1型糖尿病由胰岛功能减退、分泌胰岛素减少所致；2型糖尿病发病机理比较复杂，其中一个原因是由于组织细胞对胰岛素的敏感性降低。图一是胰岛素发挥作用的机制。回答下列问题：
（1）正常人体空腹时血糖浓度为3.9﹣6.1mmol/L。当血糖浓度升高时，一方面直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素。另一方面血糖浓度升高引起下丘脑特定区域兴奋，相关的 （填“交感”或“副交感”）神经兴奋作用胰岛B细胞，导致胰岛素分泌增加从而使血糖浓度降低。当血糖浓度降低后的信号会反过来影响胰岛素的分泌，这种调节方式叫作 。
（2）若图一中①表示合成糖原，则②表示 。胰岛素发挥作用时需要与细胞膜上胰岛素受体特异性识别并结合，体现激素调节的特点是 。
现代研究发现运动对血糖控制有比较好的效果，下面是研究人员以大鼠为实验材料进行了相关实验，实验结果如图二。
（3）分析实验结果可知，本实验中的糖尿病大鼠所患糖尿病的类型为 （填“1型”或“2型”），判断的依据是 。
（4）分子水平的研究发现，运动后大鼠脂肪组织细胞和骨骼肌细胞中GLUT﹣4蛋白基因表达水平明显提高，请结合上述实验结果和题干信息，推测运动降低糖尿病大鼠血糖水平的机理是 。（答2点）
18．（12分）（2023春 金坛区期末）人体内DU145细胞是一种癌细胞，XIAP基因是该细胞核中的一种凋亡抑制因子基因，该凋亡抑制因子能抑制凋亡和促进癌细胞的增殖。科研人员向DU145细胞基因组中导入某目的基因，其直接表达的shRNA经过运输、剪切等作用，与XIAP的mRNA发生结合而使XIAP基因沉默，过程如图所示。图中Dicer是一种核糖核酸内切酶，RISC称为RNA诱导沉默复合体，①～⑨代表生理过程。请回答下列问题。
（1）若XIAP基因一条单链的部分序列为5'﹣GATACC﹣3'，那么它对应的互补链上碱基序列为5'﹣ ﹣3'；若XIAP基因中，腺嘌呤有m个，占该基因全部碱基的比例为n，则胞嘧啶为 个，该基因完成第4代复制所需的腺嘌呤脱氧核苷酸是 个。
（2）图中①表示目的基因的转录过程，催化该过程的酶是 ，转录成的RNA的碱基序列，与目的基因非模板链的碱基序列的区别是 ，完成过程① （填“需要”或“不需要”）DNA解旋酶的参与。
（3）图中⑨过程称为 ，其中 （填“左”或“右”）侧的核糖体先与mRNA结合。
（4）Dicer通过过程③切下shRNA的茎环结构形成siRNA，其作用的化学键是 ；过程④siRNA与RISC结合后，RISC发挥水解作用，去掉其中RNA链，留下的链可以与 碱基互补。过程⑥说明RISC还具有 功能，从而导致 不能合成，癌细胞的增殖受到抑制。
19．（12分）（2024秋 天宁区校级期末）细胞具有一套调控“自身质量”的生理过程，以确保自身生命活动在相对稳定的环境中进行。
（1）蛋白质是生命活动的主要承担者，氨基酸经过 过程合成多肽链，多肽链只有折叠成正确的 ，才具有正常的生物学功能。一些蛋白若发生错误折叠，则无法从 运输到高尔基体而导致在细胞内堆积。
（2）错误折叠的蛋白质聚集会影响细胞的功能，另外细胞内损伤的线粒体等细胞器也会影响细胞的功能。研究发现细胞通过如图所示的自噬机制进行调控。
①据图可知，被泛素分子标记的线粒体与蛋白质分别与 结合，被包裹进 ，最后融入溶酶体中，二者的融合体现了生物膜结构具有 性。
②当细胞养分不足时，细胞“自噬作用”会增强。由此推测，在溶酶体中降解后产物的去向是：一部分以代谢废物的形式排出细胞外，一部分 。
③细胞通过上述过程对蛋白质和细胞器的质量进行调控，其意义是 。
a.加快新陈代谢，促进物质排出细胞外
b.降解产物可被细胞重新利用，可节约物质进入细胞消耗的能量
c.减少细胞内功能异常的蛋白质和细胞器，避免它们对细胞生命活动产生干扰
（3）研究发现，癌细胞中某些泛素比正常细胞内的含量多，这是它在体内“恶劣环境”下存活的关键。结合上述信息分析，在研发增强化疗和放疗效果的药物时可考虑 （填“增强”或“抑制”）相关泛素分子的活性。
（4）已知PI3K蛋白的表达水平下降，会导致自噬程度增强。为验证银杏叶提取物（GBE）可以通过PI3K蛋白来促进细胞自噬。设计实验如表，请对表中不合理之处进行修正 。
组别 实验材料 检测指标 预期结果
对照组 未施加GBE的正常大鼠肺泡巨噬细胞 PI3K蛋白含量 实验组高于对照组
实验组 施加GBE的患病大鼠肺泡巨噬细胞
20．（12分）（2025 昆明一模）苜蓿是一种耐旱性较强的牧草，推测苜蓿的Mfhb﹣1基因参与抗旱应答，为进一步研究该基因功能，通过农杆菌转化法将Mfhb﹣1基因转入到二倍体植物拟南芥的野生型植株中，所用载体见图。组成型启动子可高效地启动目的基因在植物各种组织中的表达，但常会阻碍植物的生长发育。诱导型启动子可在特定环境条件下诱导目的基因的表达。回答下列问题。
限制酶 BclⅠ SacⅠ BamHⅠ PstⅠ SmaⅠ
识别序列和酶切位点 T↓GATCA GAGCT↓C G↓ATCC CTGCA↓G CCC↓GGG
（1）用载体1构建含Mfhb﹣1基因的表达载体，可以成功转化拟南芥，但会出现抑制抗性芽生长和抗性植株生根的现象，推测35S启动子属于 启动子。若要将载体1中的启动子替换为Rd29A启动子，需要用 酶切割载体1、2，并用 （填“E.coliDNA”或“T4DNA”）连接酶进行连接。
（2）通过农杆菌转化法，研究者成功的将Mfhb﹣1基因整合到拟南芥的一条染色体上，这些植株自交，F1中Mfhb﹣1基因纯合植株的概率是 。
（3）研究者采用RT﹣PCR技术对Mfhb﹣1基因纯合植株进行转录情况鉴定，首先分别提取拟南芥Mfhb﹣1基因纯合植株和野生型植株的 作为模板，经逆转录获得cDNA，再以cDNA作为模板进行PCR扩增，扩增产物进行琼脂糖凝胶电泳，结果如图，2号泳道加入的样品是基因表达载体中Mfhb﹣1基因的PCR产物，则纯合植株和野生型植株的RT﹣PCR扩增产物分别加入 泳道。
（4）为进一步研究转入拟南芥的Mfhb﹣1基因表达产物的功能，还需在个体水平开展的研究是 。
21．（12分）（2025春 海淀区校级期中）表观遗传效应通常只影响成人的体细胞，关闭基因表达或调控基因活性。不过，有些表观遗传也能改变精子和卵细胞，这样就能将获得性状遗传给后代。
（1）图1表示控制Dnmt的基因内部碱基组成及其表达过程中的对应关系。图中数字以千碱基对（kb）为单位，基因长度共8kb。已知该基因转录的直接产物mRNA中与d区间相对应的区域会被切除，而成为成熟的mRNA．由该基因控制合成的Dnmt是由 个氨基酸脱水缩合形成的。
（2）遗传印记是亲本来源不同而导致等位基因表达差异的一种遗传现象，DNA—甲基化是遗传印记重要的方式之一、印记是在配子发生和个体发育过程中获得，下一代配子形成印记重建。雌雄配子中印记重建情况如图2所示，被甲基化的基因不能表达。基因的甲基化过程是通过影响基因表达的 （填“转录”或“翻译”或“转录和翻译”），从而使基因不能正常表达。由图可推测亲代雌性的A基因来自它的 （填“父方”或“母方”或“不确定”），理由是 。
（3）为确定某生长缺陷雄鼠的基因型，请补充完善下列实验设计思路并得出结论。
①实验思路：将该雄鼠与 （填“正常”或“缺陷”或“任意”）雌鼠杂交，统计子代的表型及比例。
②结论：若子代 ，则基因型为Aa。
若子代 ，则基因型为 。
2025届高考生物模拟预测卷（北京卷）
参考答案与试题解析
一．选择题（共15小题，满分30分，每小题2分）
1．（2分）（2023秋 顺庆区校级月考）如图是几种常见的单细胞生物结构示意图。下列有关叙述错误的是（ ）
A．图中各细胞均具有核糖体
B．具有核膜和染色体的生物有①②③
C．①～⑤均属于自养生物
D．各细胞结构上的差异体现了细胞的多样性
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
【专题】正推法；真核细胞和原核细胞；理解能力．
【答案】C
【分析】细菌中的多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物。细菌的细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞质，都没有以核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有环状的DNA分子，位于细胞内特定的区域，这个区域叫作拟核。
【解答】解：A、分析图可知，图中④和⑤无核膜为界限的细胞核，是原核生物，具有核糖体，①②③有核膜为界限的细胞核，是真核生物，也具有核糖体，A正确；
B、①②③有核膜为界限的细胞核，是真核生物，具有核膜和染色体，④和⑤是原核生物，不具有核膜和染色体，B正确；
C、图中②和③属于异养生物，④细菌大多数属于异养生物，只有①②⑤能进行光合作用，属于自养生物，C错误；
D、分析图可知，各细胞结构上的差异体现了细胞的多样性，D正确。
故选：C。
【点评】本题主要考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同点等相关知识，要求考生识记相关内容，再结合所学知识准确判断各选项，难度不大。
2．（2分）（2023秋 济南期末）科研人员发现，运动能促进骨骼肌细胞合成FDC5蛋白，该蛋白在血液中经蛋白酶切割，产生有活性的片段——鸢莺尾素，鸢尾素作用于白色脂肪细胞，使细胞产能增多，能量代谢加快。据此不能做出的判断是（ ）
A．构成FDC5蛋白与鸢尾素的基本单位是氨基酸
B．鸢尾素促进白色脂肪细胞产生更多的线粒体
C．鸢尾素的合成起始于核糖体
D．运动可以促进白色脂肪细胞代谢加快
【考点】蛋白质的结构和功能的综合；各类细胞器的结构和功能．
【专题】信息转化法；蛋白质 核酸的结构与功能；细胞器．
【答案】B
【分析】1、蛋白质的合成场所为核糖体。
2、核糖体作用：①合成蛋白质的场所，是“生产蛋白质的机器”；②内质网上的核糖体合成的蛋白质作为膜蛋白、输出细胞质的蛋白质；游离的核糖体合成的蛋白质由细胞本身使用。
【解答】解：AC、鸢莺尾素为有活性的多肽片段，其基本单位是氨基酸，合成起始于核糖体，AC正确；
BD、由题目所给信息“运动能促进骨骼肌细胞合成FDC5蛋白，该蛋白在血液中经蛋白酶切割，产生有活性的片段——鸢莺尾素，鸢尾素作用于白色脂肪细胞，使细胞产能增多，能量代谢加快”可推出运动可以促进白色脂肪细胞代谢加快，但不能推出鸢尾素促进白色脂肪细胞产生更多的线粒体，B错误，D正确。
故选：B。
【点评】本题以鸢尾素的形成和作用为载体，考查蛋白质的功能、细胞器的相关知识，属于对理解和应用层次的考查。
3．（2分）（2024秋 滨海新区校级期中）观察叶绿体和细胞质的流动与探究植物细胞的吸水和失水都需要使用显微镜，下列相关叙述不正确的是（ ）
A．两个实验都需要使用高倍显微镜
B．两个实验都需要全程保持细胞活性
C．两个实验所用材料都是成熟的植物细胞
D．两个实验都不需要对细胞进行染色
【考点】高倍显微镜观察叶绿体与细胞质的流动；细胞的吸水和失水．
【专题】正推法；细胞器；细胞质壁分离与复原；理解能力．
【答案】A
【分析】细胞中的叶绿体呈绿色、扁平的椭球形或球形，散布于细胞质中，可以在高倍显微镜下观察它的形态。细胞质流动的观察以叶绿体作为参照物。
【解答】解：A、观察叶绿体和细胞质的流动与探究植物细胞的吸水和失水都需要使用显微镜，但后者使用的是低倍显微镜，A错误；
B、观察叶绿体和细胞质的流动与探究植物细胞的吸水和失水都需要保持细胞活性，否则观察不到现象，B正确；
C、观察叶绿体和细胞质的流动选择的藓类的叶片，因为该叶片是单层细胞构成的，且其中的叶绿体较大，便于观察；探究植物细胞的吸水和失水选择的是成熟的植物细胞，因为其中有大液泡，两个实验所用材料都是成熟的植物细胞，C正确；
D、前者观察的是叶绿体，叶绿体本身有颜色，后者观察的是带有颜色的液泡，因此，两个实验都不需要对细胞进行染色，D正确。
故选：A。
【点评】本题考查观察叶绿体和细胞质的流动与探究植物细胞的吸水和失水的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析问题的能力。
4．（2分）（2023秋 叙州区校级期末）已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为30℃和40℃，图表示30℃时光合作用（CO2吸收量）与光照强度的关系。若温度升到40℃（其他不变），如图中相应点a、b、d的移动方向分别是（ ）
A．下移、右移、右上移 B．下移、右移、左下移
C．上移、左移、右上移 D．上移、右移、左上移
【考点】光合作用的影响因素及应用．
【专题】正推法；光合作用与细胞呼吸；理解能力．
【答案】B
【分析】图中a、b、d三点分别表示细胞呼吸强度、光补偿点（光合速率＝呼吸速率）和最大光合作用强度。
【解答】解：已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为30℃和40℃，图表示30℃时光合作用（CO2吸收量）与光照强度的关系。若温度升到40℃（其他不变），呼吸速率将增大，因此a点下移；b点表示光合速率等于呼吸速率的点，温度升到40℃光合速率减小，呼吸速率增大，如果让二者继续相等的话，要增大光合速率，可以增大光照强度，因此b点右移；d是最大光合作用速率，温度升到40℃光合速率减小，因此d点左下移。
故选：B。
【点评】本题考查光合作用的相关内容，意在考查学生运用所学知识正确作答的能力。
5．（2分）（2023秋 三门峡月考）图为人体细胞的生命历程示意图，图中①﹣⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A．某些基因在①②③④⑤⑥中均表达，①中表达的基因在⑤⑥中也一定会表达
B．⑤与⑥的核遗传物质和rRNA种类相同，但tRNA、mRNA种类不完全相同
C．①到②主要进行了基因的转录和翻译实现了亲子代细胞之间遗传信息的传递
D．若⑤⑥细胞衰老、凋亡，细胞中会有a、b、c过程不曾表达的基因开始表达
【考点】细胞的分化；细胞衰老的特征和原因；细胞死亡．
【专题】模式图；细胞的分化、衰老和凋亡；理解能力．
【答案】D
【分析】分析题图：图中a表示细胞生长；b表示细胞分裂，使得细胞数目增加；c表示细胞分化，实质是基因的选择性表达。
【解答】解：A、管家基因在①②③④⑤⑥中均表达，某些奢侈基因在①中表达，在⑤⑥中不一定会表达，A错误；
B、⑤⑥的核基因相同，但由于细胞分化过程中基因的选择性表达，细胞内的mRNA不相同，而rRNA、tRNA相同，B错误；
C、①→②表示细胞生长，②→③④表示细胞分裂，其中细胞分裂实现了亲子代细胞之间遗传信息的传递，C错误；
D、细胞中a、b、c表示生长、分裂和分化的过程，若⑤⑥细胞衰老、凋亡，则会表达有关衰老、凋亡的基因，因此会有a、b、c过程不曾表达的基因开始表达，D正确。
故选：D。
【点评】本题考查细胞生命历程的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
6．（2分）（2024春 任城区校级期中）如图是某种单基因遗传病的某家庭遗传系谱图，相关基因用E、e表示。据图判断Ⅰ﹣1、Ⅰ﹣2的基因型分别是（ ）
A．XEY、XEXe B．Ee、ee C．XeY、XEXe D．Ee、Ee
【考点】人类遗传病的类型及危害．
【专题】正推法；人类遗传病；理解能力．
【答案】D
【分析】图中双亲正常生出了患病的女儿，致病基因位于常染色体上，为隐性基因。
【解答】解：由于该病为无中生有，且患者为女儿，该病为常染色体隐性病。Ⅰ﹣1、Ⅰ﹣2 的基因型都为Ee，D正确，ABC错误。
故选：D。
【点评】本题考查遗传病的相关内容，要求学生能运用所学的知识正确作答。
7．（2分）（2024 日照一模）长期地理隔离的种群，杂交后代可能会产生不适应环境的变异。经历了长期地理隔离的M型和N型白茅草，都在春季开花，而它们杂交产生的F1在秋季开花。开花后得到的种子经一个月发育成熟，不经休眠直接萌发。科研人员检测了种子的萌发率，结果如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．M型和N型的开花季节相同，可推测二者的基因库无差异
B．F1结种子的季节在温度低的秋天，低温导致种子萌发率为零
C．自然条件下F1种子萌发率为零说明M和N之间存在生殖隔离
D．增加低温实验的次数可诱导F1种子产生在低温下萌发的变异
【考点】物种的概念 隔离与物种形成．
【专题】模式图；正推法；生物的进化．
【答案】B
【分析】1、基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换。基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期．基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性。
2、生物的变异分为可遗传变异和不可遗传变异。可遗传的变异包括基因突变、染色体变异和基因重组。
3、物种形成的必要条件是隔离，由于地理隔离的存在使处于不同区域内的种群之间由于地理障碍的原因不能进行基因交流，处于不同地域的不同种群的基因频率朝着不同方向改变，造成种群基因库发生改变，进一步产生生殖隔离。
【解答】解：A、M型和N型的开花季节相同可能只是某一个或几个基因相同，而基因库是一个种群全部个体所含有的全部基因，A错误；
B、图中看出，F1结种子温度22摄氏度是萌发率较高，温度低的秋天，低温导致种子萌发率为零，B正确；
C、F1种子温度22摄氏度是可以萌发的，说明M和N之间不存在生殖隔离，C错误；
D、基因突变是不定向的，D错误。
故选：B。
【点评】本题主要考查隔离与物种形成、基因突变的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。
8．（2分）（2025 江苏校级模拟）如图是人体正常神经活动中的某一个神经元的结构及其在某时刻的电位。下列关于该过程的叙述正确的是（ ）
A．此刻甲处Na+内流，乙处K+外流，且两者均不需要消耗能量
B．某突触小体释放递质与突触后膜上受体结合后，引发后膜对离子通透性改变
C．甲处产生的动作电位沿神经纤维传播时，波幅随传导距离而衰减
D．该兴奋需要经反射弧的传导和传递，才能发挥作用
【考点】兴奋在神经纤维上的传导；兴奋在神经元之间的传递；细胞膜内外在各种状态下的电位情况．
【专题】正推法；神经调节与体液调节；理解能力．
【答案】B
【分析】神经纤维未受到刺激时，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，其膜电位变为外负内正。在反射弧中，兴奋在神经纤维上的传导是单向的。
【解答】解：A、由题意可知，根据兴奋传递的方向为丙→丁，则甲处恢复静息电位，为K+外流，乙处Na+内流，A错误；
B、突触小体释放递质与突触后膜上受体结合后，引发后膜对阴离子和阳离子通透性改变，使突触后细胞兴奋或抑制，B正确；
C、动作电位沿神经纤维传导时，不会随传导距离而衰减，其电位变化总是一样的，C错误；
D、该兴奋的传导和传递不一定要经过反射弧，如刺激传出神经，效应器也会作出反应，D错误。
故选：B。
【点评】本题考查神经调节的相关内容，要求学生能运用所学的知识正确作答。
9．（2分）（2024秋 思明区校级期中）某人意外被锈钉扎出一较深伤口，经查体内无抗破伤风的抗体。医生建议使用破伤风类毒素（抗原）和破伤风抗毒素（抗体）以预防破伤风。下列叙述正确的是（ ）
A．伤口清理后，须尽快密闭包扎，以防止感染
B．注射破伤风抗毒素使机体产生免疫力属于免疫防御
C．注射破伤风类毒素后激活的记忆细胞能产生抗体
D．有效注射破伤风抗毒素对人体的保护时间长于注射破伤风类毒素
【考点】体液免疫和细胞免疫的协调配合．
【专题】材料分析题；免疫调节；理解能力．
【答案】B
【分析】1、免疫系统：①免疫器官：骨髓、胸腺等。②免疫细胞：树突状细胞、巨噬细胞、淋巴细胞。其中B细胞在骨髓中成熟、T细胞在胸腺中成熟。③免疫活性物质：抗体、淋巴因子、溶菌酶。
2、免疫系统三大功能：①免疫防御，针对外来抗原性异物，如各种病原体。②免疫自稳，清除衰老或损伤的细胞。③免疫监视，识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生。
3、三道防线：非特异性免疫，包括第一道防线和第二道防线。第一道防线：皮肤，黏膜等；第二道防线：体液中的杀菌物质（溶菌酶）、吞噬细胞（如巨噬细胞和树突状细胞）。特异性免疫，也即第三道防线：体液免疫和细胞免疫。
【解答】解：A、破伤风杆菌属于厌氧生物，应该选择透气的材料包扎伤口，不能密闭包扎，A错误；
B、注射破伤风抗毒素可能出现的过敏反应，此时破伤风抗毒素相当于过敏原，此反应过程体现了免疫系统的免疫防御功能，B正确；
C、抗体是由浆细胞分泌的，记忆细胞不能分泌抗体，C错误；
D、破伤风抗毒素（抗体）在体内存活的时间较短，破伤风类毒素（抗原）可以刺激人体产生相应的记忆细胞和抗体，记忆细胞存活的时间较长，有效注射破伤风抗毒素对人体的保护时间短于注射破伤风类毒素，D错误。
故选：B。
【点评】本题结合材料考查学生对免疫调节内容的掌握情况和应用能力，将所学免疫系统组成和作用、特异性免疫过程等内容进行归纳总结并应用于实际问题的分析，是解决问题的要点。
10．（2分）（2023秋 丰城市校级期末）高等植物的生长发育受到环境因素调节，光、温度、重力对植物生长发育的调节作用尤为重要，请判断下列说法正确是（ ）
A．年轮的宽度、春化作用均能说明温度参与植物生长发育的调节
B．植物分布的地域性差异很大程度上是由光照所决定的
C．幼苗横放后发生茎背地生长的现象是光调控产生的结果
D．光敏色素是植物体内唯一感受光的受体
【考点】环境因素参与调节植物生命活动．
【专题】对比分析法；植物激素调节；理解能力．
【答案】A
【分析】高等植物的生长发育受到环境因素调节，光、温度、重力对植物生长发育的调节作用尤为重要，重力是调节植物生长发育和形态建成的重要环境因素。植物的根、茎中具有感受重力的物质和细胞，可以将重力信号转换成运输生长素的信号，造成生长素分布的不均衡，从而调节植物的生长方向。植物具有接受光信号的物质，光敏色素是其中的一种，光敏色素是一类色素﹣蛋白复合体，光敏色素主要吸收红光和远红光。
【解答】解：A、年轮的宽窄同当年降水或温度关系十分密切，春化作用指用低温诱导促使植物开花说明温度参与植物生长发育的调节，A正确；
B、植物分布的地域性很大程度上就是由温度决定的，B错误；
C、幼苗横放后，重力作用导致近地侧生长素浓度高于远地侧，茎的近地侧生长速度比远地侧快而表现出背地生长现象，不是光调控的结果，C错误；
D、光敏色素不是植物体内唯一感受光信号的分子，还有其他感受光信息的分子，如感受蓝光的受体，D错误。
故选：A。
【点评】本题考查环境因素与调节植物生命活动的相关知识，考查同学对植物生长调控方面的知识的掌握能力。
11．（2分）（2023秋 聊城期末）研究人员在某池塘中选择了5种不同生物，并对其消化道内的食物进行分析调查，结果如下表所示。下列叙述错误的是（ ）
生物种类 A鱼 B鱼 河蚌 水蚤
消化道内的食物 B鱼 水蚤 水蚤、小球藻 小球藻
A．表中生物构成3条食物链
B．河蚌与水蚕为捕食和种间竞争关系
C．若A鱼被大量捕捞，B鱼短时间内将会大量增加
D．物质、能量和信息沿食物链流动
【考点】群落中生物的种间关系；食物链与食物网；能量流动的概念和过程；物质循环；信息的种类、特点及其在生态系统中的作用．
【专题】正推法；生态系统；物质循环和能量流动；理解能力．
【答案】D
【分析】据表分析，A鱼可以捕食B鱼、B鱼捕食水蚤，河蚌捕食水蚤、小球藻，水蚤捕食小球藻，则食物链有小球藻→水蚤→河蚌、小球藻→河蚌、小球藻→水蚤→B鱼→A鱼，共3条食物链。
【解答】解：AB、据表格中个生物消化道中的食物可知，A鱼可以捕食B鱼、B鱼捕食水蚤，河蚌捕食水蚤、小球藻，水蚤捕食小球藻，则食物链有小球藻→水蚤→河蚌、小球藻→河蚌、小球藻→水蚕→B鱼→A鱼，共3条食物链，其中河蚌既可以捕食水蚤，又与水蚤共同竞争小球藻，故两者之间是捕食和种间竞争关系，AB正确；
C、A鱼捕食B鱼，若A鱼被大量捕捞，B鱼短时间内因缺少捕食者将会大量增加，C正确；
D、生态系统的物质和能量通常沿着食物链和食物网流动，但信息不一定沿着食物链流动，D错误。
故选：D。
【点评】本题考查生态系统的相关内容，意在考查学生运用所学知识正确作答的能力。
12．（2分）（2024 肥城市模拟）为改善某风景河的水质，美化环境，环境综合治理部门利用生态浮床技术在水上种植美人蕉，以吸附水中的氮、磷等污染物。下列有关美人蕉在生态浮床中应用原理的叙述正确的是（ ）
A．美人蕉通过吸收水体中含氮、磷等的有机污染物，以改善水质
B．美人蕉通过遮光抑制藻类的过度繁殖，以防止水华的发生
C．美人蕉的引入可丰富生态系统的营养结构，以提高恢复力稳定性
D．美人蕉既能改善水体，又有观赏价值，这体现了生物多样性的直接价值
【考点】生态系统稳定性的概念和类型；全球性生态环境问题；生物多样性的内容和价值．
【专题】正推法；生态环境．
【答案】B
【分析】生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越高；反之，生物种类越少，营养结构越简单，生态系统的自我调节能力就越弱，抵抗力稳定性就越低。
【解答】解：A、美人蕉等浮床植物不能直接利用有机物，其可以通过吸收水体中的无机污染物改善水质，A错误；
B、水华是由于氨磷元素排放过多，导致藻类大量繁殖引起的，而浮床植物可通过遮光抑制水中藻类过度繁殖，减少水华产生，B正确；
C、建设生态浮床能提高物种丰富度，增强生态系统的抵抗力稳定性，C错误；
D、生态浮床修复水华污染，改善生态环境，主要体现生物多样性的间接价值，美人蕉的观赏价值体现了生物多样性的直接价值，D错误。
故选：B。
【点评】本题考查生态系统的稳定性和生物多样性等相关关知识，旨在考查考生的理解能力和获取信息的能力，以及生命观念，科学思维和社会责任的核心素养。
13．（2分）（2024 湖南模拟）如图表示在利用果酒制作果醋的过程中，初始酒精浓度对果醋中总酸含量的影响。下列叙述正确的是（ ）
A．果酒制果醋的过程中，发酵液中产生的CO2增加，导致总酸含量增加
B．果酒发酵的时间长短可间接影响果醋中总酸的含量且时间越长越好
C．初始酒精浓度为5%时，约120min后酒精可能消耗完使总酸含量不再变化
D．初始酒精的浓度越高，则果醋发酵的时间越长，产生的总酸含量也越多
【考点】果酒、果醋的制作．
【专题】坐标曲线图；正推法；果酒、果醋、腐乳和泡菜的制作；理解能力．
【答案】C
【分析】在葡萄酒的自然发酵过程中，起主要作用的是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌。醋酸菌是好氧菌，最是生长温度为30～35℃。
【解答】解：A、果酒制果醋的过程中，是醋酸菌利用酒精先生成乙醛，在生成乙酸，发酵液中不产生CO2，醋酸的量增加导致总酸含量增加，A错误；
B、果酒发酵的时间长短影响酒精的浓度，酒精作为形成醋酸的原料，又影响果醋中总酸的含量，但不一定是时间越长越好，B错误；
C、据图可知，初始酒精浓度为5%时，约120min后酒精可能消耗完使总酸含量不再变化，C正确；
D、初始酒精的浓度太高，会影响醋酸菌正常的代谢，导致果醋发酵时间延长，产生的总酸含量不一定越多，D错误。
故选：C。
【点评】本题主要考查果酒和果醋的制作的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。
14．（2分）（2024 贵溪市校级模拟）中药蕾香长期种植会出现种质退化、易感染病虫害等问题。为解决这些问题，研究者对组织培养过程中不同阶段的蕾香进行了辐射处理（如图），以期获得性状优良的突变株。下列叙述正确的是（ ）
A．①过程在接种前外植体常用无水乙醇和次氯酸钠溶液消毒
B．②过程为脱分化应给予持续光照以促进光合色素的合成
C．②③④过程添加的植物激素种类、浓度和比例均不相同
D．筛选出目标突变株后可利用植物组织培养技术生产药用成分
【考点】植物的组织培养．
【专题】正推法；植物的组织培养；理解能力．
【答案】D
【分析】在植物组织培养培养过程中，使用不同的植物激素能够人为地控制细胞的脱分化和再分化。
【解答】解：A、消毒通常使用体积分数为75%的酒精，不用无水乙醇，A错误；
B、②过程为脱分化形成愈伤组织，一般避光处理，B错误；
C、②③④过程添加的植物激素种类相同，但浓度和比例不同，C错误；
D、筛选出目标突变株后，可利用植物组织培养技术进行大量培养，以生产药用成分，D正确。
故选：D。
【点评】本题考查植物组织培养相关知识，结合对中药藿香的处理过程，考查学生对植物组织培养操作流程、条件以及应用的理解，意在考查学生对相关知识的掌握和运用能力。
15．（2分）（2025 河南开学）抗体—药物偶联物（ADC）可以将药物和单克隆抗体结合，实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤，基本流程如图。下列叙述错误的是（ ）
A．先用特定抗原刺激小鼠，再从小鼠的脾脏中分离出B淋巴细胞
B．②的目的是筛选杂交瘤细胞，杂交瘤细胞进行多次克隆化培养和抗体检测，筛选出阳性细胞
C．单克隆抗体能与特定抗原发生特异性结合，并可大量制备
D．识别肺癌细胞的单克隆抗体a与肺癌药物b结合，引起癌细胞强烈自噬而坏死
【考点】单克隆抗体及其应用．
【专题】正推法；克隆技术；理解能力．
【答案】D
【分析】单克隆抗体的制备
（1）制备产生特异性抗体的B淋巴细胞：向免疫小鼠体内注射特定的抗原，然后从小鼠脾内获得相应的B淋巴细胞。
（2）获得杂交瘤细胞。
①将鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞中形成的B淋巴细胞融合；
②用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞，该杂种细胞既能够增殖又能产生抗体。
（3）克隆化培养和抗体检测。
（4）将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖。
（5）提取单克隆抗体：从细胞培养液或小鼠的腹水中提取。
【解答】解：A、制备单克隆抗体时，先以特定抗原刺激小鼠，引发其免疫反应，促使B淋巴细胞增殖分化，再从小鼠脾脏中分离出B淋巴细胞，A正确；
B、②的目的是筛选杂交瘤细胞，细胞融合后有多种细胞类型，需筛选出杂交瘤细胞，之后对其进行多次克隆化培养和抗体检测，筛选出阳性细胞，B正确；
C、单克隆抗体特异性强、灵敏度高，能与特定抗原特异性结合，可通过培养杂交瘤细胞大量制备，C正确；
D、由图可知，是抗体﹣肺癌药物偶联物中的单克隆抗体a识别肺癌细胞，将肺癌药物b带到肺癌细胞处，实现对肿瘤细胞的选择性杀伤，并非单克隆抗体a与肺癌药物b结合引起癌细胞强烈自噬而坏死，D错误。
故选：D。
【点评】本题考查单克隆抗体制备及抗体﹣药物偶联物相关知识，意在考查学生对免疫相关技术及原理的理解与应用能力。
二．解答题（共6小题，满分70分）
16．（11分）（2024秋 朝阳区期中）学习以下材料，回答（1）～（4）题。
蜜距长度的进化
蜜距是某些被子植物花器官上储存花蜜的管状或囊状突起。有蜜距的植物主要依靠长喙的昆虫和鸟类传粉（如图）。
很多植物的蜜距长度在进化中发生了变化，研究者提出了两个假说来解释这个现象。
蜜距长度与传粉者喙长的协同进化假说是由达尔文最早提出的。当天蛾从长距彗星兰蜜距底部吸取花蜜时，喙基部贴在花蕊上，导致花粉落在天蛾的身体上，进而被传播给其他长距彗星兰。达尔文认为，只有蜜距不短于天蛾喙长的个体才能够被传粉，也只有喙较长的天蛾才能吸到更多花蜜。于是，兰花的蜜距和天蛾的喙长度都增长了。
在传粉者转变假说中，蜜距长度进化是在向新的传粉者转变的过程中迅速发生的。当植物传播到新的环境中，蜜距长度就会因新的传粉者的选择作用而发生变化。通常，植物的传粉者转变为喙明显较短的类群的可能性较小，因为传粉者在无法获得回报时会选择避开花朵。然而，蜜距退化甚至消失的现象也在许多植物类群中出现。例如，研究者发现某蓝花耧斗菜种群中存在一种失去了蜜距的花异型突变体，该突变体的频率已经高达25%左右。
蜜距的伸长主要通过细胞的分裂和伸长实现，多种基因参与此过程。例如，生长素应答因子家族中的AqARF6和AqARF8基因是耧斗菜属蜜距细胞伸长所必需的，这些基因可能在不同蜜距长度的植物间存在结构或表达上的差异。运用不同的新技术、新方法研究蜜距进化的分子机制是今后的趋势。
（1）根据现代生物进化理论，植物蜜距长度改变的原因是由 可遗传变异 提供了进化的原材料，之后在 自然选择 的作用下，相关基因频率发生定向改变。
（2）根据协同进化假说，传粉动物的喙长会不断增加，但长距彗星兰的传粉者天蛾的喙长并没有一直增加，说明过长的喙会 使天蛾繁殖成功率下降 。
（3）研究者认为，失去了蜜距的蓝花耧斗菜突变体减少了在花结构和传粉动物报酬上的投入，在生存斗争中拥有了某些优势。下列事实中，能支持该观点的有 ABC （多选）
A.突变体的花瓣被体积较小的萼片所取代，失去了具有蜜距的花瓣
B.野生型的花朵遭受天敌昆虫取食的程度高于突变体花朵
C.与野生型植株相比，突变体植株所产生的种子数更多
D.野生型主要由长喙天蛾授粉，突变体主要由喙较短的熊蜂授粉
（4）有蜜距植物原本的长喙传粉者大量减少时，该植物可能会迅速多样化，结合所学知识，运用传粉者转变假说解释原因 有蜜距植物因变异产生的不同距长的花被不同的传粉者传粉，促进生殖隔离形成 。
【考点】协同进化与生物多样性的形成．
【专题】材料分析题；生物的进化；理解能力．
【答案】（1）可遗传变异 自然选择
（2）使天蛾繁殖成功率下降
（3）ABC
（4）有蜜距植物因变异产生的不同距长的花被不同的传粉者传粉，促进生殖隔离形成
【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。其中突变和其因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。
【解答】解：（1）根据现代生物进化理论，可遗传变异为生物进化提供原材料，所以植物蜜距长度改变的原因是由可遗传变异提供了进化的原材料；自然选择决定生物进化的方向，使种群的基因频率发生定向改变；
（2）根据协同进化假说，传粉动物的喙长会不断增加，但是天蛾的喙长并没有一直增加，这说明过长的喙会使天蛾繁殖成功率下降；
（3）A、突变体的花瓣被体积较小的萼片所取代，失去了具有蜜距的花瓣，这表明在生存斗争中拥有优势，突变体的花瓣被体积较小的萼片所取代，失去了具有蜜距的花瓣，A正确；
B、野生型的花朵遭受天敌昆虫取食的程度高于突变体花朵，说明突变体花朵在面对天敌昆虫取食时更有优势，B正确；
C、与野生型植株相比，突变体植株所产生的种子数更多，种子数多意味着在繁殖后代方面更有优势，C正确；
D、野生型主要由长喙天蛾授粉，突变体主要由喙较短的熊蜂授粉，这表明突变体在传粉者方面有不同的选择，可能更适应环境的变化，D错误。
故选ABC。
（4）传粉者转变假说认为，当植物传播到新的环境中，蜜距长度就会因新的传粉者的选择作用而发生变化，有蜜距植物因变异产生的不同距长的花被不同的传粉者传粉，促进生殖隔离形成。
故答案为：
（1）可遗传变异 自然选择
（2）使天蛾繁殖成功率下降
（3）ABC
（4）有蜜距植物因变异产生的不同距长的花被不同的传粉者传粉，促进生殖隔离形成
【点评】本题考查现代进化理论的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析问题的能力。
17．（11分）（2025 鹰潭一模）人类的糖尿病分为1、2两种类型，是一种严重危害健康的常见病。其中1型糖尿病由胰岛功能减退、分泌胰岛素减少所致；2型糖尿病发病机理比较复杂，其中一个原因是由于组织细胞对胰岛素的敏感性降低。图一是胰岛素发挥作用的机制。回答下列问题：
（1）正常人体空腹时血糖浓度为3.9﹣6.1mmol/L。当血糖浓度升高时，一方面直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素。另一方面血糖浓度升高引起下丘脑特定区域兴奋，相关的 副交感 （填“交感”或“副交感”）神经兴奋作用胰岛B细胞，导致胰岛素分泌增加从而使血糖浓度降低。当血糖浓度降低后的信号会反过来影响胰岛素的分泌，这种调节方式叫作 （负）反馈调节 。
（2）若图一中①表示合成糖原，则②表示 转化为甘油三酯（脂肪）和（某些）氨基酸 。胰岛素发挥作用时需要与细胞膜上胰岛素受体特异性识别并结合，体现激素调节的特点是 作用于靶器官、靶细胞 。
现代研究发现运动对血糖控制有比较好的效果，下面是研究人员以大鼠为实验材料进行了相关实验，实验结果如图二。
（3）分析实验结果可知，本实验中的糖尿病大鼠所患糖尿病的类型为 2型 （填“1型”或“2型”），判断的依据是 糖尿病大鼠的空腹胰岛素水平高于正常组，且空腹血糖水平也高于正常组 。
（4）分子水平的研究发现，运动后大鼠脂肪组织细胞和骨骼肌细胞中GLUT﹣4蛋白基因表达水平明显提高，请结合上述实验结果和题干信息，推测运动降低糖尿病大鼠血糖水平的机理是 运动提高了组织细胞对胰岛素的敏感性；增强了GLUT﹣4蛋白基因的表达，增加细胞膜上GLUT﹣4蛋白的数量从而促进组织细胞对血糖的吸收 。（答2点）
【考点】血糖平衡调节．
【专题】图文信息类简答题；对比分析法；体温调节、水盐调节与血糖调节；理解能力；实验探究能力．
【答案】（1）副交感；（负）反馈调节
（2）转化为甘油三酯（脂肪）和（某些）氨基酸；作用于靶器官、靶细胞
（3）2型；糖尿病大鼠的空腹胰岛素水平高于正常组，且空腹血糖水平也高于正常组
（4）运动提高了组织细胞对胰岛素的敏感性；增强了GLUT﹣4蛋白基因的表达，增加细胞膜上GLUT﹣4蛋白的数量从而促进组织细胞对血糖的吸收
【分析】1、血糖的来源主要有哪几个方面？
①食物中的糖类经消化、吸收进入血液，是血糖的主要来源；
②肝糖原分解成葡萄糖进入血液，是空腹时血糖的主要来源③非糖物质可以转化为葡萄糖进入血液，补充血糖。
2、血糖的去向主要有哪几个方面？
①随血液流经各组织时，被组织细胞摄取，氧化分解；
②在肝和骨骼肌细胞内合成肝糖原和肌糖原储存起来；
③脂肪组织和肝可将葡萄糖转变为非糖物质，如甘油三酯、某些氨基酸等。
3、升高血糖的激素有哪些？降低血糖呢？
人体内有多种激素参与调节血糖浓度，如糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素等，它们通过调节有机物的代谢或影响胰岛素的分泌和作用，直接或间接地提高血糖浓度。胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素。
【解答】解：（1）当血糖浓度升高时，下丘脑通过神经调节使胰岛素分泌增加，该过程中是副交感神经兴奋作用于胰岛B细胞，导致胰岛素分泌增加，从而使血糖浓度降低。因为在血糖调节中，副交感神经兴奋会促进胰岛素的分泌。当血糖浓度降低后的信号会反过来影响胰岛素的分泌，这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节是指在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作。在血糖调节中，血糖浓度变化作为信号反馈调节胰岛素的分泌，以维持血糖浓度的相对稳定。
（2）胰岛素能促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度。若图一中①表示合成糖原，那么②表示转化为非糖物质，因为血糖在细胞内除了合成糖原、氧化分解外，还可以转化为非糖物质，这也是胰岛素降低血糖的途径之一。胰岛素发挥作用时需要与细胞膜上胰岛素受体特异性识别并结合，体现激素调节的特点是作用于靶器官、靶细胞。激素作用具有特异性，只作用于特定的靶器官、靶细胞，胰岛素的靶细胞几乎是全身组织细胞，通过与靶细胞上的受体结合来发挥调节作用。
（3）1型糖尿病是由于胰岛B细胞受损，导致胰岛素分泌不足。2型糖尿病是机体对胰岛素不敏感（胰岛素抵抗），同时胰岛素分泌也可能相对不足。观察实验结果，Ⅲ组糖尿病大鼠不运动时，其空腹胰岛素相对水平并不为0，说明胰岛B细胞仍能分泌一定量胰岛素，并非胰岛素绝对缺乏，糖尿病大鼠的空腹胰岛素水平高于正常组，且空腹血糖水平也高于正常组，所以判断本实验中的糖尿病大鼠所患糖尿病的类型为2型。
（4）运动还可能通过其他方式影响血糖，比如运动可以增强机体对胰岛素的敏感性，虽然糖尿病大鼠胰岛素分泌相对不足，但机体对胰岛素敏感性增强后，能更好地发挥胰岛素降血糖的作用，进而降低血糖水平。运动后大鼠脂肪组织细胞和骨骼肌细胞中GLUT﹣4蛋白基因表达水平明显提高，GLUT﹣4 蛋白是一种葡萄糖转运蛋白，其表达增加意味着更多葡萄糖能被转运进入细胞，从而降低血糖水平。
故答案为：
（1）副交感；（负）反馈调节
（2）转化为甘油三酯（脂肪）和（某些）氨基酸；作用于靶器官、靶细胞
（3）2型；糖尿病大鼠的空腹胰岛素水平高于正常组，且空腹血糖水平也高于正常组
（4）运动提高了组织细胞对胰岛素的敏感性；增强了GLUT﹣4蛋白基因的表达，增加细胞膜上GLUT﹣4蛋白的数量从而促进组织细胞对血糖的吸收
【点评】对于血糖调节相关知识，学生要准确记忆神经调节中交感神经和副交感神经对胰岛B细胞作用的差异，以及反馈调节的概念内涵；要清晰掌握胰岛素降低血糖的具体途径，除了合成糖原、氧化分解，还有转化为非糖物质等，同时，对于激素调节作用于靶器官、靶细胞这一特点，需深刻理解并能灵活应用。
18．（12分）（2023春 金坛区期末）人体内DU145细胞是一种癌细胞，XIAP基因是该细胞核中的一种凋亡抑制因子基因，该凋亡抑制因子能抑制凋亡和促进癌细胞的增殖。科研人员向DU145细胞基因组中导入某目的基因，其直接表达的shRNA经过运输、剪切等作用，与XIAP的mRNA发生结合而使XIAP基因沉默，过程如图所示。图中Dicer是一种核糖核酸内切酶，RISC称为RNA诱导沉默复合体，①～⑨代表生理过程。请回答下列问题。
（1）若XIAP基因一条单链的部分序列为5'﹣GATACC﹣3'，那么它对应的互补链上碱基序列为5'﹣ GGTATC ﹣3'；若XIAP基因中，腺嘌呤有m个，占该基因全部碱基的比例为n，则胞嘧啶为 m（1） 个，该基因完成第4代复制所需的腺嘌呤脱氧核苷酸是 8m 个。
（2）图中①表示目的基因的转录过程，催化该过程的酶是 RNA聚合酶 ，转录成的RNA的碱基序列，与目的基因非模板链的碱基序列的区别是 RNA链上的碱基U，对应在非模板链上的碱基T ，完成过程① 不需要 （填“需要”或“不需要”）DNA解旋酶的参与。
（3）图中⑨过程称为 翻译 ，其中 左 （填“左”或“右”）侧的核糖体先与mRNA结合。
（4）Dicer通过过程③切下shRNA的茎环结构形成siRNA，其作用的化学键是 磷酸二酯键 ；过程④siRNA与RISC结合后，RISC发挥水解作用，去掉其中RNA链，留下的链可以与 XIAP基因的mRNA 碱基互补。过程⑥说明RISC还具有 对XIAP基因的mRNA进行切割和降解 功能，从而导致 凋亡抑制因子（XIAP蛋白） 不能合成，癌细胞的增殖受到抑制。
【考点】遗传信息的转录和翻译．
【专题】图文信息类简答题；遗传信息的转录和翻译．
【答案】（1）GGTATC m（1）8m
（2）RNA聚合酶 RNA链上的碱基U，对应在非模板链上的碱基T 不需要
（3）翻译 左
（4）磷酸二酯键 XIAP基因的mRNA 对XIAP基因的mRNA进行切割和降解 凋亡抑制因子（XIAP蛋白）
【分析】DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸，一条链上相邻的脱氧核苷酸由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链，DNA分子一般是由2条反向、平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对，且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则。
【解答】解：（1）根据碱基互补配对原则，即A与T配对、G与C配对，若XIAP基因一条单链的部分序列为5'﹣GATACC﹣3'，那么它对应的互补链上碱基列为5'﹣GGTATC﹣3'；若XIAP基因中，腺嘌呤有m个，占该基因全部碱基的比例为n，则胸腺嘧啶也有m个，且该基因全部碱基数为，胞嘧啶＝鸟嘌呤＝（2m）÷2＝m（1）。该基因中腺嘌呤脱氧核苷酸有m个，第4代复制所需的腺嘌呤脱氧核苷酸＝（24﹣23）×m＝8m。
（2）催化转录过程的酶为RNA聚合酶，转录过程同样遵循碱基互补配对原则，但转录成的RNA链上的碱基U，对应在非模板链上的碱基T，与目的基因非模板链的碱基序列有所区别。过程①为转录，发生在人体内DU145细胞（真核细胞）中，不需要DNA解旋酶使双链解旋成单链，RNA聚合酶具有解旋功能。
（3）图中⑨过程底物为mRNA，产物是肽链，该过程称为翻译。图中右侧核糖体上的肽链较左侧肽链短，说明左侧核糖体先与mRNA结合。
（4）已知Dicer是一种核糖核酸内切酶，因此Dicer作用的化学键是磷酸二酯键；siRNA与RISC结合后，RISC发挥水解作用，去掉其中一条RNA链，留下与XIAP基因的mRNA碱基互补的链，XIAP基因的mRNA与siRNA中的留下的RNA链互补配对，从而使XIAP基因沉默，不能表达。由图可知，过程⑥中RISC可以对XIAP基因的mRNA进行切割和降解，导致XIAP基因的表达产物凋亡抑制因子（XIAP蛋白） 不能合成，从而使癌细胞的增殖受到抑制。
故答案为：
（1）GGTATC m（1）8m
（2）RNA聚合酶 RNA链上的碱基U，对应在非模板链上的碱基T 不需要
（3）翻译 左
（4）磷酸二酯键 XIAP基因的mRNA 对XIAP基因的mRNA进行切割和降解 凋亡抑制因子（XIAP蛋白）
【点评】本题考查基因表达的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
19．（12分）（2024秋 天宁区校级期末）细胞具有一套调控“自身质量”的生理过程，以确保自身生命活动在相对稳定的环境中进行。
（1）蛋白质是生命活动的主要承担者，氨基酸经过 脱水缩合 过程合成多肽链，多肽链只有折叠成正确的 空间结构 ，才具有正常的生物学功能。一些蛋白若发生错误折叠，则无法从 内质网 运输到高尔基体而导致在细胞内堆积。
（2）错误折叠的蛋白质聚集会影响细胞的功能，另外细胞内损伤的线粒体等细胞器也会影响细胞的功能。研究发现细胞通过如图所示的自噬机制进行调控。
①据图可知，被泛素分子标记的线粒体与蛋白质分别与 自噬受体 结合，被包裹进 吞噬泡 ，最后融入溶酶体中，二者的融合体现了生物膜结构具有 流动 性。
②当细胞养分不足时，细胞“自噬作用”会增强。由此推测，在溶酶体中降解后产物的去向是：一部分以代谢废物的形式排出细胞外，一部分 被细胞再利用 。
③细胞通过上述过程对蛋白质和细胞器的质量进行调控，其意义是 bc 。
a.加快新陈代谢，促进物质排出细胞外
b.降解产物可被细胞重新利用，可节约物质进入细胞消耗的能量
c.减少细胞内功能异常的蛋白质和细胞器，避免它们对细胞生命活动产生干扰
（3）研究发现，癌细胞中某些泛素比正常细胞内的含量多，这是它在体内“恶劣环境”下存活的关键。结合上述信息分析，在研发增强化疗和放疗效果的药物时可考虑 抑制 （填“增强”或“抑制”）相关泛素分子的活性。
（4）已知PI3K蛋白的表达水平下降，会导致自噬程度增强。为验证银杏叶提取物（GBE）可以通过PI3K蛋白来促进细胞自噬。设计实验如表，请对表中不合理之处进行修正 对照组应选用未施加GBE的患病大鼠肺泡巨噬细胞；预期结果应为实验组低于对照组 。
组别 实验材料 检测指标 预期结果
对照组 未施加GBE的正常大鼠肺泡巨噬细胞 PI3K蛋白含量 实验组高于对照组
实验组 施加GBE的患病大鼠肺泡巨噬细胞
【考点】各类细胞器的结构和功能．
【专题】图文信息类简答题；细胞器；解决问题能力．
【答案】（1）脱水缩合 空间结构 内质网
（2）自噬受体 吞噬泡 流动 被细胞再利用 bc
（3）抑制
（4）对照组应选用未施加GBE的患病大鼠肺泡巨噬细胞；预期结果应为实验组低于对照组
【分析】1、分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工，内质网“出芽“形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质，高尔基体“出芽“形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。
2、溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。水解酶的化学本质是蛋白质，强酸、强碱、重金属盐等均可使蛋白质发生变性而失去生理活性。
【解答】解：（1）蛋白质是生命活动的主要承担者，氨基酸经过脱水缩合过程合成多肽链，多肽链只有折叠成正确的空间结构，才具有正常的生物学功能。一些蛋白若发生错误折叠则无法从内质网运输到高尔基体而导致在细胞内堆积。
（2）①据图可知，错误折叠的蛋白质或损伤的线粒体会被泛素标记，被标记的蛋白质会与自噬受体结合，并被包进吞噬泡，最后与溶酶体融合，被溶酶体内的水解酶降解。二者的融合体现了生物膜结构具有流动性。
②降解产物一部分以代谢废物的形式排出细胞外，对细胞有用的一部分可被细胞再次利用。
③细胞通过上述过程对蛋白质和细胞器的质量进行精密调控，其意义是降解产物可被细胞重新利用，可节约物质进入细胞消耗的能量；减少细胞内功能异常的蛋白质和细胞器，避免它们对细胞生命活动产生干扰。但不能加快新陈代谢，促进物质排出细胞外。
故选：bc。
（3）根据题意可知，癌细胞内部的某些泛素比正常细胞内的含量多，这是它能在体内“恶劣环境“下存活的关键。因此，研发增强化疗和放疗效果的药物时可以考虑抑制相关泛素分子的活性。
（4）实验目的是验证银杏叶提取物（GBE）可以通过PI3K蛋白来促进细胞自噬。因此自变量是对患病的大鼠肺泡巨噬细胞是否进行银杏叶提取物处理，即实验材料对照组也需要选择患病的大鼠肺泡巨噬细胞，根据题干信息推测蛋白的表达水平下降，会导致自噬程度增强，即可以通过减少蛋白含量来促进细胞自噬，因此预期结果应为实验组蛋白含量低于对照组。
故答案为：
（1）脱水缩合 空间结构 内质网
（2）自噬受体 吞噬泡 流动 被细胞再利用 bc
（3）抑制
（4）对照组应选用未施加GBE的患病大鼠肺泡巨噬细胞；预期结果应为实验组低于对照组
【点评】本题考查细胞器的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
20．（12分）（2025 昆明一模）苜蓿是一种耐旱性较强的牧草，推测苜蓿的Mfhb﹣1基因参与抗旱应答，为进一步研究该基因功能，通过农杆菌转化法将Mfhb﹣1基因转入到二倍体植物拟南芥的野生型植株中，所用载体见图。组成型启动子可高效地启动目的基因在植物各种组织中的表达，但常会阻碍植物的生长发育。诱导型启动子可在特定环境条件下诱导目的基因的表达。回答下列问题。
限制酶 BclⅠ SacⅠ BamHⅠ PstⅠ SmaⅠ
识别序列和酶切位点 T↓GATCA GAGCT↓C G↓ATCC CTGCA↓G CCC↓GGG
（1）用载体1构建含Mfhb﹣1基因的表达载体，可以成功转化拟南芥，但会出现抑制抗性芽生长和抗性植株生根的现象，推测35S启动子属于 组成型 启动子。若要将载体1中的启动子替换为Rd29A启动子，需要用 SmaⅠ和SacⅠ 酶切割载体1、2，并用 T4DNA （填“E.coliDNA”或“T4DNA”）连接酶进行连接。
（2）通过农杆菌转化法，研究者成功的将Mfhb﹣1基因整合到拟南芥的一条染色体上，这些植株自交，F1中Mfhb﹣1基因纯合植株的概率是 。
（3）研究者采用RT﹣PCR技术对Mfhb﹣1基因纯合植株进行转录情况鉴定，首先分别提取拟南芥Mfhb﹣1基因纯合植株和野生型植株的 总RNA（RNA） 作为模板，经逆转录获得cDNA，再以cDNA作为模板进行PCR扩增，扩增产物进行琼脂糖凝胶电泳，结果如图，2号泳道加入的样品是基因表达载体中Mfhb﹣1基因的PCR产物，则纯合植株和野生型植株的RT﹣PCR扩增产物分别加入 3、1 泳道。
（4）为进一步研究转入拟南芥的Mfhb﹣1基因表达产物的功能，还需在个体水平开展的研究是 比较分析Mfhb﹣1基因纯合植株和野生型植株的抗旱能力 。
【考点】基因工程的操作过程综合．
【专题】图文信息类简答题；基因工程；解决问题能力．
【答案】（1）组成型；SmaⅠ和SacⅠ；T4DNA
（2）
（3）总RNA（RNA）；3、1
（4）比较分析Mfhb﹣1基因纯合植株和野生型植株的抗旱能力
【分析】基因工程技术的基本步骤：
（1）目的基因的获取
方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。
（2）基因表达载体的构建
是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等，标记基因可便于目的基因的鉴定和筛选。
（3）将目的基因导入受体细胞
根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是钙离子处理法。
（4）目的基因的检测与鉴定
分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因—PCR等技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA—PCR等技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质—抗原﹣抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
【解答】解：（1）由题干信息可知，组成型启动子可高效地启动目的基因在植物各种组织中的表达，但常会阻碍植物的生长发育。结合题意，用载体1构建含Mfhb﹣1基因的表达载体，可以成功转化拟南芥，但会出现抑制抗性芽生长和抗性植株生根的现象，推测35S启动子属于组成型启动子。若要将载体1中的启动子替换为Rd29A启动子，一般选择载体1和载体2上都有的限制酶切位点，且一般选择双酶切法，同时还要考虑启动子插入的方向，因此结合题图，需要用SmaⅠ和SacⅠ酶切割载体1、2。SacⅠ酶切后会形成黏性末端，SmaⅠ酶切后会形成平末端，T4DNA连接酶即能连接黏性末端，又能连接平末端，而E.coliDNA连接酶只能连接黏性末端，因此选择T4DNA连接酶进行连接。
（2）通过农杆菌转化法，研究者成功的将Mfhb﹣1基因整合到拟南芥的一条染色体上，假设Mfhb﹣1基因用M表示，则这些植株的基因型为Mm，自交后产生的F1的基因型及其比例为MM：Mm：mm＝1：2：1，F1中Mfhb﹣1基因纯合植株（MM）的概率为。
（3）逆转录是以RNA为模板合成DNA的过程，因此研究者采用RT﹣PCR技术对Mfhb﹣1基因纯合植株进行转录情况鉴定，首先分别提取拟南芥Mfhb﹣1基因纯合植株和野生型植株的总RNA作为模板，经逆转录获得cDNA。结合题意并分析电泳结果可知，2号泳道加入的样品是基因表达载体中Mfhb﹣1基因的PCR产物，比较可得3号泳道为纯合植株的RT﹣PCR扩增产物，野生型植株中不含Mfhb﹣1基因，因此在电泳过程中未显示为条带，对应1号泳道。
（4）为进一步研究转入拟南芥的Mfhb﹣1基因表达产物的功能，还需在个体水平开展的研究是比较分析Mfhb﹣1基因纯合植株和野生型植株的抗旱能力。
故答案为：
（1）组成型；SmaⅠ和SacⅠ；T4DNA
（2）
（3）总RNA（RNA）；3、1
（4）比较分析Mfhb﹣1基因纯合植株和野生型植株的抗旱能力
【点评】本题考查基因工程的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，学生具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
21．（12分）（2025春 海淀区校级期中）表观遗传效应通常只影响成人的体细胞，关闭基因表达或调控基因活性。不过，有些表观遗传也能改变精子和卵细胞，这样就能将获得性状遗传给后代。
（1）图1表示控制Dnmt的基因内部碱基组成及其表达过程中的对应关系。图中数字以千碱基对（kb）为单位，基因长度共8kb。已知该基因转录的直接产物mRNA中与d区间相对应的区域会被切除，而成为成熟的mRNA．由该基因控制合成的Dnmt是由 299 个氨基酸脱水缩合形成的。
（2）遗传印记是亲本来源不同而导致等位基因表达差异的一种遗传现象，DNA—甲基化是遗传印记重要的方式之一、印记是在配子发生和个体发育过程中获得，下一代配子形成印记重建。雌雄配子中印记重建情况如图2所示，被甲基化的基因不能表达。基因的甲基化过程是通过影响基因表达的 转录 （填“转录”或“翻译”或“转录和翻译”），从而使基因不能正常表达。由图可推测亲代雌性的A基因来自它的 父方 （填“父方”或“母方”或“不确定”），理由是 雄配子中印记重建是去甲基化，雌配子中印记重建是甲基化，雌鼠的A基因未甲基化 。
（3）为确定某生长缺陷雄鼠的基因型，请补充完善下列实验设计思路并得出结论。
①实验思路：将该雄鼠与 正常 （填“正常”或“缺陷”或“任意”）雌鼠杂交，统计子代的表型及比例。
②结论：若子代 表型及比例为生长缺陷鼠：正常鼠＝1：1 ，则基因型为Aa。
若子代 表型全部为生长缺陷鼠 ，则基因型为 AA 。
【考点】表观遗传；蛋白质（多肽）的相关计算．
【专题】材料分析题；基因分离定律和自由组合定律；基因与性状关系；解决问题能力．
【答案】（1）299
（2）转录 父方 雄配子中印记重建是去甲基化，雌配子中印记重建是甲基化，雌鼠的A基因未甲基化
（3）正常 表型及比例为生长缺陷鼠：正常鼠＝1：1 表型全部为生长缺陷鼠 AA
【分析】1、生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，叫作表观遗传。
2、由图中配子形成过程中印记发生的机制：雄配子中印记重建是：将等位基因A、a，全部去甲基化；雌配子中印记重建是：将等位基因A、a，全部甲基化。
【解答】解：（1）转录时由起始密码子对应点开始，到终止密码子对应点结束，除去d段，共有2.0﹣1.7+5.8﹣5.2＝0.9kb个碱基，即900个碱基，由于一个密码子由相邻3个碱基构成，且终止密码子不编码氨基酸，故得出该酶由900÷3﹣1＝299个氨基酸脱水缩合而成。
（2）基因的甲基化过程是通过影响基因表达的转录，从而使基因不能正常表达。由图中配子形成过程中印记发生的机制可知，雄配子中印记重建是将等位基因A、a全部去甲基化，雌配子中印记重建是将等位基因A、a全部甲基化，可以断定亲代雌鼠的A基因未甲基化，说明该A基因来自它父方。
（3）①为了确定某生长缺陷雄鼠的基因型，最简单的方法是测交，所以实验思路为将该雄鼠与正常雌鼠杂交，统计子代的表型及比例。
②如果雄鼠基因型为Aa，与正常雌鼠（aa）杂交，根据基因的分离定律，子代的基因型及比例为Aa：aa＝1：1，表型及比例为生长缺陷鼠：正常鼠＝1：1。如果该雄鼠基因型为AA，与正常雌鼠（aa）杂交，子代的基因型全部为Aa，表型全部为生长缺陷鼠。
故答案为：
（1）299
（2）转录 父方 雄配子中印记重建是去甲基化，雌配子中印记重建是甲基化，雌鼠的A基因未甲基化
（3）正常 表型及比例为生长缺陷鼠：正常鼠＝1：1 表型全部为生长缺陷鼠 AA
【点评】本题主要考查表观遗传、基因的分离定律等相关知识点，意在考查学生对相关知识点的理解和掌握的能力。
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一．选择题（共15小题，满分30分，每小题2分）
1．（2分）（2023秋 顺庆区校级月考）如图是几种常见的单细胞生物结构示意图。下列有关叙述错误的是（ ）
A．图中各细胞均具有核糖体
B．具有核膜和染色体的生物有①②③
C．①～⑤均属于自养生物
D．各细胞结构上的差异体现了细胞的多样性
2．（2分）（2023秋 济南期末）科研人员发现，运动能促进骨骼肌细胞合成FDC5蛋白，该蛋白在血液中经蛋白酶切割，产生有活性的片段——鸢莺尾素，鸢尾素作用于白色脂肪细胞，使细胞产能增多，能量代谢加快。据此不能做出的判断是（ ）
A．构成FDC5蛋白与鸢尾素的基本单位是氨基酸
B．鸢尾素促进白色脂肪细胞产生更多的线粒体
C．鸢尾素的合成起始于核糖体
D．运动可以促进白色脂肪细胞代谢加快
3．（2分）（2024秋 滨海新区校级期中）观察叶绿体和细胞质的流动与探究植物细胞的吸水和失水都需要使用显微镜，下列相关叙述不正确的是（ ）
A．两个实验都需要使用高倍显微镜
B．两个实验都需要全程保持细胞活性
C．两个实验所用材料都是成熟的植物细胞
D．两个实验都不需要对细胞进行染色
4．（2分）（2023秋 叙州区校级期末）已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为30℃和40℃，图表示30℃时光合作用（CO2吸收量）与光照强度的关系。若温度升到40℃（其他不变），如图中相应点a、b、d的移动方向分别是（ ）
A．下移、右移、右上移 B．下移、右移、左下移
C．上移、左移、右上移 D．上移、右移、左上移
5．（2分）（2023秋 三门峡月考）图为人体细胞的生命历程示意图，图中①﹣⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A．某些基因在①②③④⑤⑥中均表达，①中表达的基因在⑤⑥中也一定会表达
B．⑤与⑥的核遗传物质和rRNA种类相同，但tRNA、mRNA种类不完全相同
C．①到②主要进行了基因的转录和翻译实现了亲子代细胞之间遗传信息的传递
D．若⑤⑥细胞衰老、凋亡，细胞中会有a、b、c过程不曾表达的基因开始表达
6．（2分）（2024春 任城区校级期中）如图是某种单基因遗传病的某家庭遗传系谱图，相关基因用E、e表示。据图判断Ⅰ﹣1、Ⅰ﹣2的基因型分别是（ ）
A．XEY、XEXe B．Ee、ee C．XeY、XEXe D．Ee、Ee
7．（2分）（2024 日照一模）长期地理隔离的种群，杂交后代可能会产生不适应环境的变异。经历了长期地理隔离的M型和N型白茅草，都在春季开花，而它们杂交产生的F1在秋季开花。开花后得到的种子经一个月发育成熟，不经休眠直接萌发。科研人员检测了种子的萌发率，结果如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．M型和N型的开花季节相同，可推测二者的基因库无差异
B．F1结种子的季节在温度低的秋天，低温导致种子萌发率为零
C．自然条件下F1种子萌发率为零说明M和N之间存在生殖隔离
D．增加低温实验的次数可诱导F1种子产生在低温下萌发的变异
8．（2分）（2025 江苏校级模拟）如图是人体正常神经活动中的某一个神经元的结构及其在某时刻的电位。下列关于该过程的叙述正确的是（ ）
A．此刻甲处Na+内流，乙处K+外流，且两者均不需要消耗能量
B．某突触小体释放递质与突触后膜上受体结合后，引发后膜对离子通透性改变
C．甲处产生的动作电位沿神经纤维传播时，波幅随传导距离而衰减
D．该兴奋需要经反射弧的传导和传递，才能发挥作用
9．（2分）（2024秋 思明区校级期中）某人意外被锈钉扎出一较深伤口，经查体内无抗破伤风的抗体。医生建议使用破伤风类毒素（抗原）和破伤风抗毒素（抗体）以预防破伤风。下列叙述正确的是（ ）
A．伤口清理后，须尽快密闭包扎，以防止感染
B．注射破伤风抗毒素使机体产生免疫力属于免疫防御
C．注射破伤风类毒素后激活的记忆细胞能产生抗体
D．有效注射破伤风抗毒素对人体的保护时间长于注射破伤风类毒素
10．（2分）（2023秋 丰城市校级期末）高等植物的生长发育受到环境因素调节，光、温度、重力对植物生长发育的调节作用尤为重要，请判断下列说法正确是（ ）
A．年轮的宽度、春化作用均能说明温度参与植物生长发育的调节
B．植物分布的地域性差异很大程度上是由光照所决定的
C．幼苗横放后发生茎背地生长的现象是光调控产生的结果
D．光敏色素是植物体内唯一感受光的受体
11．（2分）（2023秋 聊城期末）研究人员在某池塘中选择了5种不同生物，并对其消化道内的食物进行分析调查，结果如下表所示。下列叙述错误的是（ ）
生物种类 A鱼 B鱼 河蚌 水蚤
消化道内的食物 B鱼 水蚤 水蚤、小球藻 小球藻
A．表中生物构成3条食物链
B．河蚌与水蚕为捕食和种间竞争关系
C．若A鱼被大量捕捞，B鱼短时间内将会大量增加
D．物质、能量和信息沿食物链流动
12．（2分）（2024 肥城市模拟）为改善某风景河的水质，美化环境，环境综合治理部门利用生态浮床技术在水上种植美人蕉，以吸附水中的氮、磷等污染物。下列有关美人蕉在生态浮床中应用原理的叙述正确的是（ ）
A．美人蕉通过吸收水体中含氮、磷等的有机污染物，以改善水质
B．美人蕉通过遮光抑制藻类的过度繁殖，以防止水华的发生
C．美人蕉的引入可丰富生态系统的营养结构，以提高恢复力稳定性
D．美人蕉既能改善水体，又有观赏价值，这体现了生物多样性的直接价值
13．（2分）（2024 湖南模拟）如图表示在利用果酒制作果醋的过程中，初始酒精浓度对果醋中总酸含量的影响。下列叙述正确的是（ ）
A．果酒制果醋的过程中，发酵液中产生的CO2增加，导致总酸含量增加
B．果酒发酵的时间长短可间接影响果醋中总酸的含量且时间越长越好
C．初始酒精浓度为5%时，约120min后酒精可能消耗完使总酸含量不再变化
D．初始酒精的浓度越高，则果醋发酵的时间越长，产生的总酸含量也越多
14．（2分）（2024 贵溪市校级模拟）中药蕾香长期种植会出现种质退化、易感染病虫害等问题。为解决这些问题，研究者对组织培养过程中不同阶段的蕾香进行了辐射处理（如图），以期获得性状优良的突变株。下列叙述正确的是（ ）
A．①过程在接种前外植体常用无水乙醇和次氯酸钠溶液消毒
B．②过程为脱分化应给予持续光照以促进光合色素的合成
C．②③④过程添加的植物激素种类、浓度和比例均不相同
D．筛选出目标突变株后可利用植物组织培养技术生产药用成分
15．（2分）（2025 河南开学）抗体—药物偶联物（ADC）可以将药物和单克隆抗体结合，实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤，基本流程如图。下列叙述错误的是（ ）
A．先用特定抗原刺激小鼠，再从小鼠的脾脏中分离出B淋巴细胞
B．②的目的是筛选杂交瘤细胞，杂交瘤细胞进行多次克隆化培养和抗体检测，筛选出阳性细胞
C．单克隆抗体能与特定抗原发生特异性结合，并可大量制备
D．识别肺癌细胞的单克隆抗体a与肺癌药物b结合，引起癌细胞强烈自噬而坏死
二．解答题（共6小题，满分70分）
16．（11分）（2024秋 朝阳区期中）学习以下材料，回答（1）～（4）题。
蜜距长度的进化
蜜距是某些被子植物花器官上储存花蜜的管状或囊状突起。有蜜距的植物主要依靠长喙的昆虫和鸟类传粉（如图）。
很多植物的蜜距长度在进化中发生了变化，研究者提出了两个假说来解释这个现象。
蜜距长度与传粉者喙长的协同进化假说是由达尔文最早提出的。当天蛾从长距彗星兰蜜距底部吸取花蜜时，喙基部贴在花蕊上，导致花粉落在天蛾的身体上，进而被传播给其他长距彗星兰。达尔文认为，只有蜜距不短于天蛾喙长的个体才能够被传粉，也只有喙较长的天蛾才能吸到更多花蜜。于是，兰花的蜜距和天蛾的喙长度都增长了。
在传粉者转变假说中，蜜距长度进化是在向新的传粉者转变的过程中迅速发生的。当植物传播到新的环境中，蜜距长度就会因新的传粉者的选择作用而发生变化。通常，植物的传粉者转变为喙明显较短的类群的可能性较小，因为传粉者在无法获得回报时会选择避开花朵。然而，蜜距退化甚至消失的现象也在许多植物类群中出现。例如，研究者发现某蓝花耧斗菜种群中存在一种失去了蜜距的花异型突变体，该突变体的频率已经高达25%左右。
蜜距的伸长主要通过细胞的分裂和伸长实现，多种基因参与此过程。例如，生长素应答因子家族中的AqARF6和AqARF8基因是耧斗菜属蜜距细胞伸长所必需的，这些基因可能在不同蜜距长度的植物间存在结构或表达上的差异。运用不同的新技术、新方法研究蜜距进化的分子机制是今后的趋势。
（1）根据现代生物进化理论，植物蜜距长度改变的原因是由 提供了进化的原材料，之后在 的作用下，相关基因频率发生定向改变。
（2）根据协同进化假说，传粉动物的喙长会不断增加，但长距彗星兰的传粉者天蛾的喙长并没有一直增加，说明过长的喙会 。
（3）研究者认为，失去了蜜距的蓝花耧斗菜突变体减少了在花结构和传粉动物报酬上的投入，在生存斗争中拥有了某些优势。下列事实中，能支持该观点的有 （多选）
A.突变体的花瓣被体积较小的萼片所取代，失去了具有蜜距的花瓣
B.野生型的花朵遭受天敌昆虫取食的程度高于突变体花朵
C.与野生型植株相比，突变体植株所产生的种子数更多
D.野生型主要由长喙天蛾授粉，突变体主要由喙较短的熊蜂授粉
（4）有蜜距植物原本的长喙传粉者大量减少时，该植物可能会迅速多样化，结合所学知识，运用传粉者转变假说解释原因 。
17．（11分）（2025 鹰潭一模）人类的糖尿病分为1、2两种类型，是一种严重危害健康的常见病。其中1型糖尿病由胰岛功能减退、分泌胰岛素减少所致；2型糖尿病发病机理比较复杂，其中一个原因是由于组织细胞对胰岛素的敏感性降低。图一是胰岛素发挥作用的机制。回答下列问题：
（1）正常人体空腹时血糖浓度为3.9﹣6.1mmol/L。当血糖浓度升高时，一方面直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素。另一方面血糖浓度升高引起下丘脑特定区域兴奋，相关的 （填“交感”或“副交感”）神经兴奋作用胰岛B细胞，导致胰岛素分泌增加从而使血糖浓度降低。当血糖浓度降低后的信号会反过来影响胰岛素的分泌，这种调节方式叫作 。
（2）若图一中①表示合成糖原，则②表示 。胰岛素发挥作用时需要与细胞膜上胰岛素受体特异性识别并结合，体现激素调节的特点是 。
现代研究发现运动对血糖控制有比较好的效果，下面是研究人员以大鼠为实验材料进行了相关实验，实验结果如图二。
（3）分析实验结果可知，本实验中的糖尿病大鼠所患糖尿病的类型为 （填“1型”或“2型”），判断的依据是 。
（4）分子水平的研究发现，运动后大鼠脂肪组织细胞和骨骼肌细胞中GLUT﹣4蛋白基因表达水平明显提高，请结合上述实验结果和题干信息，推测运动降低糖尿病大鼠血糖水平的机理是 。（答2点）
18．（12分）（2023春 金坛区期末）人体内DU145细胞是一种癌细胞，XIAP基因是该细胞核中的一种凋亡抑制因子基因，该凋亡抑制因子能抑制凋亡和促进癌细胞的增殖。科研人员向DU145细胞基因组中导入某目的基因，其直接表达的shRNA经过运输、剪切等作用，与XIAP的mRNA发生结合而使XIAP基因沉默，过程如图所示。图中Dicer是一种核糖核酸内切酶，RISC称为RNA诱导沉默复合体，①～⑨代表生理过程。请回答下列问题。
（1）若XIAP基因一条单链的部分序列为5'﹣GATACC﹣3'，那么它对应的互补链上碱基序列为5'﹣ ﹣3'；若XIAP基因中，腺嘌呤有m个，占该基因全部碱基的比例为n，则胞嘧啶为 个，该基因完成第4代复制所需的腺嘌呤脱氧核苷酸是 个。
（2）图中①表示目的基因的转录过程，催化该过程的酶是 ，转录成的RNA的碱基序列，与目的基因非模板链的碱基序列的区别是 ，完成过程① （填“需要”或“不需要”）DNA解旋酶的参与。
（3）图中⑨过程称为 ，其中 （填“左”或“右”）侧的核糖体先与mRNA结合。
（4）Dicer通过过程③切下shRNA的茎环结构形成siRNA，其作用的化学键是 ；过程④siRNA与RISC结合后，RISC发挥水解作用，去掉其中RNA链，留下的链可以与 碱基互补。过程⑥说明RISC还具有 功能，从而导致 不能合成，癌细胞的增殖受到抑制。
19．（12分）（2024秋 天宁区校级期末）细胞具有一套调控“自身质量”的生理过程，以确保自身生命活动在相对稳定的环境中进行。
（1）蛋白质是生命活动的主要承担者，氨基酸经过 过程合成多肽链，多肽链只有折叠成正确的 ，才具有正常的生物学功能。一些蛋白若发生错误折叠，则无法从 运输到高尔基体而导致在细胞内堆积。
（2）错误折叠的蛋白质聚集会影响细胞的功能，另外细胞内损伤的线粒体等细胞器也会影响细胞的功能。研究发现细胞通过如图所示的自噬机制进行调控。
①据图可知，被泛素分子标记的线粒体与蛋白质分别与 结合，被包裹进 ，最后融入溶酶体中，二者的融合体现了生物膜结构具有 性。
②当细胞养分不足时，细胞“自噬作用”会增强。由此推测，在溶酶体中降解后产物的去向是：一部分以代谢废物的形式排出细胞外，一部分 。
③细胞通过上述过程对蛋白质和细胞器的质量进行调控，其意义是 。
a.加快新陈代谢，促进物质排出细胞外
b.降解产物可被细胞重新利用，可节约物质进入细胞消耗的能量
c.减少细胞内功能异常的蛋白质和细胞器，避免它们对细胞生命活动产生干扰
（3）研究发现，癌细胞中某些泛素比正常细胞内的含量多，这是它在体内“恶劣环境”下存活的关键。结合上述信息分析，在研发增强化疗和放疗效果的药物时可考虑 （填“增强”或“抑制”）相关泛素分子的活性。
（4）已知PI3K蛋白的表达水平下降，会导致自噬程度增强。为验证银杏叶提取物（GBE）可以通过PI3K蛋白来促进细胞自噬。设计实验如表，请对表中不合理之处进行修正 。
组别 实验材料 检测指标 预期结果
对照组 未施加GBE的正常大鼠肺泡巨噬细胞 PI3K蛋白含量 实验组高于对照组
实验组 施加GBE的患病大鼠肺泡巨噬细胞
20．（12分）（2025 昆明一模）苜蓿是一种耐旱性较强的牧草，推测苜蓿的Mfhb﹣1基因参与抗旱应答，为进一步研究该基因功能，通过农杆菌转化法将Mfhb﹣1基因转入到二倍体植物拟南芥的野生型植株中，所用载体见图。组成型启动子可高效地启动目的基因在植物各种组织中的表达，但常会阻碍植物的生长发育。诱导型启动子可在特定环境条件下诱导目的基因的表达。回答下列问题。
限制酶 BclⅠ SacⅠ BamHⅠ PstⅠ SmaⅠ
识别序列和酶切位点 T↓GATCA GAGCT↓C G↓ATCC CTGCA↓G CCC↓GGG
（1）用载体1构建含Mfhb﹣1基因的表达载体，可以成功转化拟南芥，但会出现抑制抗性芽生长和抗性植株生根的现象，推测35S启动子属于 启动子。若要将载体1中的启动子替换为Rd29A启动子，需要用 酶切割载体1、2，并用 （填“E.coliDNA”或“T4DNA”）连接酶进行连接。
（2）通过农杆菌转化法，研究者成功的将Mfhb﹣1基因整合到拟南芥的一条染色体上，这些植株自交，F1中Mfhb﹣1基因纯合植株的概率是 。
（3）研究者采用RT﹣PCR技术对Mfhb﹣1基因纯合植株进行转录情况鉴定，首先分别提取拟南芥Mfhb﹣1基因纯合植株和野生型植株的 作为模板，经逆转录获得cDNA，再以cDNA作为模板进行PCR扩增，扩增产物进行琼脂糖凝胶电泳，结果如图，2号泳道加入的样品是基因表达载体中Mfhb﹣1基因的PCR产物，则纯合植株和野生型植株的RT﹣PCR扩增产物分别加入 泳道。
（4）为进一步研究转入拟南芥的Mfhb﹣1基因表达产物的功能，还需在个体水平开展的研究是 。
21．（12分）（2025春 海淀区校级期中）表观遗传效应通常只影响成人的体细胞，关闭基因表达或调控基因活性。不过，有些表观遗传也能改变精子和卵细胞，这样就能将获得性状遗传给后代。
（1）图1表示控制Dnmt的基因内部碱基组成及其表达过程中的对应关系。图中数字以千碱基对（kb）为单位，基因长度共8kb。已知该基因转录的直接产物mRNA中与d区间相对应的区域会被切除，而成为成熟的mRNA．由该基因控制合成的Dnmt是由 个氨基酸脱水缩合形成的。
（2）遗传印记是亲本来源不同而导致等位基因表达差异的一种遗传现象，DNA—甲基化是遗传印记重要的方式之一、印记是在配子发生和个体发育过程中获得，下一代配子形成印记重建。雌雄配子中印记重建情况如图2所示，被甲基化的基因不能表达。基因的甲基化过程是通过影响基因表达的 （填“转录”或“翻译”或“转录和翻译”），从而使基因不能正常表达。由图可推测亲代雌性的A基因来自它的 （填“父方”或“母方”或“不确定”），理由是 。
（3）为确定某生长缺陷雄鼠的基因型，请补充完善下列实验设计思路并得出结论。
①实验思路：将该雄鼠与 （填“正常”或“缺陷”或“任意”）雌鼠杂交，统计子代的表型及比例。
②结论：若子代 ，则基因型为Aa。
若子代 ，则基因型为 。
2025届高考生物模拟预测卷（北京卷）
参考答案与试题解析
一．选择题（共15小题，满分30分，每小题2分）
1．（2分）（2023秋 顺庆区校级月考）如图是几种常见的单细胞生物结构示意图。下列有关叙述错误的是（ ）
A．图中各细胞均具有核糖体
B．具有核膜和染色体的生物有①②③
C．①～⑤均属于自养生物
D．各细胞结构上的差异体现了细胞的多样性
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
【专题】正推法；真核细胞和原核细胞；理解能力．
【答案】C
【分析】细菌中的多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物。细菌的细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞质，都没有以核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有环状的DNA分子，位于细胞内特定的区域，这个区域叫作拟核。
【解答】解：A、分析图可知，图中④和⑤无核膜为界限的细胞核，是原核生物，具有核糖体，①②③有核膜为界限的细胞核，是真核生物，也具有核糖体，A正确；
B、①②③有核膜为界限的细胞核，是真核生物，具有核膜和染色体，④和⑤是原核生物，不具有核膜和染色体，B正确；
C、图中②和③属于异养生物，④细菌大多数属于异养生物，只有①②⑤能进行光合作用，属于自养生物，C错误；
D、分析图可知，各细胞结构上的差异体现了细胞的多样性，D正确。
故选：C。
【点评】本题主要考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同点等相关知识，要求考生识记相关内容，再结合所学知识准确判断各选项，难度不大。
2．（2分）（2023秋 济南期末）科研人员发现，运动能促进骨骼肌细胞合成FDC5蛋白，该蛋白在血液中经蛋白酶切割，产生有活性的片段——鸢莺尾素，鸢尾素作用于白色脂肪细胞，使细胞产能增多，能量代谢加快。据此不能做出的判断是（ ）
A．构成FDC5蛋白与鸢尾素的基本单位是氨基酸
B．鸢尾素促进白色脂肪细胞产生更多的线粒体
C．鸢尾素的合成起始于核糖体
D．运动可以促进白色脂肪细胞代谢加快
【考点】蛋白质的结构和功能的综合；各类细胞器的结构和功能．
【专题】信息转化法；蛋白质 核酸的结构与功能；细胞器．
【答案】B
【分析】1、蛋白质的合成场所为核糖体。
2、核糖体作用：①合成蛋白质的场所，是“生产蛋白质的机器”；②内质网上的核糖体合成的蛋白质作为膜蛋白、输出细胞质的蛋白质；游离的核糖体合成的蛋白质由细胞本身使用。
【解答】解：AC、鸢莺尾素为有活性的多肽片段，其基本单位是氨基酸，合成起始于核糖体，AC正确；
BD、由题目所给信息“运动能促进骨骼肌细胞合成FDC5蛋白，该蛋白在血液中经蛋白酶切割，产生有活性的片段——鸢莺尾素，鸢尾素作用于白色脂肪细胞，使细胞产能增多，能量代谢加快”可推出运动可以促进白色脂肪细胞代谢加快，但不能推出鸢尾素促进白色脂肪细胞产生更多的线粒体，B错误，D正确。
故选：B。
【点评】本题以鸢尾素的形成和作用为载体，考查蛋白质的功能、细胞器的相关知识，属于对理解和应用层次的考查。
3．（2分）（2024秋 滨海新区校级期中）观察叶绿体和细胞质的流动与探究植物细胞的吸水和失水都需要使用显微镜，下列相关叙述不正确的是（ ）
A．两个实验都需要使用高倍显微镜
B．两个实验都需要全程保持细胞活性
C．两个实验所用材料都是成熟的植物细胞
D．两个实验都不需要对细胞进行染色
【考点】高倍显微镜观察叶绿体与细胞质的流动；细胞的吸水和失水．
【专题】正推法；细胞器；细胞质壁分离与复原；理解能力．
【答案】A
【分析】细胞中的叶绿体呈绿色、扁平的椭球形或球形，散布于细胞质中，可以在高倍显微镜下观察它的形态。细胞质流动的观察以叶绿体作为参照物。
【解答】解：A、观察叶绿体和细胞质的流动与探究植物细胞的吸水和失水都需要使用显微镜，但后者使用的是低倍显微镜，A错误；
B、观察叶绿体和细胞质的流动与探究植物细胞的吸水和失水都需要保持细胞活性，否则观察不到现象，B正确；
C、观察叶绿体和细胞质的流动选择的藓类的叶片，因为该叶片是单层细胞构成的，且其中的叶绿体较大，便于观察；探究植物细胞的吸水和失水选择的是成熟的植物细胞，因为其中有大液泡，两个实验所用材料都是成熟的植物细胞，C正确；
D、前者观察的是叶绿体，叶绿体本身有颜色，后者观察的是带有颜色的液泡，因此，两个实验都不需要对细胞进行染色，D正确。
故选：A。
【点评】本题考查观察叶绿体和细胞质的流动与探究植物细胞的吸水和失水的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析问题的能力。
4．（2分）（2023秋 叙州区校级期末）已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为30℃和40℃，图表示30℃时光合作用（CO2吸收量）与光照强度的关系。若温度升到40℃（其他不变），如图中相应点a、b、d的移动方向分别是（ ）
A．下移、右移、右上移 B．下移、右移、左下移
C．上移、左移、右上移 D．上移、右移、左上移
【考点】光合作用的影响因素及应用．
【专题】正推法；光合作用与细胞呼吸；理解能力．
【答案】B
【分析】图中a、b、d三点分别表示细胞呼吸强度、光补偿点（光合速率＝呼吸速率）和最大光合作用强度。
【解答】解：已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为30℃和40℃，图表示30℃时光合作用（CO2吸收量）与光照强度的关系。若温度升到40℃（其他不变），呼吸速率将增大，因此a点下移；b点表示光合速率等于呼吸速率的点，温度升到40℃光合速率减小，呼吸速率增大，如果让二者继续相等的话，要增大光合速率，可以增大光照强度，因此b点右移；d是最大光合作用速率，温度升到40℃光合速率减小，因此d点左下移。
故选：B。
【点评】本题考查光合作用的相关内容，意在考查学生运用所学知识正确作答的能力。
5．（2分）（2023秋 三门峡月考）图为人体细胞的生命历程示意图，图中①﹣⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A．某些基因在①②③④⑤⑥中均表达，①中表达的基因在⑤⑥中也一定会表达
B．⑤与⑥的核遗传物质和rRNA种类相同，但tRNA、mRNA种类不完全相同
C．①到②主要进行了基因的转录和翻译实现了亲子代细胞之间遗传信息的传递
D．若⑤⑥细胞衰老、凋亡，细胞中会有a、b、c过程不曾表达的基因开始表达
【考点】细胞的分化；细胞衰老的特征和原因；细胞死亡．
【专题】模式图；细胞的分化、衰老和凋亡；理解能力．
【答案】D
【分析】分析题图：图中a表示细胞生长；b表示细胞分裂，使得细胞数目增加；c表示细胞分化，实质是基因的选择性表达。
【解答】解：A、管家基因在①②③④⑤⑥中均表达，某些奢侈基因在①中表达，在⑤⑥中不一定会表达，A错误；
B、⑤⑥的核基因相同，但由于细胞分化过程中基因的选择性表达，细胞内的mRNA不相同，而rRNA、tRNA相同，B错误；
C、①→②表示细胞生长，②→③④表示细胞分裂，其中细胞分裂实现了亲子代细胞之间遗传信息的传递，C错误；
D、细胞中a、b、c表示生长、分裂和分化的过程，若⑤⑥细胞衰老、凋亡，则会表达有关衰老、凋亡的基因，因此会有a、b、c过程不曾表达的基因开始表达，D正确。
故选：D。
【点评】本题考查细胞生命历程的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
6．（2分）（2024春 任城区校级期中）如图是某种单基因遗传病的某家庭遗传系谱图，相关基因用E、e表示。据图判断Ⅰ﹣1、Ⅰ﹣2的基因型分别是（ ）
A．XEY、XEXe B．Ee、ee C．XeY、XEXe D．Ee、Ee
【考点】人类遗传病的类型及危害．
【专题】正推法；人类遗传病；理解能力．
【答案】D
【分析】图中双亲正常生出了患病的女儿，致病基因位于常染色体上，为隐性基因。
【解答】解：由于该病为无中生有，且患者为女儿，该病为常染色体隐性病。Ⅰ﹣1、Ⅰ﹣2 的基因型都为Ee，D正确，ABC错误。
故选：D。
【点评】本题考查遗传病的相关内容，要求学生能运用所学的知识正确作答。
7．（2分）（2024 日照一模）长期地理隔离的种群，杂交后代可能会产生不适应环境的变异。经历了长期地理隔离的M型和N型白茅草，都在春季开花，而它们杂交产生的F1在秋季开花。开花后得到的种子经一个月发育成熟，不经休眠直接萌发。科研人员检测了种子的萌发率，结果如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．M型和N型的开花季节相同，可推测二者的基因库无差异
B．F1结种子的季节在温度低的秋天，低温导致种子萌发率为零
C．自然条件下F1种子萌发率为零说明M和N之间存在生殖隔离
D．增加低温实验的次数可诱导F1种子产生在低温下萌发的变异
【考点】物种的概念 隔离与物种形成．
【专题】模式图；正推法；生物的进化．
【答案】B
【分析】1、基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换。基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期．基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性。
2、生物的变异分为可遗传变异和不可遗传变异。可遗传的变异包括基因突变、染色体变异和基因重组。
3、物种形成的必要条件是隔离，由于地理隔离的存在使处于不同区域内的种群之间由于地理障碍的原因不能进行基因交流，处于不同地域的不同种群的基因频率朝着不同方向改变，造成种群基因库发生改变，进一步产生生殖隔离。
【解答】解：A、M型和N型的开花季节相同可能只是某一个或几个基因相同，而基因库是一个种群全部个体所含有的全部基因，A错误；
B、图中看出，F1结种子温度22摄氏度是萌发率较高，温度低的秋天，低温导致种子萌发率为零，B正确；
C、F1种子温度22摄氏度是可以萌发的，说明M和N之间不存在生殖隔离，C错误；
D、基因突变是不定向的，D错误。
故选：B。
【点评】本题主要考查隔离与物种形成、基因突变的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。
8．（2分）（2025 江苏校级模拟）如图是人体正常神经活动中的某一个神经元的结构及其在某时刻的电位。下列关于该过程的叙述正确的是（ ）
A．此刻甲处Na+内流，乙处K+外流，且两者均不需要消耗能量
B．某突触小体释放递质与突触后膜上受体结合后，引发后膜对离子通透性改变
C．甲处产生的动作电位沿神经纤维传播时，波幅随传导距离而衰减
D．该兴奋需要经反射弧的传导和传递，才能发挥作用
【考点】兴奋在神经纤维上的传导；兴奋在神经元之间的传递；细胞膜内外在各种状态下的电位情况．
【专题】正推法；神经调节与体液调节；理解能力．
【答案】B
【分析】神经纤维未受到刺激时，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，其膜电位变为外负内正。在反射弧中，兴奋在神经纤维上的传导是单向的。
【解答】解：A、由题意可知，根据兴奋传递的方向为丙→丁，则甲处恢复静息电位，为K+外流，乙处Na+内流，A错误；
B、突触小体释放递质与突触后膜上受体结合后，引发后膜对阴离子和阳离子通透性改变，使突触后细胞兴奋或抑制，B正确；
C、动作电位沿神经纤维传导时，不会随传导距离而衰减，其电位变化总是一样的，C错误；
D、该兴奋的传导和传递不一定要经过反射弧，如刺激传出神经，效应器也会作出反应，D错误。
故选：B。
【点评】本题考查神经调节的相关内容，要求学生能运用所学的知识正确作答。
9．（2分）（2024秋 思明区校级期中）某人意外被锈钉扎出一较深伤口，经查体内无抗破伤风的抗体。医生建议使用破伤风类毒素（抗原）和破伤风抗毒素（抗体）以预防破伤风。下列叙述正确的是（ ）
A．伤口清理后，须尽快密闭包扎，以防止感染
B．注射破伤风抗毒素使机体产生免疫力属于免疫防御
C．注射破伤风类毒素后激活的记忆细胞能产生抗体
D．有效注射破伤风抗毒素对人体的保护时间长于注射破伤风类毒素
【考点】体液免疫和细胞免疫的协调配合．
【专题】材料分析题；免疫调节；理解能力．
【答案】B
【分析】1、免疫系统：①免疫器官：骨髓、胸腺等。②免疫细胞：树突状细胞、巨噬细胞、淋巴细胞。其中B细胞在骨髓中成熟、T细胞在胸腺中成熟。③免疫活性物质：抗体、淋巴因子、溶菌酶。
2、免疫系统三大功能：①免疫防御，针对外来抗原性异物，如各种病原体。②免疫自稳，清除衰老或损伤的细胞。③免疫监视，识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生。
3、三道防线：非特异性免疫，包括第一道防线和第二道防线。第一道防线：皮肤，黏膜等；第二道防线：体液中的杀菌物质（溶菌酶）、吞噬细胞（如巨噬细胞和树突状细胞）。特异性免疫，也即第三道防线：体液免疫和细胞免疫。
【解答】解：A、破伤风杆菌属于厌氧生物，应该选择透气的材料包扎伤口，不能密闭包扎，A错误；
B、注射破伤风抗毒素可能出现的过敏反应，此时破伤风抗毒素相当于过敏原，此反应过程体现了免疫系统的免疫防御功能，B正确；
C、抗体是由浆细胞分泌的，记忆细胞不能分泌抗体，C错误；
D、破伤风抗毒素（抗体）在体内存活的时间较短，破伤风类毒素（抗原）可以刺激人体产生相应的记忆细胞和抗体，记忆细胞存活的时间较长，有效注射破伤风抗毒素对人体的保护时间短于注射破伤风类毒素，D错误。
故选：B。
【点评】本题结合材料考查学生对免疫调节内容的掌握情况和应用能力，将所学免疫系统组成和作用、特异性免疫过程等内容进行归纳总结并应用于实际问题的分析，是解决问题的要点。
10．（2分）（2023秋 丰城市校级期末）高等植物的生长发育受到环境因素调节，光、温度、重力对植物生长发育的调节作用尤为重要，请判断下列说法正确是（ ）
A．年轮的宽度、春化作用均能说明温度参与植物生长发育的调节
B．植物分布的地域性差异很大程度上是由光照所决定的
C．幼苗横放后发生茎背地生长的现象是光调控产生的结果
D．光敏色素是植物体内唯一感受光的受体
【考点】环境因素参与调节植物生命活动．
【专题】对比分析法；植物激素调节；理解能力．
【答案】A
【分析】高等植物的生长发育受到环境因素调节，光、温度、重力对植物生长发育的调节作用尤为重要，重力是调节植物生长发育和形态建成的重要环境因素。植物的根、茎中具有感受重力的物质和细胞，可以将重力信号转换成运输生长素的信号，造成生长素分布的不均衡，从而调节植物的生长方向。植物具有接受光信号的物质，光敏色素是其中的一种，光敏色素是一类色素﹣蛋白复合体，光敏色素主要吸收红光和远红光。
【解答】解：A、年轮的宽窄同当年降水或温度关系十分密切，春化作用指用低温诱导促使植物开花说明温度参与植物生长发育的调节，A正确；
B、植物分布的地域性很大程度上就是由温度决定的，B错误；
C、幼苗横放后，重力作用导致近地侧生长素浓度高于远地侧，茎的近地侧生长速度比远地侧快而表现出背地生长现象，不是光调控的结果，C错误；
D、光敏色素不是植物体内唯一感受光信号的分子，还有其他感受光信息的分子，如感受蓝光的受体，D错误。
故选：A。
【点评】本题考查环境因素与调节植物生命活动的相关知识，考查同学对植物生长调控方面的知识的掌握能力。
11．（2分）（2023秋 聊城期末）研究人员在某池塘中选择了5种不同生物，并对其消化道内的食物进行分析调查，结果如下表所示。下列叙述错误的是（ ）
生物种类 A鱼 B鱼 河蚌 水蚤
消化道内的食物 B鱼 水蚤 水蚤、小球藻 小球藻
A．表中生物构成3条食物链
B．河蚌与水蚕为捕食和种间竞争关系
C．若A鱼被大量捕捞，B鱼短时间内将会大量增加
D．物质、能量和信息沿食物链流动
【考点】群落中生物的种间关系；食物链与食物网；能量流动的概念和过程；物质循环；信息的种类、特点及其在生态系统中的作用．
【专题】正推法；生态系统；物质循环和能量流动；理解能力．
【答案】D
【分析】据表分析，A鱼可以捕食B鱼、B鱼捕食水蚤，河蚌捕食水蚤、小球藻，水蚤捕食小球藻，则食物链有小球藻→水蚤→河蚌、小球藻→河蚌、小球藻→水蚤→B鱼→A鱼，共3条食物链。
【解答】解：AB、据表格中个生物消化道中的食物可知，A鱼可以捕食B鱼、B鱼捕食水蚤，河蚌捕食水蚤、小球藻，水蚤捕食小球藻，则食物链有小球藻→水蚤→河蚌、小球藻→河蚌、小球藻→水蚕→B鱼→A鱼，共3条食物链，其中河蚌既可以捕食水蚤，又与水蚤共同竞争小球藻，故两者之间是捕食和种间竞争关系，AB正确；
C、A鱼捕食B鱼，若A鱼被大量捕捞，B鱼短时间内因缺少捕食者将会大量增加，C正确；
D、生态系统的物质和能量通常沿着食物链和食物网流动，但信息不一定沿着食物链流动，D错误。
故选：D。
【点评】本题考查生态系统的相关内容，意在考查学生运用所学知识正确作答的能力。
12．（2分）（2024 肥城市模拟）为改善某风景河的水质，美化环境，环境综合治理部门利用生态浮床技术在水上种植美人蕉，以吸附水中的氮、磷等污染物。下列有关美人蕉在生态浮床中应用原理的叙述正确的是（ ）
A．美人蕉通过吸收水体中含氮、磷等的有机污染物，以改善水质
B．美人蕉通过遮光抑制藻类的过度繁殖，以防止水华的发生
C．美人蕉的引入可丰富生态系统的营养结构，以提高恢复力稳定性
D．美人蕉既能改善水体，又有观赏价值，这体现了生物多样性的直接价值
【考点】生态系统稳定性的概念和类型；全球性生态环境问题；生物多样性的内容和价值．
【专题】正推法；生态环境．
【答案】B
【分析】生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越高；反之，生物种类越少，营养结构越简单，生态系统的自我调节能力就越弱，抵抗力稳定性就越低。
【解答】解：A、美人蕉等浮床植物不能直接利用有机物，其可以通过吸收水体中的无机污染物改善水质，A错误；
B、水华是由于氨磷元素排放过多，导致藻类大量繁殖引起的，而浮床植物可通过遮光抑制水中藻类过度繁殖，减少水华产生，B正确；
C、建设生态浮床能提高物种丰富度，增强生态系统的抵抗力稳定性，C错误；
D、生态浮床修复水华污染，改善生态环境，主要体现生物多样性的间接价值，美人蕉的观赏价值体现了生物多样性的直接价值，D错误。
故选：B。
【点评】本题考查生态系统的稳定性和生物多样性等相关关知识，旨在考查考生的理解能力和获取信息的能力，以及生命观念，科学思维和社会责任的核心素养。
13．（2分）（2024 湖南模拟）如图表示在利用果酒制作果醋的过程中，初始酒精浓度对果醋中总酸含量的影响。下列叙述正确的是（ ）
A．果酒制果醋的过程中，发酵液中产生的CO2增加，导致总酸含量增加
B．果酒发酵的时间长短可间接影响果醋中总酸的含量且时间越长越好
C．初始酒精浓度为5%时，约120min后酒精可能消耗完使总酸含量不再变化
D．初始酒精的浓度越高，则果醋发酵的时间越长，产生的总酸含量也越多
【考点】果酒、果醋的制作．
【专题】坐标曲线图；正推法；果酒、果醋、腐乳和泡菜的制作；理解能力．
【答案】C
【分析】在葡萄酒的自然发酵过程中，起主要作用的是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌。醋酸菌是好氧菌，最是生长温度为30～35℃。
【解答】解：A、果酒制果醋的过程中，是醋酸菌利用酒精先生成乙醛，在生成乙酸，发酵液中不产生CO2，醋酸的量增加导致总酸含量增加，A错误；
B、果酒发酵的时间长短影响酒精的浓度，酒精作为形成醋酸的原料，又影响果醋中总酸的含量，但不一定是时间越长越好，B错误；
C、据图可知，初始酒精浓度为5%时，约120min后酒精可能消耗完使总酸含量不再变化，C正确；
D、初始酒精的浓度太高，会影响醋酸菌正常的代谢，导致果醋发酵时间延长，产生的总酸含量不一定越多，D错误。
故选：C。
【点评】本题主要考查果酒和果醋的制作的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。
14．（2分）（2024 贵溪市校级模拟）中药蕾香长期种植会出现种质退化、易感染病虫害等问题。为解决这些问题，研究者对组织培养过程中不同阶段的蕾香进行了辐射处理（如图），以期获得性状优良的突变株。下列叙述正确的是（ ）
A．①过程在接种前外植体常用无水乙醇和次氯酸钠溶液消毒
B．②过程为脱分化应给予持续光照以促进光合色素的合成
C．②③④过程添加的植物激素种类、浓度和比例均不相同
D．筛选出目标突变株后可利用植物组织培养技术生产药用成分
【考点】植物的组织培养．
【专题】正推法；植物的组织培养；理解能力．
【答案】D
【分析】在植物组织培养培养过程中，使用不同的植物激素能够人为地控制细胞的脱分化和再分化。
【解答】解：A、消毒通常使用体积分数为75%的酒精，不用无水乙醇，A错误；
B、②过程为脱分化形成愈伤组织，一般避光处理，B错误；
C、②③④过程添加的植物激素种类相同，但浓度和比例不同，C错误；
D、筛选出目标突变株后，可利用植物组织培养技术进行大量培养，以生产药用成分，D正确。
故选：D。
【点评】本题考查植物组织培养相关知识，结合对中药藿香的处理过程，考查学生对植物组织培养操作流程、条件以及应用的理解，意在考查学生对相关知识的掌握和运用能力。
15．（2分）（2025 河南开学）抗体—药物偶联物（ADC）可以将药物和单克隆抗体结合，实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤，基本流程如图。下列叙述错误的是（ ）
A．先用特定抗原刺激小鼠，再从小鼠的脾脏中分离出B淋巴细胞
B．②的目的是筛选杂交瘤细胞，杂交瘤细胞进行多次克隆化培养和抗体检测，筛选出阳性细胞
C．单克隆抗体能与特定抗原发生特异性结合，并可大量制备
D．识别肺癌细胞的单克隆抗体a与肺癌药物b结合，引起癌细胞强烈自噬而坏死
【考点】单克隆抗体及其应用．
【专题】正推法；克隆技术；理解能力．
【答案】D
【分析】单克隆抗体的制备
（1）制备产生特异性抗体的B淋巴细胞：向免疫小鼠体内注射特定的抗原，然后从小鼠脾内获得相应的B淋巴细胞。
（2）获得杂交瘤细胞。
①将鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞中形成的B淋巴细胞融合；
②用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞，该杂种细胞既能够增殖又能产生抗体。
（3）克隆化培养和抗体检测。
（4）将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖。
（5）提取单克隆抗体：从细胞培养液或小鼠的腹水中提取。
【解答】解：A、制备单克隆抗体时，先以特定抗原刺激小鼠，引发其免疫反应，促使B淋巴细胞增殖分化，再从小鼠脾脏中分离出B淋巴细胞，A正确；
B、②的目的是筛选杂交瘤细胞，细胞融合后有多种细胞类型，需筛选出杂交瘤细胞，之后对其进行多次克隆化培养和抗体检测，筛选出阳性细胞，B正确；
C、单克隆抗体特异性强、灵敏度高，能与特定抗原特异性结合，可通过培养杂交瘤细胞大量制备，C正确；
D、由图可知，是抗体﹣肺癌药物偶联物中的单克隆抗体a识别肺癌细胞，将肺癌药物b带到肺癌细胞处，实现对肿瘤细胞的选择性杀伤，并非单克隆抗体a与肺癌药物b结合引起癌细胞强烈自噬而坏死，D错误。
故选：D。
【点评】本题考查单克隆抗体制备及抗体﹣药物偶联物相关知识，意在考查学生对免疫相关技术及原理的理解与应用能力。
二．解答题（共6小题，满分70分）
16．（11分）（2024秋 朝阳区期中）学习以下材料，回答（1）～（4）题。
蜜距长度的进化
蜜距是某些被子植物花器官上储存花蜜的管状或囊状突起。有蜜距的植物主要依靠长喙的昆虫和鸟类传粉（如图）。
很多植物的蜜距长度在进化中发生了变化，研究者提出了两个假说来解释这个现象。
蜜距长度与传粉者喙长的协同进化假说是由达尔文最早提出的。当天蛾从长距彗星兰蜜距底部吸取花蜜时，喙基部贴在花蕊上，导致花粉落在天蛾的身体上，进而被传播给其他长距彗星兰。达尔文认为，只有蜜距不短于天蛾喙长的个体才能够被传粉，也只有喙较长的天蛾才能吸到更多花蜜。于是，兰花的蜜距和天蛾的喙长度都增长了。
在传粉者转变假说中，蜜距长度进化是在向新的传粉者转变的过程中迅速发生的。当植物传播到新的环境中，蜜距长度就会因新的传粉者的选择作用而发生变化。通常，植物的传粉者转变为喙明显较短的类群的可能性较小，因为传粉者在无法获得回报时会选择避开花朵。然而，蜜距退化甚至消失的现象也在许多植物类群中出现。例如，研究者发现某蓝花耧斗菜种群中存在一种失去了蜜距的花异型突变体，该突变体的频率已经高达25%左右。
蜜距的伸长主要通过细胞的分裂和伸长实现，多种基因参与此过程。例如，生长素应答因子家族中的AqARF6和AqARF8基因是耧斗菜属蜜距细胞伸长所必需的，这些基因可能在不同蜜距长度的植物间存在结构或表达上的差异。运用不同的新技术、新方法研究蜜距进化的分子机制是今后的趋势。
（1）根据现代生物进化理论，植物蜜距长度改变的原因是由 可遗传变异 提供了进化的原材料，之后在 自然选择 的作用下，相关基因频率发生定向改变。
（2）根据协同进化假说，传粉动物的喙长会不断增加，但长距彗星兰的传粉者天蛾的喙长并没有一直增加，说明过长的喙会 使天蛾繁殖成功率下降 。
（3）研究者认为，失去了蜜距的蓝花耧斗菜突变体减少了在花结构和传粉动物报酬上的投入，在生存斗争中拥有了某些优势。下列事实中，能支持该观点的有 ABC （多选）
A.突变体的花瓣被体积较小的萼片所取代，失去了具有蜜距的花瓣
B.野生型的花朵遭受天敌昆虫取食的程度高于突变体花朵
C.与野生型植株相比，突变体植株所产生的种子数更多
D.野生型主要由长喙天蛾授粉，突变体主要由喙较短的熊蜂授粉
（4）有蜜距植物原本的长喙传粉者大量减少时，该植物可能会迅速多样化，结合所学知识，运用传粉者转变假说解释原因 有蜜距植物因变异产生的不同距长的花被不同的传粉者传粉，促进生殖隔离形成 。
【考点】协同进化与生物多样性的形成．
【专题】材料分析题；生物的进化；理解能力．
【答案】（1）可遗传变异 自然选择
（2）使天蛾繁殖成功率下降
（3）ABC
（4）有蜜距植物因变异产生的不同距长的花被不同的传粉者传粉，促进生殖隔离形成
【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。其中突变和其因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。
【解答】解：（1）根据现代生物进化理论，可遗传变异为生物进化提供原材料，所以植物蜜距长度改变的原因是由可遗传变异提供了进化的原材料；自然选择决定生物进化的方向，使种群的基因频率发生定向改变；
（2）根据协同进化假说，传粉动物的喙长会不断增加，但是天蛾的喙长并没有一直增加，这说明过长的喙会使天蛾繁殖成功率下降；
（3）A、突变体的花瓣被体积较小的萼片所取代，失去了具有蜜距的花瓣，这表明在生存斗争中拥有优势，突变体的花瓣被体积较小的萼片所取代，失去了具有蜜距的花瓣，A正确；
B、野生型的花朵遭受天敌昆虫取食的程度高于突变体花朵，说明突变体花朵在面对天敌昆虫取食时更有优势，B正确；
C、与野生型植株相比，突变体植株所产生的种子数更多，种子数多意味着在繁殖后代方面更有优势，C正确；
D、野生型主要由长喙天蛾授粉，突变体主要由喙较短的熊蜂授粉，这表明突变体在传粉者方面有不同的选择，可能更适应环境的变化，D错误。
故选ABC。
（4）传粉者转变假说认为，当植物传播到新的环境中，蜜距长度就会因新的传粉者的选择作用而发生变化，有蜜距植物因变异产生的不同距长的花被不同的传粉者传粉，促进生殖隔离形成。
故答案为：
（1）可遗传变异 自然选择
（2）使天蛾繁殖成功率下降
（3）ABC
（4）有蜜距植物因变异产生的不同距长的花被不同的传粉者传粉，促进生殖隔离形成
【点评】本题考查现代进化理论的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析问题的能力。
17．（11分）（2025 鹰潭一模）人类的糖尿病分为1、2两种类型，是一种严重危害健康的常见病。其中1型糖尿病由胰岛功能减退、分泌胰岛素减少所致；2型糖尿病发病机理比较复杂，其中一个原因是由于组织细胞对胰岛素的敏感性降低。图一是胰岛素发挥作用的机制。回答下列问题：
（1）正常人体空腹时血糖浓度为3.9﹣6.1mmol/L。当血糖浓度升高时，一方面直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素。另一方面血糖浓度升高引起下丘脑特定区域兴奋，相关的 副交感 （填“交感”或“副交感”）神经兴奋作用胰岛B细胞，导致胰岛素分泌增加从而使血糖浓度降低。当血糖浓度降低后的信号会反过来影响胰岛素的分泌，这种调节方式叫作 （负）反馈调节 。
（2）若图一中①表示合成糖原，则②表示 转化为甘油三酯（脂肪）和（某些）氨基酸 。胰岛素发挥作用时需要与细胞膜上胰岛素受体特异性识别并结合，体现激素调节的特点是 作用于靶器官、靶细胞 。
现代研究发现运动对血糖控制有比较好的效果，下面是研究人员以大鼠为实验材料进行了相关实验，实验结果如图二。
（3）分析实验结果可知，本实验中的糖尿病大鼠所患糖尿病的类型为 2型 （填“1型”或“2型”），判断的依据是 糖尿病大鼠的空腹胰岛素水平高于正常组，且空腹血糖水平也高于正常组 。
（4）分子水平的研究发现，运动后大鼠脂肪组织细胞和骨骼肌细胞中GLUT﹣4蛋白基因表达水平明显提高，请结合上述实验结果和题干信息，推测运动降低糖尿病大鼠血糖水平的机理是 运动提高了组织细胞对胰岛素的敏感性；增强了GLUT﹣4蛋白基因的表达，增加细胞膜上GLUT﹣4蛋白的数量从而促进组织细胞对血糖的吸收 。（答2点）
【考点】血糖平衡调节．
【专题】图文信息类简答题；对比分析法；体温调节、水盐调节与血糖调节；理解能力；实验探究能力．
【答案】（1）副交感；（负）反馈调节
（2）转化为甘油三酯（脂肪）和（某些）氨基酸；作用于靶器官、靶细胞
（3）2型；糖尿病大鼠的空腹胰岛素水平高于正常组，且空腹血糖水平也高于正常组
（4）运动提高了组织细胞对胰岛素的敏感性；增强了GLUT﹣4蛋白基因的表达，增加细胞膜上GLUT﹣4蛋白的数量从而促进组织细胞对血糖的吸收
【分析】1、血糖的来源主要有哪几个方面？
①食物中的糖类经消化、吸收进入血液，是血糖的主要来源；
②肝糖原分解成葡萄糖进入血液，是空腹时血糖的主要来源③非糖物质可以转化为葡萄糖进入血液，补充血糖。
2、血糖的去向主要有哪几个方面？
①随血液流经各组织时，被组织细胞摄取，氧化分解；
②在肝和骨骼肌细胞内合成肝糖原和肌糖原储存起来；
③脂肪组织和肝可将葡萄糖转变为非糖物质，如甘油三酯、某些氨基酸等。
3、升高血糖的激素有哪些？降低血糖呢？
人体内有多种激素参与调节血糖浓度，如糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素等，它们通过调节有机物的代谢或影响胰岛素的分泌和作用，直接或间接地提高血糖浓度。胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素。
【解答】解：（1）当血糖浓度升高时，下丘脑通过神经调节使胰岛素分泌增加，该过程中是副交感神经兴奋作用于胰岛B细胞，导致胰岛素分泌增加，从而使血糖浓度降低。因为在血糖调节中，副交感神经兴奋会促进胰岛素的分泌。当血糖浓度降低后的信号会反过来影响胰岛素的分泌，这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节是指在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作。在血糖调节中，血糖浓度变化作为信号反馈调节胰岛素的分泌，以维持血糖浓度的相对稳定。
（2）胰岛素能促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度。若图一中①表示合成糖原，那么②表示转化为非糖物质，因为血糖在细胞内除了合成糖原、氧化分解外，还可以转化为非糖物质，这也是胰岛素降低血糖的途径之一。胰岛素发挥作用时需要与细胞膜上胰岛素受体特异性识别并结合，体现激素调节的特点是作用于靶器官、靶细胞。激素作用具有特异性，只作用于特定的靶器官、靶细胞，胰岛素的靶细胞几乎是全身组织细胞，通过与靶细胞上的受体结合来发挥调节作用。
（3）1型糖尿病是由于胰岛B细胞受损，导致胰岛素分泌不足。2型糖尿病是机体对胰岛素不敏感（胰岛素抵抗），同时胰岛素分泌也可能相对不足。观察实验结果，Ⅲ组糖尿病大鼠不运动时，其空腹胰岛素相对水平并不为0，说明胰岛B细胞仍能分泌一定量胰岛素，并非胰岛素绝对缺乏，糖尿病大鼠的空腹胰岛素水平高于正常组，且空腹血糖水平也高于正常组，所以判断本实验中的糖尿病大鼠所患糖尿病的类型为2型。
（4）运动还可能通过其他方式影响血糖，比如运动可以增强机体对胰岛素的敏感性，虽然糖尿病大鼠胰岛素分泌相对不足，但机体对胰岛素敏感性增强后，能更好地发挥胰岛素降血糖的作用，进而降低血糖水平。运动后大鼠脂肪组织细胞和骨骼肌细胞中GLUT﹣4蛋白基因表达水平明显提高，GLUT﹣4 蛋白是一种葡萄糖转运蛋白，其表达增加意味着更多葡萄糖能被转运进入细胞，从而降低血糖水平。
故答案为：
（1）副交感；（负）反馈调节
（2）转化为甘油三酯（脂肪）和（某些）氨基酸；作用于靶器官、靶细胞
（3）2型；糖尿病大鼠的空腹胰岛素水平高于正常组，且空腹血糖水平也高于正常组
（4）运动提高了组织细胞对胰岛素的敏感性；增强了GLUT﹣4蛋白基因的表达，增加细胞膜上GLUT﹣4蛋白的数量从而促进组织细胞对血糖的吸收
【点评】对于血糖调节相关知识，学生要准确记忆神经调节中交感神经和副交感神经对胰岛B细胞作用的差异，以及反馈调节的概念内涵；要清晰掌握胰岛素降低血糖的具体途径，除了合成糖原、氧化分解，还有转化为非糖物质等，同时，对于激素调节作用于靶器官、靶细胞这一特点，需深刻理解并能灵活应用。
18．（12分）（2023春 金坛区期末）人体内DU145细胞是一种癌细胞，XIAP基因是该细胞核中的一种凋亡抑制因子基因，该凋亡抑制因子能抑制凋亡和促进癌细胞的增殖。科研人员向DU145细胞基因组中导入某目的基因，其直接表达的shRNA经过运输、剪切等作用，与XIAP的mRNA发生结合而使XIAP基因沉默，过程如图所示。图中Dicer是一种核糖核酸内切酶，RISC称为RNA诱导沉默复合体，①～⑨代表生理过程。请回答下列问题。
（1）若XIAP基因一条单链的部分序列为5'﹣GATACC﹣3'，那么它对应的互补链上碱基序列为5'﹣ GGTATC ﹣3'；若XIAP基因中，腺嘌呤有m个，占该基因全部碱基的比例为n，则胞嘧啶为 m（1） 个，该基因完成第4代复制所需的腺嘌呤脱氧核苷酸是 8m 个。
（2）图中①表示目的基因的转录过程，催化该过程的酶是 RNA聚合酶 ，转录成的RNA的碱基序列，与目的基因非模板链的碱基序列的区别是 RNA链上的碱基U，对应在非模板链上的碱基T ，完成过程① 不需要 （填“需要”或“不需要”）DNA解旋酶的参与。
（3）图中⑨过程称为 翻译 ，其中 左 （填“左”或“右”）侧的核糖体先与mRNA结合。
（4）Dicer通过过程③切下shRNA的茎环结构形成siRNA，其作用的化学键是 磷酸二酯键 ；过程④siRNA与RISC结合后，RISC发挥水解作用，去掉其中RNA链，留下的链可以与 XIAP基因的mRNA 碱基互补。过程⑥说明RISC还具有 对XIAP基因的mRNA进行切割和降解 功能，从而导致 凋亡抑制因子（XIAP蛋白） 不能合成，癌细胞的增殖受到抑制。
【考点】遗传信息的转录和翻译．
【专题】图文信息类简答题；遗传信息的转录和翻译．
【答案】（1）GGTATC m（1）8m
（2）RNA聚合酶 RNA链上的碱基U，对应在非模板链上的碱基T 不需要
（3）翻译 左
（4）磷酸二酯键 XIAP基因的mRNA 对XIAP基因的mRNA进行切割和降解 凋亡抑制因子（XIAP蛋白）
【分析】DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸，一条链上相邻的脱氧核苷酸由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链，DNA分子一般是由2条反向、平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对，且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则。
【解答】解：（1）根据碱基互补配对原则，即A与T配对、G与C配对，若XIAP基因一条单链的部分序列为5'﹣GATACC﹣3'，那么它对应的互补链上碱基列为5'﹣GGTATC﹣3'；若XIAP基因中，腺嘌呤有m个，占该基因全部碱基的比例为n，则胸腺嘧啶也有m个，且该基因全部碱基数为，胞嘧啶＝鸟嘌呤＝（2m）÷2＝m（1）。该基因中腺嘌呤脱氧核苷酸有m个，第4代复制所需的腺嘌呤脱氧核苷酸＝（24﹣23）×m＝8m。
（2）催化转录过程的酶为RNA聚合酶，转录过程同样遵循碱基互补配对原则，但转录成的RNA链上的碱基U，对应在非模板链上的碱基T，与目的基因非模板链的碱基序列有所区别。过程①为转录，发生在人体内DU145细胞（真核细胞）中，不需要DNA解旋酶使双链解旋成单链，RNA聚合酶具有解旋功能。
（3）图中⑨过程底物为mRNA，产物是肽链，该过程称为翻译。图中右侧核糖体上的肽链较左侧肽链短，说明左侧核糖体先与mRNA结合。
（4）已知Dicer是一种核糖核酸内切酶，因此Dicer作用的化学键是磷酸二酯键；siRNA与RISC结合后，RISC发挥水解作用，去掉其中一条RNA链，留下与XIAP基因的mRNA碱基互补的链，XIAP基因的mRNA与siRNA中的留下的RNA链互补配对，从而使XIAP基因沉默，不能表达。由图可知，过程⑥中RISC可以对XIAP基因的mRNA进行切割和降解，导致XIAP基因的表达产物凋亡抑制因子（XIAP蛋白） 不能合成，从而使癌细胞的增殖受到抑制。
故答案为：
（1）GGTATC m（1）8m
（2）RNA聚合酶 RNA链上的碱基U，对应在非模板链上的碱基T 不需要
（3）翻译 左
（4）磷酸二酯键 XIAP基因的mRNA 对XIAP基因的mRNA进行切割和降解 凋亡抑制因子（XIAP蛋白）
【点评】本题考查基因表达的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
19．（12分）（2024秋 天宁区校级期末）细胞具有一套调控“自身质量”的生理过程，以确保自身生命活动在相对稳定的环境中进行。
（1）蛋白质是生命活动的主要承担者，氨基酸经过 脱水缩合 过程合成多肽链，多肽链只有折叠成正确的 空间结构 ，才具有正常的生物学功能。一些蛋白若发生错误折叠，则无法从 内质网 运输到高尔基体而导致在细胞内堆积。
（2）错误折叠的蛋白质聚集会影响细胞的功能，另外细胞内损伤的线粒体等细胞器也会影响细胞的功能。研究发现细胞通过如图所示的自噬机制进行调控。
①据图可知，被泛素分子标记的线粒体与蛋白质分别与 自噬受体 结合，被包裹进 吞噬泡 ，最后融入溶酶体中，二者的融合体现了生物膜结构具有 流动 性。
②当细胞养分不足时，细胞“自噬作用”会增强。由此推测，在溶酶体中降解后产物的去向是：一部分以代谢废物的形式排出细胞外，一部分 被细胞再利用 。
③细胞通过上述过程对蛋白质和细胞器的质量进行调控，其意义是 bc 。
a.加快新陈代谢，促进物质排出细胞外
b.降解产物可被细胞重新利用，可节约物质进入细胞消耗的能量
c.减少细胞内功能异常的蛋白质和细胞器，避免它们对细胞生命活动产生干扰
（3）研究发现，癌细胞中某些泛素比正常细胞内的含量多，这是它在体内“恶劣环境”下存活的关键。结合上述信息分析，在研发增强化疗和放疗效果的药物时可考虑 抑制 （填“增强”或“抑制”）相关泛素分子的活性。
（4）已知PI3K蛋白的表达水平下降，会导致自噬程度增强。为验证银杏叶提取物（GBE）可以通过PI3K蛋白来促进细胞自噬。设计实验如表，请对表中不合理之处进行修正 对照组应选用未施加GBE的患病大鼠肺泡巨噬细胞；预期结果应为实验组低于对照组 。
组别 实验材料 检测指标 预期结果
对照组 未施加GBE的正常大鼠肺泡巨噬细胞 PI3K蛋白含量 实验组高于对照组
实验组 施加GBE的患病大鼠肺泡巨噬细胞
【考点】各类细胞器的结构和功能．
【专题】图文信息类简答题；细胞器；解决问题能力．
【答案】（1）脱水缩合 空间结构 内质网
（2）自噬受体 吞噬泡 流动 被细胞再利用 bc
（3）抑制
（4）对照组应选用未施加GBE的患病大鼠肺泡巨噬细胞；预期结果应为实验组低于对照组
【分析】1、分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工，内质网“出芽“形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质，高尔基体“出芽“形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。
2、溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。水解酶的化学本质是蛋白质，强酸、强碱、重金属盐等均可使蛋白质发生变性而失去生理活性。
【解答】解：（1）蛋白质是生命活动的主要承担者，氨基酸经过脱水缩合过程合成多肽链，多肽链只有折叠成正确的空间结构，才具有正常的生物学功能。一些蛋白若发生错误折叠则无法从内质网运输到高尔基体而导致在细胞内堆积。
（2）①据图可知，错误折叠的蛋白质或损伤的线粒体会被泛素标记，被标记的蛋白质会与自噬受体结合，并被包进吞噬泡，最后与溶酶体融合，被溶酶体内的水解酶降解。二者的融合体现了生物膜结构具有流动性。
②降解产物一部分以代谢废物的形式排出细胞外，对细胞有用的一部分可被细胞再次利用。
③细胞通过上述过程对蛋白质和细胞器的质量进行精密调控，其意义是降解产物可被细胞重新利用，可节约物质进入细胞消耗的能量；减少细胞内功能异常的蛋白质和细胞器，避免它们对细胞生命活动产生干扰。但不能加快新陈代谢，促进物质排出细胞外。
故选：bc。
（3）根据题意可知，癌细胞内部的某些泛素比正常细胞内的含量多，这是它能在体内“恶劣环境“下存活的关键。因此，研发增强化疗和放疗效果的药物时可以考虑抑制相关泛素分子的活性。
（4）实验目的是验证银杏叶提取物（GBE）可以通过PI3K蛋白来促进细胞自噬。因此自变量是对患病的大鼠肺泡巨噬细胞是否进行银杏叶提取物处理，即实验材料对照组也需要选择患病的大鼠肺泡巨噬细胞，根据题干信息推测蛋白的表达水平下降，会导致自噬程度增强，即可以通过减少蛋白含量来促进细胞自噬，因此预期结果应为实验组蛋白含量低于对照组。
故答案为：
（1）脱水缩合 空间结构 内质网
（2）自噬受体 吞噬泡 流动 被细胞再利用 bc
（3）抑制
（4）对照组应选用未施加GBE的患病大鼠肺泡巨噬细胞；预期结果应为实验组低于对照组
【点评】本题考查细胞器的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
20．（12分）（2025 昆明一模）苜蓿是一种耐旱性较强的牧草，推测苜蓿的Mfhb﹣1基因参与抗旱应答，为进一步研究该基因功能，通过农杆菌转化法将Mfhb﹣1基因转入到二倍体植物拟南芥的野生型植株中，所用载体见图。组成型启动子可高效地启动目的基因在植物各种组织中的表达，但常会阻碍植物的生长发育。诱导型启动子可在特定环境条件下诱导目的基因的表达。回答下列问题。
限制酶 BclⅠ SacⅠ BamHⅠ PstⅠ SmaⅠ
识别序列和酶切位点 T↓GATCA GAGCT↓C G↓ATCC CTGCA↓G CCC↓GGG
（1）用载体1构建含Mfhb﹣1基因的表达载体，可以成功转化拟南芥，但会出现抑制抗性芽生长和抗性植株生根的现象，推测35S启动子属于 组成型 启动子。若要将载体1中的启动子替换为Rd29A启动子，需要用 SmaⅠ和SacⅠ 酶切割载体1、2，并用 T4DNA （填“E.coliDNA”或“T4DNA”）连接酶进行连接。
（2）通过农杆菌转化法，研究者成功的将Mfhb﹣1基因整合到拟南芥的一条染色体上，这些植株自交，F1中Mfhb﹣1基因纯合植株的概率是 。
（3）研究者采用RT﹣PCR技术对Mfhb﹣1基因纯合植株进行转录情况鉴定，首先分别提取拟南芥Mfhb﹣1基因纯合植株和野生型植株的 总RNA（RNA） 作为模板，经逆转录获得cDNA，再以cDNA作为模板进行PCR扩增，扩增产物进行琼脂糖凝胶电泳，结果如图，2号泳道加入的样品是基因表达载体中Mfhb﹣1基因的PCR产物，则纯合植株和野生型植株的RT﹣PCR扩增产物分别加入 3、1 泳道。
（4）为进一步研究转入拟南芥的Mfhb﹣1基因表达产物的功能，还需在个体水平开展的研究是 比较分析Mfhb﹣1基因纯合植株和野生型植株的抗旱能力 。
【考点】基因工程的操作过程综合．
【专题】图文信息类简答题；基因工程；解决问题能力．
【答案】（1）组成型；SmaⅠ和SacⅠ；T4DNA
（2）
（3）总RNA（RNA）；3、1
（4）比较分析Mfhb﹣1基因纯合植株和野生型植株的抗旱能力
【分析】基因工程技术的基本步骤：
（1）目的基因的获取
方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。
（2）基因表达载体的构建
是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等，标记基因可便于目的基因的鉴定和筛选。
（3）将目的基因导入受体细胞
根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是钙离子处理法。
（4）目的基因的检测与鉴定
分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因—PCR等技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA—PCR等技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质—抗原﹣抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
【解答】解：（1）由题干信息可知，组成型启动子可高效地启动目的基因在植物各种组织中的表达，但常会阻碍植物的生长发育。结合题意，用载体1构建含Mfhb﹣1基因的表达载体，可以成功转化拟南芥，但会出现抑制抗性芽生长和抗性植株生根的现象，推测35S启动子属于组成型启动子。若要将载体1中的启动子替换为Rd29A启动子，一般选择载体1和载体2上都有的限制酶切位点，且一般选择双酶切法，同时还要考虑启动子插入的方向，因此结合题图，需要用SmaⅠ和SacⅠ酶切割载体1、2。SacⅠ酶切后会形成黏性末端，SmaⅠ酶切后会形成平末端，T4DNA连接酶即能连接黏性末端，又能连接平末端，而E.coliDNA连接酶只能连接黏性末端，因此选择T4DNA连接酶进行连接。
（2）通过农杆菌转化法，研究者成功的将Mfhb﹣1基因整合到拟南芥的一条染色体上，假设Mfhb﹣1基因用M表示，则这些植株的基因型为Mm，自交后产生的F1的基因型及其比例为MM：Mm：mm＝1：2：1，F1中Mfhb﹣1基因纯合植株（MM）的概率为。
（3）逆转录是以RNA为模板合成DNA的过程，因此研究者采用RT﹣PCR技术对Mfhb﹣1基因纯合植株进行转录情况鉴定，首先分别提取拟南芥Mfhb﹣1基因纯合植株和野生型植株的总RNA作为模板，经逆转录获得cDNA。结合题意并分析电泳结果可知，2号泳道加入的样品是基因表达载体中Mfhb﹣1基因的PCR产物，比较可得3号泳道为纯合植株的RT﹣PCR扩增产物，野生型植株中不含Mfhb﹣1基因，因此在电泳过程中未显示为条带，对应1号泳道。
（4）为进一步研究转入拟南芥的Mfhb﹣1基因表达产物的功能，还需在个体水平开展的研究是比较分析Mfhb﹣1基因纯合植株和野生型植株的抗旱能力。
故答案为：
（1）组成型；SmaⅠ和SacⅠ；T4DNA
（2）
（3）总RNA（RNA）；3、1
（4）比较分析Mfhb﹣1基因纯合植株和野生型植株的抗旱能力
【点评】本题考查基因工程的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，学生具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
21．（12分）（2025春 海淀区校级期中）表观遗传效应通常只影响成人的体细胞，关闭基因表达或调控基因活性。不过，有些表观遗传也能改变精子和卵细胞，这样就能将获得性状遗传给后代。
（1）图1表示控制Dnmt的基因内部碱基组成及其表达过程中的对应关系。图中数字以千碱基对（kb）为单位，基因长度共8kb。已知该基因转录的直接产物mRNA中与d区间相对应的区域会被切除，而成为成熟的mRNA．由该基因控制合成的Dnmt是由 299 个氨基酸脱水缩合形成的。
（2）遗传印记是亲本来源不同而导致等位基因表达差异的一种遗传现象，DNA—甲基化是遗传印记重要的方式之一、印记是在配子发生和个体发育过程中获得，下一代配子形成印记重建。雌雄配子中印记重建情况如图2所示，被甲基化的基因不能表达。基因的甲基化过程是通过影响基因表达的 转录 （填“转录”或“翻译”或“转录和翻译”），从而使基因不能正常表达。由图可推测亲代雌性的A基因来自它的 父方 （填“父方”或“母方”或“不确定”），理由是 雄配子中印记重建是去甲基化，雌配子中印记重建是甲基化，雌鼠的A基因未甲基化 。
（3）为确定某生长缺陷雄鼠的基因型，请补充完善下列实验设计思路并得出结论。
①实验思路：将该雄鼠与 正常 （填“正常”或“缺陷”或“任意”）雌鼠杂交，统计子代的表型及比例。
②结论：若子代 表型及比例为生长缺陷鼠：正常鼠＝1：1 ，则基因型为Aa。
若子代 表型全部为生长缺陷鼠 ，则基因型为 AA 。
【考点】表观遗传；蛋白质（多肽）的相关计算．
【专题】材料分析题；基因分离定律和自由组合定律；基因与性状关系；解决问题能力．
【答案】（1）299
（2）转录 父方 雄配子中印记重建是去甲基化，雌配子中印记重建是甲基化，雌鼠的A基因未甲基化
（3）正常 表型及比例为生长缺陷鼠：正常鼠＝1：1 表型全部为生长缺陷鼠 AA
【分析】1、生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，叫作表观遗传。
2、由图中配子形成过程中印记发生的机制：雄配子中印记重建是：将等位基因A、a，全部去甲基化；雌配子中印记重建是：将等位基因A、a，全部甲基化。
【解答】解：（1）转录时由起始密码子对应点开始，到终止密码子对应点结束，除去d段，共有2.0﹣1.7+5.8﹣5.2＝0.9kb个碱基，即900个碱基，由于一个密码子由相邻3个碱基构成，且终止密码子不编码氨基酸，故得出该酶由900÷3﹣1＝299个氨基酸脱水缩合而成。
（2）基因的甲基化过程是通过影响基因表达的转录，从而使基因不能正常表达。由图中配子形成过程中印记发生的机制可知，雄配子中印记重建是将等位基因A、a全部去甲基化，雌配子中印记重建是将等位基因A、a全部甲基化，可以断定亲代雌鼠的A基因未甲基化，说明该A基因来自它父方。
（3）①为了确定某生长缺陷雄鼠的基因型，最简单的方法是测交，所以实验思路为将该雄鼠与正常雌鼠杂交，统计子代的表型及比例。
②如果雄鼠基因型为Aa，与正常雌鼠（aa）杂交，根据基因的分离定律，子代的基因型及比例为Aa：aa＝1：1，表型及比例为生长缺陷鼠：正常鼠＝1：1。如果该雄鼠基因型为AA，与正常雌鼠（aa）杂交，子代的基因型全部为Aa，表型全部为生长缺陷鼠。
故答案为：
（1）299
（2）转录 父方 雄配子中印记重建是去甲基化，雌配子中印记重建是甲基化，雌鼠的A基因未甲基化
（3）正常 表型及比例为生长缺陷鼠：正常鼠＝1：1 表型全部为生长缺陷鼠 AA
【点评】本题主要考查表观遗传、基因的分离定律等相关知识点，意在考查学生对相关知识点的理解和掌握的能力。
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