(共31张PPT)
语文园地八
第八单元为我们提供了几个有趣的故事,在与故事中人物嬉笑开怀的同时,我们也学会了如何讲故事,下面我们就来交流一下你的收获吧!第八单元为我们提供了几个有趣的故事,在与故事中人物嬉笑开怀的同时,我们也学会了如何讲故事,下面我们就来交流一下你的收获吧!
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《漏》这篇课文的学习中,可以借助课后的示意图来复述故事。
《枣核》这篇文章可以列一个表格,来帮助我们梳理故事情节。
通过学习,我知道了复述故事不是背诵文章,而是用自己的话把故事内容讲出来。
我会借助表格、示意图等,梳理故事的主要内容,这样就能按顺序复述,重要情节也不会遗漏。
按照故事情节来复述,即抓住故事的开端,明确故事情节的发展,把握故事情节的高潮,明白故事情节的结局。
按照事情起因、经过和结果来概括故事内容,将事件的起因、经过、结果串联起来,就可以概括故事的内容。
我们可以用“先……然后……接着……最后……”这样的结构来梳理文章的脉络。
一天晚上,贼和老虎在偷驴的时候,先听到“漏”,以为很厉害,吓得撒腿就跑,然后好不容易在歪脖树下,甩掉“漏”,接着他俩被雨一淋,都清醒了,还想回去偷驴,在树下,又以为对方是“漏”,最后老虎和贼吓得昏过去,原来老婆婆口中的“漏”是屋子漏雨了。
复述课文的方式很多,你都会了吗?
1.借助表格进行复述。
2.借助示意图进行复述。
3.借助故事的情节进行复述。
4.借助故事中地点变化,进行复述。
5.借助故事发展的起因、经过、结果来复述。
读一读,说说你发现了什么?
ké sòu
咳 嗽
ǒu tù
呕 吐
láo dāo
唠 叨
dí
嘀 咕
yàn
谚 语
yáo
谣 言
jiè
告 诫
biàn
辩 论
都含有“口”字旁
都含有“讠”字旁
含有“口”字旁的词语都和嘴有关
含有“讠”字旁的词语都和语言有关
吐
tǔ
吐气
吞吞吐吐
tù
呕吐
吐血
形声字:由形旁和声旁两部分组成,其中的形旁表义,声旁表音。
茱萸
形旁是“艹”,表示植物。
声旁是“朱”,表示是红色,兼表示字音。
你还能找出其他类似的字吗?
口字旁
吃
chī
吵
chǎo
吻
wěn
喊
hǎn
呵
hē
言字旁
许
chī
谢
chǎo
计
jì
讨
tǎo
让
rànɡ
词句段运用
淅淅沥沥 噼里啪啦 哐啷哐啷 叮叮
噼里啪啦 叮叮咚咚 轰隆轰隆 咚咚
你发现了吗?这些词语都是表示声音的词语。
读一读,体会加点部分表现的情景,再试着写一写这样的句子。
顾客跳起来:“这么慢啊!”
顾客蹭的一下子跳起来:“这么慢啊!”
这两个句子表达意思一样,但是第二个用了拟声词,写出了顾客非常生气,火气很大的样子让我们仿佛看到了一个急性子的顾客。
石头落在地上。
石头梆的一声落在地上。
“梆的一声”说明石头落地声很响,石头很重。
把拟声词放在具体的语境中运用,可以使描写更加准确,语言更加生动。
读第二句,你看到一个怎样的画面?
椰子掉进水里。
椰子扑通一声掉进水里。
两句表达意思一样,都是说椰子落水的情景,但是第二个句子用了拟声词“扑通”,这让我们有了身临其境的感觉。
他“ 嗖 ”地一下跑到了最前面。
听到老师的批评,小红的脸“ 唰 ”一下子红了。
词句段运用
你觉得下面故事的题目有趣吗?说几个这样的题目,和同学交流。
慢性子裁缝和急性子顾客
胖驴和瘦马
大个子兔子和小个子狼
大方的魔法师和小气的巫婆
说一说:这些题目都有什么共同之处?
这些题目都是“……和……”的
并列关系短语,并且题目中的修饰
语,都是一对反义词。
特点截然相反的主人公碰到
一起就会发生有趣的故事,
激发了读者的阅读兴趣。
照样子,写写这样的题目。
大头儿子和小头爸爸
瓦罐和铁罐
懒惰的小花猫和勤劳的老牛
词句段运用
在生活中,我们经常遇到说话的人不在面前,这就需要替别人转述话语,怎么样转述呢?快来一起学学吧。
裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
读读下面的例句,说一说:转述别人的话和直接引用别人的话有什么不同之处?
引号去掉了
冒号改为逗号
我改成他
语气词省去了
转述方法:
在转述别人说的话时,要先理解别人说的话的意思,准确转达。
别人说的话中的第一、第二人称要改变。
语气词要省去。
如果把转述的话写下来,不需要使用冒号、引号。
1
2
3
裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”
1
转述语句
裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。
老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
2
老婆婆说管他狼,管他虎,她什么都不怕,就怕漏。
将下列语句转述句
1.妈妈说:“明天星期六,我带你去少年宫学电脑。”
2.爸爸对我说:“我今天加班,晚上要晚些回来。”
妈妈说,明天星期六,她带我去少年宫学电脑。
爸爸对他说,他爸爸今天加班,晚上要晚些回来。
日积月累
草
[唐]白居易
离离原上草,
一岁一枯荣。
野火烧不尽,
春风吹又生。
这首耳熟能详的诗你知道是谁写的吗?今天我们来学习他的另一首诗。
大林寺桃花
[唐]白居易
人间/四月/芳菲尽,
山寺/桃花/始盛开。
长恨/春归/无觅处,
不知/转入/此中来。
白居易(772年-846
年),字乐天,号香
山居士,有“诗魔”
和“诗王”之称,是
唐代伟大的现实主义
诗人。
作品:《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。
大林寺桃花
在庐山大林峰,为我
国佛教胜地之一
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
【注释】
人间:指庐山下的平地村落。
芳菲:盛开的花。 尽:指花凋谢了。
山寺:指大林寺。 始:才;刚刚。
我常为春光逝去无处寻觅而怅恨,却不知它已经转到这里来。
长恨春归无觅处,不知转入此中来
【注释】
长恨:常常惋惜。 春归:春天回去了。
觅:寻找。 不知:岂料、想不到。
此中:这深山的寺庙里。
在人间四月里百花凋零已尽,高山古寺中的桃花才刚刚盛开。
结合字词意思和插图,想象画面,理解诗意。
诗意:在人间四月里百花凋零已尽,高山古寺中的桃花才刚刚盛开。我常为春光逝去无处寻觅而怅恨,却不知它已经转到这里来。
与桃花有关的诗句
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
——张志和《渔歌子》
双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开。
——徐俯《春游湖》
桃之夭夭,灼灼其华。——《诗经》
课堂演练
课堂演练
二、下面几个故事的题目和其他几项不同的一 项是( )。
A.大个子老鼠和小个子猫
B.城里的老鼠和乡下的老鼠
C.会飞的鸡和不会跑的狐狸
D.骡子和铃铛