宜兴市实验中学七年级下数学教学案 使用时间:2016.2
课题:8.1-8.2复习 主备:蒋晨欣 班级: 姓名:
一、教学旧知:
幂的性质
(1)同底数幂的乘法: (m,n都是正整数),即同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
(2)幂的乘方:(m,n都是正整数),即幂的乘方,底数不变,指数相乘.
(3)积的乘方:(n都是正整数),即积的乘方,等于把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.
专题一 幂的性质
1.下列运算中,正确的是( )
A.3a2-a2=2 B.(a2)3=a9 C.a3 a6=a9 D.(2a2)2=2a4
2.下列计算正确的是( )
A.· B.· C. D.
3.下列计算正确的是( )
A.2a 2+a 2=3a 4 B.a 6÷a 2=a 3 C.a 6·a 2=a 12 D.( -a 6)2=a 12
专题二 幂的性质的逆用
4.若2a=3,2b=4,则23a+2b等于( )
A.7 B.12 C.432 D.108
5.若2m=3,2n=5,求23m+2n的值.
6.计算:(1)(-0.125)2014×(-2)2014×(-4)2015; (2)(-)2015×811007.
当堂训练:
1. ; ; ; ;
2. ; ; ; ;
3. =; =;. ;(-3a2)2= _______.
4.,;
5.,;
6.;
7. = _______. 当,则= _______.
8.若,则m== _______.若 , 则________;
9.若,则________;.如果,则________.
10.计算:(2a)3=______..若a2n=3,则(2a3n)2=__ __..( ).
11.=______..已知,则x=______.. (-0.125)2=________.
12.若,则=_______.8._______.
13.化简=_______.10.若,则=_______.
14. ; ;
一(一2)·(一)+(一) (-2x2y3)2+8(x2)2·(-x)2·(-y)3
15.已知,且,求的值。
16.已知,
求的值。
17.已知273×94=3x,求x的值. ( http: / / www.21cnjy.com ) 18.已知am=5,an=3,求a2m+3n的值.
19.若2x+5y-3=0,求的值 20.已知,求x的值.
21.若,用含的式子表示.22.已知,求的值.