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玉溪第四中学教育集团2024一2025学年下学期期中综合训练
B.徘徊嗥鸣
滚动
蓦然
G.徘徊壮阔
跳跃
慕然
初一语文试题卷
D.回响
嗥鸣滚动慕然
(本试卷共四个大题,24个小题,共8页:考试用时150分钟,满分100分)
4.对文中画线句子的修改,正确的一项是()
注意事项:
1本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答,答案书写在答题卡相应位置上,在试题卷、草稿纸
A.他身后,胡杨林的枯枝在月光下伸展,像极了土地上干裂一般。
上作答无效。
B。他身后,胡杨林的枯枝在月光下伸展,像极了土地。
2.考试结束后,请将答题卡交回。
C.他身后,胡杨林的枯枝在月光下伸展,像土地上干裂。
一、积累与运用(1~5题,每题2分,第6题6分,共16分)
D.他身后,胡杨林的枯枝在月光下伸展,像极了土地上干裂的掌纹。
阅读下面文字,按要求完成1~4题。
黄河的怒吼澎湃着,浊(zu6)浪裹挟泥沙奔涌向东,仿佛要撕裂千年的沉默。峭壁
5.下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是()
静,是一种遇事不惊、内心笃定的心态。一,
上,《黄河颂》的旋律仍在」
:“啊!黄河!你是中华民族的摇篮!”这·的轰
一。学
鸣,与闻一多先生伏素疾书的沙沙声交织在一起。深宵灯火下,他消瘦的身影被月光拉长,
会静下来,慢慢变好,默默蓄力,那些你安静努力的时光,终会照亮你前行的路。
①学会静下来,收获平和的情绪和心境。
素头堆满《周易》《诗经》的残卷,在历史的裂缝中潜(qi)心地打捞文明的碎片。“仰
之弥(1)高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越契而不舍!”他的呢喃穿透
②一个人只有静下来,聆听自己内心,平静地思考,才能更好地认清自己。
纸背,与罗布泊荒漠的狂风遥相呼应一那里,邓稼先正用冻僵的手指叩击着算盘,核弹
③凡能成大事的人,都懂得先要静得下心。宁静方能致远,心静方可制胜。
数据如星火在算珠间。他身后,胡杨林的枯枝在月光下仲展,像极了土地上干裂。
④学会静下来,更能收获面对新挑战时的勇气和信心。
深夜,当闻先生终于合上《楚锌校补》,油灯将他的身影投在斑驳的土墙上时,千里
⑤遇事静下来思考,便知道自己面临的是什么,然后及时调整状态、重新出发。
外的邓稼先正裹紧棉大衣,在帐篷里给妻子写信:“玉兰,这里的星星亮得能照见人影,
A.②④①⑤③B.②⑤③①④C.①④②③⑤D.①④③⑤②
可它们再亮,也不及我们心中那团火…”信纸被风掀起一角,露出半句未写完的誓言:
6.名篇名句默写(每空1分,共6分)
“为了脚下的土地,我愿做爆发的惊雷!”
(1)自古以来战争都是残酷的。《木兰诗》中,木兰最终得以平安归乡,但她同样经历
了“
”那样旷日持久、残酷惨烈的战争。
多年后,在黄河渡口,浑浊的浪花漫过先辈足迹,邓公的算盘、闻先生的呐喊、黄河
(2)与自然对话,才能感悟生活的美好情趣。王维《竹里馆》中的诗句
的咆哮,乃至每一粒深埋地下的种子,都在用不同方式回应着《土地的誓言》中那句泣血
”月华如水,涤荡孤独。
的誓言一“我将用我的泪水,洗去她一切的污秽(hui)和耻辱”!
(3)报国与亲情难以两全。岑参为报国远赴边塞,行色匆匆,只好用捎口信的方式表达
1.文中词语注音不正确的一项是()
怀亲之情,正如《逢入京使》中的诗句:
A.浊(zhu6)浪
B.潜(qin)心
C.仰之弥(m1)高
D.污秽(hui)
二、综合性学习(7~10题,共10分)
2.文中加点词语有错别字的一项是()
(一)学习与探究(5分)
A.峭壁·B.深宵
C.而不舍
D.帐篷
语文是天生浪漫的文化载体。它生生不息地传承着人类文明,它涤荡污浊,提精炼粹,
3.在文中横线上依次填入的词语,最恰当的一项是()
陶治身心。七年级(1)班开展主题为“我的语文生活”的综合性学习活动,请你参加。
A.回响壮阔跳跃蓦然
7.小语同学为“杂交水稻之父”袁隆平爷爷写了一副对联,但上联的顺序已乱,请你将
初一年级语文试题卷第1页(共8页)
初一年级语文试题卷第2页(共8页)