小论文写作解题方法 培优课件(共37张PPT)--2025高三统编版

(共37张PPT)
小论文写作解题方法
01
什么是小论文？
历史小论文写作
历史小论文写作的核心考查点：无论是什么类型的小论文，要拿高分必答与主题或观点有关的原因和影响。
小论文写作目的就是要学生对材料进行解读，进行合理的解释（自拟论题或观点评述）
小论文要分点吗？
不要分点。既然小论文是一篇文章，是学术规范，就不要分点作答，要表述成文。
02
小论文格式
小论文格式
1、论题
2、论述：导言+论证+总结
论题：陈述句
（或观点，或情节，按照材料具体要求做）
论证：一般3个论据
总结：进行简单升华
三段式：类似语文作文
03
小论文到底怎么写？
问题中要求围绕的主题不能成为你的论题，除非题目有固定要求(例如：以“***”为题目）
找主题，主题≠论题
自拟论题可以先找到材料的主题，然后原因+主题，或主题+影响
论题：陈述句
一、论题
（2023·广东惠州一模·20）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 表1 二战后法国外交政策的演变
时期 外交政策
第四共和国（1946—1958） 力求恢复大国地位和树立法国在西欧的主导地位；以连绵不断的殖民战争竭力支撑分崩离析的法兰西殖民帝国；总体上奉行经济上、军事上依赖美国，政治外交上追随美国的大西洋政策。并不排除法美之间的控制与反控制斗争；在东西方冷战中对美国亦步亦趋，对苏联采取僵冷政策；倡导和推动西欧联合，实现法德和解，以法德合作作为西欧联合的核心和动力。
第五共和国（1958—1969） 打破美苏两极格局，推动世界多极化；维护民族独立，力争大国地位；发展独立的核力量，坚持独立防务；建立以法德为核心、以法国为领导的“欧洲人的欧洲”，坚决抵制英国加入欧共体，以防美国利用英国控制欧洲；发展独立的对苏关系，用“缓和、谅解、合作”替代冷战与对抗，积极推动中法建交；实行非殖民化，在第三世界推行“积极存在”的政策，以求保持和增进法国在第三世界的利益和影响。
第五共和国（1970—1992） 基本沿袭1958—1969年的外交政策，并适时调整。
——摘编自张锡昌《战后法国外交史》
根据材料，自拟一个论题，并结合中外相关史实加以论证。（要求：主题明确，史论结合，论证充分，逻辑清晰。）
一、论题
1、确定主题：外交政策
找准主题：主题一般可以从问题中围绕的主题、导言、表头、材料出处或材料中心句等处找到。
本题的主题可以从表头和材料出处中找到“法国外交政策”，小论文要求结合“中外”史实，故要把“法国”去掉，主题变成“外交政策”。
2.如何自拟论题：原因+外交政策或外交政策+影响
原因和影响才是小论文的核心考查点，尽量用大范围大概念概括
示例：“综合国力变化推动了外交政策的转变”（原因+主题）
“外交政策的适时调整助推了综合国力的提升”（主题+影响）
一、论题
无论是原因+主题还是主题+影响，论证的重点都是两部分。例如：
1、论题：“综合国力变化推动了外交政策的转变”
具体论证：举例先说明“综合国力的变化”，然后外交政策发生了什么变化。
2、论题： “外交政策的适时调整助推了综合国力的提升”
具体论证：先写外交外交政策的变化，然后对应写影响怎样助推综合国力的提升。
二、论述
答案示例：综合国力变化推动了外交政策的转变
二战后初期，法国深受战争影响，其综合国力下降。在美苏两极对峙中，法国对美国亦步亦趋，在经济上依赖于美国的马歇尔计划，在军事上加入北约，对苏联采取遏制政策。1958年以后，随着欧共体的成立，法国经济得以恢复发展，国际地位提高， 逐渐强调维护民族独立，力争大国地位，发展独立的对苏关系，用“缓和、谅解、合作”替代冷战与对抗，积极推动中法建交；
建国初，中国经济困难，遭到西方的孤立封锁，在外交上实行一边倒，使新中国在维护独立和主权斗争中不至于处于孤立地位。随着国民经济恢复和一五计划的进行， 50年代提出和平共处五项原则，积极发展邻国和新兴民族独立国家的外交关系。 70年代随着经济的发展，中国重返联合国，国际地位提高，在外交上取得重大突破，中美关系正常化，中日建交。
综上所述，法国和中国外交政策的演变均体现了各自综合国力的变化，综合国力是制定外交政策的重要依据。
论据：一般3个
如何写出逻辑，使论文逻辑清晰？
1、时间逻辑：时间+史实
2、空间逻辑：地点+史实
3、领域逻辑：政治、经济、文化等+史实
二、论述
答案示例：综合国力变化推动了外交政策的转变
二战后初期，法国深受战争影响，其综合国力下降。在美苏两极对峙中，法国对美国亦步亦趋，在经济上依赖于美国的马歇尔计划，在军事上加入北约，对苏联采取遏制政策。1958年以后，随着欧共体的成立，法国经济得以恢复发展，国际地位提高， 逐渐强调维护民族独立，力争大国地位，发展独立的对苏关系，用“缓和、谅解、合作”替代冷战与对抗，积极推动中法建交；
建国初，中国经济困难，遭到西方的孤立封锁，在外交上实行一边倒，使新中国在维护独立和主权斗争中不至于处于孤立地位。随着国民经济恢复和一五计划的进行， 50年代提出和平共处五项原则，积极发展邻国和新兴民族独立国家的外交关系。 70年代随着经济的发展，中国重返联合国，国际地位提高，在外交上取得重大突破，中美关系正常化，中日建交。 （时间逻辑）
综上所述，法国和中国外交政策的演变均体现了各自综合国力的变化，综合国力是制定外交政策的重要依据。
具体用语：综上所述/总之等
要点：小结不能重复抄论题，要结合你所举的例子简化，结合主题得出小结或者升华，一般是你得出的结论，哲理或者启发
例如：“由此可见，法国和中国外交政策的演变均体现了各自综合国力的变化，综合国力是制定外交政策的重要依据”
三、总结升华
04
实战演练
从不同角度看历史问题是史学研究的重要方法。阅读下面材料，回答问题。
第一编 1500年以前诸孤立地区的世界
········
第二编 新兴西方的世界，1500——1763年
第六章 西欧的扩张：伊比利亚阶段1500——1600年
一、伊比利亚扩张主义的根源
二、哥伦布发现美洲
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
根据材料并结合所学知识，提取有关近代西欧新航路开辟的观点并进行论述。(要求：观点明确，史实充分，史论结合，逻辑清晰）
示例：经济的发展推动新航路的开辟 （原因+主题）
新航路的开辟使世界日益连成一个整体（主题+影响）
论题：西班牙和葡萄牙王室的支持推动了开辟新航路的开辟（原因+主题）
1500年前后，随着西欧商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，欧洲人对黄金、香料的追求日益迫切。而西班牙和葡萄牙是中央集权体制国家，在资金、地理位置、航海经验，以及航海技术等方面具备优势，这些条件给西葡两国进行航海探险提供了可能性，率先进行了航海探险活动。（整体原因）
在葡萄牙王室支持下，迪亚士到达非洲的好望角，西非沿岸一度成为了葡萄牙的殖民地。达·伽马最终开通了从欧洲到亚洲的新航路，推动了葡萄牙海外贸易的发展，成为了阿拉伯商人在印度洋贸易中的竞争对手。在西班牙王室支持下，哥伦布发现了新大陆美洲，开辟了从欧洲到美洲的新航路，推动了美洲与世界的物种交换。麦哲伦船队完成了环球航行，证明了地圆学说，丰富了世界地理知识。（空间逻辑）
总之，受经济、政治、思想、技术等多种因素的影响，地处伊比利亚半岛的西班牙和葡萄牙走在了新航路开辟的前列。（呼应论题，得出结论）
时间 史实
① 1493年 哥伦布远航将欧洲的葡萄、柠檬等带入美洲，将玉米等作物带回欧洲
② 1507年 英国国王委托意大利学者维吉尔撰写《英格兰史》，这是英国最早的人文主义史学著作
③ 16世纪初 英国在采矿、冶金、制盐、造纸、啤酒、铜器等行业中都建立了资本主义性质的手工工场
④ 1522年 麦哲伦船队成功完成穿越太平洋、印度洋、大西洋再返回欧洲的环球航行
⑤ 16世纪20年代 尼德兰的安特卫普成为世界贸易中心和商品集散地
⑥ 1541年 西班牙殖民地上的印第安人骤减了一千五百万人
⑦ 1566年 世界上第一次成功的资产阶级革命尼德兰革命爆发
⑧ 1624年 荷兰殖民者侵入中国台湾
从以上表格中提炼一个主题，并结合表格中两项或两项以上的史实就所拟论题进行阐述。(要求：主题明确，史实清楚，史论结合)
论题：新航路开辟开启殖民扩张之路（主题+影响）
随着新航路的开辟，世界主要的大洲和大洋之间建立了直接的联系，世界日益连成了一个整体，同时开启了西方殖民扩张之路。1541年西班牙殖民者来到美洲，西班牙的殖民统治给美洲带来了巨大的灾难，印第安人骤减了一千五百万人，中断了美洲原有的社会发展进程。西班牙殖民统治客观上给美洲带去了先进的资本主义生产方式以及生活观念等，推动美洲开发。1624年荷兰殖民者侵占了中国台湾，对当时中国的国家安全造成了威胁。为了应对西方殖民者的入侵，当时的中国政府实行了海禁和闭关锁国等政策，使得中国逐渐落后于世界发展的潮流。客观上也促进了西学东渐和东学西传。（时间逻辑）
综上所述，落后就要挨打，我们要紧跟世界潮流，推动综合国力的发展。（启发）
答案示例
材料 新中国成立初期的人口统计很不完善，更谈不上准确。有人估计新中国成立之初我国人口数为4.75亿，但事实上,当时人口早已超过此数。1953年6月30日，中央人民政府政务院决定开始进行第一次全国人口普查。从中央到县，逐级成立了人口登记办公室·····全国动员了国家干部、教师等共250多万人直接参加普查。普查采取户主到登记站登记或者必要时由调查员逐户访问的办法。登记之后，由人口调查登记办公室组织人员对登记的报表普遍进行审查和必要的现场复查，纠正差错。各级调查办公室还于普查后在全国343个县和城镇进行了复查，覆盖人口达到5295万，占全国调查人口的9%。各级单位将普查资料编制成统一的统计表格，全部数据按县、省、中央三级汇总。同时，本次普查还与选民登记同时进行。普查结果表明，1953年6月30日0时的全国总人口为601 938 035人，这是我国第一次用现代调查方法获得的准确人口总数。
——摘编自路遇主编《新中国人口五十年》
从材料中任意选取一个角度，围绕1953年“全国人口普查”,并运用中国现代史知识进行阐述。(要求：写出选取的角度，阐述须有史实依据，叙述完整，逻辑清晰。)
角度：1953年全国人口普查开启了中国现代意意义的人口普查历史。(2分)（主题+影响）
新中国成立后，随着国民经济的恢复与发展以及各项事业的推进，为配合各级人民代表的选举，同时也为实施发展国民经济第一个五年计划提供基础人口数据，1953年，中国进行了有史以来第一次科学的人口普查。这次普查体现了官方性、全国性、科学性、系统性及广泛性(或规模大)等特点。通过这次普查，我国第一次实现了用现代调查方法获得准确人口总数。它为各项政策的制定、各项事业的开展提供了翔实的、准确的人口资料，也为新中国的后续人口普查奠定了基础。(8分)
这次普查开启了中国现代意义的人口普查历史，价值重大，影响深远。（意义，呼应标题）(2分)
答案示例
第二类：观点评析型：评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。（要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰。）
答题模板：一、提炼一个观点，并表态；
二、评析观点（性质、背景原因、影响）；
三、得出结论
观点：
论证：
结论：
材料
凡读本书请先具下列诸信念：
一、当信任何一国之国民，尤其是自称知识在水平线以上之国民，对其本国已往历史，应该略有所知。
二、所谓对其本国已往历史略有所知者，尤必附随一种对其本国已往历史之温情与敬意。
三、所谓对其本国已往历史有一种温情与敬意者，至少不会对其本国已往历史抱一种偏激的虚无主义，亦至少不会感到现在我们是站在已往历史最高之顶点，而将我们当身种种罪恶与弱点，一切诿卸于古人。
四、当信每一国家必待其国民备具上列诸条件者比数渐多，其国家乃再有向前发展之希望。
——钱穆《国史大纲》（1940）
评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。（要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰。）
1、正确提炼材料中的一个观点或整体观点，给3分。
（1）可以赞同材料中一个观点或整体观点，比如：
①本国国民应该了解本国历史
②知识水平高的国民更应该了解本国历史
③带着温情和敬意去了解本国历史
④对本国历史不能采取偏激的虚无主义态度
⑤不能把造成现实问题的责任推诿给古人
⑥拥有正确历史观的国民越多，国家越有希望。
⑦要拥有历史唯物主义的观点和爱国主义情怀（材料整体的观点）
⑧钱穆关于学习本国历史的观点是在特定历史时期提出的，适应了时代需求。
观点部分出现的问题
1、没有观点： 给0分
如： ①我同意/认同/赞同材料三的观点;
②我认为材料二的观点是正确的；
③这个观点是正确的。
2、不成句子的观点： 给0分
如：①对中国历史的偏激虚无主义者
②本国的文化历史
③所谓对本国以往历史……至今不……这一种盲目无知
④国家情怀
3、观点偏题：不是材料的观点 给0分
如：①国民素质的提高利于国家发展
②知识分子对本国的推动
③信仰国民
④民主的传播与发展（或思想解放）促进中国社会发展
⑤国家对群众饱含温情与敬意，有助于推动国家进一步发展
4、抄整段：如把观点三或观点四整段抄下来，给0分，如果只是摘抄材料一、二、三部分内容，给3分
5、错误的观点：给0分
如：国家的发展并不是对历史的敬重
观点：整体
评析：①历史是一门具有人文情怀的学问，人的全面发展除了科学素养，必不可少的还有家国情怀，人文情怀。②如今的时代是以和平与发展为主题的时代，我们更应怀着温情与敬意看待历史，回顾历史，欣赏骄傲的历史，总结反省错误的历史。③爱国当学历史，了解历史更能培养爱国精神，尤其是对学生来说，学习历史更能培养出担当时代复兴大任的时代新人。④学习历史方能推动历史车轮的前行，推动国家向前发展。
评析部分没有具体史实，都是一些空洞的话语，给0分。
评析部分出现的问题之一
观点：尊敬与承认历史，中国一直在前进。3分
论据：①1840年，鸦片战争爆发，随后，1842年，中英签订中国历史上第一个不平等条约，中国开始沦为半殖民地半封建社会。②之后的第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争，使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。③1919年，五四运动提倡“民主科学”，是中国近代史的开端。④1931-1945年，是中国抗日战争的十四年，1945年抗日战争胜利提高了中国的国际地位，为世界反法西斯作出了重大贡献；1949年10月，中华人民共和国成立；⑤新中国成立后，中国在领导人的带领下，取得了众多成就，如改革开放，一带一路。
评析部分具体史实丰富，但只是罗列史实，缺乏对史实进行分析，史实不能论证如何在尊敬和承认历史的基础上推动中国发展。
2分
评析部分出现的问题之二
优秀案例
观点：当信任何一国之国民，对其本国历史应该略有所知，这个观点是合理的。
评析：①秦始皇统一天下后认识到分封制是西周灭亡的重要因素，于是采用了郡县制。②邓小平认识到闭关锁国，海禁政策使中国落后于历史潮流，于是1978年在十一届三中全会作出了改革开放的伟大决策，正是因为邓小平对中国以往历史的深刻认识，知道国家必须走向世界，才能使中国强大。 ③孙中山认识到历时两千多年的封建帝制对近代中国发展的阻碍，于是领导辛亥革命，推翻了封建君主专制，使民主共和观念深入人心，正是孙中山认识到绵延中国2千年的封建制度不适应历时发展潮流，对以往历史的深刻把握，建立中华民国，以图拯救中国。
结论：总之，任何一个国民对以往历史的正确认识，从而转变新思路，促进国家发展。
（12分）
05
课后作业
材料 文艺复兴时期的但丁在《论俗语》中指出：拉丁语(官方宫廷用语)是“矫揉造作的”，而俗语简单易懂，反而是“较高贵的语言”，用俗语取代拉丁文能够表达民间的声音。俗语是一种具有强大生命力的语言，把文学的表现权利第一次交还给了人民大众。在宗教改革中，路德在翻译《圣经》时更注重用大众化、民族化的语言，所以他用德语翻译了《圣经》。随着宗教改革运动的发展，各国语言版的《圣经》不断出现。法语中的启蒙”含有“光明”“智慧”之意，18世纪成了法语的时代，欧洲的很多国王都成为法语迷，很多国家的达管贵人都以能讲一口流利的法语而感到自豪。法语成为18世纪后民主运动、思想解放的重要载体。
——编自胡斌《语言的力量一对西方近代思想解放的另一种解读》
根据材料并结合所学知识，以“语言和思想解放”为题，写一则历史短文。(要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。)
语言和思想解放 （题目要求以此为题）
文艺复兴时期，但丁主张用俗语进行写作，他的作品通俗易懂，更容易接近人民大众，有利于宣扬新兴思想、促进思想解放。宗教改革时期，路德主张用大众化、民族化的语言翻译《圣经》。路德用德语翻译的《圣经》激发了德意志的民族意识，使德意志教会走上民族化的道路，并完成了宗教独立的壮举。随着以法国为中心的启蒙运动的发展，18世纪成了法语的时代，很多用法语写成的书籍不断向外传播，弘扬了理性主义，推动了欧洲以及世界其他地方的思想解放。可见，近代西方思想解放也是语言的革命，但丁的俗语和路德的德语适应了时代的需要，而法语从18世纪以后更是成了启蒙思想的重要载体。（时间逻辑）
总之，语言在欧洲的思想解放运动中扮演了重要的角色，成为推动欧洲思想解放的重要载体。（结论）
答案示例
阅读材料，完成下列要求。
材料 思想启蒙与科技发展在各个历史时期不断交织在一起。在中世纪接近尾声时，思想启蒙的火种开始点燃整个文明的世界，这一进程在地中海出现，继之以西欧英法德等国，更扩展至大西洋彼岸的美洲。人文精神被人类转化成知识，知识发展又不断催生、形成科学体系，这种关联发展使得启蒙成为了科技的先导。然而，人们曾经长期认为自己无法抗拒神和大自然的威力，应当顺从地存活。欧洲人在1500年前后用航海技术和地理知识拓展了认知边界。此后一直试图以科学技术带来的理性认知对抗迷信与蒙昧。在整个近现代，天文学、物理学、工程学、生物学等领域都在阶段性地更新人们对世界和自我的认知，科技不断为思想启蒙开道。
——编自霍克海默《启蒙的辩证法》
根据上述材料，围绕其中的一种或两种观点，并结合世界近代史知识加以阐述。(要求：观点明确，逻辑清晰，史论结合)
示例1：科学技术推动了人类文明的进步（主题+影响）
17世纪的“科学革命”，伽利略开创了以实验事实为根据的近代科学，牛顿出版《自然哲学的数学原理》形成经典力学体系。18世纪六七十年代的第一次工业革命，蒸汽机的改进、火车、轮船等新式交通工具的出现，推动思想界发生了巨大变化，促进理性主义的发展，推动了社会经济的进步，促进了世界市场的初步形成。19世纪中后期的第二次工业革命，电的发明，内燃机的发明应用，促进了电话、汽车、飞机等新式发明的出现，大大便利了人们的生活，也推动人类文明发展到了一个新阶段。进一步推动了世界贸易的进行，促成了世界市场的最终形成。（时间逻辑）
总之，这些科学技术的进步展示了人类运用理性掌握机械原理的实在性，也表明人类在自然面前获得了空前的行动自由。
答案示例
示例2：科学技术推动了思想进步（主题+影响）
文艺复兴时期，伽利略等开创了以实验事实为根据的近代科学，提倡科学方法和科学实验，破除了迷信，为思想解放扫清了道路。这说明人文主义作为一种新兴的思潮或文化倾向，其传播、发展从科学技术那里得到了很大的动力；启蒙运动时期，牛顿提出的运动三定律和万有引力定律，不仅奠定了现代自然科学的方法论基础和理论框架，而且奠定了理性主义的基调，其思想的光辉、对封建专制的批判锋芒，都直接源于对科学本身的充分信心和乐观态度。（时间逻辑）
总之，科学技术的不断进步带来的理性认知，推动了人文精神不断发展。
答案示例
阅读材料，完成下列要求。
材料 对于工业革命的起点，学术界曾有两种观点比较流行。一种是汤因比的观点，他将1760年代定位工业革命的起点，在相当长的时间内得到了大多数学者的认可。另一种观点关注1780年代，罗斯托等学者持有这种观点。但目前更多学者将起点视为更为模糊的时段，他们将18世纪中期作为工业革命的开端。
——编自霍克海默《启蒙的辩证法》
历史发展往往是一个变革与延续的过程。从这一角度，结合18世纪英国历史的重大事实，评析材料中的观点。(要求：观点明确，史论结合，论述充分。)
汤因比和罗斯托的观点均着眼于这一时期生产和动力领域出现的重大变革；而目前更多学者则将工业革命视为一个延续的过程，起点相对模糊。(3分)
汤因比将1760年代定为工业革命的起点，主要是由于这一时期哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机、阿克莱特发明了水力纺纱机，进而引发了骡机、水力织布机等一系列发明创造，棉纺织业基本实现了机械化生产。(3分)
罗斯托将1780年代定为工业革命的起点，主要是由于这一时期瓦特改进的蒸汽机开始在工厂中使用，解决了生产动力受自然条件限制的问题，并催生了交通工具的革命。改良蒸汽机的广泛使用是工业革命的主要标志，也是生产技术史中的一次飞跃。(3分)
这两种观点都侧重强调重大发明创造对历史发展的作用，但相对忽视了历史发展的延续性，对珍妮纺纱机、改良蒸汽机产生所必备的时代背景关注不足。18世纪中期，英国责任内阁制发展成熟，政局稳定，为经济发展提供了重要的政治前提；击败法国取得七年战争的胜利，英国成为世界上最大的殖民帝国，随着国内外市场的扩大、需求的增长，手工生产已不能满足需要，提高生产力成为当务之急，工业革命随之开展。(3分)(“示例”仅作参考，其他答案言之有理亦可)
答案示例
小结
小论文写作方法
一、论题
二、论述
1、论证
1、主题
2、“原因+主题”或“主题+影响”
①时间逻辑：时间+史实
②空间逻辑：地点+史实
③领域逻辑：政治、经济、文化等+史实
2、小结升华：总之/综上所述+结论/哲理/启发