七年级语文下册 第三单元 12《闻一多先生的说和做》课件 （新版）新人教版

课件16张PPT。 大师笔下的大师
巨人心中的巨人臧克家闻一多先生简介 闻一多(1899—1946)，本名
家骅，著名诗人、学者、爱国民
主战士。1899年生于湖北省浠水
一个“世家望族，书香门第”。五四
运动时在北京清华大学读书时即
参加学生运动。1922年赴美国芝加哥美术学院学习，后来研究文学。1925年5月回国后，历任青岛大学、清华大学教授。 1937年抗战开始，他在昆明西南联大任教。
1943年后，因目睹蒋介石反动政府的腐败，奋然而起，积极参加反对独裁、争取民主的斗争。1945年7 月15日被特务暗杀。有的人活着
他已经死了
有的人死了
他还活着
——臧克家《有的人》臧克家（1905─2004） 新华社北京2月5日电（记者曲志红）：我国文坛再失巨擘，99岁的著名诗人、作家臧克家2月5日晚8时35分与世长辞，一轮明月、万家灯火伴他西行……笔耕不辍，走过一个世纪——从“农民诗人”，走到“诗坛泰斗” 毛泽东赞扬闻一多：　　拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服。
知遇相惜 亦师亦友 1930年，国立青岛大学入学考试成绩发布，一位20多岁的考生数学零分，作文也只写了三句带感慨的新诗：“人生永远追逐着幻光，但谁把幻光看成幻光，谁便沉入了无底的苦海。”按说，这位考生铁定无法录取。不过，问题是他碰上了一位慧眼识货的主考官。这位主考官就是文学院院长闻一多先生。闻先生从这三句杂感诗中发现了这位青年身上潜伏的才气，一锤定音破格录取。果不其然，这位青年没有辜负闻先生的期望，很快就发表了一首又一首的新诗，并于1933年出版了轰动一时的诗集《烙印》。这个青年就是后来享誉诗坛的臧克家。这个主考官就是他的恩师闻一多先生。 臧克家于1930年起在青岛大学学习期间，是闻一多先生的高足，经常出入于闻一多的办公室和家中，向老师请教；闻一多也很赏识臧克家，1932年回清华任教后写信给臧克家说：“得一知己，可以无憾，在青岛得到你一个人已经够了。”可见相知之深。1933年臧克家准备出版诗集《烙印》，因当时名不见经传，书店不愿出版他的诗集。闻一多联络王统照等人，替他出资发行《烙印》，又在大型杂志上撰文介绍。40年代，两人多有书信往来，如课文中提到的“他在给我的信上说……”，这是闻一多在接到臧克家赞扬他的信后，于1944年9月11日写的回信；课文中提到的“1944年10月12日”那封信，是答复臧克家欲至联大教书的问询的。闻一多先生遇难后，臧克家撰写《我的先生闻一多》以示悼念。知遇相惜 亦师亦友地壳 校补 赫然
函寄 漂白 衰微
卓越 深宵 钻探
锲而不舍　 兀兀穷年　　 警报迭起
潜心贯注　 迥乎不同 慷慨淋漓　　
气冲斗牛 无暇顾及　　 目不窥园　　
仰之弥高 炯炯目光 沥尽心血读一读检查预习 给下列字词注音：
地壳 仰之弥高 兀兀穷年
校补 锲而不舍 沥尽心血
赫然 炯炯目光 群蚁排衙
函寄 目不窥园 迥乎不同
漂白 警报迭起 气冲斗牛qiàomíwùjiàoqiè lìhèjiǒngyáhánkuījiǒngpiǎodiédǒu诗兴不作：写诗的兴趣减少了。作：起。
炯炯：形容明亮（多用于目光）。
沥尽心血：滴尽了心血，比喻付出了全部精力。
无暇及此：没有空闲顾及这些。
赫然：形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现。
潜心贯注：精力集中，用心专而深。词语积累心会神凝：聚精会神。
一反既往：和以前的全部相反。
写照：画人物的形象；对事物的描写刻画。
慷慨淋漓：充满正气，情绪激昂，痛快淋漓。
澎湃：形容波浪互相撞击，比喻声势浩大，气势雄伟。
高标：文中指超群、出众。窥，从小孔或缝隙里偷偷地看。眼睛从不暗中看一看家里的园圃，即专心致志。“作”，起的意思。诗兴不作，不是不做诗，而是写诗的兴致不起、不发。既，已经。既往，过去。与过去完全不一样。词语积累：（国家、民族等）衰落，不兴旺。形容令人惊讶的事物突然呈现的样子。用心专注而深刻。形容情绪、语调十分激动，说法十分畅快。四字词语目不窥园　 足不下楼 兀兀穷年 沥尽心血
诗兴不作 潜心贯注　 心会神凝 仰之弥高　
钻之弥坚 不动不响 无声无闻 迥乎不同　
一反既往 反对独裁 争取民主 警报迭起
形式紧张 慷慨淋漓 昂首挺胸 长须飘飘 ……读一读运用四字短语
结构整齐，节奏感强
精炼含蓄，耐人寻味 一句话
闻一多
有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火，别看五千年没有说破，你猜得透火山的缄默？说不定是突然着了魔，突然青天里一个霹雳爆一声：“咱们的中国！”
这话叫我今天怎样说？你不信铁树开花也可，那么有一句话你听着：等火山忍不住了缄默；不要发抖，伸舌头，顿脚，等到青天里一个霹雳爆一声：“咱们的中国！” 有的人 臧克家
有的人活着　 他已经死了；　
　 有的人死了　 他还活着。
有的人　　骑在人民头上：“呵，我多伟大!”
　 有的人　　俯下身子给人民当牛马。　　
　
骑在人民头上的　　人民把他摔垮；
　　 给人民作牛马的　　人民永远记住他！　
　
　　 他活着别人就不能活的人　　
他的下场可以看到；
　　 他活着为了多数人更好地活着的人
　　 群众把他抬举得很高，很高。
　　　你可知“macau”不是我真姓？……
　　我离开你太久了，母亲！
　　但是他们掳去的是我的肉体，
　　你依然保管我内心的灵魂。
　　啊，三百年来梦寐不忘的生母啊！
　　请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！
　　母亲！我要回来，母亲，母亲！ 七子之歌闻一多