人教A版高中数学必修第二册7.2.2复数的乘、除运算课件+检测含答案(教师用)

文档属性

名称 人教A版高中数学必修第二册7.2.2复数的乘、除运算课件+检测含答案(教师用)
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文件大小 793.4KB
资源类型 试卷
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2025-05-20 22:01:47

文档简介

课时跟踪检测 (十七) 复数的乘、除运算
层级(一) “四基”落实练
1.(2024·新课标Ⅰ卷)若=1+i,则z=(  )
A.-1-i          B.-1+i
C.1-i D.1+i
解析:选C 因为==1+=1+i,所以z=1+=1-i.故选C.
2.(2024·全国甲卷)若z=5+i,则i(+z)=(  )
A.10i B.2i
C.10 D.2
解析:选A 因为z=5+i,所以=5-i,所以i(+z)=10i,故选A.
3.复数(i为虚数单位)的共轭复数是 (  )
A.1+i B.1-i
C.-1+i D.-1-i
解析:选B ∵===1+i,
∴其共轭复数为1-i.
4.若a为实数,且(2+ai)(a-2i)=-4i,则a= (  )
A.-1 B.0
C.1 D.2
解析:选B 因为a为实数,且(2+ai)(a-2i)=4a+(a2-4)i=-4i,得4a=0且a2-4=-4,解得a=0,故选B.
5.若复数z满足(2+i)z=|3-4i|,则z在复平面内对应的点位于 (  )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
解析:选D ∵(2+i)z=|3-4i|==5,∴z===2-i,z在复平面内对应的点为(2,-1),在第四象限,故选D.
6.已知复数(a+2i)(1+i)的实部为0,其中i为虚数单位,则实数a的值是________.
解析:(a+2i)(1+i)=a-2+(a+2)i,
因为实部为0,所以a-2=0,即a=2.
答案:2
7.复数z=(i为虚数单位),则|z|=________.
解析:∵z====-i,
∴|z|==.
答案:
8.若z1=a+2i,z2=3-4i,且为纯虚数,则实数a的值为________.
解析:===,
根据已知条件可知3a-8=0,解得a=.
答案:
9.已知为z的共轭复数,若z·-3i=1+3i,求z.
解:设z=a+bi(a,b∈R),则=a-bi(a,b∈R),
由题意得(a+bi)(a-bi)-3i(a-bi)=1+3i,
即a2+b2-3b-3ai=1+3i,则有
解得或所以z=-1或z=-1+3i.
层级(二) 能力提升练
1.(多选)已知i为虚数单位,则下列结论正确的是 (  )
A.复数z=的虚部为
B.复数z=的共轭复数=-5-2i
C.复数z=-i在复平面内对应的点位于第二象限
D.复数z满足∈R,则z∈R
解析:选ABD 对于A,z===-+i,其虚部为,故A正确;对于B,z==(2+5i)i=-5+2i,故=-5-2i,故B正确;对于C,z=-i,在复平面内对应点的坐标为,位于第四象限,故C不正确;对于D,设z=a+bi(a,b∈R),则==,又∈R,得b=0,所以z=a∈R,故D正确.
2.若关于x的方程x2+(2-i)x+(2m-4)i=0有实数根,则纯虚数m=________.
解析:设m=bi(b∈R且b≠0),则x2+(2-i)x+(2bi-4)i=0,化简得(x2+2x-2b)+(-x-4)i=0,即解得∴m=4i.
答案:4i
3.若1+i是关于x的实系数方程x2+bx+c=0的一个复数根,则b=______,c=______.
解析:∵实系数方程x2+bx+c=0的一个虚根为1+i,
∴其共轭复数1-i也是方程的根.
由根与系数的关系知
∴b=-2,c=3.
答案:-2 3
4.已知复数z=-3+2i(i为虚数单位)是关于x的方程2x2+px+q=0(p,q为实数)的一个根,求p+q的值.
解:∵z=-3+2i是关于x的方程2x2+px+q=0的一个根,∴2×(-3+2i)2+p(-3+2i)+q=0,
即2×(9-4-12i)-3p+2pi+q=0,
得10+q-3p+(2p-24)i=0.
由复数相等得解得∴p+q=38.
5.已知复数z=1+i.
(1)设ω=z2+3-4,求ω;
(2)若=1-i,求实数a,b的值.
解:(1)因为z=1+i,
所以ω=z2+3-4=(1+i)2+3(1-i)-4=-1-i.
(2)因为z=1+i,
所以==1-i,
即=1-i,
所以(a+b)+(a+2)i=(1-i)i=1+i,
所以解得
层级(三) 素养培优练
1.欧拉公式eiθ=cos θ+isin θ,把自然对数的底数e,虚数单位i,三角函数cos θ和sin θ联系在一起,被誉为“数学的天桥”,若复数z满足(eiπ-z)·i=1+i,则|z|= (  )
A.         B.
C.2 D.3
解析:选A 由欧拉公式eiθ=cos θ+isin θ有:eiπ=cos π+isin π=-1.由(eiπ-z)·i=1+i,即(-1-z)·i=1+i.所以-1-z==1-i,即z=-2+i,所以|z|==.
2.(多选)设z1,z2,z3为复数,z1≠0.下列命题中正确的是 (  )
A.若|z2|=|z3|,则z2=±z3
B.若z1z2=z1z3,则z2=z3
C.若2=z3,则|z1z2|=|z1z3|
D.若z1z2=|z1|2,则z1=z2
解析:选BC 由复数的形式知选项A显然不正确;当z1z2=z1z3时,有z1z2-z1z3=z1(z2-z3)=0,又z1≠0,所以有z2=z3,故选项B正确;当2=z3时,则z2=3,|z1z2|2-|z1z3|2=(z1z2)(1 2)-(z1z3)(1 3)=z1z212-z1z3·13=0,故选项C正确;当z1z2=|z1|2时,则z1z2=|z1|2=z11 z1z2-z11=z1(z2-1)=0,又z1≠0,所以1=z2,故选项D不正确.
3.复数z=且|z|=4,z对应的点在第一象限.若复数0,z,对应的点是正三角形的三个顶点,求实数a,b的值.
解:z=(a+bi)=2i·i(a+bi)=-2a-2bi.
由|z|=4,得a2+b2=4.①
因为复数0,z,对应的点构成正三角形,
所以|z-|=|z|,
把z=-2a-2bi代入化简得|b|=1.②
又因为z对应的点在第一象限,所以a<0,b<0.
由①②得故所求值为a=-,b=-1.
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7.2.2 复数的乘、除运算
明确目标 发展素养
1.掌握复数代数形式的乘、除运算法则,能够进行复数的乘、除运算.
2.理解复数乘法的交换律、结合律和乘法对加法的分配律. 1.通过对复数的乘、除运算的学习,提升数学运算、逻辑推理素养.
2.通过对i的乘方周期性的理解,提升逻辑推理素养.
(ac-bd)+(ad+bc)i
z2z1
z1z2+z1z3
[微思考] 已知z=x+yi(x,y∈R),则|z|2=z2正确吗?
提示:不正确.例如,|i|2=1,而i2=-1.
(二)基本知能小试
1. (1+i)(2+i)= (  )
A.1-i    B.1+3i
C.3+i    D.3+3i
答案:B
答案:D
提示:进行复数的除法运算时,分子、分母同乘分母的“实数化因式”(共轭复数).
答案:A
答案:D
3.已知复数z满足(1+3i)z=10,则z=________.
答案:1-3i
[典例1] (1)(2023·全国甲卷)设a∈R,(a+i)·(1-ai)=2,则a=(  )
A.-2 B.-1
C.1 D.2
(2)若复数(1-i)(a+i)在复平面内对应的点在第二象限,则实数a的取值范围是 (  )
A.(-∞,1) B.(-∞,-1)
C.(1,+∞) D.(-1,+∞)
[解析] (1)∵(a+i)(1-ai)=a+i-a2i-ai2=2a+(1-a2)i=2,∴2a=2且1-a2=0,解得a=1,故选C.
[方法技巧]
两个复数代数形式乘法的一般方法
(1)首先按多项式的乘法展开;
(2)再将i2换成-1;
(3)然后再进行复数的加、减运算,化简为复数的代数形式.