（青岛版五年制）五年级数学上册课件 长方体和正方体的认识 2

课件14张PPT。青岛版五年制五年级数学上册长方体和正方体的认识教学目标1. 通过观察实物、动手操作等活动认识长方体、正方体，使大家认识长方体和正方体的基本特征及各部分的名称。
2.培养大家动手操作、观察、抽象概括的能力和初步的空间观念。平面图形立体图形仔细观察上图，回答下面问题。讨论：（1）长方体有几个面？有什么特征？
（2）什么叫做长方体的棱？有什么特征？
（3）什么叫长方体的顶点？有几个顶点？
（4）什么叫做长方体的长、宽、高？6个
长方形
相对面完全相同12条8个相对的棱的长度相等
面棱长方体和正方体有哪些相同点，
有哪些不同点？练一练选择一个正方体实物，量出它
的棱长。你发现了什么？正方体长方体长方体和正方体的关系长方体和正方体的特征6个6个 每个面都是长方形
（可能有两个面是正方形） 都是
正方形 12条棱
每4条棱相等（可能有8条棱相等） 12条
每条相等8个8个一、 填空：1. 长方体有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个 顶点。（ ）面积相等，（ ）的4条棱长相等。
2. 正方体有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个 顶点。每个面都是面积相等的（ ），每条棱长都（ ）。6128相对的面相对的6128正方形相等二、 判断。正确的在括号里画“√”，错误的在括号里画“×”。
（1）长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶点。 ( ) （2）正方体的六个面面积一定相等。( ) （3）一个长方体（非正方体）最多有四个面 面积相等。 （ ）√√√（4）相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是 正方体。 ( )
（5） 长方体有6个面,每个面有4条棱,共四六二 ???十四条棱。 ( ) （6）长方体是一种特殊的正方体。 ( ) （7） 相对的4条棱都相等的物体一定是长方体。 ? （ ）
√×××谢谢同学们，再见！