课件32张PPT。武汉市四美塘中学 赵成海一、教学定位二、教学目标与教学重难点三、教学流程︽工业化的起步︾说课流程 1.掌握第一个五年计划和1954年颁布第一部《中华人民共和国宪法》的基本史实。
2.认识“一五计划”和“五四宪法”反映了我国社会主义现代化道路探索时期经济工业化和政治民主化的成就。
3.理解经济工业化和政治民主化是我国社会发展的推进器。
4.培养学生阅读材料获取有效信息和探究历史问题的能力。一、教学定位二、教学目标与教学重难点三、教学思路与实施策略︽工业化的起步︾说课流程
教材分析
课程标准
学 情
依据1:课程标准 《历史课程标准》中说“从1953年开始,我国开始进行社会主义工业化建设……。”
本课的内容标准是:
①了解第一个五年计划的基本任务;
②知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。依据2:教材分析 《工业化的起步》是中国历史八年级下册内容,是对应社会主义现代化建设的主题编写的。根据现代化史观的基本理论,现代化最主要的因素是经济上的工业化和政治上的民主化。本课的两目——第一个五年计划和共和国第一部宪法的颁布,反映的是我国社会主义现代化探索阶段经济工业化和政治民主化的成就。学情调查—关于“一五计划”和“五四宪法” 时间:2014年2月 班级:八(2)班 人数:45人知识与能力过程与方法情感态度与价值观二、教学目标与教学重难点教学目标.了解第一个五年计划的基本任务和主要成就
.知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》
.认识第一个五年计划是我国工业化的起步;理解1954年宪法是我国第一部社会主义类型的宪法 过程与方法.通过阅读教材、整理知识,了解一五计划和五四宪法的基本知识。
.通过阅读材料、合作探究,认识第一个五年计划是我国工业化的起步。
.通过阅读材料、小组讨论,理解五四宪法是我国第一部社会主义类型宪法。
二、教学目标与教学重难点教学目标·情感态度与价值观二、教学目标与教学重难点.体味广大人民群众积极投入到第一个五年计划建设、实现祖国富强梦想的激情
.体会第一个五年计划和1954年宪法对中国现代化建设的重要推动作用教学目标教学重难点二、教学目标与教学重难点难点:
.理解工业化起步的内涵
.体会工业化和民主化对我国社会发展的推动作用 重点:
.第一个五年计划的基本任务和主要成就
.1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》 三、教学流程五四宪法定方向民主化开启一五计划展宏图工业化起步
道路探索结硕果第一板块:一五计划展宏图工业化起步整理与
展示解读与
汇报探究与
归纳解读与
汇报
解读与
汇报解读一五计划的涵义,汇报学生的课外收获 十一五规划
(2006--2010)
第十个五年计划
(2001--2005)
第一个五年计划
(1953--1957)第九个五年计划
(1996--2000)
第八个五年计划
(1991--1996)第七个五年计划
(1986--1990)
第六个五年计划
(1981--1985)第三个五年计划
(1966--1970)
第二个五年计划
(1955--1962)第五个五年计划
(1976--1980)
第四个五年计划
(1970--1975)解读
与
汇报整理与
展示
整理
与
展示鞍山轧钢开红花,解放汽车跑中华;
喷气飞机翔蓝天,沈阳机床成绩大;
川藏公路到屋脊,长江大桥武汉架;
工业落后始改变,齐心步入工业化。阅读教材、《第一个五年计划主要成就》及歌谣整理
与
展示整理一五计划的基本任务及主要成就,填写知识表格 第一个五年计划的基本任务和主要成就 集中力量发展重工业相应发展交通运输业
、轻工业、农业和商业 相应培养建设人才鞍山大型轧钢厂;长春第一汽车制造厂
沈阳第一飞机制造厂;沈阳第一机床厂武汉长江大桥;青藏、新藏
和川藏公路修到世界屋脊华中工学院;华中师范学院等探究与
归纳 1.为什么要进行第一个五年计划?
2.为什么一五计划能取得这么多的成就? 3.为什么说一五计划是我国工业化的起步?探究
与
归纳为什么要进行第一个五年计划? 1.学生表演历史短剧:《探索》(剧本详见导学提纲)。
2.提供材料:
材料一:教材第一目第一段
材料二:重工业指为国民经济各部门提供物质技术基础
的主要生产资料的工业。一个国家重工业的发展规模和技术
水平,是体现其国力的重要标志。
材料三:苏联的经济建设走的是优先发展重工业的道路
迅速建立了强大的重工业体系,工业取得很高的发展速度。学生认识:
要改变中国贫穷落后面貌,必须大力发展工业。探究
与
归纳为什么第一个五年计划能取得这么多成就? 1.阅读导学提纲中第一个五年计划期间各行各业先进人物事迹
2.审读教材第一目学生认识:
“一五计划”之所以取得这样的成就离不开全国人民高昂的劳动热情;苏联的援助和国家大量人力、物力的投入;同时也说明一五计划的制定是符合当时中国国情的。探究
与
归纳为什么说第一个五年计划是我国工业化的起步? 1.阅读导学提纲“工业化”的含义
2.审读教材前言和一五计划成就内容
3.提供一五计划前后工业产量对比表学生认识:
我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进;“一五计划”是我国工业化的起步。第二板块:五四宪法定方向民主化开启 整理
与
展示1.史实整理—共和国第一部宪法时间:
会议:
名称:
性质:1954年9月第一届全国人民代表大会《中华人民共和国宪法》第一部社会主义类型的宪法探究
与
归纳2.如何理解五四宪法是我国第一部社会
主义类型的宪法? ①学生阅读课文中的小字部分和引文
②阅读导学提纲中的五四宪法部分内容
学生小组讨论宪法对我国的国家性质及权利归属的规定这是一部什么性质的宪法? 1954年宪法是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。探究
与
归纳 第三板块:道路探索结硕果 一五时期炼钢工人:李绍奎“给自己干活,难道还能偷懒吗?”
1954年《中华人民共和国宪法》是新中国第一部社会主义类型的宪法,是中国宪法发展的基石。五四宪法的颁布实施标志着我国民主政治建设进入一个新的历史阶段,我国现行宪法就是继承和发展了五四宪法的优良传统,并被赋予新的时代精神。第三板块:道路探索结硕果第三板块:道路探索结硕果3.一五计划前、一五计划完成后、改革开放后,
中国工业主要指标在国民经济中的比重表 表格中的数据变化告诉了我们什么信息? 第一个五年计划的超额完成,奠定了我国社会主义工业化的初步基础;改革开放后,我国的工业化发展迅速。现在,我国基本经济国情已从一个农业经济大国转为工业经济大国。 课堂小结: 谢 谢!