课件27张PPT。 第15课: 独立自主的和平外交 你看过这两幅图片后,会产生哪些联想? 图一使我们想到近代中国的屈辱历史,中国的外交不平等、没有尊严,说明了弱国无外交;
图二中国的胡锦涛主席器宇轩昂,与美国、俄罗斯最高领导人处于平等的地位,说明当今中国独立自主,受到国际的认可和尊重。自主学习,合作探究: 1、新中国奉行怎样的外交政策?建国初期的外交形势是怎样的?
2、和平共处五项原则提出时间、提出人、主要内容、意义?
3、万隆会议的时间、参加国、会议的主题?周恩来提出了什么方针,起到怎样的作用?
4、说说周恩来在50年代外交活动中的主要贡献。
请认真阅读,积极思考!毛泽东在新中国成立的那一天,向全世界宣告:
“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。”新中国的外交政策是什么? 独立自主的和平外交建国初期美国对华军事包围背景:1.能否说明新中国建立初期,我国的外交事业将一帆风顺?不能。美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度,实行外交孤立政策,不与中国建交,并对中国沿海实行封锁。严峻形势
政治上不承认
经济上禁运封锁
军事上武力包围威胁1949年10月2日,中国和苏联建交。苏是第一个承认并与新中国建交的国家。图为当年10月16日苏首任驻华大使罗申(前排右六)向毛泽东主席递交国书后合影。
1949年12月,毛泽东主席访问苏联。图为抵达莫斯科车站时的情景。这是新中国最高领导人的首次出访。
1950年2月,中国和苏联两国政府在莫斯科签署中苏友好同盟
互助条约。毛泽东主席和苏联部长会议主席斯大林出席签字
仪式。周恩来总理兼外长代表中国政府在条约上签字。这是
新中国与外国签订的第一个条约。
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面对着当时对中国不利的国际形势,中国领导人是怎样做的呢?自主学习,合作探究:
和平共处五项原则提出时间、提出人、主要内容、意义?
1954年,周恩来总理访问印度和缅甸,与印度总理尼赫鲁和缅甸总理吴努会谈。标志着我国
外交政策的成熟 和平共处五项原则在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。历史影响(意义):自主学习,合作探究:
万隆会议的时间、参加国、会议的主题?周恩来提出了什么方针,起到怎样的作用?
1、时间、地点1955年、印度尼西亚的万隆 2、性质(特点)和主题性质:第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议;
主题:讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题。同遭遇相同:曾经受到帝国主义的侵略;面临问题相同:
如何发展国家经济,维护民族独立,促进世界和平。异社会制度不同建设道路不同“中国代表团是来求团结而不是吵架的”,“是来求同而不是立异的”,“我们的会议应该求同存异”。 ——周恩来 一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用说:“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向.” 周恩来善于等待时机的外交才能简直是登峰造极。 ——一个美国记者万隆精神 亚非人民团结一致,保卫世界和平,增进各国人民间友谊的精神,称为“万隆精神”。 “他卓有成效地管理着世界上人口最多的国家,自己却没有留下一个子女;他为中国巨大的国民经济殚精竭虑,不知经手过多少钱财,却没有在外国银行里给自己存入一分钱……”
—联合国秘书长瓦尔德海姆 Who is he ?自主学习,合作探究:
说说周恩来在50年代外交活动中的主要贡献。
20世纪50年代,周恩来为中国外交事业做了哪些贡献?1、1953年,周恩来提出和平共处五项原则,后成为处理国与国之间的原则。2、1954年,周恩来参加了日内瓦会议,为新中国赢得了很高的国际声誉。3、1955年,在万隆会议上,周恩来提出了“求同存异”的方针,推动了会议的圆满成功。一句话的电影说明书 1954年,周恩来参加日内瓦会议,通知工作人员,给与会者放一部《梁山伯与祝英台》的彩色越剧片。工作人员为了使外国人能看懂中国的戏剧片,写了15页的说明书呈周总理审阅。周恩来批评工作人员:“不看对象,对牛弹琴”。工作人员不服气地说:“给洋人看这种电影,那才是对牛弹琴呢!” “那就看你怎么个弹法了”,周恩来说,“你要用十几页的说明书去弹,那是乱弹,我给你换个弹法吧,你只要在请柬上写一句话: “请您欣赏一部彩色歌剧电影,
中国的《罗密欧与朱丽叶》。”故事欣赏“派克”的来历 “这是一位朝鲜朋友送给我的。这位朋友对我说:这是美军在板门店投降签字仪式上用过的,你留下作个纪念吧!我觉得这支钢笔的来历很有意义,就留下了贵国的这支钢笔。” 50年代,有一次,周恩来和一位美国记者谈话时,记者看到总理办公室里有一支派克钢笔,便带着几分讽刺,得意地发问:“总理阁下,也迷信我国的钢笔吗?”周恩来听了风趣地说:外交政策巨大成就国际地位提高和平共处五项原则求同存异课堂小结独立自主和平