广东省深圳市罗湖区2023-2024学年三年级上册期末考试科学试卷
1．（2024三上·罗湖期末）将一杯水放在（ ），水蒸发的速度最快。
A．阳光下 B．房间阴暗角落 C．密封杯子内
【答案】A
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】阳光直射会使水的温度显著升高，分子热运动加剧，从而加速蒸发过程。此外，户外环境通常空气流动较快，也能进一步促进蒸发。A选项条件最有利于蒸发。
2．（2024三上·罗湖期末）水在刚开始加热时，还没沸腾，水温的变化是（ ）。
A．先上升，后保持不变
B．持续升高
C．先上升，后下降
【答案】B
【知识点】水在加热过程中的变化
【解析】【分析】 水在加热过程中，水会因为获得热量，水的温度会逐渐升高； 当水沸腾之后，水加热不再升高温度。
3．（2024三上·罗湖期末）北方的冬天，水管经常因为管内水结冰胀裂，原因是（ ）。
A．水太冷了 B．水结冰后体积变大 C．水是液体
【答案】B
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】液体受热时体积膨胀，受冷时体积收缩，说明液体有热胀冷缩的性质。我国北方的冬天，若水管保护不好，往往会发生水结冰而冻裂水管的现象，这是因为水结冰后，体积比水大。
4．（2024三上·罗湖期末）春天冰雪融化，与这个变化相同的是（ ）。
A．茶杯上的水雾
B．衣服晾干了
C．杯子里的冰渐渐消失
【答案】C
【知识点】水的蒸发；水的三态变化
【解析】【分析】杯子里的冰渐渐消失，是固态的冰吸热变成液态水，属于熔化现象，与春天冰雪融化的变化相同
5．（2024三上·罗湖期末）以下操作属于溶解的是（ ）。
A．
B．
C．
【答案】B
【知识点】溶解；物质的分离
【解析】【分析】观察图形可知，A选项是在进行分离实验；
观察图形可知，B选项是在进行溶解实验；
观察图形可知，C选项是在进行蒸发实验。
6．（2024三上·罗湖期末）如果想让杯中的食盐完全溶解，我们可以（ ）。
A．倒出一些水 B．往杯里加水 C．将杯中的水蒸发
【答案】B
【知识点】溶解；水的溶解能力
【解析】【分析】物质能溶于水的量有一定的限度。增加水量即增加溶剂，能提高食盐的溶解上限（溶解度），直接帮助未溶解的食盐继续溶解直至完全溶解，B正确。
7．（2024三上·罗湖期末）在溶解实验中，当加入第19勺食盐时，食盐不能全部溶解，记录能够溶解食盐的量为（ ）。
A．19勺 B．18勺 C．17勺
【答案】B
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】在溶解实验中，当加入第 19 勺食盐时无法全部溶解，说明前一次加入的量（第 18 勺）是恰好能完全溶解的最大量。溶解量的记录应以完全溶解的最后一次添加量为准。
8．（2024三上·罗湖期末）空气和水的共同特点是（ ）。
A．看不见 B．摸不着 C．占据空间
【答案】C
【知识点】探究水的特征；空气能占据空间
【解析】【分析】空气和水均为物质，根据物理学定义，任何物质都占据一定的空间。例如：空气：充满气球时会使气球膨胀，说明空气占据空间；水：倒入杯子中会占据杯子的体积，排出原有空气。二者均具备占据空间的特性，是共同特点。
9．（2024三上·罗湖期末）往装了空气的袋子里继续打入50筒空气，发现质量增加，说明空气（ ）。
A．很轻 B．有质量 C．不能压缩
【答案】B
【知识点】探究空气是否具有质量
【解析】【分析】打入空气后总质量增加，直接证明空气本身具有质量，是实验现象的本质结论，B正确。
10．（2024三上·罗湖期末）如图将杯子倒扣水中，杯子底部的纸团不湿，因为（ ）。
A．空气有质量 B．空气占据空间 C．空气被压缩
【答案】B
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】杯子倒扣时，内部充满空气，而空气作为物质会占据空间。当杯子浸入水中，空气占据杯内空间，阻止水完全进入杯底，因此纸团保持干燥。这是最直接的原理，B正确。
11．（2024三上·罗湖期末）厨房的油烟机一般都装在上方，主要是因为（ ）。
A．热空气会上升 B．油烟机比较轻 C．空气有质量
【答案】A
【知识点】制作热气球；对流
【解析】【分析】烹饪时产生的油烟（含热空气和油脂颗粒）温度较高，密度小于冷空气，因此会自然向上流动。油烟机安装在上方可直接捕获上升的油烟，高效完成排烟。这是最关键的科学原理，A正确。
12．（2024三上·罗湖期末）如图按压注射器，此时注射器内空气微粒之间（ ）。
A．距离不变 B．距离变大 C．距离变小
【答案】C
【知识点】压缩空气
【解析】【分析】按压注射器时，活塞向下移动，注射器内空气的体积被压缩。根据气体的物理性质，在质量不变的情况下，压缩气体会使气体分子（微粒）之间的间距减小。
13．（2024三上·罗湖期末）孔明灯能升上高空的原因是（ ）。
A．孔明灯所受的风很大
B．孔明灯内的空气被加热
C．孔明灯内的空气越来越少
【答案】B
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】点燃燃料后，孔明灯内的空气被加热，温度升高导致空气膨胀。热空气会上升，导致孔明灯被带入天空。
14．（2024三上·罗湖期末）因为空气冷热不均造成空气流动形成了风，下图中能够说明的是（ ）。
A．
B．
C．
【答案】C
【知识点】风
【解析】【分析】风是由空气流动引起的一种自然现象，它是由太阳辐射热引起的。太阳光照射在地球表面上，使地表温度升高，地表的空气受热膨胀变轻而往上升。热空气上升后，低温的冷空气横向流入，这种空气的流动就产生了风。C图中是在模拟做“风的形成原因”的实验，可以证明空气冷热不均造成空气流动，从而形成了风，故C正确。
15．（2024三上·罗湖期末）常用的温度单位名称是（ ）。
A．摄氏度 B．毫米 C．厘米
【答案】A
【知识点】温度计
【解析】【分析】摄氏度（℃）是国际通用的温度单位，用于日常生活和科学研究中表示温度，如天气预报、体温测量等。
16．（2024三上·罗湖期末）关于天气的说法正确的是（ ）。
A．全国各地天气都一样
B．同一时间深圳和广州可能出现不同天气
C．一天内气温不变
【答案】B
【知识点】天气现象；天气对生活的影响
【解析】【分析】虽然深圳和广州距离较近，但它们的天气仍可能受到局部因素的影响而有所不同。例如，深圳可能受到海洋气流的影响较大，天气较为湿润，而广州可能处于内陆气流的控制下，天气相对干燥；或者深圳有局部的对流活动形成降雨，而广州则是晴天。所以同一时间深圳和广州可能出现不同天气，B 选项正确。
17．（2024三上·罗湖期末）下列描述天气的是（ ）。
A．济南山清水秀 B．深圳明天多云 C．昆明四季如春
【答案】B
【知识点】天气现象
【解析】【分析】短时间内近地面的大气、温度、湿度和气压等要素的综合状况称为天气。“多云” 是对特定时间（明天）、特定地点（深圳）天空云量状况的描述，属于天气范畴，能够体现出当天可能的光照条件和大气状况，是描述天气的语句。
18．（2024三上·罗湖期末）向男孩迎面吹来的风是（ ）。
A．东风 B．南风 C．北风
【答案】B
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】风向是指风的来向（如东风指风从东边吹来），观察可知，小男孩面向南方，背对北方，风从南方吹来，是南风。
19．（2024三上·罗湖期末）降雨量的单位是（ ）。
A．毫升 B．米 C．毫米
【答案】C
【知识点】雨量器
【解析】【分析】降雨量指一定时间内降落到地面的水层深度，单位为毫米。例如，24 小时内降雨量为 10 毫米，表示每平方米地面累计降水 10 毫米深。
20．（2024三上·罗湖期末）小明想要观测室内的温度，应该选用（ ）。
A．气温计 B．水温计 C．体温计
【答案】A
【知识点】认识气温计
【解析】【分析】温度计，是测温仪器的总称，可以准确的判断和测量温度，利用固体、液体、气体受温度的影响而热胀冷缩等的现象为设计的依据。气温计是专门用于测量空气温度（如室内、室外气温），量程通常覆盖日常气温范围（如 - 30℃~50℃），适合观测室内温度。
21．（2024三上·罗湖期末）请将不同物质和相应的特点用线连起来。
【答案】
【知识点】探究水的特征；空气的特征；固体的认识
【解析】【分析】不同的物体具有不同的特征，我们可以将物体分为固体、气体和液体三种状态，水是液体，空气是气体，沙子是固体。水的特征：无色、无味、透明、看得见、摸得到、没有固定的形状、质量较重、会流动、占据空间、液体等。空气的特征：没有颜色、没有味道、没有气味、看不见、摸不到、没有固定的形状、会流动、占据空间、容易被压缩、气体等。沙子的特征是：看得见、会流动、占据空间、没有固定的形状、固体。
22．（2024三上·罗湖期末）将观测天气的内容与对应的工具用线连起来。
【答案】
【知识点】测量气温；测量降水量；风的大小和方向
【解析】【分析】不同的工具可以运用在不同的地方，具有不同的功能。百叶箱里放有温度计、湿度计等多种仪器，可以测量空气的温度和湿度。测量气温的温度计叫气温计，也叫寒暑表；雨量器测量降水量的仪器，透明的杯子上应该有刻度且粗细均匀；风向测量工具：风向标。风向标的箭头指向的是风吹来的方向；观测风的时候，应该在较空旷的地方进行，利用自制的风旗测定风向与风速。观察风吹的旗子的状态来估计风速，把风速分为无风、微风和大风三个等级；指南针是利用磁铁能指示南北的性质制成的指示方向的仪器。
23．（2024三上·罗湖期末）小明今晚吃火锅。用餐时小明提出了以下问题。
（1）锅里的汤越煮越咸，原因是汤里的水 了（选填“减少”或“加热”或“增加”）。为了让汤变淡一些，应该往锅里 （选填“加水”或“加盐”或“继续加热”）。
（2）如下图分别往两杯水加入3勺食盐，发现温水中食盐溶解的速度 （选填“更快”或“更慢”或“不变”）。为了让食盐溶解得更快些，还可以 （选填“开始搅拌”或“不要搅拌”）。
（3）小明将盐水放在室外，几天后发现盐水里出现食盐颗粒，因为杯中的水 了（选填“增加”或“减少”或“变凉”）。继续将杯子放在室外，杯中的食盐颗粒会 （选填“变多”或“不变”或“变少“）。小明想获得更多食盐，可以将水 （选填“溶解”或“过滤”或“蒸发”）。
【答案】减少；加水；更快；开始搅拌；减少；变多；蒸发
【知识点】溶解；水的蒸发；加快溶解
【解析】【分析】（1）锅里的汤越煮越咸，原因是汤里的水减少了（水分蒸发，盐的浓度升高）。为了让汤变淡一些，应该往锅里加水（增加溶剂，降低盐的浓度）。
（2）物体溶解速度与温度、是否搅拌、物体颗粒大小等有关。如下图分别往两杯水加入3勺食盐，发现温水中食盐溶解的速度更快，为了让食盐溶解得更快些，还可以开始搅拌。加快固体物质溶解速度的方法主要有：1．搅拌；2．加热；3．磨成粉末等。
（3）小明将盐水放在室外，几天后发现盐水里出现食盐颗粒，因为杯中的水减少了（水分蒸发，盐的浓度超过溶解度后结晶析出）。继续将杯子放在室外，杯中的食盐颗粒会变多（水分持续蒸发，更多食盐结晶）。小明想获得更多食盐，可以将水蒸发（通过蒸发溶剂使食盐完全析出）。
24．（2024三上·罗湖期末）小明打篮球时提出了一些关于空气的问题。
（1）小明发现往篮球内多打些空气，篮球内空气微粒之间的距离 （选填“变大”或“不变”或“变小”），同时篮球的质量 （选填“增加”或“不变”或“减小”）。
已经打满气的篮球还能继续打气，说明空气 （选填“可以压缩”或“不能压缩”）。
（2）同样的篮球打20 筒气和打30筒气，放在天平上称重，结果如图：往篮球里打的气越 （选填“多”或“少”），篮球越 （选填“重”或“轻”）。这说明了空气 （选填“可以压缩”或“有质量”或“占据空间”）。
【答案】变小；增加；可以压缩；多；重；有质量
【知识点】空气的特征；空气能占据空间；压缩空气；探究空气是否具有质量
【解析】【分析】空气是看不见、摸不着、无色无味透明的气体。能占据空间，会流动，易被压缩，有一定的重量。通过天平可以证明空气有质量。（1）小明发现往篮球内多打些空气，篮球内空气微粒之间的距离变小（充气后气压增大，微粒间距被压缩），同时篮球的质量增加（充入更多空气，物质的量增多）。
（2）同样的篮球打 20 筒气和打 30 筒气，放在天平上称重，结果如图：往篮球里打的气越多，篮球越重。这说明了空气有质量。
25．（2024三上·罗湖期末）下面是小明学习天气单元时的记录。
（1）以下图（1）中哪边是“深圳”的气温，哪边是“哈尔滨”的气温，请同学们帮助“√”出它们对应的城市，并写出温度。
城市：深圳 哈尔滨 写作： 城市：深圳 哈尔滨 写作：
图（1）
（2）以下是深圳12月1日－7日的天气信息。
通过图（2）可以知道这七天以 为主（选填“晴天”或“阴天”或“多云”），最高温度为 ，出现在12月 日，当天的最低温度为 。
【答案】（1）深圳√，24℃；哈尔滨√，﹣1℃
（2）多云；28℃；6；20℃
【知识点】天气现象；天气对生活的影响；认识气温计
【解析】【分析】（1）温度计的读数方法正确的是视线与温度计中的液柱上表面相平。且要注意是零上温度还是零下温度。图一是深圳的气温，写作：24℃，读作：二十四摄氏度。图二是哈尔滨的气温，写作：﹣1℃，零下一摄氏度。
（2）天气信息图中有天气情况，最高温度、最低温度等。通过图（2）可以知道这七天以多云为主，多云的天气符号是用太阳和云表示。最高温度为28℃，出现在12月6日，当天的最低温度为20℃。
（1）温度计的读数方法正确的是视线与温度计中的液柱上表面相平。图一是深圳的气温，写作：24℃，读作：二十四摄氏度。图二是哈尔滨的气温，写作：﹣1℃，零下一摄氏度。
（2）通过图（2）可以知道这七天以多云为主，多云的天气符号是用太阳和云表示。最高温度为28℃，出现在12月6日，当天的最低温度为20℃。
26．（2024三上·罗湖期末）阅读以下新闻回答问题。
新闻一：深圳市气象台2023年12月15日16时00分发布全市寒冷黄色预警信号，预计16日受强冷空气影响，我市气温迅速下降。周末期间最低气温9－10℃，寒冷黄色预警信号持续。
新闻二：12日夜间至13日早晨，深圳市晴空条件好，深圳国家基本气象站草面最低温度仅﹣2.1C；我市南山区大沙河生态长廊丽山路段多地出现霜。但白天太阳出来后，霜又消失了，因此霜出现的时间特别短暂。
（1）天气预报的制作过程大致有以下几个步骤，请按照正确的顺序排序填写相应的步骤：
（选填“气象员做出预报”或“发布天气预报”或“数据收集”）
（2）当气温降到 （选填“0℃”、“5℃”或“10℃”）时，水会形成霜。
（3）太阳出来后霜又消失了，条件是 。
（4）我们可以通过观测云量了解天气。请根据下面图例画出相应的符号记录天气。
例：
（5）在搜索天气预报时，你最关心哪些天气信息？请写出一点。
【答案】（1）①数据收集③气象员做出预报⑤发布天气预报
（2）0℃
（3）气温上升到0℃以上
（4）
（5）是否降雨
【知识点】天气现象；天气对生活的影响；天气预报的制作
【解析】【分析】（1）未来的天气状况是可以预测的，天气预报和我们的生活息息相关。气象台天气预报数据收集的主要渠道有卫星、雷达、观测站等。制作气象预报主要的步骤：数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。
（2）空气中的水蒸气遇冷会形成云、雨、露、霜等常见的自然现象。当气温降到 0℃以下 时，空气中的水蒸气会直接凝华成霜。
（3）太阳出来后霜消失的条件是 气温升高。霜是空气中的水蒸气在低温下直接凝华形成的固态冰晶。当太阳照射使气温升高至 0℃以上 时，霜会变成水蒸气或者水珠消失。
（4）当天空中的云量不超过四分之一是晴天，云量不超过四分之三是多云，云量超过四分之三或覆盖整个圆面就是阴天。图二天空中的云量不超过四分之一是晴天，晴天，晴天有一个太阳来表示。图三云量超过四分之三或覆盖整个圆面就是阴天，阴天用几个云来表示。
（5）（回答合理即可）如：在搜索天气预报时，我最关心的是否降雨，如果下雨，我会记得带伞。我还关心的是温度，我会增减衣物。
（1）未来的天气状况是可以预测的，天气预报和我们的生活息息相关。气象台天气预报数据收集的主要渠道有卫星、雷达、观测站等。制作气象预报主要的步骤：数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。
（2）空气中的水蒸气遇冷会形成云、雨、露、霜等常见的自然现象。霜的形成：在秋冬季节，地面温度迅速降到0℃以下，水蒸气会直接凝华成固态的小晶体，就形成了霜。
（3）太阳出来后霜又消失了，条件是气温上升到0℃以上，在阳光的照射下，温度升高，霜很快变成水蒸气蒸发到空中。
（4）当天空中的云量不超过四分之一是晴天，云量不超过四分之三是多云，云量超过四分之三或覆盖整个圆面就是阴天。图二天空中的云量不超过四分之一是晴天，晴天，晴天有一个太阳来表示。图三云量超过四分之三或覆盖整个圆面就是阴天，阴天用几个云来表示。
（5）在搜索天气预报时，我最关心的是否降雨，如果下雨，我会记得带伞。我还关心的是温度，我会增减衣物。
1 / 1广东省深圳市罗湖区2023-2024学年三年级上册期末考试科学试卷
1．（2024三上·罗湖期末）将一杯水放在（ ），水蒸发的速度最快。
A．阳光下 B．房间阴暗角落 C．密封杯子内
2．（2024三上·罗湖期末）水在刚开始加热时，还没沸腾，水温的变化是（ ）。
A．先上升，后保持不变
B．持续升高
C．先上升，后下降
3．（2024三上·罗湖期末）北方的冬天，水管经常因为管内水结冰胀裂，原因是（ ）。
A．水太冷了 B．水结冰后体积变大 C．水是液体
4．（2024三上·罗湖期末）春天冰雪融化，与这个变化相同的是（ ）。
A．茶杯上的水雾
B．衣服晾干了
C．杯子里的冰渐渐消失
5．（2024三上·罗湖期末）以下操作属于溶解的是（ ）。
A．
B．
C．
6．（2024三上·罗湖期末）如果想让杯中的食盐完全溶解，我们可以（ ）。
A．倒出一些水 B．往杯里加水 C．将杯中的水蒸发
7．（2024三上·罗湖期末）在溶解实验中，当加入第19勺食盐时，食盐不能全部溶解，记录能够溶解食盐的量为（ ）。
A．19勺 B．18勺 C．17勺
8．（2024三上·罗湖期末）空气和水的共同特点是（ ）。
A．看不见 B．摸不着 C．占据空间
9．（2024三上·罗湖期末）往装了空气的袋子里继续打入50筒空气，发现质量增加，说明空气（ ）。
A．很轻 B．有质量 C．不能压缩
10．（2024三上·罗湖期末）如图将杯子倒扣水中，杯子底部的纸团不湿，因为（ ）。
A．空气有质量 B．空气占据空间 C．空气被压缩
11．（2024三上·罗湖期末）厨房的油烟机一般都装在上方，主要是因为（ ）。
A．热空气会上升 B．油烟机比较轻 C．空气有质量
12．（2024三上·罗湖期末）如图按压注射器，此时注射器内空气微粒之间（ ）。
A．距离不变 B．距离变大 C．距离变小
13．（2024三上·罗湖期末）孔明灯能升上高空的原因是（ ）。
A．孔明灯所受的风很大
B．孔明灯内的空气被加热
C．孔明灯内的空气越来越少
14．（2024三上·罗湖期末）因为空气冷热不均造成空气流动形成了风，下图中能够说明的是（ ）。
A．
B．
C．
15．（2024三上·罗湖期末）常用的温度单位名称是（ ）。
A．摄氏度 B．毫米 C．厘米
16．（2024三上·罗湖期末）关于天气的说法正确的是（ ）。
A．全国各地天气都一样
B．同一时间深圳和广州可能出现不同天气
C．一天内气温不变
17．（2024三上·罗湖期末）下列描述天气的是（ ）。
A．济南山清水秀 B．深圳明天多云 C．昆明四季如春
18．（2024三上·罗湖期末）向男孩迎面吹来的风是（ ）。
A．东风 B．南风 C．北风
19．（2024三上·罗湖期末）降雨量的单位是（ ）。
A．毫升 B．米 C．毫米
20．（2024三上·罗湖期末）小明想要观测室内的温度，应该选用（ ）。
A．气温计 B．水温计 C．体温计
21．（2024三上·罗湖期末）请将不同物质和相应的特点用线连起来。
22．（2024三上·罗湖期末）将观测天气的内容与对应的工具用线连起来。
23．（2024三上·罗湖期末）小明今晚吃火锅。用餐时小明提出了以下问题。
（1）锅里的汤越煮越咸，原因是汤里的水 了（选填“减少”或“加热”或“增加”）。为了让汤变淡一些，应该往锅里 （选填“加水”或“加盐”或“继续加热”）。
（2）如下图分别往两杯水加入3勺食盐，发现温水中食盐溶解的速度 （选填“更快”或“更慢”或“不变”）。为了让食盐溶解得更快些，还可以 （选填“开始搅拌”或“不要搅拌”）。
（3）小明将盐水放在室外，几天后发现盐水里出现食盐颗粒，因为杯中的水 了（选填“增加”或“减少”或“变凉”）。继续将杯子放在室外，杯中的食盐颗粒会 （选填“变多”或“不变”或“变少“）。小明想获得更多食盐，可以将水 （选填“溶解”或“过滤”或“蒸发”）。
24．（2024三上·罗湖期末）小明打篮球时提出了一些关于空气的问题。
（1）小明发现往篮球内多打些空气，篮球内空气微粒之间的距离 （选填“变大”或“不变”或“变小”），同时篮球的质量 （选填“增加”或“不变”或“减小”）。
已经打满气的篮球还能继续打气，说明空气 （选填“可以压缩”或“不能压缩”）。
（2）同样的篮球打20 筒气和打30筒气，放在天平上称重，结果如图：往篮球里打的气越 （选填“多”或“少”），篮球越 （选填“重”或“轻”）。这说明了空气 （选填“可以压缩”或“有质量”或“占据空间”）。
25．（2024三上·罗湖期末）下面是小明学习天气单元时的记录。
（1）以下图（1）中哪边是“深圳”的气温，哪边是“哈尔滨”的气温，请同学们帮助“√”出它们对应的城市，并写出温度。
城市：深圳 哈尔滨 写作： 城市：深圳 哈尔滨 写作：
图（1）
（2）以下是深圳12月1日－7日的天气信息。
通过图（2）可以知道这七天以 为主（选填“晴天”或“阴天”或“多云”），最高温度为 ，出现在12月 日，当天的最低温度为 。
26．（2024三上·罗湖期末）阅读以下新闻回答问题。
新闻一：深圳市气象台2023年12月15日16时00分发布全市寒冷黄色预警信号，预计16日受强冷空气影响，我市气温迅速下降。周末期间最低气温9－10℃，寒冷黄色预警信号持续。
新闻二：12日夜间至13日早晨，深圳市晴空条件好，深圳国家基本气象站草面最低温度仅﹣2.1C；我市南山区大沙河生态长廊丽山路段多地出现霜。但白天太阳出来后，霜又消失了，因此霜出现的时间特别短暂。
（1）天气预报的制作过程大致有以下几个步骤，请按照正确的顺序排序填写相应的步骤：
（选填“气象员做出预报”或“发布天气预报”或“数据收集”）
（2）当气温降到 （选填“0℃”、“5℃”或“10℃”）时，水会形成霜。
（3）太阳出来后霜又消失了，条件是 。
（4）我们可以通过观测云量了解天气。请根据下面图例画出相应的符号记录天气。
例：
（5）在搜索天气预报时，你最关心哪些天气信息？请写出一点。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】阳光直射会使水的温度显著升高，分子热运动加剧，从而加速蒸发过程。此外，户外环境通常空气流动较快，也能进一步促进蒸发。A选项条件最有利于蒸发。
2．【答案】B
【知识点】水在加热过程中的变化
【解析】【分析】 水在加热过程中，水会因为获得热量，水的温度会逐渐升高； 当水沸腾之后，水加热不再升高温度。
3．【答案】B
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】液体受热时体积膨胀，受冷时体积收缩，说明液体有热胀冷缩的性质。我国北方的冬天，若水管保护不好，往往会发生水结冰而冻裂水管的现象，这是因为水结冰后，体积比水大。
4．【答案】C
【知识点】水的蒸发；水的三态变化
【解析】【分析】杯子里的冰渐渐消失，是固态的冰吸热变成液态水，属于熔化现象，与春天冰雪融化的变化相同
5．【答案】B
【知识点】溶解；物质的分离
【解析】【分析】观察图形可知，A选项是在进行分离实验；
观察图形可知，B选项是在进行溶解实验；
观察图形可知，C选项是在进行蒸发实验。
6．【答案】B
【知识点】溶解；水的溶解能力
【解析】【分析】物质能溶于水的量有一定的限度。增加水量即增加溶剂，能提高食盐的溶解上限（溶解度），直接帮助未溶解的食盐继续溶解直至完全溶解，B正确。
7．【答案】B
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】在溶解实验中，当加入第 19 勺食盐时无法全部溶解，说明前一次加入的量（第 18 勺）是恰好能完全溶解的最大量。溶解量的记录应以完全溶解的最后一次添加量为准。
8．【答案】C
【知识点】探究水的特征；空气能占据空间
【解析】【分析】空气和水均为物质，根据物理学定义，任何物质都占据一定的空间。例如：空气：充满气球时会使气球膨胀，说明空气占据空间；水：倒入杯子中会占据杯子的体积，排出原有空气。二者均具备占据空间的特性，是共同特点。
9．【答案】B
【知识点】探究空气是否具有质量
【解析】【分析】打入空气后总质量增加，直接证明空气本身具有质量，是实验现象的本质结论，B正确。
10．【答案】B
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】杯子倒扣时，内部充满空气，而空气作为物质会占据空间。当杯子浸入水中，空气占据杯内空间，阻止水完全进入杯底，因此纸团保持干燥。这是最直接的原理，B正确。
11．【答案】A
【知识点】制作热气球；对流
【解析】【分析】烹饪时产生的油烟（含热空气和油脂颗粒）温度较高，密度小于冷空气，因此会自然向上流动。油烟机安装在上方可直接捕获上升的油烟，高效完成排烟。这是最关键的科学原理，A正确。
12．【答案】C
【知识点】压缩空气
【解析】【分析】按压注射器时，活塞向下移动，注射器内空气的体积被压缩。根据气体的物理性质，在质量不变的情况下，压缩气体会使气体分子（微粒）之间的间距减小。
13．【答案】B
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】点燃燃料后，孔明灯内的空气被加热，温度升高导致空气膨胀。热空气会上升，导致孔明灯被带入天空。
14．【答案】C
【知识点】风
【解析】【分析】风是由空气流动引起的一种自然现象，它是由太阳辐射热引起的。太阳光照射在地球表面上，使地表温度升高，地表的空气受热膨胀变轻而往上升。热空气上升后，低温的冷空气横向流入，这种空气的流动就产生了风。C图中是在模拟做“风的形成原因”的实验，可以证明空气冷热不均造成空气流动，从而形成了风，故C正确。
15．【答案】A
【知识点】温度计
【解析】【分析】摄氏度（℃）是国际通用的温度单位，用于日常生活和科学研究中表示温度，如天气预报、体温测量等。
16．【答案】B
【知识点】天气现象；天气对生活的影响
【解析】【分析】虽然深圳和广州距离较近，但它们的天气仍可能受到局部因素的影响而有所不同。例如，深圳可能受到海洋气流的影响较大，天气较为湿润，而广州可能处于内陆气流的控制下，天气相对干燥；或者深圳有局部的对流活动形成降雨，而广州则是晴天。所以同一时间深圳和广州可能出现不同天气，B 选项正确。
17．【答案】B
【知识点】天气现象
【解析】【分析】短时间内近地面的大气、温度、湿度和气压等要素的综合状况称为天气。“多云” 是对特定时间（明天）、特定地点（深圳）天空云量状况的描述，属于天气范畴，能够体现出当天可能的光照条件和大气状况，是描述天气的语句。
18．【答案】B
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】风向是指风的来向（如东风指风从东边吹来），观察可知，小男孩面向南方，背对北方，风从南方吹来，是南风。
19．【答案】C
【知识点】雨量器
【解析】【分析】降雨量指一定时间内降落到地面的水层深度，单位为毫米。例如，24 小时内降雨量为 10 毫米，表示每平方米地面累计降水 10 毫米深。
20．【答案】A
【知识点】认识气温计
【解析】【分析】温度计，是测温仪器的总称，可以准确的判断和测量温度，利用固体、液体、气体受温度的影响而热胀冷缩等的现象为设计的依据。气温计是专门用于测量空气温度（如室内、室外气温），量程通常覆盖日常气温范围（如 - 30℃~50℃），适合观测室内温度。
21．【答案】
【知识点】探究水的特征；空气的特征；固体的认识
【解析】【分析】不同的物体具有不同的特征，我们可以将物体分为固体、气体和液体三种状态，水是液体，空气是气体，沙子是固体。水的特征：无色、无味、透明、看得见、摸得到、没有固定的形状、质量较重、会流动、占据空间、液体等。空气的特征：没有颜色、没有味道、没有气味、看不见、摸不到、没有固定的形状、会流动、占据空间、容易被压缩、气体等。沙子的特征是：看得见、会流动、占据空间、没有固定的形状、固体。
22．【答案】
【知识点】测量气温；测量降水量；风的大小和方向
【解析】【分析】不同的工具可以运用在不同的地方，具有不同的功能。百叶箱里放有温度计、湿度计等多种仪器，可以测量空气的温度和湿度。测量气温的温度计叫气温计，也叫寒暑表；雨量器测量降水量的仪器，透明的杯子上应该有刻度且粗细均匀；风向测量工具：风向标。风向标的箭头指向的是风吹来的方向；观测风的时候，应该在较空旷的地方进行，利用自制的风旗测定风向与风速。观察风吹的旗子的状态来估计风速，把风速分为无风、微风和大风三个等级；指南针是利用磁铁能指示南北的性质制成的指示方向的仪器。
23．【答案】减少；加水；更快；开始搅拌；减少；变多；蒸发
【知识点】溶解；水的蒸发；加快溶解
【解析】【分析】（1）锅里的汤越煮越咸，原因是汤里的水减少了（水分蒸发，盐的浓度升高）。为了让汤变淡一些，应该往锅里加水（增加溶剂，降低盐的浓度）。
（2）物体溶解速度与温度、是否搅拌、物体颗粒大小等有关。如下图分别往两杯水加入3勺食盐，发现温水中食盐溶解的速度更快，为了让食盐溶解得更快些，还可以开始搅拌。加快固体物质溶解速度的方法主要有：1．搅拌；2．加热；3．磨成粉末等。
（3）小明将盐水放在室外，几天后发现盐水里出现食盐颗粒，因为杯中的水减少了（水分蒸发，盐的浓度超过溶解度后结晶析出）。继续将杯子放在室外，杯中的食盐颗粒会变多（水分持续蒸发，更多食盐结晶）。小明想获得更多食盐，可以将水蒸发（通过蒸发溶剂使食盐完全析出）。
24．【答案】变小；增加；可以压缩；多；重；有质量
【知识点】空气的特征；空气能占据空间；压缩空气；探究空气是否具有质量
【解析】【分析】空气是看不见、摸不着、无色无味透明的气体。能占据空间，会流动，易被压缩，有一定的重量。通过天平可以证明空气有质量。（1）小明发现往篮球内多打些空气，篮球内空气微粒之间的距离变小（充气后气压增大，微粒间距被压缩），同时篮球的质量增加（充入更多空气，物质的量增多）。
（2）同样的篮球打 20 筒气和打 30 筒气，放在天平上称重，结果如图：往篮球里打的气越多，篮球越重。这说明了空气有质量。
25．【答案】（1）深圳√，24℃；哈尔滨√，﹣1℃
（2）多云；28℃；6；20℃
【知识点】天气现象；天气对生活的影响；认识气温计
【解析】【分析】（1）温度计的读数方法正确的是视线与温度计中的液柱上表面相平。且要注意是零上温度还是零下温度。图一是深圳的气温，写作：24℃，读作：二十四摄氏度。图二是哈尔滨的气温，写作：﹣1℃，零下一摄氏度。
（2）天气信息图中有天气情况，最高温度、最低温度等。通过图（2）可以知道这七天以多云为主，多云的天气符号是用太阳和云表示。最高温度为28℃，出现在12月6日，当天的最低温度为20℃。
（1）温度计的读数方法正确的是视线与温度计中的液柱上表面相平。图一是深圳的气温，写作：24℃，读作：二十四摄氏度。图二是哈尔滨的气温，写作：﹣1℃，零下一摄氏度。
（2）通过图（2）可以知道这七天以多云为主，多云的天气符号是用太阳和云表示。最高温度为28℃，出现在12月6日，当天的最低温度为20℃。
26．【答案】（1）①数据收集③气象员做出预报⑤发布天气预报
（2）0℃
（3）气温上升到0℃以上
（4）
（5）是否降雨
【知识点】天气现象；天气对生活的影响；天气预报的制作
【解析】【分析】（1）未来的天气状况是可以预测的，天气预报和我们的生活息息相关。气象台天气预报数据收集的主要渠道有卫星、雷达、观测站等。制作气象预报主要的步骤：数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。
（2）空气中的水蒸气遇冷会形成云、雨、露、霜等常见的自然现象。当气温降到 0℃以下 时，空气中的水蒸气会直接凝华成霜。
（3）太阳出来后霜消失的条件是 气温升高。霜是空气中的水蒸气在低温下直接凝华形成的固态冰晶。当太阳照射使气温升高至 0℃以上 时，霜会变成水蒸气或者水珠消失。
（4）当天空中的云量不超过四分之一是晴天，云量不超过四分之三是多云，云量超过四分之三或覆盖整个圆面就是阴天。图二天空中的云量不超过四分之一是晴天，晴天，晴天有一个太阳来表示。图三云量超过四分之三或覆盖整个圆面就是阴天，阴天用几个云来表示。
（5）（回答合理即可）如：在搜索天气预报时，我最关心的是否降雨，如果下雨，我会记得带伞。我还关心的是温度，我会增减衣物。
（1）未来的天气状况是可以预测的，天气预报和我们的生活息息相关。气象台天气预报数据收集的主要渠道有卫星、雷达、观测站等。制作气象预报主要的步骤：数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。
（2）空气中的水蒸气遇冷会形成云、雨、露、霜等常见的自然现象。霜的形成：在秋冬季节，地面温度迅速降到0℃以下，水蒸气会直接凝华成固态的小晶体，就形成了霜。
（3）太阳出来后霜又消失了，条件是气温上升到0℃以上，在阳光的照射下，温度升高，霜很快变成水蒸气蒸发到空中。
（4）当天空中的云量不超过四分之一是晴天，云量不超过四分之三是多云，云量超过四分之三或覆盖整个圆面就是阴天。图二天空中的云量不超过四分之一是晴天，晴天，晴天有一个太阳来表示。图三云量超过四分之三或覆盖整个圆面就是阴天，阴天用几个云来表示。
（5）在搜索天气预报时，我最关心的是否降雨，如果下雨，我会记得带伞。我还关心的是温度，我会增减衣物。
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