2024-2025学年下学期教科版四年级科学下册期末试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 2024-2025学年下学期教科版四年级科学下册期末试卷（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 378.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2025-05-20 08:13:48 | ||
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文档简介
2024-2025学年下学期期末试卷
四年级 科学
（全卷共四个大题，满分100分，测试用时60分钟）
题号 第一题 第二题 第三题 第四题 总分
得分
一、选择题(每小题2分,共40分)
我们种下的种子最先长出来的是( )。
A.根 B.茎 C.叶
想直接看到种子萌发时的情况，我们可以用( )方法。
A.把种子埋入泥土里，深度约5毫米 B.把种子直接放入清水中
C.在透明杯内壁垫儿层纸，装进些泥土，将种子放在杯壁和纸的中间
植物的叶交叉生长，伸向四而八方，原因是为了能最大限度地接受( )。
A.空气 B.阳光 C.水分
以下食物中，我们食用的部分属于种子的是( )。
A.豌豆 B.西瓜 C.苹果
想更好地了解植物的生长变化过程，下列做法错误的是( )。
A.一开始观察就可以了
B.每隔一段时间观察一次，每次都认真记录
C.整理记录的资料，将一些数据可以制作成统计图进行分析
把干燥的土壤倒入水中，发现有气泡冒出，说明土壤中有( )。
A.沙子 B.腐殖质 C.空气
下列做法正确的是（ ）。
A.看到断开、裸露的电线，不要靠近它，并马上告诉家长
B.开关、插座很脏，打扫卫生时用湿抹布擦更干净
C.我们在家做电学实验时，可以用插座里的电
下列属于岩石的是（ ）。
A.鹅卵石 B.碎瓷片 C.砖块
小李捡到一种不知名的矿物，它的外表颜色是黄色的，把矿物放在白色无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的痕迹是绿黑色的。判断它是什么矿物时，我们应选( )作为参考依据更可靠。
A.绿黑色 B.黄色 C.白色
下列说法不科学的是（ ）。
A.岩石都是由一种或几种矿物组成 B.不同的矿物具有不同的特征
C.花岗岩中只有3种矿物
做个小开关时，底座要用( )，和导线的接触点要用( )。
A.导体绝缘体 B.绝缘体导体 C.导体导体
在检测电路故障的做法中，正确的是( )。
A.在检测前不必切断电源 B.检测时要按一定的顺序检测
C.检测时，小灯泡亮说明电路此处有故障
下列说法正确的是( )。
A.岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要好好地保护和合理地利用
B.岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的
C.岩石在大气、水、生物等长期联合作用下不会发生变化
下列做法最容易使电池损坏的是( )。
A.电路断路 B.电路中接很多用电器 C.电路短路
下图中，小灯泡不能亮的是( )。
A B C D
16、下列植物属于不完全花的是（ ）。
A、油菜花 B、桃花 C、南瓜花 D、凤仙花
17、下列物体中属于绝缘体的是（ ）。
A、湿布 B、铁丝 C、干木棒 D、人体
18、下列矿物中颜色为黑色或红色，硬度相对较硬的是（ ）
A、方解石 B、硫磺 C、赤铁矿 D、方铅矿
19、下列物体中可以用来接通电路的是（ ）
A、橡皮 B、塑料尺 C、铅笔芯 D、玻璃丝
20、下列做法属于不安全用电的是（ ）。
A、移动电器时切断电源 B、不用湿手触摸电器和开关
C、用鸡毛掸子清除电器灰尘 D、在电线上晾晒衣服
二、判断题(每小题2分,共20分)
只要种子完好，就一定能发芽。（ ）
播种时，种子放置的方向不同，根和茎生长的方向也不同。（ ）
不同植物，根的形态、作用会不同，如榕树的气生根能帮助呼吸。（ ）
浇花时,一般把水喷到植物的茎和叶上，以便让它们更好地吸收水分。（ ）
小灯泡能亮是因为有电流流过。（ ）
用电路检测器检测故障时，先要将两个检测头互相接触，检验小灯泡是否发光。（ ）
模拟设计家庭照明电路时，房间和客厅的电灯最好能用不同的开关单独控制。（ ）
土壤里有水、腐殖质、空气、土壤颗粒等，是一种混合物。（ ）
岩石和土壤到处都是，没有什么价值。（ ）
我们可以用小刀刻画的方式比较岩石的光泽。（ ）
三、实验探究题(共29分)
小明用电路检测器检测一个有4个接线头的盒子，并把接线头之间的连接状态记录在下表中。(4分)
1—2 1—3 1—4 2—3 2—4 3—4
通路 √ √ √
断路 √ √ √
请推测接线盒内的电线连接方式并画在下图中。(画出有可能的所有连接)
小明要在家中的客厅和房间分别安装一盏灯，用两个开关分别控制。请帮他设计一下！(4分)
为了探究植物的“叶”有什么作用，小明将一个
干燥的透明塑料袋套在叶片上，一段时间后，他发
现塑料袋里出现了很多小水珠。(14分)
(1)这些小水珠说明植物体内的水分在向外散失，我
们把这个过程叫( )。
A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用
(2)不同环境中，植物的叶形态差异比较大。为了适应沙漠干旱的环境，仙人掌的叶退化成了( )，以减少水分的蒸发；香蕉树生活在雨水充足的地方，需要加大水分散失，叶子是( )；松树生活在水分较少、寒冷的高山，叶子是( )。
A.针叶形 B.叶刺形 C.阔叶形
(3)植物靠哪部分吸收水分呢？小明开展了第二
个实验，如右图所示。
①在水上面加一层油是为了( )。
A.看得更清楚
B.避免水蒸发
C.给根提供营养
②几天后，他发现_________________________，
这说明植物主要是靠____________吸收水分的。
4.小丽采集了一些干土壤，拿回家后仔细观察研究。(7分)
(1)小丽在采集土壤的过程中，发现土壤的表面有一些枯枝烂叶，她推测这些枯枝烂叶将来会变成( )。(1分)
A.水分 B.腐殖质 C.空气
(2)她想知道这份土壤中有没有空气，该怎么做？请你帮她想个简便的方法。(3分)
(3)我们该怎样保护土壤不遭破坏？请你写出三条保护措施。(3分)
综合分析题（共11分）
1.根据凤仙花的生长过程给下列图片排序。（7分）
2、请填出油菜花花朵的各部分名称 ：（4分）
1、（ ） 2、 （ ）
3、( ) 4、( )
四年级科学参考答案
一、选择题。
1--5 ：A C B A A
6--10: C A A A C
11--15: B B A C B
16-20:C、、C、、C、C、D
二、判断题。
1--5 ： × × √ × √
6--10 ：√ √ √ × ×
三实验探究题
1.
2.
3.（1）A （2）B C A （3）① B ②水位下降 根
4.（1）B （2）取一份土壤放入水中，观察是否有气泡冒出。（3）保护农田，不过度开发；不向土地排放污水；不过度开采岩石……
四、综合分析题
1、4.2.3.5.1.7.6
2、花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊
四年级 科学
（全卷共四个大题，满分100分，测试用时60分钟）
题号 第一题 第二题 第三题 第四题 总分
得分
一、选择题(每小题2分,共40分)
我们种下的种子最先长出来的是( )。
A.根 B.茎 C.叶
想直接看到种子萌发时的情况，我们可以用( )方法。
A.把种子埋入泥土里，深度约5毫米 B.把种子直接放入清水中
C.在透明杯内壁垫儿层纸，装进些泥土，将种子放在杯壁和纸的中间
植物的叶交叉生长，伸向四而八方，原因是为了能最大限度地接受( )。
A.空气 B.阳光 C.水分
以下食物中，我们食用的部分属于种子的是( )。
A.豌豆 B.西瓜 C.苹果
想更好地了解植物的生长变化过程，下列做法错误的是( )。
A.一开始观察就可以了
B.每隔一段时间观察一次，每次都认真记录
C.整理记录的资料，将一些数据可以制作成统计图进行分析
把干燥的土壤倒入水中，发现有气泡冒出，说明土壤中有( )。
A.沙子 B.腐殖质 C.空气
下列做法正确的是（ ）。
A.看到断开、裸露的电线，不要靠近它，并马上告诉家长
B.开关、插座很脏，打扫卫生时用湿抹布擦更干净
C.我们在家做电学实验时，可以用插座里的电
下列属于岩石的是（ ）。
A.鹅卵石 B.碎瓷片 C.砖块
小李捡到一种不知名的矿物，它的外表颜色是黄色的，把矿物放在白色无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的痕迹是绿黑色的。判断它是什么矿物时，我们应选( )作为参考依据更可靠。
A.绿黑色 B.黄色 C.白色
下列说法不科学的是（ ）。
A.岩石都是由一种或几种矿物组成 B.不同的矿物具有不同的特征
C.花岗岩中只有3种矿物
做个小开关时，底座要用( )，和导线的接触点要用( )。
A.导体绝缘体 B.绝缘体导体 C.导体导体
在检测电路故障的做法中，正确的是( )。
A.在检测前不必切断电源 B.检测时要按一定的顺序检测
C.检测时，小灯泡亮说明电路此处有故障
下列说法正确的是( )。
A.岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要好好地保护和合理地利用
B.岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的
C.岩石在大气、水、生物等长期联合作用下不会发生变化
下列做法最容易使电池损坏的是( )。
A.电路断路 B.电路中接很多用电器 C.电路短路
下图中，小灯泡不能亮的是( )。
A B C D
16、下列植物属于不完全花的是（ ）。
A、油菜花 B、桃花 C、南瓜花 D、凤仙花
17、下列物体中属于绝缘体的是（ ）。
A、湿布 B、铁丝 C、干木棒 D、人体
18、下列矿物中颜色为黑色或红色，硬度相对较硬的是（ ）
A、方解石 B、硫磺 C、赤铁矿 D、方铅矿
19、下列物体中可以用来接通电路的是（ ）
A、橡皮 B、塑料尺 C、铅笔芯 D、玻璃丝
20、下列做法属于不安全用电的是（ ）。
A、移动电器时切断电源 B、不用湿手触摸电器和开关
C、用鸡毛掸子清除电器灰尘 D、在电线上晾晒衣服
二、判断题(每小题2分,共20分)
只要种子完好，就一定能发芽。（ ）
播种时，种子放置的方向不同，根和茎生长的方向也不同。（ ）
不同植物，根的形态、作用会不同，如榕树的气生根能帮助呼吸。（ ）
浇花时,一般把水喷到植物的茎和叶上，以便让它们更好地吸收水分。（ ）
小灯泡能亮是因为有电流流过。（ ）
用电路检测器检测故障时，先要将两个检测头互相接触，检验小灯泡是否发光。（ ）
模拟设计家庭照明电路时，房间和客厅的电灯最好能用不同的开关单独控制。（ ）
土壤里有水、腐殖质、空气、土壤颗粒等，是一种混合物。（ ）
岩石和土壤到处都是，没有什么价值。（ ）
我们可以用小刀刻画的方式比较岩石的光泽。（ ）
三、实验探究题(共29分)
小明用电路检测器检测一个有4个接线头的盒子，并把接线头之间的连接状态记录在下表中。(4分)
1—2 1—3 1—4 2—3 2—4 3—4
通路 √ √ √
断路 √ √ √
请推测接线盒内的电线连接方式并画在下图中。(画出有可能的所有连接)
小明要在家中的客厅和房间分别安装一盏灯，用两个开关分别控制。请帮他设计一下！(4分)
为了探究植物的“叶”有什么作用，小明将一个
干燥的透明塑料袋套在叶片上，一段时间后，他发
现塑料袋里出现了很多小水珠。(14分)
(1)这些小水珠说明植物体内的水分在向外散失，我
们把这个过程叫( )。
A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用
(2)不同环境中，植物的叶形态差异比较大。为了适应沙漠干旱的环境，仙人掌的叶退化成了( )，以减少水分的蒸发；香蕉树生活在雨水充足的地方，需要加大水分散失，叶子是( )；松树生活在水分较少、寒冷的高山，叶子是( )。
A.针叶形 B.叶刺形 C.阔叶形
(3)植物靠哪部分吸收水分呢？小明开展了第二
个实验，如右图所示。
①在水上面加一层油是为了( )。
A.看得更清楚
B.避免水蒸发
C.给根提供营养
②几天后，他发现_________________________，
这说明植物主要是靠____________吸收水分的。
4.小丽采集了一些干土壤，拿回家后仔细观察研究。(7分)
(1)小丽在采集土壤的过程中，发现土壤的表面有一些枯枝烂叶，她推测这些枯枝烂叶将来会变成( )。(1分)
A.水分 B.腐殖质 C.空气
(2)她想知道这份土壤中有没有空气，该怎么做？请你帮她想个简便的方法。(3分)
(3)我们该怎样保护土壤不遭破坏？请你写出三条保护措施。(3分)
综合分析题（共11分）
1.根据凤仙花的生长过程给下列图片排序。（7分）
2、请填出油菜花花朵的各部分名称 ：（4分）
1、（ ） 2、 （ ）
3、( ) 4、( )
四年级科学参考答案
一、选择题。
1--5 ：A C B A A
6--10: C A A A C
11--15: B B A C B
16-20:C、、C、、C、C、D
二、判断题。
1--5 ： × × √ × √
6--10 ：√ √ √ × ×
三实验探究题
1.
2.
3.（1）A （2）B C A （3）① B ②水位下降 根
4.（1）B （2）取一份土壤放入水中，观察是否有气泡冒出。（3）保护农田，不过度开发；不向土地排放污水；不过度开采岩石……
四、综合分析题
1、4.2.3.5.1.7.6
2、花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊
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